綠水青山節能增效國小生演講稿（通用5篇）

綠水青山節能增效小學生演講稿 篇1

我曾經聽過這樣一個故事：從前，有一個小男孩不知道什麼叫回聲。他對着大山喊道：“喂，喂!”大山也喊道：“喂，喂!”他好奇地問道：“你是誰?”大山也問：“你是誰?”男孩生氣了，大叫起來：“笨蛋!大笨蛋!”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話：“笨蛋!大笨蛋!”男孩哭着跑回家，把事情告訴了媽媽。媽媽摟着他，語重心長地説：“那你試試和和氣氣地對大山説話，看看大山怎麼對你?。”第二天一大早，他又跑去對大山説：“你好!”大山也説：“你好!”男孩又高興又羞愧，男孩繼續對大山説：“對不起，昨天是我錯了!”大山回答：“對不起，昨天是我錯了!”

是呀，只有你善待別人，別人才會善待你;只有你尊敬別人，別人才會尊敬你。世界上很多事情也是這樣的。

先説班級。班級是由一個個活潑可愛的同學組成的。你的愛恨就是你的感受愛恨的根源。如果你樂呵呵地對待別人，對別人和和氣氣的，那麼別人也會樂呵呵的對待你。如果你經常板着臉、罵人、打架，那別人也會以相同的方式回敬你。這就是班級的回聲。

再説大自然。這些年來，人類對環境的破壞比較嚴重，隨意排放污水、廢氣，亂砍濫伐樹木，捕殺野生動物。大自然也報復了人類。每年不是發洪水，就是大旱、地震，海嘯也頻繁發生。這就是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然，那麼大自然也會對人類和和氣氣的。

同學們，無論對待人類還是大自然，我們都要學會尊重，只有尊重別人，別人才會尊重你，只有尊重大自然，遵循大自然的規律，人類才能永享千秋萬代!

綠水青山節能增效國小生演講稿 篇2

敬的各位領導、朋友們：

大家上午好!

我來自水電集團公司，我今天演講的題目是《節能減排，從我做起》。

朋友們，你們見過樹嗎?不，你見過的只是街道兩旁或公園裏單調、乏味、黑不溜秋、貼滿小廣告的樹。你們見過水嗎?不，你們見過的公園人工湖、黃水河、排水溝那渾濁、發臭、遊人洗過腳的水。你們見過鳥嗎?不，那是籠中之鳥，呆呆的，只會張着嘴和人要東西吃。

近年來，隨着經濟的發展，社會的進步，我國環境也隨之發生變化，大自然受到嚴重破壞。由於城市、農村無力完全使用乾淨能源，直接燒煤、燒柴造成空氣污染。電站用煤發電，企業用煤取暖，沒有進行二氧化碳回收，造成空氣中瀰漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出現酸雨，損壞莊稼和建築物的現象;由於城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河流，使空氣、水中、陸地上的生物受害，造成生態不平衡，影響氣候、影響人類生活條件。裾統計，我國人均每年二氧化碳排放量為2.7噸，全球每年有50餘種生物滅絕。早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類。到後來地球上剩下的最後一滴水將是我們的眼淚。

如果我們現在還不行動起來，去保護環境，那麼再未來的某一天，我們人類也會瀕臨動植物的死亡線上。由於我國人口素質還不高，對生態系統缺乏認識，不瞭解自然規律。我國自然環境和生態平衡已經遭到嚴重破壞。比如取暖、做飯、蓋房子，大量進行能源採掘，森林遭到破壞，進而造成氣候變暖，水土流失、河道淤積、冰川融化、洪水氾濫、森林退化、沙塵暴揚、火災頻發、噪音刺耳、臭氣熏天、酸雨赤潮，臭氧空洞......空中煙囱林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，污水滔滔;地上垃圾遍佈，廢渣成堆......人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，雖説我們國家地大無博，人均佔有量居世界前列，這就要求我們對環境做出適當保護，擔當起主人的責任。我們能眼見着環境被污染破壞而等閒視之嗎?不，決不能。節能減排要從自己做起，從身邊做起，從一點一滴小事做起。去節約每一滴水、每一度電。保護每一棵花草樹木，每一寸土地。節能減排問題，不是一個人、幾個人或一些人所需要的，也不是一個人、幾個人或一些人的事情，更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的。要想解決這個問題，必須從每一個個體抓起，從提高每一個人的認識抓起，從改變每一個人的習慣抓起。同時要依賴科學、相信科學、投身科學。通過提升整個社會產業行業的技術水平。提高能源利用效率，減少環境污染，為保護環境而做出貢獻。

綠色是多麼寶貴呀!遍及高山大川，迎風沐雨。它是生命、是安慰、是快樂。為的是多識花鳥魚蟲、猛獸之名。大自然不僅能陶冶人的情操，淨化和撫慰人的心靈，而且有助於知識的積累和事業的成功。

朋友;當你受到"白天寂寞"和"黑暗孤獨"煎熬的時候，當你受到挫折和失意的時候;當你煩腦至及痛不欲生的時候，那麼，你走向大自然吧!那個時候你就會真正知道保護環境、節能減排是何等重要。擁抱藍天綠水，聞一聞泥土的芳香，在靜靜的山林中走一走，在綠色的草叢中坐一坐。順手摘下一粒果子放進嘴裏嚼一嚼，看一看地上的螞蟻不知疲倦地忙碌，都能使人心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會在大自然的真善美中，認識到你有你的生命里程，激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。

同志們，節能減排是一項長期而又艱鉅的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都節能，日日都減排!

我的演講完了，謝謝大家!

綠水青山節能增效國小生演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

6月11日至17日為全國節能宣傳週，也是我校主題為“節能有我，綠色共享”節能宣傳週活動開展時間。為了營造校園節能低碳氛圍，普及綠色發展理念，學校在6月13日“全國低碳日”開展校園“無車日”活動。希望師生提升對自行車和步行交通等健康出行方式的認識和關注;崇尚綠色出行，改變出行觀念;推進節能減排，減少環境污染;改善出行環境，構建校園綠色交通文化，共同營造崇尚節約、低碳環保的校園風尚。為此，我們倡議：

一、6月13日“無車日”少開一天車，選擇步行、騎自行車或乘坐公交車輛進校園，給我們美麗的校園放一天假，給我們的身心放一天假，讓我們用一天的時間來享受校園的安寧和清淨。

二、在生活和工作中減少駕駛機動車出行，減少尾氣排放污染，避免校園交通安全事故，讓校園道路更通暢，空氣更清新，環境更安靜，師生身心更健康，出行更安全，校園更優雅!

三、在今後的工作生活中儘量選擇綠色交通方式出行，騎一次自行車，坐一回公交車，走一段路程，在美麗校園裏多留一些腳步，少留一些“車”跡，增強“綠色交通”意識，共同打造低碳校園。

各位老師、同學們，讓我們積極行動起來，踴躍參與校園“無車日”活動，儘量地選用公共交通、自行車、步行等綠色交通出行方式代替駕駛機動車輛。讓我們從自己做起，培養綠色出行的文明習慣，樹立節能環保的良好意識，營造好節能降碳的濃厚氛圍。每個人多盡一份力，為建設安全、節能、環保、低碳校園貢獻自己的力量。

綠水青山節能增效國小生演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

大家好!今天我演講的題目是《情繫綠色讓桐鄉大地更加美麗》。

有人説，綠色象徵着生命，是無限生機的昇華。然而，我要説，綠色是林業的主旋律，是林業生態和產業建設的孿生妹，是我們每一個林業人孜孜不倦的追求。

我國第一任林業部部長樑希，有這樣一句名言：“無山不綠，有水皆清，四時花香，萬壑鳥鳴，替河山裝成錦繡，把國土繪成丹青。”在這裏，我們不禁要讚歎這位著名林學家的浪漫主義情懷，在行雲流水的點化間，感召着一代又一代的林業人!也鼓舞着情繫綠色的桐鄉兒女!

情繫綠色，我們用熱血沸騰的青春激情，粧點着家鄉的青山綠水;情繫綠色，我們用夜以繼日的平凡工作，美化着我們的生活環境;情繫綠色，我們用無私奉獻的創業精神，建設着綠樹環繞的美麗家園。我們是誓把林業工作做到最好的大地園藝工作者。

讓時間回到20__年7月，在天然林保護工程中，上級要求的時間緊、任務重。為了搞好工程設計，從機關抽調的精幹人員組成的工作隊，天天穿着球鞋，戴着草帽，拿着圖紙，從每一個鄉鎮、每一個農村、每一塊地開始，在烈日下翻山越嶺，調查記錄，任憑汗水流在臉上滾淌。為了弄清地形地貌，求得更精準的數字，我們一起爬山頭，跨溝壑，淌溪水，攀高崖。山高擋不住求實的腳步，溝深走不斷認真的態度。餓了，就啃一口乾饃，渴了，就喝一口泉水，硬是以汗水為墨，以心為筆，繪製出了高規格的設計圖。冬季施工中，為了趕工期，我們冒着風雪不停歇，圖紙展不開，就拆成小塊，背過身，用身體擋着風雪勾繪、記錄。在山上，在風雪中，不知道摔了多少次跤，崴了多少次腳，經過幾個月的持續努力，我們的工程從規劃設計到施工質量順利通過國家驗收。然而我們也收穫着“把林業工作做到最好”這字裏行間最深的感悟。

林業工作雖然辛苦，但辛苦也是一種磨練。正如《把事情做到最好》這本書中所説的那樣，“只有經歷艱難困苦，才能取得世界上最大的幸福，摘取最豐碩的果實。”每當我們看到一片片新生的幼苗，為桐鄉山河裝扮出一派春意盎然的美景時，我們的一切辛苦都化作春天的笑容盡情地綻放。

看!在畖底，一望無際的核桃苗，長勢喜人，生機勃發;在郭家莊，紅紅的山楂和甜柿，碩果累累，掛滿枝頭;在河底，一顆顆圓圓的花椒，紅袍裹身，清香撲鼻;在康培苗木基地，碧桃、榆葉梅盛開時節，千萬枝花朵爭奇鬥豔。遠眺時似大地上鋪上了紅紅的地毯，近看時又像一片花海在放聲歌唱。美麗多彩的桐鄉大地上呈現出“百花迎春，綠蔭護夏，秋果富民，松柏扮冬”的新景觀。

憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝旖旎風光秀!乘着全縣轉變作風抓項目的清新之風，讓我們在和諧的工作氛圍中團結共事、安心工作。以實幹精神感動各級領導和羣眾，以突出業績展現林業風采，為建設美麗聞喜招來綠化項目，為建設美麗聞喜增景、增綠、增收!情繫綠色，讓桐鄉大地更加美麗!

綠水青山節能增效國小生演講稿 篇5

建設生態文明是關係人民福祉、關乎民族未來的大計，是實現中華民族偉大復興中國夢的重要內容。二〇一三年九月七日，在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學發表演講並回答學生們提出的問題，在談到環境保護問題時他指出：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。”這生動形象表達了我們黨和政府大力推進生態文明建設的鮮明態度和堅定決心。要按照尊重自然、順應自然、保護自然的理念，貫徹節約資源和保護環境的基本國策，把生態文明建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，建設美麗中國，努力走向社會主義生態文明新時代。

建設生態文明，作為現實生活中的普通人，首先應該從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢?當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

我認為首要的就是要在全民族樹立起環保意識，具體地説就是樹立資源意識，生存意識。要讓大家都認識到，保護環境與資源和我們每個人息息相關，保護環境不僅是關乎子孫後代的千秋大業，而且已經直接關係到人類社會今天的生存!不能抱着環保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環境有任何鬆懈和怕麻煩的思想。政府部門對環境保護固然負有重要的責任，而每個單位，每個企業，每個人對此更是承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恆，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。

指出：“良好生態環境是最公平的公共產品，是最普惠的民生福祉。”保護生態環境，關係最廣大人民的根本利益，關係中華民族發展的長遠利益，是功在當代、利在千秋的事業，在這個問題上，我們沒有別的選擇。必須清醒認識保護生態環境、治理環境污染的緊迫性和艱鉅性，清醒認識加強生態文明建設的重要性和必要性，以對人民羣眾、對子孫後代高度負責的態度，加大力度，攻堅克難，全面推進生態文明建設，實現中華民族永續發展。