重陽節安全教育講話稿（精選3篇）

重陽節安全教育講話稿 篇1

大家好!學校有關領導要我代表今年享受壽星活動待遇的老同志作一個發言。我不知道能不能説出大家的心聲。

歲歲重陽，今又重陽。201_年10月被人們稱為是"十全十美"的年月，我們今天在這裏相聚，也來一起感受"十全十美"。

首先，有一個感謝。就是要感謝我們的校領導平日裏一貫的對老年工作的重視和支持。同時還要在每年金秋十月重陽節為我們"逢五滿十"的老同志舉辦這樣的慶壽星的活動。這也體現了黨和對我們老年人的關心和重視。大家有目共睹的是，我們學校的老年工作在領導和有關人員的努力下搞得生動活潑豐富多彩。比如組織了多種興趣小組開展活動，經常組織出遊聚會，讓我們老有所樂;還定期訪問老年病人，送去温暖和關懷;我們還緊跟社會形勢，多次組織我們為災區捐上一份愛心，黨員還交上了特殊黨費，支持市委組建關懷基金。使我們也能老有所為，等等不在這裏一一列舉了。

第二，有一個祝願。就是要祝願所有的老同志健健康康快快樂樂地過好每一天，多看看中央電視台第二套每天早晨6點鐘播出的健康大行動一百天，學習如何用健康守護生命，用健康守住財富。多多享受人生"夕陽紅又紅"，讓我們"福如東海，壽比南山。"。年年金秋十月歡聚一堂。

第三，有一個祝賀。就是要祝賀我們的年近80的韓老師今年榮幸被評選進入蘇州市首屆姑蘇老年之星三十強。我們都為她投了票。這是我們學校的光榮，也是我們全體老同志的榜樣和驕傲。韓老師多年來一直都在全力協助學校領導為做好老年工作而忙碌奔波。她的辛苦勞累我們都歷歷在目。我們真心實意地要感謝她。

最後，還有一個心願，就是盼望早點為我們大學教師加到工資，讓我們來一個"錦上添花"。

謝謝大家!

重陽節安全教育講話稿 篇2

尊重的離退休教職工：您們好!

金秋送爽，丹桂飄香，值此20__年九九重陽節降臨之際，謹向全校的離退休老同志們致以親熱的節日問候!今年10月26日是我國傳統的白叟節，我們繼續精良的“敬老”傳統，向您們致以高尚的敬意!

老年人是社會成員的主要組成局部，老同道的教訓跟智慧是黨和國度的可貴財產。憶昔日，您們醉生夢死，不辭辛苦，用辛苦的汗水譜寫了一首首人生的讚歌。看今朝，學校的蓬勃發展，有你們不可磨滅的奉獻。學校的一直髮展更是藴含着您們的勞動和智慧，凝固着您們的.青春汗水。今天您們固然分開了工作崗位，但依然為了學校的進一步發展強大建言獻策，施展您們的上風。在您們身上凝集着中華民族的優良品德，永遠是咱們新一代學習的模範。

“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。衷心腸盼望全校離退休教職工活到老、學到老，與時俱進，老有所為;更期盼一如繼往地關心學校的改造與發展，關懷學校今年10月份創市級示範學評估，支撐學校的建設。

祝全校離退休教職工家庭幸福、身材健康、延年益壽，在祥和、協調的氣氛中，幸福地安度暮年生涯。

重陽節安全教育講話稿 篇3

尊敬的各位領導、教育前輩們：

春去夏逝秋又至，年年歲歲又重陽，值此重陽佳節來臨之際，首先預祝所有前輩們節日快樂!你們曾經為大橋學校的建設付出過辛勤的汗水和寶貴的青春，現在更是離休不離職，仍然心繫教育，關注學校發展。作為晚輩的我們既感激又感動更受感染，我們一定會繼承你們的優良作風，發揚你們的優秀品質，紮實工作，開拓創新，努力實現學校可持續發展。今天，藉此機會特向大家簡要彙報一年來學校工作，懇請大家提出寶貴意見。

在上級教育主管部門的正確領導下，在社會各界的廣泛關注下，全體師生上下齊心團結奮進，學校工作取得了可喜成績。

一、以德治校，立足根本

德育教育工作是一所學校教育教學工作開展的前提和基礎，堅持德育為先，以德治校是學校一切工作的方向和指南，是指導學生學習、生活的引路明燈。為此，學校將德育工作立於教育學生之本，多渠道、全方位組織實施，效果明顯。我們的具體做法是：

1、用校訓指引方向，引領學生

在中學部教學樓走道外欄上，懸掛有12個醒目大字，即明理、誠信、勤思、博學、文明、守紀。這是我們的校訓，是我們一屆又一屆大橋師生共同堅守的人生信念，恪守的工作、學習、生活準則，並以此不斷激勵、鞭策、啟迪學生。

2、禮儀教育常抓不懈，初見成效。

上期，學校將此項工作放在德育工作的重要位置，在實踐中通過學校每月一次的儀表檢查，每週一次的文明禮儀教育，每天一次的具體督查與落實，學生逐步養成了良好的行為習慣，言談舉止更加文明、得體。

3、德育活動開展頻繁

學校通過每週一次國旗下的講話，校園廣播站的每日一播以及各種班團主題活動的開展，不斷將尊師愛校、誠實守信、關愛他人、珍愛生命，勤儉節約等教育內容融入其中，讓學生在聽中想、做中學、思中悟，極大地豐富了學生的思想內涵，提高了學生人文素養，促進了學生的健康成長。比較大型的活動有:去敬老院慰問老人，母親節獻禮，清明節掃墓，觀看有教育意義的電影等。

4、課外活動豐富多彩

課外活動是學生增強體質、展示個性，調節學習情緒，加強人際溝通，形成團隊意識，提高集體凝聚力的平台。為此，學校開展了形式多樣，豐富多彩的活動。如校園藝術節文藝匯演，廣播體操表演，師生書法展，師生籃球賽等。不少畢業後回母校看望的學生他們談及更多的是母校為其提供了除學習文化知識以外的更廣闊的成長平台。高一級學校的老師每每提起大橋學校的學生總是讚不絕口，還調侃説沒有大橋的學生，還真難唱好一台戲。

5、發揮學生幹部作用，充實了班級和學校管理力量。

上學期，在團委統一組織下成立了學生會幹部檢查小組，他們每天對各班紀律、衞生、兩操、就餐、文明禮儀等進行嚴格的量化評比。規範了學生的行為，發揮了學生幹部的骨幹示範和帶頭作用。

二、學校建設，敢為人先

發展是當今社會的主題，也是我們學校一切工作的出發點和落腳點。大橋學校地處冷市、龍塘、小淹三所鄉鎮中學之間，競爭激烈，生存壓力巨大。更迫切要求我們硬件軟件一起抓，齊頭並進一起上，為此學校千方百計想辦法、做工作，收效顯著。

1.硬件方面

⑴學校在經費十分緊缺的情況下投入兩萬多元，裝備了圖書室，實現了圖書網絡化管理，解決了以往師生借書繁、借書難的問題。

⑵頂住多方壓力，較為平穩過度了十小問題，本期又合併了東莊國小，進一步整合了教學資源，規範了九年一貫制學校的辦學格局。

⑶自籌部分資金，配合中心學校為老師們更新了高標準的辦公桌椅，大大改善了老師的辦公條件。

⑷爭取縣局資金，成功收購了原大橋茶廠辦公用樓，暫緩了部分教師住房壓力。

2.軟件方面

⑴師資隊伍不斷充電，業務能力不斷加強

學校堅持利用每次周前列會認真組織教師進行各種學習，堅持為廣大教師創造外出學習、取經的機會，上期共有十五位老師參加了上級教育主管部門組織的學習培訓;積極引入大專院校畢業的優秀學員，鼓勵新老教師建立互幫互學的師徒關係等。通過一系列的舉措，教師整體素質不斷提升。