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關於感恩的國旗下講話優秀(通用20篇)

關於感恩的國旗下講話優秀(通用20篇)

關於感恩的國旗下講話優秀 篇1

愛的同學們:

關於感恩的國旗下講話優秀(通用20篇)

“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恆念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,遊子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當湧泉相報”、為此,學校倡導在全校廣泛開展感恩教育,讓我們都來以行動感恩。

感恩,是我國傳統道德教育主流思想——性善論的具體反映。感恩,是一種生活態度,是一種品德、一種責任。常懷感恩之心,人與人,人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生活將得到滋潤。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心,有人説一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

學會感恩,我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤教育——感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助——感同學之恩。

行動感恩,就是希望同學們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們倡議:

1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母,社會和國家。

2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,要培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費,不亂花錢。

3、關心體貼父母,並試着主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考。要常説感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。

4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。

5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

6、關注弱勢羣體、關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責任感。讓我們行動起來吧,把感恩這一美德發揚光大!

關於感恩的國旗下講話優秀 篇2

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下的題目是——《感恩教師》。

在我們愉快地邁進新學年的時候,我們剛剛和一年一度的教師節擦肩而過,在此,我們衷心祝福全體教師,身體健康,工作順利!

教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的.人格在感召。

有一位教師曾經説過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩; 下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩; 放學了,向老師招招手,説一聲“老師再見”,這依然是感恩; 當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學們,乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師,您好!”。

關於感恩的國旗下講話優秀 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我的題目是《感恩母親》。

同學們你們是否知道我們的母親每年都有三個重要的節日。(你們媽媽的生日、3月8日以及每年的五月的第二個星期天。)

母親節是五月的第二個星期天,這個星期的星期天便是的母親節。母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命裏,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。

同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閒的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的`擁抱,一句温馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

同學們,請你們仔細想想:晨光熹微,當你還沉浸在甜蜜的夢鄉的時候,是誰在忙忙碌碌地為我們準備可口的早餐、送我們上學?暮色低垂,是誰不顧一天的工作勞累接我們回家、又不辭辛苦地準備晚餐?華燈初上,誰支撐着疲憊的身體指導我們完成作業、認真複習?夜深人靜,是誰輕手輕腳地為我們蓋好被子?寒風凜冽,是誰在風中焦急而又耐心地等着正在教室裏改錯題、背課文的我們?大雨瓢潑,是誰用雨傘把我們遮擋得嚴嚴實實、自己卻被淋得渾身透濕?當我們遭遇挫折孤苦無助的時候,最希望誰出現在我們身邊?當我們取得成績心花怒放的時候,最希望與誰分享喜悦?

此刻,你一定會想到一個人——媽媽,我們最親愛的媽媽!很多同學都會想,媽媽吃了很多苦、受了很多累,等我長大了,一定要好好孝順媽媽、報答媽媽。其實,孝順、報答媽媽不能等,應該從現在開始。還有的同學想給媽媽買禮物,其實,送給媽媽最好的禮物就是你自己好的表現。

表達孝心只需要幾句温馨的話語:在去上學的時候,向媽媽説一聲:“媽媽,我上學去了。媽媽再見。”在回到家的時候,向媽媽説一聲:“媽媽,我回來了。”

我的國旗下倒吸結束,謝謝大家!

關於感恩的國旗下講話優秀 篇4

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我的題目是:《感恩之心》。 在美國,每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。 感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的.旁邊立了一塊石碑,上面刻着“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。

同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。 擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂於接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時復,積極追求進步,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,昇華出對祖國的熱愛和對社會的責任。

我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生,我們已經有了自覺意識,已經知道什麼樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷着感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悦吧!

謝謝大家!

關於感恩的國旗下講話優秀 篇5

落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這是花兒的感恩。

“烏鳥私情,願乞終養”,這是鳥兒的感恩。

“士為知己者死,女為悦己者容”,這是人類的感恩。

因為懂得感恩。他們擁有一顆金子般的心;因為懂得感恩,他們創下了人世間温馨的傳奇;因為懂得感恩,這世界才會如此美麗。幸福的光芒,在感恩之燈上衍射。

“忠則《出師表》,孝則《陳情表》”。這二表道盡了人間感恩之燈所發出的光芒的真諦,演繹了人世間感恩之燈所照亮的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七擒孟獲,巧計破敵軍,為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。這是後人為他寫下的詩篇。為報當年的知遇之恩,他用盡畢生精力向後人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母卻用自己的温暖讓這個可憐的孩子長大成人,且名揚四方。為官作宰是多少讀書人畢生的夢想,十年寒窗不正為了一朝為官嗎?然而當這個機會真正來臨時,李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個機會。因為他知道“祖母無臣,無以終餘年。”在為官和報恩之間他選擇了後者,向世人彰顯了一首偉大的詩篇——感恩。

他們的感恩温暖了自己,感動了後人。那一刻,幸福的光芒,在感恩之燈上灼灼其華。感恩之心是我們維繫這個世界的根本,擁有感恩的心,才能稱之為有靈性的人。

感恩是盞燈,照亮了我們的心靈深處。我們感恩那擱淺沙灘的煩憂是為生命特設的底色;我們感恩生命中的缺憾和悲愁是幸福和快樂特定的節奏;我們感恩那個冬季,一直未飄落的雪花是我們緣分天空裝扮的雲彩,那麼,是不是生命中所有的憂傷都因為我們虔誠的感恩而飄溢着一種幸福的芬芳?感恩是一盞燈,照亮了心中的希望,給了我們前進的勇氣和力量。我站在一場悲劇結束的邊緣,所有應該流下的淚水都已經風乾,一片夏天的落葉,含着微笑輕輕墜到我腳邊,告訴我,微笑感恩生活所賜予的一切,有感恩的地方就有如火的温暖。

感恩是一盞燈,伴你我前行!

關於感恩的國旗下講話優秀 篇6

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

總有那麼一個人,在我們迷茫困惑時伸出雙手,率領我們走出困境;總有那麼一個人,在我們跌入失敗的深谷時,用温暖的話語鼓勵我們;也總有那麼一個人,在我們一不小心犯下錯誤迷失方向時,第一時間將我們敲醒,引導我們走向正確的道路——那就是我們的老師。

教師是世界上最神聖的職業。每一位老師對我們的付出,都是那麼盡心盡力,對我們的愛,都是那麼無怨無悔。我們成功了,老師比我們更驕傲;看看我們經歷挫折後一點點成長起來,老師比我們更欣喜。

然而,年少的我們卻一次又一次讓老師失望、傷心。當我們為了逃避批評而編造出一個又一個謊言時,當我們為了老師的一次責備而耿耿於懷,增恨老師時,當我們只顧埋怨老師的嚴厲苛刻時,當我們僅為一次較多的作業而對老師惡言相向時,我們難道不是正在把一盆冰涼的水無情地潑到老師們一顆顆滾燙的心上?

老師們為了把每一節課上得更生動、精彩,千方百計地充實自己,探索教學藝術;為了讓我們更好地理解社會,走向社會,用多年積累的經驗與我們交流;為了幫助我們改正錯誤,老師們不斷探索,希望找到既能教育我們,又不會損傷我們自尊自信的方法。他們用自己的一言一行,一舉一動,詮釋了“學高為師,身正為範”的全部內涵,他們用自己博大的胸襟,無私的愛心,幫助我們揚起人生的風帆。

同學們,我們應當記住:無論是温馨的'鼓勵,還是嚴厲的批評,那都是老師滿滿的愛與關心。

面對這一切的一切,我們就這般無動於衷嗎?俗話説,滴水之恩當湧泉相報,更何況與我們朝夕相處的老師所給予的恩惠,何止一點一滴!對於老師而言,他們不需要最貴重的禮品,也不需要寫在賀卡上的祝福,理解即是最好的感恩。

為此,當老師批評教育我們時,我們應當認真傾聽,懷着感激之心接受教導並認真反省自己的過錯;我們還應當心平氣和地同老師交流、溝通,暢談自己的想法。

給我們生命的是父母,給我們智慧的卻是老師。當提到這一生中值得感恩的人,請不要忘記我們的老師。

同學們:請懷揣你的感恩之心去面對每一位老師,學會理解,學會感恩,微笑着接受每一次老師的教導,用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛!

關於感恩的國旗下講話優秀 篇7

各位老師,各位同學:

大家好!

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。

感恩是發自內心的。俗話説"滴水之恩,當湧泉相報"。更何況父母,親友為你付出的不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,察覺他們的辛苦。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的`一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,二作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記曾經父母的付出,忘記了一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

感恩生育你的人,因為他們是你體驗生命。感恩幫助你的人,因為他們使你渡過難關。感恩關懷你的人,因為他們是使你感受温暖。感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量。感恩教育你的人,因為他們開化你的矇昧。感恩傷害你的人,因為他們磨練你的意志。感恩欺騙你的人,因為他們增進了你的智慧。感恩藐視你的人,因為他們覺醒了你的自尊。感恩遺棄你的人,因為他們教會了你獨立。凡是學會感恩,感恩一切使你成長的人。

關於感恩的國旗下講話優秀 篇8

各位老師同學:

大家好!

我是九年級的李雨,今天演講的題目是感恩父母。

我先問一個簡單的問題:我們從哪裏來?大家肯定會説是父母把我們帶到這個世界上來的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生命,有機會在這個多彩的世界裏享受生活的快樂和幸福。

回想起來,我們已經沐浴在父母的愛中:第一次叫爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁出一步的時候,第一次歪歪扭扭寫一個字的時候?是身邊的父母在認真教我們。當我們遇到困難時,能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時候,能耐心聽我們哭訴的人是父母;當我們犯錯時,能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當我們成功的時候,我們會盡情的慶祝,和我們分享快樂的人也是父母。所以,無論我們父母的社會地位、知識水平等素養如何,他們都是我們生命中最大的恩人,永遠值得我們去愛!

但是,同學們,你們有沒有問過自己:我們有多想念父母?你注意過父母的生日嗎?調查顯示,近50%的學生不知道父母的生日,更不知道他們的生日願望。同學們,也許一份祝福根本不算什麼,但是對父母來説,它比什麼都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿面!

雖然我們不能分擔父母生活的艱辛,但我們可以讓父母在生活和學習上少為我們操心。要知道,哪怕是一句關心的話,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會安慰父母焦慮的心。感恩父母並不難!

同學們,讓我們記住父母的好,學會感激他們!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再想當然的認為父母養育了我們,不要再乞討抱怨。親愛的同學們,讓我們深情的對父母説:“爸爸,媽媽,我愛你!”

謝謝大家!

關於感恩的國旗下講話優秀 篇9

同學們,老師們:

在我們生命的每一天,我們享受着空氣、陽光、水源,我們享受着太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時,我想對同學們説,我們應該學會感恩。

眾所周知的古語:“滴水之恩,當湧泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,説的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也薰陶了人類千年。

反觀我們身邊,隨手亂扔果皮紙屑破壞環境者有之,無理頂撞諄諄教悔師長者有之,蠻橫無理對待同學者有之,抱怨父母種種不是、不對者有之,這些都不禁引發了我們深深的思考……感恩的內涵到底是什麼?

請聽一個感人的故事:中國台灣第37屆十大傑出青年之一賴東進先生,9歲才進學校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母,每次討飯回來,他都要跪着喂他的父母。他成名以後説“我對生活充滿感恩的心,我感謝苦難的命運給了我磨練。”

其實感恩很簡單——

幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗。

父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至,有的`同學卻總覺得應該的;老師、生活管理阿姨經常苦口婆心地教育,而有的同學卻不知改過,甚至埋怨牢騷;有的同學因為雞毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無理,反目為仇,請想一想:這樣做對嗎?

感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態度,一種發現美好並欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷着一顆感恩的心,努力讓生活更美好,讓世界更充滿愛!

關於感恩的國旗下講話優秀 篇10

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在教師的聲聲叮嚀,無微呵護中,多少教師深深地印在莘莘學子心中!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩教師,因為是他們讓我在知識的海洋裏遨遊;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

同學們,你們可曾想過,因為有了教師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。教師肩負着神聖的使命,教師肩負着祖國的未來,教師也肩負着民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在教師的關心下健康成長,在教師的凝望中,奔向完美的未來。

同學們,難道我們就不應當去感恩為我們辛勤付出的教師嗎

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有教師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應當心懷感恩之情去應對教師。“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這是教師們誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私,偉大的愛給我們温暖和力量,促使每一個學生實現自己的夢想,到達勝利的`彼岸。

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才!誰又能明白,這其中包含着多少汗水與心血,也許教師們那絲絲白髮,斑斑皺紋就是最好的見證。

但,就算把教師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!教師不是綠葉,卻在滋養綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛裏映出的永遠是他們的身影。是教師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為教師唱支世間最美的歌。

同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默湧動,直到永遠……

關於感恩的國旗下講話優秀 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!

能站在這裏演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母校》。

一直以來,我在尋找,“母校”到底是一個怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。

“母校”,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷,始終在接納、包容着我們的缺點;更在於她像母親一樣的温婉,始終向我們傳遞着温暖和關懷;更在於她有同母親一般的辛勞,始終保持一種,執着開墾着我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

而今天,在這裏,就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取着智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多麼的幸運啊!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鍾情已有千年,因為千年,我矢志不渝。

翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的.豐盈富足;澱積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什麼,使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩。不敢説與日月同輝,卻足以明朗一片。

母校啊!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞彙,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼裏,您,雲捲雲舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只願獻給您。

關於感恩的國旗下講話優秀 篇12

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家上午好!我們今天演講的主題是學會感恩,快樂成長。

“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”這些我們小時侯背誦的詩句,講的就是要感恩。

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至高中,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻着青春的光和熱,燃燒自己,照亮我們的美好前程。

感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋。你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時送上一張卡片;在老師勞累時奉上一番問候,在教師節時送上一句温馨的祝福。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為著名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節時送上對老師的一份深深感激。田世國為了回報慈母的`恩情,在老母親病危時瞞着她捐出了自己的腎臟,換回了母親的生命;香港慈善家霍英東為了回報社會對他的恩情,多年來捐出近200億元善款……這一個個感人的事蹟,教育我們:學會感恩,你就是最幸福的人。

昨天是父親節,讓我們再次向偉大的父親再説一聲,您辛苦了,我們永遠愛您!再過一週,九年級的學哥學姐們即將迎來會考,這裏,我祝福你們取得佳績,金榜題名。

同學們,讓我們都懷着一顆感恩的心,回報父母,報答恩師,感謝社會。你會發現,生活更加美好和幸福!

關於感恩的國旗下講話優秀 篇13

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

從小到大,父母視我如掌上明珠,我一向是個“小公主”。可是,隨着年齡增長的我,漸漸懂得了父母的艱辛,一步一個腳印,一點一滴汗水,父母用他們的包容給了我一個歡樂的天地。為了讓父母安心,為了讓我獨立,我必須經歷成長的洗禮!

某日的一天,風輕雲淡。我起身來到父母的牀前,悄悄地,慢慢地。我望着被歲月侵蝕的父母;我望着父母那爬滿皺紋的頭額;我望着父母父母漾起笑意的'嘴角,心裏酸酸的,父母給予了我的一切,那揚起的嘴角,卻又那樣欣慰,不含一絲抱怨。我的淚水盈滿眼眶,卻不肯掉下一滴,因為爸爸媽媽説過,他們不喜歡哭泣的小寶貝。

我來到廚房裏,眼前閃過了媽媽疲憊的身影。媽媽多謝你!我輕手輕腳的,生怕吵醒了在房間裏熟睡的父母。雖然我不咋會,但看媽媽做多了,“照葫蘆畫瓢”總行了。打開冰箱,我看見了營養豐富的蔬菜水果,我挑出兩個雞蛋,一個蘿蔔,還有好些毛豆。首先,我先來把雞蛋、蘿蔔和毛豆做處理,完了之後,我把蘿蔔毛豆一起倒在鍋裏翻炒,不久,一盤新鮮的蘿蔔炒毛豆出鍋啦!我要開始煎蛋了,一下鍋,噼裏啪啦的,怪嚇人的。我把火關小了點,原以為“太平”了,但隨着我“啊!”的一聲尖叫後,手受傷了。我堅持着,最終煎完了蛋。之後爸爸媽媽起牀了,看着豐盛的早餐,兩顆“銀豆豆”從臉頰兩側滑了下來,我沒敢讓他們瞧見我的傷口,因為我不要再讓爸爸媽媽為我擔上一顆心。

我在房裏做着作業,忽然,一道難題困住了我。我大聲呼喊着爸爸,卻有一個聲音在我的腦海中纏繞,“怎樣,不是要獨立嗎這怎樣行呢”我愣住了,還沒等我回過神來,爸爸已經進來了。“有什麼事嗎”爸爸問我。我吞吞吐吐説不出話來。有了,我搭上爸爸的肩膀,叫爸爸坐在椅子上,我衝出房門,端上一杯香茗。“多謝你,爸爸”我説。爸爸一下子笑了,接過茶杯,把我摟在了懷裏。

此刻的我,學會了感恩,學會了獨立。早已不再是個小公主,我堅信,此刻的我會以最美的姿態,迎接生活,會在今後的成長旅程中,邁出堅定的步伐,留下一串串自信的腳印!

關於感恩的國旗下講話優秀 篇14

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

首先我代表全體師生向新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子裏,我們將一起生活、一起學習、一起活動,共同進步!

今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

站在鮮豔的國旗下,我們迎來了,在這幸福、温馨而又激動的日子裏,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!預祝您們節日快樂!

從幼兒園開始,我們在老師的教導下讀書、寫字,學、學技能、學做事、學做人、學自強,學習真善美,摒棄假惡醜。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規範我們的行為,使我們形成良好的習慣平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。

當然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實到行動中。同學們,本週五便是一年一度的教師節了,在這裏,我倡議同學們用實際行動慶祝教師節,學會感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的.點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽。最後,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!

關於感恩的國旗下講話優秀 篇15

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

父母是我們人生的第一任教師,從我們出生的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無窮無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了我們人生中不可替代的生命。他們還為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,你能夠隨時回到那裏,享受父母的愛。這,便是我們的幸福。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就足夠了。

我記得央視曾播過一感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力地端着一盆水,天真地對媽媽説:“媽媽,洗腳!”就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,感人的原因,不是因為演員當紅,而是因為它的感情動人肺腑,不知感染了多少天下的`有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛和對母親的感恩。

感恩是發自內心的。俗話説:“一日為師,終身為父。”教師也是我們應當感激的人。

感激教師,給我前進的動力;感激教師,給我飛翔的翅膀;感激教師,給我指明人生的方向……教師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露着平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們温暖和温馨。我們的教師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“教師,您辛苦了。”用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的提高來告訴教師:“教師,我能行!”

同學們,讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為,感恩能夠消解內心所有的積怨,感恩能夠滌盪世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,每個人都便會擁有無邊的歡樂和幸福!

關於感恩的國旗下講話優秀 篇16

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

你可曾因老師的一句贊言而心起漣漪?你可曾因長輩的一次關心而有所感悟?你可曾因朋友的一次幫助而心存感激?不,未曾,許是因為認為那是理所當然。許是因為你未曾留意,許是因為你本已習慣。習慣於師長對你的照顧,習慣於朋友對你的付出,可就是忽視了你最該養成的習慣,那就是心懷感恩。

有句老話叫做“滴水之恩,當湧泉相報”。別人授之我分毫,我自當還之以盛情。閉目細思,這麼多年來,有意無意間有多少恩情環繞着你我,伴隨着我們的成長,那凝結而成的恩情數得清,稱得出,道得盡?

縱觀歷史,古往今來,我們曾為多少感恩的故事所震撼,我們曾為多少感恩的情所動容,當那一絲線温情如暖陽照進我們的心扉時,我們也曾為它潸然淚下,當我們擦拭着朦朧淚眼時,一股從未有過的温泉霎時湧入你我的心中,頓時,便有了一種衝動,那就是心懷感恩,學會感恩。

貧因大學生在熱心人士的幫助下,完成了學業,他們便懷着感恩之心走南闖北,在尋找並回報好心人士時,自己也開始了幫助他人的工作;剛畢業的青年志願者在祖國的懷抱中長大,他們便懷着感恩之心湧向西部,投身於艱難困境中,積極響應的號召,為建設偉大而奮鬥;數學驕子華羅庚在異國他鄉功成名就,但他懷着對國土的眷念,對國人的感激毅然回國,祖國的大地培養了他,他便甘心在這片土地中竭盡自己的最後一絲智慧,直至化作塵土溶於其中。

漫天飛舞的樹葉,尚知化作塵泥來護根,回報大樹的恩情,涓涓而流的細水尚知淌回江河,投向大海的.温馨,而你我,作為充滿智慧而主宰眾生的人,試問,你是否該重新拾起點滴恩情?是否該重新留意片刻温情?是否該重新體味瞬息感動?是否該撕開一直以來矇蔽你雙眼使你未曾心存感激的面紗?是否該掙脱一直以來禁錮你使你未曾心懷感動的鐵鉻?

心懷感動,細品繁忙之餘生活所傾注給我們的無私師恩,温暖母愛,寬厚父愛,真摯友情……將生活中痛的傷痕在温情的洗滌下淡薄,淡薄,再淡薄。把成長的艱澀化為歡樂,將過往的點滴盛放成彼岸的煙花,在温情的天空中,任其闌珊……

關於感恩的國旗下講話優秀 篇17

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好!

我是403班,今天我在國旗下講話的內容是學會感恩。現在有多少孩子令父母傷心失望,因為他們不懂得感恩。

古人有云,“滴水之恩,當以湧泉相報”。在當今時代,感恩已經被人們漸漸遺忘了。有人説,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

一個清晨,在美國洛杉磯的一家旅館裏,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫着感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。

他們還不知道什麼叫大恩大德,只知道對於每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解…..他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。

常有人問,感恩是什麼?

其實感恩,包含着許多含義,許多內涵。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀嗎?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更多的幫助我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我們在秋色宜人的季節裏拈起生命的美麗!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多的快樂!

關於感恩的國旗下講話優秀 篇18

各位老師、同學:

大家早上好!

上週三,陳老師打開微信瀏覽,其中一則微信一下吸引了我,是一位媽媽發的。她在微信裏這樣寫道:學校元宵節活動歸來,兒子指着辦公桌上一件小東西,説:“媽媽,這是給你留的!是餅乾,樸媽媽給的,是隻大公雞,很好吃。我吃了半塊,還有半塊兒留給你,是個公雞腦袋,給你補腦。我從上午一直捂到現在了,嚐嚐。”隨後,媽媽又在微信中發表了自己的感受,她説:腦殘媽媽感動,淚流滿面。更感謝樸媽媽四十多塊餅乾的製作,你讓孩子們學到了感恩。

看完這則微信,我也一下被感動了,毫不猶豫地點了贊。你們説,這讚我是點給誰的?是的,我要為這位給媽媽留下半塊餅乾的同學點贊!你真是一位懂得感恩的好孩子,陳老師敬佩你。當你擁有一塊造型別致、味道甜美的餅乾時,你沒有一口氣獨個兒吃了,心裏想着的卻是和媽媽分享美味,分享你的快樂,這是多麼可貴啊!同學們,我們現在還小,還沒有能力為爸爸媽媽爺爺奶奶分擔一些事,但是,只要你心裏有他們,心疼他們,諒解他們,想着能為爸爸爸爸爺爺奶奶能做點什麼,那麼,哪怕是為他們留下半塊餅乾,就足以讓他們幸福很久了。同學們,如果你也曾經讓爸爸媽媽爺爺奶奶幸福過,感動過,那就大聲地為自己鼓鼓掌吧!

此刻,我雖然不在教室,但隔了老遠依然聽到了熱烈的掌聲,同學們真是太棒了!現在,讓我們再次回到剛才那則微信。大家説,除了給那位分餅乾給媽媽的小男孩點贊,還應為誰點贊。是的,那位給全班小朋友做可愛餅乾的樸媽媽,我們也要為她點個大大的贊。她製作了可愛的'餅乾,給同學們帶來了快樂,我們當然要謝謝她。班裏大多數的同學她都不認識,卻願意為他們付出,這是多麼了不起啊!同學們,假如你也曾經和樸媽媽一樣,為不熟悉的人甚至是陌生人帶去幫助,帶去快樂,帶去温暖,比如一次讓座,一次捐款,一次問候等等,那就再次為自己鼓鼓掌吧。

同學們,此刻,陳老師還要為一個人點贊。那就是發這則微信的媽媽。感謝她和我們分享了這一個温暖的小故事。只有擁有感恩心的人,才能在點點滴滴中發現感動。同學們,讓我們和故事中的小男孩、樸媽媽一樣,從小事做起,帶給別人感動,幸福和快樂吧。謝謝你們!

關於感恩的國旗下講話優秀 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我國旗下的題目是:學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人説是優異的學習成績,有人説是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的.每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

在感恩的歷史長河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體温暖了席子,才讓父親睡到温暖的牀上;今有偉人毛主席在佳節送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席台,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質——那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切切使你成長的人!

讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!

“感恩”可以體現在生活的每一個細節中。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。(我的就到這裏,謝謝。)

關於感恩的國旗下講話優秀 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》

又是一個充滿希望的早晨,我們懷着感恩的心情莊嚴地注視着五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩才會有多彩的人生,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

我們要感恩我們的父母。從嬰兒的呱(gu)呱(gu)墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜的夢,當我們來到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負擔,縱然再苦再累,他們卻毫無怨言地撫養我們長大,供我們上學,為我們提供更好的環境,總將的留給我們。

只是我們有時候仍不滿足,稍有不如意,對父母的話當耳旁風,對父母不加理會,此時,我們是否會知道,父母的心在*呀。

當看到父母的頭上開始長了第一根白髮時,是否會知道,那是為我們操勞的結果,當我們漸漸長大,越來越強壯,可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學們,不要給他們任何的埋怨與不滿,他們為我們已付出的太多太多,以致於我們習以為常,可是,哪怕我們有一點點的回報與感恩,即使是一句問候、一次家務、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學習、點滴進步他們都會心滿意足。當我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過生日,因為,我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫着彼此感情不錯的同學舍下父母去飯店享受。父愛如山、母愛似海,不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

孝心無價,感恩可敬。在我們的生命裏,除了父母的養育之恩,我們還應該記住老師的教育之恩。

中午時間,你不好好學習或休息,還要老師拖着疲憊的身體來回巡視,維持秩序?

有時,我們會拿到滿是紅叉號的作業本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?

因為你不聽話,老師批評你,教育你,他們為了改變你,有時想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會反感,可你知道老師的無私,知道老師的苦心嗎?

你取得了好的成績,可看見了老師臉上的笑容?

沒有他們,我們能夠有現在的學識嗎?沒有他們,我們能健康的成長嗎?如果你是一個有心人,你會發現,我們的生活中滿是恩澤。

如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關愛,然後從心底裏明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。

如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然後從心底裏認可,老師對我們的教育是無私的。同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會發現,生活原來如此的美麗。

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