春學期國旗下的講話

老師、同學們：

“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。我們帶着對寒假生活的美好記憶，懷着對新年的憧憬，對新學期的嚮往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。

一日之計在於晨，一年之計在於春。面對冉冉升起的五星紅旗，我們是否有所感想、有所思索，新學期要有新的目標、新的起點，希望同學們能從新學期開始，從今天做起，做一個有理想的人，要有坦蕩做人，積極進取，富有激-情、樂觀向上的人生態度， 從容的走向心中的舞台，用科學的方法、執着的趕勁;勇於為自己喝彩，一步、一步踏踏實實地去演繹自己的夢想，去實現自己的人生追求，用努力，去鋪墊每一次的成功。

2、要樹立自信。有位教育家説過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛鍊師魂，要向胡-總-書-記説的那 )樣：“潛下身來教書，靜下心來育人”，“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作為學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收穫。

3、要常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩，感恩教師的教育關懷，感恩學校同學的體貼、合作，感恩社會的幫助、和-諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學校。特別是六年級的同學，你們是全校同學的榜樣，今天你們以學校為榮，明天母校以你為榮。希望你們志存高，加強學習，努力提高自身素質，以良好的作風和習慣，為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生，青春年少，風華正茂，希望你們要好好把握每一天，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯有讀書!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。

最後，祝全體老師工作順利，萬事如意!

祝全體同學健康成長，學習進步!

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老師、同學們：大家早上好!

今天，我講話的題目是《禮儀是成功的鑰匙》，我想給大家講兩個故事，相信通過故事，大家一定會明白禮儀的重要性，也能更好地做一個講文明，懂禮貌孩子。

故事一：《收穫前的付出》

一個年輕人向父親征求意見：“我想在咱們這條街上開店賺錢，得先準備些什麼呢?”父親想了想説：“你如果不想多賺錢，現在就可憑兩間門面，擺上貨櫃、進些貨物開張營業;如果你想多賺錢，就先得準備為這條街上的街坊鄰居們做些什麼。” 年輕人問：“我先做些什麼呢?”

父親想了想説：“要做的事很多，比如，街上的樹葉很少有人打掃，你每天清晨可以掃一掃;還有，郵遞員每天送信，有許多信件很難找到收信人，你也可以幫忙找一找;另外，不少家庭需要得到一些舉手之勞的幫助，你可以順便幫一幫……”

年輕人不解地問：“這些跟我開商店有什麼關係呢?”父親笑了：“你想把生意做好，這一切會對你有幫助。”

儘管年輕人半信半疑，他還是像父親説的那樣去一一做了。他不聲不響地每天打掃街道，幫郵遞員送信，給幾家老人挑水劈柴，誰遇到困難需要幫助，年輕人聽説就去了。

不久，這條街上的人們都知道了這個年輕人。

半年後，年輕人的商店掛牌營業了，讓他驚奇的是，來的顧客非常多，差不多一條街上的街坊鄰居全都成了他的客户，甚至街那邊的一些老人，拄着枴杖特意到他的商店買東西：“我們知道你是個好人，來你這裏買東西，我們放心。”後來，他送貨上門，遇到一些經濟困難的人家，總是讓他們先賒賬。僅僅幾年時間，他就從一個不名一文的年輕人，成為了著名連鎖店的老闆。

同學們，你們知道年輕人取得成功的原因嗎?是的，是他的文明禮儀，是他的樂於助人，贏得了大家的認同、好感與稱讚。用他自己的話説，就是：因為在學會收穫前，我先學會了付出!

故事二：《用理解來表達需要》

傑克和約翰是多年的同事、好朋友，都有看報的習慣。

一次他們兩個人一同去曼哈頓出差。第二天早上，當他們在旅店點完早餐之後，約翰説：“我出去買份報紙，一會兒就回來。”

過了5分鐘，約翰空着手回來了，嘴裏嘟嘟囔囔、含糊不清地發泄着怨氣。

“怎麼啦?”傑克不明就裏地問。

約翰答道：“我到馬路對面的那個報亭，拿了一份報紙，遞給那傢伙一張10美元的票子，讓他給我找零錢。他不但不找錢，反而從我腋下抽走了報紙。我正在納悶，他倒沒好氣地開始教訓我，説他的生意正忙，絕不能在這個高峯時間給人換零錢。看來，他是把我當成借買報紙之機換零錢的人了。”兩個人一邊吃飯，一邊議論這一插曲。約翰認為，這裏的小販傲慢無禮，不近人情，素質太差，很可能都是些“品質惡劣的傢伙”。並勸傑克少跟他們打交道。但傑克心裏卻不同意約翰的看法。

他們吃完早餐後，傑克請約翰在旅店門口等一會兒，自己則向馬路對面的那個報亭走去。

傑克面帶微笑十分温和地對報亭主人説：“先生，對不起，您能不能幫個忙。我是外地人，很想買一份《紐約時報》看看。可是我手頭沒有零錢，只好用這張10美元的票子。在您正忙的時候，真是給您添麻煩了。”

賣報人一邊忙着一邊毫不猶豫的把一份報紙遞給傑克，説：“嗨，拿去吧，方便的時候再給我零錢!”

當約翰看到傑克高興地拿着“戰利品”回來的時候，疑惑不解地問：“傑克，你説你也沒有零錢，那個傢伙怎麼把報紙賣給你了?”

傑克真誠地説：“你我之間是無話不説的好朋友。我的體會是，如果先理解別人，那麼自己就容易被別人理解;如果總讓別人先理解自己，那麼自己就容易覺得別人不可理解;如果用理解來表達需要，那麼自己的需要就容易得到滿足。”

這個故事更加清楚地告訴我們，學會理解他人，學會文明待人，別人也就會理解我們、幫助我們。

同學們，讓我們從小事做起，讓文明成為我們的習慣。