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團員宣誓儀式老師講話稿(精選8篇)

團員宣誓儀式老師講話稿(精選8篇)

團員宣誓儀式老師講話稿 篇1

尊敬各位老師、親愛的同學們:大家下午好!

團員宣誓儀式老師講話稿(精選8篇)

今天,我們歡聚在這裏,舉行莊嚴而肅穆的入團宣誓儀式。校團委舉行這場宣誓儀式具有十分重要的意義,這不僅是我校團組織政治生活的一件大事,也是各位新團員人生中新的起點,這將對你們今後的學習、工作、生活產生重大而深遠的影響。參加今天這樣一個隆重的活動,見證同學們的成長和進步,我感到十分高興。在此,我謹代表學校黨支部向光榮加入團組織的各位同學致以誠摯的祝賀和美好的祝願!向為我校共青團工作付出心血和汗水的各位老師以及團組織工作者,表示崇高的敬意和親切的問候!

同學們,中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的助手和後備軍。近年來,我校團委在學校黨支部的領導下,積極有效地組織青少年學生開展了豐富的學習活動,增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。同時把一大批表現突出、學習優秀的同學吸引到團的隊伍中來,湧現出了一批先進典型,為我們木奇鎮中學的建設與發展做出了貢獻,也為眾多同學樹立了榜樣。

今天,又有七十多名新團員面對鮮豔的團旗,將莊嚴地發出“為共產主義事業而奮鬥”的錚錚誓言,這標誌着你們已經從組織上加入到了偉大、光榮的中國共青團。但是,僅僅在組織上入團,是遠遠不夠的,還要切實做到在思想上、行動上符合團員標準。為此,我借這個機會代表學校黨支部對新老團員提出三點希望:

一、要堅持勤奮學習

同學們你們正處於人生黃金時期,一定要珍惜大好時光,明確學習目的,端正學習態度,勤奮學習。新團員除學好功課,還要繼續加強團的政治理論學習,力求全面發展,為長大後能成為社會棟樑奠定堅實基礎。

二、要弘揚愛國主義精神

“五四”運動以來,以愛國、進步、民主、科學為主題的五四精神在一代又一代青年中不斷傳承併發揚光大。作為新時代的青年我們要把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。樹立熱愛祖國、奉獻社會、服務人民的信念,時刻準備着為祖國的安定團結,繁榮昌盛貢獻聰明才智。

三、要培養高尚品德,樹立遠大理想。

道德是人才的靈魂,是規範社會秩序的工具。同學們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,從愛家鄉、愛父母、愛老師、愛同學做起,培養報效祖國、奉獻社會、服務人民的優良品德。要時刻牢記自己是一個共青團員,處處用團員的標準嚴格要求自己,在生活、學習和工作中真正起到先鋒模範作用,為實現遠大理想而奮發努力。

最後祝願同學們不斷進步,健康成長!謝謝大家。

團員宣誓儀式老師講話稿 篇2

尊敬的各位領導、尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我們在這裏相聚,隆重紀念建團90週年、五四運動93週年暨新團員入團宣誓、老團員重温入團誓詞活動。藉此機會,我謹代表團縣委向長期以來大力支持共青團和青少年工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!向在場的團員青年並通過你們向全縣團員青年致以節日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀!同學們!加入中國共產主義青年團,是你們政治生命的開始,是你們人生旅途中一個重要的里程碑,也是你們成長道路上的一個新起點。在此,我希望你們能夠牢記入團誓詞,切實履行團員權利和義務,時刻以團員標準嚴格要求自己,努力成為一名優秀的共青團員。共青團是先進青年的集體,--中學團委在上級團組織和學校黨支部的正確領導下,充分發揮團組織在團結教育學生中的核心作用,全面加強團的組織建設,針對本校學生的實際情況,廣泛開展了形式多樣、豐富多彩的活動,切實提高了廣大團員青年的綜合素質及創新能力,開創了新課程改革背景下共青團工作的新局面。

“新團員入團宣誓,老團員重温誓詞”儀式,是學校團委為強化團員意識而開展的一項主題活動。宣誓和重温誓詞活動不僅僅是一個儀式,它更是一次生動的思想教育。作為一名共青團員,要時刻牢記自己肩負的歷史責任,樹立責任意識、憂患意識和大局意識。面臨着機遇和挑戰,不僅要有自我和家庭的意識,更要有學校、國家和社會責任意識。青春的火燭,不僅只為自己燃燒,更應該照亮他人和社會。“知識改變命運、學習才會成就未來”,“書年當奮莫等閒、路有坎坷矢志前”。我們熱切期望同學們能夠珍惜大好年華,發奮學習,立志成才,為中華民族的偉大振興,譜寫更加壯麗的青春之歌!最後,真誠祝願同學們:在自己成長的園地裏種下自己希望的種子,謙虛好學的你一定會在經歷風雨洗禮的日子裏更多地領略到春華秋實的甜美。謝謝大家!

團員宣誓儀式老師講話稿 篇3

各位老師、同學們:

大家下午好!

經過團課的學習,組織的考察和各位班主任的肯定,這次我校共有 201名同學被光榮地批准加入共青團。首先,讓我們用掌聲向新團員表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎。你們的加入 不僅壯大了我校團組織的力量,也給團組織輸入了新鮮的血液,注入了新的活力 。今天,我們在這裏舉行我校20--年“五四”新團員的入團宣誓儀式。首先,請允許我代表學校所有的老團員和學校團委,對各位同學加入共青團組織表示最衷心的和最熱烈的祝賀!祝賀你們!共青團歡迎你們的加入!

此時此刻,我的心情跟大家一樣格外激動。共青團是我們廣大中學生朋友十分嚮往的組織。同學們都盼望能夠早日加入共青團這個組織。今天,在場的各位同學經過班級的層層篩選,經過上級團委的嚴格考核,終於使大家成為了一名光榮的共青團員。但在喜悦、自豪的同時,請大家低下頭,看看自己胸前剛剛佩戴的團徽,思考一下:我怎樣才能為它爭光?怎樣才能不辜負團委和班委對我的培養和期望?......我想請各位團員記住:團徽,它不是一般意義上的紀念章,也非裝飾品,而是共青團特有的、表示你肩負責任的標誌。團組織發給大家團徽,是對每位團員的信任,也是給大家提出的要求。我們希望大家佩戴它、愛護它,並以實際行動回饋它╠╠要努力為它增色,為它添彩。

團員宣誓儀式老師講話稿 篇4

各位老師、各位家長、各位同學:

又是一度春風起,再到會考衝刺時。

今天,我們在這裏隆重集會,舉行會考百日衝刺誓師大會,我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻!在此,我謹代表學校向默默耕耘、樂於奉獻的全體九年級老師表示誠摯的謝意,向勤奮好學、勇於拼搏的全體九年級同學致以美好的祝福,此時,我的內心充滿着強烈的渴望。我渴望我們的同學都能如願,考上自己滿意的學校,實現夢想。我渴望我們的學校今年獲得會考的大豐收。我相信,在座的各位同學會以頑強的意志、百倍的努力、堅定的信心回報我們的家長,我們的老師,我們的學校。

再過一百天,同學們就要整裝上陣,踏上神聖莊嚴的會考考場。如果把國中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那麼我們現在已經衝過了最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這一百米征程,是最累最苦的,是對雄心的檢測,是對意志的考驗。回想過去的九百多個日日夜夜,你們有過奮鬥和成功的喜悦,也有過失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長的殷切期盼,在求學的征程上不斷地攀登和超越。今天,出征的戰鼓已經擂響,我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠,只有義無返顧地向着終點奮勇衝刺的亢奮、剛強和堅韌。在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;在收穫的黃金季節,共享成功的喜悦。

一百天,對於有心人來説,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的缺漏和不足。在這百日衝刺的起點時刻,我送同學們四句話,希望能以鼓舞和啟迪。

第一句:自信是成功的第一祕訣。

拿破崙説過:“在我的詞典裏沒有不可能這三個字。”這是強者的風範,是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。會考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰,對我們風華正茂的你們來説又算得了什麼呢?希望同學們堅定信心,積極樂觀,為了自己的理想,為了美好的人生,激流競渡,奮勇拼搏!

第二句:目標是引向成功的燈塔。

目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,就一定會取得成功。所以,同學們一定要確立好自己的會考目標和階段性目標,並咬定目標不放鬆,以堅忍不拔的意志,以“會當凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我,成就夢想!

第三句:好的方法是成功的捷徑。

愈是時間緊迫,愈不能手忙腳亂,不知所措。首先,要清楚自己的知識點掌握到了什麼程度,要及時,查漏補缺。其次,要熟悉應試策略,掌握規範的答題方法。然後,要清楚自己在考試中存在的問題,對症下藥,及時改正。任何盲目的學習,只會事倍功半。希望同學們一定要注意研究和掌握科學的複習方法,勤學巧練,提高效率。

第四句:勤奮是成就夢想的基石。

同學們,在會考的最後衝刺階段,在決定人生走向的關鍵時刻,一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會有回報,有耕耘才會有收穫。希望同學們珍惜這最後一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實地,勤奮學習,用辛勤的汗水,忘我的,去贏得會考的勝利!

團員宣誓儀式老師講話稿 篇5

同學們、小公民們:

大家下午好!

首先祝賀大家,祝賀大家從今天起步入了成年人的行列,從今天起,成為中華人民共和國正式公民。

祝賀大家成人的同時,我想送大家一份禮物,一個做人的訣竅,或者説成功的訣竅:做人要成功,關鍵是要努力使自己的每一天都精神飽滿,充滿自信。

1900年7月,德國精神學專家林德曼一人駕着一艘小船駛進了波濤洶湧的大西洋,舉國上下都關注着這一次悲壯的冒險,因為此前已有100多位勇士獨舟橫渡大西洋均遭失敗,無一生還。但作為精神學家、心理學家的林德曼認為:這100多位遇難者並不是生理上完全不能橫渡大西洋,主要是死於心理恐慌、精神崩潰。他認為,只要對自己有信心,保持精神和心理的健康是可以橫渡成功的,於是他要親自實驗。在航行中,林德曼確實遇到了常人難以想象的困難,多次有瀕臨死亡的絕望感,但只要這個念頭一起,他馬上大叫:懦夫,你想重蹈覆轍葬身魚腹嗎?不!你一定會成功,一定!就這樣,他成了駕一艘小船橫渡大西洋的第一人。實驗證明:人只要對自己不失望,精神就不會崩潰,就可能戰勝困難而獲得成功。

德國科學家的這個實驗在古代中國也有一個版本:有兩個秀才進京趕考,結伴而行。兩個人的學問是半斤對八兩,半路上遇到一户人家出殯,四個人抬着一口黑乎乎大棺材迎面而來。一個秀才看到後,心裏“咯噔”一下,認為倒黴,心中悶悶不樂,情緒低落,考場上黑乎乎的陰影揮之不去,心緒不寧,發揮不佳,因而名落孫三。另一個秀才也同時看到了,心裏也“咯噔”一下,不過,他很快自我調整,棺材棺材,既升官有發財,這是好兆頭啊,因而自我反覆強化這一意識:好日子,好兆頭。考場上心情開朗,情緒高昂,文思泉湧,如有神助,結果不僅金榜題名,而且考進了前幾名。

開學初,我曾跟同學們講過:著名教育家孫雲曉的女兒孫冉,大學聯考前模擬考試沒考好,打電話給媽媽時哭得説不出話,母親安慰:沒事,你考得還可以,現在這個成績也能上大專了。孫雲曉到上海出差,給女兒買了一本復旦大學的報考手冊,當時,並不寄希望女兒報考復旦,只因為封面上有一句話“相信自己!相信自己的努力!相信自己選擇的成功人生!”他讓女兒每天早晨起來在陽台上大聲喊幾遍,一開始,女兒喊得像蚊子,孫雲曉説:這不行,你這是不相信自己,要大聲喊,放開嗓子使勁喊,後來孫冉果然放開嗓子喊,喊完像換了個人,心情舒暢,信心大增,結果大學聯考成績比模擬高了100多分,真的考上了復旦大學。妻子驚訝問用了什麼絕招:每天喊那三句話,是一種心理暗示,如果你覺得自己能行,就真的有可能行,如果總覺得自己不行,那就真的不行。

同學們:再有18天我們就要參加大學聯考了,我們這一屆高三是近幾年情況最好的一屆,僅就南通市“二模”而言,550分的都可以達到重點大學的分數線,500分就能達本二線,而且,高分段優勢更明顯,領先更多。所以,學校相信,不要超常發揮,只要正常發揮,只要發揮出自己的最佳水平,我們就可能獨佔鰲頭了。我們有特別能刻苦學習的學生,我們有特別能戰鬥的老師,我們有大學聯考六連冠的成功經驗,我們海中這一屆學生的大學聯考一定會輝煌。

最後,我建議大家,從明天起,每天早上洗臉的時候,在鏡子裏對自己説:我冷靜,我清醒,我一定有最佳發揮。

好,預祝大家大學聯考都取得理想的成績!預祝我們都有一個振奮的暑假,勝利的暑假!

團員宣誓儀式老師講話稿 篇6

尊敬的各位領導、各位來賓,老師們、同學們:

大家好!

今天,我們隆重集會,舉行“共建和諧校園,師生共同進步”師生簽名宣誓儀式,旨在發動全校師生共創和諧校園,共同進步,推動和諧教育發展,推動和諧城望建設。

構建和諧社會,人是主體,教育是關鍵。沒有和諧的校園,就沒有和諧的教育。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。

首先,優美的校園環境是和諧的根本。如果同學們跨進校園所看到的一切,是俯拾不完的白色垃圾;聽到的一切,是充盈雙耳的污言穢語,你們的身心決不會愉悦。唐詩云: “景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學佳。”一個淨化了的環境,會使人的心靈美化,激起一種奮發向上的自尊自愛的意識。在綠草如茵、纖塵不染,文明向上、美言禮行的校園環境裏,同學們一定會潛移默化地受到美的薰陶,放飛美的心靈。藉此機會,我希望全體師生愛護學校校園環境,珍惜我們今天所擁有的一切,做文明人。

其次,擁有良好的人際關係的校園,才能稱得上是和諧的校園。這既包括師生之間融洽的師生關係,還包括同學們之間團結友愛的同學關係。

教師對學生無私的愛是師生關係融洽的前提。有人説:“凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發展。”教師只有真誠地愛着學生,真切地關注每一個學生的成長,才能贏得學生的尊敬和愛戴,學生才能在和諧的校園裏健康成長。“學高為師,身正為範。”有人曾把教師比作學生的第一盞燈,教師的一言一行都是學生學習的榜樣,所以教師自身應該做一個和諧發展的人。身為教師,自當引導學生用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍。同時,也希望同學們尊重教師的勞動,正確理解老師的批評教育。因為這一切,也是融洽師生關係的重要保障。

有關同學關係,我想借用孔子的一句話與大家共勉,“不患人之不己知,患不知人”。意思是説,一個人不要總是擔心和埋怨別人對自己的誤解和非議,而應該首先提醒自己是否真正理解別人。如果我們大家真正領會、做到了這一點,那麼建立一種健康和諧的同學關係,營造一種團結向上、互相幫助的學習氛圍就不是一件難事。和諧的同學關係應該是保持良好的心態,寬容待人,誠心與共,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。

第三,一個和諧的校園,還應有千姿百態、意藴豐厚的校園文化。沒有豐富的校園文化,同學們的精神世界就會空虛,變得毫無生氣。學生不是流水線上的產品,而是活生生的有血有肉有情感的人;學生不是學習的機器,考試成績不是唯一的衡量標準。我們應該關注每個同學的長處,讓同學們的個性長處如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下,我們應處處為學生創造展現個性和特長的舞台。熱愛運動、喜歡書畫的同學能在“體育藝術節”上一展矯健的身姿;熱愛科技、喜歡創新的同學能在“教育科技節”中盡情放飛理想……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨,能以最深刻、最微妙的方式進入同學們的心靈,併產生深遠影響。

總之,如果我們每一個人都有一個健全而和諧的心態,並能正確處理同學之間、師生之間的關係,以及與校園環境之間的關係,形成一種健康向上、充滿活力的校園文化,那麼,我們就將擁有一個和諧的校園。

老師們、同學們!和諧是真善美的統一,是物質存在與精神存在的最佳狀態,是一切美好事物的共同特點;是和諧讓世界有規律地發展,是和諧讓你我和睦相處,是和諧讓學校的教育教學有序有效地開展,是和諧讓校園生活盪漾着愉悦與舒適。讓我們共同努力,共同進步,一起構建民主的、安定的、文明向上的、充滿活力的和諧校園。

謝謝大家!

團員宣誓儀式老師講話稿 篇7

同學們、朋友們:

對於每一位同學來説,今天,是你們一生中應該深深銘記的日子,因為今天,你們成人了。

知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長日夜揪心的家長都在心裏期盼着這一天,期盼着你們的生命從嬌小柔嫩走向強健碩壯,期盼着你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明,期盼着你們知人間善惡且志存高遠,期盼着你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。而這一天,經過十八個春秋寒暑,終於走到了眼前。從今天開始,孩子們,你們將以成人的姿態跨向人生的另一個階段,作為家長,作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終於長大成人了!

你們終於大了,你們是中華人民共和國的一個公民了,其實這是一個無比神聖和莊嚴的時刻。因為從今天起,你們不再是一個隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責任的公民,你們享有一個公民應有的權利和義務,你們也負有一個公民應有的責任和擔當。如果過去你們不常思考我為什麼活着,我將以怎樣的姿態走向社會等問題,那麼從今天開始,這個問題已成為你們人生道路上的一個首要問題,而且你們不能迴避,也無法迴避。

一個人到底應該怎樣活着?我們的先人常説,一個人活着,應該報效於祖國,服務於人民,我們把這看成是一個公民應有的道德情操。孩子們,我知道,你們不喜歡聽愛國愛民這類你們認為空泛的大道理,彷彿與自己的實際生活無關,那麼我問大家一個問題:面對國家的標誌——當國歌奏響,國旗升起的時候,我們每個人應該是怎樣的態度?是神聖鄭重,還是輕慢懈怠?這是衡量一國公民素質的最基本問題。有人在美國的迪斯尼樂園看到,一些正在盡興遊玩的美國人,突然聽到國歌奏響,每個人都自覺停下所有的活動,鄭重站立身體,把右手放在胸前,放聲高唱國歌。孩子們,你們能想象那是一個怎樣的場景嗎?

那是一個公民面對國家標誌最起碼最基本的態度。從普通美國人面對國歌的態度,我們不難理解美國之所以成為今天世界頭號強國富國,是每一個愛國的美國公民共同努力的結果,是每一個美國公民在享有公民權利的同時,也在為國家盡着他們的責任和擔當。我們是公民嗎?如果是,為什麼不愛國呢,為什麼不談愛國呢?如果我們不愛國,那麼我們賴以生存的國、我們十三億人共有的家園誰來愛呢?誰來促進我們這個國家和民族的`生存與發展呢?孩子們,或許過去從長輩或者其它什麼地方,你們聽到了對國家的諸多抱怨不滿等,那麼我希望從今天起,你們不再抱怨這個國家有多少毛病,更不要覺得這個國家有多麼對不起你,因為你已經是一個有責任的公民,這個國家的所有毛病裏,都有你的一份責任,如果你覺得這個國家不讓人滿意,你有責任付出自己的努力,讓它變得更好,我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個國家,或者從現在開始就盼望着有朝一日逃離這個國家。走到哪裏你都是黃皮膚、黑頭髮的中國人,這一點你無可更改。

有了對國家和民族的責任感,我們更要有報效國家和人民的能力和實力,換句話説,我們到底應該以怎樣的姿態走入社會,是成為一個積極為社會創造價值的人,還是成為社會的包袱與負擔呢?選擇的關鍵一步此刻就在你們腳下,大學聯考就是你們成人以來人生的第一個大考。

不是説考上大學或者考上名牌大學就註定成為對社會有用的人,也不是説考不上大學就註定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認,我們的社會沒有發展到人人都能享受高等教育,大學聯考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話説,大學聯考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數時候受教育的高低確實決定着人的成長,決定着人生質量的高低,那我們就理所應當地要讓自己在條件許可的範圍內,儘可能多地接受教育。大學聯考其實就是在決定誰可以繼續接受教育,我們為自己爭取的其實就是進一步受教育的機會。

團員宣誓儀式老師講話稿 篇8

同學們:

大家下午好!

今天,我們在這裏隆重聚會,共同見證又一批青少年光榮地加入共產主義青年團。新團員們:今天是你們一生難忘的時刻。因為從今天開始,你們就是共產主義青年團的團員了,你們的加入為團組織注入了新鮮的血液,注入了新生的力量,使我們學校團組織能以你們的加入而變得更加強大,更加充滿朝氣。

在這具有特殊意義的時刻,我代表學校向你們提幾點要求:

一、希望全體團員要珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鑽研,鋭意進取,不驕不躁,增強自尊、自信和自強意識,樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀,為建設和諧社會打下堅實的基礎。

二、希望同學們在今後的學習、生活中發揚艱苦奮鬥的作風,增強共青團的組織意識和模範意識,培養團隊意識和合作,發揮共青團員的戰鬥力和凝聚力作用。

三、希望你們不僅要在組織上、上,更應該在行動上加入團組織,做同學們學習的好榜樣。

今天,你們光榮的跨入了共青團組織的大門,你們就充當了先鋒,你們就選擇了責任,責任重於泰山,你們是同學的楷模,你們有義務遵守團的章程,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,遵守學校的校規校紀,團旗下的宣誓絕不能只掛在嘴上,而應該把它做為指導自己、規範自身行為的座右銘,真正做一個有涵養的中學生,做一個有益於社會的好公民,

最後祝願同學們不斷進步,不辜負學校、老師的期望,為團旗增輝,為團旗添彩。

謝謝大家!

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