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集訓隊班長戰友決心書(精選5篇)

集訓隊班長戰友決心書(精選5篇)

集訓隊班長戰友決心書 篇1

尊敬的各位領導、親愛的戰友們:

集訓隊班長戰友決心書(精選5篇)

大家好!今天,是支隊召開崗位練兵比武競賽動員大會的日子,聽到上級領導對我們振奮人心的鼓舞和對競賽活動寄予的厚望,使我深刻明白了此次競賽活動的重要意義,也清醒認識到自身以及戰友們身上所擔負的責任和使命。作為大家中的一員,作為骨幹代表,我們都有責任、有義務將以堅韌不拔的意志和英勇頑強的作風在訓練中作出表率,責無旁貸的幹好訓練中的點點滴滴。在此,我謹代表所有戰友們表決心如下:

一、服從領導、團結同志。作為訓練隊員,我們將堅定不移地執行好上級領導交辦的各項工作任務,既要保質保量的完成好各科目訓練成果,又要在訓練中團結友愛,互敬互助。

二、艱苦奮鬥,樹立打贏信心。訓練中我們一定牢固樹立敢打必勝的信心,積極發揚艱苦奮鬥、連續訓練、頑強拼搏的戰鬥作風,做到不怕苦、不怕累、不怕掉血流汗,保持高昂的士氣、昂揚的鬥志,堅決完成各項訓練任務。

三、充分發揮班長骨幹中的先鋒模範作用。作為骨幹,訓練中我們要時刻搶在前、衝在前,遇到困難不言、不敗、永不放棄,堅持在訓練工作中起到攻堅克難的表率作用。

四、認真履行各項工作職責,加強訓練其間的交流配合,總結訓練經驗,交流訓練心得,達到事半功倍的效果。

五、提高安全意識,履行安全職責。以“安全第一”的思想,認真做好訓練中的安全注意事項,確保無事故發生。

六、刻苦拼搏、努力奮鬥,團結全隊官兵圓滿順利的完成些次所有訓練任務。 各位首長、戰友們,戰鬥的號角已經吹響,勝利的果實在向我們招手,訓練的熱情也必將高漲!我們必須同心協力,人人竭盡自身所能,力爭在今年的全員練兵比武競賽中取得優異成績,不辜負領導和戰友的殷切期望,用實際行動為比武競賽活動畫上圓滿句號。

集訓隊班長戰友決心書 篇2

老師們、同志們:

時光荏苒,歲月匆匆,轉瞬之間又是一年秋來到,在開學之即,我們集會在一起舉辦這次集訓班,其目的和意義就在於以繼承、發揚、貫徹和落實以人為本的大政方針,努力創造建設一個和諧愉悦的工作環境,着力打造一支素質優良的教師隊伍,來不斷推動金塔鎮教育事業的快速健康發展,從而提升我校的社會影響和金塔鎮學區每個教師的社會形象,基於這個目的和意義,藉此機會,我對上學期工作做簡要總結,對本次集訓班做動員講話並對集體班進行的主要事宜做安排和佈置。希望在座各位認真聽講,尤其是各校負責人及中學各年級組、教研組長要做好記載,以便在今後幾天的工作中統籌安排。

××××年上半年,我學區領導一班人同全體教職員工齊心協力、共同奮鬥,立足實際,搶抓機遇,不斷深化教育改革,努力優化育人環境,與時俱進,開拓創新,使學校各項工作呈現了良好的發展態勢。

⒈為提高教育質量,我們採取了多種革新措施,並取得了一些可以肯定的成就。一是加大了多媒體教學在課堂教學中的運用,激發了課堂結構的初步變革。二是大膽改革了老師備課的形式和方法,老師備課正朝着無紙化方向邁進。三是有計劃、有目的地加強了對老師自身素質的逐步提高,提升了我學區教師面臨新形勢所具有的最基本的素質和能力。

⒉為了深化內部機制,抓管理,求質量。我們加大了對教學管理工作的調研力度,摸索總結出了一些可喜的經驗,也發現了工作中的許多的不足,這為我們今後更好的工作,提供了更多的教意和改進的思路。同時,在學生思想道德的教育途徑上和育人觀念上,在對師生評價機制上,我們也邁出了可喜的步伐,做了有益的探索。

⒊為不斷優化育人環境,改善辦學條件,我們在資金極其匱乏的情況下,積極向上爭取資金,為三所國小維修了校舍,改建了危房,中學平整了一個學生運動場,維修了校園南圍牆,粉刷了教學樓,添置了學生公寓樓的學生生活套櫃,修建了高標準的養殖場,提高了學校農田地的效益,探索建立了金塔縣農村信息教育的三種模式。這些成績的取得受到了上級教育主管部門的認可和社會的廣泛認同,同時也與我們廣大教職工的辛勤耕耘、努力工作是分不開的,值此,我向一學期來,在工作中付出辛勤努力並取得優異成績的教職工表示真誠的謝意和深摯的祝福!

為了更好地做好今後的工作,我們回顧過去,瞻望未來。一年來,從學區整個老師隊伍現狀,教學管理運行等情況來看,我們這支隊伍在工作中還存在諸多的陋習和弊病,而這些陳舊的思想,落伍的行動,不合事宜的觀點,如果不予以揭擺,不予以根除,我們的事業將停滯不前,我們在時代前進的步伐中奏響的也將是一個不合諧的音符,我們的教師也將面臨被社會、被時代所拋棄的危險。因而,下面我想更多地談一談我們現在面臨的嚴峻的現實和工作中存在的不容忽視的弊病。

一、課堂教學中存在的問題。

⒈我們所一直倡導的“大密度、大容量、高效率,快節奏”的課堂結構運行到現在來看,中國小教導處至今還沒有拿出具體可行的措施和辦法或活動來貫徹執行這一課堂結構改革的主導思想,還沒有形成一種規範性的評價辦法來指導我們的課堂教學,加之,我們管理層面沒有認真的付諸學習領會我們所提出的有些方針和思路,我們的很大一部分老師至今對課堂教學改革的這一主導思想,認識是模糊的,還僅僅只停留在片言隻語上,因此,課堂教學的結構死板,方法落後,教學過程比較機械。

⒉為了提高教學效率,增強教學的實效性,我們大膽改革了老師備課的方式,採取了集體備課和電子備課的有效方式,但實際運行情況卻遠遠悖離了我們的初衷和意圖,很大一部分老師在拿着已整理出來的教案隻字未做添加和修改,在上學期末的教學常規大檢查中這樣的老師還為數不少,在國小的大檢查中,被查出了的有劉成、焦豔、李瑞華、茹彥平、馬勇、呂春儒等。這些同志工作缺乏主動性,得過且過,敷衍了事,不負責任,把學校為了提高教學質量的方式變成了自己工作中能夠貪圖安逸的消極行為,對學校的教學革新舉措大打折扣,而面對這種情況,中國小教導處也沒有及時地拿出任何具體的措施和辦法予以彌補和糾正。

⒊現代化教學手段的的運用沒有得到普遍的認同,還沒有形成一種自覺的行為和習慣。一些老師對學習掌握信息技術的熱情不高,認識不明確,無緊迫感,壓力感,造成多媒體課堂教學形式化,應付現象嚴重。

⒋一些管理層面上的負責人,不注重提高自身修養和素質,對學校提出的辦學思路不積極主動地去認真領會,懶於思考,疏於管理,存在相當大的惰性,造成對學區工作的安排,貫徹執行力度不夠,完成偏差大。

集訓隊班長戰友決心書 篇3

3月14日下午,在消防總隊訓練基地召開了參加集訓動員大會。會上,總隊首長首先轉達了對集體參訓人員的關懷和寄託,隨後就此次集訓的重要性發表了講話,最後部署了集訓的具體工作及寄於我們的厚望。總隊領導的關心和希望使我倍感親切,同時也感到肩上責任的重大。回顧四年的消防兵生活,我雖然取得了一定的進步,但離一名光榮的消防戰士的標準還有較大距離,為了更好的提升自己的價值,更好的踐行一名光榮消防兵的義務,我十分珍惜這個機會,感謝組織能給我這樣一個光榮的使命。為此我決心做到:

一、認真學習軍事業務知識,不僅僅在理論上通透,更要在實訓中打牢夯實的基礎,我會嚴格要求自己,做到嚴格要求;

二、堅決執行命令,做到令行禁止,養成雷厲風行的戰鬥作風,遵守集訓隊的規章制度;

三、刻苦訓練,發揚不怕苦、不怕累的精神,熟練掌握軍事業務技能,使自己能經得起上級領導的考驗;

四、尊敬領導,團結戰友,熱愛集體,珍惜榮譽,為浙江消防總隊增光添彩!

以上決心,請領導和同志們予以監督!

集訓隊班長戰友決心書 篇4

尊敬的領導、親愛的戰友們:

大家好!今天,我們在這裏隆重集會,目的是進一步加強後備力量建設,完成走、打、吃、住、藏、管、保等綜合性訓練。為把這次訓練工作進一步推向深入,我決心做到:

一、統一訓練思路,明確自身職責。面對國際形勢複雜多樣化的今天,在充分認清自身責任的基礎上,時刻提醒自己,保持清醒的頭腦,全力以赴,聚精會神地投入到以練為戰之中。這次訓練,項目多,訓練量大,時間短,作為新警,服從命令仍然是我們的天職,堅決做到協同配合默契、不怕任務艱鉅,勇於挑戰任何困難,戰勝困難,奪取訓練勝利。

二、樹立打贏信心,忠誠履行使命。在本次野營訓練中,我們要立足現代化條件下戰爭需要,進一步強化戰鬥精神,牢固樹立敢打必勝的信心,積極發揚艱苦奮鬥、連續作戰、頑強拼搏的優良傳統,克服不利因素,做到不怕苦、不怕累、不怕流血犧牲,始終保持高昂的士氣、昂揚的鬥志,堅決完成本次訓練任務。

三、強化綜合素質,提高打贏本領。高技術條件下的戰爭需要高素質的人才。我們要切實提高業務水平,強化綜合素質,決心增強自我加壓力度,牢固樹立把訓練場當戰場,從難從嚴要求,練協同、練戰法、練技能,善於發現和解決遇到的各種問題,提高打贏未來高技術條件下作戰的本領。

領導、戰友們,號角已經吹響,戰鼓已經擂動,勝利的果實需要我們付出辛勤的汗水來取!我們一定要不辜負領導的期望,以過硬的綜合素質,優異的成績向上級交上一份完美的答卷。

最後,預祝這次訓練圓滿成功!

集訓隊班長戰友決心書 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我想競選班級元首班長。

首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心於班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個温馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心温暖你們的身心,讓你們心的世界美好而温暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐裏經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這麼説,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動羣眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要採納好的見解,並且還要保持班幹進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞台,我願間挑戰自我,願意為大家真心付出,願意用心也願意為大家搭建一個舞台,一個屬於我們的舞台,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。記得自我時我我説過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求更好,只求最好

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