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國小期會考國旗下講話稿(通用13篇)

國小期會考國旗下講話稿(通用13篇)

國小期會考國旗下講話稿 篇1

同學們,大家好:

國小期會考國旗下講話稿(通用13篇)

今天,我講話的題目是“考試後的反思”。

緊張的期會考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,同學們,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏着許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常説,“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。

第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天後就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。

學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

我的講話完了,謝謝大家!

國小期會考國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

大家早上好!

上星期六,六年級的同學舉行了畢業考試。接下來,我們一至五年級的同學也將迎來期會考試。今天,我們就先説説複習迎考的事。

考試,是對一個階段學習情況的檢測,也可以幫助我們及時發現學習過程中有效的做法和存在的問題。所以,我們要正確認識考試的作用,擺正心態,積極迎考。在複習階段,我們會在老師的指導下做一些測試。測試下來,總有一些同學會因為跟不上班級步伐而煩惱。甚至也會因成績不夠理想而受到父母的責備和老師的批評。其實,你大可不必為此而擔心。應該從容地把老師和家長的批評當作自己學習的動力,靜下心來分析自己考試失誤的地方,及時地向同學、老師、家長請教,把不懂的弄懂,成績就會提高了。

其實,我們每個人都是有差異的,我們的考試成績也一定會有差異。當你覺得成績不如同學的時候,重要的是你自己怎樣來看待跟別人的差異。今天老師就要對這部分同學講個故事:

一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活着究竟有什麼意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真實’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發現,不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最後,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍。由於男孩怎麼都不賣,這塊石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。

後來,院長是這樣説的:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由於你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值”。

所以不論自己在考試中成績是好、是壞,都應當慶幸:我是獨一無二的存在,也許我並不是最優秀的,但的的確確獨一無二的。這樣,你就會看重自己;珍惜自己。然而,沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎麼珍惜,價錢再怎麼上漲,也不過仍然是一塊石頭,它並不會因此而改變什麼。但若是把珍惜化作動力,去細心地打磨這石頭,那麼,縱使它並不是什麼寶石美玉,但總會有其獨特之處,最終也會被人們所認同。

分數並不能決定什麼,重要的是你自己的態度,珍惜獨一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然後再去不斷充實、發掘自己,最後你也會成為一個優秀的人。也許你暫時不如別人,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許你的努力還沒被老師、家長髮現或認可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩。堅持努力,你一定會成功!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小期會考國旗下講話稿 篇3

同學們,時間過得很快,開學彷彿還是昨日,轉眼間我們就要面臨期會考試了,滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優異的成績,是我們共同的心願,為了我們在期會考試中能夠獲得成功,學習方法我們介紹了不少,班主任,任課教師也會告訴同學很多,每個班各有學習成功的例子。希望大家重視平常的學習, 為每一次考試做積累。

首先,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人, 我們每個學生要端正對待考試的態度, 重視考前的複習。希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理,歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

其次,考試是緊張的,每位同學既要重視考試,又要正確對待考試,考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮,但不能過於焦慮,要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰勝難題,並注意把握時間.。我認為在以幾個方面要做好充分的準備。

一、思想上要有充分的認識.。期會考試是需要我們認真對待的一次考試, 它不僅是對我們前段所學知識的一次檢測,更是對我們前段時間學習態度,學習方法的一次小結。

二、心理上要有合理的定位。對考試我們許多同學想到的第一個字就是"怕",這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學。我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

三、做好知識上的準備。在考前的這段時間內,我們要對各科的基本知識,基本方法,基本題型進行系統的複習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構, 將知識好好地梳理梳理。

總之,勝利總是屬於有準備的人。只要我們在思想上,心理上,知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績。

預祝同學們考得好成績,謝謝大家!

國小期會考國旗下講話稿 篇4

各位同學:

早上好!十分榮幸能夠在這樣一個充滿希望的早上有機會和大家一起交流,因期會考試剛剛結束,今天我跟大家交流的主題是——如何面對考試成績。

在我們人生、學習、生活中我們總要面對大大小小的考試,其結果總有令人歡喜令人憂,幾家歡樂幾家愁,不論結果如何,那都已成為過去。有句格言説得好:“未來屬於自己。”

我們應該用嶄新的面貌去迎接未來,用坦然的態度去面對成績,用理智的眼光審視自己。

怎樣坦然地面對成績?

首先,我們要跳出分數看分數。我們不能以分數作為衡量自己的唯一標準。考試過後,我們着眼的不應是自己得了多少分,而是失了多少分,失分在哪裏,每張試卷都是一張體檢報告單,它能反映我們的癥結所在。只有知道了癥結所在,我們才能在今後的學習中對症下藥,有的放矢,從而提升自己。我們要從分數中尋找自己的不足,就必須從過去的失誤中找原因。英國詩人紀伯倫説過:“過去是最好的預言家。”以往的不足可能在未來不止一次地威脅你的成績。所以我們要在失分中分清是失誤性失分或是知識性失分。失誤性失分是較容易也是必須解決的,例如漏題、審題失誤,等等。或許有些同學會對這些嗤之以鼻不屑一顧,認為在下一次考試中自然會調整過來。我想這是十分危險的。如果你沒有用心調整你的考試態度,那麼在將來的考試中你就要為自己的疏忽付出沉重的代價。常言道多出妙手不如減少失誤。在調節失誤之後,我們也要重視知識上的漏洞。許多同學有這樣的誤區:有些題目在考場上沒做出來,考完後都恍然大悟,就認為這些題目是不小心做錯的。事實上這種情況正説明你對知識的掌握不夠紮實。知識性失分的原因對每個人來説都不盡相同,可以就哪兒不懂學哪兒,有計劃、按部就班地學,直至自己找不到漏洞。

現在有些班級有些老師已經在提倡大家建立錯題集,這是一個很好的學習習慣,做錯題目是難免的,有錯就改才能進步,俗話説,吃一塹,長一智。如果同學們能從做的錯題中得到啟發,從而不再犯類似的錯誤,成績就能有較大的提高。從錯誤中吸取教訓,得到啟發,以此警示自己不犯同樣的錯誤,提高練習的準確性。另外,錯題集的另一好處是為今後複習提供了重要內容,這可以節省時間,希望你養成做錯題集的好習慣。並且能經常閲讀,而且要相互交流,別人的絆腳石對你來説也是塊金子。

坦然面對考試,還應該坦然平靜地面對名次。大多數人會因自己的名次而扼腕歎息或驕傲自滿。我想問大家一句:“你認為是你在左右名次還是名次在左右你?”如果你回答是你在左右名次,那麼你就有足夠的氣度去面對成績。如果你認為是名次在左右你,那你必須學會調整。從長遠的角度説,我們要着眼的不是成績好壞而是進步與否,可以問自己我進步了嗎,如果我們進步了,那麼我們應該對自己充滿信心,因為自己還有實力做得更好,只不過是失敗暫時阻止成功。

每一次考試結束,我們就要打點行裝重新上路,阿達爾切夫説過:“生活如同一根燃燒的火柴,當你四處巡視以確定自己的位置時,它已經燃完了。”命運掌握在自己手中,希望在面前招手,我們要勇敢地邁步向前,不要畏懼失敗,有選擇就會有錯誤,有錯誤就會有遺憾。只要我們能及時調整,峯迴路轉柳暗花明。

成績不代表一切。我想説:

路斷塵埃的時候,給自己一雙翅膀;

厄運突降的時候,給自己一個微笑;

雨雪連綿的時候,給自己一份責任與夢想。

人生如箭,不管前方是風雪瀰漫還是繁花似錦,開弓只能勇往直前。讓我們坦然地面對成績,用自信的微笑迎接嶄新的未來,來迎接下一次考試。

國小期會考國旗下講話稿 篇5

各位老師、各位同學:早上好!

伴着秋的氣息,我們已度過了新學期的近一半時間。上週,學校舉行了第一階段考試,一次考試是我們收穫的一次大盤點,也是我們一個新的起點。

第一階段考試後,同學們有收穫,也有失落,有進步,也有失敗,有喜悦,也有苦澀„„。強者不會在困難面前低頭,智者怎會在豐收之後就放慢腳步。成績只能説明過去,輝煌也已成為歷史。

今天,我要和大家談一談“考試後的反思”。

考試結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,同學們,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏着許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯定的:第一, “態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足;如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都是學習態度的問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常説,“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天後就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一隻沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。 同學們,考好成績是充滿挑戰的搏弈。這裏沒有運氣,沒有偶然;這裏只有篤學、勤勉、睿知,只有信心、勇氣和毅力。不管你們現在的成績是名列前茅,還是暫居人後,你們都要以必勝的信心,發奮的努力,紮實的作風,堅韌的毅力,去為自己書寫人生的輝煌,為自己書寫光華的篇章。

謝謝大家!

國小期會考國旗下講話稿 篇6

各位老師各位同學:

早上好!我國旗下講話的題目是《正視挫折 走向成功》。

期會考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有收穫的成就感而驕傲,或是深陷於考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試信誓旦旦。總之,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。

因此對於一次考試的成功,不要盲目樂觀。你不可能做到完美無缺,你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試後的分析總結,不斷反省自己,發現問題,主動改進。

常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數次的考試。考前養精蓄鋭,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴。勝利的結局固然可喜,但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經驗來為未來的戰鬥作準備。

我們該感謝考試,它為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峯的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨鍊、反省、昇華自我的機會。感謝居敬國小這片充滿競爭的淨土,它賜予了我們充實、完善自己以及戰勝未來大風大浪的智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閒雲野鶴。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、卧薪嚐膽。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折並不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不願伸手,那麼對於這種人來説,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮鬥過,我們不是挫折的奴隸!同學們,在學習中我們遇到過很多挫折,這時,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功!

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久,我們只爭朝夕”!

太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,讓我們現在就開始吧,把握每個瞬間,爭取在每個學期中更上一層樓。

國小期會考國旗下講話稿 篇7

今天我國旗下的講話的題目是“認真踏實,備戰期中。”

緊隨着忙碌的腳步,期會考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期會考試。

過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想着自己上次的成功而“自信滿滿”因為“學如逆水行舟,不進則退。”我個人認為這句話不是説某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得後來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程,總結經驗,以積極的態度努力下去。

向前面的人看齊並加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮鬥目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。

在考試前加緊複習,不可鬆懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光。”但這種“磨槍”是建立在平時的認真踏實學習的基礎上的。若你抱着“平時不努力,考前補補也能行”的僥倖心理是不行的,若你以這種僥倖心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試“出黑馬””“放衞星”的人,大多是平時班裏默默無聞,但他們的學習態度卻是絕對認真,所以僥倖心理是要不得的。

對於上次考的不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,瞭解差距,並且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑑那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度、方法和時間的安排情況等等細節。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,並總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實現。

臨考前我們更要以幾倍於他人的努力去複習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,儘量不失分,最後再練習自己不會的。儘可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

最後希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

祝大家期會考試發揮自己的最好,考出好成績。

國小期會考國旗下講話稿 篇8

親愛的老師,親愛的同學:

大家,早安!今天,我在標題下發言是為了滿足中期考試。

時間太快,眨眼,中期考試一直在靜靜地接近。測試我們的半學期來了解情況即將到來,我相信我們每個學生都有自己的仔細審查計劃。中期考試可以測試學生在這個學期的知識是否堅實,我們可以總結我們的經驗和教訓。那麼我們應該如何滿足中期考試呢?

法律的記憶記憶告訴我們,忘記是不可避免的,世界從來沒有忘記過人,所以我們每個人都要注意考試的審查,孔子説:温暖,知道新的是告訴我們學習注意審查,一個好學生肯定願意忍受艱苦,願意學習,認真審查和掌握人的科學學習方法。所以我們必須在老師的指導下,對學到的知識進行仔細總結,並進行全面系統的回顧。當老師帶領大家審視時間時,我們必須認真聽,跟上老師的想法,這樣才能實現乘法效應。

要發展良好的考試習慣,考試既是知識的檢測,也是脾氣的脾氣,只注意 嘗試技巧,注意考試策略,以免造成不小心等原因造成的錯誤。希望學生應該科學考試,仔細分析課題,不要粗心,仔細檢查,第一次容易後面困難遭遇容易的問題,一定不要忘記,一定要小心謹慎;遇到問題不要恐慌,不要害怕,認真思考,難以容易。請注意保持捲筒清潔和美觀。

學生們,讓我們以良好的態度,科學的方法,充分準備中期考試,提出了令人滿意的答案:讓自己獲得自信的快樂;讓我們期待,我們可以在這個時代在中期考試中取得好的成績。

國小期會考國旗下講話稿 篇9

同學們,經過兩個月的學習,我們即將進入一個考試周。七年級八年級將在本週四、本週五迎來期會考試,而九年級也將在下週迎來第一次模擬考試。

今天,我想借前幾年非常流行的一本管理學著作《細節決定成敗》來和大家談談考試。

在進入正題之前,先講一個小笑話。一個小朋友和她的媽媽走過一家飯店,飯店門口貼着一則招聘啟事。小朋友剛開始認字,所以很積極地念了出來,招聘“灑水員”,媽媽聽了非常奇怪,心想,這家飯店可真奢侈,居然還要專門招一個灑水的職工。仔細一看,媽媽又好氣又好笑,原來小朋友少看了一橫,飯店招聘的明明是負責飲料酒水的酒水員。小朋友還很不服氣地説:“不就是少一橫嗎?”這是發生在生活中一件真事,那個小朋友是我的女兒。

在生活中,一個國小生唸錯一個字也許的確不算什麼大事。但是,很多時候往往就是細節的疏忽導致了可怕的結果。巴西海順遠洋運輸公司門前立着一塊高5米寬2米的石頭,上面密密麻麻地刻滿葡萄牙文,記載了當年“環大西洋”號海輪沉船事故的原因。四十多年前,“環大西洋號”發生火災事故,當巴西海順遠洋公司的救援船趕到出事地點時,“環大西洋號”已經沉沒了。救援隊員最終從船員留下的字條上明白了這艘先進的船為什麼會在沒有風浪的情況下沉沒的原因:水手私買枱燈回來後,並沒有人制止這件事,同事找他時又隨手把枱燈打開;負責安全巡視的人又漏掉了這個正在肇事的房間。實際上,由於底座太輕,開着的枱燈在船隻的顛簸中掉到了地上,在地毯上點燃了第一個火苗;然後,火苗慢慢爬上桌腿、桌布、牀單……由於工作人員的一系列疏忽,當大火被發現時,着火的房間已經被燒穿。可是水手區的門被綁死了,怎麼也進不去,消防栓鏽蝕打不開,無法滅火,閉門器和救生筏被牢牢綁住,無法逃生。

船長最後在紙條上寫到:在我們每個人都犯了一點錯誤,但釀成了船毀人亡的大錯。

老子曾説:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。”這句話告訴我們,想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。魔鬼存於細節,“環大西洋”號的沉沒僅是由於一隻小小的枱燈,忽視細節帶來的慘痛教訓數不勝數。在學校裏,老師的教學要重視細節,學校的管理要重視細節,同學的學習和考試更要重視細節,雖然細節常常因為十分具體,有時顯得瑣碎、單調,而為人所忽視,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長期的準備。

聯繫到考試,可以注意的`細節其實非常多——看清楚考試的時間和地點,帶好必備的文具用品比如2B鉛筆,發下試卷先檢查試卷有幾面、印刷是否清楚,工整地寫上自己的班級姓名,然後,看清楚題目的每一個要求,細心分析試題的含義,最後才是仔細答題、認真檢查。很多同學在考試時往往急於做題,而忽視了前面幾個步驟。在閲卷中,我們常常能發現一些同學試卷不寫名字,我也忘不了一些同學漏做一面試卷、漏看一道題目時的滿臉懊喪,希望在這次考試中儘量少出現這類情況。重視細節,才能考出滿意的成績。

其實,在考試中還有一個方面必須強調細節,那就是考場紀律。如果説答題是注意細節是技術層面上的問題,是一種習慣的話,那麼嚴格遵守考場紀律的每一個小節就是觀念層面上的問題,這是必須具備的一種態度。

交頭接耳、對對答案、桌肚裏藏一本書、瞄一眼同學的試卷、傳一張小紙條,一些被發現有這些行為的同學,常常會對老師用這樣的句式這樣辯解:老師,我沒想作弊,我只是……我想,從考試開始的時候就打定主意要作弊的人其實並不多,但一旦解題思路堵塞了、或者發現老師不在往我這兒看,有時甚至僅僅因為時間太多閒得無聊,心中的魔鬼就蠢蠢欲動了。他告訴自己,問問同學做完了沒有不算作弊,只瞄一眼同學的試卷大概也不能算作弊。他覺得作弊是大事,而自己做的就是一些小事,不能算是作弊。可是,這樣的同學沒有考慮到的是:考試是非常嚴肅的事,考試紀律規定不能做的事就是不能做。這不是大和小的區別,而是是與非的本質差別。

所以,從現在開始,就要養成這樣的觀念“考試紀律無小事,不拘小節釀大錯”。

同學們,我們的信念,是由許多細小的堅持積累而成;我們的人生,則是由許多細小的經驗集合起來的。對瑣事的態度決定你的人生。事情的成敗關鍵就在於我們怎麼看待每一件瑣碎的事情。只想幹大事而疏忽瑣碎的事情的人失敗了,而連細小的機會也會好好把握住的人成功了。

成功的人和失敗的人之間的差異其實很小,在升學考試中一分之差也能決定我們是否落榜,在生活中有時就是百分之一的差異分出了高下。可是,要消除這種差距並不是容易的事。有些看似瑣碎的小事,其實並非真正的小事。

世界上,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;不缺少各類管理規章制度,缺少的是對規章條款不折不扣的執行。

讓我們從這次考試開始,做一個以細節取勝的成功的人。

最後,祝同學們在考試中取得滿意的成績。

國小期會考國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們:

大家上午好,開學已兩個多月了,開學到現在大家到底學的怎樣的呢?為了檢測大家的學習成果,根據伊濱區統一安排,學校將於本週四、週五舉行全校的全區聯考,今天我就利用這段時間與同學們交流一下將要進行的這次大考,我在這裏就主要與同學們談談關於考試的問題。

一.考試的意義

考試作為教學評價的一種手段,其作用主要有兩個方面。對於同學們來説,是對你們前一階段學習的全面檢測,大家可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學的知識、技能,從考試結果的反饋中,及時獲得矯正信息,這主要包括學習態度端正程度,學習方法的科學性,各學科間是否平衡等,以便調整自己以後的學習;另外對於我們老師來説,可以瞭解學生掌握知識的總體情況,為以後教師教學方法的改進、教學措施的調整提供全面客觀的依據。

足見考試的意義之大。所以大家要認真複習,以強烈的進取心和端正的考試態度及對自己高度的責任感,認真準備參加考試。

二.關於複習

人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上沒有過目不忘的人,因此每位同學都要重視考前的複習。孔子説:“温故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下,把前一階段所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。

距離考試的時間很短,所以複習要有側重點,我想不妨兩個方面着手。一是鞏固基礎知識,包括單詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當時做錯的題目要好好體會,避免出現同樣的錯誤。雖然複習時間很短但臨陣磨*,不快也亮,衝刺一下又何妨。

三.要正確對待考試

可以説人的一生無時不在進行着各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,也是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

考試同樣一次行為習慣規範的考驗。我們應做到:

(1)嚴格遵守考場紀律,考前認真清場,不在課桌內留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場。(2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。(3)拿到試卷後,應在規定時間、地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認真、工整。(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衞生。

考試還是一次對你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。我想同學們並非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己推動誠實的寶貴品質。每位同學都希望考出優異的成績,以先導辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛苦攻讀的自己。但考試成績必然有差異,考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭,更進一步,要追求一流、追求卓越。考得不好也不要灰心喪氣,要仔細分析原因。大家都正從一個個不懂事的少年成長為頗有成人感的青年,應該學會正視現實,學會適應環境,學會自尊自重。

學校也將繼續嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,這也是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要,一旦發現考試作弊現象學校將給予嚴肅的校紀處分。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

中學時代是人生的青春時期,是學習的黃金時間。我們要學會對生命負責,因為我們朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落後的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,每位同學都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最後希望大家利用這幾天的時間好好複習,並祝同學們在這次期會考試中取得好成績!

國小期會考國旗下講話稿 篇11

各位老師各位同學,大家早上好。

我們今天又站在國旗下迎來了新的一天。大家都知道我們的期會考試已經結束了。其實,我們每一個學生都有學好的願望,都希望自己品學兼優,成績優異,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷髮現問題並解決問題的過程,而期會考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤,這就是問題的暴露,立即採取措施加以改正,必然會帶來學習的提高,那麼這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學得不好,卻由於這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放鬆學習,必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知禍福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話,説失敗乃成功之母。可是我們都知道,並不是每一次失敗之後都會出現成功。而這裏的關鍵就在於你失敗之後有沒有總結教訓,改正錯誤。對於試卷上出現的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效的複習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標註並歸類保存。

就象我之前説的,考試之後總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。

中國有句諺語,少年好學,如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光,一日學,一日功,一日不學,十日空,魯迅先生説,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇是什麼呢?

好,我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

國小期會考國旗下講話稿 篇12

同學們:

期會考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數次的考試。考前養精蓄鋭,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。

我們應該感謝考試,為我們鋪就攀登高峯的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨鍊、反省、昇華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閒雲野鶴。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、卧薪嚐膽。

期會考試過去了,但它並沒有結束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等着我們總結、反思。希望每一位同學把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮鬥。 為同學們今後搞好學習提幾條建議

1.一個安心學習的端正心態

心態好,做事錯不了!許多學業成績暫時不如意的同學,一個重要的根源是有一個錯位的心態,身為學生,但心理上全是社會閒散青年的想法,對自己極不負責任。 作為一箇中學生,就應該擔當起自己的學習,這是對自己美好未來的擔當,這是對家庭美好未來的擔當,這是對家鄉、對祖國美好未來的擔當!每個同學都應該明白並牢記兩個基本道理:第一個基本道理是今天追求知識就是為明天的自己插上飛翔的翅膀!第二個基本道理是勤奮是通向知識峯巔的唯一快速通道!不努力掌握先進的科學文化知識是自毀前程的行為。我真誠地提醒同學們:靜下心來,安心學習!別讓“少壯不努力,老大徒傷悲!”成為你的人生真實寫照。

2.做到兩個“有”:有計劃、有恆心

做什麼事都需要計劃,更離不開持之以恆的恆心。“凡事預則立,不預則廢!”這裏的“預”講的就是計劃。根據自己的現實情況,確定一個目標,明確需要完成的任務,選擇幾條可行的措施,就擁有了一個計劃,接下來就需要我們全力以赴、不言放棄地實現它,這樣持之以恆地做下去,我們一定能一步步邁向成功的彼岸,無論它有多麼遙遠。

3.“三思而後行”學會思考、注重思考、做到勤思考

大家都學過“學而不思則罔,思而不學則殆。”這是中國偉大的教育家孔子20xx多年前提醒人們的話。時至今日,在世界上取得非凡業績的比爾蓋茨,他在微軟公司的辦公室、樓道、甚至廁所裏,但凡人一抬頭就可以看見的地方,就佈置了一個詞“think——思考”,可見思考的重要性。在學習中,沒有思考就沒有真正的理解,而沒有理解的知識是最難掌握的,更談不上靈活運用了。所以,我敬告大家:學會思考、注重思考、做到勤思考,做到這“三思”後“你一定做啥都能行!”

但願這建議對同學們的學習有所幫助,同學們也應結合自己的考卷分析一下自己的得與失,經驗與教訓,找到自己今後學習的努力方向。

我的話講完了,謝謝大家!

國小期會考國旗下講話稿 篇13

各位老師、各位同學:

大家早上好!

時間過得真快,轉眼間半個學期過去了,期會考試就要來了。今天,我就這一次期會考試談幾點看法:

一、考試的意義:

期會考試是一個階段性的考試,是對我們前一段學習情況的一次重要檢查,便於我們發現學習中取得的成績和存在的問題,看看哪些知識在新課教學和複習中存在疏漏沒有記住,哪些概念規律沒有理解,哪些題型缺少解決的方法。因此,考試是一面鏡子,使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統的瞭解。有人害怕考試,常想着要是沒有考試就好了,事實上,人都有惰性,如果沒有了考試,就缺少了學習的動力,就很難學好文化知識,因為考試也是一根鞭子,在不斷的鞭策着我們,催促着我們努力學習。

更有不少學生通過考試展現了自己的才華和能力,因此,考試也是一個舞台,我們每一位學生都是這個舞台上的演員,讓你盡情的表現一番,考出優異的成績,以告慰辛苦撫養我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。

考試還是劑清醒藥,通過考試讓你靜下心來,認真反思前階段的學習情況,找出問題的根源,是上課沒認真聽,還是作業沒認真做,這樣才能使犯過的錯誤不再犯,從而為我們今後的學習明確方向與方法。開學來僅有兩個月,所學內容不多,期會考試考查的知識有限,我們的複習任務相對較輕鬆一點,所以我們應該爭取考得好一點,相信大家也一定能考出好成績。

二、複習技巧:

其實,只要你平時認真聽課、獨立完成作業,一般都能取得較好的成績,但臨考前的複習也很重要,如果能制定出科學的複習計劃,在頭腦中建立起每一門學科的知識體系,明確哪是重點內容、哪些內容自已還沒掌握,這樣的話考試就能取得更好的成績。一上課要專注,複習時老師講的都是重點和難點,重點知識會重點考,難點解決不了考試時肯定出錯,最好把這些都記下來,課後再消化;二複習要有側重點,要針對自己的薄弱環節,有的同學需要背一些內容,課上或課後要自覺抽時間花功夫去背,馬克思有句名言:“一個人有了知識就能變得三頭六臂”,知識哪兒來?不記不背怎麼會有?有的同學需要強化某一類題目的訓練,可以把以往做過的題目拿出來看一看,對做錯的題目要好好的領悟,體會解題的技巧和方法,避免出現同樣的錯誤。有的同學需要明確目標調整心態,我們發現有些學生自暴自棄,成績很不理想,其實你將成為怎樣的學生是由你自己決定的,是由你的態度決定的。優秀生和差生的學習態度和學習行為是完全不一樣的,成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天你會長大,總有一天你也要教育別人的,如果你沒有責任心,是永遠不會有作為的,將成為一個廢人,從小就要培養責任心,養成刻苦學習的習慣。

三、誠實考試

考試是件非常嚴肅的大事,來不得半點虛假,因此考試還是一面照妖鏡,一些不誠實的人就會在考試時通過作弊顯現出來。在這裏我要告誡大家,千萬不能作弊,要嚴格遵守考試紀律,不做違反校紀校規的事情,否則受了處分,既害了自己又害了集體。

中學生時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期,我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對自己負責,因為我們的人生漫長而又剛剛起步;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落後的上進心。衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,誠實考試,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善。

最後,祝同學們考試取得好成績!

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