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國小元宵國旗下講話稿(精選13篇)

國小元宵國旗下講話稿(精選13篇)

國小元宵國旗下講話稿 篇1

農曆正月十五,是我國傳統的節日——元宵節。這個始於漢代,盛行於唐宋的節日,一直沿襲至今。歷代有不少詩人為之妙筆傳情。 展燈、觀燈是元宵節最主要的活動。漢朝張燈一夜,唐朝增至三夜,從十四到十六,大街小巷張燈結綵,家家門外燈火通明,男女老少上街觀燈,車水馬龍好不熱鬧!詩詞中自然不乏對這一活動的吟詠。唐朝詩人郭利貞在《上元》詩中這樣描繪觀燈的情景:“九陌連燈影,千門度月華。傾城出寶騎,匝路轉香車。” 宋代朱淑真在《元夜》中寫道:“火樹銀花觸目紅,揭天鼓聲鬧春風”。 清代何景明在《元夕懷都下之遊》中描述:“已見炬如千樹列,更看燈似百花開”。

國小元宵國旗下講話稿(精選13篇)

除了看花燈,吃元宵是元宵 節裏必不可少的重要環節。不少文人墨客連元宵的味道以及製作的過程都有精描細繪。清代符曾的《上元竹枝詞》不但道出當時的元宵是何種餡、什麼米,甚至連誰家的粉好等都寫得清清楚楚:“桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘。見説馬家滴粉好,試燈風裏賣元宵。”李調元的《元宵》詞與其有着異曲同工之妙,所不同的是他所描繪的是南方元宵節的場景:“元宵爭看採蓮船,寶馬香車拾墜鈿。風雨夜深人散盡,孤燈猶喚賣湯圓。”

值得一提的是,元宵節也是一個浪漫的節日,古代,由於封建禮教森嚴,平日裏男女不許謀面,元宵燈節正為他們提供了一個可以自由活動、認識彼此的機會。寫元宵情思的詩詞不勝枚舉,辛棄疾的《青玉案元夕》可謂獨樹一幟: “東風夜放花千樹。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷。笑語盈盈暗香去。眾裏尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”

紅紅火火的元宵節,是中華大地土生土長的一個文化因子,它和一副副喜氣洋洋的春聯,一聲聲響徹年頭年尾的爆竹,一篇篇文辭優美的詩詞歌賦,構成了饒有雅趣的特色中國年。

國小元宵國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:大家早上好!

我今天在國旗下講話的題目就是《養成好習慣,走好每一步》。

同學們,什麼叫習慣?習慣就是經過不斷的重複或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要,她不知不覺地影響着我們每一個人的品德,反映着每一個人的本性,決定着每一個人的成敗。愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。而構成我們性格的,正是我們日常生活中的一個個習慣。當然,習慣有好壞之分,好習慣養成得越多,個人的能力就越強,他與成功也就越接近。因此,同學們要克服壞習慣、養成好習慣。

怎樣培養自己的好習慣?作為一名學生,首先要從身邊小事做起,從我做起。有這樣一個故事:戰國時,有一個叫陳番的年輕人,從小立志要為國家做出巨大的貢獻,但他卻從來不屑於將屋子打掃一下,每天只知道讀書。一天,一個朋友來看望他,見屋子髒亂不堪,便問他為什麼不打掃一下。他答道:“大丈夫志在掃天下。區區一間小屋,能算什麼?”朋友反問:“一屋不掃,何以掃天下?”頓時,他啞口無言。從此,陳番下決心從小事做起,最後,果然成就了一番大事業!

作為我們國小生,好的習慣主要指 “學習習慣、生活習慣、文明禮儀習慣和勞動習慣”,在國小階段,重點是學習習慣的培養。

在學習習慣方面,課前:要對照課程表做好預習,備齊、帶齊學習用品,不丟三落四;課中,不管哪個學科都要做到“五會”:會傾聽,會思考,會表達,會合作,會總結;課外,作業要按時保質完成,書寫要工整。還有考試後,考得好的總結一下經驗,考得不好的也不要氣餒,反思一下什麼地方還不明白?哪些知識還沒掌握,就請老師再幫你講解或者自己看書解決,把漏洞補上。這樣慢慢就會形成很好的學習習慣。

在生活中,其他三個方面好的習慣也要養成,比如:要主動打掃衞生,養成愛勞動的習慣;每天堅持鍛鍊,養成健康的體魄;做事不拖拉、不磨蹭,養成愛時惜時的好習慣;與人交往時,要多理解、多寬容,平時多説聲“你好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”,養成禮貌待人的好習慣;當然,我們更應該習慣於用愛心去面對周圍的世界,用真情表達我們的心聲。 習慣的好壞直接關係到我們的一生和未來。懶惰的習慣導致失敗,勤勞的習慣造就成功。愛因斯坦從小就有問“為什麼”的好習慣,使他成為偉大的科學家。最後把著名心理學家威廉·詹姆士的一句話送給大家,請大家一起默默記誦:播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。祝願我們每位同學都能養成好習慣,成就好人生。

國小元宵國旗下講話稿 篇3

康培凱(Olli-Pekka Kallasvuo),自20xx年6月起任諾基亞公司(Nokia)的總裁兼CEO,該公司位於芬蘭的埃斯波(Espoo)。

19xx年,我36歲時被任命為諾基亞公司的首席財務官。對我來説,這是一個巨大的挑戰,倒不僅僅是因為我還年輕。當時,公司正處於動盪不安之中。雖然公司的規模已經很大,但財務狀況相當嚴峻。我們每個月都提心吊膽,擔心下個月發不出薪水。現在回想起來,那時我非常缺乏經驗,因為我過去從事的是法務和戰略方面的工作,沒有會計方面的背景。那段時間,我頻繁出差,前往蘇黎世、法蘭克福、東京和倫敦,試圖向銀行借錢。由於我們的收益持續下滑,公司開始失去銀行的信任。與這些銀行的交往使我感受到公司的困境,我深深感到自己是多麼的孤立無援。但正是所有這些事實對我觸動很大,並讓我始終保持着自知之明,即使後來公司的財務狀況有所好轉。

無論對於一家公司還是一位領導者,謙虛都是一項重要的特質。如果諾基亞公司要持續發展,就必須苦練“外功”。它必須虛懷若谷,聆聽客户的心聲,尋求來自公司外部的有益建議。面對紛繁複雜的狀況,它必須謙虛謹慎。尤其在目前的情況下,當人們對於移動設備與互聯網融合的前景眾説紛紜時,諾基亞公司不能自負地認為自己的預測就一定是最準確的。相反,我們應該看到所發生的變化,並以最快的速度做出迴應。在一個管理團隊中,這種迴應是多元視角的產物。管理人員必須謙虛地承認:他們需要採納他人的意見,拓寬自己的視角。

謙虛並不意味着一聲不吭,或者缺乏表達自己看法的勇氣。事實上,勇氣與謙虛更多地是一種互補性的關係,而非相互對立。當情勢不利時,遭遇過挫折而擁有一顆謙遜之心的人會進發出更大的勇氣。這是因為他們經歷過大風大浪,知道艱難險阻總是難免的。

但是,謙虛確實意味着你要做出自己應有的貢獻。這意味着你作為CEO,要時刻牢記自己的真正職責就是為公司的利益着想。 由於人們對公司領導人的要求極高,許多CEO逐漸認識到,如果他們對工作的投入達不到101%,就無法交出令人滿意的答卷。對於我來説,這一時刻出現在20世紀90年代中期,當時我到海外工作了兩年。就在那個時候,我決定了自己今後的生活方式:我在為公司做事,我將全身心地投入。

一旦你做出了這樣的決定,你就成長起來了。當會議室裏每個人都説“事情就是這樣”,而你有不同意見時,你就會有勇氣大聲説出自己的看法。你不會為了保險起見,隨大流地人云亦云,而是會從不同的角度思考問題。這會讓你(實際上是迫使你)説出自己的意見:形勢發生了變化,我們也需要變革。

與此同時,這種視角會使你認識到自己對他人的依賴——這反過來又會促使你變得謙虛。20xx年前,當我第一次帶領一個團隊時,我意識到,我不再是一個單槍匹馬完成自己工作的專業人士。我必須通過管理,依靠他人,而不是我自己去完成工作。這些年來,我愈發深刻地體會到這一點。截至20xx年1月,諾基亞已經擁有10萬名員工,靠我單獨一個人能夠完成的事情實際上幾乎已經沒有了。但是,依靠團隊,我卻能做很多事情。

國小元宵國旗下講話稿 篇4

當看到講話主題之後我一直在想,何為起點?何為終點?生命有起點,人生中處處是起點。生命有終點,可人生有嗎?如果有,那古人的思想對我們所起的深刻影響不正代表着一種生命力嗎?我繼而又想到了一個問題:何為人生?一本書上説,人生就是出生的喜悦不屬於你,死去的悲傷也不屬於你,只有活着的那一份艱辛屬於你。一本書上又説,沒有追求,沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來到世上,經歷了不同的人生經歷之後相聚於北林,我們,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑線上,大家一定都編織着自己的夢想。可是大家有誰知道夢想的彼岸在何方?終點,和未來一樣不可預知。這中間我們會怎樣總是充滿神祕。

可請大家記住一句真理吧:青春,是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追尋的青春怎麼叫青春?沒有彷徨,沒有執着追求的青春怎麼稱為青春?

有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢?起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消雲散嗎?不要以為我們是在上大學。不是。高爾基説過:“苦難才是真正的大學。”也有一位偉人説過:“苦難是人生的必經之路。”所以當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難。

《丘吉爾傳》讀過嗎?這位百年才能誕生一位的講話天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰地記者經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動性的講話,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑,譏諷,侮辱的時刻。甚至他那醜陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,温斯頓·丘吉爾青年時所面臨的窘境,等等等等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻的只有血和淚。”這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積澱而成。

也許有人會説:我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑,苦難則是人的生理極限,遇到它只要咬咬呀堅持一會也便“守得雲開月見明”了。可是卻總會有人動搖。這些人站在起點時不也躊躇滿志嗎?着不正説明了我們要充分預見苦難,認清自我的重要性嗎?

記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就有收穫,因為“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”這便是信念的力量。

但誰沒有弱點,誰沒有惰性,大家的理想已經放飛,怎麼可以放棄,在奔跑的路上,大家如果沒有彷徨,有沮喪,就聽聽我送大家的一首詩吧,也作為我講話的結束,希望能給大家一些奔向終點的力量。

國小元宵國旗下講話稿 篇5

老師,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我愛你中國》。為什麼人們總是把祖國比作母親?有人説:“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人説:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

是啊,當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就備受折磨;當祖國強大富裕的時候,她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時,上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內”的招牌;當帝國主義的大炮轟開了祖國的大門,無數人民羣眾就慘遭殺戮;而當新中國的旗幟高高升起的時候,中華兒女就站起來了;當祖國女排登上世界冠軍寶座的時候,海外僑胞也就揚眉吐氣。因為,祖國與人民,正如母親和子女,是命運與命運連在一起,恥辱與恥辱連在一起,痛苦與痛苦連在一起,幸福與幸福連在一起!

魯迅先生説過:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步。”魯迅先生所指的'民族魂是什麼呢?就是“重大義,輕生死”的生死觀,就是“國家興亡,匹夫有責”的使命感,就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。請同學們記住:不管母親還要經歷多少磨難,我們永遠都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多麼艱險,我們都將立志,為祖國的繁榮昌盛,做兒女最大的貢獻!同學們為了祖國美好的明天,努力吧!我愛你祖國。

謝謝大家

國小元宵國旗下講話稿 篇6

老師們同學們:

大家好!

艾滋病是人類近代醫學最使人恐懼的一種疾病,艾滋病病毒侵入人體後破壞人體的免疫功能,使人體發生多種難以治癒的感染和腫瘤,最終導致死亡。號稱“超級癌症”和“世紀殺手”的艾滋病,傳播快,死亡率高,目前在國際醫學界還沒有治癒的藥物和方法。目前,全世界有四千多萬艾滋病病毒感染者,每年新感染人數高達五百多萬,死亡三百多萬。

傳染艾滋病主要有三種途徑:性傳播、母嬰傳播、血液傳播。中學生,主要防範血液傳播(就是不要讓ADIS病毒流入自身的血管內,不要用傷口去碰不明血液)。這裏,我提幾點要求:

1、首先要學會保護自己,不要出入未成年人不宜進入的場所。娛樂場所是艾滋病傳播的高危地帶。因此,我們要養成良好的生活習慣、行為習慣,不喝酒,不吸毒,不進入青少年不宜進入的場所,包括歌舞廳、遊戲廳、網吧酒吧等地方。

2、不和他人共用口杯、牙刷、不共用電動剃鬚刀,不吸毒品,不紋身,不紋眉,不扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到無營業執照的醫療機構和診所拔牙治牙。

同學們,我們是祖國的希望和未來,我們要學習艾滋病知識,瞭解、掌握預防艾滋病的知識,增強自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力;我們要養成良好的衞生習慣和健康的觀念,時刻警惕艾滋病的發生;我們要做好預防艾滋病的宣傳;同時我們還要關愛艾滋病病人,絕不歧視他們,增強預防艾滋病的社會責任感、使命感。

謝謝大家!

國小元宵國旗下講話稿 篇7

我曾看過這樣幾句話:凡?高看見了風。他在向日葵田地中懶散地躺着,糾結一個難解的疑問與痛苦:耗盡心血的畫作,竟是一幅也無人理解,一幅也賣不出去!對於一個把藝術當生命的人來説,無人欣賞自我的藝術好比無人重視自我的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個人生命中最大的轉折!

幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地。那股風被阻擋了,發出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝幹劃破的身軀,它們成功了。

於是他也成功了。《向日葵》畫作在他死後不久,直至今日,都是價值連城的稀世珍品。

僅有學習風一般的灑脱和風一般的活力,才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消雲散,讓歡樂灑滿旅途!

國小元宵國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是“做一個誠實守信的學生”。

相信大家也聽過這樣一個故事:中國古代有一個國王要選一個王位繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾説誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

誠信是中華民族的優良傳統,也是人們普遍讚譽的一種美德。誠信作為一種道德規範,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表裏如一,説到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

國小元宵國旗下講話稿 篇9

我的祖國像一隻雄雞一樣,屹立在世界的東方。我國有遼闊的土地,在這遼闊的.地地上,有無數條長河,還有風景優美的高山。

當你照鏡子時,會發現自己的眼睛是黑色的;頭髮是黑色的;皮膚是黃色的,你也許會對自己説:我是中國人,我的血管裏流淌着中華民族的血脈。我為自己是中國人而驕傲,自豪。對我們華夏兒女來説,沒有什麼比做一箇中國人更值得自豪!無論走到哪裏,永遠都不會忘記自己是一箇中國人。

我們偉大的祖國,是一個擁有悠久歷史的古老國度,她幅員遼闊,山川秀美,氣勢磅礴,像一個巨人屹立在世界的東方;她用自己博大的胸懷孕育出一個偉大的民族—中華民族。中華民族是一個具有高遠志向和宏大抱負的民族,是一個創造出五千年文明和燦爛文化的民族。我們因自己是一箇中國人而自豪,因自己是炎黃子孫而驕傲;明天,我們要讓祖國有我們這一代中國人而自豪,中華民族將為有我們這樣的子孫而驕傲。

祖國呀!我的母親,你在五十六個民族的保護下,一天天變得更美麗,我愛你,我的祖國母親。

國小元宵國旗下講話稿 篇10

感激你,我的朋友。因為有你時刻陪伴在我身邊,我才得以度過這漫長的歲月。

人生短暫,能有多少個十年?可我慶幸,擁有這樣的、有你陪伴的十年。記得初次見到你的情景,剛學會走路的我被媽媽領到你面前,媽媽説:“以後這就是你一輩子的朋友了。”“一輩子”,對我來説,這只是冰冷的字眼,而比我年長的你,卻深深地點了點頭。

從此,你便成了我眾多夥伴中的一員。可是,在眾多的夥伴中,我又為何對你獨有情鍾呢?漸漸地,我冷落了你,把你封進塵埃的世界。直到有一天,我到了上學的年齡。在學校裏,我又見到了你,你已成熟了不少,但仍帶些脱不了的稚嫩。雖然有過幾面之緣,我們之間已不再那麼陌生,但接下來的一段時間,我們仍擦不出友誼的火花。直到我遇到一位教師,他把你鄭重其事地介紹給我,從此我便和你有了親密的相處和陪伴,在以後的日子裏,你讓《鋼鐵怎樣煉成的》中的保爾告訴我人最寶貴的是生命,生命對於我們來説僅有一次;你讓《名人傳》中的貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰告訴我人要擁有頑強拼搏的意志和高尚的品格;你用《意林》中一個個短小而富有哲理的小故事開導我……我們越走越近,我們的友誼快到達巔峯了。

真正使我們融合在一齊的是一次語文考試。在你的陪伴下,我早已學會了將這些知識運用自如。在考試的闖關中,我一路“斬兵奪將”,最終闖到了“閲讀”一關。我不禁有些緊張,可是,你縈繞在我耳邊的話語,卻幫我迅速進入了狀態。試卷發下來,我的成績提高了許多,尤其是閲讀,我竟然得了滿分,這是多大的榮耀啊!經歷這件事,我發現我已經徹底喜歡上你了。

在我失敗時,因為有你的陪伴,我才激發了鬥志;在我成功時,因為有你的陪伴,我的頭腦才徹底清醒;在我不解時,因為有你的陪伴,我乾旱的心田才得到了滋潤;在我受委屈時,因為有你的陪伴,我的心結才被悄悄的打開……想想這十年的歷程,我已完成了從牙牙學語的嬰兒到翩翩少年的鉅變,從稚嫩到成熟的心靈轉變,也促進了我們由陌生,到相識再到相知的遞進過程。你對我的好,我早已數不全,記不清了。我們的感情進一步的昇華,已到了刻骨銘心的愛了。

那麼多年過去了,我們初次見面的情景,彷彿就在昨日,讓我們感歎時間的飛逝。是啊,正是因為有你的陪伴,我才得以健康、歡樂的成長。感激你,我親愛的書!

國小元宵國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好! 我在國旗下講話的內容是《陽光鍛鍊一小時,健康快樂每一天》。

為了使我們的生命煥發出熱情和激情,為了我們能有一個強壯的身體,更好地學習、工作和生活,學校每天都要組織大家開展陽光鍛鍊一小時的活動。

我校每天的陽光體育活動2將在體育老師的統一協調安排下進行冬季長跑。在進行鍛鍊的時候,我們要做到人人蔘與、活動認真、安靜入場、隊列整齊和離場有序。

特別要強調的是在參加陽光體育鍛煉和學校大型集會的時候一定要做到集合靜:

集:表示集合要迅速,在保證安全的基礎上,在規定時間內到達指定地點集合站好。

合:表示全校各班隊伍排面整齊、步調一致、口號響亮、有氣勢。 靜:即從集合到解散,以及下樓、上樓到教室途中不講話、不打鬧、保持安靜。

對於在以上幾個方面都做得很好的班級,學校會及時地進行表揚,對於做得不夠好,還需要加油的班級學校也會提醒他們注意。

同學們,體育鍛煉你我共同參與,希望我們通過鍛鍊,能健康快樂每一天,能為自己營造出一個美好的未來。

讓運動成為我們終生的興趣愛好!讓健康成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符!

謝謝大家!

國小元宵國旗下講話稿 篇12

各位同學、各位老師:

大家早上好!今天我演講的話題是一個古老的詞語——安全文明。安全與文明都藏在生活中的每一個角落。當我們攜伴肩並肩騎車到校門時;當你在樓梯上快速下衝時;當你在教室寢室使用大功率電器時,當你在校園路上追逐打鬧時,安全這個詞都會突然浮現在腦海中,時刻提醒着我們要朝着安全文明的道路上前進,不要另尋歧途。安全並不是僥倖和麻木,我們只能防範在先,警惕在前,只能夠警于思,合於規,慎於行。

在我們的一生當中,有三個詞語連環相扣,擁有生命就必然要注意安全,只有保證自己的安全才能真正擁有幸福。但生命與幸福都是安全作為支柱支撐起來的。生命在安全的庇護下才能突顯活力,幸福在安全的庇護下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹立高度的安全意識,人人講安全,事事講安全,時時講安全,讓安全時時刻刻衝鋒在首位。提倡安全的同時也要用真誠、坦然、綠色文明的形象去面對每一個人。

安全創造文明,文明會製造非常諧和的氛圍。文明也在生活中無孔不入。文明在學校各處的榮譽宣傳櫥窗裏,文明在教室寢室的每一個角落裏,文明在我們華夏民族幾千年的悠遠長河中,文明就是在路上遇見互相問好,文明就是在看到別人困難時的主動幫忙,文明就是對別人説一聲謝謝對不起。文明,是關愛與寬容的態度。文明,是高尚與道德的基礎。文明也會讓我們的生活變得安全。讓我們做一次安全文明傳播者,互相傳遞安全文明的火炬。

有這樣一句話:安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引領我們走向新的輝煌!“知禮儀、擔道義”文明隨我而行,“懂感恩、有責任”安全銘記在心,我們要用自己的雙眼去發現,用雙手去尋找安全文明的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小元宵國旗下講話稿 篇13

安全教育從我做起?

同學們:現實生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衞生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。?

(一)?校內安全?

1.在校內不互相追逐打鬧,?學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

2.從小養成衞生習慣,飯便前後都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內果樹上的果實,可能有噴灑的農藥,以免中毒。

3.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。?

(二)校外安全?

1. ?一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。?

2. 在集體活動中,自覺服從老師的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。?

3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什麼事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

4.注意交通安全.行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。橫過公路時,應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧,不要在車前車後亂跑。乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

安全責任重於泰山,我們也是國家未來的希望,希望廣大同學,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衞生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

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