校長講話稿（精選11篇）

校長講話稿 篇1

各位老師，親愛的同學們：

大家好!

伴隨着新學期的開始，民生國小又將走進一個嶄新的春天。回首過去的一年，民生國小全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，譜寫了學校發展史上的新篇章。人心凝聚，事業昌盛，大事多，喜事多，我校代表中山區先後迎接了大連市安全工作檢查、大連市信息技術檢查、大連市校園環境藝術化工程驗收，都得到了有關領導的高度讚譽。學校田徑隊的健兒們在體育老師的帶領下參加了中山區第七屆全運會，取得了民生國小有史以來的最好成績，譜寫了新的篇章。

老師們，同學們，這是全校師生一年來心血的凝聚，也是民生國小辦學水平實現跨越式發展的生動再現。在此，我代表學校領導，謹向書寫這些輝煌的民生國小全體師生表示衷心的感謝!新的一年，我們學校面臨更大的機遇與挑戰，學校將在各方面工作中狠下工夫，抓落實，不遺餘力求創新，使每一位同學都能享受健康，擁有快樂，學會做人，學會創造，享受成功的體驗;讓每一位教師都與時俱進，愛崗敬業，愛校如家，心情舒暢，幸福快樂。老師們同學們，最美的春天不在自然界，她藴藏在人們心中，只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。又是一個新的學期，又是一個新的起點，打開新年之門，祝大家都有一份萬象更新的好心情，祝學校在新的一年人氣更旺，成績再上新台階。

老師同學們讓我們攜起手來在新的一年裏以飽滿的熱情，迎接新的挑戰，尋求新的發展，讓我們共同的家園——民生國小永遠温暖如春!謝謝大家!

校長講話稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!在這金秋送爽、碩果飄香的美好時節，我校又迎來了一個新的學年。在此，我謹代表學校黨支部、校長室向全體師生表示親切的問候，向暑期剛入我校的七年級、高一新同學表示最誠摯的歡迎!

歲月不居，天道酬勤。過去的一學年，我校堅持立德樹人、和諧發展的辦學理念，迎難而上，與時俱進，開拓創新，在教育教學、德育工作、硬件提升、校園文化建設等方面都取得了可喜的成績。我們難忘校園文化藝術節上青春旋律的澎湃，田徑賽場上你追我趕的意氣，高效課堂裏小組合作的熱潮。尤其今年的會考，我校再續輝煌，314名同學參加會考，239名同學達三以上高中錄取分數線，50名同學被大豐高級中學錄取;高二年級學業水平測試一次性合格率近80%;高三年級有70%以上的同學被高一級公辦大專順利錄取，圓滿完成了區教育局下達的指標。

新學期，新氣象。我校將科學調整發展規劃，穩步推行初、高中分區管理;我們將啟動德育基地建設，繼續開展以三愛一踐行、八禮四儀、警民共建等各種主題教育活動，大力推進校園文化建設;我們將以創建綠色校園、節水型學校為抓手，加強基礎設施建設，不斷改善辦學條件，讓二中這個大家庭變得越來越富有活力，越來越充滿生機。

新學期，新面貌。今年，我們欣喜地迎來了七年級、高一600餘名新同學，對於剛跨入中學大門的七年級新同學，你們就像是一張張白紙，充滿無限可能，讓老師們以愛心為筆，以智慧為墨，幫助你們在這裏寫下人生中至關重要的篇章;希望高一的同學們要在老師的指導下，鞏固軍訓成果，養成良好的生活習慣和學習習慣，不放過每一天，不放鬆每一節課;八年級、高二的同學處在承上啟下的關鍵時期，要及時反思自己一年來的學習方式和目標定位，總結成功與不足，重新定位，繼續奮鬥;九年級、高三的同學面臨學習的百米衝刺階段，再有不到十個月的時間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時此刻，你們要有捨我其誰的信念和氣魄，分秒必爭，頑強拼搏，成就自我!

新學期，新挑戰。成績已成過去，前路任重道遠。為此，我要向全體師生提出以下希望和要求：

第一，志存高遠。要有堅定不移的人生志向，併為之付出不懈努力。知識的獲取不是一蹴而就的事，需要有一往無前勇攀高峯的精神，美國前總統林肯曾經説過一句名言，Iamaslowwalker,butIneverwalkbackward.意思是我走得很慢，但絕不後退。我希望我們二中學子都能做知難而進、克難攻堅的攀登者。希望每位同學努力發掘自己的目標和興趣，堅持不懈地追求進步，讓自己的每一天都比昨天更好，成功就是成為的自己。

第二，恪守文明。希望每位同學從遵守校紀校規做起，從講究語言文明做起，從少扔一塊果皮、撿起一片紙屑做起，從各方面嚴格要求自己，做一個舉止文明的中學生，做一個樂於助人、有益於校園文明和諧和社會文明發展的人。

第三，誠實守信。誠實守信是做人的基本準則，是人際交往的通行證，誠實做人，誠信學習是學校對你們的基本要求。希望同學們養成不説謊、不作弊、不敷衍、實事求是的好習慣，做一個高素質的人，高品位的人，高修養的人。

第四，飽讀詩書。作家高爾基説，書籍是人類進步的階梯詩人歌德説，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話錢鍾書先生入學清華時的志願是橫掃清華圖書館。我們要以書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然、關心社會、關愛他人，同時也要學會用知識滋養自己。

第五，珍惜時間。我們可以算一算，貌似漫長的中學時光，如果除去節假日、吃飯、睡覺，真正剩下的時間還剩幾個月，我們是痴迷遊戲、沉迷玩樂?還是珍惜時光、奮發學習?怎樣的青春才更有意義?這個問題應該不難回答。如果你還在悠哉遊哉地消磨自己的黃金時光，就請從今天開始，從此時此刻開始，抓住時間，認真學習，享受學習帶來的快樂。因為時間似流水，永不等人，

老師們，同學們，風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。最後，我衷心祝願我校各項工作再接再厲、力爭上游;祝願各位老師工作順心、生活舒心;祝願全體同學天天快樂、週週進步、金榜題名!

校長講話稿 篇3

老師們、同學們：大家上午好!

當新年的腳步向我們走來的時候，本學期就要結束了。回味這一學期的學習和工作，每一天裏都有我們的奮鬥，每一天裏都有我們的思索，每一天裏都有我們的收穫，每一天裏都有我們的成長!一學期來，我們本着團結奮進、刻苦求真的精神，全校上下眾志成城，齊心協力，創造了一個個屬於我們半坡國小的進步和榮譽。在此，我謹代表學校，向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!向奮發向上、積極進取的全體同學表示熱烈的祝賀!

回憶過去的一學期，我們倍感自豪和欣慰，我們忙碌而充實，取得了喜人的成績。

1、硬件設施提升明顯。

2、文明創建紮實是推進。

3、常規工作逐步健全。

4、開展活動，注重提高。

讓我們以熱烈的掌聲對我們的同學、老師、學校所取得的成績表示熱烈的祝賀!同時，希望全校師生再接再厲，不停止拼搏奮鬥的腳步，以此為新的起點，在下學期取得更大的成績!

回顧過去的一個學期，我們驕傲，因為我們拼搏了，成長了。但是我們也留下了許多的遺憾與不足，這些遺憾與不足需要我們去認真思考，認真總結。只要我們認清今天的自我，認準明天的目標，並頑強地付諸行動，就一定會取得新的成功。

同學們，快樂的寒假生活從今天起就要開始了，寒假既是過去學期的結束，同時又是新的開始，所以讓我們把寒假當作新的起點，過一個平安的有意義的假期。在此，我向同學們提出幾點建議和要求：

一、講安全，與健康相隨。

假期要注意安全，時刻牢記“安全第一”，增強自我保護意識，提高自我保護本領。自覺遵守各項法律、法規，嚴格按《國小生日常行為規範》要求自己。出行注意交通安全，嚴格遵守交通規則，遵守公共秩序。獨自在家時注意用電安全，注意防火、防水、防騙、防盜，不要到危險的地方活動，春節期間注意防食物中毒，合理飲食，不暴飲暴食。不進營業性網吧，在家中避免長時間上網，不瀏覽內容不健康的網頁，不看不聽不健康的書籍或音像製品。

遇到緊急情況要沉着冷靜，向他人求助，撥打相應的電話，火警119，急救120，交通事故112，報警110，號碼百事通114;

二、勤實踐，與快樂共長。

★踐行《弟子規》。感恩父母，關愛他人。得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福，關愛父母，關愛鄰里，關愛比我們弱小的，關愛需要我們關愛的人，積極參加社區組織的各項活動及公益勞動，從小事做起，從身邊事做起，用自己的行動温暖他人。請別忘了拍攝下温暖的瞬間，可以是視頻，也可以是照片，用文字記錄下感人的故事，或是自己的感受，下學期開學舉行“關愛他人”主題攝影評比。

★ 感受年文化。一年一度的新春佳節是我們中華民族最重要的節日，這其中藴含豐富的傳統文化，凝結了厚重的民族情感。希望同學們在歡度節日的同時更多地瞭解關於春節的歷史典故、民間習俗，去感受博大精深的民族文化，過一個有文化的春節。

★ 唱響綠色行。首先，做低碳生活的實踐者。少用紙巾，隨手關燈，少用一次性塑料袋、水杯，不放鞭炮„„我們能做到的有很多!假日期間，嚴禁燃放煙花爆竹，以免發生危險，以免污染空氣。大家都知道，全國各地每年因燃放煙花爆竹炸瞎眼睛，炸掉手臂的，造成火災，致人員傷亡的很多，今年下半年，霧霾天氣頻繁出現在我們西安，嚴重影響我們的生活，燃放煙花爆竹釋放大量濃煙，污染空氣，所以我們不僅自己做到低碳減排，還要加大宣傳，利用寒假時間，把學到的節能減碳的好點子、好方法帶回家中。再將好經驗推廣給鄰居、親戚、朋友，做節能減排的環保小衞士。

★學會理財。春節期間，我們會收到壓歲錢，每一筆壓歲錢寄託着親人對我們的美好祝願和希望，我們不能亂花、我們不比吃穿、不鋪張浪費、不給家長提出過分要求，好好保管，合理使用，使壓歲錢用的有所值，用的有意義。

三、定計劃，做時間的主人。

每位同學要制定一個寒假生活安排表，注意起居有序、合理膳食。合理安排學習、勞動、活動等項目，養成良好的學習、生活習慣。做時間的主人。

完成學校佈置的閲讀任務及少量書面和實踐作業，完成之餘不忘讀書，動員家中的人一塊讀書，營造書香家庭。圖書館、書店是我們假期中一個理想的去處，那裏安靜的環境，豐富的圖書，以及讀者如痴如醉的閲讀神情，一定會使我們受到感染，並自願融入這美好的境界中;假期裏別忘了堅持鍛鍊身體，動員家長共同參加各種形式體育鍛煉。

老師、同學們，20xx年的風帆已經揚起，一個美好的年輪即將呈現在我們的面前，讓我們伴着新春的來臨，把真誠的祝福送給每一個人，送給我們熱愛的家鄉。

時值新春佳節將至衷心祝願：全體教師身體健康、家庭幸福。全體同學健康快樂成長，學習進步!

校長講話稿 篇4

老師們，同學們：

今天，我們舉行了地震應急救援演練活動，此次演練活動目的是為了增強全體師生防震減災意識，提高預防和應對地震等突發性公共安全事件的應急救援和聯動作戰能力。演練活動由學校統一組織，全體教師參加，取得了預期的效果。

我們豫西地區，屬於秦嶺北麓斷裂帶。地震地質構造背景複雜，屬地震多發區，20xx年1月24日10點36分14秒(北京時間),在山西省運城市河津市、萬榮縣交界(北緯35.50度,東經110.70度),發生(M)4.8級地震,震源深度12.0公里。(據中國地震台網測定)，同時還遭受過臨近地區大地震的強烈波及。

5月12日，四川汶川發生8級特大地震，給人民生命財產造成重大損失。面對這突如其來的特大地震災害，黨中央、國務院要求，各地各部門務必要把抗震救災工作作為當前最重要、最緊迫的任務抓好。當前，社會各界普遍關心這次地震，也非常想了解防震避震方面的有關知識。為確保每個同學認識地震、瞭解地震，掌握自救互救的一些基本要領，我們組織了這次防震避震演練活動。 從演練情況看，這次演練收到了較好的效果，各班級在演練中均表現出了較高的積極性和認真的態度。最後我要求，各班級要以此次演練為契機，認真總結經驗，查找在演練中存在的不足，比如：個別班級撤離時比較亂，行動不迅速，個別同學沒有引起重視，沒有按學校要求去做，要進一步完善應急預案和應對措施，加強自救互救訓練，做好充分準備。如果一旦有災情發生，就能確保救災工作科學、有序、高效地開展，最大限度地減輕損失，保障我們生命安全。

校長講話稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

再過幾天就是國慶節了，再我們為放假高興的時候，不要忘了我是一箇中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衞國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衞民族主權而慷慨就義。新中國成立以後，有很多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟，永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!

愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉村教師説過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多麼出色，都不是好學生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這裏是我們成長的搖籃。我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的學校，報答我們敬愛的老師!

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的學子吧!

校長講話稿 篇6

各位老師，各位同學!大家上午好!

大家知道，明天就是一年一度的清明節了，清明節是我國的傳統節日，是祭祀祖先的日子，主要活動就是掃墓，因此，中國也把清明節叫做民族掃墓節。

大家想一想，我們的國旗為什麼那麼鮮紅?我們胸前佩戴的紅領巾與國旗有什麼關係?我們每天能幸福的走進校園，快樂的學習，這幸福、快樂的生活是怎麼來的?同學們想過沒有?

今天，我們全校師生聚集在青山革命烈士陵園進行掃墓活動，活動的主題是《弘揚先烈精神，樹立遠大理想》，就是為了祭奠沉睡在這裏的英雄們，他們曾經為了讓我們這些後人能夠享受和平、安樂的學習環境，不惜拋頭顱，灑熱血，他們用自己短暫的青春和生命換來了我們今天的幸福生活。他們犧牲時，唯一的願望就是，希望我們這些後人能在寧靜、祥和的環境裏爭分奪秒的學習，用文化知識振興中國，實現我們中華民族的中國夢。所以，我們要常懷感恩之心，我們不能只在“清明節”才想到革命先烈，而應該時時刻刻繼承他們的遺志，每天每天，都在心靈的最深處祭奠這些英靈;每天每天都要給他們敬個莊重的禮。每天每天，都要回憶革命先烈們的為我們付出的艱辛與努力!同學們，我們少年兒童是祖國的未來，將來要肩負起建設祖國、保衞祖國的重任，所以，我們要好好學習，像周恩來一樣，從小就要樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大理想。這有這樣沉睡在九泉之下的英烈們才會含笑，我們的掃墓活動才能起到它真正的作用。

“烈士們，安息吧!您們的精神永垂不朽”。

校長講話稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好:

今天我們在這裏告別了七年級，來到了八年級這個岔路口，我知道大家的心情一定很茫然，茫然得無所是從，茫然得望乎所以，茫然得迷失方向。所以今天在這裏開這樣一個“校正航向，放飛夢想”的會議。

人説，讀書不會考，不算讀書，讀書不大學聯考，不算讀書，的確，會考，大學聯考人生中最重要的時刻，但你們不知道的是，會考的關鍵在八年級，八年級是承上啟下的一年，是學生成績分化的分水嶺，學生的成績往往形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。在這一年裏我們必須完成兩個轉變：第一，思維方式的轉變。從八年級開始，我們同學們的思維開始從以形象思維為主的經驗型水平向以抽象思維為主的理論型水平轉變，到了八年級年級這種轉變要初步完成。第二，學習方式的轉變。在國小，由於同學們的心理和生理特點，決定了大家的學習自覺性較差，獲取知識主要是從教師那裏被動接受。到了七年級，這種情況雖然有所改變，但對老師的依賴還是比較重。直到八年級，大家的學習自覺性增強，獲取知識一方面從教師那裏接受，但這種接受也應該有別於以前的被動接受，它是在經過自己思考、理解的基礎上接受。另一方面通過自學主動獲取知識。我們能否順利實現這兩個轉變，是我們成績能否突破的關鍵。

大家現在升到八年級，很多同學對國中的新鮮感沒了，看到九年級學生緊張的學習狀態，會考的衝擊，開始意識到時間的緊迫。學習自覺性加強，自學能力提高。經過七年級一年的學習，大家基本上已經跨越了由國小到國中的一個大的台階，慢慢適應了國中的學習。很多同學感到學習不再象七年級那樣吃力。經過幾次大考，比較全面地認識了自己的學習實力，那種因考試的成敗而大喜大悲的浮躁心理已基本能自我控制。能理性地思考自己學習中存在的問題，客觀地評價自己，不怨天尤人。也多多少少摸索出了一些零碎的但缺乏系統的學習方法。

但也有一些同學，會出現如下的情況：

一、學習上不穩定，心理問題增多。

七年級新生剛入學充滿了新鮮感，因興奮心情會使其具有積極的學習和生活態度。而九年級的學生由於面臨會考，內動力增強，家長和老師對他們給予更高度的關注。八年級階段似乎熱情已經淡去，既沒有七年級時的雄心壯志，也沒有面臨會考的緊迫感，是一個容易出現動盪和茫然的時期。有的學生會幡然醒悟，奮起直追。有的學生則出現倦怠、厭學、焦慮。因此八年級學生會出人意料的出現成績迅速躍升或大幅下滑。所以，對待學習，我們一定要時刻保持着高度的熱情，孟子説，愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之，學習也是一樣的，你不熱愛它，它也不會光顧你，所以別等着學習來照顧你。

二、差距拉大。

經過七年級一年的學習，學生在知識掌握程度上已較明顯的分出層次，優秀生因成功而獲得自信，學習興趣濃厚;學習困難的學生屢遭挫折，產生灰心、自卑甚至害怕的心理;中等水平的學生，一部分堅持不懈，一部分目標模糊。因此容易拉大差距。

三、偏科明顯。

原本就有弱科，歷經七年級一年，深知弱科對總成績的影響，雖下了很多功夫但收效甚微，進入八年級再次遇到較難的章節，其學習上的漏洞愈加彰現，開始出現畏難情緒，易導致弱科更弱。

四、干擾學習的現象增多。

違紀現象增多。已經熟悉了學校的管理措施，不再像七年級那樣畏懼紀律處罰，容易出現自由散漫，既影響了學習，也給管理增大了難度。

五、早戀現象增多。

八年級是國中階段戀愛發生率最高時期，其中有生理髮展和社會影響的因素，還有其心理原因。他們承受的壓力增大，由於家庭、老師對他們的關注不夠，他們企盼獲得被珍惜、關愛的感覺，嚮往浪漫的愛情，因而會模仿成人談戀愛。但關係處理起來容易產生糾葛，導致精力投入很大影響學習，甚至成績會大幅下滑。

以上這些有一個專有名詞叫“八年級現象”，針對以上這些現象我想講幾個故事：

一天一個小和尚跑過來，請教師父：“師父，我人生最大的價值是什麼呢?”師父説：“你到後花園搬一塊大石頭，拿到菜市場上去賣，假如有人問價，你不要講話，只伸出兩個指頭，假如他跟你還價，你不要賣，抱回來，師父告訴你，你人生最大的價值是什麼。”

第二天一大早，小和尚抱塊大石頭，到菜市場去賣。菜市場上人來人往，人們很好奇，一家庭主婦走了過來，問：“石頭多少錢賣呀?”和尚伸出了兩個指頭，主婦説：“2元錢?”和尚搖搖頭，家庭主婦説：“那麼是20元?好吧，好吧!我剛好拿回去壓酸菜。”小和尚聽到：“我的媽呀，一文不值的石頭居然有人出20元錢來買!我們山上有的是呢!”

於是，小和尚沒有賣，樂呵呵地去見師父：“師父，今天有一個家庭主婦願意出20元錢，買我的石頭。師父，您現在可以告訴我，我人生最大的價值是什麼了嗎?”師父説：“嗯，不急，你明天一早，再把這塊石頭拿到博物館去，假如有人問價，你依然伸出兩個指頭，如果他還價，你不要賣，再抱回來，我們再談。”

第二天早上，在博物館裏，一羣好奇的人圍觀，竊竊私語：“一塊普通的石頭，有什麼價值擺在博物館裏呢?”“既然這塊石頭擺在博物館裏，那一定有它的價值，只是我們還不知道而已。”這時，有一個人從人羣中竄出來，衝着小和尚大聲説：“小和尚，你這塊石頭多少錢賣呀?”小和尚沒出聲，伸出兩個指頭，那個人説：“200元?”小和尚搖了搖頭，那個人説：“20xx元就20xx元吧，剛好我要用它雕刻一尊神像。”小和尚聽到這裏，倒退了一步，非常驚訝!他依然遵師父的囑託，把這塊石頭抱回了山上，去見師父：“師父，今天有人要出20xx元買我這塊石頭，這回你總要告訴我，我人生最大的價值是什麼了吧?”禪師哈哈大笑，説：“你明天再把這塊石頭拿到古董店去賣，照例有人還價，你就把它抱回來。這一次，師父一定告訴你，你人生最大的價值是什麼。”

第三天一早，小和尚又抱着那塊大石頭來到了古董店，依然有一些人圍觀，有一些人談論：“這是什麼石頭呀?在哪兒出土的呢?是哪個朝代的呀?是做什麼用的呢?”終於有一個人過來問價：“小和尚，你這塊石頭多少錢賣呀?”小和尚依然不聲不語，伸出了兩個指頭。“20xx0元?”小和尚睜大眼睛，張大嘴巴，驚訝地大叫一聲：“啊?!”那位客人以為自己出價太低，氣壞了小和尚，立刻糾正説：“不!不!不!我説錯了，我是要給你20xx00元!”“20xx00元!”小和尚聽到這裏，立刻抱起石頭，飛奔回山上去見師父，氣喘吁吁地説：“師父 ，師父，這下我們可發達了，今天的施主出價20xx00元買我們的石頭!現在您總可以告訴我，我人生最大的價值是什麼了吧?”

禪師摸摸小和尚的頭，慈愛地説：“孩子呀，你人生最大的價值就好像這塊石頭，如果你把自己擺在菜市場上，你就只值20元錢;如果你把自己擺在博物館裏，你就值20xx元，如果你把自己擺在古董店裏，你值20xx00元!平台不同，定位不同，人生的價值就會截然不同!” 這個故事是否啟發了你對自己人生的思考?

你將如何定位自己的人生呢?

你準備把自己擺在怎樣的人生拍賣場去拍賣呢?

你要為自己尋找一個怎樣的人生舞台呢?

不怕別人看不起你，就怕你自己看不起自己。誰説你沒有價值?

除非你把自己當作破石頭放在爛泥中，沒有人能夠給你的人生下任何的定義。你選擇怎樣的道路，將決定你擁有怎樣的人生。 説的太好了,受教。

為什麼一個老闆再難，也不會輕言放棄，而一個員工做得不順就想逃走，為什麼一對夫妻再吵再大矛盾，也不會輕易離婚，而一對情侶常為一些很小的事就分開了。説到底，你在一件事，一段關係上的投入多少，決定你能承受多大的壓力，能取得多大的成功，能堅守多長時間。

有人説，偉大都是熬出來的。為什麼用熬?因為普通人承受不了的委屈你得承受，普通人需要別人理解安慰鼓勵，但你沒有，普通人用對抗消極指責來發泄情緒，但你必須看到愛和光，在任何事情上學會轉化消化，普通人需要一個肩膀在脆弱的時候靠一靠，而你就是別人依靠的肩膀。

同學們，你們以後是什麼樣子的，是呆在工廠里老老實實做個普工，還是去當出色的管理人員;是接你老爸的班，擺一輩子的水果攤，還是做個成功的老闆;當然成功的方向有很多，但是通往成功的路只有一條，那就是堅持不懈的努力。

改變你的世界，必先改變自己的心態

故事一：心中的頑石

從前有一户人家的菜園擺着一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。

兒子問："爸爸，那顆討厭的石頭，為什麼不把它挖走?"

爸爸這麼回答："你説那顆石頭喔?從你爺爺時代，就一直放到現在了，它的體積那麼大， 不知道要挖到到什麼時候，沒事無聊挖石頭，不如走路小心一點，還可以訓練你的反應能力。"

過了幾年，這顆大石頭留到下一代，當時的兒子娶了媳婦，當了爸爸。

有一天媳婦氣憤地説："爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請人搬走好了." 爸爸回答説："算了吧!那顆大石頭很重的，可以搬走的話在我小時候就搬走了，哪會讓它留到現在啊?"

媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。

有一天早上，媳婦帶着鋤頭和一桶水，將整桶水倒在大石頭的四周。十幾分鍾以後，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪鬆。媳婦早有心理準備，可能要挖一天吧，誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來，看看大小，這顆石頭沒有想象的那麼大，都是被那個巨大的外表矇騙了。 你抱着下坡的想法爬山，便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望，那是因為你自己沉悶無望。改變你的世界，必先改變你自己的心態。其實，阻礙我們去發現、去創造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。

故事二：選擇

有三個人要被關進監獄三年，監獄長給他們三個一人一個請求。

美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個漂亮的女子相伴。而猶太人説，他要一部與外界溝通的電話。

三年過後，第一個衝出來的是美國人，嘴裏鼻孔裏塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火!”原來當時他忘了要火了。

接着出來的是法國人。只見他懷裏抱着一個小男孩兒，俏麗女子手裏領着一個小女孩兒，肚子裏還懷着第三個。

最後出來的是猶太人，他牢牢握住監獄長的手説：“這三年來我每天與外界接洽，我的生意不但沒有停頓，反而增加了200%，為了表現感激，我送你一輛勞施萊斯!”

這個故事告知我們，什麼樣的選擇決定什麼樣的生涯。你(我)今天的生涯是由三年前的選擇決定的，而今天你的選擇將決定三年後你如何生活。我們要選擇不斷接觸和接受最新的信息，瞭解和懂得最新的趨勢，從而更好的把握和創造屬於自己的將來!

同學們：世界上成功者的隊伍裏，很多人並不見得很聰明，失敗者的隊伍裏，很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功!你們的明天在哪裏做什麼，全捏在你們自己手裏!

校長講話稿 篇8

各位老師、同學們：

大家好!

今天我校舉行的“感恩故事會”取得了圓滿成功。一直以來，我校在注重培養學生智力的同時，更注重學生的德育教育。今天我們在全校廣泛開展感恩教育，一方面是弘揚民族感恩的傳統美德，另一方面是鞭策我們從現在起要用真心、真情和實際行動去感恩和施恩於人。

同學們，古語有云“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”， 滴水之恩當以湧泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，都是感恩的金石玉言。感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們，你們是祖國的未來，國家的棟樑，接受感恩教育很重要，也很有必要。一個人，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷着一顆虔誠的心，學會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。

我校將以此活動為契機，進一步開展各種形式的感恩教育，力爭把學校建設成教書育人的學園，親情洋溢的家園，師生幸福成長的樂園。

謝謝大家!

校長講話稿 篇9

同學們：

你們好!當梅子黃熟，柔風輕拂，你們殷切盼望和憧憬的暑假終於翩然而至了。在此，我代表全校教師對你們衷心地説一聲：“暑假快樂!”

在過去的一年裏，你們在這方土地上認真學習，積極思考，在老師的指導、培養下，參加了一系列活動，取得了令人矚目的成績，又一次證明了“有志者事竟成”這句古語的正確性。田徑運動會上，有你們矯健的身影;書畫比賽中，有你們優秀的作品;舞台上，有你們健美的舞姿;作文創新比賽、口算比賽、趣味數學競賽、數學奧林匹克競賽等各類學習競賽中，更有你們獲獎的張張證書。六年級畢業生也積極備戰，抓緊分秒時間努力學習，前後參加了三次摸底考試，在小考中取得了優異成績，紛紛步入重點中學的知識殿堂。我校全體同學還承辦了XX年黃石市美育節開幕式和環保局為“世界環保日”舉辦的各類宣傳活動，部分同學作為學校代表接待了來自新加坡與省市各校的教師考察團，他們展示出中山學生的綜合素質，得到了老師們的一致好評。這些都是你們在老師的教育下勤奮努力得來的成果。作為校長，我為你們今日的成功而自豪，我為你們明日的有為而驕傲!

是的，人生總有挑戰，奮起必須拼搏!在教師的指導下，你們還獲得了一個個榮譽稱號：六(4)班葉文俊同學被評為市十佳少先隊員，六(3)班周雅琦和大橋分部六(2)班的王彬同學被評為市優秀少先隊員;郭婉冰、屈志等十名同學還被評為市三好學生。“六一”時，餘菁等百名同學也獲得了中山優秀少先隊員的榮譽稱號。當李少羣同學病重的消息傳來，全校同學積極捐款為她治病，前後共捐出了3918.10元，湧現出一批批樂於助人的愛心天使，將愛心活動散播到了全市，為中山精神文明建設譜寫了新的樂章。

環顧四周，大家很容易發現，嶄新的綜合大樓即將在我們的身後聳立，那裏將為你們提供一個更好的展示自己的舞台：多媒體教室、舞蹈室、音樂室、閲覽室、實驗室等等應有盡有。在那裏，你們可以載歌載舞;在那裏，你們可以奮筆疾書;在那裏，你們可以翱翔書海;在那裏，你們可以暢遊網絡……你們是不是為能在這樣的學校裏學習感到驕傲和自豪呢?

作為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的一代新人，祖國和未來寄希望於你們。希望你們在暑假裏，多讀一點課外書籍、多學一點科技常識、多掌握一種新的本領、多做一件好事，振奮精神、積極向上，不斷地充實自己，爭做新世紀浪潮中的朵朵浪花，滾滾向前，熠熠生輝!

最後，再次祝大家暑假快樂，天天快樂!

謝謝大家!

校長講話稿 篇10

各位領導、老師們、同學們：

大家下午好!

金秋送爽，丹桂飄香，在這夏秋交接的日子裏，我們又歡聚在校園，開始了新的拼搏。作為一名象中的老師，此時此刻我心中有許多感慨。

首先我為同學們在今年大學聯考和高一、高二的期末考試中所取得的優異成績感到驕傲。今年大學聯考，我們一本上線527人，比去年增加91人，二本上線1115人，比去年增加81人，佔全市82%，二本上線人數連續三年保持千人以上。高一、高二各科均超額完成了學校分配的目標任務，在全市名列前茅。

驕人的成績不是輕輕鬆鬆得來的，它是全校領導、師生共同努力拼搏的結果。但是成績只能屬於過去，未來要靠我們大家一去繼續努力拼搏。我們欣喜地看到，新一屆的高三同學已經給我們樹立了榜樣。在暑假裏，同學們不畏酷暑，堅持學習，迎接挑戰，超越自我。你們不光學到了書本上的知識，更鍛鍊了自己吃苦耐勞的堅強意志。試想：以這樣的昂揚鬥志，明年的大學聯考路上還有什麼困難是不能克服的呢?

希望你們不負眾望，用“捨我其誰”的自信心，“踏踏實實”的行動力，“頑強拼搏”的意志力獲取大學聯考的最終勝利。以優異成績回報家長、學校和老師。從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出優秀的表率，為母校爭光添彩。

高二年級的同學們步入了承上啟下的關鍵一年，你們需要儘快適應文理分科學習的特點，發現和彌補自身薄弱環節，更加主動地進行學習。新的困難和挑戰已在面前，新的成長喜悦也等着你們去享受。我相信你們一定能一年更比一年好!

新一屆的高一同學也在暑假中早早地感受到了高中生活的緊張。面對各種各樣的困難，你們敢於面對、積極行動。我為有你們這樣的好學生而自豪!你們是象山中學的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，熔入這個大集體。紮紮實實地在這塊育人的沃土中汲取自己成長所需的養分，努力學習、成長，使自己成為象山中學最枝繁葉茂，最花枝招展，最成材的那棵樹。

作為教師，在新學期裏我們要大膽創新，開拓進取，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂教學要效益、要質量。在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者。同時，我們既要關心愛護學生，更要嚴格要求學生。以嚴導其行，以愛温其心，積極與學生加強情感交流，為學生的全面成長保駕護航。

老師們，同學們，讓我們攜起手來，為了母校更加燦爛輝煌的明天，去學習、去奮鬥、去拼搏吧!用我們的汗水澆灌成功的種子，用我們的自信迎接明年的輝煌!

祝各位領導、老師、身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長。

謝謝大家!

校長講話稿 篇11

時維九月，序屬三秋。在紅牆與綠草地的映襯下，我們懷揣着夢想和希望，向着美好的未來出發。

上一學年，是金海的追夢之年。“平安、幸福、優質、興旺”的金海夢凝聚着金海人的正能量，激勵着金海人砥礪前行。高效閃光課堂教學模式由臨帖、入帖向破帖轉變，教學質量顯著提高：62名同學被長郡、雅禮、寧鄉一中等名校理科實驗班錄取;52人考取藝術類高校附中，會考6大學開學典禮校長講話稿人數達107人，6大學開學典禮校長講話稿人數和比率均遙居全縣第一。會考八科優秀率、平均分、三率和均居全縣第一。數學奧賽中，九年級6人進入全縣前10名，八年級3人進入全縣前10名;物理奧賽有23名同學躋身全縣前三十名，囊括寧鄉縣前十名，潘湘波榮獲數學、物理兩科全縣第一;有6人進入八年級物理奧賽全縣前十名。省內外各級考察團紛至沓來，我校的辦學理念、高效課堂、教學質量、學校管理、校園文化都得到了考察團的高度讚揚，並在祁陽地區掀起了向金海學習的高潮。學校圓滿承辦了湖南省民辦教育協會祕書長會議，20xx年長沙市中學音樂學科教學比武等規格高、影響好的大型活動，先後接待了省市縣各級領導的考察，各項工作受到了領導的高度肯定。《中國教師報》、《瀟湘晨報》、紅網等主流媒體也紛紛聚焦金海，學校品牌影響不斷擴大。

夢想之花，絢麗綻放。站在新的起點，我們將帶着理想與激情開啟新的追夢之旅。“平安、幸福、優質、興旺”的金海夢是我們金海人矢志不移的奮鬥目標和努力方向。有夢就有動力，有夢就要堅持，有夢才能成功。藉此機會，我想給同學們寄予三個希望：

第一，希望同學們樹立目標，成為積極向上的孩子。

新學期，你擁有了奮鬥目標嗎?實現夢想的過程是需要規劃的，當我們把它分解為一個一個階段，每個階段都有一個明確的目標時，夢想就顯得不那麼遙遠了。我想，目標應該是具體、明確、清晰、可見的，如果你清楚自己是怎樣越來越接近目標的，成就感和自信心就會伴隨着你。一個心理學家做了這樣一個實驗：他組織三組人，讓他們分別向着10公里以外的三個村子進發。 第一組人既不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠，只告訴他們跟着嚮導走就行了。剛走出兩三公里，就開始有人叫苦;走到一半的時候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什麼要走這麼遠，何時才能走到頭，有人甚至坐在路邊不願走了，越往後，他們的情緒就越低落。第二組人知道村莊的名字和路程有多遠，但路邊沒有里程碑，只能憑經驗來估計行程的時間和距離。走到一半的時候，大多數人想知道已經走了多遠，比較有經驗的人説：“大概走了一半的路程。”於是，大家又簇擁着繼續往前走。當走到全程的四分之三的時候，大家情緒開始低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎還有很長。這時，有人説：“快到了!”“快到了!”大家又振作起來，加快了行進的步伐。第三組人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里都有一塊里程碑，人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣歡喜，行進中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達了目的地。心理學家得出了這樣的結論：當人們的行動有了明確的目標，並能把行動與目標不斷地加以對照，進而清楚地知道自己的行進速度與目標之間的距離，人們行動的動機就會得到維持和加強，就會自覺地克服一切困難，努力到達目標。可見，目標是努力的方向，是前進的動力，是精神的支柱，是指路的明燈。樹立一個清晰和確定目標的新學期生活一定是充實和富有意義的。

第二，希望同學們相信自己，成為勇敢追夢的少年。

踏入金海，你有足夠的自信去實現你的夢想嗎?相信自己，成功之門才會為你開啟;相信自己，人生才能真正屬於自己。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏鋭地發現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權威人士堅持説樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，他思考再三，最後斬釘截鐵地大聲説：“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤並遭到所有人“否定”的情況下，能否相信自己，堅持自己正確的主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤，但終因附和他人而被淘汰，小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。其實，學習也是一樣，無論你的基礎好不好，都要堅定信心，帶着夢想無所畏懼地向前奔跑。正如你們的學長肖新宇，在參加西安交大少年班招考時，因為題目難度較大，他有一些題不會做。但他不斷的告訴自己：“考試的時候，人的心態和感覺是非常重要的，我做不出的題，別人也不一定做得出，相信自己，保持鎮靜。”於是他先從簡單的題做起，那些一時半會解答不了的難題留到最後。先做簡單的題能夠讓自己信心增加，後面的題才會越做越順。最終，他以初試複試全國第一的成績考上了西安交大少年班。金海是產生夢想的地方，也是幫助你實現夢想的地方，只要你有信心，金海會給你一扇門，讓你走到屬於你自己的遠方。

第三，希望同學們堅持不懈，成為努力圓夢的英雄。

夢想是註定艱難的旅程，路上少不了荊棘密佈，但那又怎樣，只要堅持不懈，就沒有到不了的終點。愛迪生被世人譽為“發明大王”，他一生為人類提供了約二千項大小發明。他成功的祕訣就是“勤奮”加“恆心”。為了尋找燈泡內的耐熱材料，他先後試用了大約六千種纖維材料，最後找到了碳化竹絲。第一盞竹絲燈雖然亮了1200個小時，但他繼續不斷探索，持之以恆，不斷改進，最後發展到鎢絲燈，前後花了20xx年時間。他為了把容易腐蝕的硫酸電池改造成蓄電池，從1920xx年開始堅持不懈地進行試驗，花了20xx年時間，進行了近五萬次的試驗才獲得成功。正如美國詩人朗費羅所説：偉人們到達高峯不是靠突飛而來的，而是他們在同伴們酣睡的夜晚仍不辭辛苦地堅持攀登而來的。集腋成裘、聚沙成塔是亙古不變的成功定律，在學習生活中，難免會遇到一些失敗和挫折，但平靜的湖面練不出堅強的水手，堅持不懈才能讓你不懼任何打擊，即使行走在崎嶇的山路中也能擁有“勝似閒庭信步”的豪情。