國小生國旗下講話稿範文（精選20篇）

國小生國旗下講話稿範文 篇1

親愛的老師、同學們：

你們好！

我們的學校是個充滿陽光、積極向上的學校，而在我們四（2）班，也有這樣一支充滿了活力的小隊，這就是我們的陽光假日小隊。

幾年來，我們這支小隊利用假期，開展了各項豐富多彩和有意義的活動。

x年的暑假，我們陽光假日小隊來到了陽光村，為福利院的孩子們送上一份愛心，也讓自己接受了一次特殊的教育。

x年的暑假，我們假日小隊組織去游泳館學游泳，短短的15天，我們不僅學會了游泳，更學會了堅持，收穫了不一樣的快樂。

“保護水資源，杜絕水污染”是我們每一個人的責任，今年的暑假，我們陽光假日小隊走進了污水處理廠，參觀了污水處理的全過程。

在這次活動中，我們不但學習和了解了污水是怎樣處理的，也知道了保護水資源的重要性。

通過這次活動，我們的節水意識得到了提高，懂得了環保的重要性，明白了“水是生命之源”的真正含義。

幾年來，我們的假日小隊就像一縷陽光，帶給了我們積極向上、樂觀健康的心態。

在接下來的時間裏，我們的假日小隊仍將像陽光一樣滋潤着我們，伴我們一年年快樂地成長。謝謝大家！

國小生國旗下講話稿範文 篇2

老師們、同學們：

大家好!

今天國旗下講話的內容是：關於正當“四好少年”的倡議。

迎着和煦的春風，沐浴着燦爛的陽光。新的學期又開始了。

還記得中國少年先鋒隊建隊60週年紀念日那一天，爺爺曾給全國少先隊員發來賀信，胡爺爺殷切地希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重託——

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，

爭當勤奮學習、追求上進的好少年，

爭當品德優良、團結友愛的好少年，

爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

時刻準備着為建設富強、民主、文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。

“四好少年”的提出具有很強的時代性和針對性，是指引現代少年兒童健康成長的方向指南。

“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”要求我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向。

“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”要求我們要熱愛學習、積極進取。當代女作家張海迪，五歲的時候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學了英語，翻譯了不少英文作品，還寫出了不少文學作品。很多人不相信，問她是怎樣做到的，她回答説：每天堅持背10個單詞，有時背不全想放棄時，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己堅持下去。她憑着堅強的毅力和勤奮好學的精神，最終成為了一位優秀的當代女作家。可見世上無難事，只要我們勤奮學習並且持之以恆，就一定會取得成果。

“爭當品德優良、團結友愛的好少年”要求我們要誠實守信、尊重師長、關心他人、團結互助、遵紀守法。同學們，當你乘坐公共交通出行時，你是否會主動給老人讓座?當你完成了家庭作業，是否想到幫助辛苦了一天的父母做些家務?當你身邊的同學遇到困難時，你是否能伸出援助之手?同學們，行為成就美德，從現在起為自己訂立一個目標，在學校、在社會，説文明話、行文明事、做文明人，就一定能成為文明好少年!

“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們要堅持鍛鍊身體，擁有陽光心態，樂觀對待生活，敢於克服困難。遇到困難我不怕，面對未來我能行。鍛鍊好身體，才能有能力應付未來的挑戰。

在新學期開始的時候，我向全校同學發出倡議：響應胡爺爺的號召，爭當四好少年!我提議全校的少年隊員們從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，尊師守紀，勤奮學習，團結同學，熱愛集體，加強體育鍛煉，提高身體素質。讓我們把做四好少年的心願落實到每一天的行動中。

少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的接班人。少年強則國強，少年進步則國進步，今天的預備隊必將成為明天的主力軍。同學們，讓我們行動起來，做一個有智慧、有力量的四好少年，讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒!

今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國小生國旗下講話稿範文 篇3

時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中，還有一週的時間，我們又即將迎來期末考試。相信大家已經在老師的帶領下進行過複習。但是我們該如何在最後的時間裏將複習達到最佳的效果呢？

首先，要將每天自己制定的複習計劃上的任務不折不扣的完成。基礎不牢固的同學，一定要迅速教材上的所有知識點掌握。然後才可以進行拓展。

其次，要自行查漏補缺。影響學習的因素很多，在一個漫長的學習過程中，很難保證各種因素都處於最佳狀態。因此，完整的學習內容學下來，難免出現漏洞和欠缺。通過複習，自己檢查出來及時補上。如果遇到了未解決的問題，一定要利用好時間，主動向老師同學請教。否則帶着疑問上考場是不會取得好成績的。

再其次，要注意的是，每次複習的內容不要太多，量要適當，要注意語文、數學、英語之間的交錯進行，儘量不要針對一門學科集中較長時間進行復習，否則容易引起疲勞，複習效果也不太理想。

最後就是要時刻提醒自己，鞭策自己。目標不是口頭説説的動人話語，他需要用行動去證明，用行動去實現。在這最後的幾天時間裏，好好利用零碎的時間，將複習做好。這樣，才可以為即將結束的學期畫上一個圓滿的句號！

預祝同學們在考試中能取得自己滿意的成績。

謝謝大家！

國小生國旗下講話稿範文 篇4

大家早上好！

同學們，在日常生活中，你們是否考慮過這些問題：電燈為何會發光？時針為何會轉動？我們為何能上網？其實，這些都是科技發展的優秀成果，我們都是科技成果的享用者。科技的進步，讓人類告別茅舍邁向高樓，告別獵殺邁向農業，告別疾病邁向健康。是科技改善了我們的生活，是科技讓幻想變為現實，是科技給人類帶來一個又一個的驚喜！

今天，我們瑞安市實驗國小一年一度的科技節又開幕了！此次科技節的內容豐富多彩，精彩紛呈：智力七巧板、疊疊樂、科幻畫、科技實踐……這些活動將帶領我們遨遊在神奇的科學世界裏！

同學們，"大腦不是一個等待填充的容器，而是一支等待點燃的火炬。"在這裏，我倡議各年級同學積極參與到科技節活動中來。也許，我們不能作為競爭者去參加比賽，但我們可以以一個參與者的身份出現在科技節繽紛多彩的活動中：讀一本科普書、聽一次科技講座、畫一幅科幻畫……來吧，親愛的同學們！這是一個充滿激情與樂趣的舞台，這是一個充滿競爭與友誼的舞台，讓我們發揮奇妙的幻想，揮動靈巧的雙手，體驗成長和創新的快樂吧！

我的國旗下講話完畢，謝謝大家！

國小生國旗下講話稿範文 篇5

各位老師、各位同學：

明天，我們實驗學校就要月考。

月考考什麼?我説三句話。

第一句話：月考考態度。

如果你僅僅是本着好奇，好玩，方便，離自己家近，這樣的態度來我們實驗學校的話，你是考不好的。我們實驗學校是培育人的沃土，沃土需要嚴肅認真的樹苗，如果你想來實驗學校學知識，長本事，這一個月來嚴肅認真了，你就是我們需要的好樹苗，那麼，你的月考就可以考好。

第二句話：月考考行為。

態度好，還要行為好。行為決定成敗。月考是對你進入實驗學校以來，行為的一次小型閲兵。檢閲你的準時到校，檢閲你上課舉手的次數，檢閲你每一次作業的完成質量。一個月來，如果你是腳踏實地一步一步地走下來的，而且步伐穩健，靈巧，步步帶風，步步為營。那麼月考就會拜倒在你的腳下。何愁考不好呢?

第三句話：月考考人格。

嚴肅認真的態度加上腳踏實地的行為，還不叫考好月考。還得過一關，就是考試要誠實，要誠信。這時，月考考的就是你的人格了。不要作弊，只要你一做，弊端就來了。弊端到一定程度，就關乎你的人品、人格了。所以，月考不僅僅是分數高，最重要的是月考的品行高。那才叫考好月考。

我希望我們實驗學校的一年級小朋友，七年級大朋友，一至七年級的大小朋友，在明天的月考中好好考，考的好。謝謝。

國小生國旗下講話稿範文 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《養成良好習慣，做文明國小生》。養成良好的習慣、做文明禮貌的國小生，這是我們走向優秀的第一步。

首先我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園裏，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座……

“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校，做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。

同學們，良好的習慣是成功的一半，點滴之處見，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧！謝謝大家！

國小生國旗下講話稿範文 篇7

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

世界上的每一份感情都是值得珍惜的，在不知不覺中我感受到了親情，友情……我也在不知不覺中明白，世界上有很多很多東西失去之後，就不在擁有。

記得是二年級的時候，外婆家因為要搬遷就住在我家，那些天我真的很感動，每一天放學回家，外婆總愛坐在樓下與同齡的老婆婆們聊天，每一天晚上十點總很“準時”地來到我的房間，説是因為睡不着而來看看我。

那時幼稚的我信以為真。其實，外婆每一天到樓下去，只是為了看我回來，因為在冬天的時候她也總坐在那，晚上，她是為了給我蓋被子而故意鬧的鬧鐘，這些都是在之後外婆住進新房後媽媽告訴我的，這時我才明白外婆的用心良苦，可我，在她住在我家時，總愛説她髒，説她不會做好吃的飯，此刻我很悲痛，悲痛當時我的無知，還好此刻外婆外公都健在，我因該好好的對待他們，把以前的無知補回來。

此刻，外婆外公總忙於耕地，種些好吃的給我們，那天我在幫外婆收玉米時，我突然發現外婆的頭上長了好多地白頭髮，外公外婆一天天老去，可我卻沒有為他們盡力。

時光一去不復返，讓我們把握此刻，好好的為外公外婆做事，讓親情永存。

國小生國旗下講話稿範文 篇8

同學們，老師們：

大家早上好!今天我的國旗下講話內容是“做護綠小使者”。

同學們知道3月的哪一天是植樹節嗎?為什麼要把3月12日定為全國的植樹節呢?是因為春天是萬物生長的最好的季節，這時候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子，所以雖然植樹節已經過去，但是我想我們更要做是的是把愛護花草樹木的意識滲透到我們平時的日常生活中。

作為學生的我們該做些什麼呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裏一草一木，一花一葉都凝聚了老師和同學們的汗水與心血，我們應該好好的珍惜。現在，還有許多同學在隨意的折枝、攀枝，這是非常不好的行為，希望以後看到這樣那樣不愛護樹木的情況，要及時制止。

同學們，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，愛護每一棵樹，珍惜每一片綠，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

國小生國旗下講話稿範文 篇9

同學們，今天我和大家交流的話題是“做一個會學習的孩子”。

大家都知道有這樣一句諺語：“一年之計在於春，一日之計在於晨”，現在雖不是百花盛開，但已是春意盎然。春天正是播種的季節，播下種子，收穫希望，在這個大好時節，也正是學習的好時光。同學們都願意做一個愛學習、會學習的好孩子，那麼，什麼樣的孩子才是會學習的孩子呢?我想，會學習的孩子應該能做到以下幾點：

第一、會學習的孩子上課都能做到專心聽講。

專心聽講是學好知識的前提，一個會學習的孩子上課時總能集中精力聽講，全身心的投入到學習活動中去，不説話，不打鬧，不擺弄東西，不發愣、發呆。它的眼神炯炯有神、閃閃發亮，老師能從他的眼神中感受到他對知識的渴求，感受到他在儘可能多的汲取知識的營養來滋潤自己飢渴的心靈。而不是像個別學生那樣目光呆滯，昏昏欲睡。會聽課才能更好更多更快的獲取知識，會聽課才能更深入更深刻的理解知識，只有理解，才能有真正意義上的靈活應用，一節課40分鐘學習的知識，如果未能做到專心聽講，恐怕課後4個小時也補不過來。所以，會學習的孩子一定是會聽課的孩子。

第二、會學習的孩子一定能做到積極思考。

學習是一項腦力勞動，學習需要動腦思考，如果沒有思考，就沒有學習。會學習的學生一定會積極參與到學習的過程中去，勤動手、動口、動腦，思維始終圍繞着學習這一活動轉，圍繞着老師的問題轉，不走神，不懈怠。我發現，會學習的孩子都敢於思考，遇到難題不是選擇退縮，而是積極思考，哪怕自己想出的結果是錯的也無關緊要，因為自己動腦想了，理解也會更深刻。在學習中，只有做到敢於思考，才能有所發現，有所創新，有所收穫;才能更好地訓練思維，提高能力，思考讓會學習的孩子變得越來越聰明。除此之外，會學習的孩子還會善於思考，如果説敢於思考是一種主觀行為，善於思考則是思維的方式方法問題，它需要在學習中不斷積累和總結。只有敢於思考，善於思考的學生，才能在學習上有較大的發展。所以，會學習的孩子一定是會思考的孩子。

第三、會學習的孩子一定能做到不懂就問。

學習的過程其實就是一個從不會到會的過程，在學習中遇到不懂的問題是再尋常不過的事情，一個好孩子、好學生，一定是謙虛勤奮的學生，學習中遇到了困難，總會積極主動地去解決，向老師、同學、家長請教，通過向別人請教，會了、懂了也就達到了學習的目的。學習中有了困難，如果不及時解決，他就會成為學習道路上的絆腳石，大困難是大絆腳石，小困難是小絆腳石，可以想象，如果自己腳下襬滿了石頭，你在前行的道路上還能走得快、走的順嗎?困難多了，你會舉步維艱，最終是寸步難行。會學習的孩子深知這一點，他不讓自己腳下有一塊石頭，當遇到困難時，他總會通過及時向別人請教搬除這些石頭，讓自己學習的道路既寬闊又平坦。所以，會學習的孩子一定是能做到不懂就問的孩子。

第四、會學習的孩子一定能做到有質量的完成作業。

做作業是鞏固知識，提高熟練程度的有效途徑，通過做作業可以發現自己學習中的不足，提高完成作業的速度和準確度，提高解決問題的能力。有的同學在做作業時不求質量，只講速度，更有甚者是不講對錯的胡寫亂畫。試想，這樣你能達到做作業的目的嗎?通篇錯誤百出的作業寫了又有什麼用呢!我想，有質量的作業首先應當做到所做的題目正確，做一題對一題;其次是字體工整，頁面乾淨整潔，讓人看起來賞心悦目。所以，會學習的孩子一定是能做到有質量的完成作業的孩子。

會學習的孩子是最有前途、最有希望的孩子。同學們，做一個會學習的孩子其實很簡單，也就是積極做到上面説的四點：會聽課，會思考，不懂就問，有質量的完成作業。做一個會學習的孩子其實也不簡單，它需要長時間的堅持和付出，需要耐心和耐力。同學們，你們都願意做一個會學習的孩子嗎?那好，就讓我們以上四點為標準，從今天做起，從點滴做起，相信經過努力，每位同學都能成為會學習的孩子。

國小生國旗下講話稿範文 篇10

大家上午好！

我今天講話的主題是：珍惜時間，努力學習。

同學們，“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，是時間限制了它，所以我們要充分地利用它，珍惜它，這樣，才能在有限的生命裏創造出永恆的輝煌。

古今中外，許多名人珍惜時間勤奮學習的事蹟給我們樹立了榜樣。司馬光的枕頭是用圓木做的，他讀書睏倦時就枕着圓木睡，一旦翻身，圓木就會滾走，人就會驚醒，他用這種方法強制自己擠出時間來讀書。德國大哲學家康德在哥尼斯堡大學任教期間，遵循嚴格的生活規律，按照生活時間表活動，準確無誤，以致他每天早上外出散步時，他的鄰居都以他出門時間為標準來校對時間。

一個人要懂得充分利用時間，因為時間是人生價值的載體，勤奮、刻苦、上進、拼搏這些人類至美的品德，無不從對時間的珍惜中得到展現。如果你具有良好的文明修養和高尚品德，那麼你就一定惜時如金。惜時和勤奮不僅是天才的搖籃，也是一切成就的母體，“花有再開日，人無再少年”，“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近；“現在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠地停止。一天24小時，對每個人都是相同的，但由於人們對待時間的態度不同，結果卻不一樣。只有那些珍惜時間，善於運用時間的人，才能比別人學到更多的知識，做出比別人更大的貢獻。我們正處在長身體、長知識的時期，只有抓緊分分秒秒的時間，才能學到更多的文化科學知識。

當然學習生活免不了枯燥而乏味，但它恰巧也是對我們性格和心靈的打磨與歷練，尤其對我們九年級的.同學來説，總在抱怨時間流失得太快，我們還來不及把題解出來，考試結束的鈴聲已拉響，我們還來不及對昨天説一聲再見，就已凌晨零點┅┅我們總來不及，總在錯過，那是因為我們忽略了時間不會停止，更不會倒流。

時間，縱之即短，珍惜則長。倘若自認為時間漫長而虛度，必將一事無成，美好年華便會轉瞬即逝，如果能珍惜每一分每一秒，合理利用，短暫的時間也可以具有無窮的作用！同學們，特別是九年級的同學們。會考已近在眼前。請提起筆，捧起書，抓住這求學的好時光，珍惜每一分，每一秒，努力學習，在考試中創造輝煌！

國小生國旗下講話稿範文 篇11

同學們：

早上好！

良好的行為習慣會影響人的一生，有了好習慣，失敗不容易；沒有好習慣，成功不容易。新的學期，我校把做人做事的道理內化為每個學生的心理品質，外化為每位學生的行為習慣，如：在學校裏，教師教育我們“把東西借給同學”，就是培養我們的.互助；“不是自我的東西不能拿”，是培養我們不要自私的道德情操；“用過的東西要擺放整齊”，是在培養我們做事有序的良好品質；“看清楚了再説”，是培養我們仔細觀察的本事。而那裏所説的、情操、品質、本事的構成的前提，便是良好的習慣。為使我們每位學生都具有良好的道德素質和規範的行為習慣，樹立起直溪國小少先隊員的新形象，讓我們每位少先隊員率先從我做起，從此刻做起：

1、模範遵守學校的一日常規，用自我的實際行動貫徹一日常規，把常規的要求轉化為行動，爭做遵守常規的模範。

2、以校為家，愛護學校的一切公共設施，一草一木，堅持學校清潔，養成不吃買零食的好習慣。

3、不亂扔雜物要養成見紙就撿的好習慣，注意飲食衞生，杜絕各類傳染病的傳播。

4、勤儉節儉不鋪張浪費，珍惜別人的勞動成果，養成良好的生活習慣。

5、人人“爭做五小公民”，即：在家庭做孝敬父母、關心親人、勤儉節儉、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、禮貌禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”；在學校做團結友愛、互相幫忙、尊重他人、善於合作的“小夥伴”；在社區和公共場所護公物、講究衞生、保護環境、遵守秩序的“小衞士”；在獨處時做胸襟開闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創新的“小主人”。

同學們，讓我們快快行動起來，從此刻做起，人人都關心，人人都參與，用良好禮貌向上的風貌共同樹立良好的校風，共塑直溪國小新形象。

我的完了，多謝大家！

國小生國旗下講話稿範文 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!很榮幸能站在國旗下。今天，我演講的題目是《遵守常規，從我做起》。

同學們，在國歌響起、國旗冉冉升起的時候，在我進行演講的時候，有誰沒有穿校服佩戴紅領巾，又有誰在竊竊私語，有誰將手插在口袋裏，眼睛還在東張西望呢……此時此刻，你可否注意到，你正破壞升旗儀式的規則呢?

國有國法，家有家規。在學校，常規是學生必須遵守的準則，也是一把量尺，測出一個人的自制力和自覺性。遵守常規是一種責任，一種義務，就像作為公民遵守法律一樣。

上一週，您按時上交作業了嗎?下課時，有沒有在走廊裏追逐打鬧過?上課時，您是在專心聽課還是在開小差?我檢查的時候就發現了你，不專心，影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學時沒有排隊離校，影響了班集體。我發現了很多很多不遵守常規的同學和事件。

校園就像一個小社會，班級好比一個大家庭，每一個人都應該維護和愛戴。樹立“校榮我榮校恥我恥”的觀念，從我做起，從現在做起，努力維持班級秩序，遵守學校常規，展示獅嶺學子的風采。

我的完畢，謝謝大家。

國小生國旗下講話稿範文 篇13

尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們：

鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，我們又迎來了一個莊嚴而神聖的時刻：本週的升旗儀式，我想和大家談一談“讓勤奮學習成為我們的職責”。

同學們都明白：學生的天職是學習。每個人都期望自我聰明，長大後能成才，但聰明人必須經過勤奮的努力。

當勤奮學習成為我們的職責，我們就會變得愛學習，愛智慧。每一門功課都會變得那麼趣味盎然，那麼有吸引力。我們就會感到，學習是歡樂的。

當勤奮學習成為我們的職責，我們就會倍加珍惜時間。因為每一天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務。我們的學習生活就會充實，就會變得有聲有色，多姿多彩。

當勤奮學習成為我們的職責，我們的人生目標就有了支撐，學習計劃就不再是一紙空文，學習壓力就會變為學習的動力，使踏實刻苦成為一種習慣。

當勤奮學習成為我們的職責，我們就獲得了一筆巨大的人生財富。應對激烈的競爭，我們就能夠因為勤奮學習而坦然處之，泰然化之。因為勤奮學習能使優秀者更優秀，平凡者不平凡。

讓我們在勤奮學習中健康成長，而不僅僅是成績;讓我們在勤奮學習中塑造人格，而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學習的過程中創新，而不僅僅是理解。勤奮學習會使我們終身受益。

此時，我期望每個同學都在想：我要當一名勤奮學習的好少年。多謝大家。

國小生國旗下講話稿範文 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《與時間賽跑，贏在當下》!

詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它讚美，為它歌頌!

“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時者，才能取得勝利!

在時間的注視下，有人努力，有人消磨;有人迎向進取，有人年華虛度……閒散而過，終日重複碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人!

列寧曾説：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼，在無形中捕促時間，與時間賽跑!

一個個鮮活的事例告訴我們，我們抓住了時間，我們就贏了!正因為我們與時間賽跑，在慶六一活動之前，每一位小演員在老師們的帶領下抓緊短暫的時間排練，才會贏得那麼多嘉賓、家長、同學們的喝彩;正是因為與時間賽跑，我們學校的校歌展演、豎笛大賽，才會取得全區一等獎第一名的好成績!

同學們，六一的歡暢已離我們漸漸遠去，當下我們最重要而又緊迫的任務就是迎接期末考試。它是對我們整個學期以來學習的一次檢閲，希望我們每位同學都能繼續發揮與時間賽跑的，以認真、負責的態度，迎接這次挑戰，做時間的主人，接受它的讚美吧!

國小生國旗下講話稿範文 篇15

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

新學年，新學期，我們的校園處處洋溢着喜慶的氣氛：二樓電腦房換上了新電腦，五樓電教室一改舊模樣，教學樓裝飾一新，裏面亮堂堂的。近年來，砂子塘國小無時無刻不在發生巨大的變化。身為砂子塘國小的一分子，試問誰又能不為此自豪和歡呼?

一直以來，我們砂子塘國小的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善，堪稱全省一流，可以説是全國有名。但是，同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出砂子塘國小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係着學校的榮辱。

在這裏，我以少先隊大隊的名義呼籲：行動以來，少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衞生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。

同學們，你能做到嗎?説得到做得到!今天，就是檢驗我們行動的大好時機。上午市、區教育局的領導講到我校進行開學工作的檢查，讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的説到做到的文明禮儀的好學生。

同學們，加油吧!相信自己，你一定行!

國小生國旗下講話稿範文 篇16

尊敬的校領導、老師、同學們：

今天我在這莊嚴的五星紅旗下，代表一（二）班講話，我今天所講的題目是《語言美，春風化雨潤心田》。

説話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現了他高尚的品德素養。一句温暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。

孔子曾説過不學禮，無以立。我國是一個有着悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌.每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助.當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉,真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突，一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣温潤的春風。

同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的温馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

國小生國旗下講話稿範文 篇17

老師們、同學們：

藍天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗升起，耳畔迴盪着氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗前而激動。

同學們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也了歷史。但是，國旗，這新的象徵；國歌，這一人心中最激越的旋律，穿越時空，延續着我們中華的偉大傳統，凝聚着新的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長，照亮了我們前進的國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。一面國旗，招展着一種象徵：戰爭中的勇氣，異國思親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫着豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是遊子的歸依，那是不屈的那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞着我們中華民族的新一代創新，激勵着每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎？當奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視裏，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悦的容體會到了做一個人的自豪，同時，同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要世紀需要我們，未來需要我們！

然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我身份不相符合的，也是不應該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們，望着在這新的一天升起旗，聽着在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳國小的莘莘學子，祖親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光，懷着一顆虔誠的心，伴着迎風飄揚的國旗，唱響共和國的最強——“起來，起來！”

國小生國旗下講話稿範文 篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是四(4)班的彭鈺博，今天我演講的題目是《國小生的責任》。

聽到這個題目，你也許會説：“國小生除了學習，能有什麼責任!”不!國小生的責任多着呢!不僅是要勤奮、努力的學習，更重要的是做一些自己力所能及的事——家務活，自己的事情要自己做。這些都是國小生的責任。

有一次，我做完作業就要到樓下去玩。媽媽看見了就説：“你現在長大了，要學會幫大人分擔一些事情。”我聽了非常慚愧，是啊，除了學習，我什麼都不幹，這怎麼能行呢，媽媽一天又要上班，還要照顧我和妹妹，實在太辛苦了。於是我就先把牀鋪整理好，再把自己的書桌整理整齊，自己的衣物歸回原位，最後仔細的把房間清掃了一遍，接着到樓下倒了垃圾。雖然乾得很累，但苦中體會到了甜美。也盡到了我應有的責任。媽媽看到了露出了欣慰的笑容，並對我説：“你真是一個懂事的好孩子!”那一刻我看到了媽媽眼睛裏滾動着幸福的淚花。媽媽撫摸着我的頭説：“剩下的時間你自己支配吧。”我高興極了，連忙穿好鞋子，衝了出去，找好朋友美美地玩了一把。

以後的每個週末和假期，除了學習、看書，我都會幫爸爸媽媽做些家務，幹一些力所能及的事，日子很充實，自己也很快樂。每次聽到誇獎和家人的笑容，心裏別提有多美了!我決定以後在搞好學習的基礎上，做些力所能及的事。自己能做的決不去麻煩別人，這樣不僅充實了自己，更能鍛鍊自己，兩全其美，何樂而不為呢?

現在，你知道國小生的責任是什麼了吧?那就是努力學習，做自己能做的事情，只有從小事做起，從身邊的事做起，長大後才能擔當大任，做個對社會有用的人。來吧，同學們，讓我們攜起手，一起來為我們美好的生活盡上自己的責任!

我的演講到此結束，謝謝大家!

國小生國旗下講話稿範文 篇19

尊敬的老師、親愛同學們：

上午好!

今天我在國旗下講話的題目是《祖國強大 我自強》

祖國，是一曲永不落幕的樂章，每個音符，都那麼令我為之心動，為之嚮往。此時此刻，雄壯激昂的國歌緩緩托起鮮豔的五星紅旗。在這秋高氣爽的日子裏，我們即將迎來祖國母親的第六十三個生日。

在舉國喜迎國慶的日子裏，每一個炎黃子孫，都不能忘記百年前那一幕幕的恥辱：鴉片戰爭、甲午風雲、抗日硝煙，割地、賠款，一系列不平等的條約，那是擁有五千年文明的中華民族的奇恥大辱。因為圓明園的火光不會忘記，九一八這個被永遠定格的日子不會忘記，盧溝橋的槍聲不會忘記，南京被屠殺的三十萬生靈不會忘記……

六十多年前，無數的革命先輩經過浴血奮戰、艱苦卓絕的鬥爭，終於結束了中華民族屈辱的一頁。六十三年前的十月一日，一個世紀偉人站在天安門城樓，向全世界莊嚴宣佈：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!

六十多年過去了，我們的祖國日益強大，她用堅強的臂膀保護着她的子民在這片土地上繁衍生息。這六十多年來，我國社會經濟快速發展，人民生活水平不斷提高，中國的綜合國力增強，國際地位日益提高。

漂泊了百年的香港、澳門迴歸祖國懷抱;擁有“同一個世界，同一個夢想”的北京奧運會、“城市讓生活更美好”的上海世博會成功舉辦;更有中華兒女眾志成城，手挽手、心連心將“03年非典疫情”、“5.12汶川特大地震”、“8.8甘肅舟曲特大山洪泥石流”等一個個磨難踩在腳下。仰望藍天，神舟飛船太空穿梭;俯瞰大地，三峽工程曠世神奇。這一幕幕，無不彰顯祖國的繁榮昌盛、團結富強，無不體現祖國強大的凝聚力、戰鬥力。

今天的我們面臨着經濟發展和民族振興的新的歷史機遇，同時也面臨着國際複雜多變的形勢。瀰漫在釣魚島上空的陰雲、變幻不定的南海局勢，敵對勢力的百端阻撓，這一切的一切時時提醒我們，勿忘國恥，居安思危，警鐘長鳴。牢記屈辱，更讓我們明白，要在新的歷史機遇之中立於不敗之地，惟有“自強”。這是現實的要求，也是歷史的昭示。

同學們，我們是祖國的花朵，是民族的希望，是祖國未來的棟樑，那麼作為民族希望、國家棟梁的我們，應當立下精忠報國的大志，“為中華之崛起而讀書”，勇挑民族振興的重擔。作為青少年的我們，由於各種客觀條件的限制，並不能做到祖國哪裏有災難，我們便奔赴哪裏搶險救災。但是現在我們能做的，就是在成長的過程中不斷使自己強大，用知識武裝我們的大腦，用運動強健我們的身軀，用思考砥礪我們的心態。我們要身強，智強，更要心強，方可強我中華民族，揚我神州威武。

一個熱愛祖國的人，同時應該是一個熱愛學校、熱愛班級的好學生。我們理應珍惜當下的時光，認真對待每一堂課，絕不放過任何一個知識點，用端正的學習態度和優異的成績彙報祖國母親。

國富則民強。祖國的今天，是我們的祖輩、父輩們創造的。祖國的明天，需要我們去創造。為了祖國的明天，為了明天我們能夠揚眉吐氣，請讓我們記住梁啟超曾説過的話： “少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”

謝謝!

國小生國旗下講話稿範文 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好。

我今天的題目是：《如何友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範，如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係，我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那麼，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話説牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發生後，應該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常説的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應該學會説：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關係時有着出奇的效果。我們生活在一個集體裏，難免會發生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這種情況，有的同學會“怒髮衝冠“，甚至大打出手；而有的同學則會友善待人，一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，於是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向對方説“對不起”，實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度，用自己“友善”的心感染他人，遠比脣槍舌戰更有效。此外，我們應該善於“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去，這樣，你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和温馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處温暖和諧的生活環境。

同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。