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12月初國旗下講話稿(精選28篇)

12月初國旗下講話稿(精選28篇)

12月初國旗下講話稿 篇1

老師們,同學們早上好!

12月初國旗下講話稿(精選28篇)

我在國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當走進甘露國小的校園時都能感受到她的潔淨和美麗,她的佔地面積不大,但你瞧:整齊的教學樓,寬敞潔淨的過道,嶄新的塑膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透着她的生機和活力。可是近來我的校園環境有些微妙的變化。如:樓梯旁的白牆壁上了黑黑的腳印和斑點,教室裏常有紙屑,學校的大門口依稀可見食品包裝袋,廁所裏也能見到一些垃圾,花池裏的花草樹木總有人愛摸它„„不自覺同學的“傑作”。大家説説是文明國小生的做法嗎?回答肯定是“不”字。使得校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓她成為我們童年的樂園。大家行動起來吧!保護好校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到幾點:

1、 從我做起,從現在做起,養成良好的衞生習慣。

2、 愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶裏不怕煩。

4、 自覺與不文明説再見,與不文明作鬥爭,做環保小衞士。 各位老師、同學,讓從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家努力! 謝謝大家

12月初國旗下講話稿 篇2

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我要説的是《不一樣的三月》。

三月,是植樹月。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學,都可以利用空餘的時間,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長,並在種下小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉、熱愛校園、保護環境的崇高意識。

三月,也是文明禮貌月。我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。説文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的温暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色,

三月,更是助人為樂月。雷鋒,一個平凡而又崇高的名字,伴隨着一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召着一代又一代人的心靈。50年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時,也無情地吞噬着人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。只要我們人人學雷鋒,就處處有雷鋒。

學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區的衞生、文明做一點自己的貢獻,看到校園裏、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧,及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關、水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業按時完成;回到家裏,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗„„為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。

雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時,與他相依為命的媽媽在中秋節的晚上樑自盡,雷鋒成了孤兒,被六叔媽媽收養在家。雷鋒從小就很懂事,為了給老人減少負擔,常常出去討飯、砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸佔了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴,被地主婆看見了,這個地主婆指着雷鋒破口大罵,並搶走了柴刀,雷鋒哭喊着要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順着手指滴落在山路上。

1949年8月,雷鋒的家鄉解放了,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉時,雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖,還幫助老鄉挑水,掃地.買柴買菜按價付錢,不拿羣眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的願望。雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世後告訴他還小,等長大了才能當兵。並把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衞和建設中國。16歲時雷鋒以優異的成績畢業,一七年,他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模範。

一八年,他來到鞍鋼參加工業建設,當一名推土機手,又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰士。參軍後榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評為節約標兵,瀋陽部隊工程兵領導機關授予他“模範共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產黨。

大家都知道,雷鋒叔叔做好事並不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,毛主席説過“一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝着祖國,裝着他人,雷鋒叔叔説過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

12月初國旗下講話稿 篇3

親愛的老師們,同學們:

大家上午好!

今天我在國旗下講話的題目是“學會保護自己”。

近年來,國小生走失、被拐騙、溺水、交通事故等事件時有發生。造成事故的主要原因是由於我們國小生缺乏應有的生活經驗和自我保護能力。因此,我們要學會保護自己。

在日常生活中,我們培養孩子良好的生活習慣和自我保護教育是緊密相連的。例如:正確有序地穿衣能保護身體;知道隨季節和天氣變化及時增減衣服能預防感冒;鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷;熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷;吃魚把刺挑乾淨可免受刺咽之痛;吃飯不嬉笑打鬧可避免氣管進異物;多喝開水能使身體健康;睡覺不能蒙着被子睡,以免空氣供應不足造成休克;行走時手不插在衣兜裏,以免失去平衡而摔傷;不亂吃藥以防藥物中毒等等。這些看似“小事”,稍有疏忽就可能釀成大禍。不觸摸電線和開關;不撿掉在地上的電線玩,避免觸電;下大雨時,不站在大樹下避雨,避免雷電擊傷;手不放進正在轉動的電扇裏,以免被打傷;知道電的有關標誌,並遠離它們;一旦觸電,要立即拉開電源並呼救“120”。在學校裏,不趴在窗台邊,不打架鬥毆,不滑樓梯,不吃沒有安全許可的食品。

在現實生活中,孩子因聽信別人的謊話或受到物質引誘而造成走失或被拐騙的事件時有發生。因此應教給孩子有關防拐騙的知識,如不接受陌生人的玩具、食品;不跟陌生人走,一旦不幸被陌生人帶走,知道呼喊求救;會撥父母的電話;知道家庭的詳細地址及家長的工作單位;與家人走失時,會找民警叔叔幫助自己,知道報警電話“110”;單獨一人在家時,有人敲門,應先看門鏡,如果是陌生人就別開門;發現了壞人要向“110”報警。

喜歡玩水是孩子的天性,可海水、河水、池水又無時不對孩子的性命構成威脅。有的孩子就因為貪玩水,結果在池邊玩耍時不慎掉進水裏溺水身亡,更不幸的是另一同伴為救他結果也溺水身亡。所以我們不要在水源附近玩耍,一旦發現同伴不慎掉進水裏,應向岸邊的人們大聲呼救,切不可伸手去拉同伴,以免同時掉進水裏,造成更大的不幸。孩子是家庭的希望,民族的未來,我們要學會保護自己。

此外,四通八達的公路運輸,在給城鄉經濟插上騰飛翅膀的同時,也使交通事故急劇上升。由於缺乏交通安全意識及應急應變能力,我們很容易成為交通事故的受害者。所以我們要了解相關的交通安全知識。如乘坐汽車時應依次上車,扶好車把手;不探頭、不伸手於車外;不在馬路上玩耍;不越過馬路護欄;知道有關交通知識及標誌;遵守交通規則,聽從警察指揮。

總之,瞭解必要的安全常識,增強自我保護意識,提高自我保護能力,學會保護自己。謝謝大家。

12月初國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師、親愛的孩子們:早上好!

今天早上,羅老師要給大家講一個小故事。有人曾做過一個有趣的實驗:把一隻青蛙放進一個玻璃瓶裏,它輕而易舉地從裏面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。後來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。孩子們,為什麼青蛙後來跳不出瓶子呢?因為它放棄了努力,失去了追求自由的信心。

在日常生活中,我們每個人都有自己追求的目標。積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力,落後的、消極的目標則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的,在這個過程中,難免會出現這樣那樣的失誤,我們不能因為失敗而失去進步的信心,用自卑來壓制自己的思維,而應該咬緊牙關,憑着一股無所畏懼的力量,克服困難,向着自己的目標努力。

上一週,我們進行了語數的半期考試。也許考試的結果是幾家歡樂幾家愁。不管這次考試的成績如何,希望孩子們都要正確的對待。考得好的孩子,請你們不要驕傲,而應該繼續努力,朝着新的目標前進。考得不理想的孩子,也不要灰心,一次考試成績並不能代表什麼,不能否定你的聰明和能力。千萬不能像那隻玻璃瓶裏的青蛙,放棄努力,失去了追求目標的信心,更不要默認那些曾經的失敗而不求上進。希望你們審視自己的不足,改正自己的缺點,總結經驗教訓,繼續努力,那你們可以成功。世界閲讀日國旗下講話稿世界閲讀日國旗下講話稿。

學習就像爬山,最初的起點在山腳。我們相信,只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峯。

孩子們知道4月29日是什麼日子嗎?這個日子對全世界來説也許沒有什麼意義。但是它對我們譯華學校來説,卻是意義重大。七年前的這一天,我們譯華學校正式建立在簇橋生態園這一片美麗的土地上。七年來,我們譯華學校取得了不錯的成績,但是也歷經風雨、歷經磨難,然而,正是由於這些挫折,它讓我們學校更快地成長起來。在董事會和學校的領導下,在全校老師的共同努力下,我們譯華學校一步步地前進、發展。到了今天,我們可以當之無愧地為我們學校冠上 陽光 這樣一個稱號。我們的生活環境充滿了陽光、我們的學習環境充滿了陽光,我們的未來也是陽光燦爛。孩子們,還有幾天,我們學校建校七週年的紀念日了。作為一個譯華學子,你們應該熱愛自己的班級、熱愛自己的學校。落實到行動上,你們就應該認認真真學習、愛護學校的公共財產、愛護學校環境、把學校當做自己的家。學校為大家提供了一個學習和生活的樂園,陽光譯華學校的明天也靠我們所有的老師和同學以來來努力創造。只要我們每個人心中都有着對學校深厚的愛,每個人都認真地做好自己的事,我們學校的明天一定會更加燦爛!

12月初國旗下講話稿 篇5

對於此刻大多數中學生來説,他們此刻的生活雖然比他們的長輩年輕時好很多,也幸福很多,但是他們享受的童年的快樂少了很多,因為長輩們小的時候是在田野、草木的陪伴下度過的,而我們的童年則是在父母的期望和壓力中度過的,因此對於每位學生來説都是一種重擔,那麼這種重擔來源於誰呢?有的人會把這一切歸於老師和學校,但事實不是這樣的,我們真正的壓力來源於現代這個飛速發展的社會,為了適應國家的不斷髮展,所以教育程度也在不斷地提升,正因為如此學生受到的學習壓力也在隨着教育的提升而不斷提升。

壓力的根本原因雖來自社會,而這壓力的傳導者是學生的家長,此刻各個家庭裏大部分只有一個孩子,當然父母就會將期望都寄託在他的身上,而這些無邊無際的期望對於孩子來説或許是一種無邊無際的壓力。每當孩子的成績不理想時,父母那憂鬱的眼神和口中的説詞,每當孩子的成績比別人差時,父母的歎息聲,每當孩子的名次不佳時,家長的呵斥聲,對於每一個孩子來説都是一種無形的壓力。

其實,這種來源於社會的壓力主要來自於我們國家的人口,因為我國人口過多,所以就業也就比較困難,因此這種困難變成了競爭,而競爭更深入就變成了對每一個人的壓力。

説到這好象是人們自我把壓力帶給自我似的,其實不管怎樣既然時代選取了你,讓你來到這個充滿壓力的時代,那麼你也務必勇敢應對壓力,應對壓力給你帶來的一切困難與不便,悲觀者會説:“壓力會隨着時代的發展而與日俱增”,但是俗話説適者生存,如果你不去應對壓力你又怎能在這世界上生存呢?怎樣在這社會上立足、佔有一席之地呢?既然你出生在這個充滿競爭的時代,那你就務必學會理解這一切生活所帶來的壓力,理解一切不快,用“以不變應萬變”的老套着數來對待壓力。

12月初國旗下講話稿 篇6

在一所工廠裏,伴隨着印刷機的隆隆聲,一枚穿着銀白色的外衣的1元硬幣出世了——這就是我。當其他硬幣誇獎我時,我自豪極了!

第二天一大早,我們就被貨車送往一所超市。我和一些硬幣剛剛被一個工作人員放進錢箱,就有一位婦女來交款。我被取出錢箱,裝在袋子裏。沒想到,這這位婦女走到路上時,袋子忽然破了,我和一瓶醬油掉在了路邊。醬油瓶子碎了,黑色的醬油灑在我的身上,銀白色的外衣頓時沒了光彩。我懊惱極了,真期望這是有人能把我撿起來。這時後,一個小男孩跑過來,把我拾起來,我願意為他會把我拾起來,可沒想到他竟然把我給扔到了馬路中央。他真壞!我正想着,忽然,一輛公交車朝我是來,我被牢牢地沾了它的輪子上。

一路上,我都是在顛簸中度過的。

公交車行駛在坑窪不平的路上,當車子剛過一個水坑時,我被壓得粉碎。就這樣我的生命粉碎了。

這時,我被一個清潔工人扔進了垃圾車。在垃圾車裏,我忿忿不平得想:人們為什麼這麼不愛惜我呢?

12月初國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我在國旗下講話的題目是《閲讀充實人生,勤奮點亮夢想》。請大家先看一段公益廣告。

是的,與書相伴的每一分鐘都是對人生最好的獎賞;在書中可以和優秀的人物為伴,思想共舞。正是因為我們熱愛閲讀,才讓真正的陽光住進了心裏;正是因為我們熱愛閲讀,我們的內心才變得如此強大,才勇敢面對人生的抉擇與挑戰。

勤奮,對於我們來説並不是一個陌生的字眼,然而在日常學習生活中,誰又真正地做到了勤奮、真正地為實現自己的目標而不懈努力過呢?

同學們,當我們每天清晨走進學校,沐浴着校園温暖的風,你是否為自己生活在當今這個時代而感到驕傲與自豪?當我們端坐於課室,聆聽着老師的諄諄教誨,你是否為自己不勤奮學習而深感懊悔與慚愧?

在哈佛流傳着一句格言“忙完秋收忙秋種,學習,學習,再學習。”哈佛大學的圖書館裏還有着這樣一條訓言:此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。每當我們再次去品讀這一句句看似平常卻含義深刻的格言時,我們是否又將其踐行於日常的學習生活之中呢?

以前,我也總認為學習是為了爸爸、媽媽,為了老師。那時,上課常常不認真聽講,做作業總是馬馬虎虎,甚至還有過厭學的念頭,認為學習太辛苦,不如天天玩來得痛快。後來,在老師的教育下,學到的東西越來越多,知識也越來越豐富,對學習也越來越感興趣,因此也越來越覺得時間的寶貴,明白學習的重要性。

居里夫人在法國唸書時,每天早晨總是第一個來到教室;每天晚上幾乎都在圖書室度過。回到自己的小屋後,她在煤油燈下繼續讀書,常常到夜裏一兩點鐘。不僅居里夫人如此,許多成功者的事實都可以證明,勤奮可以創造成功。

梅蘭芳年輕時拜師學戲,但師傅説他根本不是學戲的料,不肯收留。為了使自己補足天資的缺陷,他反而更加勤奮。終於成為着名的京劇大師。梅蘭芳沒有天資,但勤奮補足了他缺陷的天資。

縱觀古今,哪一位成功者不是因為閲讀、因為勤奮才踏上了成功之路。微軟公司創始人比爾·蓋茨,為什麼能連續20xx年蟬聯美國首富寶座,因為他勤奮;阿里巴巴集團創始人馬雲,為什麼能成為新的亞洲首富,因為他勤奮;世界華人成功學第一人陳安之,為什麼能成為國際級的演講推廣大師,因為他勤奮。

在班上老師總表揚我是一個優秀的學生,同學們,難道是我的天資優越嗎?不是,因為我勤奮。四(2)班的餘浩、蔡學林一走進教室,就會迅速沉浸在學習之中,成績名列前茅,因為他們勤奮。五(1)班的楊詩琪,每次在參加完紙飛機訓練時,總會主動地將所有的桌椅擺放好,所有的工具收拾好,學習上亦是如此,因為她勤奮;楊樂樂同學一走進教室就會自覺地捧起一本心愛的讀物細細品讀或是認真地完成各科作業,因為她勤奮。同學們,就算你是一個最聰明的人,如果不勤奮學習終究還會一無是處;即使你沒有聰明的天資,但只要你努力學習,勤於付出,也同樣會有不一般的收穫。

同學們,雖然學習並不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學習也無法征服,我們還能做什麼呢?作為豪園學子,我們應該感到慶幸,因為這裏是知識的殿堂,優良的校風和一流的師資為我們提供了成功的保障;這裏是理想的海港,優越的條件和嚴格的管理將為我們插上了騰飛的翅膀。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學們,今天的努力孕育着明天的收穫,讓我們謹記老師的教誨,嚴格要求自己,和時間賽跑,盡展豪園學子的風采。讓我們用一顆勤奮的心,爭分奪秒,掃除求學途中的重重障礙,用辛勤的汗水去書寫每一份希望的答卷吧。

我的演講完畢!謝謝大家!

12月初國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護公物 ,從我做起》。

先給大家講一個故事。上個星期一的一早,我來到學校上班,我經過接送室時,發現門口擺放着三張椅子,我停住腳步靜靜地打量它們,它們的模樣真是太悽慘了,斷胳膊少腿的。突然,我聽到這三張椅子竟然説起話來了。其中一張斷了腿的椅子説:“唉,坐在我身上的小朋友一點也不老實,屁股總喜歡扭來扭去,這不,我的腿就是這樣被他的屁股扭斷的。”另一張椅子説:“唉,看到我身上一刀一刀的傷痕沒有?坐在我身上的小朋友總喜歡拿刀子在我的身上劃來劃去,弄的我身上傷痕累累,到現在還疼的厲害。”最後一張椅子説到:“我的模樣比你們也好不到哪去,看到我五顏六色的臉沒有?這是坐在我身上那位小朋友亂塗亂畫的結果。”

聽了它們的對話,我很心疼。我們常説:動物是有生命的,花草是有生命的,同樣的,伴隨我們同學成長的課桌椅同樣也是有生命的。我們要珍愛生命。同學們請你們回答:我們能不能在桌椅上、門窗上、牆面上亂塗亂畫?能不能坐在椅子上亂搖亂晃?

再講一個故事。在我國吉林省有一所渾江國小,學校不大,只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌居然是1949年新中國成立的那一年製作的,雖然歷經了62年,但它們卻依然完好如初。難道這些課桌是鋼鐵做成的嗎?不是,是因為渾江國小的每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物、愛護課桌就像珍愛自己的眼睛一樣,決不會用刀刻、筆畫、腳踏、搖擺自己的課桌椅,甚至連夏天流的汗掉在桌子上也會在第一時間被同學們小心翼翼擦拭乾淨。他們這些良好的品德,以及愛護保養課桌椅的方法,一屆一屆傳承了下去,完好無缺地傳到了現在。

同學們,聽到這你有何感想?本學期以來,學校裏發生多起損壞公物的現象。一樓大廳的牆壁上學期剛刷好的,但在本學期幾個月的時間裏,牆面已經被畫的灰頭土臉;一年前剛換的新課桌現在也有好多缺胳膊少腿成為傷員了;一樓到三樓樓梯旁以及教室外面的走廊的牆壁也早已被同學們亂塗亂畫面目全非。聽,牆壁在吶喊,求求你們別在我雪白的臉上增加傷痕了;椅子在呻吟,它大叫到不要在我身上扭來扭去;課桌在哭泣,求求你不要在我身上亂畫;門在怒吼,不要再踢我了。聽到這些聲音,你們的心情怎麼樣?是不是很悲傷、很難過、很氣憤?

同學們,珍惜伴隨我們成長默默無聲的課桌椅吧。我希望同學能牢牢記住“公物,為大家服務,公物,我們大家愛護。愛護公物,從我做起。

12月初國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了無數個嗷嗷待哺的生命?

古代有劫富濟貧的英雄,當代有時代楷模的雷鋒。在日常生活中,我們也經常會為一些無私的行為而感動,使我們看到了助人為樂的人性光輝,也從他們的笑容裏感受到了助人之後的快樂。

諸葛亮説:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話講了一個做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做,只要是善即使是小善也要做。歸結起來就是助人,從生活中的一些點滴的小事做起,幫助他人,快樂自己。 作為我們每個人,為災區人民捐上一些錢,獻上一份愛,是一件小事情,但小事情積攢多了就會變成大美德,在學校裏,走出教室,隨手關門、關燈,走過衞生死角,隨手撿起地上的垃圾,走過講台,隨手將零亂變成整潔,在公交車上,主動為年老的人讓座等,這些是多麼美麗的小舉動,而這些小舉動匯成了一道美麗的風景線,構成了一個和諧,幸福而美麗的世界!

親愛的同學們,當你身陷困境時,你一定渴望得到他人的幫助!同樣,當別人身陷困境時,我們也要助人一臂之力。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,我相信我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂,就像雷鋒説的:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

同學們:讓我們從現在做起,從一點一滴做起,伸出你的友愛之手,助人並且以之為樂,那麼,世界將因你而變得更加美麗!

我的講話完畢,謝謝大家!

12月初國旗下講話稿 篇10

同學們、老師們:

早上好!

今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是説中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾説誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。

評選時間到了,絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣説過“我在國小校園裏學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就説不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟,駛向前程似錦的明天。

12月初國旗下講話稿 篇11

各位領導、老師教官,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:尊師愛校 放飛夢想。

大家都知道,成龍演唱的《國家》中,有這樣一句話:家是最小國,國是千萬家,有國才有家,愛國先愛家。醫生有家,那是醫院;工人有家,那是工廠;學生有家,那就是我們的校園。今天,我們都成為了龍翔的學子,龍翔就是我們的家。我相信,天下無一人不愛自己的家。不珍惜家的人,不熱愛自己學校的人,不配稱作有道德的人!我相信我們龍翔學子都是有道德的人,那就讓我們用平凡的行為來愛校!愛龍翔,愛它容納莘莘學子眼神中的堅定與執着;愛龍翔,愛它毫無保留地教授我們知識與本領;愛龍翔,愛它給予我們實現夢想的華麗舞台。

與我們一起共同守護龍翔的還有我們的老師,因此我們在愛校的同時還應該做到尊師。俗話説“一日為師,終身為父”。這句名言傳遍古今中外,“尊師”是我們中華民族長久以來的美德。一個人無論多麼成功,地位有多高,但始終不能忘記老師在自己成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。偉大的國家領袖毛主席在當了主席之後,依然不忘師恩。在老師徐特立60歲生日時,毛主席給徐特立老師寫了一封信,信中説:“您是我20xx年前的先生,您現在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。”偉人給我們樹立起了好的榜樣,我們有理由説不嗎?

尊敬老師,不是口頭上説的,而應付出實際行動。在此我想對同學們提幾點意見:

第一,對老師有禮貌,養成主動向老師問好的習慣,對不教自己課的老師和學校的其他人員以及外校的老師也應一視同仁,同樣應該有禮貌,主動問好。當同學們畢業離開學校後,對於過去的老師,應該銘記不忘,應該永遠尊敬。沒有當年老師的辛勤培養,任何學生都不可能踏上成功之路。

第二,應虛心聽從老師的教導,與老師講話不強詞奪理,更不能頂撞老師,即使自己有想法,有不同意見,也應心平氣和,很有禮貌地向老師反映和表達。老師在教育工作中難免會有失誤和過錯,遇到這種情況,同學們可以在課後,單獨與老師討論,善意地提出自己的意見,我們老師都會虛心接受的。

第三,不懂就問,誠實學習,努力按老師的要求去完成學習任務,不斷爭取進步,以優異的成績來回報老師的辛勤勞動。

同學們,讓我們珍惜在龍翔學習、生活的日子,在老師的教導下掌握更多的知識,煉好過硬的本領,努力培養自己高尚的品格、頑強的意志、先進的思想、健壯的體魄,今天同學們以龍翔為榮,明天龍翔將以同學們的成功、成才為榮。 讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛化作行動,以勤奮拼博的精神,去編織自己彩色的夢吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

12月初國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們:

大家早上好,

1963年3月5日,國家發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召,53年來,它激勵着一代又一代青少年健康的成長,他不僅是中國人民學習的榜樣,也成了世界人民學習的榜樣。我校作為國家示範校、湖南省卓越學校、湖南省文明窗口單位,我們必須繼續發揚光大雷鋒精神,努力弘揚雷鋒精神,推進同學們文明行為習慣的養成,努力塑造隆回職業中專“厚德勵技、志存高遠”的學生形象。

同學們:我們作為一名職業中學學生,學習雷鋒精神,要從身邊的小事做起:學習雷鋒 “釘子”精神,不斷提高學習能力,逐步養成良好的學習習慣、行為習慣; 學習雷鋒無私奉獻精神,全心全意為人民服務; 學習雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的精神,不亂花一分錢,勤儉樸素、厲行節約;學習雷鋒助人為樂的精神,“把別人的困難,當成自己的困難;把他人的愉快,看成自己的愉快”。學校決定把三月作為學雷鋒活動月,我們怎樣學雷鋒,在此提幾點要求:

一、向雷鋒同志學習,就是要學習他服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒同志説:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”。我們應該以雷鋒同志為榜樣,樂於助人、見義勇為、善待他人,在為人民服務中收穫快樂、實現人生價值。我們每個人每天首先為自己做好事,就是要養成良好的衞生習慣:每天搞好自己的個人衞生,做到衣服乾淨整潔,身上無異味,不吸煙、不嚼檳榔、不買三無產品和垃圾食品,搞好公共衞生。養成良好的行為習慣,舉止文明、講禮貌,按時起牀,按時跑操,不亂丟垃圾,愛護花草樹木,每天為班上做一件好事,為同學做一件好事,為學校做一件好事。請各班要把同學們所做的好事記錄好。

二、向雷鋒同志學習,就是要學習他幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒無論在農村、機關、工廠還是部隊,都能在平凡的崗位上做出不平凡的業績。他説:“一個人的作用,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有了許許多多螺絲釘的聯接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能力。我願做一顆永不生鏽的螺絲釘”。我們要像雷鋒同志那樣,不論是在學習、還是實習、或是今後的就業中,都要立足本職、不怕苦、不怕累,兢兢業業、精益求精,在哪裏工作就在那裏發光發熱,做出不平凡的業績。

三、向雷鋒同志學習,就是要學習他勤奮學習、刻苦鑽研、自強不息、勇創一流的進取精神。雷鋒只有國小畢業,但他寫出了許多立志高遠、富有哲理的日記,他能熟練地駕駛拖拉機、推土機、汽車,並多次被評為標兵、紅旗手和模範,都是他勤奮學習、刻苦鑽研、自強不息的結果。我們學習雷鋒同志的這種精神,養成良好的學習習慣,以矢志不渝的鑽勁和擠勁,每天上好課、聽好課、完成好作業,寫好每個字,不玩手機、不打瞌睡,不遲到、不曠課,多讀書、讀好書、善讀書、善思考、把學到的知識應用的實際工作中。

四、向雷鋒同志學習,就是要學習他艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。雷鋒同志常説:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊”。我們有個別同學不顧家庭經濟困難和父母的辛苦而亂花錢、浪費糧食,我們要堅決反對大手大腳、鋪張浪費,我們要節約用水、節約用電、節約糧食,把節省下來的每分錢真正用到刀刃上,從點滴做起,從我們身邊的人幫起。

同學們 :今天,我們向全校同學發出 “向雷鋒學習,做文明學生”活動的號召, 希望全校同學積極行動起來,照照鏡子,整整衣冠,不比闊氣比干淨,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步,不比高低比文明,從自身做起,從嚴要求,努力學習,刻苦鑽研,努力拼搏,嚴謹求實,不斷追求進步。樹立“誠信是立身之本”的觀念,自尊、自愛,勇於面對挑戰。培養自己文明守紀、持之以恆的精神,做一名符合時代要求的優秀職中學生;用我們每一個人的實際行動形成健康向上、文明和諧、熱愛學習、學風嚴謹的校園。請各個班認真組織各項活動,把學習雷鋒活動紮紮實實、深入持久地開展下去,讓我們每個同學更加乾淨、更加可愛、更加有素質、有素養,更加文明,讓我們的學校更加美麗、更加和諧,成為真正的名副其實的國家示範學校、湖南省卓越學校、湖南省文明單位。讓我們共同努力,譜寫出更加輝煌的雷鋒之歌!

12月初國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我代表八( )班做國旗下講話。講話的題目是《做學習的主人、生活的強者》。

同學們,你或許遭受過不少挫折,經歷了不少失敗,在學業上無所成就。因而哀歎生活的不公平,導致意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就像沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就像波濤洶湧的大海顯示着青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運,幾多痛苦,幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風雨兼程。有人説,生活是大海的水,是長空的風,它能給你痛苦失望,把你拋進大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你舉到高空輝煌的殿頂……我們應當抬起頭來,正視生活,做學習的主人、生活的強者。

世界真奇妙,生活多美好。藍藍的天空中飄着朵朵白雲,巍峨的高山上屹立着棵棵青松,蔚藍的大海上湧起層層浪花,寬闊的操場上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多麼的美好。九年級的同學們,我們已經朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時光,這是一筆難忘的財富。在離會考還有33天的日子裏,老師想告訴你們幾個充分利用時間的小絕招。

1、學會積累零碎的時間

像早自習之後的晨讀、晚自習之前的晚讀。自己給自己算一筆帳,如果每天積攢20分鐘,那麼33天積累的時間就是11個小時,11節課,相當於2周的語文課。如果利用每天積攢的20分鐘背10個單詞,那麼33天你積累下來的單詞數就是330個。通過這樣的計算,你是不是就不會放過一些零碎的時間了呢?同學們,在學習上我們要發揚雷鋒同志的“釘子”精神,善於“擠”和善於“鑽”。

2、給學習任務定一個合理的最後期限

如果一個任務規定是一個月完成,結果人們通常會將這個任務拖到快一個月時再加緊工作,很少有人提前完成。如果一個任務規定是一週完成,人們就會緊張工作,很少有人不能完成任務。如果一個任務沒有期限,人們就會就一拖再拉,直到有一天這個任務確定了完成的期限。制定學習計劃時,一定要確定一個時間檢驗學習的效果。這樣人們才會努力完成任務,這個學習計劃才會效果好。可以這樣説,我們的學生大多數都有“拖拉”的毛病,硬要玩到快上學了才去倉促完成雙休的作業,可想作業的質量。這是要不得的,這個壞毛病一定要改。

3、用成功激勵自己

發現自己的成功,是對自己的表揚。我們要在學習計劃的執行中不斷地發現自己成功的地方,用成功來激勵自己。對不會學習的人來説,學習是一件難事。但對會學習的人來説,學習是一件輕鬆愉快的事,反而一天不學習,就會覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事,那你一直都在做學習的奴隸;如果你認為學習是一件輕鬆愉快的事,那是因為你已經成為了學習的主人。在此,老師還想借用一段名人的話送給大家:

“別等太陽已高掛天空,才進入今天;

12月初國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是九(13)班的湯--,很榮幸能夠站在這裏發言。我的演講主題是九年級精神。希望把我的學習心得和同學一起分享,與大家共勉。

什麼是九年級精神?我認為那就是吃苦與忍耐,信心與恆心,執着與頑強。面對會考,我們要打有準備之仗。因為“機會只會垂青有準備的頭腦。”要做好充分的準備,把心態調整好,把知識的基礎打得更紮實,才是當務之急。九年級的學習應該是科學與高效的。我們的手頭有許多成功者的經驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑑別人的經驗,規劃好自己的九年級,並堅持下去,才是好的學習策略。我們要合理的利用與安排時間,再緊張,時間也是有的,只是需要我們去擠一擠,哪怕只擠出一秒鐘,也會有不同的收穫;要學會自覺與自律,也許偶爾偷的一個小懶,就會讓我們失去一個良好的學習機會,就會讓我們落後。

身在九年級的我們,免不了會經歷大大小小的考試,也免不了會經歷成功與失利,面對失利,我們不能因此而頹廢。一個沒有堅韌意志品質的人,怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味?關鍵是要總結昨日的經驗,改善學習的方法,為了明天去拼搏。

有人説:”你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能迴避挫折,但你可以東山再起、從頭再來。“

同學們,再看看我們的身邊,看看我們的老師,他們起早貪黑地忙碌着,他們不計回報,為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當做他們的孩子,犧牲自己寶貴的午休時間和課餘時間來輔導我們,甚至連週末都在學校度過。這些足以讓我們為之感動,更讓我們意識到了時間的寶貴。

九年級是緊張的,也是讓人嚮往的;九年級是艱苦的,也是有收穫的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。我們要多一分沉穩,少一分浮躁,多一分自信,少一分自負,多一分勤奮,少一分清閒。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間。人生不拼不精彩,我們要鬥志昂揚,拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸的心,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰會考,創造新的輝煌!

同學們,讓我們一起努力,創造我們的“初

12月初國旗下講話稿 篇15

喧囂的集市,孩子緊緊地抱着帶補丁的包裹,從瑟縮乞討的婦人身旁跑過。猛地,孩子停了下來,回到到婦人跟前,細心翼翼地把包裹打開,取出一個饅頭遞給婦人。衣衫襤褸的婦人緩緩地抬起頭,孩子笑了,婦人也笑了。

歷史的河流那麼長,其中必須有這樣一抹旋渦。只是太過平凡,史書上才沒有記載。我不明白孩子將急忙地趕向何方,不明白婦人有着怎樣的悽苦經歷,不明白孩子在想什麼婦人會説什麼,不明白……我只明白善良有多美。因為善良,兩個不相干的人有了交集;因為善良,一顆心滋潤了另一顆心。

很多人喜歡著名影星奧黛麗·赫本,不僅僅因為她精湛的演技、出眾的容貌,還因為她有着一顆善良的心。她將自我生命中的最終五年全部獻給了慈善,儘自我最大的力量去幫忙那些需要幫忙的人。她愛世人,所以世人也愛她。赫本超越了偶像,她的一生都受人尊崇、愛戴。赫本散發出的魅力其實就是善良的魅力。

人之初,性本善。每個人最初都是善良的,只是有些信念不夠堅定的人被生活壓得無奈,重荷之下,便選擇丟棄善良。有時候,我們需要靜靜地想一想從前,想想從前那個不諳世事、善良得有點傻的自我,然後順着原先的路,把丟掉的善良拾起來。如果人與人之間充滿善良,這個社會就會完美;如果國家與國家之間充滿善良,這個世界就會和諧。與其説讓世界充滿愛,不如説讓世界充滿善良。

德蘭修女便是如此。她走到哪裏,哪裏就灑下善良的光輝。因為善良,她獲得了諾貝爾和平獎。她説,不愛一人,何以百萬?她努力地讓世界充滿善良,“仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?”她是偉大的。

雪萊説,冬天來了,春天還會遠嗎?而我要説,善良來了,魅力還會遠嗎?愛還會遠嗎?

12月初國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

觀望蒼穹,北雁南飛,定成一字人字,有規有矩,因此能抵南而禦寒;察看后土,行蟻繁雜,定各蟻嚴格分工,有規有矩,因而化渺為強力。因此,有規有矩可成大方圓也。

規矩能使團體更加團結。

三國時期,曹操有次帶兵打仗,駐紮在一個鄉村中。他命令士兵們不準去踐踏莊稼,否則按軍法處置。不料他的馬受驚,跑到了田地裏,踩壞了一大片莊稼。曹操二話不説,當場削掉了自己的頭髮,士兵們大為震驚,從此軍隊裏更加團結。試想若沒有這條規矩,大家都能踐踏田地。不但百姓會有所不服,曹操的威嚴也無從體現。最後這個團結就像沒有凝聚力的一盤散沙,很容易被顛覆。我們班級也是一樣,若沒有班規,校規束縛我們的言行舉止,我們就會像脱疆的野馬般橫衝直撞,任意妄為,這樣的一個混亂的團體,後果不堪設想。

規矩能使世界更加有序。

紅燈停,綠燈行。這是自小便知道的道理,就是因為人們有種潛移默化的這種思想,按照這樣形式過馬路,交通才會如此通暢。殊不知,這就是規矩,若沒有它,人們按照自己的意願行事,交通系統早已癱瘓了。還有生活中的一些小事,上下樓梯靠右行,垃圾要分類放,公共汽車前門先下後上,遇事要排隊……這些平時我們潛意識裏就會做的事,其實就是規矩啊,規矩已經融入了我們的生活。我們也習慣在規矩中,因此我們的生活並沒有混亂,反而更有序。

我們在規矩中生活,也要從規矩中突破。儘管規矩約束我們的行為,維持社會的穩定,但有些時候如果墨守成規,我們的社會就有可能停滯不前。

過時的規矩需要突破,從而創造更美好的生活。

百日維新運動的首領之一梁啟超,關注西學,對國外民俗有一定的瞭解。他發現中國的女人還在裹小腳,我們的社會還宣揚三眾四德,男尊女卑。於是他便大力引進西方文化,並首先讓自己的兒女停止遵循那些陳規陋俗,經過他的努力,中國人的思想有所解放,女性的地位也有所提高。讓想若沒有人敢打破這些束縛人發展和自由生活的陋規,中國會有進步嗎?

無規矩不成方圓。有規有矩,可成大方圓也!我們在規矩中生活,但也不能一味堅持陳舊的規矩,要學會突破自我規矩,這才是我們對它應有的態度。

12月初國旗下講話稿 篇17

打開中國歷史,那燦爛輝煌的傳統文化依舊散發出陣陣的墨香。走過了50__年,在這厚重的積澱中,給我們後人留下的是一筆筆永恆的財富。曾經咀嚼《詩經》中纏綿的情感,曾經仰慕孔子睿智的思想,曾經欽佩孟子犀利的言語,曾經領略莊子淡泊的人生……而今,靜心下來,細讀《荀子》不覺被他的自強精神所感染,今天,拿來與同學們共勉。

翻開荀子的《勸學》,眼前彷彿站着一位哲人,在催我們奮進。

“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”他告訴我們:學習貴在堅持。幹任何一件事情,都要有百折不撓的堅持精神。

縱覽古今中外,大凡有成就的人,無一不具有堅持的精神。戰國蘇秦身披六國相印,令人矚目,可他學習時的那種“頭懸樑,錐刺股”的精神,又有幾人可以效仿。《史記》這部鴻篇鉅著被世人稱之“史家之絕唱,無韻之離騷”,它的研究價值無書可及。可你知道,這是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的傑作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,孫康囊螢映雪,他們的精神印證了“貴有恆,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。同樣,他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恆,成功不會遙遠。

“堅持”體現着毅力。學習中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恆心,無毅力相當於“畏難”,無毅力也就失去了目標。不少同學知道,學習很重要,但是學習累了,作業多了,就失去了學習的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學習的毅力,缺乏持之以恆的精神。繫於我們的學習,若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為藉口,而沒有毅力,沒有堅持,那麼學習之膚淺,又何其悲哀!孟子曾經告誡我們“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”這一切磨難算不得什麼,只有這樣,才能“動心忍性,曾益其所不能。”

“堅持”體現着成功。蝸牛堅持着爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜的堅持獲得了兔子的榮譽;愚公因志堅而讓山移,“堅持”就是勝利,只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學有所獲,達到“真信、真學、真懂、真用,”就要堅持學習下去,且不論堅持學習的結果會是怎樣的輝煌,單説這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我,“堅持學習”的態度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。同學們,學習中就要有毅力,有恆心,相信“鍥而不捨,金石可鏤。”

“堅持”必將迎來成功!

12月初國旗下講話稿 篇18

各位老師、同學們:

早上好!

德國哲學家海德説過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。上兩個星期進行了大學聯考、會考,我們有理由相信在高三級、九年級級全體師生共同努力下,我校一定會取得優異的成績!我們期待着慶功的一刻!

今天,我講的題目是<<成功離我們並不遠遙>>。

學生的根本任務是學習!那麼怎樣才能使自己的學習走向成功呢?

首先,我們要有積極的心態。積極的心態是走向成功的重要準備。

為什麼有些人就是比其他的人更容易成功?其實,人與人之間並沒有多大的區別。但為什麼有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行呢?

不少心理學專家發現,這個祕密就是人的 “ 心態 ” 。一位哲人説: “ 你的心態就是你真正的主人。 ” 一位偉人説: “要麼你去駕馭生命,要麼是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。 ”

影響我們人生的絕不僅僅是環境,心態控制了個人的行動和思想。同時,心態也決定了自己的視野、事業、成就和動力。

有兩位年紀 70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,於是便開始料理後事;另一位卻認為一個人能做什麼事不在於年齡的大小,而在於怎麼個想法。於是,她在 70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以 95 歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達 · 克魯斯老太太。

70歲開始學習登山,這乃是一大奇蹟。但奇蹟是人創造出來的。成功人士的首要標誌,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達· 克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。

一個人能否成功,主要看他的態度!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。

有些人總喜歡説,他們現在的境況是別人造成的。這些人常説他們的想法無法改變,他們的習慣想改也改變不了!但是,我們的境況不是周圍環境造成的。説到底,這都是由我們自己決定的。在我們的同學當中,學習成績暫時差的同學千萬不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,學生嘛,當然學習是你的本職,因此決不要放棄,豈不知:試試能行,拼拼就贏。基礎不是最主要的,用心與否才是最關鍵的,你當然有機會趕上來;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

積極的心態是成功的一半。希望同學們放下包袱,輕裝上陣,朝着既定的目標出發。“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!能成為龍,就不做馬;能成為馬,就不做蟲。

使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。我們經常説,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收穫。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什麼呢?作為學生就應該具有腳踏實地的學風,要有一絲不苟的學習態度,一滴不漏的學習要求,始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。在中學,最重要的一件事是和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道:“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去 ;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”中學的時間是經不起一分一秒的浪費的。於是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課餘時間。為了將來的大學聯考、會考,台上一分鐘,台下幾年功。要在大學聯考、會考中取得成功離不開平時的刻苦。有一首冰心的詩,在這裏贈給全體同學:命運如同海風——吹着青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過了時光的海。

12月初國旗下講話稿 篇19

我出生在農民家庭。從我懂事開始,父母就常叫我和姐姐幫忙幹些田地的活兒。一開始的時候,我們都興趣勃勃地幫忙摘着菜,感覺很新鮮。然而,摘了一個上午的菜後,我們都叫嚷着這裏痠疼那裏累的,父母卻不以為然。“才幹這點活就喊累啊!”

不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,我們都是上下午準時出現在田地裏。春天來了的時候,地裏長滿了青翠的雜草,我和姐姐便負責拔掉這些雜草,一片種滿綠葱的田地,從早到晚都有我們的影子。當然,也有偷懶的時候,偶爾對着天空發發呆,偶爾收集一些長得奇奇怪怪的小草小花。那時的天氣似乎總是格外的好,早晨露水滋潤,上午陽光明媚,所以當我們滿懷欣喜地發現我們終於除完這些草時,卻又無奈地看見,最先拔草的那塊地裏,又鑽出一顆顆嫩綠的小草。沮喪片刻,終又一人拎着一個小桶繼續完成我們的使命!夏日午後,是每一個農民最艱苦的時候,炙熱的紫外線猛烈地灼燒着人的每一寸肌膚,剛踏出門口,就彷彿爬到了熱鍋上。一瞬間,汗水就濕透我的衣衫。到了地裏,開始摘菜,急性子的我只想早點完成任務早點撤離。無奈,太陽卻更加狂熱地烘烤着這片大地。

夏天的暴雨總是能連續不停地下個一星期,穿着厚重的刺鼻的塑膠味的雨衣彎着腰摘菜,每次穿上雨衣,我心裏就不住地開始掙扎,彎着身子久了,便站起來挺一下腰。滂沱大雨,在大風地猛吹下,雨絲都一致地向相同的方向傾斜着,遠遠看去,像一幅偌大的雨簾斜掛在空中。

母親短粗的雙手上那一道道讓人心疼的裂痕早已把她那鮮紅的血肉裸露在風雨裏,父親那肥粗的腳因長繭不能穿雨鞋,被無情地裸露在冰冷的土地與雨水交融的泥濘裏——這一切都告訴我,我心裏覺得的那些所謂的艱苦,比起他們所承受的,微不足道!

後來,田地被人徵收了,父母被迫只能進廠當一名普普通通的農民工。母親後來進了一家紡織廠幫人家剪線頭。我心裏想,廠裏再怎麼也不會比田裏幹活辛苦。

去年暑假,我和弟弟在遠房親戚的介紹下,找到了一家難得的要招暑假工的皮鞋廠。但是,第一天上班後,我們就都累癱了。那間廠是用鐵皮搭蓋起來的。所以,午後三四點的時候,陽光射在鐵板上所積下的熱氣全部散發到房子裏,整間房子頓時熱得讓人眩暈,而整個車間還充滿難聞的皮革的氣味。更可怕的是,該廠的生產方式採用流水線作業,從未停歇的流水線在暗黃的燈光下真是讓人頭暈目眩。然而廠裏每天都在趕工,每晚都加班到十二點多,排隊洗完澡總要到一兩點才能躺下睡覺。這時才體會到母親的不易。

以後,遇到一些學業生活上的坎坷,每每夜深人靜感到無助時,我的腦海裏總會呈現兩個艱難前行的瘦弱而又高大的背影,父母的愛以及他們的堅持和辛勤會化作一股人生的真諦力量,讓我們這一艘艘小船在生活的海洋中乘風破浪……

12月初國旗下講話稿 篇20

大家好。今天國旗下講話的主題是《合理膳食 健康成長》。

隊員們,今天是5月20日,是“中國學生營養日”。在城市和經濟發達地區,由於缺乏合理膳食的知識,攝入營養不均衡,再加上活動量不足,學校裏的“小胖子”越來越多。隊員的不良飲食和不健康的生活方式會給我們的生活帶來很多不便,會增加身體的負擔,我們身體內部的某些器官也會因為過度的“勞累”提前衰老,等我們成年後就會誘發一些慢性疾病。

《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》中指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要樹立健康第一的思想。”自1990年起,中國學生營養促進會在每年的5月20日均組織開展學生營養宣傳活動。經研究,決定每年的5月20日為“中國學生營養日”。

作為新時代的少先隊員,我們必須要有一個健康的體魄,才能完成爺爺的囑託:“成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設者”。所以,我們要合理膳食,健康成長,具體可以這樣做:

一、三餐固定。俗話説:早飯吃好,中飯吃飽,晚飯吃少。是很有道理的,很多隊員為了早上多睡會,早飯選擇不吃,到學校後總會出現犯困,沒精神,甚至在陽光下會暈厥。其實,早飯非常重要,他為我們大腦工作提供能量,所以,要想學習好,早飯很重要。

二、營養均衡。現在,我們的生活水平越來越高,有些隊員挑食現象越來越厲害。遇到不喜歡的,丁點兒不吃,遇到喜歡的,胡吃海吃,導致胃出現問題,小小年紀就胃疼甚至住院。還會出現偏瘦或過胖,對待學習和生活力不從心。

三、適當鍛鍊。要想身體健康,只從飲食出發是不行的,還要有適量的體育鍛煉。國家教育部規定,國小生在校期間不能少於1小時的體育鍛煉。體育鍛煉既能強身健體,還能再緩解學習壓力,調節心情,何樂而不為呢?

隊員們,讓我們認識到合適膳食的重要性,從今天起,努力做到三餐固定、營養均衡、適當鍛鍊,提高自身免疫力,鍛鍊健康體魄,成長為新時代好隊員。

12月初國旗下講話稿 篇21

清晨,温潤的霞光把黑暗驅逐,拉開了又一日的序幕。鷹擊長空,是因為陽光激發起了對藍天白雲的嚮往;魚翔淺底,是因為陽光支持着追逐自由的信念。他們懷着一個相同的信念——陽光。

太陽日復一日地把光輝潑灑向大地,照亮世界,憐愛草木。有一縷最異常的陽光能夠照進人們的心中,這縷陽光或許對於每個人來説都不一樣,能夠是一件微不足道的事情,也能夠是一個感動的瞬間,還能夠是某樣物品。

對於我來説,心中的陽光就是書!黃昏,夕陽透過窗子照到書櫃的玻璃上,折射出一塊塊金色的光芒。金燦燦的陽光如精靈般在書間跳躍着,伴隨着輕快的步伐,舒展着優美的舞姿。書,是時光的縮影,是思潮的記錄,是美的盛會。翻開一本書,打開的便是一個世界,亦或是朝代的興衰,亦或是奇妙的歷險,亦或是學校的一片剪影,亦或是浩瀚的宇宙與神祕的時間。

剛上國小,我的房間就添置了一個大大的書櫃,書也隨之多了起來。先是最基本的《十萬個為什麼》、《世界大觀》、《宇宙之謎》等科普書,它們帶領我首次領略了知識海洋的浩瀚與博大,堅定了心中對未知的渴望與探尋,引領着我一步一步的走向書海的深處。到了國中,書籍的類型也漸漸從科普、作文、故事之類的轉變成古今中外的詩詞、散文、小説、史書。吟誦李煜的《相見歡》,感受他當時的孤寂;品讀葉聖陶的散文,一遍遍地體會那種純美;閲讀外國的推理小説,進行着對良知的審問,對人性的深思;還有各種史書,坐看天下大勢分久必合合久必分,思索唐太宗的“水可載舟亦可覆舟”……

書,是我心中的陽光!它陪我走過了十幾個春秋,書上有些褪色的隨記見證着我的努力,我的成長。它引領着我一路走來,帶我去探索科學,去尋找生命的極限。它帶着我,遨遊於歷史的時光裏,遨遊在今日的焦點話題中,手把手地教我觀察與思考,啟發我從自我的角度解析事情,歸納經驗。人生的歷程若是一片小小的茶葉,那麼書會是我這片茶葉不可或缺的陽光!

12月初國旗下講話稿 篇22

尊敬的評委、親愛的同學們:

大家晚上好。我叫___,來自於___班,我今日的演講題目是自立自強、勵志成才、報效祖國。

天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強,經歷風雨才能見彩虹;自立自強,陽光總在風雨後。自立自強,我們毫不猶豫,自立自強,我們堅持不懈。

古今中外,凡是能成功者都有一種優秀的習慣,及時立志成才,奮力向前,哪怕時運不濟;永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節降至而不開花;江水奔騰,不因一去不返而據東流。人有一份志向,便有一份動力,人有一份動力,便有一份成功。立志貴在堅持,貴在立大志,而立大志,莫過於立志成才,報效祖國。

有志者,事竟成,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破浮沉舟,百二秦關終屬楚。環境猶如一個大熔爐,身處其中,要麼灰飛煙滅,要麼百鍊成鋼。而作為當代大學生的我們,猶如隔着玻璃看世界,前途一片光明,但又找不到出路。並不是我們的夢想毫無價值,我們的計劃無足輕重,我們的目標遙不可及,只是十分多時候我們沒有將計劃付諸行動。這樣還能成鋼嗎?

立報國之志、學報國之才、踐報國之行,無論你在什麼時候開始,重要的是開始之後就不要停止,無論你在什麼時候結束,重要的是結束之後就不要後悔。今後,我會記住螢火蟲的啟示:它發出光芒,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我願成為一隻螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多麼耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依靠花朵的施捨來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自我的光芒照亮世界,報效祖國,使自我成為未來祖國的星星之火!

同學們,無需遲疑,是該奮鬥的時候了,不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強不息。學者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事,自古男兒當自強。我們的未來,就需要我們自我牢牢將其把握在手中!從今日起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自我的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

自力自強,我們無所猶豫!

勵志成才,我們無所畏懼!

報效祖國,我們無所保留!

多謝大家。

12月初國旗下講話稿 篇23

困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。

講個故事吧:

“一個小山村裏,有一户人家,門口有一塊大石頭。這户人家中,有一個小男孩,他天天被石頭絆倒,一天,他想搬走這塊大石頭,又害怕自我搬不動,只好放棄……

時光飛快地流逝了,以往的小男孩變成了此刻的老人,他的孫子也像他一樣,經常被絆倒,又一次被絆倒的時候,他決定,自我搬走這塊大石頭。他驚訝的發現,原先這塊‘大石頭’一點也不大,就是一個平面而已。爺爺看着這塊‘大石頭’,心中感慨萬千。”

那裏的老人就是因為“未戰先怯”才被它絆了一輩子;而小孫子卻是“__越勇”“敵強我更強”的一個人物,所以解開了“大石頭”的祕密。

我們也要像“小孫子”學習,學習他這種“__越勇、敵強我更強”的精神!

12月初國旗下講話稿 篇24

老師們,同學們 ,你們好!今天我要講的題目是:祖國在我心中。

每當星期一早晨,我們望着頭頂徐徐升起的五星紅旗,聽着那莊嚴的國歌,總有一種親切的感覺。五星紅旗是我們祖國的象徵,所有中國人在看到她時都像看到了自己的祖國一樣,敬重之情油然而生。在我們這些中華後代的心中,祖國永遠是最偉大的!

“祖國在我心中”,簡簡單單的'六個字,道盡了多少中華兒女的心聲,正因為有這樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱、灑熱血,奧運健兒奮勇拼搏,屢創輝煌。而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,壯志激昂。

祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽,祖國將永駐我心中!同學們,我們要為生活在這個時刻,為生活在黨領導下的社會主義國家而感到榮幸、自豪。我們要從小做起,從愛祖國、愛家鄉,愛父母、愛同學、愛班級、愛校園做起。讓我們共同祝福偉大的祖國,祖國永遠在我們心中!

12月初國旗下講話稿 篇25

5月8日是世界紅十字日,1828年的這一天,紅十字運動的創造人享利杜南誕生於瑞士。一百多年來,他樹起的紅十字旗幟跨越種族、疆域、信仰和時空,飄揚在硝煙瀰漫的戰場,飄揚在瘴癘肆虐日疫地,飄揚在水火橫行的災區,飄揚在渴望幫助的人們心裏,深受人們的崇敬與愛戴。

紅十字不公成為醫療衞生事業的標誌,它還成了人民生命和安全的救星,成了向戰爭受害平民、自然災害和突發事件中的災民、難民傳播愛的使者,為了表彰杜南的功績,1948年,紅十字會與有關部門決定將他的生日命名為世界紅十字日,這一天,全世界160多個國家和地區的3億多會員和大批志願工作者,以各種形式舉辦活動,來紀念這們偉大的人道主義者,弘揚無私的奉獻精神。

紅十字的精神出現在獻血站裏:人們都挽起袖子,把自己的鮮血無私地奉獻給需要的人閃;紅十字的精神出現在救火現場:火警戰士們不顧熊熊大火衝進着火的大樓,把被困在裏面的人員一一救出……紅十字所迸發的人道、博愛、奉獻的精神無處不在,它一直引導着我們中華民族的前進與發展。

人類需要進步,人類需要和平,人類更需要愛。人道主義事業賦予中國紅十字會的責任是:保護人的生命和健康,幫助最需要幫助的人羣。人們堅信,在人道主義的感召下,一個更美好的世紀將展現在我們面前。人道主義事業是全人類共同的事業,中國紅十字會需要社會各界的理解和支持,讓我們用人類最美好的願望——人道的力量,為人類的發展進步,共同迎接新世紀的到來。

同學們,我們今天紀念這個節日,就是要學習杜南先生無私奉獻的精神,學會關心,關愛別人,時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手,做一個充滿愛心,樂於奉獻的人。

當你看到受苦的人們,心中是否會有渴望自己可以做些什麼幫助他們?當你看到受苦的人們從苦難的陰影中重新獲得力量和希望,心中是否也同樣感受到喜悦?相信你我一定有這種感受,這股驅使紅十字會不斷髮展進步的力量,就是每個人心中那份“博愛”之心。

弘揚紅十字精神,應從我們每個人做起,紅十字精神將萬丈光芒。

12月初國旗下講話稿 篇26

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天我們國旗下演講的題目是:“今天,你鍛鍊了嗎?”讓我們先來聽幾組數字:

全國第二次國民體質檢測結果顯示:學生超重和肥胖成為一個突出問題,7歲到18歲的中國小生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%,肥胖率比去年增長了2.7個百分點;

全國大、中、國小生視力不良率居高不下。與去年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;

青少年肺活量水平繼續下降。與去年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人羣。

近20~~年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。

為此,國家體委從去年四月開始,在全國範圍內開展了陽光體育運動。今年,又發出了全國學生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間裏,全國學生將堅持每天長跑。作為一名國小生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子。

對於我們來説,堅持體育鍛煉應該做到。認真做好每天的間操,動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛鍊的目的,久而久之,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。因此,鍛鍊身體從認認真真做好間操開始。

堅持體育鍛煉,我們還要上好學校開展的體育、舞蹈、武術、健美操等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。

作為國小生,我們還應該做到:週六、週日及假期,自覺堅持體育鍛煉。

讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態健美的國小生! 每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子!

我的國旗下完畢,謝謝大家!

12月初國旗下講話稿 篇27

老師們,同學們:

大家好!今天我代表二十五班做本週國旗下演講,我演講的題目是《節約用水,從我做起》。

水是生命之源,是人類賴以生存和發展源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環境三大問題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒有水,一切生命都將消失。科學研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒有水的乾燥環境下只能存活3天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下,還可以維持一定時間的正常運轉,然而沒有水,這個城市很快就會成為一座死城。

一個71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨着水危機,這就是地球上的事實。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。餘下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻説,在地球這個大水缸裏可以用的水只有一湯匙。

根據聯合國的數據統計,世界上占人口40%的80個國家正面臨着水的危機,發展中國家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衞生設施,每年約有2500萬人死於飲水不潔,500萬人死於同水有關的疾病。預計到20xx年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區。聯合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之後另一項嚴重的社會危機。人們説:20世紀人類“為石油而戰”,21世紀人類將“為水而戰”。

這説明嚴峻的水資源問題再次成為世界輿論關注的焦點,是我國社會和經濟可持續發展中一個不能迴避的難點,水資源短缺成為包括中國在內的貧水國無法迴避的世紀挑戰。儘管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息,儘管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座,總蓄水能力達5000億立方米,加上無數引水、抽水設施,使全國供水規模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是,今天的中國卻不得不面對被聯合國認定為“水資源緊缺國家”的現實。全國有400餘座城市供水不足,比較嚴重缺水的有110座。春耕生產正面臨着嚴峻的水資源制約,“供水危機”的警報頻頻拉響。

為此國家正在實現水資源可持續利用的戰略工程——南水北調。節約用水是永恆的主題。“地球上最後一滴水將是人類的眼淚。”這句提醒人們節約用水的廣告語,相信許多人都聽説過。但有多少人能真正做到從此節約每一滴水,真正做到用水“斤斤計較”?

我看到某些同學缺乏節水意識,喝剩下的礦泉水隨手倒掉,洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課後擰開水龍頭隨意衝頭。

長期以來,人們錯誤的認為:水資源取之不盡、用之不竭,導致公眾的節水意識仍然不高,造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現象,必須大力提倡節約用水,建設節水型社會,這是保障我國經濟社會可持續發展的必然選擇。

我們倡議:珍惜每一滴水,保護水資源,從我做起,節約用水。

同學們, 作為一名學生,一名祖國的接班人,我們有責任也有義務儘自己的所能,為建設一個節約型的學校貢獻一份力量。為了社會的可持續發展,為了資源的可持續利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現在開始,從自己做起,將節約進行到底! 讓我們的學校成為“節水學校”。讓我們大家為建設節約型社會,和諧的社會貢獻自己的力量。謝謝大家!

12月初國旗下講話稿 篇28

迎接月考國旗下講話

開學已經一個月了,本週將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查。為此,我向同學們提出幾條建議:

一、要有效利用時間。我們要好好有效地利用時間。離月考只有一週的時間了,時間對於我們來説相當寶貴,所以近期我們的生活要以迎接考試的複習為重心。那麼怎樣才能在有限的時間內做更多的情況呢?我認為:(1)要緊緊抓住課堂時間,提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。(2)充分利用往往被浪費的小塊時間,這樣就能更加有效率的複習。

(3)通過自我控制,養成每天認真複習的好習慣。

二、要講究複習方法。講究複習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在複習中要突出“三要”和“兩練”。“三要”就是:一要對知識和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣,才能在知識遷移中融會貫通,舉一反三。二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。建議同學們儘量找出自己的疑難問題,及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時規範有序,避免因不符合規範而被

扣分,該得的分沒有得到。“兩練”就是:一練“經典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經典的題目,是重難點的剖析,應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業與試卷,及時加以複習回顧,對錯誤的解法要認真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯現象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善於從多角度多側面去分析,學會知識的遷移。

另外,在這次考試中我們也要謹記誠信考試,誠信做人,不要讓自己留下遺憾。我們,應該把誠信作為人生中的一個座標,時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的月考就是一次檢測。考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,不僅能測試對所學知識的掌握程度,學習技巧和記憶力;評估學習質量,更能測試每位同學是否做到了誠信 ! 如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學校良好風氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉尊嚴。

有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。説到不如做到,要做就做最好!”希望大家不

斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己!

最後祝同學們在月考中都取得優異的成績! 我的演講完畢,謝謝大家!

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