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二年級家長會家長髮言稿(通用3篇)

二年級家長會家長髮言稿(通用3篇)

二年級家長會家長髮言稿 篇1

各位老師、家長:

二年級家長會家長髮言稿(通用3篇)

大家好!

我是咱們班x的家長,在這裏我首先代表我們全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導、精心培育,才使得x在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也藉此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識:

1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特徵。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創造力的源泉。所以,家長要經常地通過觀察,發現孩子身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急於求成,恨鐵不成鋼的心理,對孩子進行不斷地批評、訓斥,經常把他和別的孩子進行對比,甚至謾罵、體罰,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。

2、幫助孩子養成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為,行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習慣包括的內容很多,大致分為兩類:思維習慣和行為習慣,由於小學生的心理成長有一個漸進的過程,沒有必要進行系統的科學思維訓練,只是在現實生活中在和孩子的交流中有意識引導一下就可以了,比如讓孩子從多角度分析一下一些問題產生的原因,如何在與同學相處中看待別

人的優缺點等,家長主要的精力和時間還是應該放在督促孩子良好行為習慣的養成上。行為習慣涵蓋的內容也很多,如:作息規律性,個人衞生和公共衞生習慣,文明用語的習慣,飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣,良好的學習習慣,節約的習慣,科學的消費習慣如養成積累和有計劃地花錢的習慣等等,習慣的養成不是一朝一夕的事,是一個不斷重複、修正、強化的過程,一個不斷克服錯誤和不良習慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認識到養成良好習慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。

3、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果説父母是孩子的為。

好啦,以上幾點是我個人在教育孩子方面的認識,也可以説是設想,因為我做為家長在許多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。

謝謝大家!

二年級家長會家長髮言稿 篇2

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家上午好!

我是x同學的爸爸——x。今天能有機會在此與大家交流發言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表各位家長,向悉心哺育和關心孩子們成長的各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!在學校,是老師將知識無私地傳授給孩子們,讓他們健康地成長;是老師將愛無私地奉獻給祖國的花朵,讓他們展翅飛翔。在家,家庭是孩子們成長的第二課堂,家長是老師們的助手,要想讓孩子們安全、健康地成長,離不開學校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關懷。在此,我就孩子們的成長談幾點自己的體會,不當之處敬請大家批評指正。

一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

父母是孩子的第一任老師,家庭環境對孩子的成長非常重要。首先,要盡力為孩子營造一個積極向上的學習氛圍。我們做父母的必須以身作則,身體力行。比如在孩子做作業時,我們就不能開電視、打x、玩電腦等,還孩子一個安靜、舒適的學習環境。第二,要教育孩子尊敬長輩,言行一致,講話文明。我要求孩子做到的,自己必須做到。第三,培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。比如按時完成作業;先做作業後玩耍;要麼不做,要做就要做好;糾正學習中的粗心大意,培養良好的學習習慣,如:寫字時鉛筆削的細一點、寫的字要橫平豎直、規範筆順、寫字姿勢要端正,保持作業書面整潔,按時完成作業等。在家做試卷練習時,嚴格按照時間要求做題,完成後按照評分標準進行打分,錯題及時改正,並加強訓練。孩子從幼兒園剛踏入國小時,我就培養她早睡早起的習慣,晚上七點至八點睡覺,早上五點半起牀。孩子剛上一年級時數學成績不是很好,我就給她買了幾套數學試卷,在她早起洗漱後,利用半個小時的時間,結合教學進度和孩子的接受能力,輔導她做一做,這樣不但加深了她當天所學的知識,而且又培養了她勤于思考的習慣,使她的數學成績逐步提高。第四,注意培養孩子的閲讀興趣和習慣。李曉萌的語言表達與閲讀能力都還不錯,可是作文寫作不行。我就買了一些她感興趣的書,和她一起看書,把好詞好句記下來,培養孩子養成了良好的閲讀習慣,讓她能靜心讀書,開闊了視野。另外,還要注意把閲讀選擇的權利交給孩子,儘可能地為孩子提供輕鬆自由的閲讀環境。第五,教育孩子自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂扔垃圾,不以自我為中心,教育她要學會合作,培養團隊精神。

二、把孩子當作朋友,多交流,多溝通。

人與人之間是需要互相溝通的,父母與孩子之間也不例外。我覺得,如果能找到合適的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定會事半功倍。作為孩子,她們都希望自己是最棒的,然而不可能每次都能爭第一,我常對孩子講,只要認真去學習就可以了。孩子考試成績不好或者哪一方面有差距時,我就幫她分析原因,找差距,加強練習,進一步拉近與孩子的距離,當遇到問題時她就主動和我溝通,當孩子學會了一些方法時,在學習和生活中遇到的困難自然就解決了。

三、以平常心來對待孩子的學習,多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力。

孩子每取得一點進步,都要及時發現與表揚,使她今後做得更好。孩子的自尊心很強,儘量少批評,正確引導孩子向正面發展。適度對比,對比學習成績好的同學為什麼能夠做到,對比年齡相仿的小朋友為什麼能夠全面發展,一經對比會發現自己還存在的差距,激發她學習的動力。我從來不用分數的高低標準去衡量自己的孩子用心不用心,當她成績好時就讓她繼續努力,當成績不好時分析其中的原因,樹立孩子的自信心。平常注意引導孩子做到學習和休息相結合的習慣,學習累了讓她看看動畫片、和小朋友玩玩遊戲或者幫助大人做點家務活,星期天帶她到外面去走一走,逛逛公園看看大自然的美好風景等,這樣對孩子的學習有很大的幫助。我每個月還訂了兩份國小生課外讀物,有時去書店買些課外書,開拓孩子的課外知識面。

四、關於家長簽字問題

孩子平時的作業、考試試卷等都需要家長簽字,有的家長只草草地籤個“名字”或者“考的不好!”“一般!”“繼續努力!”等就自己忙去了。這是對孩子不負責任的態度,簽字的時候,我覺着是跟孩子交流的機會,我就心平氣和地跟孩子坐下來,一起分析錯誤原因,找出問題所在,然後有針對性的學習或練習。直到孩子記住了怎麼錯的,改正後保證以後不會錯為止。同時,簽字也是家長與老師溝通孩子學習、交流的好機會。

總之,看着孩子一天天的茁壯成長,我看在眼裏,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我相信,有老師們的精心培育,有家長們的密切配合,孩子們一定會健康地成長,更相信二年級六班在周老師的帶領下永遠是秀、最棒的班級,這也是我們做家長的驕傲!

在此,我再一次向為了孩子們的成長而付出辛勤汗水的老師們表示衷心的感謝!並祝願每個孩子都健康、快樂、幸福地成長!祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

二年級家長會家長髮言稿 篇3

尊敬的各位老師、各位家長:

大家好!

我是x的爸爸,很高興有機會在這家長會上與大家分享我對兒女成長的喜悦和企盼。我知道家長中不乏各路精英,都有對子女教育的優良辦法,作為父母,個個都望子成龍、望女成鳳。在網絡信息高速發達的年代,各式各樣的教育方法都好似有規有跡可遵循。但我相信,教育子女是一個漫長的高耗能的培養過程,不可能立竿見影一下子就達到目的。

我在這兒簡單説説兒子校內外的生活學習情況,如説得不好,希望各位家長批評指正。

一、做好週末指導。

我們會嚴格按照學校"八個一"相關指導,完成周末作業。並適當按他的興趣增加一定的課外興趣發展,如:寫簡單的週記、畫畫、練毛筆字等等。

此外,我從來不認為電腦是洪水猛獸,我會適當地指導孩子玩一些具有開發智力的遊戲。在此時,重要的是利用小孩好玩的心態,要求他按計劃完成所有的學習任務,這不僅可以提高他完成任務的主動性,還可以慢慢幫助他形成有規劃和按計劃做事的習慣。

二、多參加一些親子活動。

每個週末,我們都帶孩子一起去參加一些活動。如:到公園跑步、爬山、踩單車、游泳、去農場參加勞動等等。這些親子活動,既可增強體制,培養興趣,又讓孩子懂得勞動的艱辛,不隨便浪費,還可以增進父母與子女之間的感情。

三、注重孩子品格的培養。

在假期,我們常帶孩子去博物館、抗日戰爭紀念館參觀,去圖書館看書買書,用這樣的方式開闊他的視野,增加他的見識。積極的愛國主義情操,正確的人生觀,需要在這樣的社會實踐活動中來培養。

我不要求兒子各科學習考試第一,不會給予他多大的壓力,我覺得學生就算擁有的成績,如果缺乏親情和教養,沒有正確的人生觀,不懂感恩和孝道,不知為人者應從善,那才是我們做父母的悲哀。

所以,在這方面我們夫妻倆較為重視孩子的禮義廉恥、尊師重教的認知和感悟,我們自己用重親情、敬父母,善待人等言行,給兒子做好榜樣。我還常帶兒子去參加公益活動,用言傳身教來影響兒子:我們可以用這樣的公益方式來回報社會,做有益於社會的人。

四、做好家校溝通工作。

我平時會主動與老師聯繫,瞭解兒子的在校情況,及時配合老師對兒子的在校教導。充分利用班級微信羣與老師和家長們分享交流,大家互相交流孩子們的學習生活情況,取長補短,更好地教育孩子,促進孩子健康成長。

各位家長,我在這裏衷心地感謝一直以來支持二(10)班班務的很多家長,感謝你們的慷慨,給這個班級大家庭增添了無限的愛意!給小朋友們帶來了無限的快樂!

最後,我代表全班家長和孩子們向辛勤的老師們致以深深的敬意!有了你們如父母般的關懷,我們的兒女才可以在翰林這個大家庭裏健康快樂成長!有了你們對孩子無微不至的關愛,我們做家長的才得以安心工作少了一份擔憂!辛苦了!

祝願二(10)班的全體老師、同學、家長們健康快樂!家庭美滿幸福!謝謝大家!

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