當前位置:萬佳範文網 >

講話稿 >國旗下講話稿 >

感恩母校的國旗下的講話演講稿(通用28篇)

感恩母校的國旗下的講話演講稿(通用28篇)

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

感恩母校的國旗下的講話演講稿(通用28篇)

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《感恩母校,放飛理想》。

一顆小草,因為對一滴春雨的感恩,才擁有了自己絢麗的花朵;一隻小鳥,因為對大地和天空的感恩,才擁有了自己翱翔的翅膀;一顆心靈,因為對他人和社會的感恩,才使自己擁有了鑽石般璀璨的光芒。

記得三年前剛剛踏進東海高級中學這方神聖殿堂時,幾多好奇,幾多欣喜。夜深人靜,仰望蒼穹,看那星河燦爛,我夢想着自己終有一日能達到“一語天然萬古新,豪華落盡見真淳”的境界,渴望着自己終有一日能揮灑“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵”的豪情。

三年時光,彈指一揮間。一千多個日日夜夜似乎很漫長,但當我們真正意識到的時候,已接近尾聲。三年來,朝夕相處的同學們也將面臨分別;三年來,走過的風風雨雨,而今將成甜蜜的往昔。再過三天我們即將奔赴年輕的戰場,參加大學聯考,圓自己的人生夢,共同領略無限風光!但回首過去有太多的記憶值得我們一輩子珍藏。徒步踏青、主題班會、演講比賽、秋季運動會、十佳青年評比、教育現代化創建,同學們積極參與的身影和頑強的表現如在眼前,無論快樂、充實還是悲傷、遺憾,都將成為我們的人生經歷,在這些繽紛的活動中,我們學會了分析和思考,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,學會了如何不斷超越、不斷成長。我感恩母校給了我們豐富多彩的校園生活,給了我們展現才華的平台。

高中三年,是一個日積月累的過程。有知識上的,也有思想情感上的。難忘老師們在課堂上或循循善誘、或旁徵博引的風格,為我們展現了無窮的知識魅力。難忘老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數日夜的伏案耕耘,給了我們清醒的頭腦,洞察的眼睛和一顆熱忱的心。我們不但學到了知識也懂得了如何做人,做一個求真向善的人,一個博學篤行的人。是敬愛的老師塑造了我們的靈魂,用心靈的清泉滋潤着我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實。三年來,我們見證了母校創造的一個又一個奇蹟,一次又一次輝煌——奧賽輔導捷報頻傳,特長生培養碩果累累,作文大賽屢次獲得大獎,大學聯考成績連續三年突破千人大關。

一位哲人説過:“人對母校,感情是難以割捨的,而且會越來越縈繞在意識的深處,形成不斷的夢境。”在大學聯考來臨之際,我們懷着最最誠摯的感恩的心——感恩母校,感恩老師。是母校為我們在人生成長的關鍵時刻打下了堅實的基礎;是母校給了我們精神、品格、能力和學識,讓我們在社會的風浪中勇敢前行;是母校,使我們完成了人生最美麗的蜕變,破繭而出,放飛理想。

春華秋實,桃李芬芳。甲子輪迴,鬥換星移,__年,喜逢母校60華誕。拿什麼獻給您——我的母校。我相信憑藉我們__屆高三學子的實力,一定會用優異的成績感恩母校,為母校60華誕獻上一份厚禮。

老師們、同學們,讓我們放下包袱,輕裝上陣,放飛理想,相信最終的勝利一定屬於我們。

最後,祝__屆全體同學大學聯考順利,祝高一高二學弟學妹們學習進步,祝敬愛的老師身體健康,祝我們母校的明天更加燦爛輝煌!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高三(19)班的王星星,今天我國旗下演講的主題是:感恩母校。再過17天,我們就要邁着堅實的步伐,踏進大學聯考考場,進入人生的戰場,追逐夢想與希望。在這裏,我謹代表高三全體同學表達我們對母校最真摯的祝福和感激。

首先,我在此感謝學校、老師和學弟學妹們對我們的期望。我們在淮海的高中生活即將結束,在這三年裏,我們在優美整潔的校園中成長,我們在自由開放的課堂上學習,我們在老師的激揚話語中奮進,我們信心百倍。即將離開的時刻,我們漫步校園,空氣中充溢着清新空氣,耳邊傳來朗朗書聲,腦海中再次浮現了老師的諄諄教誨,我們是深愛着這個校園的,深愛着這個有和藹可親的老師,有團結互助的同學的校園,深愛着我們的母校,所以不忍説再見,所以在即將分別的時刻,心中有愛、心存感激。

我想感恩不僅限於節日裏的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花,真正的感恩,需要我們呵護母校的一草一木,需要我們維護母校的整潔環境;真正的感恩,需要我們培養良好的心態,去除浮躁,加以平靜,用一顆得失淡然的心面對大學聯考;真正的感恩,需要我們在未來的人生道路上,時刻以一名淮海人的身份自警,能夠於苦字面前不搖頭,於難字面前不低頭,能夠一心一意一以貫之,能夠一點一滴一鳴驚人。

感恩就應如此:時刻銘記母校的教誨,時刻以淮海人自警,用傲人的成績感恩,用不屈不撓的精神感恩,用激情與愛將感恩之心代代傳承!

美國總統奧巴馬在競選中曾説過這樣的話:“這是我們的時刻;這是我們的時代。”是的,作為即將畢業的高三學生,淮海的聲譽等待我們去發揚,社會的重擔等待我們支承擔,祖國的事業等待我們去開拓。

在我們的時刻,我們的時代,我們有勇氣在風浪中搏擊雲海,我們有信心在暴雨中直面挫折,我們不會忘了感恩父母在風浪中的援助,不會忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽,不會忘了感恩母校,這個為我們提供優良環境的地方。在這個屬於我們的時刻,我們的時代,我們將用飽滿的激情投身社會,我們將用那歷經時間考驗的不朽信條,向母校致敬;用責任書寫屬於我們的新篇章。

在此,我們向母校保證:作為一名淮海學子,一名永遠的淮海人,我們矢志不渝,頑強不屈;我們心懷感激,不畏挫折;我們銘記教誨,奮勇拼搏。把淮海精神牢記心中,讓淮海桃李開遍天下!

決戰大學聯考競英豪,崢嶸顯神州。青春激揚何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候。”

看吧,六月的鮮花已經盛開,聽吧,出征的號角已經吹響。讓飛翔在六月裏張開翅膀,讓智慧在六月裏閃耀光芒!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們:

老師們,同學們早上好!今天,我國旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。

人生不如意事常八九,可與人言者卻無二三。所以我們經常會受到各種負面情緒困擾,以至於經常在同學們的好友動態裏看到“心累”、“我想靜靜”。難以言表的不如意事並非無藥可治,至少有兩個方法是免費的、行之有效的,且無副作用的,那就是:運動和擁有一顆感恩的心。但顯然,兩種方法還是有高下之分的,一種是通過“勞其筋骨”而實現,另一種幾乎毫無成本。

那麼,擁有一顆感恩的心和治療負面情緒究竟存在怎樣的關係呢?

美國生物心理學家杜雷思沃密教授證實,感恩心理,不論是對父母、配偶、子女、朋友的感恩,還是對上蒼、大自然、社會甚至陌生人的感恩,也不論是用説的、寫的,或者默默的、自言自語的等方式,感恩可明顯有助身心兩方面的健康,尤其能減輕負面情緒。因感恩心理而產生的滿足、愉悦等積極心情會促進腦部分泌一種激素,有放鬆神經系統作用,能緩解焦慮、抑鬱、緊張、沮喪等心理壓力,使感恩者長時間地保持心境平和,有利於增強人體免疫功能。

擁有一顆感恩的心,甚至還可改變我們的思維方式,幫助我們從更高更客觀的角度來看待我們的生活,讓我們認清我們已擁有的一切,並投入的愛和享受。

有些同學可能會質疑:“我沒有負面情緒,免疫能力也挺好,對自己思維方式也挺滿意的。更重要的是,我很愛自己,很會享受生活了。那就無需擁有一顆感恩的心了吧?”

在精英文化盛行的今天,我們更傾向於把個人財富的增加、成就的獲得、權力的增長歸咎於純粹的個人奮鬥。然而鵬之徙於南冥,需以六月息;野馬、塵埃,生物之以息相吹也。人就更是如此!沒有父母給予生命,沒有優美環境的滋養,沒有國家的九年義務教育,沒有伯樂的賞識,沒有同伴的幫助,個人努力又是否能夠轉化為財富呢?人的社會性決定了人與人之間只有互相幫助、互相感恩這麼這麼一條道路。只有真誠感恩,投入回報,才能滿足各自的需要,從而推動了個人的發展與社會的前進。

世界上沒有那麼多的“順理成章”,也沒有那麼多的“理所應當”,選擇感激與珍惜,你,將擁有整個世界。

我今天的發言完畢,謝謝!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇4

從小到大,我都是父母的“小公主”是父母手上的珍珠,含在嘴裏怕化,捧在手裏怕摔。從小受父母寵愛的我,不明白什麼叫感恩。我在慢慢的成長,我發現我要感恩的人有很多。

有養育我的人,是她給予我新生命,給我健康。十月懷胎,她忍受了十個月如皮鞭抽打般的疼痛,為的就是呱呱墜地的我,為了照顧我她又是不安定的過了幾個不眠之夜啊!當我們一天一天的成長,她又在人生的路上一天一天的消逝,歲月無情,在她的眼角、額頭留下了痕跡。

有教育我們的人,她是辛勤的園丁,是我們的第二任父母。讓我們在知識的海洋邀泳。她是大海,我就是一隻小船,在您的懷裏飄蕩。她是園丁,我就是在她辛勤照料下的花朵,她是小河,我就是一條小魚,在她的胸前玩耍……“教師,我愛你!”這些,是我想對您説的。

我感激我的朋友。是她們在我悲痛的時候陪我一齊哭,在我歡樂的時候陪我一齊笑,陪我一齊瘋,陪我一齊天真的數星星,在困難的時候伸出援助之手幫忙我,寧願繞道陪我回家。

我感激生活給我了幸福,我感激幸福給我了愛,我感激困難給我堅強……

不要以為一切都是理所當然的,這些就是上天給予我們的恩賜,學會感恩,用汗水結出的果實去回報它吧!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天是10月17日,第八週的星期一。今天國旗下講話的主題是:繼承傳統美德,弘揚敬老新風。

同學們,我們是炎黃子孫,尊老、敬老是我們的傳統美德。“老吾老以及人之老”我們要尊敬自己家的老人,我們也要尊敬別的老人。作為新時代的學生,我們既要學好文化知識,又要繼承傳統美德。

中華五千年,從古至今,湧現出了很多孝敬長輩的感人故事:漢文帝劉恆是漢朝的一位皇帝,母親卧病三年,他常常衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過後才放心讓母親服用。他在位時,興禮儀,國泰民安。還有這樣一個故事:東漢黃香,九歲時喪母,對父親極為孝順。酷夏時為父親扇涼蓆;寒冬時為父親暖被褥。黃童不僅文采飛揚,他的孝心更是流芳千古。

孝敬父母是中華民族的優良傳統。然而,如今的孩子對父母的瞭解卻是少之又少,不能主動關心長輩,還動不動就發脾氣……同學們,如果一個人連自己最親近的人都不愛,那他怎麼能很好地去愛他人呢?

“孝敬父母尊重長輩”不是口號。我們可以從一件件小事做起,比如:

1.主動問候。每天上學前和長輩説聲:“再見”;放學到家,説聲:“爸媽好!”;長輩為我們做事,説聲:“謝謝!”。

2.聽長輩的話。長輩講的話要聽,不和他們頂撞,要理解長輩的一片苦心。

3.參與家務勞動。長輩養育了我們,我們要主動做一些力所能及的家務。

4.不給長輩添亂。比如,按時完成家庭作業,不要老是讓父母提醒你;努力學習,讓父母為你的學習放一百個心。

5.關心長輩的健康。天氣涼了,提醒長輩多穿衣服;爸媽累了,提醒爸媽注意休息。

同學們,讓我們行動起來,繼承傳統美德,弘揚敬老新風,做新時代的劉恆和黃香!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,今天我講話的題目是————感恩

雖然感恩節已經過去,感恩的意識應永駐我們心間。有一位老師曾經説過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教

育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,説上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩;

不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後,

包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,我們有什麼理由不尊重、不感恩為我們的成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

同學們,老師為了使我們不斷進步,披星戴月,不辭勞苦,卻無一句怨言;為了使我們養成良好習慣,率先垂範;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行……

只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加温馨。當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師。

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也説不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為,老師是我們心中最可親、最可敬的人!

我的講話完畢,謝謝大家!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇7

早上好!今天我講話的題目是:《心懷感恩 爭做“仁愛”之星》。

俗話説“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

謝謝大家我的講話完畢!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我很高興能站在這裏為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學們知道昨天是什麼日子嗎?五月的第二個週日就是我們的母親節。

有一個人,她永遠站在你內心最深處,你願意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報„„這個人,叫母親;這種愛叫母愛。

母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命裏,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。 現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當湧泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記於心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆„„然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閒的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句温馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家裏時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了。”在回到家的時候,向媽媽説一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了説一聲:“媽媽,謝謝你做了這麼美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之後幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家裏幫媽媽捶捶背„„有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來説,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來説,就是一種温暖。

我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱讚。

我的國旗下講話完畢,謝謝!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇9

與朋友、同學吃飯,他們會問我:“你是當老師的,認為首先應教給孩子什麼?”我會不假思索地回答:“感恩!”

感恩,兩個簡簡單單的字,看起來如此簡單,但又有多少人能付之於實際行動中呢?

孩子,你是否記得,開學時,爸爸媽媽送你來學校,幫你提着沉重的行李?母親在前一晚幫你收拾東西,而你甚至連袋子裏有些什麼都不是十分清楚的情形?你是否記得星期五放學時,爸爸媽媽來學校接你,噓寒問暖,關心的話語?或者在宿舍裏,電話那頭急切地詢問衣服夠暖嗎?吃得飽不飽?好不好也許你仍記得,也許你不認為這是恩情,就因為他們是你的爸爸媽媽,是應該做的,是理所當然的。可你有沒有想過,付出的人也希望你的温暖。不止一個人説過兒女的痛到父母身上是要加倍的,兒女的喜悦到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問候,一個在父母生日時慶賀的電話,一張小小的自制生日卡片,都能讓父母快樂上幾天。

孩子,你是否讀過一篇《讓孩子學會感恩》的文章,裏面有一段是這樣説的:“不論父母還是別人,為你做一些事情都不是應該的,而是相互的,你不要無動於衷、心安理得,而要感激他們,並可能幫助他們。”所以,親愛的同學們,我們要感激父母的養育之恩,感激老師的教導之恩,感激朋友的幫助之情,感激校園裏的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創造這一切的勞動者!

孩子,你是否聽過一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧,是做人之根本。人生在世,不可能一帆風順,種.種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷説:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”如果我們心存感恩,則可以沉澱許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。

在中國台灣,非常注重感恩教育,他們在幼兒園就開始教育小孩,常懷一顆感恩的心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。記得有一次,我參加了一個台商子弟學校20__年的畢業典禮,我們到達那所學校是四點多,還下着雨,典禮在六時開始,剛好雨停了,主持人站出來説的第一句話是:“感謝老天爺,讓我們有一個好天氣開畢業典禮。”

在感恩的歷史長河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體温暖了席子,才讓父親睡到温暖的牀上;邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席台。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質——感恩。心裏都常懷有一顆感恩的心。

在我們學校,在我們身邊,有感恩的事例嗎?答案是肯定的。在飯堂裏,常常聽到一些班級的同學,在生活老師給他們分完飯後,都會説上一句簡簡單單卻發自肺腑的話:“謝謝老師,老師您辛苦了!”清脆悦耳的感恩的聲音在飯堂裏迴盪,此起彼伏。孩子們,你們真棒,從小已經擁有了一顆感恩的心。

同學們,讓我們行動起來,從國小會感恩,尊重他人的每一份平凡的勞動,在生活中,在學習上少一份抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂。我們要感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界,要感激學校的老師給予我們的教誨與温暖;感激同學給予我們的友愛和幫助;要感激每天為我們打掃衞生的清潔工人,使我們能在一個舒適、乾淨環境裏學習;還要感激學校食堂裏的叔叔阿姨,每天給我們做美味可口的飯菜

讓我們學會感恩,為爸爸媽媽留下一個真心的微笑;學會感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學會感恩,為陌生人留下一絲心靈的温暖。不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人落淚,不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!最後,推薦同學們閲讀兩本書《感悟母愛》《感悟父愛》,兩篇有關感恩的作品,分別是20__年《讀者》第3期的《感恩的心》;第4期的《點一盞感恩的燈》。

我的講話完了,感謝大家的聆聽!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇10

親愛的老師,同學們:大家早上好!

我是---班的---,今天我要發言的主題是“孝”。

古語有云:“百善孝為先”,中國自魏晉開始,至唐、宋、元、明、清,都提倡“以孝治天下”。古往今來,就有許多“孝”的例子:春秋時期,孔子有名的弟子子路小的時候,父母體弱多病,家裏很窮。有一次,父母想吃米飯,可家裏一粒米也沒有,怎麼辦?小小的子路,於是,翻山越嶺,走了十幾裏的山路,從親戚家裏揹回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都誇他是個孝順的孩子。我國的開國元勛——陳毅元帥,即使自己作了元帥,可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做。

孝的真意是什麼?孝,就是愛。在中國傳統啟蒙典籍《孝經》中告訴我們,不僅僅要對父母孝,還要擴而廣之大孝於天下,愛天下人才為大孝。也就是説,你孝敬父母長輩,這只是小孝。你還要用同等的心去孝敬親戚長輩,這算是中孝。普天下的人都會老,你也要做父母,父慈子孝,你能用平等的心孝敬天下的父母,視天下父母如同自己父母,用慈愛的心對待天下所有的人,視天下兒女如同自己的兒女,這才算大孝。

在另一本中國傳統經典《論語》中提到:孝悌也者,其為仁之本與?這是説:孝順父母、敬愛兄長,就是仁的根本吧?可見,孝和悌是密不可分的。悌,就是關愛兄弟姐妹,同輩之間要相互友好,相互幫助。佛山、香港本是一家親,對於偉大祖國我們都有同一顆的孝心,我們身軀裏搏動的都是炎黃的血脈。今天非常高興,榮山中學兇惡了我們香江的同胞!東方之珠,世所聞名;南風南風古灶,薪火不息。在這裏,閃耀的不正是中華民族的光彩嗎!“我們都有一個家,名字叫中國”“四海之內皆兄弟也”!佛山歡迎您!榮山歡迎您!

我們的祖國已經飽經滄桑,中華的復興需要每一個華夏子孫的孝與悌。我們責無旁貸,我們樂於擔當!

作為中學生,我們不僅要對父母好,對長輩好,還要尊敬老師,熱愛同學,更要心懷祖國,放眼世界。作為一家人,我們也應該手挽手,同甘樂,共艱危。還記得香港著名歌星羅文先生的《獅子山下》是這樣唱的“我們大家在獅子山下,寫下了不朽的香江名句”。不僅是“香江名句”,還有“佛山名篇”,還有“中國華章”,都應該由我們同心攜手去譜寫!這就是我們這一代新世紀的中華兒女應該繼承必須發揚的“孝”!

願我們偉大母親健康,願粵港友誼長青!

我的發言完畢,謝謝!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是六(3)班的白~~。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了,但親愛的母校,您的一草一木,老師的點點滴滴都讓我難以忘懷。

母校,您猶如驅趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風,猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時光,是您見證了我們的成長,是您像媽媽一樣和我們肩並肩,陪伴着我們,與我們分享歡樂,與我們分擔煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時鳴叫,好像在讚美老師們的辛勤勞動。看啊!老師們身伏案頭,爭分奪秒地備課,改作業,手中的筆一刻也不肯停下!敬愛的老師,您辛苦了!沐浴春風后的小草含笑招手,感謝春風給它帶來了生機;布穀鳥放聲歌唱,讚美春天的美好。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,您是春蠶,是蠟燭,默默地將知識傳遞,毫無怨言地耐心教導,渴望我們早日成才。親愛的母校,感謝您用辛勤的汗水孕育着我們。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數學教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的窗口;是美術老師引導我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩;是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈……

親愛的母校,我們是多麼捨不得您啊!親愛的母校,您給予了我們太多太多!十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘!六年的國小時光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校,敬愛的老師,我們不會忘記您!

謝謝大家!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

有一個人,她永遠佔據在你心最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報„„這個人,叫“母親”;這種愛,叫“母愛”!

昨天是5月10日,是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命裏,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。

感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什麼責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎麼能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

記得,有一則電視廣告給我留下了深刻的印象,廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷。可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以湧泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆„„然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻,受母愛澆灌的生命醖釀着純美和芬芳。我們應該懷着一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界„„

同學們,讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句温馨的祝福,一個感恩的笑臉吧!

在這温馨的日子裏,祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈着幸福與和諧,那麼我們就迎來了真正的長大!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇13

老師們、同學們:早上好!

一、今天我們國旗下講話的題目是“心存一顆感恩之心”:

首先向大家調查幾個問題:①我們是從哪裏來的?(笑曰:“生我者父母也!)②你替自己的父母盛過飯或捶過背嗎?③你生日時,父母為你開party嗎?你知道這一天就是你母親的受難日嗎?④你記得父母的生日嗎?⑤你覺得幸福嗎?(只有懂得感恩的人,才會真正體會到幸福的存在!)

大家知道“羔羊跪乳、烏鴉反哺”這兩個成語故事嗎?小羊為什麼要跪着吃奶呢?跪着吃奶是為了感激媽媽的哺乳之恩。烏鴉反哺是説小烏鴉長大以後,銜食喂烏鴉媽媽。這兩個成語故事告訴我們:“要學會感恩,要孝敬長輩。” 你們是否聽説過“人向樹道歉”的故事?是否聽説過“所有正在行駛的汽車為狗讓路”的故事?是否聽説過“我爸是李剛”的故事?是否聽説過“一個游泳專家因為救起20多條人命而癱瘓,這20個死而復生的人卻沒有一個人向他們的救命恩人道謝”的故事?

這麼多的故事,誰是誰非,大家心中可鑑。俗話説“百善孝為先”,“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。古有:“香九齡,能温席”,今有:“小男孩,説謝謝!”:我曾經在路上遇到一個同學的五歲左右的小男孩,我把一把糖塞給了小男孩就走了,誰知這小男孩又追上我,幹嗎?他對我説:“我忘記説謝謝!”。這個小男孩真給力。所以,我們提倡向禮二代、兵二代、創二代學習,學會感恩,學會做人!

同學們,你有感恩的心嗎?心動不如行動!感恩於心,回報於行!我們必須作出一些回報。感恩,從我做起,從小事做起!我們可以主動地掃地、洗碗、洗衣、洗襪等等,主動給父母倒茶捶背等等,努力做讓父母放心的好孩子,讓父母高興一輩子。我們可以做到認真聽課,完成好作業,幫助老師,讓老師開心每一天。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,主動打掃衞生,回報學校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。人人都需要真心、愛心、善心,還有感恩之心!讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!

謝謝大家!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇14

同學們、老師們:

大家早上好!

今天我為大家演講的題目是“學會感恩”。

記得曾經有一首風靡中國的歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝友誼,把握一生,讓我有勇氣做我自己......”,回顧這個世界,確實有許許多多的東西值得我們去思考。

感恩父母吧!因為,他們是那個用生命來保護你的人。"5.12"汶川大地震,讓世界所有的人都為之震驚,於是,人們的目光便時時刻刻地縈繞在汶川、北川、映秀......大批大批的救援隊伍,救援物資運往汶川,進行爭分奪秒的生命大營救。在一次救援中,救援部隊官兵發現了一個女人跪在地上,用手支撐着地面,看樣子已經死去。而官兵們覺得非常奇怪:為什麼她會有如此奇怪的姿勢呢?便去她的身下探了探,摸出來一個用黃花被子包裹的女嬰,而在被子裏,人們發現了一條已寫好的令人潸然淚下的短信:“親愛的寶貝,如果你還活着,一定要記住我愛你。”父母用他們的生命保護了我們,歷盡心血養育我們,我們怎能不感恩父母呢?

感恩老師吧!因為,他們是那個用知識、用道理教化你靈魂的人。是誰,總是在三尺講台孜孜不倦,自己卻一天一天、一年一年地永遠站立,成為我們心中的標杆?是誰,總是拿着粉筆滔滔不絕,任憑粉筆灰一天一天侵蝕他們的黑髮?是誰,總是像辛勤的園丁,拿着工具幫我們去除身上多餘的枝蔓,給我們施肥、澆水,讓我們一天天長大成人?是誰,又總是像勤勤懇懇的老黃牛,在他的事業上鞠躬盡瘁,死而後已?是老師,讓我們從懵懂無知走向成熟,讓我們看到了天有多高,地有多廣,是老師,讓我們看到了夢想可以有多大!老師用他們的知識教化了我們,我們怎能不感恩老師呢?

其實,得得我們感恩的人還很多很多。感恩同學吧!因為他們是那個與你寒窗苦讀的人;感恩朋友吧!因為他們是那個與你共患難的人;感恩陌生人吧!因為他們是那個有可能在關鍵時刻給你幫助的人......感謝花草吧,他們給與你氧氣;感謝動物,因為給予你歡樂......感恩生命,因為它讓你學會珍惜;感恩挫折,因為,它讓你學會堅強不屈......

學會感恩,學會感恩你身邊一切的一切,你就會發現,世界原來如此美麗......

謝謝大家!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇15

社會,其實,就是一個集體的代名詞而已。

這個集體,有你、有我、有他、有愛心、有關懷、有幫助 ……我們所應感恩的,不只老師、學生名人等,還有整個社會,這個充滿温馨的大集體。

在汶川大地震發生後,五湖四海的朋友都紛紛來的汶川,向汶川災區人民送去欣慰、温暖和關懷,不只這樣,有的朋友協助解放軍同志迎救在生死邊緣掙扎的受災人員,甚至因這而犧牲了自己。這些朋友來自五湖四海,來自社會,他們都是社會中的一員,並且,我們也相應伸出了援助之手,捐出自己的零花錢、學習的書本等等,因為,災區的孩子不能因為天災而沒有讀書的機會,所以,我們要把心中的博愛、大愛捐獻出去,讓災區人民感受到這世間還有愛,還有希望,給他們足夠的勇氣活下去,讓他們重新建立自己的新家。這些都是社會對災區人民作出的貢獻,難道,我們就不應該感謝社會嗎?

在今天這個世道,是社會容納了我們,但是,社會,有時也是無情的,在我們畢業後,便要踏入社會,要去找到一份適合自己的工作,可是,社會就如一位檢驗官,他絕不留情,若你沒有文化、知識、能力、沒有一技之長,那麼,社會將沒有你的立足之地,你將被踢出社會,這就是無情的他。可他做的一切不都是為了我們好嗎?讓我們看清自己的真實面目,看清自己的社會位置,其實,在社會等級裏,沒有最好和最差,只有更好和更差,我們如果不努力學習,步入社會後,也許真的會被無情地踢出社會,所以,他給了我們一個警告,同時也給了我們一個鼓勵:加油!這就是社會。

我們要用一顆感恩的心,去對待社會,有一首歌,就叫《感恩的心》,雙手合攏,致以社會一個最美好的祝福。不僅是這樣,實際行動上,我們更應該付出,努力學習、奮發向上才是我們唯一的出路,社會要辦得更好、更完美,是需要我們去建設的。當然,首先第一個條件就是:人才。對,社會是會“餓”的。他需要人才來填充他的空虛,為了自己、祖國、更為了感恩,我願意為他服務,因為,他的"健康"就代表了整個中國的發展。

社會,有你、有我、有他,要感恩身邊的每一個人,他們都在默默地關注你,或許,他們是一個默默無聞的老人,是一個拾金不昧的小孩,是……

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人。真正有修養的人,懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷着一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。 還有幾個月,六年級的同學就要離開陪伴他(她)們度過金色童年的,每每想到此,師生都懷着一份深深的眷戀。為此,我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設的核心,計劃開展一系列活動:1.主題閲讀有關感恩的文章;2.三月份開展 “感恩親情”活動,學會感恩。3.做一張表達感恩的賀卡,出一期感恩主題的黑板報。4.開展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關的手抄報。5.召開感恩主題隊會,評選“感恩之星”等。

同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇17

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩幸福生活》。同學們,你們可曾認真想過,是誰給予我們生命,並將一個新生嬰兒養育成人?是否思考過,我們如今生活在和平時代,過着幸福的生活,在優美的校園裏讀書,這一切都是誰為我們帶來?當我們遭遇危難,有人為我們挺身而出,並伸以援手時;當我們遭受挫折、失敗,別人給予我們安慰、鼓勵時……我們是否不忘説上聲:“謝謝!”

不知從什麼時候起,我們不再習慣表達謝意;往往把父母節儉、艱辛供我們衣食的養育之恩看成理所當然,因而對父母少有一顆關愛、問候之心;把師長嘔心瀝血、想方設法教導我們的教育之恩,看作順理成章,因而對老師缺乏感激、敬佩之意;把祖國為我們創造幸福生活和優越學習環境的培育之恩看作是自然而然,因而對祖國失去愛戴之情。這一切,都是因為我們缺少了一份感恩之心。所以,除了課堂上的知識以外,我們是否也應該一起重新學習,學習熱愛祖國、學習敬仰國旗、學習尊重師長、學習關愛父母、學習關心他人。同學們不要忘記:不要忘記我們的祖國,我們是中華民族的炎黃子孫,生於斯,長於斯;不要忘記用血肉之軀換來我們今日美好生活的先烈們,正是他們的鮮血渲染了鮮紅的國旗;不要忘記我們的父母,是他們給予我們生命,我們身上流淌的是他們的血液,他們為我們的健康成長付出了許許多多;不要忘記我們的老師,是他們與我們風雨同舟,朝夕相處,陪我們走過成長的歷程,傳授我們知識,教育我們做人;不要忘記這個社會,我們永遠身處這個大家庭中,我們時刻接受享用着別人的饋贈與關懷……

常懷感恩之心,常抱感恩之情,我們的生活就會充滿陽光和朝氣,我們的人生就會溢滿快樂和幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

我是的 ,今天,我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

當我們來到這個世界上,什麼還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷,用自己的實際行動感恩父母。用心學習,不讓他們為我們操心;搶着洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習,認真聽講,作業工整,相逢問好,遵守校規校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。同學超脱功利,不計得失,無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵,這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中,也懷着一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與温暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。

除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會,做一個有奉獻意識和社會責任感的人。

感恩是有意義的。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情", "贈人玫瑰,手有餘香","執子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷着一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!願所有人都能擁有一顆感恩的心!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《感恩的心》。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這裏的理由是什麼?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的温暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得温暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會,有些人對感恩教育還不大明白。那麼,究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷裏雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫髮未傷。這是一種多麼偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關心我們勝過關心自己。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那麼多精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話,社會哪裏還會有温情呢?如果我們生活在這個失去温情的世界,那麼我們活着又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想説,假如今天是我生命中的最後一天,首先我們應該懷着感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們儘自己的一份孝心;感謝那些曾有恩於我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環境就會多一份欣賞,少一份挑剔。

當每天早晨睜開雙眼,你應該慶幸,今天我還活着;活着是多麼地美好,世界上每天發生那麼多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什麼是幸福?想起世界上有那麼多的難民,你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾的人,我們為自己擁有健全的肢體和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥着,那麼擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什麼理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜同學們,讓我們象這首歌詞裏所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。

努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷着感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發出光彩吧!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇19

各位老師、同學們:

大家早上好!

我是七年級(10)班的--.今天,我國旗下演講的題目是《温情五月,感恩母親》。

每年5月的第二個星期日就是母親節,這個是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住感恩我們的母親。美國將母親節定為法定的全國性節日,目的是讓人民更好的感恩母親,有一個感謝和讚頌偉大母愛的機會。百外,這所温暖的學校,也一直提倡弘揚孝道。

人之初,性本善。母親含辛茹苦地餵養我們,陪伴我們成長。母愛是無私的,母愛猶如温暖的太陽,將愛的光芒照耀在兒女身上!母愛是遼闊的海洋,永遠包容着兒女懵懂時犯下的錯誤!母愛是一片肥沃的土地,無私地哺育着兒女茁壯成長。

我們漸漸長大,而母親卻在慢慢老去,這座昔日為我們遮風避雨的港灣在緩緩地變得陳舊。作為兒女,該如何感恩母親呢?感恩不僅僅是口頭上説,還要表現在行動上。幫助母親打掃一下房屋吧,雖然很簡單,卻能使母親放鬆疲憊的身體;幫母親端一杯水吧,雖然微不足道,但能使母親一天的心情明媚起來;幫助母親晾衣服吧,雖然方便輕鬆,但是這能使母親感受到你的愛。

感恩其實很簡單,幫助母親,孝順母親。在温情五月,一起感恩母親。白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止。母親將美好年華傾注在我們身上,或許我們已經習以為常,但正是因為這平凡而又偉大的母愛讓我們茁壯成長。

老舍説,失去了母親,便像花插在瓶子裏。雖有香有色,卻失去了根。這説明母愛對兒女是十分重要的,就如根對花一樣的重要。高爾基説,世界上一切光榮和驕傲都來自母親。荷馬説,青春會逝去,愛情會枯萎,友誼的綠葉也會凋零,而一個母親內心的希望,比他們都要長久。

我們常常會忽略母親的愛,而母親總是放大我們對母親的愛——這,就是母愛的偉大!

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。同學們,讓我們從現在起,活在當下,愛在當下。把我們對母親的感恩,付諸在生活的每一天,付諸在點點滴滴,樁樁件件,如陽光雨露滋潤母親的心田。

謝謝大家!我的演講完畢。

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇20

親愛的同學、老師,大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《感恩老師》。

每當天空佈滿星星時,每當萬家燈火熄滅時,有一個人還在燈光下奮筆疾書,為了培育出燦爛的桃李,她在萬籟俱寂中強忍睡意,給學生鋪下通往成功的路。她,就是老師,沒有華麗的詞藻讚美她,只有樸素的微笑;沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花。支支粉筆是老師耕耘的犁頭,三尺講台,是老師奉獻的戰場,也許成功走入社會的學生會忘記她,但她從不去爭取讚美的話,而是把精力放在培育下一代花朵上,也只有老師才會那麼純真聖潔,默默無私。

當我們初入校園,是老師把我們引進知識的殿堂,當我們對生活迷迷茫茫時,是老師幫我們找到人生的航向,在生活、學習中,是老師用她瘦弱的身體為我做出表率,當我們在傷心、病痛中哭泣時,是老師給我們關懷,在面對巨大的災害時,是老師用她們的生命呵護我們成長,是老師用愛托起明天的太陽,給我們照亮世界……

在汶川大地震中,當救援人員搬弄石板時,看見了催人淚下的一幕,一位老師用自己的臂膀擁住幾個學生,用自己的脊柱扛起千斤重的石板。當救援人員準備救出老師懷中幾個幸運存活的學生時,卻發現老師擁得太緊,只好截下他的胳膊,救出孩子。幾天後,在廢墟傳頌着一句感人肺腑的話:截下我的翅膀,送給你飛翔。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。當我們學習中有困難時,是老師為我們點亮希望的燈火。滴水之恩當湧泉相報,讓我們感恩老師們吧!感謝她們對我們莘莘學子的諄諄教導,對我們生活中的悉心照料。教師節快到了,讓我們用最樸素、最真摯的語言對老師説一聲:謝謝您,老師!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇21

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

古人説“百善孝為先”,一切善行都是從“孝”開始做起。孝是人世間最高尚、最美好的情感,是人生中最深刻的親情,它是人的根、人的本。那麼,什麼叫做孝呢?“孝”字最早見於殷商甲骨文,上面是個“老”字,下面是個“子”字,是子尊老的意思。然而在我們的生活當中,我們做得又如何呢?

前些日子央視法制節目《道德觀察》欄目播出了一位87歲高齡老人,他有四個兒子,卻因為交不起房租被房主趕出來,他想去兒子家,四個兒子卻都嫌棄他,哪個都不肯要他。當記者去時,看到老人剛吃完從垃圾箱裏撿來的發黴麪條,用舊毛巾擦嘴的情景。記者問老人家這是為什麼?老人回答:“兒子不要我,我又沒錢,已經這樣好幾天了,夜裏就在這邊的街頭休息。”記者聽了十分驚訝,於是帶着老人去了離他最近的二兒子家,但是沒人開門,然後他們又去了小兒子家,小兒子説“能別問我了不?他就愛不洗手吃垃圾,反正不關我的事。”説着把門關上了。記者在門口大喊:“這位老人家是你父親,他生你,養你了這麼多年啊!”但是卻沒有了迴應。

無獨有偶,20__年10月28日《北京青年報》上刊登了一位八旬老人儘管有五個子女,當老媽媽去世時卻沒有一個回來好好看看她,只有老父親獨守着棺材兩天兩夜。多麼讓人痛心的場面!

給予我們生命的人是父母,在我們最困難時伸出無私雙手的人是父母,在我們失望時伴我們同行的人是父母,給我們希望和温暖的人還是父母。從十月懷胎,到把我們養育成人,他們不知付出了多少心血,難道我們不應對這一切給予回報嗎?

在家裏,為父母泡上一杯茶,陪父母聊聊自己近來的生活狀況,為父母做一些力所能及的小事,讓父母為我們少操一份心,這何嘗不是在盡孝心呢?

落葉在空中盤旋,那是大樹對大地的感恩;白雲在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。草木非人,皆有感恩,更何況我們人呢?

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇22

同學們,每當五星紅旗迎着朝陽冉冉升起的時候,你有沒有想過:五星紅旗為什麼這樣鮮紅?旗幟上的五顆星星為什麼這樣閃亮?同學們一定會毫不猶豫地説:國旗鮮紅,因為染上了先烈的熱血;五星閃亮,因為凝結着英雄的精神。

再過幾天就是我國傳統的民間節日——清明節了。每到這一天,人們常常要去掃墓、踏青,悼念已故的先輩。學校、班級也會組織同學們開展各種有意義的紀念活動,緬懷先烈。因為我們知道:先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們,人民不會忘記他們,我們少年兒童更不會忘記他們。

主席曾經説過:“成千上萬的先烈,為着人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們高舉起他們的旗幟,踏着他們的血跡前進吧!”我們應該怎樣踏着先烈的足跡前進?

我們要認真學習、貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育深入開展體驗教育的實施意見》的要求,向革命先烈們學習,在明白道理、分清是非的基礎上,積極參與道德規範的養成訓練,努力爭取點滴進步,爭當文明少年,以實際行動“喚來春風慰忠魂”。我們各班可開展“學一學英雄事蹟,誦一誦烈士詩歌,讚一讚新人新事”的活動。

第一、我們要通過社會調查,圖書查詢,人人瞭解、學習一位革命先烈的英雄事蹟,開展“雄故事知多少”知識競賽,結合《公民道德建設實施綱要》提出的基本道德規範,進行學習培訓,逐步認識向先烈學習,首先要分清什麼是對的,什麼是錯的;什麼是可以做的,什麼是不應該做的;什麼是必須提倡的,什麼是堅決反對的,要有所側重地抓好一兩個常規實踐訓練。還可以通過開展“我為社會送春風”、“我是春天裏的小使者”、“送温暖”、“小小志願者”等假日小隊活動,使先烈的遺志得以實現,使“喚來春風慰忠魂”活動真正落到實處。

第二、我們要人人動手蒐集、閲讀“革命烈士詩抄”,進行“革命烈士詩歌”朗誦會或故事演講會,還可以自己動手做花環,人人扎一朵小花,在校園舉行“遙祭”活動,把我們的對先烈的哀思,對英雄的崇敬凝聚在“花”上,更要在培養自己良好的行為習慣上不斷爭取進步。

第三、我們可以板報、手抄報的形式展示我們少年兒童在思想道德、行為習慣等方面的點滴進步,彙報我們在實踐訓練中所取得的成績,表彰在教育活動中的優秀隊員。我們要做到:在學習上,要有頑強拼搏的毅力;在生活上,要不怕困難奮勇向前;在行動上,要紮紮實實一步一個腳印。

面對先烈英魂,我們莊嚴宣誓:不管我們將來走到哪裏,不管我們從事什麼樣的工作,我們都是祖國的兒女,肩負着先烈們沒有完成的事業。只要祖國需要,我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切,即使沒有顯赫的名聲,沒有豐厚的報酬,我們也無怨無悔。我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓國旗更鮮紅、五星更閃亮,讓我們的祖國更加先進、富強!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇23

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在我們這個地區以孝出名,也因孝得名,所以叫做孝感市。之所以出名是因為曾經在這裏出現了一個孝子,名叫董永,他的孝心曾經感動了天地。我們這裏流傳一個這樣的故事,他感動了天地,天生的七仙女都想嫁給他。

而我們應該傳承和發揚這種傳統美德,而現在,有許多人都已經遺忘了這種思想。父母和孩子之間的代溝越來越大,特別是處於青春期的孩子。曾經的我和他們一樣是個不懂事的孩子,但是因為那一次讓我改變了。

那是一個烈日炎炎的夏天,當時我是心態極差,連續兩次沒有考好,面對這次的期末考試,我非常焦慮,我想考好給父母一個驚喜但又怕考不好迎來的是父母的失望。我內心忐忑不安,非常煩躁。那是一個寧靜的夜晚,我正在房間裏備考,我努力做題提高自己。不一會兒,媽媽便輕輕的推開門走到我旁邊放了一杯牛奶,她用温柔的聲音對我説:“天色不早了,早點睡吧!”就是因為這一句話,打斷了我的思路,那道數學題便不會做了。媽媽的這句話猶如火苗,點燃了我這顆蓄力已久的炸彈,一觸即發。接下來可想而知,我瞬間大吼:“誰讓你進來的,打擾到我寫作業了。睡什麼睡,考試怎麼辦!”這幾句話猶如一把刀刺進她的心頭,她想反駁但她沒有,她只好含着淚水慢慢的走出去輕輕的帶上門。我好像一隻泄了氣的皮球,我冷靜下來,我望向窗外,看見了許多美麗的星星。

它們讓我回憶起小時候,那也是一個夏天,那天是七夕。我們母子倆一起去看星星,媽媽還給我講了牛郎和織女的故事。據説在這一天,天上的鳥會形成一座橋,使牛郎和織女在天上相逢。他們一年只能見一次,那時的我説:“媽媽,你看天上的星星好美啊!”媽媽摸了摸我的頭,温柔的對我説:“我希望你以後能做一顆閃耀的星星,即照亮自己也照亮別人。”我激動的説:“我一定會成為那顆最亮的星星的!”

想到這裏的我眼淚早已滴濕整張試卷,是我錯了。我看着桌上的牛奶喝了一大口,好甜好香。媽媽為我付出了這麼多,我還那樣對她,甚是後悔。我想去找媽媽道歉,我打開房門,看見媽媽坐在客廳手裏好像拿着什麼東西,我走上前去,仔細一看原來是我小時候玩過的玩具。她低聲細語的説:“你小時候是多麼的聽話啊!”我猛的衝上去抱住了她,一邊哭一邊説:“我錯了!您原諒我好嗎?我保證以後決不讓您傷心。”她原諒我了,我也兑現了我的承諾。

百善孝為先,孝心是善良之根本。一個人如果對父母都不孝,這種人肯定不是國家的棟樑,也不是國家想要的人。孝應是一個人必備的品質。我希望青少年多與父母進行溝通,與父母建立良好的關係。多多孝敬父母,讓父母開心。成為一個有道德素質的人才。

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們:

我是五年級 本站.今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》.

同學們!你否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?

也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動於衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。

同學們,你們説,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學校裏,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀,當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業,你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過着舒適安逸生活的時候,你能給老師什麼回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!

同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇25

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

我是六(10)班的鄭佳禾。今天我演講的題目是《心懷感恩,擁抱明天》。 同學們,朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,父母賜予我生命,生活贈予我真情,所有這些,我們都應感恩。“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德,儒家文化的“仁義禮智信,温良恭儉讓”也包含着感恩的情結。這些良好的道德文化,傳承了千年,也薰陶了人類千年。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人更應有感恩之情。那麼,我們應該怎樣感恩呢?其實,感激不一定要用眼淚,感恩不一定要講排場,有時只需一句問候、一束鮮花、一次握手,甚至一個笑容。同學們,對於我們來説,感恩其實很簡單——吃飯時,一粥一飯當思來之不易;穿衣時,半絲半縷恆念物力維艱。幸福時,感恩父母、老師、朋友和幫助你的人;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗。所以,感恩就是,當你回家時,給父母的一聲親切呼喚,一個燦爛的笑容,在餐桌上,夾給父母的那一柱菜,當父母生病或勞累時,給父母由衷的噓寒問暖;而在學校裏,感恩就是,當老師講課時,認真聽課積極思考;當老師批評你時,虛心接受聽從教誨;當你在行走中,碰到老師親切問好。這一切都是如此簡單,當這一切行動成為習慣,你會覺得這是一件輕鬆快樂的事,而世界也會因為有你而更精彩。

一位名人曾經説過:“生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭”。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有。一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。同學們,讓我們學會感恩吧!感恩學校、感恩老師、感恩同學;感恩父母、感恩生活,感恩一切值得我們感恩的人和事,用一顆感恩的心去擁抱美好的明天吧!

謝謝大家!

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇26

x月x日,學校組織全體師生和家長一齊聽了一場讓人感動的演講。這次演講是__教師主講的,她的演講深深打動了在座的每一位家長,教師和學生。__教師從感恩父母,感恩教師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽講座,我們一邊哭,__教師的演講如同給我們的心靈進行了一次洗禮,喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。

首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過於父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不後悔莫及,從此刻就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不必須非的是物質上的回報,更多的是精神上的、情感上的。父母是我們人生的第一任教師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,出國留學已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,學會感恩,懷着一顆感恩的心去孝順父母!

再次我們要感恩教師,尊重教師。我們每學一點知識,每得到一點提高,都離不開教師的教導,都凝聚着教師的心血。教師不僅僅賜予我們知識,還教會我們如何做人,尊重教師我們不能僅僅停留在口頭上,而應體此刻具體行動中。

__教師在講演中有好幾個互動過程,其中一個讓是讓班主任教師站到演講台上,問學生愛不愛他們的教師,同學們異口同聲説愛,__教師説,愛你的教師就去擁抱你的教師,我們大家一齊衝上去擁抱班主任,嘴裏還説着,“多謝教師,教師您辛苦了”,此時我的心中既是幸福又是歡樂,與教師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交流,每個學生都淚流滿面,表達着對教師的感激和尊重之情。

最終我們要感激學校給了這次機會,有這麼好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無比珍貴,更能讓我們的精神變得無比崇高!一顆感恩的心就是一粒完美的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種職責,一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷着感恩的心歡樂的生活。

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇27

老師們、同學們:

早上好!

今天是感恩節,首先祝願大家聖誕快樂!今天,我國旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。

我想,很多同學都知道,美國有個古老的節日感恩節。每逢感恩節,美國舉國上下熱鬧非凡,按照習俗,在這一天,人們都會前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽,品嚐美味的 感恩火雞,藉此感謝已經擁有的和即將得到的。

感恩節它是美國的,但是,心存感恩卻是不分國度的。父母的養育,師長的教誨,親人的關愛,朋友的幫助,他人的服務,大自然的慷慨賜予等等等等,這個世界上有太多太多的事情和理由值得我們感恩。學會感恩,才能讓我們體會到愛的真諦,瞭解身邊的人,感受社會的温暖,懂得把得到的愛分給他人、回報社會

感恩首先要從對待父母做起。在我們每個人的成長道路上,付出最多的就是我們的父母。父母的愛是最無私的,也是天底下最偉大的。他們對子女的珍愛勝過自己的生命,他們對子女的付出是那般的心甘情願、義無反顧。可是,我們的父母卻從來沒有想過要孩子回報些什麼。同學們,你們有沒有留意,每天早上出門時,爸爸媽媽都會千叮嚀萬囑咐,上課要專心聽講,聽老師的話,學習要用心,不要跟小夥伴鬧彆扭,路上注意安全,放學早點兒回家也許,很多同學都會覺得他們太嘮叨,但是,你想過沒有,這份嘮叨當中深藏着的是深如大海的愛啊。當你吃上父母給你燒的可口的飯菜,當你穿上父母給你買的新衣服,當你看到父母在你身體不舒服時含在眼裏的淚,當你享受着父母起早貪黑地工作為你創造的舒適生活時,你是否感受到了他們對你深深的愛呢?你是否想過要對他們的付出説聲謝謝呢?你是否準備用自己力所能及的行動表達你對他們的感恩呢?如果有,請收起往日的羞澀和不好意思,跟着李老師一起説一聲:爸爸媽媽,謝謝你們!我愛你們!

真好!雖然,爸爸媽媽此刻聽不到我們的心聲,但是我相信,不管剛才他們在哪兒,他們肯定都會感受得到你們愛的宣言。

同學們,在我們的周圍,還有很多很多值得我們感恩的人和事。

讓我們感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們懂得做人的道理,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心,讓我們一起説:謝謝老師!

讓我們感謝學校裏照顧我們生活的老師和食堂的師傅們,感謝他們每天早上當我們還在夢中時就準備好可口的飯菜,讓我們一起説:謝謝你們!

讓我們感謝身邊的小夥伴,感謝他們給予我們的珍貴的友情,感謝每一張天真可愛的笑臉帶給我們童年的快樂和美好的回憶,請真誠地對着你身邊的夥伴説一聲:謝謝你,我的朋友!

讓我們感謝生活,感謝它給了我們翱翔的翅膀,成長的營養,感謝它為我們提供廣闊的鍛鍊天地,為我們架設通往成功的橋樑;搏擊風浪的勇敢與自信,也給了我們讚美與熱愛它的理由。沒有豐富多彩的社會大家庭,就沒有大家的成長和歷練;讓我們一起感謝大自然,沒有大自然恩賜於我們的靈山秀水,沒有它賦予我們的生命的源泉,就不會有我們美麗的家園、想象的靈感和生活的多姿多彩

感恩,它不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。讓我們每個人都懷着一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

謝謝大家。

感恩母校的國旗下的講話演講稿 篇28

老師們、同學們:

早上好!

大家一定聽説過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,外表醜陋的小生靈竟然煥發出無與倫比的光輝。

大家或許還聽説過一飯千金的故事,因為韓信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟然百讀不厭,常讀常新。

的確是這樣,無論是動物還是人類,無論是歷史還是當今,只要心存感恩,無論多麼普普通通的故事,也會變得美麗動人。只要心存感恩,一粒乾癟的種子也能萌發,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓的細流也能不斷壯大,最終彙集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能癒合,最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感激,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終盪漾成一絲吹綠柳梢的春風。

這一切,都緣於兩個字——感恩。

只有心存感恩,我們才能胸懷廣闊,壯志凌雲。為了回報父母和祖國的哺育之恩,短道速滑女子選手周洋在冰天雪地裏刻苦訓練,立志在奧運賽場拿到金牌。18歲的她在20xx年温哥華冬奧會短道速滑女子 1500米和3000米接力跑道上,奮力衝擊,以傳奇般的爆發力戰勝對手,為中國隊奪得兩枚金牌,實現了感恩父母,報答祖國的夙願,創造了冬奧會上的傳奇。

只有心存感恩,我們才能戰勝磨難,創造奇蹟。為了能當面對所有幫助過他的人説聲"謝謝",從20xx年開始,15歲黃舸和父親用一輛三輪摩托車踏上了"感恩之旅",在全國尋訪素未謀面的恩人。到20xx年11月他離開這個世界,父子倆已經走過了82個城市,行程1.3萬多公里,向30多位當年給他們寄過錢的恩人當面道謝。黃舸,一個先天性進行性肌營養不良的患者,一個被醫生診斷只能活到18歲少年,正是懷着一顆感恩之心,比醫學專家預計多活了三年,創造了一個生命奇蹟。

只有心存感恩,我們才能勇往直前,完美自己。為了報答在唐山在地震時全國人民對他們的深情援助, 20xx年特大雨雪冰凍災害襲擊南方之時,宋志志等唐山玉田縣13位農民,在大年三十下午,租一輛中巴車奔赴湖南郴州,組成一支編外"搬運隊",扛器材、搬材料、抬電杆,一干就是半個多月。 20xx年5月12日四川汶川了大地震後,"唐山十三位義士"又主動來到災情最重的四川北川縣城,成為最早進入北川抗震救災的志願者之一。中學國旗下講話——心存感恩 完美自己文章中學國旗下講話——心存感恩 完美自己出自,此鏈接!。他們用他們的感恩之心,温暖着全中國十三億人的心靈。

這一切的一切,都緣於兩個字——感恩。

懷着感恩之心,讓我們感謝父母的養育之恩。從只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸媽,再到第一次踩着小腳丫跌跌撞撞地走路;從第一次揹着書包走向學校,到第一次拿回考試成績......在這漫長的成長道路上,父母付出了多少心血,傾注了多少關愛。我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭。

懷着感恩之心,讓我們感謝老師的淳淳教誨。從入學那天起,老師就成了我們依靠和期待的領路人,老師的眼睛如三月的湖水滌盪着我們成長的心靈,老師的語言如春天的花瓣,裝點着我們多彩的人生;畏懼時,是老師給了我們前進的勇氣;迷茫時,是老師給我們指明瞭人生的航向;老師的教誨,讓我們成熟和成長,老師的點撥,讓我們懂得了正義與邪惡的較量。老師的愛,像茉莉花香沁人心脾,蕩氣迴腸;老師的指引,像標識燈光芒四射,讓我們在黑暗中前行,在逆流中起航。

懷着感恩之心,讓我們感謝朋友的真誠關心。中學國旗下講話——心存感恩 完美自己國旗下講話。朋友是燈,幫助我們驅散寂寞,照亮期盼;朋友是茶,幫助我們過濾浮躁,儲存寧靜;朋友是水,幫助我們滋潤一時,保鮮一世。悲傷時,朋友會用温情把你暖化;高興時,朋友會和你共同分享着喜悦;無助時,朋友會伸出援助之手把你的力量壯大;感恩朋友,讓我們體味了生活的充實,讓我們的世界變的多姿多彩;感恩朋友,用關懷傳遞着友誼,用真誠呼喚着未來。

同學們,因為心存感恩,我們小小的心靈才能藴涵如此豐富的內涵,我們單調的生活才能煥發出如此絢麗的色彩,我們匱乏的精神才能飽滿得一條波濤洶湧的長河。擁有感恩之心,我們便擁有了促使我們前行的不竭動力;擁有感恩之心,我們便擁有了快樂,擁有了幸福。我們才不會在生活中輕言放棄,才會勇往直前,做一個完美的自己!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jianghua/guoqi/vzgyde.html
專題