主持人講話稿（通用9篇）

主持人講話稿 篇1

“珍愛生命，遠離毒品”，對每一個人而言，這決對不是一句簡簡單単的口號，更像是一口警鐘，時時刻刻在你的耳邊響起。

環視當今地球，幾無淨土，茫茫人海，毒患無窮。毒品，猶如一股濁流，悄然地侵蝕着每個角落，而我們作為當代青年人，是祖國的希望，所以必須經得起誘惑，保護身邊的每一寸淨土，做到“珍愛生命，遠離毒品。”

無論是出於主觀還是客觀，有些路，永遠不能走;有的錯，永遠都不能犯!毒品帶給人類的將只會是毀滅。在舊中國，我們曾受鴉片的泛濫，使民窮財盡、國勢險危。吸毒於國、於民、於己將是有百害而無一利!毒品摧毀的不只是人的__，也是人的意志。

正是這一株株美麗的罪惡之花——罌粟，一百五十多年前，曾使一個偉大的民族連同它創造的燦爛文化和雄偉的長城一起坍塌在一片濛濛的毒霧之中……一個古老的中華歷史留給世人最後一個殘影，那就是一個個面色蠟黃、枯瘦如柴、蓄着長辮的男人躺在牀上吸大煙。泱泱大國，為一杆煙槍折腰;七尺男兒，為一絲青煙屈膝，中國男子漢的威嚴早已隨着白霧而灰飛煙滅了，成就的是“東亞病夫”的景象。

毒品，萬惡之首的源頭，曾給中華民族帶來極其沉重的災難，使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。毒品之毒猛於毒蛇惡虎，仍時時刻刻危害着我們全民族的身心。然而，還是有很多人抱着“好玩”的心態去“試一試”，可是就因為這一句“試一試”，毀了多少個家庭。

靈魂在吶喊，耳邊卻只剩下魔鬼的聲音在迴響;意志在掙扎，身心卻早就被惡靈所摧殘，多麼可悲的現實!一旦被魔鬼所纏上，將靈魂交給了魔鬼，便幾乎是永無翻身之日;活生生的一個人，竟然成了行屍走肉般的傀儡，身不由己，為了滿足到自己一旦發作的慾望可以做到拋妻棄子，六親不認，為了籌集昂貴的毒資，可以打家劫舍，偷摸拐騙，無惡不作。多少鮮活的生命，被它妖豔的外表所迷惑，不小心落入它的魔掌，為了毒品不惜一切代價，從此踏上了一條不歸路。

青少年階段是人生成長的關鍵時期，對生活充滿激情和憧憬，渴望擁有五彩斑斕的生活和刺激精彩的人生。毒品的危害人人自明，但毒品對青少年的危害則更加嚴重，一旦在青少年中氾濫起來，則必將對整個青少年羣體產生極大的危害作用和衝擊作用，進而對社會、法律、道德及整個民族產生深遠的影響。

青少年是父母的希望，他們的意識、思想尚未成熟，社會經驗不夠豐富，自身免疫力較差，缺乏必要的文化科學知識和辨別是非的能力，當聽説吸毒後“其樂無窮”時便想試一試，從而一發不可收拾，被毒魔死死纏住不可自拔，再加上影視劇的渲染和社會不良分子的拉攏引誘，嘗試吸毒最後成癮難以自拔的事例屢見不鮮，一些青少年因青春期特有的叛逆心理或受家庭和學校壓力太大，主動尋求刺激，緩解壓力導致鑄成大錯的事例也大量存在。

從網絡信息看來，青少年吸毒一般出現在富二代身上，父母過分溺愛孩子，無條件地滿足孩子的物質需求，使孩子有充分的物質條件去尋求毒品的刺激。他們有錢，有閒，有時間，但唯一沒有的是靈魂。一個人一旦吸毒，其靈魂就不得不被毒品所俘虜，成為毒品的奴隸，因此説吸毒者沒有靈魂並不為過。當然，吸毒青少年並不僅僅限於富二代，也被相對家教“寬鬆”而經濟條件較好的家庭孩子所涉足，其表現仍然是有錢，有閒，靈魂缺失。

河北某少年因好奇染上了毒癮，從此偷同學的錢，偷家裏的錢，到大街上去搶錢，導致一發不可收拾的地步，走上了一條不歸路。天津某青年很自信自己有很強的自制力，從偶爾嚐到了一口到靜脈注射，卻再也沒有控制住自己，一步一步走向了深淵。

一樁樁，一件件沾滿了血和淚的事件，都是因為這些毒品而起。毒品，它如一條粗劣的麻繩，緊緊地扼住你的喉嚨;毒品，它似一把鋒利的屠刀，無情地割殘你的身軀;毒品，它像一場肆虐的龍捲風，瘋狂呑噬你的生命。人生都像一支燃燒的蠟燭，而毒品就像一碗水，毒品隨時可以斷掉生命，水也能隨時滅掉蠟燭，一生當中，有很多事情可以做，一旦染上了毒癮，就算有再多時間也沒有了，再多的機會也從身邊悄悄溜走了。我們應該珍惜現在的生活，讓我們攜起手來，共同唱響“珍惜生命，遠離毒品”的主旋律。讓每個人都在陽光明媚的光芒下健康成長，讓青春之光在全面建設小康社會的偉大事業中大放異彩!

謝謝大家!

主持人講話稿 篇2

A、尊敬的各位老師、各位家長

B：親愛的小朋友們

合：大家上午好

A：時光從日曆上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾

B：虎年悄然而去，虎年款款而來，

A：過去的一年，我們汗水澆灌，收穫喜悦

B：新的一年，我們温馨和諧，放飛希望

A：在這新的一年到來之際，我們--幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

合：現在我宣佈：--鎮--幼兒園20__年元旦文藝匯演現在開始

表演節目正式開始

B、首先請袁靜老師給我們講話，大家掌聲歡迎

A、園長的話語激勵着我們，在新的一年裏我們要更加努力!相信在-老師辛勤的帶領下，20__年將是我們更精彩的一年。我們將會在--幼兒園裏健康快樂的成長。

B：下面就請出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

一、新年好

時光飛逝，又到千家萬户辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。

二、天竺少女

謝謝你們的精彩表演。下面請大家欣賞中班的小朋友給我們帶來印度舞《天竺少女》。有請!

三、不怕不怕

如果你要問，哪裏的孩子膽子，我會告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子，這不，他們來了，下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

四、花喜鵲

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳粧、花喜鵲而造新房。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

五、mydream

每個小朋友都有自己的夢想，有的想當警察、有的想當老師、有的想當科學家，那我們中班的孩子們，你們的夢想又是什麼呢?請你們給大家帶來舞蹈《mydream》。

六、功夫寶貝

欣賞完中班的精彩表演後，下面就讓我們一起來見識一下我們的《功夫寶貝》。有請小班的小朋友，大家掌聲歡迎

七、小可愛

過去的時光，我們和老師一起遊戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼裏，我們永遠是那麼天真，永遠那麼可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲有請!

八、boom

謝謝大班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。

九、牛奶妹妹

哇!小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悦之情。接下來請欣賞她們帶來的舞蹈《牛奶妹妹》。

十、祖國您好

“共產黨好，社會主義好，偉大的祖國好、百姓的日子好，”喜悦來自與生活，喜悦用舞蹈來表達。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

十一、天使

我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一羣快樂的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。

十二、--

我有一個幸福的家，我們生活在祖國温暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一羣快樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《--》。

十三、嘻唰唰

201-即將過去，201-隨即到來，踩着新年的韻律，踏着新年的節奏一起來《嘻唰唰》。請欣賞大班的孩子們為我們帶來的節目《嘻唰唰》。

十四、律動

讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們為我們帶來的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《律動》。

十五、不上你的當

中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落後，一個個躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《不上你的當》。

十六、獨一無二

其實每個人在這世上都是獨一無二的，他的人是獨一無二的，他的歌聲是獨一無二的，當然他們的舞蹈也是獨一無二的，下面就請欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨一無二》的舞蹈!

十七、桃花朵朵開

新的一年來了，春天也快到了，萬物復甦，一朵朵桃花也爭相開放，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

十八、勇往直前

老師常常這樣教我們，當我們遇到困難時，要克服困難;當我們遇到挫折時，要不畏風雨，迎接挑戰。是的，要不懼艱險，勇往直前。下面請欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。

十九、讀書郎

從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵;從踏進學校的那一刻起，我就在心裏播下了希望的種子，我在心裏高興的呼喊：我開始讀書了!下面請小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。

二十、愛我你就抱抱我

媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就誇誇我、就抱抱我吧!最後請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結束語：

A、歡樂的時光總是這麼短暫

B：團聚的日子特別讓人難忘

A：今天，我們歡歌笑語

B：明天，我們暢想未來

A：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

B、衷心祝願各位家長工作愉快，祝願我們的小朋友快樂成長，祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。

A、各位來賓，小朋友們，--鎮--幼兒園20__元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見!

主持人講話稿 篇3

各位長輩、各位親朋好友，各位來賓：大家中午好!

今天是20__年2 月2 日，農曆正月初五 。在這個吉祥的日子裏，我們迎來了_x(僅壽星)老人家60歲壽辰。此時此刻，優雅富麗的_賓館是福星高照滿庭慶，壽誕生輝閤家歡。我是龔自芬，作為晚輩，我非常榮幸地擔任今天壽典儀式的主持人，首先請允許我代表所有來賓祝_x老人家福與天地同在，壽與日月同輝，祝老人增福增壽增富貴，添光添彩添吉祥!同時我謹代表_x全家向在座的長輩、親朋好友及來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

在長輩的眼睛裏，孩子們好象天上璀璨的星星，寄託着無限的希望。那麼在晚輩的的眼睛裏，老人也一樣，他們永遠是那麼偉大，那麼堅強，永遠是我們心中最紅最紅的紅太陽。在這高壽慶典之際，在這温馨的一天，快樂的時刻，讓我們懷着濃濃的情意，向老人獻上一份美好的祝願。下面進行壽誕慶典第一項，

首先，讓我們以熱烈的掌聲請老壽星的家人把老壽星扶上壽堂。(請放鞭炮)兒女為雙親披紅，並致祝壽詞。掌聲有請……

好精彩，好動人的祝詞。接下來請孫輩們獻鮮花。

下面進行慶典第二項，請老壽星的兒子、兒媳，女兒、女婿及孫輩們上堂拜壽，

一拜，祝老壽星福如東海、壽比南山;

二拜，祝老壽星日月昌明、松鶴長春;

三拜，祝老壽星笑口常開、天倫永享。

這正是喜看兒女站堂前，只願家風代代傳。請攝像師為老壽星全家照張全家福。

下面進行慶典第三項，請_x先生代表來賓為_x賀壽!掌聲有請……

下面進行慶典第四項，獻壽禮。(宣讀獻禮人輩分，名字和禮物名稱)， 好羨慕，你好幸福，有這麼多壽禮!(可以取消)

下面進行慶典第五項，點燃生日蠟燭，請所有在座的長輩、親朋好友及來賓共唱《生日快樂》，請樂師奏樂，------ (結束後)

在緩緩流逝的歲月中，我們都懷着一份對未來的美好憧憬與希望，在這生日蠟燭點燃之際，讓我們共同祝願_x老人永遠擁有幸福的一刻、快樂的一天、美好的一年、充實的一生!

下面進行慶典第六項，品嚐生日蛋糕。

品嚐這生日的蛋糕，感受着生活的甜蜜與芬芳，無限的幸福與快樂在每個人的心頭盪漾。願我們年年有今日，歲歲有今朝，再一次祝_x風采依舊，健康永駐，福壽綿長!

下面進行慶典第七項，唱出心中的祝願。(小合唱，《祝媽媽長壽》(放音樂)

進行第八項儀式，吃長壽麪。

各位朋友、各位來賓壽誕慶典到此就結束，再一次祝_x老人福祿壽三星高照，健康長壽，歡度晚年，同時祝鄧家一脈生活之樹長青，生命之水長流，祝各位虎年有靈氣，家家有財氣，人人有福氣，萬事好運氣!有請老壽星起駕入席，同大家共進壽宴。

謝謝大家!

主持人講話稿 篇4

同學們：

青少年階段是人生成長的關鍵時期，對生活充滿熱情和憧憬，渴望擁有五彩斑斕的生活和精彩人生。在這個關鍵時期，如果吸了第一根煙，嘗試了第一口毒品，涉足了青少年不宜進入的場所，一旦染上毒癮，你的人生悲劇就會從此開始。

一、要避免悲劇的發生，就必須構築拒絕毒品的心理防線，牢記“四知道”：

1。要知道什麼是毒品;

2。要知道吸毒極易成癮，難以戒除;

3。要知道毒品的危害;

4。要知道毒品違法犯罪要受到法律制裁

二、毒品種類：

嗎啡是鴉片中的主要生物鹼。吸食嗎啡，可產生人體上的一系列副作用，在神經中樞方面，副作用表現為嗜睡和性格的改變，引起某種程度的愜意和欣快感覺;在大腦皮層方面，可造成人的注意力、思維和記憶性能的衰退，長期大劑量地使用嗎啡，會引起精神失常的症狀，出現澹亡和幻覺;在呼吸系統方面，因嗎啡能抑制呼吸中樞的興奮性，改變呼吸的自動控制，因而大劑量吸食會導致呼吸停止而死亡。嗎啡的極易成癮性，使得長期吸食者無論從身體上還是心理上都會對嗎啡產生嚴重的依賴性，造成嚴重的毒物癖，從而迫使嗎啡癮者不斷地增大劑量以期收到相同的吸食效果。

杜冷丁學名哌替啶，又稱作嘜啶、地美露。其鹽酸鹽為白色、無嗅、結晶狀的粉末，能溶於水，一般製成針劑的形式。作為人工合成的麻醉藥物，杜冷丁普遍地使用於臨牀，它對人體的作用和機理與嗎啡相似，但鎮痛、麻醉作用較小，僅相當於嗎啡的1/10——1/8，作用時間維持2—4小時左右。毒副作用也相應較小，噁心、嘔吐、便祕等症狀均較輕微，對呼吸系統的抑制作用較弱，一般不會出現呼吸困難及過量使用等問題。

鴉片為醫學上的麻醉性鎮痛藥，是從一種草本植物――罌粟中提煉出來的。

罌粟，是一種一年生的栽培植物，一般種植在海拔高300至1700米的地方，其植株約高1。5米，每年二月播種，四、五月分開花，花呈白、紅、紫等顏色，每朵花有四個花辯，其葉子大而光滑，呈帶有銀色光澤的綠色，當其果實成熟時，花辯自然脱落。罌粟本身不是毒品，但它是鴉片製品的原料，從罌粟中可得到象鴉片、嗎啡、海洛因、可待因等等毒品。

搖頭丸是90年代初流行於歐美，是一種致幻性苯丙胺類毒品、是一類人工合成的興奮劑，對中樞神經系統有很強的興奮作用，服用後表現為活動過度、情感衝動、性慾亢進、嗜舞、偏執、妄想、自我約束力下降以及有幻覺和暴力傾向，具有很大的社會危害性，被認為是未來世紀最具危險的毒品。

三、吸毒對人體的危害

(1)：身體依賴性

由於反覆用藥所造成的一種強烈的依賴性。身體依賴性：毒品作用於人體，使人體體能產生適應性改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態。一旦停掉藥物，生理功能就會發生紊亂，出現一系列嚴重反應，稱為戒斷反應，使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應，就必須定時用藥，並且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開毒品。

(2)：精神(心理)依賴性

毒品進入人體後作用於人的神經系統，使吸毒者出現一種渴求用藥的強烈慾望，驅使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現精神依賴後，即使經過脱毒治療，在急性期戒斷反應基本控制後，要完全康復原有生理機能往往需要數月甚至數年的時間。更嚴重的是，對毒品的依賴性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三複吸毒的原因，也是世界醫、藥學界尚待解決的課題。

(3)：毒品危害人體的機理

我國目前流行最廣、危害最嚴重的毒品是海洛因，海洛因屬於阿片燈藥物。在正常人的腦內和體內一些器官，存在着內源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下，內源性阿片肽作用於阿片受體，調節着人的情緒和行為。人在吸食海洛因後，抑制了內源性阿片肽的生成，逐漸形成在海洛因作用下的平衡狀態，一旦停用就會出現不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、噁心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反應的痛苦，反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態。冰毒和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥，毀壞人的神經中樞。

四、吸毒對身心的危害

(1)吸毒對身體的毒性作用：毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機體的功能失調和組織病理變化。中毒主要特徵有：嗜睡、感覺遲鈍、運動失調、幻覺、妄想、定向障礙等。

(2)戒斷反應：是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害，通常在突然終止用藥或減少用藥劑量後發生。許多吸毒者在沒有經濟來源購毒、吸毒的情況下，或死於嚴重的身體戒斷反應引起的各種併發症，或由於痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。

(3)精神障礙與變態：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉，甚至為吸毒而喪失人性。

(4)感染性疾病：靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合併症，最常見的有化膿性感染和乙形肝炎，及令人擔憂的艾滋病問題。此外，還損害神經系統、免疫系統，易感染各種疾病。

五、吸毒對社會的危害

(1)對家庭的危害：家庭中一旦出現了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

(2)對社會生產力的巨大破壞：吸毒首先導致身體疾病，影響生產，其次是造成社會財富的巨大損失和浪費，同時毒品活動還造成環境惡化，縮小了人類的生存空間。

(3)毒品活動擾亂社會治安：毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安，給社會安定帶來巨大威脅。無論用什麼方式吸毒，對人體的肌體都會造成極大的損害。

六、什麼是毒品犯罪?

毒品犯罪是指違反國家和國際有關禁毒法律、法規，破壞毒品管制活動，應該受到刑罰處罰的犯罪行為。《聯合國禁止非法販運麻醉藥品和精神藥品公約》規定：毒品犯罪是指非法生產、製造、提煉、配售、兜售、分銷、出售、交售、經紀、發送、過境發送、運輸、進口或出口麻醉藥品和精神藥品、種植毒品原植物以及進行上述活動的預備行為和與之相關的危害行為。

七、毒品犯罪有哪些特徵?

毒品犯罪具有以下三個基本特徵：

(1)毒品犯罪是危害社會的行為，即具有社會危害性;

(2)毒品犯罪是觸犯刑法的行為，即具有刑事違法性;

(3)毒品犯罪是應當受到刑罰處罰的行為，即具有應受處罰性。

八、我國《刑法》規定的毒品犯罪的罪名有哪些?

(1)走私、販賣、運輸、製造毒品罪(第347條);(2)非法持有毒品罪(第348條);(3)包庇毒品犯罪分子罪(第349條);(4)窩藏、轉移、隱瞞毒品、毒贓罪(第349條);(5)走私製毒物品罪(第350條);(6)非法買賣製毒物品罪(第350條);(7)非法種植毒品原植物罪(第351條);(8)非法買賣、運輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗罪(第352條);(9)引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪(第353條);(10)強迫他人吸毒罪(第353條);(11)容留他人吸毒罪(第354條);(12)非法提供麻醉藥品、精神藥品罪(第355條)。

九、吸食、注射毒品行為如何處罰?

吸食、注射毒品的，由公安機關處——15以下拘留，可以單處或者並處20__元以下罰款，並沒收毒品和吸食、注射器具。吸食、注射毒品成癮的，還應予以強制戒除，進行治療、教育。強制戒除後又吸食、注射毒品的，可以實行勞動教養，並在勞動教養中強制戒毒。

主持人講話稿 篇5

尊敬的各位領導，同志們：

在公司上下挑戰極限，，突破“瓶頸”，實現全年各項奮鬥目標的關鍵時刻，期盼已久的“~~工程”就要開工了。首先，請允許我代表~~公司全體員工，對工程的開工表示熱烈的祝賀!向帶領我們劈風斬浪、風雨兼程、勇往直前的~~總裁表示最崇高的敬意!

~~工程的開工，是集團和集團黨委審時度勢、克服重重困難才得以實現的。該工程的建設，對於突破公司發展“瓶頸”，增強核心競爭力，鞏固~~集團全國最的~~~地位具有重要意義。工程即將開工的消息傳來，公司上下羣情振奮、歡欣鼓舞。~~公司作為該工程的主戰場和最大受益者，在本次工程中堅決落實集團的指示要求，決心做到：

一要加強組織。公司兩級領導齊上陣，設立協調服務組、工藝研究組，設備技術培訓組，貨源組織組，保衞宣傳組等5個工作小組，各負其責，密切配合，全程參與，延伸管理，把抓好工程建設作為公司當前的頭等大事抓緊抓好。

二要廣泛發動。黨政工團總動員，貨主家屬共參與，形成千軍萬馬，爭先恐後，義務奉獻，共建家園的良好氛圍。

三要全力配合。一切為工程讓路，全面配合兄弟單位的施工，兄弟單位的困難就是我們的困難，兄弟單位的需要就是我們的需要。我們要竭盡全力從人力、物力、生活等方面為施工單位服好務，決不讓施工單位為難，確保工程進度和工程質量。

四要提前介入。從工程管理、設備技術、人員培訓等各個方面全面入手，提前研究，提前準備，確保工程竣工之日就是投產之時。

領導和同志們，面對日趨激烈的競爭形勢，面對集團和集團黨委的信任、重託，我們決心以此次工程建設為契機，牢記責任，挑戰極限，打好攻堅戰，為集團公司的興旺發達，做出~~公司應有的貢獻!

謝謝!

主持人講話稿 篇6

各位家長，中午好!

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!下面我把本班的有關情況向家長們做個彙報：

一、彙報班級工作

我們班共26人，男生12人，女生14人。大部分同學學習積極努力。作為班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恆的耐力，在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面：

我應該很自豪的説，我們班的同學都很棒。儘管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西，準會有同學搶着借給他;誰生病了，準會有幾個同學幫助他補習功課;見到老師都能主動問好。總之，在班裏已經形成了積極向上的好風氣。

(二)學習方面：

我們平時常説，十個指頭有長短，這也説明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在着基礎、智力、毅力等方面的差異。因此在學習上也表現的千差萬別。全班26同學，學習很好的約10人，較好的約5人，一般的約6人，較不理想的約5人。

二、期會考試

這次期中試題難易程度適中，總分是2300分，人均88多，最高分是99，最低12。5，一人不及格。在這次考試中，存在着這樣的問題，一個同學對一再強調的字寫錯，一個同學很馬虎，竟然沒看到有着很長橫線的題外，其餘同學基本上都能認真對待。雖然説一次考試成績不能代表孩子的全部學業，至少反映了孩子這半個學期的學習態度和學習情況。

在這裏，我要提醒家長朋友正確對待分數：中年級，學生分數的波動還是相當大的，不能一看到孩子考得不好就衝孩子大發雷霆，甚至有家長在衝動之下對孩子大打出手。人心都差不多，人不是常勝將軍，哪會有次次都成功的?所以，對待孩子的考試成績，我們家長不應該只盯着不如意的分數，不能光衝孩子發火和打罵，而是應該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯誤才是上策。

請關注孩子的學習過程。考試分數只是衡量學生學習的一個指標，而不是唯一指標。在某種程度上可以説，學習過程的一些特點比分數更重要。有的學生甚至也能考到95分，但是對語文學習的興趣不夠高，主動性不強，獨立思考不夠，與同學們交流的習慣還沒養成，他的學習潛力將受到限制。如果家長和老師不去幫助他們，學習成績將會無法得到提高。

三、認識四年級

中年級是國小階段中一個關鍵性的年級，我們稱它為轉折點。四年級處於轉折後期。在這個階段，學生的身心和學習內容上都會發生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學習，那對學生今後的學習將會產生很嚴重的影響。為了什麼會出現這種情形呢?我認為中年級主要出現了以下幾個方面的變化：

1、學習內容

從四年級開始，孩子們的學習內容變了。低年級主要是一些非常基礎的知識，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。到了中年級，學習的知識由簡單到複雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對學生提出了更高的要求，基礎必須紮紮實實地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。

2、心理方面

孩子長大了，也學會了思考，更學會了察言觀色，喜歡的人，他願意和你交流，不喜歡的人就會跟你對着幹。而且有些事他會放在心裏，不喜歡和老師、家長交流，如果你關心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心裏話和你説説、不高興就埋在心裏，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導他的學習。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3、學習方面

説到學習在座的家長都深有體會。現在的孩子越來越不好輔導了。在一二年級時，有的學生在課堂上不注意聽講，回家以後，家長在家裏幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。現在學習的內容難度加大了，各門功課的作業量相對多了，但也不至於要寫到晚上十一、二點，主要是學習方法改變了。學生的學習不應是一種被動學習，而是一種主動學習。但我們的孩子，大多數都屬於一種被動學習，甚至處於逃避學習的狀態。比如，最明顯地就是表現在作業上。這主要表現在低年級時是被動的接收性學習方法為主，老師教我怎麼做我就怎麼做，很少有自己的主張和想法，那麼現在進入四年級以後就不提倡這種做法了，學生應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學。”

因此，有一些學生因為不想學，為了逃避寫作業在家長面前説：“今天老師沒佈置作業。”那麼在這裏我也可以明確的告訴在座的每一位家長，“今天沒有作業”這句話是不成立的。老師每天都佈置有一定量的作業，就算老師偶爾沒佈置作業，學生自己也有一些其他作業等着去完成，如可以預習老師沒講過的內容，也可以複習老師已經講過的知識。因為以上改變，所以會出現一部分同學求知慾增強，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進步。而有一部分同學出現惰性，怕辛苦，當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是説從這裏開始學生的成績會容易產生我們不願看到的“兩極分化”。也就是好極了和糟糕透了，這一點務必引起家長們的足夠重視。

4、課堂方面

四年級的課堂，非常重要。所以我非常重視課堂教學，每堂課都精心作為準備，吸引學生的注意力。在課堂上，學生學習狀態兩極分化相當嚴重，有一部分學生的思維是相當活躍的，每個問題都能積極思考回答，如：陳海青同學，他很好動，有時回答問題甚至激動的站了起來，或者是跪在凳子上，當然這是不好的習慣，但這孩子課堂效率比較高，老師講到哪兒問道哪兒，他們會跟隨着老師的思路一起走，課後不用費太多的功夫。

相反的，一部分學生上課時，思想總是遊離在課堂之外，也沒見他玩東西，做小動作，或者和同學説“悄悄話”，但就是不知道老師説什麼，(趙晨葉，馮琦)也不積極思考問題。久而久之，成績下滑很嚴重，惰性很強。這學期，我希望每一位學生最起碼一堂課發一次言，給自己訂下目標，從而提高自己的學習效率。

四、存在問題

1、課堂上總有學生管不住自己，不僅不認真聽講，還要影響別人;部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，大聲吼叫，甚至有時上課回答問題時聲音都嘶啞了;放學不排隊，不按時回家，安全問題令老師擔憂。

2、部分學生身上帶錢，愛買零食，不過要有一個度。這樣既養成愛亂花錢的壞習慣，又對孩子的健康有害。在這裏我要舉兩個例子，一個是陳順堯，一個是陳娜。陳順堯上學期也愛亂花錢，甚至從家裏拿走很多錢，甚至還拿同學的，在宿舍裏也不遵守紀律，確實令我頭疼。但是經過幾次説服教育，他已經改變了，但是這更離不開家長的配合。

他的家長是這樣做的：給他的零用錢再度減少，吃的乾糧增多，不是家裏沒錢，而是要強行改掉他的壞習慣，並且也是對他的身體負責。幾周下來，只有三四元錢的他，週末竟然還有剩的。再説説陳娜，這是一個特別懂事的女孩子，每週家長給的零用錢，多則六七元，少則四五元，從家裏走時她總要存兩三元下來，一年下來，她存了50多元。好的現象希望繼續發揚光大，戒驕戒躁。

3、習慣不好。

有的家長甚至縱容孩子養成一些不良的習慣，把學校的東西帶回家，買東西的時候再順手牽羊，拿其他同學的東西用。擾亂了我們正常的教學秩序。孩子交到我手裏了，她就像我的孩子一樣，我決不允許壞習慣再滋生。我允許孩子犯錯誤，但必須得改正。

4、作業方面。

開學以來，我班家庭作業的完成情況相當地不理想。總有極個別同學總是不能完成書面作業，或者甚者乾脆不寫，這樣的情況時有發生。可能有家長朋友感到不理解：我天天都問他的呀，怎麼還會少作業呢?所以，當您在檢查作業的時候，不能簡單地問：作業寫好了沒?這時，有一些有惰性的孩子就會回答：“我寫好了!”而實際上呢，他可能一個字也沒有寫。此問，是不能解決問題的。煩請各位家長對照着記的作業一項項查一遍。當然，有些家長也很苦惱，是要查作業的，但不知道孩子什麼作業，搞得家長也很被動。因此，我決定對個別同學我會把每天的作業發到您的手機上。而對於老師佈置的軟性的作業，一定要給予足夠的重視。背課文，熟讀課文，背古詩，大量的閲讀，查找資料等等。而有一部分同學因為惰性，怕辛苦，總想着玩，學習缺乏主動性，尤其是個別男生。所以成績很不穩定，更多的時候是成績一路下滑。面對這一類的孩子，我常常為他們覺得可惜。有很聰明的頭腦，但因為態度不端正和自己的懶惰，永遠落在別人後面。

這一類的孩子中不乏聰明的人，所以目前僅從分數上看，可能一時之間還不能引起家長的重視，覺得孩子成績還行，最少是跟得上，但長久這樣下去，這個轉折的關鍵期一旦落下，以後五六年級的學習怎麼不吃力呢?等到了終端顯示的時候，再來嚴格地要求他們，是不是太遲了一點了呢?他們的成績和學習的狀態真的能突飛猛進嗎?以上這些不良現象，在這次的期會考試中得到了印證：部分學生寫字太潦草，沒有恆心、耐心。這些同學在考試過程中，沒有好好做題，做完了也不檢查，有的書寫還十分潦草。導致考試成績直線下滑。所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學習態度，就從認真完成每一天的家庭作業開始!

5.自信心嚴重不足

特別是一部分學習有困難的同學，由於學習跟不上趟，對學習失去興趣，這要加強正面引導。其中最突出的問題就是不學現象，要引起重視，希望家長配合教育。

五、對家長的幾點希望

您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的也不能落下

主持人講話稿 篇7

尊敬的各位領導、各位來賓、同行朋友們：

今天，我們懷着無比激動的心情在這裏舉行貴州省頂校經濟開發區工程項目的開工儀式，這個項目的開工建設開發區地產發展和構建和諧社會有着重要的意義。在此，我謹代表項項目部管理人員及全體職工對項目的正式開工表示熱烈的祝賀!向前來參加開工儀式的各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!向參與工程建設的相關單位及個人致以衷心的感謝!

我施工項目部承擔了~~建築公司成立以來最大的項目，所以我項目部精心組織、科學管理、合理安排，將以安全、質量、工期、管理方面為首重點之重嚴格把關，合理優化下面四個實質內容：

安全方面：我們以“安全第一，預防為主，綜合治理”是黨和政府一貫的安全生產方針，抓好對職工及各級管理人員的安全教育，是提高職工的行為安全，防患於未然的治本之舉，同時必須堅持管生產必須管安全的原則。在施工中堅決杜絕一切不安全因素，保證勞動者的安全與健康，確保本工程施工安全。

質量方面：實現對業主的質量承諾，以100℅工序驗收合格為目標，嚴格按照要求及現行規範標準組織施工，質量保證資料準確、齊全。我施工項目工程質量爭創市級結構優質工程。

工期方面：本工程工程量大，質量目標高，我們合同有效工期為~~天，我們計劃提前一個月完成任務。必須充分考慮到各方面的影響因素，合理安排任務、人力、物資、時間、空間的總體佈局，控制好穿插施工工序。

管理方面：項目經理部對本項目的人、財、物按照項目法施工管理的要求實行統一組織，統一佈置，統一計劃，統一協調，統一管理，並認真執行質量標準，充分發揮各職能部門、各崗位人員的職能作用，認真履行管理職責，確保本項目安全質量體系持續、有效的運行。確保實現安全質量創市級文明安全工地。我們加強同業主、設計、監理、質檢單位的聯繫，加強與地方政府及各有關部門、四鄰百姓的聯繫、協調、合作，減少擾民和民擾。

總之我們將堅持“安全基礎核心”、“質量重於泰山”的宗旨，以實際的服務理念，虛心的工作作風，遵守職業道德、提高辦事效率，堅持施工標準規範的科學性、以高質量、高速度、高效益地實施工程最佳效益。同時，也希望各有關單位對我們的工作大力支持，一如既往地支持本工程的施工，確保工程早日建成，發揮米脂建工第一項目部良好的社會效益。

謝謝大家!

主持人講話稿 篇8

最最敬愛的老師們：

你們辛苦了!今天我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、温馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您——老師，您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時，您總是殷切關注着，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

最最敬愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最後，再次祝全體老師們節日快樂!

--年9月11日星期六在9月10日這一天裏，我們迎來了26個教師節，在此祝：天下所有的老師，教師節快樂!老師們，你們就像蠟燭，燃燒自己照亮我們;老師們，你們就像園丁，教會了祖國的花朵;老師們，你們就像啟明燈，為我們指明瞭前進的道路...

受人滴水之恩，當以湧泉相報。從我們開始接受教育的那一刻起，首先感謝的就應該是老師了。在我剛升入一年的時候，認識的第一位老師就是王老師了。有一次，我生病了，王老師正在講課，她發現我趴在桌子上，急忙露出她那凝重的神情。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。

在教師節即將來臨之際，樑老師，我想對您説：“老師啊!節日快樂!”每當我來到海石花寫作學校，我總會一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子，那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。

百花園中花似錦,花紅要靠育花人我們班的語文老師不就是這樣的一個育花人嗎?她把畢生的心血都貢獻給我們.在這裏,我要把這首讚美園丁的詩句獻給我敬愛的劉老師.是她幫助我不斷地攀登知識高峯;是她告訴了我們什麼是真、善、美,什麼是假、惡、...

今天下午的語文課上，我受到了老師的表揚，心裏美滋滋的。上課的時候，老師先當着同學的面讀了我寫的作文，然後説：“付牧遙的作文寫的越來越好了，進步很大啊!大家都要向付牧遙同學學習。”當時我的心裏就像喝了蜜一樣甜。

主持人講話稿 篇9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

伴着清爽的秋風，沐着和暖的陽光，在這個明媚、清新而又成熟的九月，我們帶着光榮與夢想，伴着自豪與欣慰，相聚於理想中的求學聖地——中牟一高，開始了人生中重要的三年高中生活。

這裏是莘莘學子夢寐以求的學習殿堂，這裏是實現夢想的大學搖籃!這裏有嚴謹的教風，務實的學風，更有愛崗敬業、誨人不倦的教師。在全體教師的精心耕耘下，在全體同學的勤奮努力下，一屆又一屆的優秀畢業生從這裏騰飛。今天，我們為進入中牟一高而驕傲，同時，我們也深感肩負重擔。中牟一高的輝煌延續是我們的責任，也是我們自身價值的體現，我們將用飛揚的青秋、跳動的熱情來續寫一高的神話，用求知的艱辛和收穫的快樂來填充我們生命的色彩!

在剛剛結束的軍訓中，我們已學到了武警戰士鐵的紀律和頑強意志，我們將以高昂的激情投入到新學期的學習、生活中去。泛舟於無涯的學海中，我們乘風破浪;佇立於青秋的舞台上，我們熱情揮灑;行走在崎嶇的道路上，我們步伐堅定，我們必須在困難面前咬緊牙關，在競爭之潮中迎風揚帆!

當然，我們更要遵守學校的日常行為規範，自覺約束自己的行為，培養高尚的社會公德，向全社會展示一高學子的良好風采!

在此，我謹代表高一全體學生向學校和老師承諾，在接下來的一千多個日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期望，聽從老師的諄諄教誨，以歷年大學聯考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭;挫折面前，決不氣餒;成績面前，絕不驕傲。不斷充實自己，昇華自己，實現自己的理想，為中牟一高增光添彩。

最後真誠的祝願中牟一高這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天;願三年後的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽光般燦爛!

謝謝大家!