高中生新學期開學演講稿（精選22篇）

高中生新學期開學演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是，站在這個求秋高氣爽的校園裏面，我不甚榮幸，開學之際煥然一新，相信大家都從假期的的愉快，放鬆了自己的身心，來到了學校開始上課或許會有些許不適應吧，但是開學了，大家務必全力以赴，我知道這些都是可以理解的，開學之初我們再次相聚在一起，這個學期的開始一定是美好的，學習是這樣我相信通過大家的努力也可以讓我們的校園氣氛越來越好，當然這個學期開學了我們玩歸但是心也應該收回來，學習是自己的事情，大家也應該知道每一個學期的開始一定不跟過去有什麼掛鈎，這就是一個新的開始，多給自己一點信心，我們的生活充滿着無限的美好，新的學期新的氣象，讓我們攜手創造美好校園。

馬上邁入涼爽的秋季，在這個新的季節大家一定要給自己制定學習的計劃，計劃一個學期的學習工作，無時無刻不在準備着，我相信未來一定是美好的，每個學期有每個學期的學習，每個階段我們都會知道自己要怎麼去學習，這些都是基本的'，我一直都知道自己應該做什麼，一些事情不要一直説，只要心理清楚就行，制定一個學習計劃，每天完成一點點，規劃好了一個學期的工作才能知道自己要怎麼行動。

心得學期在這裏我們應該做一個有素質的高中生，素質是一名學生的基本，作為什麼我們的一言一行都在影響着我們學校的形象，也在標誌着我們當代中學生的素養，在家劉我們要孝敬父母，尊敬老人，這些都不用説了，在教育的過程中我們都已經很清楚了，每個人的學習不僅僅只有這些，我們一定要知道自己應該怎麼做才對，一個有方向有目標的人不會缺少進步的機會，作為一名高中生我們保持一個高的素養，是非常有必要的，一個人的形象是第一，別人就會看言行舉止，我們的素質是需要保持良好的，在學校就是更加如此，面對師長，同學，這些都是一個日常的行為。

在老師講課的時候不要説話，我們要尊重老師，老師是教給我們知識的來源，這些都是一個非常有必要的事情，這不僅僅是大家的問題，在學習我們應該尊師重道，身為一名學生這是基本的素養，與同學和睦相處也是一個道理，在學校同學是我們接觸最多的，保持一個美好的校園環境就是從這些點點滴滴做起的，我相信我們能夠營造一個更加的好的學習環境。

高中生新學期開學演講稿 篇2

尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我們懷着激動和喜悦的心情迎來新的學期，同時也迎來了高一年級的新同學。在此，請允許我代表全體老教師熱烈歡迎各位新同學的到來！也預祝各位同學在新的學期裏勤奮學習，學為所用！

我們告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏。告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始，讓我們帶着帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮，在這一刻，對自己説：開始吧！

作為老教師代表，從教師的角度，我想對在座的每一位老師説：我們是最棒的！在每一次開學之前，總能看到我們的老師，尤其是班主任在落了一個假期灰塵的教室裏默默打掃。在每一次開學之初，我們的老師基本都以校為家，從早到晚。在每一次教學過程中，我們的老師都能兢兢業業。

從學生的角度，我想説：你們是最棒的！或許有些同學會納悶：我怎麼會是最棒的呢？我考不上一中、二中，我從小成績都不好，爸爸媽媽都説我不如隔壁的某某某，國中老師也説：你讀職校去吧！我應該是差的吧？你錯了！爸爸媽媽説你不如隔壁的某某某，那是一種恨鐵不成鋼的愛。老師説你讀職校吧，那是另一條非普高的成才之路。我們説，人生的成功有很多種，讀書是通向成功一條路，讀普高是一條，讀職高也是一條，關鍵是看你怎麼走這條路。同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫。選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由。選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

在這裏，我想對高一的同學説，樹立你的目標吧，那將是你這幾年努力奮鬥的方向。高二、三的同學們，如果你們的目標是理想中的象牙塔，那麼從現在開始，爭分奪秒，明天的大學聯考將成就明天的你。如果你的.目標是好的工作，那麼從現在開始努力學習，尤其是提升自己的專業技能水平，你的前途將不可限量。

當然，人生並非坦途。我們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

最後祝各位老師身體健康，萬事如意！

祝各位同學學習進步，天天快樂！

謝謝大家！

高中生新學期開學演講稿 篇3

各位領導，各位教師：

大家好!

今日坐在那裏發言，感到無比榮幸，我們的成績能夠被領導和教師們所承認，是全組成員莫大的的幸福，我們深知，我們並不是幹得最好的年級，只可是是從一個蹣跚學步的娃娃學會了自我獨立行走而已，這過程中，得到了領導如同對潛能生一般特有的關懷，得到了其他年級組熱心的幫忙，我們最終完成學校交給我們的基本任務，組內每一個成員也所以而迅速成長了起來。下頭，我作為一年級代表，向領導和教師彙報我們工作的點點滴滴。

常言道：成長的過程是一個充滿艱辛，甚至孕育着痛苦的過程，如同一個生命的胚胎，要經過母體十月的孕育，直至分娩的陣痛，才有那一聲生命響亮的啼哭，一年級組的的成長，也經歷過一段這樣的軌跡。

一年級上學期一共九人，除了龍林和周燕外，其他都是新教師，學生138人，年齡偏小，每班6歲以下的接近半數。男生人數到達三分之二。記得開學初，四個班主任教師對一切摸頭不知腦，遇到問題大眼瞪小眼，不知什麼問題找學生處，什麼問題找後勤，什麼問題找財務，對一些突發性問題是自我單獨解決，還是請示領導白天，像一隻無頭的蒼蠅，到處亂撞，稍不細心，會有可能沒做到一分鐘到位，或該交的資料沒有交，或是領導來巡視的時候，沒有使用操作不很熟練的展示台和電腦，或因為教室裏吵吵嚷嚷而弄得不知所措，聽見鈴聲就冒汗，看見有意見的家長就發毛。一天下來，整個人被弄得焦頭爛額;晚上，又像一隻熱鍋上的螞蟻，忙得不知幹什麼才好，是家訪，是備課，還是去辦板報亦或是做拼音卡片和課件中午，我們最遲進飯堂，午時，最遲出教室。晚上，走得最遲的還是我們。開學第一個月，我沒有主動給家裏打過一次電話，家裏打來的電話也是寥寥幾句就掛斷，直到有一天，兒子在電話裏説他做了一個夢，夢見我不要他了，我才猛然醒悟過來，自我與家裏人的溝通太少了。這期間，王巍瘦得是楚楚可憐，無數次的頭疼，發燒，都一次一次地挺了過來。伍海燕鼻子上的一個包越長越大，也沒有工夫去醫院，直到寒假回長沙才去看醫生。許維新是個急性子，整天急死了，氣死了，煩死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三個班的數學，有一次竟然差點暈倒在三班教室裏……即便我們全身心投入工作，但我們並沒有所以而取得成績，一年級的常規紀律總是達不到要求，精神面貌也不盡如人意。教師會上我們一般都低着頭，只要不批評我們就長噓一口氣。萬事開頭難，我們深深地體會到了其中的含義。

總結，有獎勵。過程精彩紛呈，有個人之間的`評比，有班與班之間的較量，經過這樣的競賽活動，同學們喜歡朗讀了，喜歡翻看課外書了，下課時追趕打鬧的少了，取而代之的是猜謎語，腦筋急轉彎和讀兒歌。張秋花和郭冬玉教師覺得這樣的活動很有效果，也主動組織了數學速算比賽和我是小小數學家競賽活動。活動中，不斷培養學生濃厚的學習興趣，教師們也所以而分工合作，加強了交流，促進了相互瞭解，團隊凝聚力也慢慢滋生、開花。

如果把每一位學生比作一粒期望的種子，實驗學校就是一片孕育期望的土壤，而我們則是播種期望，播種太陽的使者。

在隊列廣播操比賽和合唱節中，教師們充分體現了他們的合作精神、團體榮譽感和作為一個合格教師高度的職責感。開學工作剛忙完，楚小平就找了我，根據上期運動會的經驗教訓談了他的計劃和想法，早鍛鍊時，他除了訓練武術生就是到各班進行隊列指導，又抽空召集班主任教師學習了廣播操，一個月的操練期間，班主任每節體育課都跟班，協助楚小平，力爭不浪費一分鐘時間。郭冬玉，張秋花，每一天早鍛鍊時都在對個別學生進行個別指導，龍林沒有舞蹈訓練時，也跑來幫忙。有好的提議和做法大家會立刻實施並及時改善，這期間，我們也得到了學生處宦主任的關心和支持。比賽前夕，為了突破每一個細節，我們還在年級內進行了彩排，開展了比賽。當看到一年級小朋友踏着整齊的步伐走進操場，做着標準有力的廣播操時，我心潮澎湃，我們努力了，我們看見努力的成效了，一年級的學生提高了，一年級的教師也磨練出來了，成長起來了!

隊列廣播操比賽剛過，龍林已經躍躍欲試，複印歌譜，選擇道具，編排動作，培養指揮員，早鍛鍊和午時的時間也都已經排得滿滿的，不錯過一個練習的機會，不浪費一刻練習的時間。業餘指揮員也上場了，有教師，有學生，儘管不專業，卻也有板有眼，一年級在第一屆合唱節中，又不負眾望，取得了優異的成績。

高中生新學期開學演講稿 篇4

親愛的同學們：

今天，來自全球102個國家和地區的新生同學相聚在這裏，隆重舉行研究生開學典禮，共同慶祝新學年的到來。首先，我代表學校和全體師生員工，向各位新同學表示熱烈的歡迎!

同學們，你們在人生最重要的階段選擇到清華讀研，體現了你們對研究生教育的期盼，也體現了你們對清華的信賴與鍾愛。我感謝你們的選擇，願意同全校教職員工一起，為你們的發展成長竭盡全力。

此時此刻，我想請大家再思考一下，我們為什麼要讀研?有的同學會説，是為了開闊視野、更新知識、提高能力，將來更好地發展自己、服務社會。這是一個很好的答案。不過，我想告訴大家的是，讀研還應該有一個更重要的目標，那就是提升境界——為學和為人的境界，這也是校園生活能夠給予大家青春付出的回饋。

中國古代四書之一的《大學》提到：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”.美國哈佛大學文理學院院長哈瑞?劉易斯，曾引用一位哈佛贊助人的話説，“大學是為公共利益而建立的，發展道德和智力是大學的主旋律”.可見，大學承擔着發展知識和提升道德的雙重使命，既要幫助學生髮展知識和能力，更要幫助學生提升素質和境界，使學生學會做人，做真正的人，做高尚的人。如果我們造就的只是失去靈魂的卓越，培養的只是精緻的利己主義者，那將不僅是大學的失敗，更是社會的悲哀。

百年清華，歷來重視引導學生既為學又為人。剛才戴瓊海老師講到老學長x的故事，可以説，這是清華育人理念的一個縮影。章名濤先生關於為學、為人的這段話，一直深深地影響着x學長。幾十年後，他在給電機系建系60週年的賀信中，還飽含深情地講到，“清華就是教我們為學，又教我們為人的地方”,“為學在嚴，嚴格認真，嚴謹求實，嚴師可出高徒。為人要正，正大光明，正直清廉，正己然後正人。”

同學們，我們的國家，正處在快速的現代化進程中，機遇與挑戰並存，夢想與困頓同在;我們的社會，正經歷着千年未有之大變局，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化;我們的世界，經濟全球化、政治多極化、文化多樣化交織發展，新一輪科技革命蓄勢待發，氣候、能源、環境等共性挑戰不斷凸顯，交流合作、互利共贏成為世界的強音。這樣一個偉大變革的時代，更加迫切地需要一批德才兼備的有志青年勇擔重任、迎接挑戰。同學們，今天你們加入清華人的行列，就意味着你們將肩負起人類、國家和民族的希望，承擔起更大的時代和社會責任。惟有那些不為現實功利、做實學、求真知的人，惟有那些不計一己之私、愈家、思天下的人，才能真正理解什麼是境界、什麼是視野、什麼是胸懷，才能把民族、國家乃至人類的美好未來作為自己畢生的價值追求，承擔起這份厚重的責任。

同學們，境界，並非虛無縹緲，更非遙不可及。境界的提升，就在你的身邊，就在點點滴滴，就在每時每刻，就在你的每一次選擇。大家知道，趙元任先生是當年清華國學院的四大導師之一，會講33種漢語方言，並精通多國語言，被譽為“中國語言學之父”.趙元任先生如何能取得這樣的成就?他曾告訴女兒，自己研究語言學是為了“好玩兒”——“好玩者，不師利主義，不柿名釣譽，更不是譁眾取寵，不是一本萬利”.4年前，我校物理系幾位博士生在薛其坤老師的指導下，選擇量子反常霍爾效應實驗作為研究題目，當時沒人相信他們能在這個物理學的國際前沿領域做出什麼成果。他們在花費了兩年多時間、測試了近千種樣品之後，仍然看不到任何明顯的進展。但是他們沒有灰心、沒有放棄，繼續執着地堅持，終於在一次比對測試中發現了玄機，併成功地捕捉到量子反常霍爾效應這個神奇的物理現象。這兩個例子告訴我們，拓寬學術視野，堅定學術追求，選擇挑戰性的課題，去除功利、遠離浮躁，持之以恆地探索未知，不僅將磨練你的學術品性，而且會擴寬你的人生境界。相反，如果急功近利、急於求成，為了出成果、拿學位，什麼容易就做什麼、什麼快捷就做什麼，你的功利心就會孳生膨脹，你的視野和境界將會有所侷限，你也很難成就大的事業。

境界，既是如何做事，更是怎麼為人。境界就是你的人生目標，就是價值觀念，就是生活態度，就是你生命旅途中的每一個腳印。大家知道，長期以來中國學生留學的目的地主要都是歐美髮達國家，但是，在你們中間就有一批“留學發展中國家計劃”的同學，他們在清華學習以後，將遠赴一些欠發達國家甚至貧窮國家，學習當地語言，深入當地社區，融入當地社會，與當地人一起生活、工作、交朋友。他們努力讓自己成為真正的“非洲通”、“南美通”、“中東通”、“印度通”,深入瞭解這些國家和地區的政治、經濟、文化和社會，幫助我們以更全面的國際視野、更平衡地看待我們所處的這個世界。他們將要面臨的，不僅有文化的衝突和生活方式的差異，還可能有健康與生命的威脅，甚至是社會動盪的風險。這些同學用實際行動告訴我們，境界體現在人生選擇上，不是舒適安逸，不是名利地位，而是超越自我、胸懷天下的價值追求，是勇於擔當、志在四方的家國情懷。

同學們，境界不是你得到了什麼，而是你付出了什麼;境界不是你個人的貧富榮辱，而豎家民族的盛衰興亡;境界不是你的智商、學歷和才幹，而是你的善良、誠信和正直。境界的提升，是一個人加強內在修養、不斷戰勝自我的過程，需要你們從我做起、從現在做起，而不要等到告別校園之後。我期待着，你們經歷了清華為學為人的精神洗禮，都能夠成為更有境界、更富魅力、更受尊重的人。

高中生新學期開學演講稿 篇5

當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，大家前蘇國小全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這裏，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天大家隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!首先讓大家以熱烈的掌聲，對剛進入前蘇國小學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天，就是我教師節，在這裏讓大家以熱烈的掌聲，向辛勤哺育大家的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人，夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力，奮力拼搏，成就了希望。這些讓大家贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的讚譽。

老師們，同學們，過去的成績是鞭策大家前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，大家每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此，我祝願並相信大家每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

借今天的機會，給大家的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防範意識，開展創建“平安校園”活動。人的生命對於其它任何事情來説，無疑是最重要的。因此，大家務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室裏、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的遊戲。

其次，培養良好的習慣，提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家裏的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衞生習慣，繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在牆面等建築物上塗抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為大家學習的樂園，精神的家園。

另外，要認真學習。國小是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛着知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學，更要認清形勢，刻苦學習。“試問人生能有幾回博?此時的你們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負着希望，開始最後一年的衝刺!選擇了讀書，就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在國小最關鍵的一年裏，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的大學和高中殿堂。

同學們，老師們，新的學年，大家務必要認清教育發展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進，不斷開拓創新，積極推進素質教育，務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。大家有理由相信，只要努力與大家同行，希望就會與大家同在!也一定能夠譜寫前蘇國小新的篇章!

高中生新學期開學演講稿 篇6

各位老師、親愛的同學們：

早上好!

“一年一度春草綠”，當嚴冬的寒冷悄悄褪去，當春天的腳步漸漸臨近時，經過一個假期的休整，我們全體師生又相聚在這美麗的校園裏，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。

新學期是千帆競發、百事待興的新起點。回顧剛剛過去的半年，是令人喜悦的半年，是豐收的半年。這段激情奮進的歲月，是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的日子：在全體師生的共同努力下，我們學校在課改中求發展，在發展中求創新，發揚求真務實的精神，取得了全區第一的可喜成績。一批批懂禮儀、會處世、愛學習、有修養、勇創新的陽光學子正從這裏走向未來!一個人文、書香、快樂、綠色、和諧的校園正在形成!

同學們，新學期對於我們每一個人來説，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發着油墨的清香。雖然現在還不知道這本奇特的書裏面講述什麼神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認認真地讀完這本書，你一定會發現一個祕密，那就是：生活原來這樣美好。而這種美好的生活，只有經過我們全體師生的共同努力，親手創造才會展現出來。

同學們，新的一學期，讓我們一起努力，去做這樣的一個人吧!

讓我們做一個“有愛心”的人。愛人類共同的家園——地球，愛我們的偉大祖國，愛我們的爸爸媽媽，愛我們的學校，愛我們的老師、愛我們的同學，愛那些需要我們幫助的人。

讓我們做一個“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分，願“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長和老師眼中最美的風景。

讓我們做一個“快樂文明”的人。願你們沐浴着燦爛的陽光，在校園快樂地成長，積極參加學校組織的每一項活動，擁有一個快樂的童年;希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣，待人接物彬彬有禮、關心他人、樂於助人、學會合作、勇於探索、敢與競爭、善於創新。

讓我們做一個有“責任心”的人。“天下興亡，匹夫有責”，每一個人的生命不只是屬於自己的，他更屬於祖國，屬於民族、屬於父母、屬於每一個需要他幫助的人。在新學期開學的第一天希望同學們樹立起：祖國在我心中、校園是我家，我是班級小主人的意識。保護校園環境，愛護班級財產。從撿起一片紙、寫好每一個字，聽好每節課、做好每次值日的點滴小事做起，對自己的一言一行負責。學知識，長本領，對自己的將來負責;遵守紀律，講究文明，熱愛勞動，團結同學、孝敬父母，做個守規則、有責任心的好少年。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心投入到自己的學習中，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中，播種一個信念，收穫一個行動;播種一個行動，收穫一個習慣;播種一個習慣，收穫一個性格;播種一個性格，收穫一個命運。

希望將從這裏起飛，夢想將在這一刻孕育。老師們、同學們，讓我們肩並肩，心連心，向着未來一起邁進。願校園成為你們最温馨的“家園”。原學校成為你終身留戀的地方。

最後，祝各位老師在新的一年享受教育，採擷陽光!祝同學們在新學期學習進步，茁壯成長!

新學期開學講話稿2

各位老師，同學們：

大家好!

今天是20__年9月1日，我們又步入了新的學年，我們都升了一級，七年級同學結束了國小生活，開始了你們的中學之旅，八年級是承上啟下、後續發展的重要階段，九年級同學開始進入緊張的畢業班學習階段。今天，我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!今天早上看到同學們揹着書包走進校門走進教室的那一刻，我好像同時看到了一個勇於開拓、善於創新、不斷昇華的老廟國中。過去的一學年是我們老廟國中旅程中令人感動的精彩一年，我們學校環境和辦學水平有了質的飛躍,師生的精神面貌發生了翻天覆地的變化。在上級的多次檢查中，學校受到表彰，教師有36人次受到表彰獎勵。今年會考，我校在生源基礎比較差的情況下，取得了優異成績：500分以上1人，480分以上3人，400分以上21人，美原學區前五名我們有人。在全縣期末檢測中,我校成績總評和各年級學科成績居全學區第二，與第一名差距正在縮小。這些成績的取得，歸功於全體教師的努力工作，歸功於絕大多數同學的不懈奮鬥!

本學期,在教育局的領導和中心學校的指導下,為培養我們愛國主義精神,培養感恩意識,弘揚民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉,奮發向上的精神風貌,我校將開展以愛祖國、愛家鄉為活動主題的系列活動.活動的內容包括讀書徵文、手抄報、演講比賽、書畫比賽、主題班隊會評比、歌詠比賽等，我們還要開展班級學風競賽活動。

同學們，新學年新學期，你我共努力!新的學期開啟新的希望,新的學期承載新的夢想，也為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞台。在這裏我希望看到我們廟中的學生能夠自信的走向各種各樣的舞台，去演繹你們的夢想，去實現你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。

為了這每一次的成功，在這裏，我代表學校給同學們提三點要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生，見了老師要問好。

2、在安全與紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動、住宿生都要把安全放在第一位。

3、在學習方面，把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功，在這裏，我代表學校向我們的老師也提三點要求：

1、開好頭，起好步，抓好開學第一週。萬事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一週。作為教師，要認真備好、上好第一堂課，認真組織好教學，給學生以信任感。

2、要樹立自信心。有位教育家曾説過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛鍊師魂，要努力做到：潛下身來教書，靜下心來育人，嚴謹、篤學、立德、樹人。

3、要勇於挑戰自我。學校教育質量始終是生命線。發展才是硬道理;作為教師，學高為師，身正為範，良好的師德和淵博的知識，才能贏得學生的尊重。為此，要不斷加強學習，努力提高自身素質。

老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信念，去迎接新學期的挑戰,讓我們一起為造就一個輝煌的20__而努力吧!

最後祝全體教師身體健康，工作愉快，事業有成，祝各位同學生活快樂，學習進步，健康成長，祝願廟中的明天更加美好!

高中生新學期開學演講稿 篇7

尊敬的老師們，親愛的孩子們：

20xx讓我們繼續讓感恩微信讚美成為習慣！

在我們學校走入第7個年頭之際，非常高興今年暑假又有5位老師加入我們的團隊，成為新教育的一粒種子，相信在和學生一起成長的日子，你們一定會遇見最好的自己，因為我們在一起走着一條少有人走的路；一年級的70名新生，預備班的26名新生走進來啦，祝賀你們成為光榮的國小生，在這裏你們將要度過6年7年的國小生活，老師為你們驕傲！我們有新加入各班的27名新同學！你們的到來為各班級注入新的活力，相信你們在這裏的生活也會更加豐富，更加快樂！

親愛的老師們，我們每一個人都要學會了立足未來思考如何生活和選擇。因為如果我們以過去生活的圖景去教育我們的孩子，或者以當下生活的圖景去教育我們的孩子，那麼，當十年或十五年後，我們的孩子走出校園，將發現自己面對的，是一個完全不同的社會，而他並沒有做好充分的準備，因為學校沒要教會他這些。

所以用王小波的話來説，我們要成為“一隻特立獨行的豬”。 我們都是一個個最平凡的人，但終於的是這一顆顆平凡的心都有了一個卓越的夢，我們已經匯聚在一起成為我們，組成了一個旨在取得真經的團隊。

親愛的孩子們，你們是社會的未來，你們是幸運的，特別是一二年級的孩子們，因為你們在努力修煉力爭成為全人之美的老師的帶領下享受全人之美課程，你們的人生會因為和南明教育的結緣而從此與眾不同，同樣是長大，你們會很有知識有技能，有修養，同樣是長大你們會是多麼不一樣！

和我們遭遇的每一位，無論哪個時刻，我都相信已經有種子在萌芽，相信每一季裏，都有生命的花朵在一個個教室裏散發着芬香。你們的名字都將刻寫在慧潤階梯新教育學校這棵不凋的生命樹上，當這植物長成了參天的古木時，你們的名字也大起來。亮起來了， 於是，輕輕地喚和我們遭遇的每一個人的名字！

謝謝我們全體師生一路同行，謝謝你們，無論是老師還是孩子，能把生命的這一段珍貴的時光交託給一個叫慧潤階梯新教育學校的名字。

謝謝！

高中生新學期開學演講稿 篇8

各位老師，同學們：

大家好！

我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！

今天早上看到同學們揹着書包走進校門的那一刻，我好像同時看到了一個勇於開拓、善於創新、不斷昇華的xx市xx國小。

過去的一學期是我們xx國小旅程中令人感動的精彩一學期，我們學校順利通過了省驗收工作，學校環境辦學水平有了質的飛躍，師生的精神面貌發生了翻天覆地的變化。順利通過了檢查驗收，並獲得了示範校的光榮稱號。我校還代表市教育局接受了xx市的校務公開檢查，並受到了好評。在期末全局數學教學成績抽測中，我校x年級獲得全市第x名，同類學校第x名的好成績。我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第x名的好成績，這些成績是我們學校的光榮，是同學們的自豪。

本學期，在教育局領導下，為培養我們愛國主義精神，培養感恩意識，弘揚民族精神，充分反映我們熱愛祖國，熱愛家鄉，奮發向上的精神風貌，我校將開展以愛祖國，愛家鄉為活動主題的系列活動。活動的內容包括讀書徵文、手抄報、演講比賽、國旗下講話稿、書畫比賽、主題班隊會評比、歌詠比賽攝影展。我們還要開展以為主題的藝術節活動。

同學們，新的學期開啟新的希望，承載新的夢想，又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞台。在這裏我希望看到我們xx國小的學生能夠自信的走向各種各樣的舞台，去演繹你們的夢想，去實現你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。

為了這每一次的成功，在這裏，我代表學校給同學們提三點要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面，把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功，在這裏，我代表學校向我們的老師也提三點要求：

1、開好頭，起好步，抓好開學第一週。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一週。作為教師，要認真上好第一堂課，認真組織好教學，給學生以信任感。

2、要樹立自信心。有位教育家曾説過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛鍊師魂，要象胡説的那樣：“潛下身來教書，靜下心來育人”，“嚴謹、篤學、立德、樹人”。

3、要勇於挑戰自我。學校教育質量始終是生命線。發展是硬道理；作為教師，學高為師，身正乃範，良好的師德和淵博的知識，才能贏得學生的尊重。為此，要不斷加強學習，努力提高自身素質。

老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰，讓我們一起為造就一個輝煌的明天而努力吧！

最後祝全體教師身體健康，工作愉快，事業有成，祝各位同學生活快樂，學習進步，健康成長，祝願x小的明天更加美好！

謝謝大家！

高中生新學期開學演講稿 篇9

大家好，歡迎大家重新返回美麗的校園。在新的學期裏，希望你們能夠健康、快樂地成長！在新的一學年裏變得更懂事、更可愛！

開學啦，老師們很高興在你們成長的路上繼續陪在你們左右和你們共同學習共同進步。

快樂人人嚮往，老師期望你們每一個孩子都能收穫更多的快樂，那麼，怎麼才能讓自己成為一個快樂的國小生呢?

首先，請你做到，相信自己！李白説:“天生我材必有用”。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰的機會，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂來自相信自己，超越自己！

第二，請你做到，對自己負責！作為一個國小生，我們有自己的行為規範，我們有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衞生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣，讓按時完成學習任務成為你的學習習慣，當你發現你做到了”對自己負責”這五個的時候，你一定會感受到格外的輕鬆！

第三，請你做到，與人合作！在班級中，在校園裏，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收穫知識，提高能力，感受到共同學習的快樂！

另外，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小祕訣，那就是，常給自己制定一個個小目標，讓自己做自己的老師，對自己的學習、工作做出及時的評價。比如，在做作業之前，先定個目標:這次作業我要拿滿分！相信，對自己負責的你一定會為此努力，認真地去完成作業，也相信，你的付出一定會幫你達成這個小小的目標！所以，建議大家，從今天開始，學會給自己制定小目標，你會發現成功離你很近，快樂就在你身邊！

最後，我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果，快樂離不開你的勤奮。祝願所有同學在本學年裏能用心地把自己打造成一個快樂的國小生，讓我們的班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂中不斷成長！

同學們：也許你們還沉浸在暑假的歡樂之中，新的學期卻悄悄地來到我們身邊。開學上六年級啦！是欣喜、是快慰、更是一種幸福和憧憬。

同學們，再有一年你們就結束了國小的學習生活，將面對自己的人生進行一次小小的選擇，為此我想你們每個人都有自己心中的理想與目標，併為實現這個目標制定好了計劃。新學期，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。

高中生新學期開學演講稿 篇10

讓尊師之風長存於世——秋季第一週國旗下講話

是黑暗中的一柄紅燭，為我們點亮前行的希望；是驕陽下的一株大樹，為我們撐起成長的綠蔭；是滄海上的一座燈塔，為我們指明人生的方向。

那是人類靈魂的工程師，為一張張稚嫩的笑靨刻上智慧的光芒，讓一朵朵繽紛的花苞綻放於燦爛的陽光之下。

他們是我們敬愛的老師，在三尺講台上踏出他們人生激昂的舞步，用粉筆譜寫出慷慨的旋律。

教師是一個光榮而偉大的職業，是他們的不辭辛勞，方造就棟樑之才。有師如聖人孔子，因材施教，才有了七十二賢人；有師如藤野先生，友愛而寬容，他教給魯迅先生的不僅是知識，更有“人”的光輝；有師如譚千秋，于山搖地動時張開雙臂，將生的希望給留學生，讓生命定格在那悲壯的瞬間。

師道的精神感動了莘莘學子的心，於是尊師之風長存之世。

我們看到了楊時程門立雪，一尺深雪的虔誠映出他對老師的尊敬；我們看到宋濂冒雪訪師，天寒地凍但心依然温暖。付出與回報相等同，才能使師徒如友，共同描繪出一幅長長的美麗畫卷。

我們前進的路程，是對紅燭之淚的回報，我們成長的高度，是對大樹之葉的回報，我們航行的角度，是對燈塔之光的回報。

我們永不停息的腳步，讓老師在深夜如豆燈光下的辛勤有了意義；我們跋山涉水的勇敢，讓老師不倦的諄諄教誨有了印證；我們揚帆起航的驕傲，讓老師殷勤期盼的眼神有了迴音。

為了那不朽的付出，我們更需要時時鞭策自己，像他們教會我們的那樣，不斷追尋理想，用我們日漸豐滿的羽翼，回答他們曾滴落的汗水。也只有這不斷追尋的姿態，配得起教師們無私的奉獻。

蠟燭會燃盡，樹木會枯萎，燈塔會熄滅，但教師的聖潔之光卻會永遠照耀在我們心間，陪伴着我們追尋的腳步。

在這教師節來臨之際，就讓我們懷着一顆崇敬的心，給我們的教師一個最真誠的承諾，將那些如春風的教誨，銘刻在心。

高中生新學期開學演講稿 篇11

敬愛的教師、親愛的同學們：

大家好！

時光飛逝，轉眼間新的學期又在向我們招手。在這個春光明媚的早晨，我們滿懷着對新學期的憧憬，走進了温暖的學校，踏入了熟悉的教室，見到了教師們親切的面孔，聽到了同學們爭吵的聲音。一切，都是那完美。

經過上個學期教師不辭辛苦的教導和同學們的努力，我們每個人在學業上都取得了夢想的成績，甚至有飛躍的提高。我們還經過參加學校組織的一次次豐富多彩的活動，不僅僅盡情地展示了各自的才華，還從中提高了交際本事，鍛鍊了自己的體魄，禮貌和禮儀之花也在我們身邊處處開放，伴我們健康成長，男同學更紳士，女同學更淑女……

新學期，新氣象，讓我們放下以往的輝煌，拋棄昔日的失敗，一切都重新開始。我提議，在這個全新學期的開端，我們每個人都根據自己的夢想定下一個本期目標，然後根據這個目標，來制定一個新學期的計劃，使目的.更加明確、鮮明。當然，要想不讓目標落空，更重要的是要一絲不苟地去執行自己制訂的計劃，這需要我們有持之以恆的，不能半途而廢，要不然的話，以前的努力就都白廢了。

展望未來，我們要走的路還有很長很長，所以大家必須要抓住此刻的好時光，打好牢固的基礎，為以後的人生之旅做準備。一齊努力吧，夢想將會變成現實！

高中生新學期開學演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這樣一個晴空萬里，秋高氣爽的日子裏，我們迎來新的學年，新的學期。請允許我藉此機會向全體教職員工緻以最誠摯的問候；向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎；向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀！

秋天是一個收穫的季節，古人有"春華秋實"這樣一個詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，才會有秋天累累的碩果。

作為一名老師，我想對我們的同學説幾句，高一的新生，你們經過努力考入了XX高中，從此這裏就是你成長的地方，這裏有古今中外的大師的目光在俯視着你，鞭策着你，有無數老師關懷着你，引導着你，或許你到一個新環境，緊張不適應，這都是正常的，有事找老師，無事不閒逛，按學校要求嚴格要求自己，努力學習，誠實做人，你會無悔於你的選擇的。

高二學生任務最重，課程最多，你們經過一年的學習，都在不同的程度上取得了進步，高二也是高中三年最關鍵的一學年，最易產生兩極分化，望你們堅守理想，踏實做事做人，你的未來不是夢。

我們高三學生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應是高一高二的學弟學妹最羨慕的人，不僅僅是因為你們有一張成熟的臉，更因為你們文雅的言行，滿腹的學問，和為實現理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關心引導你們成長的學校，有無微不至風雨同舟的老師，你們一定會給自己的人生一個負責任的句號；會給關懷自己的人一個燦爛的微笑；會給培養自己的學校一個滿意的回報。

最後祝全體教職工工作順利！

祝全體學生健康成長，學業有成！

祝我們的學校興旺發達！

我的演講完了，謝謝大家！

高中生新學期開學演講稿 篇13

各位家長，今天的家長課堂我們談談青春期的問題。子女到了青春期，家長會發現她們很明顯的變化，情緒越來越敏感，自主意識也開始增強。在這裏我們來談一下很多家長都比較關心的話題， “孩子越來越不聽話”的問題。

一、青少年太聽話，不是優點。先看兩個來自廣東省的例子：聰明漂亮、學習不錯、家境優裕、備受父母的寵愛、在學校很有人緣但是，儘管有這些讓同齡人羨慕的條件，剛過16歲生日的阿瓊還是家中從8樓一躍而下，結束了自己年輕的生命。

珠海平沙的一名九年級女生劉某某也在家中割腕自殺。並且，和阿瓊一樣，劉某某彷彿也沒有明顯的自殺的理由。

很多家長會認為，女孩子十幾歲，這個年齡是無憂無慮的、整天傻開心的年齡，但沒想到她會有那麼多的愁?” 那麼我們先來看看青春期心理的一個顯著特點：容易憂愁、敏感和抑鬱。而青春期是註定要叛逆的。青春期的孩子有一對矛盾的心理衝突：脱離對父母等親人的心理依賴，走向獨立的自己。 前者意味着喪失，是辭舊;後者意味着獲得，是迎新。在這對矛盾當中，如果後者佔據了主要地位，那麼儘管不斷地有莫名的憂傷襲來，我們仍然會感覺

到自己的生命整體上是積極的、陽光的。相反，如果前者佔據了主要地位，抑鬱情緒就會成為我們的主導情緒。但問題是，我們的文化中，不鼓勵孩子的獨立性。“我們的文化，喜歡好孩子。經典的好孩子在家裏聽父母的話，依賴父母，在學校聽老師的話，依賴老師。這樣一來，這個孩子的獨立空間就會受到擠壓，他會覺得自己不是為

自己而活，於是就缺乏動力。他可能會出色地完成老師和家長交給他的任務，但他卻表現得比較麻木，對很多事情都缺乏慾望和追求，這也是抑鬱的一種體現。” 如果調查中學生平常愛説的話，其中説得最多的句式是“爸媽要我做”“爸媽説 我應該做，而相當地缺乏“我想(要)”這樣的句式，比較典型的句式是“如果不是為了爸媽，我早不想。。。了”。對此，我的理解是，他們覺得，自己的人生不是自己的，而是父母的，他們是在為父母而活，他們學習、生活的動力來自父母的壓力。 如果他們是“壞孩子”，他們就會走上叛逆之路，不理會父母的壓力，甚至和父母對着幹，父母讓他們向東，他們非向西。這種“叛逆”，其實是青少年在爭取自己的獨立空間，試圖成

為他自己。“好孩子”易有兩個惡果這樣看來，好孩子似乎比壞孩子更可取。 但其實，從十二三歲開始，一直到青春期的基本結束，是我們生命中的第二個“叛逆期”(第一個是2 3歲)。正常情況下，每個青春期的孩子都會表現出較強烈的叛逆來，不聽父母的話，什麼事都要自己來。他們這樣做，只是為了完成必須完成的任務：脱離對父母及重要親人的依賴，走向獨立的自己。以正常的速度走完這個叛逆期之後，他們在18歲左右形成一個完整的“自我”，他們開始基本知道，自己是一個什麼樣的人，而這也意味着他們終於基本成了一個成年人了。有了這個“自我”，他們就會有較強烈的慾望，明白自己想要什麼不想要什麼，從而不需要監督也能有很強的動機去追求一些人生目標。然而,那些過於好的“好孩子”，他們的父母控制慾望太強，一直讓孩子按照他們的安排來學習和生活，而根本沒有給孩子獨立的空間，甚至嚴格抑制孩子的“叛逆”。這樣的話，這些好孩子的青春期就沒有一個正常的“叛逆期”。這會造成兩個惡果：

1.叛逆期推遲

有一個真實的案例，主人公就是典型的叛逆期推遲。他到了大學才出現了強烈的叛逆心，故意和父母、老師對着幹，故意不認真學習。而另一個經典的案例是，一位男士，到了36歲才開始他的叛逆期。他離了婚，因為婚姻是父母安排的。他辭去工作，因為工作是父母安排的。最後，他很理智地對父母説：“我已經36歲了，這之前的前半生，我完全是為你們活着，什麼都聽你們的，但後半生，我想為自己而活，我要按照自己的意願去做事，請你們 理解我，不要再控制我。”

2.缺乏生命力

太好的“好孩子”，會有一種通病：缺乏激情。因為，他們努力學習也罷，努力工作也罷，都不是發自自己內心，而是為了滿足父母及家人的期待。這種刻意的努力，是一種強迫性的努力。父母要督促他們，他們也要經常督促自己，才能繼續努力下去。但是，他們彷彿對努力來的結果，譬如好成績等獎賞沒有什麼熱情，他們的口頭禪是“沒所謂”，彷彿是什麼都可以失去，什麼事情都不能讓他們興奮。 阿瓊在遺書的一開始寫道：“我不快樂，一直以來不快樂，我似乎覺得缺了點什麼，但我説不出是什麼，那使我不安和痛苦。”她的“缺了點什麼”，可能就是生命激情。她在家很聽話，在學校和同學的關係看上去很好，她哥哥説她“什麼事都能自己搞定”。這看上去很好，很容易讓家人以她為傲。但同時，她對什麼都不在乎，也沒什麼興趣和愛好，一直都有點冷冷的樣子。這種感覺積攢下來，最終讓她對活着徹底失去了慾望和動力。 因此， 在這裏我們希望父母能做到的幾點：

第一，理解孩子的叛逆心理，懂得一定程度的叛逆心理是非常正常的，是孩子走向成長和獨立的必然階段。如果父母尊重孩子的獨立，那麼這種叛逆心理就會減輕。如果父母不尊重，那麼這種叛逆心理反而容易變得更強。

第二，給孩子充分的獨立空間。在正常情況下，不必太想“知道孩子在做什麼”。青春期是一個心理變化非常劇烈的階段，因為他什麼都想嘗試，今天是這種心理狀態，明天可能就變成另一種樣子了，做父母的不必太為孩子偶然出現的異常行為而焦慮。

第三，青春期之前，一般説來，父母是孩子心中無所不能的“神”，孩子們普遍對父母有一定的崇拜心理，這種心理讓他們依賴父母。 但進入青春期後，這種崇拜心理一般會消失大半，孩子們會重新崇拜新的偶像，譬如 明星人物、政治家、科學家等。這種心理的轉變，會讓孩子們變得不再對父母言聽計從，父母對孩子的影響力大大下降，父母應做好這種思想準備，明白孩子這種心理轉變背後的積極意義。

第四，不要對孩子偶爾出現的強烈叛逆行為———譬如和父母對着幹、早戀等大動干戈，要理解這種行為背後的心理，適當反思是不是對孩子控制得太厲害了。一般説來，強烈的叛逆行為是對父母強烈的控制慾望的一種反擊，如果父母對孩子的控制適當變弱，孩子們的叛逆程度也會自然而然地下降。

第五，孩子進入青春期後，不要把“乖”“很聽話”還當作優點來看。相反，做父母的應該感覺到焦慮和擔憂，並適當地調整自己的教育方法，把孩子推向獨立的世界，減少他的依賴心理。

第六，謹防孩子陷入嚴重的抑鬱狀態。如果孩子比較叛逆，這恰恰説明他一般會有較強的活力，不太容易走上極端的道路。相反，如果孩子非常聽話，那父母倒是應該有所擔憂。評定孩子是否陷入抑鬱症的標準可以概括為“三少”，即話少、行動少、情緒少。像阿瓊，在家中很少説話，暑假很少出門，情緒一直很低落，已經明顯符合抑鬱症的診斷標準了。 最後，我們希望家長能理解，青春期孩子的心理，即便對專業人士而言也是一個巨大的難題。曾有一個德國心理學家説，當處理青春期孩子的心理問題時，能有20%的成功率就很不錯了。所以各位家長也不需要太強求或太自責。

高中生新學期開學演講稿 篇14

老師們、同學們：

大家新年好！

經過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望又迎來了新一年的春天。在這裏，我謹代表學校向全校師生拜個晚年，祝願老師們、同學們新年快樂，幸福安康！

今天是新學期開學的第一天，我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又走到了一起。站在新學期的新起點上，回顧剛剛過去的一個學期，我們為同學們的勤奮學習、刻苦訓練、鋭意進取而倍感欣慰，我們為老師們的無私奉獻、教書育人而深深感動。正是我們師生齊心協力、共同努力，較好地完成了目標任務，我們的校譽在不斷提高，我們的教學質量在不斷提升，我們的發展也越來越多的受到社會各界關心與支持。在此，請允許我代表學校向老師和同學們表示衷心的感謝！

同學們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學們經過寒假的訓練和調整，體力得到了增強，視野得到了開闊，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。站在新學期的`起跑線上，也許你已萌動着一種渴望和衝動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏，進行一次從零開始的長跑競賽。我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。

第一、文明守紀，做有高雅氣質的人。

希望每一個同學都能嚴格遵守校紀校規，嚴格遵守教育教學秩序，養成講文明，懂禮貌，守紀律，講衞生的良好習慣。希望同學們能經常對照《中學生日常行為規範》的要求，不斷自我反省，自我糾錯，文明守紀，做一個有高雅氣質的人。

第二、勤奮學習，做有廣博知識的人。

我們只有發揚刻苦鑽研的，勤奮努力地學習，才能在知識海洋中學到更多的知識。希望同學們掌握正確的學習方法，養成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學習習慣。“專注”是學習的基本要求；“善思”是學習最有效的技巧，聰明與愚笨的區別，在於能不能善於思考；“勤記”是最基本的學習方法；“多練”是消化吸收知識的必然途徑，練習必須貫穿於學習過程的始終。希望同學們牢記這8個字，勤奮學習，善於學習，成為有廣博知識的人。

第三、牢記安全，做健康快樂的人。

安全是一切學習生活和訓練的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前，我們要注意的是交通安全、食品安全、訓練活動安全等等，用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，在日常生活中時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪伴我們健康成長。

第四、刻苦訓練，做體魄健壯的人。

我校的培養目標是：完成國家規定的義務教育任務，培養合格國中畢業生，讓學生特長得到充分發展，突出培養競技體育後備人才。堅持全面發展，培養合格加特長的學生。使學生既要有一定的文化基礎知識，又要有體育專項特長，為我市在競技體育中爭金奪銀作貢獻。我們的同學肩負學習和訓練的雙重任務，我相信經過自己的努力，爭取做一名有素養、有專長的體魄健壯的人。

德國詩人歌德説:“在一切與生俱來的天然贈品中，時間最為寶貴”。對六、七年級的同學來説，希望你們如破土而出的小苗，稚嫩、清純，但也不乏堅韌與頑強；緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，用特長實現自己的理想，在校園這塊聖潔的土地上，用你們的勤奮和汗水，詮釋什麼是青春。將你們的天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。對八年級的同學來説，希望你們繼續發揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不捨的，爭取更大的進步，為進入九年級打好基礎，作好準備。對九年級的同學來説，希望永遠相信自己的實力。將理想與努力緊緊捆綁在一起，向前、向前、再向前，努力、努力、再努力。一定要堅信：有一天自己就是成功者！

各位老師，同學們，學校對於成長中的你們，奮鬥中的我們而言，猶如魚之水，鳥之林，草木之時，是我們一生不可錯過的機緣.從今天起只要我們努力就能實現理想。

最後，祝老師們在新的一年裏身體健康、工作順利！祝同學們學習進步、健康快樂！

我的完了，謝謝大家！

高中生新學期開學演講稿 篇15

各位同學、各位領導：大家上午好!

非常高興許校長給我這麼崇高的榮譽，談一談我在北大的體會。可以説，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農村孩子最後走向了世界的地方。毫不誇張地説，沒有北大，肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進步中間，最後找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。

學生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結果後來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫着女生扛包。後來我發現那個女生有男朋友，我就問她為什麼還要讓我扛包，她説為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進北大的時候我不會講普通話，全班同學第一次開班會的時候互相介紹，我站起來自我介紹了一番，結果我們的班長站起來跟我説：“俞敏洪你能不能不講日語?”我後來用了整整一年時間，拿着收音機在北大的樹林中模仿了廣播台的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。

人的進步可能是一輩子的事情。在北大也許是我們生活的一個開始，而不是結束。有很多事情特別讓人感動。比如説，我們很有幸見過朱光潛教授。在他最後的日子裏，是我們班的同學每天輪流推着輪椅在北大里陪他一起散步。每當我推着輪椅的時候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神聖感油然而生。所以，我在大學看書最多的領域是美學。因為他寫了一本《西方美學史》，是我進大學以後讀的第二本書。

為什麼是第二本呢?因為第一本是這樣來的，我進北大以後走進宿舍，我有個同學已經在宿舍。那個同學躺在牀上看一本書，叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話，我説：“在大學還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學專業的，要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學生。所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》，而且讀了三遍。後來我就找這個同學去，我説：“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”，他説：“我已經忘了。”

我也記得我的導師李賦寧教授，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念》第四冊的時候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時候，剛好寫到右下角結束。我還記得我的英國文學史的教授羅經國教授，我在北大最後一年由於心情不好，所以考試不及格。我找到羅教授説：“這門課如果我不及格就畢不了業。”，羅教授説：“我可以給你一個及格的分數，但是請你記住了，未來你一定要做出我值得給你分數的事業。”所以，北大老師的寬容、學識、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學生，真正能夠得到北大的精神。當我聽説許智宏校長對學生唱《隱形的翅膀》的時候，我打開視頻，感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應該是這樣的。

我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好，第二英語水平一塌糊塗。儘管我大學聯考經過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次，最後一次很意外地考進了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學的地方，她是我心中一塊聖地，覺得永遠夠不着。但是那一年，第三年考試時我的大學聯考分數超過了北大錄取分數線七分，終於下定決心咬牙切齒填下了“北京大學”四個字。我知道一定會有很多人比我的分數高，我認為我是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年後我的今天。但是實際上我的英語水平很差，在農村既不會聽也不會説，只會背語法和單詞。我們班分班的時候，五十個同學分成三個班，因為我的英語考試分數不錯，就被分到了A班，但是一個月以後，我就被調到了C班。C班叫做“語音語調及聽力障礙班”。

我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學們一本一本書在讀，我拼命地追趕。結果我在大學差不多讀了八百多本書，用了五年時間。但是依然沒有趕超上我那些同學。我記得我的班長王強是一個書癖，現在也在新東方，是新東方教育研究院的院長。他每次去買書我就跟着他去，當時北大給我們每個月發二十多塊錢生活費，王強有個癖好就是把生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。後來我發現他這個習慣很好，我也把我的生活費一份為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。

毫不誇張地説，我們班的同學當時在北大，真是屬於讀書最多的班之一。而且我們班當時活動非常地活躍，光詩人就出了好幾個。後來挺有名的一個詩人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。我還記得我們班開風氣之先，當時是北大的優秀集體，但是有一個晚上大家玩得高興了，結果跳起了貼面舞，第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規的，稍微男女生靠近一點就認為違反風紀。所以你們現在比我們當初要更加幸福一點。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園裏面走，我們如果當時男女生手拉手在校園裏面走，一定會被扔到未名湖裏，所以一般都是晚上十二點以後再在校園裏面走。

我也記得我們班五十個同學，剛好是二十五個男生二十五個女生，我聽到這個比例以後當時就非常的興奮，我覺得大家就應該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的男生。像我這樣外表不怎麼樣，內心充滿豐富感情、未來有巨大發展潛力的，女生一般都看不上。

我記得我奮鬥了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學，但是就像剛才呂植老師説的，你儘管在中學大學聯考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前後左右可能都是智商極高的同學，也是各個省的狀元或者説第二名。所以，在北大追趕同學是一個非常艱苦的過程，儘管我每天幾乎都要比別的同學多學一兩個小時，但是到了大學二年級結束的時候我的成績依然排在班內最後幾名。非常勤奮又非常鬱悶，也沒有女生來愛我安慰我。這導致的結果是，我在大學三年級的時候得了一場重病，這個病叫做傳染性侵潤肺結核。當時我就暈了，因為當時我正在讀《紅樓夢》，正好讀到林黛玉因為肺結核吐血而亡的那一章，我還以為我的生命從此結束，後來北大醫院的醫生告訴我現在這種病能夠治好，但是需要在醫院裏住一年。我在醫院裏住了一年，苦悶了一年，讀了很多書，也寫了六百多首詩歌，可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以後我就跟寫詩結上了緣，但是我這個人有豐富的情感，但是沒有優美的文筆，所以終於沒有成為詩人。後來我感到非常的慶幸，因為我發現真正成為詩人的人後來都出事了。我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。後來他寫過一首優美的詩歌，叫做《面朝大海，春暖花開》，我們每一個同學大概都能背。後來當我聽説他卧軌自殺的時候，嚎啕大哭了整整一天。從此以後，我放下筆，再也不寫詩了。

記得我在北大的時候，到大學四年級畢業時，我的成績依然排在全班最後幾名。但是，當時我已經有了一個良好的心態。我知道我在聰明上比不過我的同學，但是我有一種能力，就是持續不斷的努力。所以在我們班的畢業典禮上我説了這麼一段話，到現在我的同學還能記得，我説：“大家都獲得了優異的成績，我是我們班的落後同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年幹成的事情我幹十年，你們十年幹成的我幹二十年，你們二十年幹成的我幹四十年”。我對他們説：“如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以後把你們送走了我再走。”

有一個故事説，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學學習不需要太努力就能達到高峯。很多同學後來可能很輕鬆地就能在北大畢業以後進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的大學繼續深造。有很多同學身上充滿了天賦，不需要學習就有這樣的才能，比如説我剛才提到的我的班長王強，他的模仿能力就是超羣的，到任何一個地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽着他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛隻要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收穫的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時候，包括到今天為止，我一直認為我是一隻蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是隻要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。

我常常跟同學們説，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。我們很多同學憑着優異的成績進入了北大，但是北大絕不是你們學習的終點，而是你們生命的起點。在一歲到十八歲的歲月中間，你聽老師的話、聽父母的話，現在你真正開始了自己的獨立生活。我們必須為自己創造一些讓自己感動的日子，你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的，也有貧困家庭來的，我們生命的起點由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能説老爸給我收回去，我不想在這裏待着。但是我們生命的終點是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學過去都走得很好，已經在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去，因為北大是中國的驕傲，也可以説是世界的驕傲。但是，到北大並不意味着你從此大功告成，並不意味着你未來的路也能走好，後面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎麼走，成為了每一個同學都要思考的問題。就本人而言，我覺得只要有兩樣東西在心中，我們就能成就自己的人生。

第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺，希望穿越地平線走向遠方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因為這種強烈的渴望，使我有勇氣不斷地大學聯考。當然，我生命中也有榜樣。比如我有一個鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當然，是五百年前的鄰居。但是他確實是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因為崇拜徐霞客，直接導致我在大學聯考的時候地理成績考了九十七分。也是徐霞客給我帶來了穿越地平線的這種感覺，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。而我現在正在實現自己這一夢想。所以，只要你心中有理想，有志向，同學們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程要有艱苦奮鬥、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸擴大，才能夠把事情做得更好。

第二樣東西叫良心。什麼叫良心呢?就是要做好事，要做對得起自己對得起別人的事情，要有和別人分享的姿態，要有願意為別人服務的精神。有良心的人會從你具體的生活中間做的事情體現出來，而且你所做的事情一定對你未來的生命產生影響。我來講兩個小故事，講完我就結束我的講話，已經佔用了很長的時間。

第一個小故事。有一個企業家和我講起他大學時候的一個故事，他們班有一個同學，家庭比較富有，每個禮拜都會帶六個蘋果到學校來。宿舍裏的同學以為是一人一個，結果他是自己一天吃一個。儘管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學留下一個印象，就是這個孩子太自私。後來這個企業家做成功了事情，而那個吃蘋果的同學還沒有取得成功，就希望加入到這個企業家的隊伍裏來。但後來大家一商量，説不能讓他加盟，原因很簡單，因為在大學的時候他從來沒有體現過分享精神。所以，對同學們來説在大學時代的第一個要點，你得跟同學們分享你所擁有的東西，感情、思想、財富，哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因為你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。

我再來講一下我自己的故事。在北大當學生的時候，我一直比較具備為同學服務的精神。我這個人成績一直不怎麼樣，但我從小就熱愛勞動，我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學的的注意，所以我從國小一年級就一直打掃教室衞生。到了北大以後我養成了一個良好的習慣，每天為宿舍打掃衞生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衞生值日表。另外，我每天都拎着宿舍的水壺去給同學打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，最後還產生這樣一種情況，有的時候我忘了打水，同學就説“俞敏洪怎麼還不去打水”。但是我並不覺得打水是一件多麼吃虧的事情。因為大家都是一起同學，互相幫助是理所當然的。同學們一定認為我這件事情白做了。又過了十年，到了x年年底的時候新東方做到了一定規模，我希望找合作者，結果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學，他們在大學的時候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。後來他們回來了，但是給了我一個十分意外的理由。他們説：“俞敏洪，我們回去是衝着你過去為我們打了四年水。”他們説：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同幹新東方吧。”才有了新東方的今天。

人的一生是奮鬥的一生，但是有的人一生過得很偉大有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

最後，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個心意，我代表全體老校友和新東方把兩百萬人民幣捐給許校長，為在座同學們的學習、活動和成長提供一點幫助。

高中生新學期開學演講稿 篇16

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

當夏日的烈焰還未褪去，當瑟瑟的剛剛來臨，我們國小部全體師生在這裏歡聚一堂。看着我們每一位意氣風發的學子和孩子們身旁英姿颯爽的老師們，我心中感慨萬千：

我們過去的一年是成功的一年，在校領導的關懷下，在同學們的辛勤努力下，我們取得了一個又一 個驕人的成績，藝術節目在榆次暫露頭角;書畫大賽喜獲全國多項金獎;米奇英語比賽勇奪桂冠;畢業考試成績名列前矛。一樁一件無不飽含着每位教師的心血。他們安於清貧，樂於奉獻，勤於默默無聞，甘於兢兢業業，把自己做為一快托起時代大廈的基石。

我不禁想問他們，樂於辛苦的原因是什麼?是那一 成不變的粉筆、黑板讓你傾心?還是那莘莘學子讓你悦目?是良知，是師德，還是.....或許都有把，如果不是熱愛自己的教育事業，又怎能年復一 年的耕耘在教育戰線上;如果不是熱愛自己的學生，又怎能夠遠離故土親人，重新揚起生命的風帆，去艱難的跋涉呢?而今，我們又開始了新的征程。

新的腳步，新的學年，在和煦的和風中，我們迎來一 個欣欣向榮的開端。

火紅的九月，收穫的九月，伴隨着金色的陽光，我們又看到了輝煌燦爛的明天。

老師們，讓我們為這輝煌燦爛的明天莊嚴宣誓把!

讓我們做學生知識上的導師、生活上的慈母、行為上的表率。

高中生新學期開學演講稿 篇17

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

在這個春暖花開的季節，我們度過了一個愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期，着我們跳動的心房。沐浴清晨，我們對新學期充滿了希望。在這温暖的季節裏，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這裏一起放飛理想。

輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，我已進入了五年級下學期的學習，還有一年多就將跨入中學的大門。回首過去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲！

新的學期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象，你們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要用《國小生日常行為規範》來指導自己的言行，做一個品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立更高的學習目標，端正學習態度，掌握學習技能。親愛的同學們，我們是否讀懂了地裏、家裏父母的殷切眼神呢？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢？我想，同學們可能會大聲地説：“讀懂了”。是啊，因為我們的心中早已有了自己的理想！

今天我們為作為一名國小生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪！

最後，請允許我代表全體同學，身體健康，家庭幸福，工作順利！還有，祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓！

謝謝大家！

高中生新學期開學演講稿 篇18

尊敬的校、教師；親愛的同學們；

大家好！

我是五年二班的宋曉彤；首先我代表五年局的全體同學祝各位、教師，身體健康、工作順利；祝各位同學學習提高、天天向上。

假期裏，我就早日回到美麗的學校，因為温馨的學校強烈的吸引着我。那裏有五彩繽紛的花壇，有綠草如茵的操場。有和藹可親的`校、教師。有飽滿好學上進，；知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感激美麗的中華大街國小。

上學期，我們在那裏學到了許多知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格趨完善。所以，我們的點滴提高，無一不凝聚着教師，我們要大聲的對教師説：“教師，您辛苦了！”

新學期已經開始了，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象。我們要規範自己的行為，用《國小生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加禮貌；我們要尊敬師長、團結同學。學做品德高尚的人。我們要樹立遠大的夢想，掌握學習的目標。新學期，我們要多讀書，讀好書，拓展自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中熬遊，使自己更加優秀。

海闊魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的夢想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮鬥。

我的完了，多謝大家！

高中生新學期開學演講稿 篇19

大家好！經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們，我們知道，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收穫。俗話説：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的同學，在這個春季裏，你打算播下什麼樣的種子呢？

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲。

3、在學習方面，人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

4、六年級的同學要高度注意，本期是你們國小階段的最後一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象，你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合複習，因為你們不但要面臨畢業考試，有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。這裏特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學，你們已經給自己、給老師、給我們學校留下了遺憾，本期要吸取教訓，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬於勤奮的人們！

同學們，讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想XX國小美好的明天！

高中生新學期開學演講稿 篇20

親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸和大家一起迎接新的學期、並作為校長為秋季新學期的開學典禮致辭。我今天演講的題目是——站在新的起點，我們再次出發。

回到x中學，我一直在思考，一所有着x年曆史的學校該是一個怎樣的學校？工作、學習在其中的x人有哪些值得別人津津樂道的又為之敬佩的精神品質？

冰心曾説過：愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。我們x中的老師對學生的愛不也是這樣嗎？老師們已經把愛學生、幫助學生、引導學生健康成長作為一個職業習慣，這也是許多家長擠破頭也要將孩子送到x中就讀的原因。追求卓越、敢為人先更是x中教師專業素養的體現，他們勤于思考，善於鑽研，敢於創新，用自己的人格魅力和專業素養贏得學生的厚愛。

20xx年，學校獲x市德育先進集體、科研成果獎、城中區會考一等獎第一名等殊榮；x等x位老師獲市級以上賽教課獎勵及榮譽稱號，這一切都是我們x人自強不息、不斷進取的結果。還有更多的老師靜心教學、靜心思考，不為名，不圖利，只為教育的尊嚴，職業的操守，他們共同撐起了x教育的美好明天。在此，我提議，同學們掌聲響起來，用你們熱烈的.掌聲向老師們表示謝意！真誠希望新的學期，老師們用自己的智慧、汗水再創佳績，為城中教育添光爭彩。

同學們，20xx年，你們也有別人仰望你們的地方。x中x週年校慶，同學們表現出來的精、氣、神讓大家嘖嘖稱讚，上學期的城中區期考統測，成績斐然。九年級年級：七科會考科目有六科A+率、A率、平均分、優秀率、高分率均居城區第一！40項指標中有29項居x區第一。

老師們、同學們，我們已經踏着堅實的步伐走進了20xx年的秋季。讓我們攜手並肩，同心同德，智慧工作，共同書寫x中學更加絢麗多彩的篇章！

最後再次祝福我們的老師身體健康、闔家幸福、工作順利；祝我們的同學學有所成，天天進步，並通過你們向家長們轉達學校對他們感謝；祝我們的學校蒸蒸日上，再創輝煌！

謝謝大家！

高中生新學期開學演講稿 篇21

短暫的寒假結束了，新的學期開始了。回憶四周的假期，你是否有值得回味的事情和經歷呢?我想，不同的人肯定有不同的收穫和感受。有的同學“收穫”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，並且生活的節奏全部被打亂——該睡的時候不睡，該起的時候不起，該吃的時候不吃;而有的同學選擇了認真完成寒假作業之餘適當放鬆;有的同學選擇了放下包袱，在旅途中放鬆身心，增長見識;也有的同學撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行;有的同學會利用豐富的網絡資源來強化自己的薄弱學科，實現彎道超越;還有的同學會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進的動力，感悟人生的真諦!規劃不同，過法不同，寒假對於我們的意義就不同。有的同學可能難以理解，假期有必要這麼拼，這麼苦，這麼累嗎?我的回答是大有必要。

20x年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》，羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權力之巔，奠定秦國一統六合的基業!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體採訪時這樣説道：“除了《玉觀音》後歇了三個月，十年來，我幾乎再沒有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊裏種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道10年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇，要麼向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要麼安逸十年，吃苦五十年。

現在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。一幫不學無術的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化粧品、想的是網上購物、刷微信、刷微博，追韓劇……;而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩遊戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。他們看不起那些不會化粧、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，幾年後，好學生考上了桓台一中、桓台二中，而他們卻要考慮去職業中專甚至考慮要不要外出打工。

有的人可能會説，讀書有什麼用，現在好多沒讀大學的也混的非常好。其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。而那些佔極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質，而你們是否具備呢?每個不想念書的學生，都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最後心理安慰。那麼我很遺憾的告訴你們，這裏是改革開放三十多年後的中國，這裏再沒有素質低下而鑽了政策的空子就能一夜暴富的奇蹟。這裏優勝劣汰，這裏適者生存。叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!

馬雲在《不吃苦，你要青春幹嘛》這篇演講中這樣説到“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛着QQ，刷着微博，逛着淘寶，玩着網遊，幹着我80歲都能做的事，你要青春幹嘛?”

恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇貪玩，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。同學們，若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道，青春的營養就是刻苦!

作家龍應台在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。是啊，如果你優秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣説：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會。”

同學們，有機會，才會成功，才會有未來啊!可能有的同學會問，我現在努力，還來得及嗎?我的回答是：“我説來不及，你就不學了嗎?”我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多，越什麼事都幹不成。認準目標就靜下心來幹，總會有結果。所以接下來的時間，無論是低年級的學生，還是即將會考的同學們，不要問什麼時間夠不夠，什麼基礎行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現在開始吃苦，開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯想集團;大學聯考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大並打造了“教育航母”——新東方;經過兩次創業失敗的馬雲不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。

親愛的同學們，如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂了自己的鬥志;如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮鬥的勇氣。當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬於自己的道路，付出別人無法企及的努力!將來的你，一定會感謝現在拼命的自己!

最後希望大家新的一年奮力拼搏，不負春光，不負自己!

同時也祝我們里仁中學虎年吉祥、會考大捷!謝謝大家!

高中生新學期開學演講稿 篇22

親愛的老師們、同學們：

上午好！

昨天，看到一張張充滿着渴望、洋溢着青春的面孔，我感到幸福又感受到壓力；今天，我們站在國旗下，再次聆聽莊嚴的國歌，心中更是湧動着嶄新的憧憬與期待。新學期！新氣象！新目標！新發展！在此，首先給同學們致以最美好的祝願：祝同學們學習進步，平安愉快！

有一首歌“愛拼才會贏”，非常有哲理。一個人的運氣，三分是天定，七分靠打拼，我們不要期望“天上掉下餡餅的好事”會發生在你的身上，只有“昂首向上，牛氣沖天”的拼搏精神，只有“不屈服、不放棄”的牛勁才會給我們帶來好運。那麼，這牛勁體現在哪裏？就體現在我們的精神面貌上，體現在我們做人做事讀書上，也就是説新學期要有新形象、新精神面貌、新的目標、新的努力、新的發展。

首先，是要有“昂首向上、永不低頭”的精神氣勢，堅定信念，不向困難低頭，不向命運低頭，不向落後低頭，堅定地相信自己、堅定地相信經過拼搏可以改變成績、改變命運。這樣的例子比比皆是，每一屆畢業生中都有不少出現。所以，我們走路要昂首挺胸，內心要充滿自信，跑步要步伐整齊，口號要喊得震天動地，“昂首向上，永不低頭，永不屈服”的牛勁，一定會給每一個人帶來好運，帶來成功！一句話：愛拼才會贏！

第二為人做事要有規矩，即人要有人的樣子，行為要規範，言行要文明，言談舉止要有教養，因為我們是有文化的，因為我們是莘莘學子，因為我們是五中人。文明禮貌是生產力，知書達理是實力，講的就是做人做好了，學問與能力自然就增值了，俗話説得好“要成才先成人，要做事先做人”，我們學校經常強調的“德為先”、“做好人才能讀好書”説的就是做人成才的道理。新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。現就做人做事讀書再提12點規矩：

1、時時記住自己的身份，牢記“規則、尊重、責任、效率”八字

2、常常感激別人的關愛和幫助

3、堂堂正正得做好人，踏踏實實做好每件事

4、男孩子陽剛些，女孩子陽光些

5、認認真真聽好每節課，做好每次作業

6、實實在在節約每分鐘、每度電、每滴水、每粒糧食

7、把握好自己的言談舉止

8、履行好自己的諾言

9、尊重好每一位師長

10、愛護好公用財產以及校園的一草一木

11、讀好書，多讀書，提高自身修養

12、重視安全衞生，加強體育鍛煉

老師們、同學們，願我們以昂揚的鬥志、拼搏的精神、十足的信心，全身心地投入到新學期的教學實踐中去。做一個自信自豪的五中人！鮮花會為我們而盛開，掌聲會因我們而響起。我們的明天，我們神木五中的明天會更加美好！