九年級主題國旗下演講稿（精選16篇）

九年級主題國旗下演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。

我是來自團結進取，積極向上的九年級十班的馬驁。

轉眼間，國中三年的時光即將過去。有人説，國中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了温馨絢爛的國中生活。

回想起三年前，我們帶着懵懂，帶着希望來到了十四中的校園，三年來，我們在汗水中體味着學習的辛苦，感受着老師的關懷。學習上，我們在老師的諄諄教誨中不斷進步，在老師耐心細緻的教學中樂學不倦;生活中，我們在老師無微不至的關心下健康成長，在老師的悉心呵護下感受家一般的温暖。他們用自己的行為，給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想，老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒;老師是青藤，指引我們到達成功的彼岸。在這裏，請允許我代表全體九年級學生，向三年來辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。自今天起，距離會考僅剩二十五天，我們要用這短短的二十五天，丈量自己的腳步，抓緊最後的時間，有效的提高自己的分數。自古以來，君子當自強不息。請抬頭回望，我們的周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天長嘯，奮勇向前。因為我們堅信：有志者，事竟成。在最後的這

段時間裏，或許會遇到困難。但是，我們會把它看做是走向成功的催化劑，它不僅是我們學習中的陰雲慘霧，更是磨礪我們堅強意志的礪石。讓我們用堅強與毅力和未來做一次拼搏吧!在這裏，我代表全體九年級學生立誓：我們定會以良好的心態，紮實的知識去面對人生的第一次大考。六月二十五日之後，傳到母校的定是一份份捷報!

七年級八年級的學弟學妹們，對於你們來講，即將面臨的是期末考試。我希望你們能夠認真複習，在考場上發揮自己的真實水平，考出一個令自己，令老師，令父母滿意的優異成績。 我的講話完了，謝謝大家。

九年級主題國旗下演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師，同學們：大家好!

帶着新年的歡樂氣氛的餘味，我們邁進了在本校的最後一個學期，冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的温暖激盪起我們新的學習熱情。一年之計在於春，新的一年，我們又有新的目標，新的任務，新的進步，新的收穫。

在此我首先代表全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬，感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年裏工作順利，身體健康，闔家幸福，心想事成。能在國中學習和生活三年，我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這裏，“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力，校領導的關心讓我們如沐春風，老師的孜孜教導讓我們受益終生，同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折，幽雅整潔的校園環境給我們創設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個學生的幸運體現。 對於我們九年級的學生來説已是最後的衝刺，所以，我們首先要做好知識準備。俗話説：“工欲善其事，必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調整好自己的狀態，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質的飛躍。其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時的訓練當會考，會考時才能像訓練。我們要注重過程，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林説過：“有非常之膽識，方可做非常之事業”。我們要培養自信，戰勝怯弱，在任何時候都持着“不拋棄，不放棄”的信念，記住一句話：“如果你沒有成功，就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功，就證明你放棄的太早。”我衷心的希望九年級的同學們能在今年會考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。同學們，我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心裏早已裝下了美麗的夢想為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健，君子以自

強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆，從國中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載着夢想之舟駛向成功的彼岸，為我們的明天再創輝煌! 謝謝大家!

九年級主題國旗下演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。

我是來自團結進取，積極向上的九年級十班的馬驁。

轉眼間，國中三年的時光即將過去。有人説，國中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了温馨絢爛的國中生活。

回想起三年前，我們帶着懵懂，帶着希望來到了十四中的校園，三年來，我們在汗水中體味着學習的辛苦，感受着老師的關懷。學習上，我們在老師的諄諄教誨中不斷進步，在老師耐心細緻的教學中樂學不倦;生活中，我們在老師無微不至的關心下健康成長，在老師的悉心呵護下感受家一般的温暖。他們用自己的行為，給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想，老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒;老師是青藤，指引我們到達成功的彼岸。在這裏，請允許我代表全體九年級學生，向三年來辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。自今天起，距離會考僅剩二十五天，我們要用這短短的二十五天，丈量自己的腳步，抓緊最後的時間，有效的提高自己的分數。自古以來，君子當自強不息。請抬頭回望，我們的周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天長嘯，奮勇向前。因為我們堅信：有志者，事竟成。在最後的這

段時間裏，或許會遇到困難。但是，我們會把它看做是走向成功的催化劑，它不僅是我們學習中的陰雲慘霧，更是磨礪我們堅強意志的礪石。讓我們用堅強與毅力和未來做一次拼搏吧!在這裏，我代表全體九年級學生立誓：我們定會以良好的心態，紮實的知識去面對人生的第一次大考。六月二十五日之後，傳到母校的定是一份份捷報!

七年級八年級的學弟學妹們，對於你們來講，即將面臨的是期末考試。我希望你們能夠認真複習，在考場上發揮自己的真實水平，考出一個令自己，令老師，令父母滿意的優異成績。 我的講話完了，謝謝大家。

九年級主題國旗下演講稿 篇4

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好，在此我首先代表九年級全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬，感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。能在校園美麗、人文和諧的周各莊國中學習和生活三年，我們倍感自豪和驕傲。因為在這裏，校領導的關心讓我們如沐春風，老師的孜孜教導讓我們受益終生，同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折，幽雅整潔的校園環境給我們創設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個學生的幸運體現。

如今，十年磨一劍，只為會考戰，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，將拼搏進行到底，將會考進行到底。

流年似水，不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐，不應該只把羽翼淬火;或許曾經迷惘，或許曾經哀傷，然而，沒有地獄的錘鍊，哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由，也沒有藉口，與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造會考的神話。而今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠的從容;每一次的微笑，都是擦乾淚水後的堅定。

同學們，我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心裏早已裝下了美麗的夢想„„為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!

九年級主題國旗下演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師，同學們：大家好!

帶着新年的歡樂氣氛的餘味，我們邁進了在本校的最後一個學期，冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的温暖激盪起我們新的學習熱情。一年之計在於春，新的一年，我們又有新的目標，新的任務，新的進步，新的收穫。

在此我首先代表全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬，感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年裏工作順利，身體健康，闔家幸福，心想事成。能在國中學習和生活三年，我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這裏，“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力，校領導的關心讓我們如沐春風，老師的孜孜教導讓我們受益終生，同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折，幽雅整潔的校園環境給我們創設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個學生的幸運體現。 對於我們九年級的學生來説已是最後的衝刺，所以，我們首先要做好知識準備。俗話説：“工欲善其事，必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調整好自己的狀態，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質的飛躍。其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時的訓練當會考，會考時才能像訓練。我們要注重過程，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林説過：“有非常之膽識，方可做非常之事業”。我們要培養自信，戰勝怯弱，在任何時候都持着“不拋棄，不放棄”的信念，記住一句話：“如果你沒有成功，就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功，就證明你放棄的太早。”我衷心的希望九年級的同學們能在今年會考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。同學們，我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心裏早已裝下了美麗的夢想為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健，君子以自

強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆，從國中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載着夢想之舟駛向成功的彼岸，為我們的明天再創輝煌! 謝謝大家!

九年級主題國旗下演講稿 篇6

曾經無數次莫名其妙的糟蹋自己，曾經沉溺於網絡無法自拔，曾經因壓力過大而想過放棄。可你曾認真地想過，這還是當年的那個天不怕地不怕的你嗎?現在的你是否真的是你自己，你又對現在的自己瞭解多少，這些你想過嗎?

整天漫無目的的過日子，心不在焉的對待周圍的一切，你可曾想過生你養你的父母在做什麼?他們又是怎樣的對待生活的，手裏拿着父母的血汗錢來上學，交些狐朋狗友，比吃比穿，領着新交的女朋友到處炫耀，你可曾想過，當你在大街上牽着她的手走時恰巧碰到你的父母時，你該怎麼辦，他們又會怎麼想，這些當你牽着她的手時你想過嗎?

現在的你還敢獨自一人面對孤獨嗎?你是否靜下來用心想過你現在是什麼樣的狀況嗎?你到底有多大的能耐，你的未來該怎麼走，是走父輩一樣的路，還是另謀他路?這些問題你是否發自內心的想過，問過自己嗎?難道你不害怕嗎?

你還生活在虛偽的世界嗎?還整天換向天上掉餡餅的還事嗎?你想過為什麼上天為什麼會免費的送給你美餐呢?你憑什麼能不勞而獲?你累嗎?整天戴着虛偽的面紗，什麼時候才是真正的自己，後出真正的自我，遠離虛偽的世界呢?

面對就業和學習的壓力，看着漫無邊際的未來，你現在是否很迷茫。因為不知所措，不知該從那些方面抓起，所以就產生了自拋自棄、破罐子破摔的想法。當你想到這時，你可曾想過你那為你供你上學，整天出着苦力的為你掙錢的父母嗎?你現在還敢正視你的父母?他們的腰彎了多少?你認真的數過他們臉上的皺紋嗎?看過他們原本的青絲現在還有多少嗎?

每次考試後，看着少得可憐的分，你都問過自己嗎?我真的用心了嗎?我真的盡力了嗎?你還敢大聲着大家喊出你當初的理想嗎?你還敢在眾人面前發表言論嗎?你敢當着眾人的面大聲喊你的父母嗎?你還積極的參加班級的活動嗎?你想過嗎?你為什麼會變成這樣?

你不可以改變歷史，打你可以書寫今天。苦海無涯，回頭是岸，別在迷茫，別再氣餒，別再自卑。相信自己，你可以改變你自己，你就是一道美麗的風景線，只要你的心不死。

我的演講完畢，謝謝大家!

九年級主題國旗下演講稿 篇7

老師、同學們大家早上好：

我是20__級機電工程系機械設計製造及其自動化專業本科八班的陳才坡，很榮幸今天能在國旗下同大家分享我這兩年多的大學生活。今天我演講的主題是：我有一個夢想。

今年1月13日，《中國青年報》公佈了20__年度“中國大學生自強之星”評選結果，我獲得了“中國大學生自強之星”提名獎。

很多人都問我：“你獲得提名獎靠的是什麼?”

我説：“一個夢想。”

我一米六五的個頭，45公斤的體重，剛踏入武生院的時候，我是不起眼的“路人甲”，但是我不甘心“默默無聞”的在度過大學生活。

軍訓的時候，我有一個夢想到錢班去。原以為自己超過學校錄取分數線50分，進入錢學森實驗班十拿九穩，但是，我落榜了，更糟糕的是，因為身體協調性不太好，被軍訓連無情的“踢出”了彙報演出的方陣。社團納新的時候，校學生會外聯部的學長，學姐説我膽子太小沒有入取我。

全校的社團中只有記者團收留了我，可是，沒有人知道我的大學聯考語文僅79分。

那時我的夢想是寫出一篇學長、學姐不用改的文章。我的整個大一學年都在採寫新聞，後來我比部長更早發表了第一篇外媒報道。

大二的時候，我第一次到武科大同武大、華科等高校交流新聞寫作，説實話當時我心虛了，因為就讀的是三本院校。回來的路上我説，我們的記者團至少要再用5年時間才可能趕上他們。當時，我有一個夢想，走出校園到更廣闊的平台鍛鍊自己。半年後我成功競聘為湖北日報大學生記者團江北分團長。

近日，經常聽到大家吐槽學校教學改革。記得上線切割的時候，嚴老師説，在當今社會學好一門課，比學好一個專業更重要。一個專業的課程有十多門，想要學好是一件很困難的事。學好一門課就相當於把困難降低了十幾倍。而各學科之間很多原理是相通的。學過PS的同學會發現ps 、AI、CDR等軟件的操作有很多相似之處;學會了AE的同學，也可以發現很多視頻製作軟件的原理也是相通的。所以當你學會一門課，其他專業課學習也就不再是從零開始了。

教改，我們最大感覺是課時減少了。前幾天去奶茶店，老闆見我就笑了，他説：“現在沒事到他店裏蹲點的學生更多了。”KTV的老闆也不再發傳單了，他説：“現在工作日裏也有人來包夜了。”開學的時候，電信老闆也笑了，他説：“使用4m寬帶的學生更多了。”

現在不僅課少了，班會的次數也少了，因為輔導員不想再問大家的理想了。畢業了，土豪的當老闆，家境不好的進工廠。其實，我們知道車間的苦力活只需要國中文化都顯得有點多餘;我們也想技能過硬搞些小發明申請個專利坐着分紅利;想過跳過廠房的機械勞動直擊技術攻關部門。想着，想着那種曾無數次幻想在辦公室坐着，二郎腿翹着，報紙看着，咖啡喝着的日子越來越模糊了。

是啊，想想學校課改騰出來的是遊戲人生的歡樂時光，圖書館的沒有那麼多人佔座了，食堂也不會像以前那樣擁擠了，人機也無法分離了。

也許，兩三年後的此刻我們在工廠正等下班。

曾經，我是你身邊的“路人甲”。

今天，你問我是否要向記者行業發展。

我説：“曾經想過，但是，我想多學點專業知識。”

朋友他又問：“你在新聞上做得挺好的，不覺得可惜嗎?”

我説：“成功的途徑有很多，廣播台的同學可以做配音師，不僅有主持人和播音員。”

今天，我有一個夢想。在機電和新聞之間成長，學好一門專業課結合新聞採寫上的特長為機電行業作報道。

九年級主題國旗下演講稿 篇8

華麗的衣着讓人羨慕，優雅的衣着被人欣賞，大氣的服飾讓人敬畏。可令人難忘的是身着華服的美麗人生。

身穿霞帔的王昭君

車塵揚起，邊塞的古道上走來漢朝的車隊，頭戴鳳冠，身着霞帔的王昭君攜着琵琶，走在黃沙漫天的塞外，望着天邊的大雁，彈起琵琶，一首《出塞曲》，成就了“平沙落雁”的絕唱。為大漢與匈奴永世和好，她遠離家鄉，告別父母，去完成一生中最偉大的生命。她擁有天下最美的容顏，最華貴的珠衫，但她更擁有大漢女子的氣度和氣節，深有大義，為國為民。一人離家，換來的是天下蒼生與安寧，她的人生最美麗。

身穿旗袍列寧裝的宋慶齡

明亮的燈光下，衣着講究，端莊大氣的宋慶齡正在奮筆疾書，她追隨孫中山信仰“三民主義”，為振興中華民族奔波一生。她為民眾呼籲，為正義吶喊，在抗戰前線，在後方醫院，在貧民窟……身穿旗袍，列寧裝的美麗身影給人們帶來勇氣温暖、希望……她有一顆火熱的愛國心。莊重典雅的儀表，超凡脱俗的氣質，大國女性的風範，展示了中華女性的魅力和高尚的人格及情操。

身穿旗袍的冰心

“母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”清新的詩句讓我們看到一位温柔富有才華的冰心，衣着考究的旗袍，襯托出一個文靜善良的知識新女性。“母愛、大自然、童心”是冰心詩的精髓，她純潔了人們的心地，淨化了人們的心靈，陶冶了人們的情操。人如詩，冰心就是這樣一個讓人敬佩的女詩人。美麗的一生，如詩般清新可人!

在中華民族的歷史上有成千上萬的超凡脱俗的女性，讓人們永遠銘記的不僅僅是她們那華麗的衣着、美麗的容顏，更為重要的是她們那高尚的靈魂、美麗的人生!

九年級主題國旗下演講稿 篇9

寬容是一種修養，是一種品質，是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。

在我國悠悠的5000年曆史上，曾經有過一個大臣—藺相如，他生在戰國時期的一個小國—趙國。因為他出使秦國，將“和氏璧”完璧歸趙;親王和趙王在澠池相會中，他又機智的維護了趙國的尊嚴，所以趙王封他為相國。對此廉頗很不服氣，總想找機會侮辱他。但藺相如處處讓着廉頗，他説：“之所以秦國不敢進攻我們，是因為我們文武大臣團結;如果我們鬥氣，只能讓敵人更加有利!”廉頗聽説後羞愧萬分，就揹着荊條去請罪。從此有了“負荊請罪”這個故事。藺相如一這杯廉頗羞辱，可他不計小結，以寬容的心去面對。

而我們呢?整天為了一些小事勾心鬥角，誰也不讓誰。人身如此短暫，我們又何必把每天的時間都浪費在這我為的摩擦中呢?

天地如此寬廣，必填地更寬廣的應該是人的心!我們要學會寬容，這樣我們的生活才能更加美好!

九年級主題國旗下演講稿 篇10

尊敬的各位老師，親愛的同學們：早上好!

雄壯的國歌聲中，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我們又迎來了新的一週。

今天，國旗下，我演講的題目是《愛學習，愛勞動，愛祖國。》

有人會問，為什麼不先説愛祖國?同學們，我們知道，一萬句宣言抵不過一個小小的行動。愛祖國不是空泛的口號，它其實很具體。它就體現在我們一份份工整的作業裏，一聲聲對老師的問好聲中，體現在我們對校紀校規自覺自然的遵守上。

我們是少年學生，以學為主。學知識，繼承前人的經驗智慧;學做人，尊敬師長，友善待人;學生活，自強不息，永不言棄。

同學們，我們潔淨明亮的教室，美麗的操場，不大但卻精緻的校園，靠什麼得來?勞動。勞動帶給我們富足，勞動帶給我們健康，勞動帶給我們堅強，勞動創造了我們這個美麗的世界。

從我們踏進25中的那一刻起，我們就是這裏的主人。這裏就是我們的家園。我們在這裏學習生活着，度過我們金色的少年。愛祖國，就從愛我們的校園開始吧。用我們的言行維護這裏的文明和諧，用我們的勞動愛護這裏的一草一木，用我們的雙手為校園梳粧打扮。

同學們，讓我們從愛學習、愛勞動做起，用心上好每一節課，完成好每一次作業;當好每一天值日生。從愛身邊的人做起，把友愛之手伸向身邊每一個需要幫助的人。

昨天，我們的祖父輩，為了中華之崛起而讀書;今天，我們為實現民族復興的中國夢而學習。

努力吧，同學們，今天，我們勤奮學習，積極勞動，明天，我們就能夠用行動大聲説：祖國，我愛你!

九年級主題國旗下演講稿 篇11

各位老師，同學們：

大家早上好!我是來自九年級9班的潘植宏，我國旗下講話的題目是“用正確的方式迎接期會考試”。

本週，我們將迎來國中生涯的一次大考，對此，首先我們應該以積極的心態準備考試，與其説是檢測自己，不如説是提高自己;與其説是應付考試，不如説是迎接考試。我們應從考試中找到自己在學習中的不足，反思自己的學習是否恰當等等，以便在日後的學習中做恰當的調整，所以我們應該以積極的心態對待考試，既要重視它，又要藐視它，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。

其次，要充分利用好考前複習的寶貴時間做好複習工作。複習時要安排好自己的時間，可以編制一張適合自己的時間表，在上面填好完成任務的具體內容，並根據內容督促自己逐一完成各項任務，制定時間表最重要的是注意勞逸結合，留出一定的睡眠、休息的時間，因為要在考試中取得好成績，就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態，不要為了增加學習量而略去睡眠和休息的時間。在複習時可以翻開書本和筆記本，通過回憶老師的講課過程，做到全面回顧，精心整理，形成知識網絡，加深記憶，只有這樣，才能做到胸有成竹，不斷進步，取得考試成功。

第三，在考試中，要自信應考，面對考試拿出信心和熱忱，愛迪生説：“有史以來，沒有任何一件偉大的事業不是因為自信和熱忱而成功的。”所以要相信自己必能超越自我，取得驕人成績。在答題時要先易後難，仔細審題，細心答題，靈活運用各種簡便方法，確保答案正確。

第四，在考試中還應做到誠實守信。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立。”只有真誠面對自己，誠實做人，誠實做事才能獲得更多信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的真意，任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的，即使自己成績不理想，也不要在考試中採取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。

這次考試是一個里程碑，是對過去的總結，也是對我們未來提出的希望，讓我們好好珍惜現在，把握每分每秒，讓自己在這個豐收的金秋收獲自己，收穫成功。

九年級主題國旗下演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好，開學第一天，經過全體師生的共同努力，學校的各項工作已經步入正軌。我們也迎來了新同學，在這裏對一年級新同學的到來表示熱烈的的歡迎，祝賀你們成為一名國小生。你們的到來給學校增添了新的活力，使學校更加生機勃勃、靚麗多姿。

新學期我們又長了一歲，清晨，操場上都是認認真真打掃衞生的背影，沒有打鬧，也沒有追逐，大家都能遵守《國小生日常行為規範》，比如堅決不帶零食進校、不隨地吐痰、不浪費、不亂扔廢棄物、彎腰撿起一張紙屑，見到老師敬禮問好，

再看看教室，新學期同學們都能做好課前準備，預備鈴一響，立即停止一切活動，進入教室，並迅速安靜下來，擺放好學生用品等，走過每間教室，都能聽到書聲琅琅。打開作業本，同學們的書寫比以前更認真了，並且改掉了不認真的學習習慣，老師們也做好了充分的準備，他們將用精美的課件、温暖的笑容，熱情地教授我們知識。

當清脆的鈴聲在耳畔再次迴盪，當嶄新的課本一頁頁翻開，同學們，你們的心中是不是充滿了憧憬?昨日的習慣，已經造就了今日的

我們;今日的習慣決定明天的我們。就讓我們養成良好的行為習慣、學習習慣，相信同學們一定會有新的收穫，願同學們在充滿期待的新

學期放飛夢想、揚帆起航!我的演講完畢，謝謝大家!

九年級主題國旗下演講稿 篇13

在人的心靈深處，有許許多多的渴望。例如，渴望得到一件盼望已久的東西;一件反覆做的事不成功，渴望成功的到來;渴望得到好朋友的寬容;渴望……而我呢?我也有猶如地上沙子般多的渴望，但我最渴望的是——長大。

我渴望長大!小時候，在家裏我總不能做主。此刻，國中的我還不能自我做主。每做一件事，都要徵求長輩的意見，一旦這件事我拿定主意去做的時候，總會被責罵道：“這件事誰讓你做主意的?你還是個國中生，很多事情不能自我做主，要徵求大人的意見。”我總是想，我都已經是國中生了，很多事情能夠自我做主。思想品德書也教我們：要獨立自主，自我的事情自我做。難道自主不是一種獨立嗎?我渴望長大!我渴望變成大人，能夠自我做主，做一個獨立的人。

我渴望長大!此刻，我還在讀書，還是一隻被關在籠子裏的小鳥，也是一隻翅膀還不豐滿的小鳥。我在籠子裏望着外面的世界，真想自我是一隻強壯的小鳥，有一天能夠衝破籠子，飛向長大的天空。

我渴望長大!我要實現我遠大的夢想：去當一名服裝設計師，為更多的人設計與眾不一樣的衣服;去環遊世界各地，去見識更多的事物，學習更多的知識;穿上太空衣在月球上留下腳印……這些，都是我的夢想，是我長大才能實現的夢想。可是我的夢想此刻只是一種渴望，一種望着窗外世界的渴望，只要我不斷努力，我相信我的渴望必須會實現的!

我渴望長大，去做我想做的事;我渴望長大，去實現我的夢想;我渴望長大。

九年級主題國旗下演講稿 篇14

各位同學、各位老師：

星期一早上好!今天我在國旗下講話的題目是《普及法律維護正義》。

一天，119接警中心接到報警電話，稱某小區發生火災，消防官兵迅速趕到現場，卻並未發現任何火災現象。而此時，該市北面一個化工廠卻真的發生了火災，由於消防官兵未能及時趕到，撲救不夠及時，造成了重大損失。事後經過調查，第一個報警電話原來是一名國小生處於好奇製造的惡作劇。一個小小的惡作劇竟然對社會造成了如此嚴重的危害!惡作劇的背後，透露出公民法律意識的淡薄。

知法、懂法、守法、護法是良好的品質。作為一名現代少年，更應該從小樹立法律意識，掌握法律常識，在用法律保護自身利益的同時，更要維護法律的權威。

12月4日是全國一年一度的“法制宣傳教育日”。建國以來，我國已相繼出台了300多部法律法規，“依法治國”也已被莊嚴地寫進了我國憲法。正是法律的存在，才讓我們的社會變得秩序井然，才讓公民的權利得到了應有的保障。法律懲治犯罪，維護正義，為我們的健康成長築起了一道保護牆。同學們，從今天開始，和我們一起加入到法制宣傳志願者的隊伍中來吧，學法律，講權利，講義務，講責任，為實現依法治國的偉大戰略，貢獻才智!

謝謝大家!

九年級主題國旗下演講稿 篇15

各位老師們、同學們：

糧食是人類賴以生存的寶貴資源，儘管各國政府都高度重視糧食生產，但饑荒問題依然困擾着當今的世界。我國的糧食目前仍還處於緊平衡狀態。而在我們學校,浪費糧食的現象大有存在 ,飯堂中滿滿的剩飯剩菜就是鮮明的見證。對於國小生,我們很有必要大力倡導浪費糧食可恥、節約糧食光榮的社會主義新風尚。對此我校將在20xx年10月13日——17日，開展以“愛惜糧食，反對浪費”為主題的活動，希望同學們通過參與這一系列活動，進一步明確愛糧節糧的特殊意義。

本次活動的主要內容有：

1、今天升旗儀式作題為“糧食，生存之本”的國旗下講話，宣讀倡議書並進行“愛惜糧食，反對浪費”現場簽名活動。

2、利用學校電子顯示屏、廣播稿加大宣傳力度。

3、倡導“光盤行動”，大隊部將不定時進行檢查。

4、在週三開展“愛糧節糧，從我做起”的主題班會活動，屆時會由廣播站成員進入班級進行現場訪問。

5、通過“小手拉大手”等形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節約帶回家”活動。

6、開展“愛糧節糧，從我做起”手抄報評比活動(三至四年級)。

7、開展“愛糧節糧，從我做起”徵文評比活動(五至六年級)

九年級主題國旗下演講稿 篇16

長大的感覺是什麼

有首歌告訴我們，越長大越孤單，孤單並不單單是指沉默，因為有時候你會發現，即使是你在和別人高聲交談的時候，心底也會有一種莫名的孤單，即使那些經常樂得沒心沒肺的人，在夜晚無人的角落裏，也會偷偷的傷感。所以，有人説，孤單是一個人的狂歡，狂歡是一羣人的孤單，狂歡是人們用來掩飾孤單的假象，孤單是曲終人散時每個人都要品味的最終晚餐。

小時候，最大的願望就是長大，以為長大之後就能要什麼有什麼，以為長大了就能夠做自我喜歡的事，從此自由自在、無拘無束，再也不用受爸爸媽媽的管，但長大了呢，會有來自生活、學習、家庭、社會方方面面的壓力使你喘可是氣來，你想選擇逃避，卻沒人陪你淪落，你會懷念過去，卻發現再也回不到從前。

不知從什麼時候起，開始看不慣眼前的事情，説話時總要用上“原先……以前……”，以前的水，以前的山，以前的白雲，以前的藍天，好像以前的什麼都是好的，然而，畢竟是以前，發發牢騷之後，終究還是要回到眼前。

不知從什麼時候起，對身邊朋友不再像以前那樣關心，改用“嗯嗯啊啊”之類的詞敷衍，卻頻繁的掏出手機，在扣扣上與一個個素未謀面的陌生人傾心交談。

老朋友之間的聯繫越來越少，雖然大家都信奉“真正的友誼能經受得住時間考驗”，但總以忙的藉口來推脱，時間長了，就會悲哀的發現，等你不忙的時候，那個人已經離你遠去了。

今日，我不再純真和天籟的語言來拼湊和填補一個個虛偽面善的字句，我只是寫出了自我的想法。

越長大越孤單，但長大卻不是我們所能左右的事，我們唯一能做的就是，放平心態，靜靜的、靜靜的享受這份孤單。