開學禮教師代表激情講話稿（精選9篇）

開學禮教師代表激情講話稿 篇1

各位領導、老師，親愛的同學們：

大家新年好!告別了寒假的不安與躁動，萬物復甦的春天向我們展開了笑臉;告別了寒假的安靜與沉寂，我們的校園又充滿了笑語歡歌。帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮，我們又迎來新的一學期，在這播種希望、春暖花開的季節裏，我們又歡聚在美麗的~~學校，共同憧憬新學期美好的未來。新學期的開始，意味着新的希望、新的征程。在此，我謹代表學校全體教師向同學們致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年裏，身體壯，學習壯，一切都壯!

作為教師，在新學期裏，我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們願傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，希望同學們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。

第二，請同學們帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那隻懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人説得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲。”，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒着大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

新學伊始，在場的各位同學帶着行囊和書包來到學校，無論你們是否理解，在你們的行囊裏始終裝滿了父母的殷切的寄望;在你們領到的新課本里除了知識，還寄託着學校老師的滿腔熱忱;在你們年輕的心裏，還有青春年少的你們尚未實現的理想!一個學期很長，你可以把在學校的每一天安排得充實;一個學期很短，如果每天都果得充實，在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應該抓住分分秒秒，儘快適應新學期的生活，找到學習的動力和目標，在新的一學期裏用心學習，致力成才!

最後祝福全體師生，在新的學期裏家庭幸福、工作順利、學習進步，讓我們在新的學期共同創造~~學校美好的明天!

謝謝大家!

開學禮教師代表激情講話稿 篇2

各位老師，親愛的同學們：

金秋時節，鷹擊長空，秋風送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這裏隆重舉行~~中學~~——~~年學年度開學典禮。在這激動人心的時刻，我代表學校向本學期新來我校學習新同學表示熱烈的歡迎，向曾經在我校並繼續在我校學習工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學年裏工作順利，學習進步，身體健康，萬事如意!

新年的.工作和學習我們要對各位同學説，如下規矩必須遵守：

一、要遵守校紀校規，要求全體同學按時上學，不遲到，不早退，不缺課，更不準逃學，不準進網吧，不準玩遊戲機，不準出現“擂肥”現象。

二、要端正學習態度，愛學習，肯學習，上課認真聽講，按時完成課內外作業，爭取學習成績天天向上。

三、要樹立安全意識，珍愛生命，要求上下樓道必須列隊靠右行，放學必須列隊出校門，過馬路必須走斑馬線，乘車必須遵守交通規則，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外牆，課外不許到高樓、建築工地、水庫、河、堰上玩，不許私自下河，下塘堰玩水。還要提醒同學們，不要和陌生人説話，放學按時回家，節、假日不隨便外出。

四、要樹立衞生意識，既要搞好個人衞生，防止春季傳染疾病，更要關注公共衞生，特別是校園環境衞生，不允許亂扔亂丟，不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學之間相互監督，歡迎舉報，學校要設立衞生監督崗，對亂扔亂灑現象實行處罰。

五、要樹立環境保護意識，要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂塗，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值時進花壇拾垃圾不允許踩踏花草，在你的生活小區也要養成講文明衞生的習慣。

六、學校將推出文明班級評比活動，一月一次，頒發循環紅旗，要比班風，比學風，比校風，比文明，比紀律，比學習，要讓三小的每一個學生都成為文明守紀，成績異的好孩子!

開學禮教師代表激情講話稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

春意盎然，生機勃勃。延吉市職業高中迎來了20~~級新同學。首先，我代表全體教師向我們的新同學表示最熱烈的歡迎。

20~~級新同學是來自延吉市各所國中和全州各縣市中學，大家本着一顆對知識的渴求，對專業技術的嚮往，帶着對未來的憧憬，選擇了我們職業高中。

今天我要説：“你們的選擇是正確的”!因為延吉市職業高中是我州唯一一所國家級重點職業高中。我們會用最先進的教學理念最現代化的教學設備，最科學的管理方法，來迎接你們。“一切為了學生為了學生的一切”。這就是我們全校200多名教師員工對你們的承諾。

當然，20~~級同學你們的路還很長，可以説是兩萬五千里長徵，剛剛開一個頭。誠然職高的生活是豐富多彩的，學生也有更廣闊的天空。但學習專業技術，始終是我們職校學生的主導，希望你們不怕吃苦。

正所謂：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。在延吉市職業高中這片藍天下你們儘可能任意揮灑，張顯活力，課堂上，操作間，賽場上，舞台上…。都是你們的用武之地，等你們去創造輝煌，取得好成績。

記住，我們全體教師將永遠與你們攜手共進。你們的成功，就是我們的收穫，你們的成長就是我們最大的快樂。條條大路通羅馬，同學們把握住人生的方向。

祝你們學有所成，心想事成!

謝謝!

開學禮教師代表激情講話稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月，在歲月的悄然流逝中我們迎來了新學期的開學典禮。在這裏，我謹代表全校教師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時，我也向全體師生表達最誠摯的祝願：祝願同學們在這美好的校園裏健康成長，學有所成!祝願老師們在新的學期裏愉快工作，桃李滿園!

同學們，時光如白駒過隙，新學期又來了，你們準備好了嗎?今天站在這裏發言，讓我不由地想到20年前的自己，也是金秋時節，也是風輕雲淡，那一年我邁進了高中的校門，激動、興奮、信心滿滿、彷彿一夜間長成了大人。彈指一揮間，讀書的青葱歲月已過去十多個年頭。我非常羨慕你們，羨慕你們仍在校園裏生活學習，羨慕你們仍處在生命蓬勃生長期。高中三年是人生中最美好最難忘的日子，緊張而充實、快樂而向上。你們才是世界上最富有的人，因為你們有大好的年華、大把的青春。

今天，站在這裏，面對着三個年級的同學們，我想對你們説：

高三衝刺大學聯考的勇士們，我們已不再是大學聯考圍牆外踮起腳尖向裏張望的孩子，我們已進入大學聯考最為激烈的戰壕。請你們帶上自信和堅強，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨洗禮，更見青松巍峨!

高二的同學們，你們已經經歷了一年的歷練，不再是一個懵懂的孩子，要學會用心去規劃自己的未來。高二的你們，正處在承上啟下的關鍵階段，千萬不可掉以輕心，希望你們保持勤奮和努力。古人説得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒着大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

高一的新同學們，理想和目標是指引我們前進和戰鬥的方向，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。然而，“萬丈高樓平地起”，一切要從基礎做起，你們要珍惜好每一天，點點滴滴積累、踏踏實實學習，為跳得更高而努力拼搏。良好的開端是成功的一半。從今天開始，我們認真地把握好每一天，努力拼搏;從今天開始，我們盡情的追逐並握住夢想，從今天開始，學會更好的做人、做事和學習。從今天開始，努力地塑造一個更好的自己，更好的未來。

同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?當你選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;當你選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;當你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;當你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用勤奮和汗水，用智慧和熱情，去書寫屬於你們的高中輝煌，去繼續創造一中的新輝煌。

我的講話完了，謝謝大家。

開學禮教師代表激情講話稿 篇5

各位老師、同學們：

送走炎炎的夏日，迎來豐收的秋季。今天我們在這裏隆重集會，召開新學期開學典禮，首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入蔗香九年制學校學習的學前班小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎。

國小是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛着知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學，更要認清形勢，刻苦學習。我希望你們在學校最關鍵的一年裏，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的學校繼續深造。

同學們，老師們，新的學年，我們務必要認清教育發展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進，不斷開拓創新，積極推進素質教育，務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫蔗香九年制學校新的篇章!

最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。

開學禮教師代表激情講話稿 篇6

受中國兒童美術教師聯盟羣主老師的邀請，我有幸獲得了一次機會在羣裏給全國各地的老師們上一堂教學交流課!

當初剛入羣剛找到組織的時候，聽着別的老師的課，總幻想着自己能有一天也通過這個平台展示一下自我，如今機會來了，我卻不敢把握，覺得自己做得還太少，能拿來交流的東西還很單薄缺少深度，覺得自己的教學案例還不夠精彩，嚴重缺乏自信.所幸得到雷老師的極力推薦和毛老師的温心鼓勵，才讓我有勇氣站上羣裏的講台.

本來第一次講課就夠緊張的了，沒想到上課時間從原來的週三提前到了週一，因為週六週日上課很忙，想趁週一週二自己休息時好好準備課稿，一上子如意算盤落空了，着實把我急得不行，心裏更沒底了，很多要臨時準備的圖片資料沒法準備了，課稿還只有提綱呢!沒辦法，只好放棄睡懶覺，一早趕到學校去拍資料!晚上五點多才回家準備詳細的課稿，兩個指頭飛快的敲鍵盤，也沒能在課前全部結束!

終於，毛老師提醒我要開始上課了，我感覺那是一瞬間的事，心狂跳不止，身子發虛，手一個勁發抖還直冒冷汗，打字也哆哆嗦嗦的!心裏暗想，幸虧提前還是準備了一些詳案，不然這課還怎麼上啊!好在講着講着加進自己對課堂的理解和感情，慢慢順了手才開始自信起來.發圖片，談感想，全然顧不了QQ好友對我的熱心呼叫，也聽不到手機在桌上狂震狂叫，結果鼠標老找麻煩，剪圖老出問題，硬是害我10點鐘的課上到10點15還結束不了!真是耽誤大家時間!

課一結束，同志們以熱烈的鮮花和掌聲歡迎我的凱旋，熱烈的話語稱讚我的課程，心一鬆，才想起來自己沒吃晚飯，一時間覺得胃痛難耐!

想想今天的經歷，自己都覺得好笑!長這麼大，從沒有什麼事情讓我緊張成這個樣子的!

不過我是真的深愛兒童美術教育事業!我願意為了這個事業靜下心來點滴積累!

今天的課，算是把自己過去的一些教學作一個簡單的展示，不管成功與否，我邁出了這關鍵的第一步，更重要的事情還在後面呢!要多學習，多看多交流，高標準嚴要求，全面提升自己的教學水平!

就像自己下的決心一樣，把自己願意做的事，想做的事，儘自己最大的可能做到最好!

開學禮教師代表激情講話稿 篇7

今天是3月14日，語文備課組組內常態課交流研討活動開始啦!每天堅持跟蹤聽課雖然很累，但也和幸福!收穫靈感時尤為快樂!

真正的文字是最樸素的，真正的教育是無痕的。在看起來輕鬆、隨意的教學情境後面，藴藏着多少教育因素，多少先進的教育思想，多少爐火純情的教育藝術!

看似平常的一句話，老師對學生的訓練卻從簡單到複雜，從具體到抽象，從平淡到包含真情，是那樣的循循善誘，潤物無聲。孩子們越説越好，時時妙語連珠，神采飛揚。學生在活動中相互交流，教師在活動中巧妙促進，活動有聲，教育無痕!

開學禮教師代表激情講話稿 篇8

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好!

借今天的機會，在這裏與大家交流自己的一些不成熟的感想，談一點淺薄的體會和見解。

在一個多月的教學實踐中，遇到了不少困難。最難的就是學生不愛學的問題。教學包括兩個方面，一是教師的教，另一個是學生的學。學生是教學活動的主體。沒有學生的學，任何教學都將毫無效果、事倍功半。而我們很大一部分學生恰恰都有或多或少的厭學情緒，主要體現為：

一、覺得教學內容枯燥乏味，學習興趣不濃;

二、因為缺乏有效的學法指導，導致失敗體驗過多而缺少自信心，自暴自棄;

所謂心病還需心藥醫，只有從學生的心理上着手，培養學生的自主、自信、自制、自強等積極向上的心理品質，才能從源頭上徹底地解決這一問題。下面是我的一點見解：

1、激發學生的學習興趣

興趣是可以培養的。教師要充分了解自身學科的特色，挖掘學生感興趣的知識點，通過各種手段來激發學生對學習的興趣。比如我的化學課，通過結合教學內容介紹化學發展史及化學趣聞故事，在教學中儘可能把教學內容與工農業生產和日常生活聯繫起來，使得學生開闊眼界，認識到從天上到地下，從陸地到海洋，從生產到生活，化學無處不在，無處不有，無一不需要化學，然後轉入講課主題。這樣學生們聽得津津有味，既提高了學習興趣，又激發起他們學習化學的熱情。在課堂互動中，多讓學生積極回答問題，滿足學生的表現欲，多鼓勵、多肯定，對回答正確的學生更要給予及時的表揚和肯定，讓學生獲得快樂的積極體驗。

2、重視學法指導、培養學生的自學能力

授人以魚，供一飯之需;授人以漁，則終身受用。學習方法對學生學習能力的提高、 技能技巧的形成、良好學習習慣的養成，都有重要的意義。教師在課堂上，要把引導學生看書，思考、質疑、分析、討論貫穿於教學活動的始終，培養學生的自學能力。比如強調預習、複習的重要性，開學初，有個別學生向我反映不能跟上我的教學節奏，後來聽了我的建議，試着開始課前預習、課後複習，現在已經都能跟上節奏，甚至能夠快人一步，積極參與到課堂互動中來。再比如鼓勵學的好的學生向全班介紹他的學習方法，試着要求學生自己給自己出過關題，要求學生自學一節課，也可以安排學生來上一節課，這些都可以讓學生找到適合他們自己的學習方法，培養他們自學的能力。

除了以上兩點，我們還可以通過建立融洽和諧的師生關係，根據自己學生的特點，針對性的改進教育方法等來消除學生的厭學情緒。 師生情感的融洽，不僅能保證教學的順利進行，而且能吸引學生的注意力，調動學生學習的注意力與主動性。課上是老師，課下是朋友，變傳統的師生關係為平等、互尊互愛的師生關係。比如利用課間10分鐘的時間，走到他們中間去，和學生們聊天，融入到學生中，學會換位思考，真正理解和了解學生。面對犯錯的學生時，在充分了解情況後，曉之以理，動之以情，讓學生自己認識到自身的錯誤。當然，在這中間一定要注意保持作為老師的威信，保證課堂教學的紀律。這中間的度還需要向各位老師學習借鑑。

教師的素質直接關係着教學效果。優秀教師上課，能根據大綱要求、教材特點和學生的知識水平，運用啟發式，創設問題情境，激發學生積極思考，不僅動腦，還要動手動口。因此，能夠緊緊抓住學生，引起探索，培養訓練學生的能力。作為新教師，我們可以通過聽課、評課來借鑑其他老師的教學經驗，要認真分析教材、分析學情，調整教學方法和教學思路，把複雜的知識簡單化，把抽象的知識形象化，把思考留給學生、把課堂還給學生。

有不對的地方請大家批評指正，謝謝!

開學禮教師代表激情講話稿 篇9

體會一：課堂教學要注重教學的有效性,有效的課堂才能保證有效的教學。

體會二：要處理好兩個關係。第一，教材、教師、學生之間的關係，教師是學生學習的組織者和引導者、合作者，學生是學習的主人，教師要創造性地使用教材;第二，課前、課內、課後的關係，課前要吃透教材和學生，課內要重示範、點評、變式的教學，課後要及時跟蹤、反饋，暴露學生的錯誤。

體會三：課堂教學中要體現如下幾條原則。第一，學生是學習的主體，課堂教學中要給予學生充分的動腦、動手、動口的時間和空間，讓學生去經歷、去感受，建構自己的知識;第二，要能夠創設情境，讓學生在問題的情境中學習，去解決問題，提示矛盾;第三，教師要形成自己鮮明的個性化的教學風格;第四，教學中要有創新精神，要常教常新.