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超越主題國旗下勵志講話稿(精選19篇)

超越主題國旗下勵志講話稿(精選19篇)

超越主題國旗下勵志講話稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好! 我是__班的___。

超越主題國旗下勵志講話稿(精選19篇)

今天我講話的題目是 “戰勝自我,超越自我。” 這,也就是我們班的班訓。

同學們,人生在世 ,於事當有所為,這是人生的目的。為了這個目的儘早充分實現,應當有所不為,有所不能為,方能做到大有所為。我們每一個人為了實現自己的理想,天天探究學習,人人追求成功,但是,成功的道路崎嶇坎坷,有很多艱難險阻,還有阻礙我們成功的最大敵人――就是自我。

我們或許會遇到這樣的情況:當學習不順,考試不利時,總是怪老師考題出得太偏了,怪周圍太嘈雜了,甚至認為其它同學都有新的,好的參考書,或者認為別人“撿了便宜”等等。在碰到這樣的情況時,我們為什麼不直接從自身找原因,跟自己較勁,跟自己競爭,跟自己挑戰,戰勝自我和超越自我呢?

同學們,下面我僅舉幾例比較典型的自我,讓我們大家一起來學習如何戰勝和超越自我吧。 第一種自我把失敗歸咎於外部原因,不懂得使自己處於困境和失敗地位的,正是自己。 要戰勝和超越這樣的自我,就必須做到不怨天尤人,要努力學習新的獲取成功的技能,要懂得使生活得到或喪失快樂的人就是自己。

第二種自我對學習新事物沒有信心,感到費力時,就會很快退出,總想省時、省力,卻又希望馬到成功。

要戰勝和超越這樣的自我,就必須認識到沒有一帆風順的學習,學習要經歷一次接一次的奮鬥,學習是充滿困難與挫折的過程,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只有充滿信心才能堅持到勝利。

第三種自我在經過一段時間後,由於不斷失誤而未能實現目標,立馬產生消極綜合症,一學習就想到失敗,一有新任務,就對自己預言消極的結果,永遠不敢去嘗試。

要戰勝和超越這樣的自我,就必須懂得,不去嘗試,就永遠不會實現目標。水手如怕自己的船艦碰撞暗礁,把船艦停泊在安全的港灣而不去搏擊風浪,他將永遠到達不了勝利的彼岸。只有勇於拼搏,勇於實踐,就會完成艱難的工作,從而不斷地增強自信心和自豪感。 第四種自我往往難於改變自己的缺點,因為他總是過多的考慮自己失敗的次數,習慣於注意自己的過錯,而過多地懲罰自己,總是自已先泄了氣,看不到自己的力量。

要戰勝和超越這樣的自我,就必須正視錯誤和多鼓勵自己,要懂得失敗是成功之母,沒有失敗就不會有成功。要肯定自己出錯之前的成績,而不只是注意錯誤,要保持自信,使自己沉浸在積極樂觀的氛圍中。

要戰勝和超越這樣的自我,就不必過份的擔心能否保持成績,而應該看重能否提高自己,應該善於總結經驗,投入新的精力,與時俱進,堅持不懈開拓前進。

第六種自我也會在遭到別人的否定之後認定自己“缺乏條件”,過早地失去信心,如學習成績太差,跟不上班,表現差,同學們不喜歡自己,因而放棄努力,也就放棄成功的希望。 要戰勝和超越這樣的自我,就必須相信自己的能力,不管別人是否説自己缺乏某方面的天賦,你一定要堅信不是天才也能成功。

同學們,失敗和勝利只是兩個相對的概念,每一個人同時扮演着勝利者和失敗者的雙重身份。因此,最終都必然是和自我爭勝負。如果能夠客觀地認識自我,評價自我,督促自我,戰勝自我,超越自我,你就會有一個更鮮明的自我形象,使成功的觀念和自我意識更清晰,使自己大有作為。

超越主題國旗下勵志講話稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

今天我在國旗下講話的題目是:“激情、超越。”

“激情、超越”這四個字我們並不陌生,但熔盛重工卻用“激

情、超越”,演繹出了世界奇蹟。

六年前的長青沙,是一片灘塗。對岸燈火通明的張家港,照亮了

站在江邊考察的陳惠娟書記一顆創業的心,印紅了長青沙一片美好的未來。她堅信,只要我們有“激情”,敢“超越”,就能打造出奇蹟。熔盛人默默記住了陳書記的話,他們用“激情、超越”,打下了熔盛重工的第一根樁。

六年後的熔盛重工,總投資已達200億人民幣、佔地面積12000多畝、擁有3萬2千多名員工,去年在香港成功上市。熔盛重工手持船舶訂單中國第一,世界第三。他們有1600噸的世界最大的龍門吊,有世界最大的切割中心,有世界最大的船塢,造世界最大的船。他們因有“激情、超越”,而擁有了多個世界第一。

同學們,這一切都是在短短的六年內實現的!在這一片灘塗上,就是這樣一個年輕的企業用激情實現了夢想,實現了同時建廠、同時造船、同時育人、同時出效益。平均年齡只有29歲、擁有無限激情的年輕熔盛,在未來十年定能成為世界500強,實現超越的夢想。這將是我們如皋人的目標,也將是如皋人的驕傲。

如今,我們熔盛中專同樣也正演繹着四同步:同時建設,同時招生,同時育人,同時創名校。我們學校的發展速度,也正在創造着如皋奇蹟、南通奇蹟、江蘇奇蹟。我們也將繼續創造更多的奇蹟,因為我們有“激情”、敢“超越”,我們與熔盛同成長。

“心有多大 ,舞台就有多大。”年輕的我們懷抱着理想,承載着父輩的期望,承載着熔盛的期望,承載着造船人的期望。熔盛中專,她讓我們充滿了激情,我們堅信:這所年輕的學校、熔盛的黃埔軍校,是我們成才的搖籃,會讓激情,超越夢想!

激情、超越是強者的凱歌。平靜的湖水雖能給人以恬美的享受,但永遠不會奏出壯美的樂章;澎湃的大海,波濤洶湧,卻給人以雄壯。柔韌的水只有不斷地撞擊堅硬的礁石,才會有碎瓊般的美麗從中綻放。這,就是激情,這,就是超越。

親愛的同學們,請用激情熔鑄我們的一切:清晨,迎着初升的太陽,想一想:今天我該怎樣努力?黃昏,對着美麗的晚霞,問一問:今天我有多大長進?明天又該如何超越?要不斷的戰勝自我,豐滿自我、超越自我、昇華自我。我們堅持把每天該做的事做好,堅持高效地聽好每一節課,堅持每天都在進步,用激情堅持我們的學業和成長,在堅持中超越,在超越中成功。

我們,凝聚着師長的心血,維繫着民族的未來。不管你是貧還是富、是民還是官,我們的路都要靠我們自己走,我們的未來要靠我們自己去拼搏。所以,我們需要用豐富的知識、出眾的才華,去開創幸福的生活,我們更需要用永不放棄的堅毅品格去激勵自己、超越自己,用自強自立精神、拼搏超越的精神去撐起自己靈魂的天空!

志存高遠,追求卓越,因為我們是熔盛中專人,刻苦學習,全面發展,因為我們是熔盛中專人。讓我們發展內涵,豐富人生,做一個文明的熔盛學生。

我深信,我堅信,我們每個人都有理由相信,我們的人生一定會像從熔盛起航的巨輪一樣,不畏艱難,劈波斬浪,昂首跨過長江,勇敢奔向海洋,駛向我們理想的彼岸!老師們,同學們,美好的未來一定是我們的!讓我們把這裏作為起點,讓我們現在就鳴笛起航!

我的講話完了。

謝謝大家!

超越主題國旗下勵志講話稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我在國旗下講話的題目是“拼搏·超越”。 “拼搏”是為了達到並超越一定的目標,全力以赴地投入,艱苦卓絕地奮鬥,無怨無悔地付出,百折不回的追求和不達目的誓不罷休的志氣。

拼搏是強者的凱歌。平靜的湖水永遠不會奏出壯美的樂章,只有澎湃的大海才會給人以雄壯。柔韌的水只有不斷地撞擊堅硬的礁石,才會有碎瓊般的美麗從中綻放。這,就是拼搏。 或許你會問:“是不是隻有拼搏者,才會成為成功者?” 冰心曾説過:“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初她的芽,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

有的人拼搏了,但沒有獲得殊榮,戴上桂冠,那是因為他沒有在拼搏中超越。如果暫時沒有成功,也不妨定一個目標,適時改進方式方法,超越自我,超越目標,持之以恆,一定會有“眾裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悦。這樣,面對人生,我們就能驕傲地説:“我拼搏過!我超越過!” 拼搏重在過程,不在結果;重在精神,不在收穫。目光短淺、愛慕虛榮的人每日碌碌無為,不思進取,卻渴望戴上榮耀的桂冠;而信念堅定的人始終朝着一個目標默默地努力。我們每個人都應當志存高遠。如果每天都比別人多做一點,每天力爭比別人做的好一點,長期下去,日積月累,必有成效。

很多人憧憬明天的美好,卻疏於今天的努力。是的,我們都渴望成功,但卻往往忽略了拼搏這一過程,超越這一舉動。拼搏是一種精神,是一腔激情;拼搏是人生的壯舉,是超越的過程。“人生能有幾回搏?”只有拼搏,人生才能放出異彩;只有拼搏,人生才能挖掘出智慧;只有拼搏,人生才能不斷超越,實現遠大的理想。

親愛的同學們,讓我們在知識的海洋中拼搏成長、超越自我!讓我們在拼搏中乘風破浪、展翅飛翔!

謝謝大家,我的講話完畢。

超越主題國旗下勵志講話稿 篇4

生活需要挫折,才會變得多姿多彩;生活需要挫折,僅有經過挫折,才能體會到成功的喜悦;生活需要挫折……

生活需要挫折。“失敗是成功之母”。失敗就是挫折,有了挫折我們才會努力,這才會成功!

在上學期的期會考試。發下卷子,我看了一下,卷子很簡單,我很快就做完了,我隨便檢查了幾下,就把卷子放在一邊,和同學交頭接耳過了一會兒收捲了,我滿懷信心的把卷子交了。回到家,還“誇下海口”這次必須能考一百分。

過來幾天,卷子發了下來。我高興地拿起卷子。“不是吧”我頓時傻了眼,呆呆的看着卷子,考了九十八分。並且錯的題……唉真是“慘不忍睹”。一道題忘了加單位。一道很簡單的算式得數錯了。

我很後悔,後悔自我沒好好檢查。之後我把卷子上的錯題好好看了一遍。之後的一次考試我考了好的成績。

生活需要挫折。如果沒有挫折,生活就像平靜的大海,卻沒有浪花。如果沒有挫折,生活就像一張白紙,那樣單調。

生活需要挫折。像貝多芬,海倫凱勒……他們承受的挫折比正常人更要多得多。但有了挫折,他們創造了一個有一個奇蹟。

所以大家要記住,生活需要挫折!

超越主題國旗下勵志講話稿 篇5

各位老師,同學:

大家好!我是四年四班的。今天我國旗下講話的題目是《防震減災,防患於未然》

在漫長的人生路中,總要有許多難以預料的事情,我們是否注意到身邊的危險。“防險之心不可無”。地震時有發生,我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性?惡魔總是來找無知的人。地震並不可怕,但我們要時刻注意安全、注意防震減災。我們應該做到未雨綢繆,為我們的生命買一份保險。

下面我為大家講一下地震發生時的逃生常識:

·地震具有突發性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內,切勿試圖衝出房屋。權宜之計是躲在堅固的牀或桌下,倘若沒有堅實的傢俱,應站在門口,門框多少有點保護作用。應遠離窗户,因為窗玻璃可能震碎。

·如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線杆或其他任何可能倒塌的高大建築物。儘可能遠離高大建築物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應躺在地上。倘若附近沒有空地,應該暫時在門口躲避。

·發生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。

·地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車於橋上或躲避於橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應迅速離開橋身。

·如果在學校或公共場所一旦發生地震,首先要做到聽從老師或現場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護頭部,儘量避開弔燈、電扇等懸掛物。待地震過後,聽從指揮,有組織地迅速撤離。

同學們!萬思安全最重,安全在於未然防範,讓我們牢記安全生於泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創造出安全和諧的校園環境,我們的生命將會更加亮麗!

我的講話完了,謝謝大家!

超越主題國旗下勵志講話稿 篇6

佛家有禪語説:“無掛礙者無恐怖”,我們揹着大大小小的包袱行走在漫長的人生路上,會感到疲倦。學會放下,成為一名“無掛礙者”,我們會享受到那獨有的從容,寧靜。

放下是一種人生態度,更是一種精神超然的境界。燈紅酒綠的世界會遮蔽我們那顆簡單的心,人變得擁有無窮無盡的慾望,渴望獲得所有完美的食物。然而人的執着有時會成為痛苦的源泉,因為執着於追求不屬於你的事物,追求你所不能及的完美。懂得放下,不僅僅能夠還原你人生那樸素的舒適與坦然,更會引導你走進一個新的精神家園,不再受種.種的牽絆而失去那本該掛在臉上的笑靨。這時候,你便能夠面向大海,感受屬於你的春暖花開。

然而放下並不意味着無所顧忌,肆無忌憚,也不是毫無約束。生活中有許多事仍需要我們堅持,難道在實現夢想的旅途中遇到挫折就輕易放下我們的夢想嗎我們所放下的是物質所給予的約束,是擾亂心緒的雜事,是放下我們能夠放下的那些令自我更從容的名與利,生與死。莊子雖然身處陋巷,依然活得逍遙,他拒絕做官甘願曳尾於塗,他鼓盆而歌甘願不被人理解。莊子放下了自我種.種的煩惱,回到自我心中的原點,可是他並沒有胡作非為,放下的只是約束他追隨自我夢想的外在的東西。

畢淑敏的一句話令我印象深刻:“執着是人之本性,而放下卻是人之智慧。”

是的,放下不是一件簡單的事,但我們的身邊依然有許多人懂得放下而獲得一片廣闊的天地。犬儒派哲學家第歐根尼便是在放下人生中許多的事情後,建造了自我的心靈家園。猶記得第歐根尼在一個爛筐子裏,大帝走在他面前,而他卻説:“不要擋住我的陽光。”,第歐根尼的陽光,是自由,物質的貧困他早已看淡,他的心一絲不掛,有的只是自我心中的追求。放下了一切無關的事物,才有了追隨陽光的第歐根尼,有了精神富有的第歐根尼。

在生命廣闊的原野上,我們也要學會放下。我以往以為所有的事情都要緊緊地抓住;我以往以為做任何的事情都要苦苦地堅持下去,我以往以為執着是成功的唯一途徑。其實學會放下,得到的也許是更多的碩果,通往的也許是一條更寬闊的大道。釋迦牟尼在菩提樹下靜坐四十九天,放下煩惱,終修成正果,雖然我們無法像釋迦牟尼般靜坐這麼多天,但在生活中,放開對一些事情的執着吧。

學會放下,擁有更多的寧靜,享受更多的從容。

超越主題國旗下勵志講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是來自高二(10)班的鄭蘭婷,這天我國旗下講話的資料是:激揚青春,生命不息。四月的校園,五彩繽紛,風景亮麗。過去的一週,我校首屆校園文化藝術節剛剛降下帷幕。本屆文化節資料豐富多彩,形式多樣,包括校園禮貌標語創作大賽、廣播操比賽、現場作文競賽、現場書法繪畫比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽。文化藝術節活動如火如荼,同學們在各項活動中用心參與,充分展示了自身的才華。

校園有了文化,就有了深厚的禮貌底藴;校園有了藝術,就有了靈動的精神昇華。我們校園今年首次舉辦文化藝術節,就是要期望透過開展豐富多彩的藝術活動,營造用心健康的文化氛圍,從而不斷推進校園文化建設,讓同學們的生活更多彩,素質更全面。真正做到“使每一位學生的每一天都有所樂、有所為、有所獲”。校園十大歌手比賽中,同學們用自己的歌聲,唱出了用心向上的精神面貌,更唱出了同學們對青春的嚮往,對校園的喜愛,對國家完美明天的祝福。籃球比賽中,運動員矯健的身姿,優美的投籃動作,常常引來全場一次又一次的沸騰……

在校園文化藝術節中,我們常常會為同學們參與的熱情、出色的才情而感動。在短短的一個月裏,我們收到的學生校園禮貌標語超過200條,課間經常能看到同學們拿着相機在校園的各個角落尋找“美”;清早能聽到同學們在校園內朗朗讀書的聲音;午休時分能聽到同學們在音樂老師指導下排練的歌聲;放學後能看到同學們聚在一齊研究投籃動作……我相信這樣的場景,這樣的經歷會在同學們的腦海裏留下痕跡,會讓你們記住以前一齊同台歌唱的夥伴,記住學習過、生活過的校園。

校園內,木棉花花期已過,花謝後留下的是來年的期望,生命也就是這樣不停的循環、延續着蓬勃的力量。春日的序曲已經奏響,接下來我們將要走進絢麗的夏日,收穫我們播種的期望,同學們,不要吝惜你的汗水和努力,讓我們在夏日的校園裏,展現最精彩的自己!

超越主題國旗下勵志講話稿 篇8

那天我靜靜地趴在窗前,靜靜的想。

童年時光,美麗無瑕,温暖的陽光照着我幼小的心靈,童年的幼稚是完美的代表,伸出小小的雙手,想捧起陽光,可是陽光只灑在手上,隨着時間不停旋轉,我的心總被愛包圍着,身後總是有一個温暖的依靠,總是有一張紙飛機,把我帶到太陽旁,讓我實現我的夢想——捧起那温暖的陽光,讓我嚐到幸福的味道。

童年時光,天真純潔,温暖的陽光照在我仰起的臉上,童年的幸福是天使的翅膀,伸出小小的雙手,想留住陽光,可是陽光總玩躲貓貓,隨着時間不停旋轉,我的心想被愛包圍着,身後總想有一個温暖的依靠,總想有一張紙飛機,把我送到太陽旁,讓我實現我的夢想——留住那温暖的陽光,讓我嚐到幸福的味道。

童年時光,留不住它,只能讓它隨風而去,離開我的夢,帶走那張紙飛機和那一縷陽光,讓我放開手中的那根温暖的線,放走童真,放走童年,僅有那兒時的腳印,還帶着一絲天真,讓我嚐到幸福的完美,幸福的味道!

超越主題國旗下勵志講話稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們(鞠躬):大家早上好!我是四一班的,今天我國旗下講話的題目是:《我運動 我健康 我快樂!》

“生命在於運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。

冬天來了,天氣越來越冷了,而這個季節,卻正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助於骨骼的生長髮育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

同學們,如果説健康是“1”,財富、地位、榮譽都是跟在健康這個“1”後面的零,有了健康的“1”,後面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康才是人生最大的財富 但在我們部分同學身上卻表現出一些不盡人意的地方。

國家教育部、體育總局等部門發出了全國學生每天堅持長跑的號召,要求在10月26日至明年4月30日的半年時間裏,全國學生將堅持每天長跑,其目的就是要形成濃郁的體育鍛煉氛圍,有效的促進學生積極參加體育鍛煉熱情,選擇合適的運動項目,“每天鍛鍊一小時”,切實提高學生的體質健康水平 在此要求我們做到以下四點:

第一、跑步時隊伍整齊,眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不要插在口袋裏;不要一邊跑、一邊講話,因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴裏。

第二、冬季鍛鍊要注意預防感冒,鍛鍊時着裝要合理,鍛鍊後要及時穿衣保暖。

第三、參加冬季鍛鍊要有頑強的毅力,持之以恆的精神,切不可"三天打魚,兩天曬網",我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。

第四、建議老師們也加入鍛鍊隊伍,做到共同參與,師生同樂,營造良好和諧的運動氛圍。

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。 “每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”,祝願同學們在參與陽光體育活動的浪潮中變的更健康,更自信!為以後就業、創業打下良好的體能基礎。

超越主題國旗下勵志講話稿 篇10

各位老師、同學:

早上好!今天我國期下演講的題目是:《規範行為習慣,自覺遵紀守法》。哲學家威廉·詹姆斯説:“播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生。”可見,習慣在很大程度上決定着一個人的命運。

大家一定聽説過這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,為什麼加加林能脱穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脱下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節,一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫説:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益於他良好的習慣。有人開玩笑説:成功從脱鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而,在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。

比如:在校園裏騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認真地向國旗行注目禮,有沒有認真吟誦校銘呢?也許有人認為,你説的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事,一位留英學生曾講述過這樣一段經歷,在他出國留學期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有後顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。

為了進一步規範言談舉止,提升思想境界,培養良好的學習與生活習慣,適應終身發展的需要,成為有大家之氣、大家風範的精英學生,為將來“德業雙馨,成名成家”,報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作為邗中學子,最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規範細則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉聖陶先生説過:“心裏知道該怎樣,未必能養成好習慣;必須親自去做,才可以養成好習慣。”好習慣不是説出來的,而是從實踐中體現出來的。作為中學生,遵守校紀校規,對於我們養成良好的習慣就至關重要。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質,幫助我們完善自身的道德品質,所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才。

“不以規矩無以成方圓”,每一個國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會裏,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?

一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關,古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生,祖國的未來,一定要規範自己的行為習慣,自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始,播下好習慣,收穫絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有着良好學習環境的美麗校園。

我的國旗下講話畢,謝謝大家

超越主題國旗下勵志講話稿 篇11

各位同學,各位老師:大家好!

今天我演講的題目是《與誠信同行》。誠實,就是説老實話、辦老實事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表裏如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信從上幼兒園到現在,所有的老師都教導我們要做一個誠實守信的人。如果我不能做到這點,就不會品嚐到生活的樂趣!一個誠信的人,是一個胸懷坦蕩的人,是一個有高尚品德的人。“無誠則無德,無信事難成”。在社會主義文明高度發展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質尤為重要。

誠信是一個國家,一個社會,一個民族生存的必備條件。一個國家政權的真正強大,並不完全取決於財政收入,也不完全取決於軍隊的力量,而是取決於社會的品質。一個國家,一個社會,一個民族最重要的品質是誠信。誠信的社會品質,是一個民族強大的動力源泉。高尚的品格是一個國家和民族的魅力所在,是一個國家和社會走向強大的理由。

中華民族是一個不乏誠信的優秀的民族。岳母刺字、蘇武牧羊,是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信;程門立雪、三顧茅廬,是待人以誠回顧五千年中華文明史,屢經曲折磨難,都一次次轉危為安,巍然屹立,依仗的不就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。

對於我們中學生,守信應作為我們的必修課。正如二班的口號,誠信為先,與誠信同行。

超越主題國旗下勵志講話稿 篇12

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

1935年12月9日,一個令人痛心,但值得我們永遠紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北京爆發了,當北京的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對一個腐朽政府的憤怒都迸發出來,開展了抗日救亡鬥爭,掀起了“一二·九”運動。作為中國人,我們不能忘記這段歷史;作為學生,更應該牢記這段歷史。

今天我們站在國旗下,懷着敬仰的心情,共同回顧78年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年,緬懷那段為爭取祖國的獨立、民族的自由而捨生忘死的歷史。

正義、熱愛祖國是人類永遠讚揚的美德,今天,雖然沒有戰爭,但面對屈辱的歷史,面對列強的競爭,我深知我們的祖國還是發展中國家,黨的為我們描繪了宏偉的民族復興藍圖,剛剛結束的三中全會更是發出了深化改革的最強音,我們正在從大國向強國不斷奮進,在這條道路上還需要幾代人的不懈努力。

當代中國面臨的挑戰正是我們中國少年面臨的挑戰,新的形勢和任務正期待着我們新一代的少年,期待着我們發揚崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的志向與決心,掌握富國強國的現代化知識和技術。我們要繼承一二九運動的精神,堅定理想信念,堅持認真學習,刻苦磨礪,才能真正無愧於這個偉大的時代。

我們每一位同學的心中都有一份火熱的愛國情,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰説,“熱愛祖國就要對祖國儘自己的責任。”作為21世紀的青少年,愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知説過:“今天多做一份學問,多養一份元氣,將來就能為國家多做一份事業,多盡一份責任”。

同學們,少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,我們是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。“天下興亡,匹夫有責”,作為學生,我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏。我相信,只要我們志存高遠,就一定能取得優異的成績。讓我們踏着先行者的腳步奮勇前進,讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們心中高高飄揚。讓我們用少年夢托起中國夢的美好明天,我們要為中華民族的偉大復興而讀書!

超越主題國旗下勵志講話稿 篇13

職責是什麼?什麼是職責?有人説:“職責是幫忙他人。”還有人説:“職責是孝敬父母。”綜合的説:“職責是承擔。”

職責是幫忙他人。想必,每個人從小時起,長輩都會告訴你要多多幫忙人吧!每當你在護送老人、盲人過馬路時;坐車給孕婦、老人讓座時;他人摔倒了,你去扶她時;你都會感到一種感激的目光在看你吧!而你也會覺得那是你的職責吧!幫忙他人是一件微乎其微的事,每一個人都能做到,它也是我們中華民族的良好美德。職責是職責是孝敬父母。每個人與生俱來就有一份職責,那就是孝敬父母,因為是父母給了你生命,是他們辛苦地把你培養成人。俗話説得好“要知父母恩,懷裏抱兒孫”、“滴水之恩當以湧泉相報”,這兩句話説的都是孝敬父母的名言。古往今來有多少歌頌父母的名言和詩句呀,句句都那麼貼切。

職責是承擔。

超越主題國旗下勵志講話稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是16生物1班的紀曉筱,我今天演講的題目是《善待地球,我愛我家》。

20__年4月22日是第49個“世界地球日”,今年的主題為“珍惜自然資源呵護美麗國土——講好我們的地球故事”。珍惜地球資源轉變發展方式,倡導低碳生活是現在發展的方向。

地球是生命的搖籃,人類的家園。可是你知道嗎?曾經她是那樣的美麗壯觀,和藹可親,然而不知從何開始,人們為了自己的利益和方便做出了許多污染環境,傷害地球的事情。我們隨手扔掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不腐爛,一個鈕釦大小的電池埋在泥土裏會使得方圓10平方米的土地寸草不生,工廠裏冒出的滾滾濃煙,千萬輛汽車排出的汽車尾氣中的二氧化碳造成的温室效應,使冰川逐漸融化,海平面上升。而亂砍濫伐會使水土流失,土地沙漠化。

自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心,更可怕的是環境惡化使生態平衡遭到嚴重破壞,每小時就會有一個物種在地球消失。善待地球,作為學生的我們應從愛護校園做起,我們應盡我們應盡我們最大的努力去呵護校園,愛護一草一木,讓風中的紙屑,地上的痰跡,牆上的塗痕和校園告別吧,讓我們細心呵護校園的整潔和美麗吧。

在保護環境的同時,也應該珍惜資源,讓我們從節約一滴水,節約一度電,節約一張紙做起。善待地球愛護地球是我們應盡的責任。“説到不如做到”讓我們從現在做起,從小事做起。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起,把每一天都當做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓天空更加清新,讓我們的家園更加美麗。

我的演講到此結束,謝謝大家。

超越主題國旗下勵志講話稿 篇15

老師們,同學們:大家好!

這個星期的星期五是3月22日,是一個非常重要的日子,那就是“世界水日”。 在1993年1月18日,第47屆聯合國大會做出決定,確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。為什麼要設立這樣一個特殊的日子呢,那是因為作為我們生命之源的水,尤其是淡水資源非常稀少,準確地説是匱乏的,因此我們要以紀念日的形式號召大家關注水資源。所以今天我講話的主題為《珍愛生命之水》。

儘管我們的地球是一個藍色的水球,它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是鹹水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水並不多。有人比喻説,在地球這個大水缸裏,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態中。“水貴如油”這四個字是個比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現實。

水是生命之源。但是,你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一隻水龍頭,正艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後出現的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那麼我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,因為地球上最早的生命就是在海洋裏孕育形成的,然後逐漸擴展到陸地上。所以説,水是生命的搖籃。人類的生存發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,一場雨會使我們一掃酷熱煩躁的情緒。

有人會説,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?中國是一個乾旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,佔全球水資源的6%,僅次於巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。根據統計,全世界約有10億多人由於飲用水被污染,受到疾病傳染的威脅,每年至少有1500萬人死於水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。

3月22日,世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。作為中學生,在日常生活中,我們可以為節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;家裏洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能為節約水資源貢獻自己的一份力量。

同學們,在3月22日“世界水日”即將到來之際,讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,養成“節約每一滴水,從我做起,從現在做起”的良好習慣,不但自己節約用水,還要監督我們身邊的人,用我們的實際行動來珍愛生命之水,讓我們的家園永遠碧水藍天。

謝謝大家。

超越主題國旗下勵志講話稿 篇16

各位老師、全體同學:

大家上午好!我今天國旗下講話的題目是《讓自信伴我們成功》。

我們每個人都希望獲得成功,演員希望觀眾讚賞,工人希望能超額完成任務,作為學生,尤其是即將參加會考的九年級學生,更是急切地希望自己能成功自然,要想取得成功,可能要同時具備很多因素,但我認為在這眾多因素中,自信是最重要的因素,正如愛迪生所言:自信,是成功的第一祕訣。

自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;自信可以產生巨大的精神力量,它足以化山窮水盡為柳暗花明,促使你在荊棘叢生的道路上奮力前進。詩人李白自信天生我才必有用、我輩豈是蓬蒿人,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳;巴爾扎克不顧家人的反對,自信地走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋;海倫自信地克服了常人難以想像的困難,修完大學課程,掌握五國文字,成為19世紀最傑出的人物之一;世界著名指揮家小澤征爾憑自己厚實的音樂理論基礎,多年的指揮經驗和靈活的臨場應變能力自信地識破權威評委設置的圈套,最終奪得桂冠。

自信是一種催化劑,它能讓我們的成功達到難以想象的高度;自信是一支火把,它能最大限度地燃燒一個人的潛能,指引我們飛向夢想的天堂。所以有人説,失去金錢的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切!

當然,自信並不是盲目自大,也不是心血來潮,更不是寧信度,勿自信也形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石!

同學們,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇蹟便會像生命的輪迴一般,周而復始,生生不息。就讓自信伴我們成功,在生命中綻放光芒!

我的講話完了,謝謝!

超越主題國旗下勵志講話稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是“從專注走向成功”。

世界上每個人幾乎都在追求成功,那成功到底從何而來呢?

要成功,首先需勤奮。勤奮的人才會真正成功。正所謂一分耕耘,一分收穫,你今日灑下多少汗水和淚水,你才可以期待明天收穫多少成功的果實。含淚播種的人方有機會含笑收穫。還有一句老話説的好,“早起的鳥兒有蟲吃”,你比別人早起一分鐘,那日積月累後的時間是相當驚人的。哲學中有量變引起質變,你花的時間越多,意味着更大收穫的可能越大。

要成功,還需要堅持。“繩鋸木斷,水滴石穿”,它很好的喻示了堅持的力量。唯有不斷地努力奮鬥和堅持,才可以達到山的頂峯。想必大家都知道明代散文家宋濂“程門立雪”的故事吧。宋濂自幼好學,遇到不明確的地方總要刨根問底。有一次為了搞清一個問題,冒雪行走數十里,去請教夢吉老師。但老師不在家,連數拜訪了三次。老師被他的專注所感動,正式由於他的執著,他最終成了學識淵博,聞名遐邇的散文家。

而總的來説,勤奮和堅持的核心是專注。專注成就人才,分分秒秒的珍惜,形成了點點滴滴的成就,二點點滴滴的成就又離不開專注。有位偉人曾經説過,成大事不在乎力量的大小,而在乎是否堅持,是否專注。

當然,要成功還要善於改錯。金無足赤,人無完人,每個人都會有自己的缺點,大文豪司馬遷小時候貪睡貪玩,常被同伴嘲笑和先生責罵,後來他下了決心改掉了這個毛病,從此成就了一段警枕立志的佳話。而要改正錯誤,需要相當時間的專注,以形成正確的習慣。

同學們不要給自己的青春捆上枷鎖,青春就該向着天空無謂飛翔。加油吧,向着你們的夢想勇敢地飛翔吧。

謝謝大家。

超越主題國旗下勵志講話稿 篇18

各位老師、同學們:

早上好!今天我國旗下演講的題目是:期末考試,你準備好了嗎?

時光如梭,轉眼間一個學期即將結束,期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間裏,我們收穫着快樂,收穫着成功,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗,通過考試,我們可以總結一學期的學習情況,並檢查自己的學習方法是否得當,以便在今後的學習中做出適當的調整。因此,期末考試對於我們每一個人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態度認真對待期末考試。同學們,面對本週的考試,你準備好了嗎?我想,經過老師和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地説一聲:“期末考試,我準備好了!”

面對考試,我們應該做些什麼呢?

1、養成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名詩、記單詞;俗話説得好,“一年之計在於春,一日之計在於晨”我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收穫。

2、養成專心聽講的習慣,在課上要專心聽老師講課,聽同學發言,還要勇於發表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因為老師講的是學習重點。

3、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業,才能體驗到自己學習成功的快樂。

4、養成預習複習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,對已教的內容進行復習;做到先預習後上課,先複習後作業;每天的學習任務按時完成,不拖到第二天。

5、養成不懂就問的習慣,學習不能光學不問,只有多向別人請教,才能豐富自己的知識,瞭解更多的信息。

那麼我們如何養成良好的學習習慣呢?

大家知道,要養成良好的作息習慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點滴做起,從每天做起。一旦你養成了以上的學習習慣,每天將有新的收穫,那你將感到快樂無比。

同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的國小生,共同創造輝煌的未來!

超越主題國旗下勵志講話稿 篇19

我們是人民的花朵,祖國的未來。我們從小應心存遠大的抱負,過好這個屬於我們的青春,做好陽光少年!——題記

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年提高則國提高……”我常常在心中默唸這句話,鞭策自我要做個德智體美勞全面發展的陽光少年——

學習成績名列前茅

我的頭上早早貼上了“好學生”的標籤,這都歸功於我平時不懈的努力。作業本上清秀的字跡,考試卷上的一個個紅勾,教師嘖嘖的稱讚,無一不是我學習優秀的憑證;鮮花與掌聲,教師讚不絕口的誇獎,同學們“羨慕嫉妒恨”的眼神,又是我努力學習的回饋。當然,這個成績遠遠不能和我所期望的相比。

學校活動進取參加

學校的運動會上,處處有我的身影。五十米的跑道上,立定跳遠的籃球場上,都曾閃過我的身影。在賽場上的我雖然並不是那麼出色,但我仍樂此不疲——只要能衝過終點線,無論是不是第一個,我都心滿意足了。學校寫字比賽的獲獎名單上,很容易就找到了我的名字,看,好不耀眼!咦?朗誦比賽我好像連參都沒有參與誒,看來我還是稍有欠佳,有點美中不足。

性格舉止温文爾雅

不論是哪位仁兄經過,我都會禮貌地打招呼,與他相視而笑——上課鈴響了,可我還走在走廊上,捧着那高高厚厚的作業本一搖一晃地向教室“進攻”。無奈之下,便捧着本子飛奔起來,誰知事與願違,與對面也是“趕課”的小丁撞了個滿懷。我倆立刻皺起眉頭,但立刻又看着對方笑了。當我們各自撿好散落一地的作業本,往教室繼續“進攻”時,一切就好像沒有發生一樣。

正處於青春期的我們,依然堅持着一個陽光少年的優秀風範。雖然有時難免會有些疏漏,但我會微笑着應對未來!

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