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國小少先隊講話稿範文(通用4篇)

國小少先隊講話稿範文(通用4篇)

國小少先隊講話稿範文 篇1

尊敬的老師、親愛爸爸媽媽們:

國小少先隊講話稿範文(通用4篇)

你們好!

我是三年級某某,距上次家長會已經有一個月了,在此期間學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。老師的諄諄教誨,各科任課老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心。特別是班主任,為了能使我們在高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。

親愛的爸爸媽媽,在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學習上我們的缺點被暴露無疑。容易開小差、學習習慣差、浮躁。學習成績難以穩定、作業正確率較低、對知識的理解粗而不詳,而自己有些時候也會偷懶,這些都是我們愛犯的毛病。其實我們良好習慣的培養,除了在學校老師的提醒,也離不開您,爸爸媽媽的引導和指點。每次作業後您的批改、簽字都是一次愛的鼓勵!您對我們生活的點點滴滴、時時提醒,督促,對於我們來説充滿着無窮的動力!而我們一點點地成長,一點點地進步您的內心也會是多麼地滿足和開心。俗話説:“一勤天下無難事”,我們相信,只要有付出,有你們的關心與鼓勵我們的收穫就會無窮無盡!

真誠地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關心我們的人,謝謝你們!

尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們,請放心,我們記着你們的囑託,我們定會腳踏實地,用行動成就期待已久的願望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!最後,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝!

國小少先隊講話稿範文 篇2

敬愛的同學、敬愛的老師:

大家好!9月,我們辭別了國小的師友,邁入中學的大門,告別了童年的幼稚與天真,轉變成為一個成熟的少年。

同學們,新世紀的朝陽已經升起,我們的家鄉和祖國更迎不定期了前所未有的發展機遇,也面臨着許多新的挑戰。我們是21世紀建設的生力軍,祖國的繁榮富強將在我們手中實現,我們的人生歷程將與祖國新世紀的前進步伐緊緊相伴。

我們作為新世紀的新一代,應該有朝氣蓬勃、奮發進取的嶄新面貌和自立自強的精神來迎接新世紀的挑戰,不能再依賴父母。有些中學生就因為在父母的多重保險之下,養成了不良的習慣與軟弱的性格;有的中學生事事依賴父母,發生任何事都與自己無關,強烈的依賴性使他們失去了青少年應有的自立自強;也有的人由於學習成績不理想,便心灰意冷,不願努力學習,小小的挫折使他們失去了青少年應有的自信;更有的人為了一時的享受和快樂,便將學習放在一邊。這怎麼能成為未來的棟樑之材呢?

我們要擔負起新世紀賦予我們的重任,就需要從小培養愛科學、學科學、用科學的優良風尚,樹立向科學技術現代化建設推進的雄心壯志。所以,我們要勤奮學習,持之以恆、不怕困難、不怕挫折,並結合實際,手腦並用,創造性地靈活主動地學習。

同學們,21世紀屬於我們,讓我們時刻準備着迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

國小少先隊講話稿範文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!彈去五月的塵風,擁抱燦爛的六月。在歡聲笑語中我們又迎來了屬於自己的節日——六一國際兒童節。在這幸福美好的時刻,我的心情格外激動,在此,謹讓我代表少先隊員,向親切關懷我們的老師們表示衷心的感謝,並向你們致以少年隊員的崇高敬禮。(敬禮)向全體少先隊員致以親切的問候

作為一名少先隊員,我們要以“紅領巾”的名義來嚴格要求自己,遵規守紀,時刻保持着少先隊員應有的道德素質,我們一定要牢記肩上的重任,好好學習、天天向上,在家做個好孩子,在校做個好學生,

努力使自己成為一個自學、自理、自護、自強、自律的優秀少先隊員。今天,我們在先進的教育理念下成長,我們在老師愛的懷抱中學習,我們幸福,我們驕傲。我們更要充分發揮自己的才能,磨鍊自己的意志,遵循上進、永不言棄的信念,用自己的成績來回報學校,回報父母。

最後祝老師們身體健康!祝少先隊員們節日愉快!

謝謝大家!

國小少先隊講話稿範文 篇4

尊敬的家長、老師:

大家好!

我是二年級一班某某,我很榮幸站在這裏,探討我自己的學習方法。學習,我把它看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了它的快樂,更體會到了它的無窮力量。其實想學好並不難,掌握好以下幾點,你的學習成績一定會提高。

第一、自學預習的習慣,提前預習,是培養自主學習的精神和自學能力,提高聽課效率的重要途徑

第二、專心上課的習慣,學生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認真聽老師講課,抓住重點、難點,邊認真聽邊積極思考。在這過程中,儘量多理解記憶一些東西。

第三、積極思考的習慣,俗話説:發現問題比解決問題更重要。要善於提出問題,要積極思考在學習過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,並大膽發言。

第四、善於提問的習慣:要積極鼓勵學生質疑問題,帶着知識疑點問老師,問同學。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學習的表現,能提出問題的學生是學習能力強的學生。

第五、養成討論的習慣 ,要和同學們互相討論,相互比高低,才能激發出學生本身那股學習的動力。

第六、養成認真完成作業的習慣,不用老師家長去督促,自己自覺地完成。 在這裏我代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、每天過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

我的發言完畢,謝謝大家!

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