國中運動會後國旗下講話稿（精選15篇）

國中運動會後國旗下講話稿 篇1

老師們，同學們，大家好!

我今天國旗下講話的主題是對上星期運動會的總結髮言：

上個星期我們學校圓滿完成了20xx春季田徑運動會的召開，運動會上的獎狀滲透了我們學校體育工作和運動員在近段時間起早摸黑的刻苦訓練，在賽場上勇於拼搏的結晶和見證。

上週我們揮灑了汗水，將來我們即將展現智慧。

同學們都知道，運動會與學習都是競賽，故而有其相似之處：運

動會比的是體能，是技術，是意志;學習比的是方法，是效率，是心理。挺起胸，邁開步，向前衝，是運動會的節奏;拿起筆，鋪開紙，埋頭幹，是學習的旋律。素質教育的實行使得這樣一句話聞名天下：判斷學生能力的唯一標準不再是成績，但學習的質量，是重要標準。

祖國的明天在我們身上，為中華之崛起而讀書!

同學們!今天是我們邁進五月的上學的第一天，不知你們想過沒有，為什麼我們總要讚美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?那是因為有我們五四的精神， 五四運動是一場偉大的愛國運動。紀念五四運動，弘揚五四傳統，把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現代化建設事業中，使之發揚光大，具有重要意義。弘揚五四傳統，就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。整整89個春秋過去了，但我們依然不能不頻頻回首，我們將在以後的學習生活中，充分利用有利時機，積極參加同學們喜愛的活動，以豐富多彩的文化活動我們的情操，提高同學們的精神境界。因此，擺在我們面前的任務是艱鉅的，回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造，去奮鬥。“五四”的歷史經驗告訴我們：只有不甘落後，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!我衷心祝願：我們將與全體同學一道，緊密團結，並肩協作，為我校樹起一面鮮豔的旗幟建功立業，再創輝煌。 最後，祝各位領導身體健康，家庭幸福，青年朋友們學習進步，節日快樂、快樂成長。我的講話完畢!

國中運動會後國旗下講話稿 篇2

老師，同學們：

今天我講話的題目是《將運動會的拼搏精神用到學習中去》。

上週一我校結束了第十四屆田徑運動會，儘管在冬季進行，但同學們為了班級榮譽，都用盡全力的去拼搏，強大的向心力讓大家的心拴在了一起，這樣高昂的精神士氣，令人動容。無論結果如何，我們都相信這將成為同學們人生中最美好的記憶之一。無論是站在領獎台上的勝者，還是比賽結束後默默離開場地，回到班級的同學，他們都是可敬的，他們都拼搏了一回!

“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏”。拼搏是一種過程，歷經拼搏便不會因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們在運動中發揮自己的最大潛能;拼搏是一種境界，它有的是衝擊終點的自我挑戰，是直麪人生的引吭高歌。

運動會結束了，我們緊張的學習生活又開始了，這種拼搏精神我們也不能丟下!學習就是賽場，只有拼搏不止、奮鬥不息的強者才能不斷征服危機，戰勝困難，取得佳績。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣説：“人最寶貴的是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。”現在我們已是跨入21世的青年，應該為自己的將來好好地拼搏，使自己青春在人生路上閃閃發光，切忌蹉跎了歲月，葬送了自己的前途。拼搏人生才能閃光，拼搏的青春才能精彩綻放。

拼搏的青春，要能“靜心”。“靜以修身”，“靜能生慧”，“讀書真本領、磨墨靜功夫”，讀書需要靜心。各年級段考結束不久，需要我們靜下心來，分析得失，知難而進，爭創佳績;面對外界的各種誘惑，需要我們靜下心學會放棄，拒絕誘惑，安心學業;面對每天的課程和作業，需要我們靜下心來，聚精會神，專心一意;學校優良的校風和班級濃厚的學風，需要我們靜下心來，拒絕浮躁，共同創建。

拼搏的青春，要能“勤奮”。“勤能補拙”，“勤奮成就未來”，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，讀書必須勤奮。勤奮就是要珍惜時間，早起晚睡，抓好課餘;勤奮就是要認真對待學業，認真聽課，認真作業;勤奮就是要刻苦努力，克難求進，愈挫愈勇。

拼搏的青春，要能“進取”。進取是人生不斷超越自我的不竭動力。誰都知道取得成功不可能一帆風順，攀登理想高峯也決不會是平坦大道，但面對擺在眼前的重重困難，你是堅持還是逃避，你是笑到最後，還是被自己的懦弱擊敗?此時請堅信：人生的成功在於進取，人生的輝煌來自進取，人生的價值更取決於進取。失敗了、落後了，沒關係，重整旗鼓，從頭再來，進取對你們而言就是不甘落後;成功了、進步了，不要驕傲，認清方向，繼續前進，進取對你們而言,就是不斷超越。

拼搏的青春，要有“恆心”。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不捨”，“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤”。恆心是取得佳績的重要保證。其實學習就像一場考驗毅力與恆心的長跑競賽，即使路途坎坷，荊棘滿地，也應義無反顧、堅持不懈，幾年如一日，向着自己的目標百折不撓的拼搏，不斷的提高，不斷的進步。 同學們，我們正當人生拼搏時。是海燕，就當在大海搏擊風浪;是雄鷹，就當在藍天展翅高飛;是大鵬，就當扶搖直上九萬里!

我深信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;

苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳!

我的講話完了，謝謝大家!

國中運動會後國旗下講話稿 篇3

各位老師、同學們：

大家早上好,今天國旗下講話的題目是“我運動、我健康、我快樂”。 上週六我校舉辦了“臨沂科技學校第二屆趣味運動會”。經過了一天緊張、激烈、精彩、公正的比賽，本次趣味運動會取得了圓滿成功。

此次運動會充分展示了臨科全體師生積極進取、奮發向上的昂揚鬥志，在此，向本次運動會上團結協作、頑強拼搏，取得優異成績的運動員及班級表示最熱烈的祝賀!向為本次運動會付出辛勤勞動的校領導、裁判員及工作人員表示最誠摯的感謝!

此次運動會的舉行，既是對我校師生運動水平的一次全面的檢閲，也是對各班組織紀律性和精神風貌的集中展示。校運會使大家匯聚一堂，譜寫的是臨沂科技學校的拼搏進取之歌、團結協作之歌和奉獻扶持之歌。

在整整一天的運動會中，運動員們不負眾望：“重在參與”展現的是你們積極的狀態，“為班爭光”藴含着你們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含着你們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰鬥豪情。未參加比賽的同學當中，有許多同學擔任着這次運動會的志願者，他們的任務也是非常艱鉅的。操場上到處都留下了這些同學們無私奉獻的身影。他們為運動員送茶端水，為運動員嘶聲吶喊，通過廣播傳達祝願和鼓勵，同樣是運動場上一道動人風景。

雖説比賽結果成敗難料，但這場運動盛會是屬於我們每一個人。我們的付出都將在這裏得到肯定和兑現，結局並不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執着的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們為獲勝者喝彩，我們也為失敗者鼓掌。在競技場上，為別人喝彩，被自己感動;在競技場上，我們證明自我，讓生活更豐富，使生命更精彩。此次趣味運動會在帶給我們歡聲笑語的同時，也讓我們在競技中成熟，在拼搏中成長。一句話，我運動，我健康，我快樂。

運動不僅讓人健美，而且讓人健全。生命在於運動，體育就是動力。希望同學們把本屆運動會激發出來的團結互助、集體觀念、拼搏精神、競爭意識貫徹到日常學習和社會生活中去，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、拼搏的精神，創造出更加美好的未來!

國旗下講話到此結束，謝謝大家。

國中運動會後國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好，今天我講話的主題是《鼓動熱情，迎接運動會》。

仰望國旗在天空飄揚，我校第四十一屆運動會下週即將開幕，我們將在這片賽場上一展英姿，收穫我們的運動水平;面對即將到來的賽事，我們應該以什麼精神面貌去迎接呢?我想只有兩個字——“拼搏”。

“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏”。拼搏是一種過程，歷經拼搏便不會因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們在運動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會捕擊長空的快感;拼搏是一種境界，它有的是衝擊終點的挑戰自我，是直麪人生的引亢高歌。讓“拼搏”，為你響起成功的前奏。

運動會是一次大的集體活動，它不僅可以檢驗我校學生的運動水平、檢驗我們班級的凝聚力、還可以充分展示我校同學朝氣蓬勃的精神風貌!在運動會中比的不僅是我們的運動水平，還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發展的教育方針的全面理解。同學們在運動會上既能展示體育才華、組織能力，又能培養競爭意識、合作品質和拼搏精神。運動會這段時間，也是培養班級團隊精神、增強凝聚力、建設良好班集體的最有利時機。

為了使本屆運動會順利進行，特向同學們提出四點建議：

一、積極準備入場式排練，參加比賽的同學加緊訓練，展現出我們三中學子的氣質面貌，體現出堅持不懈、努力拼搏的運動精神。

二、注意安全，防止受傷。賽前做好準備活動，比賽中要高度集中注意力，賽後要注意休息調整，不參賽的同學要做好服務，當好志願者，不可以隨意在賽場上走動，以免發生意外傷害和影響比賽。

三、賽出風格、賽出水平。既要有拼搏精神，又要講體育道德，文明參賽，文明觀看。尊重裁判，尊重對手。如對裁判判決有疑義，應在賽後向競賽仲裁組提出，並服從仲裁組的最後裁決，不得有過激的舉動。

四、全體同學要遵守學校運動會管理規定，遵守競賽規程，為班級爭光，為運動會添彩。

同學們，體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情，帶給我們品質、健康、快樂。體育競賽必定要分出勝負，非常殘酷，我們要以積極的心態和正確的態度對待它。讓我們傳承更快、更高、更強的奧運精神，感受陽光體育的快樂!祝同學們在比賽中取得好成績，祝願運動會圓滿成功!超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情瀰漫我們的校園，讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發揚體育精神，賽出我校風格

最後，預祝本屆運動會取得圓滿成功!謝謝!

國中運動會後國旗下講話稿 篇5

老師、同學們：

你們好!上週的校運會圓滿地落下了帷幕，在那龍騰虎躍的賽場上，你收穫了什麼?今天就讓我們一起重温那激動人心的場面吧!

同學們，當你作為四百多人隊伍中的一員，在國旗、會徽、彩旗的引導下，邁着整齊有力的步伐，喊着響亮的口號經過主席台時，你們收穫了強烈的愛國主義情感，凝聚了中華民族萬眾一心的團結精神;同學們，當你作為4*100米接力跑的一員，為班級榮譽而奮力向前時，你就收穫了團隊的意識，弘揚了拼搏精神;同學們，當你不幸捽倒在賽場，不幸發揮失常，技不如人不能戰勝對手，而不能取得勝利時，你收穫了抗擊挫折的能力，磨礪了意志;同學們，50米短跑，塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩;同學們，跳遠賽場，在沙坑的盡頭，你們為了保護運動員，不幸自己受傷卻毫無怨言，稍作休息又繼續堅持;800米、1500米的長跑就更是體現隊友愛的大項目，長跑運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行，用無比頑強的意志在想自己的目標挺進。而從旁陪跑的同學、朋友更是將友誼展現地淋漓盡致，他們氣喘吁吁，還在不停為自己的隊員們加油打氣，當運動員到達終點後，你們送上飲料、水並扶持着在跑道上操場上慢走。。。。。。田徑場上的場景，處處是競爭，卻又處處充斥着友愛的氣息。

太陽無語，卻放射着光輝，高山無語，卻體現着巍峨，藍天無語，卻表露着深遠。體育是力量的角逐，是智慧的較量，體育更是躍動的音符，是舞動的旋律，是美的展示。古希臘有一段格言“如果你想聰明，跑步吧，如果你想健康，跑步吧，如果你想美麗快樂，跑步吧”。同學們，運動會雖然結束了，但運運不能結束，我希望同學們在課餘走向操場，走向自然，走向陽光，讓我們一起運動着，健康着，快樂着吧!

國中運動會後國旗下講話稿 篇6

運動精神 各位老師，同學們早上好!今天我國旗下講話的題目是《運動精神》。我是體育老師，可能很多同學對體育老師很熟悉，因為你們總是能在操場上看到我們的身影。

清晨，當有些同學還在熟睡時，我們校運動隊的同學已在操場上揮汗如雨了，校運動隊的同學辛苦而快樂，辛苦的是他們要在別人還在熟睡時就要起來運動;辛苦是他們要在別人已經結束了一天的學習後還要運動;然而他們快樂，快樂的是他們堅持了別的同學想嘗試而無法堅持的;快樂的是他們一次次超越自己的成就感。在我所負責的長跑訓練中，讓我感觸最深，長跑往往是很多同學畏懼的代名詞，但在六(2)班姚、六(4)班杜、六(5)班朱、六(7)班餘這些同學的心裏卻是他們一次次超越和突破自己的平台，每一次的800甚至1000米的訓練中，他們咬牙堅持，克服心裏重重困難，一次次的過程有受傷，有身體的不適，有試圖放棄，但他們始終堅持跑完全程。

他們成功了，我從他們眼中看到了快樂。因為他們一次次的戰勝和提高了自己的同時也完成了別人想嘗試而不敢去做的。 同學們，體育不僅僅是一種運動。體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財富，它帶給我們品質、健康、快樂;體育是一種藝術，它使我們協調、大方、優美。體育的真正意義遠遠超出了它的本身。 每當我去二(1)班上課的時候，他們總是在安安靜靜做好靜息的等待着我的到來，因為他們喜歡體育，喜歡體育帶給他們的快樂。

每當我去二(2)班上課檢查他們帶的體育器材時，他們班總是帶的最全的。因為他們喜歡體育，喜歡體育課上所帶給他們的激情。每當我去二(3)班上課時，當我剛進教室門時，他們總是搶在我前面問候一聲：“老師，您好!”我從他們優美而大方的聲音中，感受到了他們不僅是對我的一種尊重，我想更重要的是他們對體育精神發自內心的尊重和熱情......等等。太多感觸和體會，以至於我無法再用更多的言語去描述。

同學們，讓我們一去運動起來!一起跑步，一起跳繩，一起踢球，一起丟沙包，一起踢毽子。讓體育運動在我們身邊無處不在，讓我們把體育賦予的勇敢、果斷與激情發揮到極致吧!

國中運動會後國旗下講話稿 篇7

老師、同學們：

大家早上好

學校秋季運動會的召開牽動着全校師生的心。運動會使大家匯聚一堂，譜寫着一曲曲拼搏進取之歌，一曲曲團結協作之歌和一曲曲無私奉獻之歌。我校運動會在緊張有序的比賽中，圓滿而成功的結束，取得了驕人的成績。

在運動會中，有激情，有喜悦，有傷心，有堅強。但無論是長跑的堅持還是短跑的衝刺，是投擲的爆發還是跳躍的奮起都承載着不屈與勇敢。這些體育精神是一種不畏艱難、積極向上的人生態度，是信念與追求，是拼搏與進取，是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。這種執著的追求，常常表現為勇氣、耐力和意志力，往往能反映出一個人不懈奮鬥的精神，並終將改變個人的命運。體育本身就是競爭，競爭是體育的靈魂。沒有競爭就沒有超越，沒有競爭就沒有創新和發展。體育強烈的競爭性激勵着每一個參與者必須傾其全力去拼搏去奪取。以此不斷的磨練自己的意志，培養頑強的作風和拼搏精神。是競爭就有先後，是比賽就有勝負。不管結果如何，我們都應該學會正確的對待，微笑着面對。因為，賽場上的輸贏不過是一種磨練，真正重要的是超越自我、征服自我。

人生也是如此，我們在生命中的某個階段遇到坎坷和不幸時，不少人總想辦法掩飾或者粉飾自己的疏懶，不少人還選擇逃避，但是運動會的精神激活了我們這顆沉迷的不自信的心，點燃了我們追求的燈塔。生命裏有一種力量會讓我們痴狂，青山依舊在，幾度夕陽紅?人生中，摔跤跌倒不可避免，只要忠於自己的信仰，一定還會走上陽光大道。其實，生命原來就該在激流湍石中走過，構築出許多不可名狀的美好。

“苦心人，天不負”上帝是公平的，只要我們奮鬥，他定不吝嗇，因為天道酬勤，運動會精神氣度綿延的萬里長城，它賦予了我們勇武的魅力。拿出氣勢，拿出勇氣，拿出奮鬥的精神，找出一窗屬於自己的山海，因為我們也是一道應該絢麗的風景!

運動會的頑強拼搏精神，團結合作的精神，熱情奉獻的精神，積極參與的精神，這些都將湧入我們每個人的日常生活中，成為我們奮鬥的動力，支撐着我們，激勵着我們，推動我們不斷地去奔向新的成功，去創造新的奇蹟。最後我想以劉歡的一首歌《從頭再來》中的兩句結束今天的演講“看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來。”

國中運動會後國旗下講話稿 篇8

同學們、老師們：

大家早上好!今天是我校x年秋季運動會正式開始的日子，也是我們盼望已久的日子。

同學們，我校召開秋季運動會是為了更好地全面貫徹黨的教育方針，更好地推進素質教育，更好地落實新課程理念，讓同學們進一步地全面發展。因此，這次運動會不僅是對我校體育工作的檢閲，而且是對師生行為規範、師德規範和精神風貌的一次檢閲。也是對同學們身體素質、競技才能、心理承受能力等綜合素質的考驗，更是對我校師生羣體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合體現。對我們來説，最重要的是發揚“重在參與、努力拼搏”的精神。所以，希望大家保持這樣一種心態：無論成績如何，我參與了就行，我努力了就行，我快樂了就行，希望大家真正享受的運動帶來的快樂。

為了保證這次運動會能夠安全、文明、有序進行，我倡議以下四點：

1、同學們要按學校規定的班級位置就坐，不隨意到處亂跑，不要隨意進入比賽場地，要在指定的地點觀看比賽，以免碰撞等意外發生。

2、不隨意亂甩果皮、紙屑，注意校園及班級區域衞生，還要注意自己的言行。

3、運動員要做好比賽前準備活動，以使身體適應比賽，準時按要求參賽。比賽時要注意他人和自身的安全。

4、“友誼第一，比賽第二”。運動員在比賽期間要服從裁判，尊重對手，互相謙讓，增進友誼。

老師們、同學們，讓我們以健康的身體迎接這激動人心時刻的到來，讓我們共攜手去實現共同的目標。同時希望把這次運動會作為全校健身運動的號角，全體師生要把鍛鍊身體作為工作、學習的根本，保持旺盛的精力，投入到學校各項工作中，讓我們的校園永遠充滿着生機與活力!

最後預祝運動會圓滿成功，謝謝大家!

國中運動會後國旗下講話稿 篇9

老師們,同學們：

大家早上好!

今天我們演講的主題是發揚運動會吃苦耐勞的精神，創造雙語學校新的輝煌。

青春見證努力，微笑期待成功，上一週我校舉辦了學校春季運動會.各位運動員頑強拼搏，賽出了堅強的毅力，賽出了青春的活力、;回顧總結這場聲勢浩大、氣勢恢宏的盛會,我們欣喜的發現,在這次活動中,我們有了三方面的收穫

首先我們收穫了一種奮勇爭先、自強不息的拼搏精神,

體育是力量的較量，體育是意志的比拼，體育是激情的飛揚!運動會讓我們學到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強，從箭一般衝過終點的同學身上，我們懂得了自信和力量，從3000米比賽中那些成績落後但仍然堅持跑完全程的運動員身上，我們體會到了堅韌和挑戰自我，從4-100米接力比賽中我們學會團結和激勵.一切的一切都在詮釋着拼搏精神的豐富內涵。.

體育舞台是人生大舞台的一個縮影，運動會已經結束,但是我們的拼搏精神卻剛剛被點燃,體育比賽是短暫的，而學習的道路卻是漫長的，在平時的文化課學習中，我們更需要這種堅忍不拔的拼搏精神。運動會後，我們又將迎來新的挑戰——九年級的同學們在爭分奪秒的備戰今年的會考，他們廢寢忘食，盡心盡力揮灑着辛勤的汗水。八年級七年級的同學要為期會考試積蓄力量,.這一切都要求我們繼續發揚拼搏精神,讓我們抖擻精神，努力爭先，用優異的成績來向我們的師長彙報!用最好的努力煥發最絢麗的色彩!

其次:本屆運動會我們還收穫了"奉獻、奮鬥、互助、進步"的雙語精神。

運動員永遠是賽場上最閃耀的明星，但有一抹濃郁的色彩也在很多人的心中留下了深刻的印象，那便是我們運動會的參與者們。他們默默無聞，悄無聲息;他們揮汗如雨，毫無怨言。沒有鮮花，沒有掌聲，可他們卻依然像這沉默的空氣，於無形中撐托起了耀眼的傳奇。我們應該感謝運動會的組織者羣體,那些充滿活力而又熱情的老師們和家長們!為了運動會的成功舉辦，他們犧牲了多少個休息日，多少個夜晚在排練舞蹈，多少個清晨在搖動彩旗，八年級全體師生在烈日下整齊劃一的排練，七年級彩旗方隊的同學在揮汗如雨的走正步、排方隊。整個運動會從準備到圓滿結束，組織的井然有序，安全順利,有賴於他們和付出，每個角落都有他們的身影，他們忙碌的工作着，只希望能在運動會期間讓比賽的順利進行。我們要把這種“不怕吃苦、堅韌不拔”的精神運用到日常學習中，我們的學習就是一場運動會，需要我們用飽滿的精神，昂揚的鬥志，不怕吃苦的態度去拼搏，去奮鬥、去趕超、去出彩。

第三方面本屆運動會我們最大的收穫便是展現了雙語全體學生的文明舉止和良好的精神風貌

我們為自己班級同學吶喊，也為其他班級同學加油，這是一次團結友愛的運動盛會，我們尊重對手，我們賽出了友誼。我們在看台上整齊有序的觀賽和助威，我們有序的退場，並帶走座位上的垃圾，點點滴滴都是文明的舉止，都是良好的風貌。這就是我們雙語的學子的素質。運動會結束了，但是我們還有更大的舞台去展示去提升雙語學生的良好素質，我們的一言一行，不僅代表着個人，更代表着雙語優秀學子，代表着成為未來建設者的合格公民的精神與素養。

我們是雙語大家庭中的一員，在校內，我們要好好學習，珍惜時光，維護學校聲譽，為學校爭光，愛護學校財產，愛護花草樹木。在校外，我們更應該遵守交通規則，語言文明。在一些公共場所更應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。時時刻刻以優秀的雙語精神激勵自己。

春天裏，百花爭豔，青春裏，百舸爭流，當有凌雲之志，做敢於登攀的雙語人，做敢於爭先的雙語人，做堂堂正正吃苦耐勞的中華兒女。

我的演講完了。謝謝大家。

國中運動會後國旗下講話稿 篇10

運動會的意義是什麼呢?我想是在比團結合作、比拼搏精神，為了班級利益，同學們能做到戮力同心，為了班級利益大家可以不計個人得失，可以咬咬牙堅持到底，可以為了取得勝利而奮力拼搏，可以在各方面為班級作貢獻，如寫報道、喊加油、做救護、搞衞生、做宣傳標語等。比如21日下午在同學們的吶喊助威中，有許多同學即使在自己嗓子啞的情況下，也仍然繼續着，因為賽場上有他們的隊員，他們想把自己的力量送給他們，他們想為班級，為學院做出自己的貢獻!最讓人看到班級凝聚力的是4×100米接力賽，那種與其它班級同時比拼的場面可以説是扣人心絃，所有人的心都是很緊張的。作為院老師最擔心的是本院同學掉棒而失去機會，作為運動員怕的是自己辜負這麼多同學老師的期望，不小心出錯或掉棒或跑得太慢等，而觀戰的同學則恨不得自己的力量長在運動員身上，擔心自己學院的體育健兒落後，拼命的喊是爆發出的心中對這個集體的熱愛，這是一種最基本的集體主義精神。不論選手比賽結果是什麼，我們都送給他們美好的讚美和和欽佩的目光，因為他們是運動場上的英雄。

在運動場上，我們很少看到同學哭，更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子，他們能克服平時不敢想像的困難，能爆發出比平時大得多的力量、快得多的速度，因為有這個場，因為有這個團隊和舞台。他們能在跌倒時迅速爬起來繼續跑，能在堅持不了的情況下頑強地完成自己的項目，比如5000米長跑時一位師哥即使賽場上剩下他一個人，他頂住來自身體和心理上的壓力，堅強的跑完了賽程，從他身上我們看到的是頑強拼搏的體育精神，這是一種強烈的毅力，是一種可以摧毀一切的體育精神。

運動會已經進行了一半的賽程，但是同學們吶喊助威聲不減，運動健兒們奮鬥拼搏的意志不滅，無論此次運動會的結果是什麼，我們都會很高興，因為我們懂得了運動會的意義，體驗了運動精神，弘揚了個性和青春活力，收穫了笑臉和良好的精神風貌，在比賽中尋覓了更多的光彩!

國中運動會後國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好。

年輕的生命如同灼灼的火焰，只有跳動的火苗才顯得生動。飛馳的溪流滋潤大地，滋養萬物，這定然美於冬日溪水的冰封。

於是我們知道了：生命在於運動，生命的美也在於運動。

羅丹的雕塑作品思想者，歷來為世人所稱頌，它流動的血液，跳動的脈搏，閃爍的思維，昭示的是生命的美與靈動。在藝術大師手中精心的雕琢下，使生命在靜態的雕塑上，生動了起來。

於是人們都知道了生命在於運動，生命的美也在於運動。

同學，也許你已經習慣了三點一線式的生活，巨大的學習壓力使你認為運動會浪費你寶貴的學習時間。那麼且聽聽下面的例子吧。

科學家曾做過這樣的試驗：在桃樹上固定一個蜂鳴器，從桃樹開花開始，每天使蜂鳴器震動30分鐘。令人出乎意料的是：在桃子成熟時，這棵樹上接出的桃子竟比施了肥料、精心看護的桃樹接出的桃子大一倍。

我們不得不驚奇於這樣令人驚奇的事實：是運動創造了生命。

現代的説明起源學説認為：有了板塊的漂移、火山的噴發、海水的湧動，才有了生命。而生命本身也是一個動態的過程：心臟一直在跳動、血液一直在流淌、就是坐着不動的殘疾者，他們的思維也一直在動。古希臘人拋木球，並非他們的閒暇時間只能依賴於娛樂來消磨，而是他們提早的知道了運動之於生命的重要性。日月星辰、天地萬物，有什麼是在靜止不動中永生。

年輕的生命需要運動。有強健的體魄，報國興家的誓言才不會是句空話。挺直堅實的腰，用厚重有力的雙臂毅然接下先輩傳下來的責任與使命的重擔，祖國的未來才會光輝燦爛。

運動使思維更敏捷。用運動來鍛鍊大腦，思維才會得到更快、更大幅度的提高。各項競技體育都強調了體商的重要性，而體商則是智商在運動中的直接體現。一個不會打籃球的人，最終學會了打籃球，而且能流暢順利的帶球。這説明了他的體商在運動中得到了增長，而這也同時説明了他在掌握了一項新技能的同時，智商也得到了增長。毋庸置疑，這將對他的人生與學習非常有益。

也許有時學習時，你會靜不下心，驕躁不安。且不要強迫自己。放下手中的作業把，去操場拍拍求、跑跑步，而後的學習，你會發現效率很高。也許這幾天你正精神萎靡，不要懷疑別的原因，那僅僅是因為天下雨，你沒運動的緣故。跑一跑、跳一跳，你就會打起精神，充滿活力。生活會因運動而精彩，生命也會因運動而生動。

我們始終不能忘記申奧成功，舉國歡騰那一刻。因為它昭示着祖國的繁榮與強盛。也不能忘記29界奧運會上取得的輝煌成就，因為它證明了祖國的繁榮與強盛。中國體育代表團的艱苦奮鬥，創造了中國奧運史上的最好成績。全中國人站在了世界的巔端，以時代的最強音向全世界宣佈：一個熱愛運動的民族不是東亞病夫。

20__年奧運會將在首都北京舉行。作為中國人，我們也能昂頭挺胸的向天大喊：中華民族是龍的民族，是生生不息的火焰，是橫貫長空的彩虹。

第四界校運會將如期舉行。他將給我們一個很好的展示風采的機會。同學們應從緊張的學習中抽出時間，借運動會這個良好的契機，積極鍛鍊，調整狀態。為以後的學習打好基礎。

最後預祝各位體育健兒都能取得優異成績。

國中運動會後國旗下講話稿 篇12

老師們,同學們：

大家早上好!

今天我們演講的主題是發揚運動會吃苦耐勞的精神，創造雙語學校新的輝煌。

青春見證努力，微笑期待成功，上一週我校舉辦了學校春季運動會.各位運動員頑強拼搏，賽出了堅強的毅力，賽出了青春的活力、; 回顧總結這場聲勢浩大、氣勢恢宏的盛會,我們欣喜的發現,在這次活動中,我們有了三方面的收穫

首先我們收穫了一種奮勇爭先、自強不息的拼搏精神,

體育是力量的較量，體育是意志的比拼，體育是激情的飛揚!運動會讓我們學到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強，從箭一般衝過終點的同學身上，我們懂得了自信和力量，從3000米比賽中那些成績落後但仍然堅持跑完全程的運動員身上，我們體會到了堅韌和挑戰自我，從4X100米接力比賽中我們學會團結和激勵.一切的一切都在詮釋着拼搏精神的豐富內涵。 .

體育舞台是人生大舞台的一個縮影，運動會已經結束,但是我們的拼搏精神卻剛剛被點燃, 體育比賽是短暫的，而學習的道路卻是漫長的，在平時的文化課學習中，我們更需要這種堅忍不拔的拼搏精神。運動會後，我們又將迎來新的挑戰——九年級的同學們在爭分奪秒的備戰今年的會考，他們廢寢忘食，盡心盡力揮灑着辛勤的汗水。八年級七年級的同學要為期會考試積蓄力量,.這一切都要求我們繼續發揚拼搏精神,讓我們抖擻精神，努力爭先，用優異的成績來向我們的師長彙報!用最好的努力煥發最絢麗的色彩!

其次:本屆運動會我們還收穫了"奉獻、奮鬥、互助、進步"的雙語精神。

運動員永遠是賽場上最閃耀的明星，但有一抹濃郁的色彩也在很多人的心中留下了深刻的印象，那便是我們運動會的參與者們。他們默默無聞，悄無聲息;他們揮汗如雨，毫無怨言。沒有鮮花，沒有掌聲，可他們卻依然像這沉默的空氣，於無形中撐托起了耀眼的傳奇。 我們應該感謝運動會的組織者羣體, 那些充滿活力而又熱情的老師們和家長們!為了運動會的成功舉辦，他們犧牲了多少個休息日，多少個夜晚在排練舞蹈，多少個清晨在搖動彩旗，八年級全體師生在烈日下整齊劃一的排練，七年級彩旗方隊的同學在揮汗如雨的走正步、排方隊。整個運動會從準備到圓滿結束，組織的井然有序，安全順利,有賴於他們和付出，每個角落都有他們的身影，他們忙碌的工作着，只希望能在運動會期間讓比賽的順利進行。我們要把這種“不怕吃苦、堅韌不拔”的精神運用到日常學習中，我們的學習就是一場運動會，需要我們用飽滿的精神，昂揚的鬥志，不怕吃苦的態度去拼搏，去奮鬥、去趕超、去出彩。

第三方面本屆運動會我們最大的收穫便是展現了雙語全體學生的文明舉止和良好的精神風貌

我們為自己班級同學吶喊，也為其他班級同學加油，這是一次團結友愛的運動盛會，我們尊重對手，我們賽出了友誼。我們在看台上整齊有序的觀賽和助威，我們有序的退場，並帶走座位上的垃圾，點點滴滴都是文明的舉止，都是良好的風貌。這就是我們雙語的學子的素質。 運動會結束了，但是我們還有更大的舞台去展示去提升雙語學生的良好素質，我們的一言一行，不僅代表着個人，更代表着雙語優秀學子，代表着成為未來建設者的合格公民的精神與素養。

我們是雙語大家庭中的一員，在校內，我們要好好學習，珍惜時光，維護學校聲譽，為學校爭光，愛護學校財產，愛護花草樹木。在校外，我們更應該遵守交通規則，語言文明。在一些公共場所更應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。時時刻刻以優秀的雙語精神激勵自己。

春天裏，百花爭豔，青春裏，百舸爭流，當有凌雲之志，做敢於登攀的雙語人，做敢於爭先的雙語人，做堂堂正正吃苦耐勞的中華兒女。

我的演講完了。謝謝大家。

國中運動會後國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位領導，各位老師老師、親愛的同學們

大家上午好!

我是來自高三(8)班的趙盛棟，很榮幸能在國旗下發言，今天我發言的題目是《積極參與校運會 展現青春活力》。

秋意漸濃，秋風送爽，驅趕深秋的寒意，點燃運動的熱情。在本週我校將迎來一年一度的秋季田徑運動會，這將是一次展示力與美的盛會,也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場上一展英姿，賽出樑豐運動健將的風采。

我們深知，身體是革命的本錢，沒有健康的體魄，在學習生活中就很難有投入百分百的精力。體育鍛煉和學習從來都是不矛盾的，兩者是相輔相成，而運動會的舉辦正是學校推進校園體育發展的一個契機。同時也是班級增強凝聚力的有效途徑。我們都期待着能在開幕式中，看到各班級精心準備，有着鮮明個性而又有意義的入場儀式。

運動會同樣給了同學們一個展示自己風采的舞台。我們正處於人生中最有活力的年紀，在這美好的年紀、在這美好的季節，在這樣的一個舞台上，我們更應該勇敢的展示出屬於我們這個年齡應有的青春活力!或許在100米的競爭中，你並不是跑的最快的，但我們都看到了你在比賽中拼勁全力，超越自我的表現。或許在1500米耐力的比拼中中，你無數次想過要放棄，但一次次的堅持中，我們仍能感受到，你為了實現目標而咬牙的頑強意志。而這也充分詮釋了展示自我、超越自我的體育運動精神。

體育運動從來不是簡單的花拳繡腿，也不只是為了鍛鍊我們的體魄。在激烈的體育對抗中，可以培養我們永不服輸，勇攀高峯的精神;在耐力的比拼中，可以塑造我們堅持不懈，不輕言放棄的意志品質。而這些優秀品格，將使我們受益終身。

同學們，機會不會給沒有準備的人。我們將站在同一起跑線上展開比賽。在運動會到來之前的這段時間，希望同學們能抓住機會，提前準備，體驗為了超越別人、超越自我而奮鬥的感覺。

個人的成功離不開團隊的支持。個人的榮譽也將與班級的名字緊密相連。比賽時，熱情的鼓勵將是運動員們拼搏進取的動力，比賽後班級同學的攙扶，安慰的話語也會讓運動員感動萬分。希望各個班級能夠在運動會中展現出屬於本班級的精神風貌!

我相信，在運動會的那一天，同學們熱情洋溢的吶喊助威聲將回蕩在校園上空。真誠的鼓勵、幸福的微笑也將掛在每一個樑豐人的臉上。樑豐的運動健兒們，為了夢想，前進吧! 謝謝，我的發言到此結束!

國中運動會後國旗下講話稿 篇14

老師們，同學們：

大家早上好!

我校將於11月13日在五台山體育場舉辦南京師範大學附屬中學新城初級中學第六屆秋季運動會。用實際行動響應教育部、國家體育總局、共青團中央提出“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，為20--年，南京青奧會加油。這將是我校今年的一次盛會，也是各個班級、每一個學生和老師們展示風采的一個舞台。

本屆運動會歷時1天，共設有田徑類項目8項，羣體競技類項目5項，教職工項目2項，親子競技項目2項，參與人數將是歷屆運動會以來最多的一次。本屆運動會也是我校歷史上第一次在外租用場地，對於我們所有教職員工和全體同學來説既是一次新的體驗也是一次嚴格的考驗。

學校領導非常重視本屆運動會，了讓本屆運動會的圓滿成功，學校在緊張的課務壓力下每週安排了兩次課的時間給我們同學用於入場式的訓練;我們的班主任老師也為運動會投入了大量的時間和精力;我們的同學更是熱情高漲，為入場式出謀劃策，準備表演和道具，積極進行訓練。一分耕耘，一分收穫，所有付出的汗水和心血將在本週六獲得回報。

運動會是一個競技場，它對於我們參賽的運動員來説比的是更高、更快、更強的奧運精神，但對於我們所有的同學來説，比的是團結，是拼搏，更是強烈的集體榮譽感。

在參加運動會的過程中，我們希望所有的運動員都能夠賽出風格，賽出水平。賽前做好熱身活動，按時檢錄，有序入場;賽時服從裁判，拼盡全力，奮勇爭先;賽後及時離開場地，科學恢復，好好調整。對於沒有參賽任務的同學，希望能夠做一名文明的觀看者，不隨意離開觀眾席，不擅自進入比賽場地，在觀看比賽的同時成為班級運動員的堅實後盾，為他們做好服務工作，我們更加希望全體同學以班級、學校為重，關心、關注本班賽事，為本班同學助威加油，讓運動會成為凝聚班風、團結進取的一項活動。

最後，我代表體育組所有老師預祝本屆運動會取得圓滿成功，希望通過本屆運動會，增強全體同學的文明意識，提高身體素質，普及體育運動，取得運動水平和精神文明雙豐收。

國中運動會後國旗下講話稿 篇15

同學們，再過三天就是學校的秋季運動會了，也是同學們盼望已久的日子。這兩個星期以來，全校師生做了大量的準備工作，各班班主任認真負責，選拔運動員;運動員們積極備戰，刻苦訓練，體育老師認真指導訓練，都為了一個共同的目標：學校體育運動會的順利召開。

體育工作作為學校工作的一個重要組成部分，對於師生體質的發展，對提高同學們的成績、教師工作業績，豐富我們的業餘文化生活，活躍氣氛，培養集體主義精神，培養頑強拼搏的鬥志，健康積極向上的心態，都起着積極的作用。運動會作為學校體育工作的重要一環，是檢驗學校運動水平高低的一個標誌，也是各個班級、每個學生展示風采的一個舞台。運動會是一個競技場，優勝劣汰。同一起跑線上，你付出了多少汗水，就會獲得多少回報。每一個新的高度，是一個不斷挑戰自我的過程，當你奮力一擲，是你藴涵着能力的一次爆發。只有頑強的拼搏，才能取得優異的成果;只有堅定的信念，才能在跑道上堅持到底;只有平日的不懈努力，才能獲得最終的勝利。

為使這次運動會達到預期的目的，學校運動會組委會對全體師生提出以下要求：

1.希望各位運動員選手，繼續利用課餘、課外活動時間到操場鍛鍊，進行運動會項目的賽前訓練。

2.各班級要抓緊運動會開幕式入場隊伍的訓練。加強紀律，嚴格要求，從嚴訓練，在運動會期間展示出良好的精神風貌。

3.運動會期間，希望每位運動員精神飽滿，鬥志昂揚，拼出成績，賽出風格，讓青春的活力迸發在賽場上的每個角落。發揚更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽，規範參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規則，服從裁判。

4.沒有比賽項目的同學，要服從大會管理，文明參觀、主動服務，為運動員搖旗吶喊，加油助威，為爭創精神文明班級做出應有的貢獻。

我們相信，有全體同學“團結、友誼、拼搏、創新”的精神，我們一定能弘揚體育精神，奪取體育比賽和精神文明的雙豐收。