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國旗下講話稿:迎接質檢(精選28篇)

國旗下講話稿:迎接質檢(精選28篇)

國旗下講話稿:迎接質檢 篇1

敬愛的老師們、親愛的同學們:

國旗下講話稿:迎接質檢(精選28篇)

大家早上好!

我是6.3班學生劉敏君,今天,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到非常榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是:讓我們迎接期末考試的到來吧!

光陰似箭,日月如梭。一眨眼,今天就是這個學期的最後一次升旗儀式了,等待大家的是輕鬆愉快的寒假,熱鬧喜慶的春節。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水終將會化成雨露。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,國小階段是一個人學習的黃金時期,因此我們全體同學要與各任課老師密切配合,認真做好期末考試複習工作,因為是期末考試,各門功課練習量較大,因此,每位同學要根據自己學習的實際,合理、科學、有效地安排各門功課的複習時間進行自主複習,複習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面複習,要切實做好查漏補缺工作,要調整好心態,精心準備,樹立必勝的信念。

同學們,“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬裏”,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。讓我們都養足精力,充實頭腦,抓緊時間,認真複習,在期末考試中打好漂亮的一戰,讓我們迎接期末考試的到來吧!

最後,預祝全體同學在期末考試中取得理想成績!

我的演講結束,謝謝大家!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!我在國旗下講話的題目是:迎接期末考試

不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示,現在,同學們已經進入期末複習階段了。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中的一個重要環節。在這裏,我想就期末複習和同學們談幾點看法:

1.要有明確的個人目標。

從以往的經驗看,凡是有人生目標的學生,長大後無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2.要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

3.要有自信心。

有這樣一句名言:"對自己説,我行!"也許有的同學對這話並不以為然,覺得語意太平實了。記得有一次,我們班有個同學去參加校運會的短跑比賽,看到有的的同學跑得那麼快,她非常害怕,腦子裏一片空白,臨陣想放棄。這時,老師對她説:"別緊張,你行!""我行?!"她聽完頓時來了勇氣,大步走上賽場。果然,她取得了好名次。 "我行!"這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那麼即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。

4.從現在就開始行動。

目標不是口頭説説的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識。

5.要掌握適合自己的複習方法。

做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的複習計劃,利用期末複習的機會,把一學期學的知識系統地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當地加深和應用,平時學習不夠紮實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好一點。6.要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當的體育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔於自己的每一天。

國旗下講話稿:迎接質檢 篇3

石頭包裹着水晶,透過堅硬的外殼散發的光芒,不可阻擋。——題記

她是一名援藏教師,三年前來到這美麗的地方開始她的全新生活。但新辭不了舊,因為她的臉上有一塊青色的胎記,她的故事也由此開始。

和她同來的教師有三位,每個人都受到西藏人民熱情的歡迎,唯獨她沒有。因為她的異常。學校裏,簡陋的環境沒有使她退縮,艱苦的條件沒有打到她的信念,可真正使她受到打擊的是她的缺陷。

第一堂課,她準備了好久,信心滿滿的走入教室,就聽見一個孩子説:“快看,她好醜,她的臉好醜。”所有的學生一齊看着她的臉,“真的很醜,醜八怪。”她哭了,轉身衝出了教室。因為那塊胎記,在藏民中她沒有留下好印象;在課堂上,又因為那塊胎記,被所有學生説“醜八怪”。淚水像奔流的黃河一樣止不住。她不明白自我能不能在那裏生活下去。

“當你不能用同樣的東西換取別人同等的待遇時,就拿出別人沒有的東西,屬於你的。”她想起了臨行前母親的一番話。“我雖然醜,但我要做最美的援藏教師!”對着白雪皚皚的高原,她喊出自我的誓言。

她不理會別人的冷嘲熱諷,幫藏民打水,幹活,用誠摯的微笑對待每一個人。課堂上,認真負責的講好每一節課,儘管還是有學生叫她“醜八怪”,可她再沒哭過、氣過,而是更認真、更細心地教每一個學生,更熱心、更寬容地對待每一位藏民,她用她的善良烘烤每一顆心。

漸漸地,沒有人再説她醜,她的執著的善良打動了所有人,人們親切地稱她為“青蝶教師”。因為她的青色胎記在藏民眼中幻化成了一隻蝶,輕舞。

再次登上那座高原,她笑了,笑得那麼燦爛,像那一縷温暖的陽光映照整個雪域高原。

每個人就像一個蘋果,在降生之前先讓上帝嘗一口,那些有缺陷的人是上帝最喜歡的蘋果,所以才忍不住多咬了一口,為了彌補,上帝就給了他一雙天使之翼,而那雙天使之翼將帶給他無盡的魅力,那便是善良的魅力。

國旗下講話稿:迎接質檢 篇4

同學們:

你們好!今天我的演講的內容是有關環保的。

提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老,還得了重玻你們説認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改並且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。在這裏我向大家提幾條環保建議,也順便也説説對環境的看法:

(建議)1、既然是環境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2、減少戰爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。

3、力爭20__年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進行淨化,再流向莊稼或河流,並且不亂排廢氣,以減少污染。

5、開播一個專門的環保教育頻道,對全世界的地球居民進行環保教育。

6、不要無節制的大肆開採資源,以導致資源枯竭。

(看法)1、環保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環保教育。

3、組織一個環保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。

最後,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。

曾幾何時,“明月鬆間照,清泉石上流 ”的詩句常在耳邊迴響。曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。

曾幾何時,偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹。”指引着幾代人蔘與環保,美化環境。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經説過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。這句話説得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留後路,98洪水、20__年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。

曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭塗炭。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等於保護我們自己。

曾幾何時,戰爭的爆發,使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,儘管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀,可那裏依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環保的重要前提。

“我環保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在我們享受着現代科技給我們帶來的方便與滿足時,洪水氾濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報告,這猶如一個晴天霹靂,給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經歷嚴峻的考驗,保護環境,保護環境,每個人都在思考這個問題。有人問:“我能做什麼?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這麼簡單嗎?對,就這麼簡單!請記住:你與我,是浪花裏的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶湧的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、複印紙、公文紙的時候,我們做到環保了嗎?歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恆的話題。

參與環保,從我做起,就要從思想上崇尚環保,以參與環保為榮、破壞生態為恥,拋棄“家大業大,破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰於蟻穴,”有些看似點滴的破壞 ,就像“蟻穴”一樣,侵蝕着堅固的根基。參與環保,從我做起,就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中,我們是創業者,奮鬥者,而不是享樂者,逍遙者,我們要捨得吃大苦、耐大勞,把保護環境當成戰勝困難的助推器,把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保,從我做起,就是要在思路上開拓進齲創新是發展的動力,發展才是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環節,進行技術革新和技術創造。參與環保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡説得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,卧薪嚐膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的城中人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環保的途徑。現在,我驚喜地發現,長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;複印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了……現在我也終於明白:參與環保,我的責任。一切,都是那麼的值得!豐澤區教育局局長賴輝煌説過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恆,你我就是成功者,你我就是偉人。

國旗下講話稿:迎接質檢 篇5

尊敬的老師,同學們:

你們好。今天我演講的題目是《做一個守紀的__中人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規範》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。而在學校裏,“文明”“禮貌”“遵規守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞於校訓:“愛國”“敬業”“求實”“創新”。的確,處於多夢季節的青少年,萌發着五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾説過:生活裏沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想説的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中,校園裏,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:校園裏,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的髒話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!清澈的小河裏,乾淨的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日裏,披頭散髮,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個人的素質是多麼的重要啊!現在,我校正在創建全國示範性高中,我們又是__中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢?那麼,身為主人翁的我們,由該怎麼做呢?講文明,守紀律並不是空泛抽象的概念,它的內容也不侷限於禮貌待人、嚴於律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風采,無時無刻不散發着迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。和諧的文明只是在碰到老師時,送上一句温暖的問候;只是在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;只是平日裏整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧譁,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸着周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時,你,就是最可愛的人!在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發着超倍的魅力!因為,你,就是__中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的__中人。

謝謝大家!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇6

老師們,同學們:

大家上午好!

我是來自高一(21)班的--,今天我演講的題目是《我運動,我健康,我快樂》。

意大利藝術家達·芬奇曾説:“運動是一切生命之源。”沒有了運動也就沒有了生命的意義,缺少運動的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們,是祖國的未來。我們不僅要具備豐厚的`文化素養,還要具備良好的身體素質。

泰戈爾曾説:“只有運動才能敲開永生的大門。”每一個細胞的組合,每一條神經的連動,每一塊骨骼的配合才能串起運動的全部。無論是歷史上運動員們在世界面前書寫的奇蹟,還是我們身邊的人在綠茵場上矯健的身姿,都在向我們展示着力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐,更是智慧的較量。

著名教育家蔡元培先生説:“殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發達。”正如先生所説,唯有擁有強健體魄,我們才能精神百倍,意氣奮發地去迎接挑戰;唯有提高身體素質,我們的心理素質才能得到昇華,在面對挫折與磨難時多一分自信與樂觀。

運動傳遞健康,健康成就快樂。它詮釋着生命的最高境界,揭示着團結的深刻內涵,展示着努力的最後回報。運動讓生命更加富有生機,讓生活更加豐富多彩!“裊晴絲吹來閒庭院,搖漾春如線”,三月春回,花繁葉茂。在即將到來的春季運動會上,希望同學們既能鍛鍊身體又能發揚拼搏精神,在運動場上用汗水書寫青春,在運動中體味快樂!

我的演講到此結束,謝謝大家。

國旗下講話稿:迎接質檢 篇7

老師們、同學們:

大家早上好!

送走五月的芬芳,迎來六月的時光,今天我國旗下講話的題目是《爭做新時代好少年》。

在剛剛過去的一週裏,我校舉行了慶六一表彰獎勵大會,會上主要獎勵了我校品學兼優的美德學生、優秀少先隊員和優秀隊幹部,學校給同學們獎勵的目的就是為了激勵大家努力向上,積極進取,爭做時代好少年!

講到少年時代,每個人都會擁有,而且作為國小生的大家正在享受。少年時代是人生中一段最美好的旋律,也是人生中一幅灑滿陽光的風景畫,更是一首用努力和智慧唱響的讚歌。同時少年時光又是非常短暫的,所謂的“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,所謂的“少壯不努力,老大徒傷悲”説的就是少年時光的短暫,正因為時光短暫,我們才要學會加倍珍惜。

那麼,作為新時代少年的你們,如何在有限的時光裏展現更好的自己?如何用美好的時光譜寫最動聽的少年時代呢?

今天,老師想給同學們一個答案。俗話説“少年興則國興,少年強則國強。少年一代有理想、有本領、有奉獻,國家就有前途,民族就有希望。

所以,同學們要努力學習科學文化知識,遠離不良的習慣,從小養成優良的品德,練就過硬的本領,培養高尚的情操,樹立遠大的理想……這些都是作為少年兒童的你們需要培養的能力和應該具備的品質。

作為新時代的少年兒童,同學們要時刻牢記老師、家長的囑託,緊跟時代的步伐,響應時代的號召:勤學好問,刻苦努力,在學校,學會尊敬師長、團結同學、愛護校園的一草一木,不踐踏草坪,不破壞公物,不亂塗亂畫心,不浪費水電……同學之間遇到困難,應主動伸出援助之手,熱心幫助,學習中有了疑難,要一起探討,共同提高;在班集體中,人人都要努力為班級增光,爭做他人學習的榜樣;在家裏,謹記《弟子規》的教導。孝敬父母,關心親人,勤儉節約,不挑吃穿,自己的事情自己做,還要經常幫父母做一些力所能及的家務。

不僅如此,還應多參加社會實踐,熱心公益,奉獻愛心。給他人帶去關愛,向社會傳遞正能量,學會感恩,懂得自立自強,努力學習,努力成長。

少年是實現中國夢的基石。新時代的中國特色社會主義道路上,已經給了大家巨大的舞台,一筆一劃都將由你們自己書寫,希望你們用智慧與堅韌托起夢想,用豪氣為“初心”揚帆啟航。

同學們,希望大家不負光陰個,不負年華,牢記使命,積極進取,用你們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,奏響時代的強音。

最後,希望我們八小的每一位學子用自己積極的行動和不懈的努力去爭做新時代的.好少年!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇8

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應當去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

關愛他人能夠從小事做起,譬如你幫忙一個同學輔導功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自我心裏都是美滋滋的。正因為愛,所以對教育更加充滿愛的情感。教師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自我也要學會關愛,關愛別人,關愛自我!

有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿着舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾着一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:虎年歡樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢,隨後走過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有歡樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙温暖的雙手啊!

在此我真誠的期望全世界的朋友們,關愛別人,關愛自我!讓自我和身邊所有的人都充滿愛!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇9

同學們,

我們不會忘記,當體育健兒登上領獎台,當國歌奏響、國旗升起時,那滿含淚花的凝視裏,那自豪激昂的“起來”聲中,那挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上,流露的是作為一箇中國人的自豪!那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,激勵着每一個炎黃子孫自強不息。

同學們,今天,我們又一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底一定湧動着熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情。有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發點、為歸屬,才符合傳統的民族精神,才能宏大高尚。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現了他改造舊中國的遠大志向。可謂少年壯志凌雲。

奮發立志既要從大處着眼,更要從小處着手,從自我做起,一步一個腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發圖強。

為進一步在廣大少年兒童中弘揚和培育偉大的中華民族精神,全國少工委號召我們進一步深入開展“民族精神代代傳”活動。結合我校的情況,我們各中隊要積極開展系列活動,如愛國歌曲大家學、愛國知識大家記等。

老師、同學們,民族精神,博大精深,我們的先輩用血,用汗,用寶貴的生命鑄就了東方大地上不屈的中華魂!讓我們高揚愛國主義和民族精神的旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習,以優異的成績回報祖國,爭做弘揚民族精神的好少年!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇10

各位老師、同學們,早上好!

為充分展示我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,豐富校園生活,陶冶學生情操,促進學生健康成長。從4月28日至6月1日是我們邵廠學校第十屆校園藝術節暨慶”六一”活動時間,現在我宣佈:邵廠學校第十屆校園藝術節暨慶”六一”活動正式開幕!

同學們,一年一度的校園文化藝術節已經成為我們校園一道亮麗的風景線,作為校園文化內涵的一種外在表現形式和有效載體,藝術節不僅發揮了很好的育人功能,而且為同學們提供了一個發現自我、充實自我、展現自我的舞台。本次藝術節的主題為“快樂童年 夢想起航”。為了組織開展好這次活動,學校成立了藝術節活動領導小組,制定了藝術節活動方案.今年的藝術節,共開設了十個活動項目:(1)各班的語言類(課本劇、小品、相聲)比賽專場(2)“金色堅毅、追夢最快樂”攝影比賽(3)“紫色創意”卡通形象設計比賽(4)“文明交通,馬上行動”繪畫比賽(5)“快樂童年 夢想起航”舞蹈比賽(6)第八屆“七彩”杯卡拉OK比賽(7)黑板報“六一”專刊評比(8)二年級入隊儀式(9)“慶祝‘六一’書法、繪畫、工藝作品展”(“文明交通,馬上行動”書法作品展示、繪畫班“放飛夢想”原創漫畫展示、手工藝作品展示、“好家風”剪紙作品展示)(10)“夢想啟航”“六一”表彰暨匯演。以上活動項目參賽形式、規格及要求、比賽時間具體見下發的藝術節活動方案。希望各班積極行動起來,按要求推薦學生參加各項活動項目,也敬請同學們踴躍參加,展示藝術風采,也希望能夠得到各位老師的鼎力相助和精心指導。

文化能使人的道德更加高尚,藝術能使人的生活更加精彩。書畫藝術賞心悦目,音樂藝術沁人心脾。舉辦校園文化藝術節是為了進一步豐富校園文化生活,營造文化氛圍;激發了全校師生愛校、愛藝術的熱情;提高廣大師生的藝術鑑賞水平,展示師生的藝術才華,激發學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習的熱情和動力,從而提高自身全面素質,推動校園精神文明建設及校園和諧氛圍形成。我們既要學會展示,更要懂得欣賞,讓我們在文化藝術的花園裏,感悟藝術的魅力,陶冶情操,樹立正確審美觀! “校園文化藝術節”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是學校輻射社會的一個文化窗口,也是全體師生魅力展現的一個平台。這必將推進校園文化建設,加快學校創建實施素質教育優秀校進程。歷年來,我們有成功經驗,有師生的熱心參與和滿懷激情,我相信,本屆校園文化藝術節一定是多姿多彩,充滿生機活力的。

同學們,藝術能開發人的智力,藝術能增強人的涵養,藝術能淨化人的心靈,藝術能美化人的生活,更重要的是藝術能挖掘人的潛力,它能幫助同學們找到自我,並促使同學們挑戰自己,超越自己,走向成功。

國旗下講話稿:迎接質檢 篇11

敬愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

“一年之計在於春,勤學苦練在少年”。做為少年的我們,是該努力學習,不要讓“可憐白髮生”的悲劇發生。今天我在國旗下的講話題目是:勤奮學習,立立成才。

縱觀中國歷史,凡是有成就的傑出人物,不論是善於治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超羣的科學家,他們之所以在事業上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立理想,持之以恆的奮鬥。

由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學習。

勤奮刻苦,不僅包括善於利用時間去勤閲讀、勤練習,而且包括勤動腦、勤思考。子曰:“學而不思則惘,思而不學則殆”。勤學而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學,也同樣會一無所得。所以我們要善於總結經驗,學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學,才是真正的勤奮刻苦。

勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學,還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑,”改為“書山有路趣為徑,”從樂學的角度看,是有道理的。只有把書讀到心裏去,才能自覺自願地、如飢似渴、興趣盎然地學,才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學到知識。

“志不立,天下無可成之事”。由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。為此,學校將5月定為勵志月,要求我們勤學立志,奮發向上。

今天,我們有着比前人優越的學習條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不着以“蒲草為紙”、”畫灰練字”,但這並不意味着前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反,我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統,不斷激勵自己。

我想,在這最後衝刺的日子裏,我們應當保持身心健康,上課聚精會神,充分利用自習時間,一心一意 “礪志”、“篤學”。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們,為了夢想,為了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學習吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇12

很多年前,我在一本書上--曾經説過一句讓人們震驚的話:“要想毀滅一個民族,就先毀滅其文化。”後來又陸續看到“要摧毀一個國家,首先要破壞這個國家的核心價值觀,同化其傳統文化”,“一個不尊重自己民族傳統文化的民族,只會走向毀滅!”之類的話語,無一不警醒我們要傳承和發揚中華民族的優秀傳統文化,決不能輕賤優秀傳統文化,做自毀傳統文化“長城”的罪人。

人看大節,看思想看基礎。正所謂“基礎不牢,地動山搖”。“欲求木之長者,必固其本;欲求水之遠者,必浚其源。”培養中國小生,促其健康成長,必須從基礎教育抓起,特別是要注重思想品德教育;思想道德的教育與形成,離不開優秀傳統文化的滋養。只有把思想根基紮實扎牢了,中小生的健康成長與發展才有可靠的保證。因為,國學經典講的是天地之間的大仁大義、大道大德,是自古以來中華民族智慧的結晶,是五千年中華文化精華,也是完美人生的立身之本、處世之道、成功之基、動力之源。《大學》開篇就講“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善”,就充分體現了弘揚光明正大的道德,在於感化和引領民眾,達到最完善理想境界的思想。

古代經典詩詞和散文既是傳統文化的重要內容,也是中國小生精神營養套餐中不可或缺的珍貴部分,要讓他們從這些內容中不但瞭解自己的傳統文化,增強傳承弘揚傳統文化的自覺意識。傳承就要認真學習、誦讀、背記經典的詩詞和散文等,受到傳統文化的薰陶;弘揚就要汲取傳統文化的精華,使之內化於心,外化於行,有所創新和發展。對學生而言,學什麼比會學重要;對教師而言,教什麼比會教重要。正如新聞報道中説的那樣:“在翻看全國課程教材時,他表示很不贊成把古代經典詩詞和散文從課本中去掉,‘去中國化’很悲哀。應該把這些經典嵌在學生腦子裏,成為中華民族文化的基因。”為我們理清傳承與創新的本質關係,澄清當前教育實踐中的許多模糊認識,堅持、繼承與弘揚優秀傳統文化指明瞭方向,注入了強勁動力,要認真貫徹執行,自覺為傳承和弘揚優秀傳統文化貢獻力量。

國旗下講話稿:迎接質檢 篇13

老師們、同學們:

大家早上好!我是三(2)班的小於

再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什麼日子嗎?對,“五一”國際勞動節!

高爾基説過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓20年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號、六號、七號的成功發射是經過許多科學家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。

同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德。在家裏,自己能做的事情自己做;在學校,要積極打掃衞生,認真完成作業。同時,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

勞動最光榮,勞動的人最美。同學們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創造出更加輝煌燦爛的明天!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇14

老師們,同學們:大家好!

這個星期的星期四是3月22日,是一個非常重要的日子,那就是世界水日,所以今天我講話的主題為《珍愛生命之水》。

水是生命之源。你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一隻水龍頭,正艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後出現的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:如果人類不珍惜水,那麼我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。3月22日是世界水日,我們都知道,水是生命之源,因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。

有人會説,水--取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。

3月22日,世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。作為國小生,在日常生活中,我們可以為節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節約水資源的小標兵。

同學們,讓我們樹立節約水光榮、浪費水可恥的思想,養成節約每一滴水,從我做起,從現在做起的良好習慣,不但自己節約用水,還要監督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節約用水,用我們的實際行動來珍愛生命之水。

我的國旗下講話結束了,謝謝!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇15

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人説:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話説出了讀書 的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要 源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有 滋補作用,而我們的言談舉止就不至於“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們 需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀 書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有 可能。歌德説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過 去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人説,不讀 書的人生活在現在,而讀書人同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你 不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋獨 享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快 樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中 外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇16

我的媽媽是位醫生,她每一天在病房裏奔波,一會兒在這查房,一會又去會診,幾乎沒有時間休息。她這樣做是為了什麼呢,是為了那一位位等待給予拯救的病人的生命!

生命在媽媽的眼裏是那麼重要,她認為,不管是誰的生命,需要拯救,不管她做不做得到,她都有義務去拯救。她用自我的勞累換來了一個個健康的生命。

其實媽媽完全能夠不選擇這份工作,可她還是選擇了以拯救生命來讓自我的生命變得更有意義。生命是艱難的,一路上會不斷出現陡峭的山峯,但當你堅持不懈地想爬上這座山峯時,這座山峯就會倒塌,為你開闢出一條寬闊的大路。而媽媽就像攀登者,只要她努力地拯救病人,病魔就會被消除,使病人獲得健康。

光靠媽媽一個人的努力是不夠的,病人也得堅強。僅有當一個病人的生命都放棄了自我,死神才會如約而至,可是病人如果釋放出了生命的勇氣,連死神都會被這道堅硬的防護盾隔在外面,生命將重新獲得活力。

生命是需要大家一同維護,一同珍惜的。我必須要努力學習,讓短暫的生命發揮出無限的價值。

國旗下講話稿:迎接質檢 篇17

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!

今天我演講的題目是《學會寬容,善待他人》。

在這裏我先給大家講一個故事:有一頭豬,一隻綿羊和一頭奶牛,被關在同一個圈裏。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫,嫌它太吵,便説:“主人常常捉住我們,我們並不大呼小叫。”豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個故事裏,我們得到的啟發是:立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受,對別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災樂禍,要學會關懷、同情,要有寬容心!

寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學會寬容。林肯是美國第16任總統。他領導了美國南北戰爭,為美國在19世紀躍居世界頭號工業強國開闢了道路,被稱為“偉大的解放者”。在美國於20__年舉辦的票選活動《最偉大的美國人》中,林肯被選為美國最偉大的人物第二位。林肯參加總統競選時,他的競爭對手斯坦頓總是想盡辦法在公眾面前侮辱他,甚至過分地攻擊他外表上的缺陷,故意用刺耳的話使他窘迫不堪後來,林肯贏得大選,當選為美國總統。組閣時,需要確定一位地位重要的參謀總長,出人意料地,林肯選擇了斯坦頓,消息傳出,街頭巷尾議論紛紛,有人對林肯説:“恐怕您選錯人了吧?您忘了他從前是如何誹謗您的嗎?他一定會扯您的後腿,您要三思而後行啊!”林肯不為所動地對他們説:“我認識斯坦頓,我也知道他從前對我的批評,但我還是認為他最適合這個職位。”果然,斯坦頓在這個職位上表現出色。為國家做了很多有益的事。林肯被暗殺後,在所有懷念他、讚頌他的話語中,斯坦頓的話最有分量,他説:“林肯是最值得我敬佩的人,他的名字將留傳萬世。”

再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發出“既生瑜,何生亮”的哀歎,落個抱病吐血身亡的悽慘結局。

寬容是中學生學業進步的良方。在學校,假設你是一個愛斤斤計較的人,必定經常與同學發生大大小小的矛盾和衝突,從而導致同學之間人際關係的緊張,甚至交不到一個朋友,這樣就造成了自己心靈的空虛與孤寂。碰到開心的事,同學們不願意同你分享;遇到困難時,同學們更不樂意幫助你。即使你以前的學習成績再好,但在這樣的學習狀況下,很難保證你現在的成績如以前一樣優異,那麼學習進步從何談起?“海納百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。只有對同學和朋友的寬容,我們才能在人生的征途上走好每一步。寬容是一種修養,寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

同學們,讓我們從現在起,學會寬容吧!無論在學習上,還是生活上,我們應多説“謝謝”、“對不起”之類的話。就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是六年級(4)班的 ,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態,健康成長》。

陽光給人的感覺是美好的,它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表着一種積極健康、樂觀進取的心態和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界,當然希望快樂多一些,學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊,總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折,如和同學發生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下,是否保持陽光心態是非常重要的。陽光心態是知足、感恩、達觀這樣一種心態,是一種健康的、積極的、進取的心態。所以我們要用心去塑造陽光的心態,做一個健康的學生。

那麼,該如何塑造陽光的心態呢?我認為要注意以下幾個方面: 第一、學會寬容。俗話説:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點小事,大鬧一場,出口傷人,那會使你的形象大打折扣,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,為一點小事,大發脾氣,根本不值得。

第二、學會改變自己。我們改變不了環境,但可以改變自己;改變不了事實,但可以改變態度;改變不了過去,但可以改變現在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現笑容;不能預知明天,但可以用好今天。

第三、學會優待身邊的人。我們相聚校園,本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣,學會感恩、欣賞、給予。同學取得了成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候;同學成績差了,給以耐心地幫助指導„„在給別人送去快樂的同時快樂自己。

第四,學會發現生活中的美。生活中並不缺少美,缺少的是發現。“父母真好”、“老師真有學識”、“同學真棒”,就像那個老太太,看到積極的一面,信心就足了。

詩人汪國真説得很有哲理,“心晴時雨也是晴,心雨時晴也是雨”。同學們,讓我們開啟心扉,吸納陽光,做一個健康向上的人吧!

謝謝大家!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇19

老師們,同學們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康》。

毛澤東主席説過,身體是革命的本錢,有了強健的體魄我們才能完成各種學習任務,才能勝任各種艱難複雜的工作,才能精神百倍、意氣風發地去迎接生活中的種種挑戰,只有身體健康了,我們才可以體會到工作和學習的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!

美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衞生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。像這樣的例子還有很多„„

同學們,“生命在於運動”這句話充分的説明體育運動對身體健康的重要性,但並不是説只要運動就健康,要養成良好的體育鍛煉習慣,必須懂得一定的科學鍛鍊知識和方法:

1.運動前先要做好準備活動,使機體逐步進入運動狀態;並從個人實際出發安排好運動量和運動強度,不要一開始或在無人指導下去做難度過高的技術動作,一次鍛鍊時間不宜過長,20~30分鐘為宜,以免出汗過多,體温上升過高而引起中暑。

2.不提倡在強光下鍛鍊:夏季中午前後,烈日當空,氣温最高,皮膚長時間暴露在烈日下,會造成1—2度的灼傷,並會發生中暑現象;紫外線還可以透過皮膚、骨骼,輻射到腦膜、視網膜,使大腦和眼球受到損傷。

3.夏季户外運動出汗多,必須及時補充水分,飲水時應少量多次飲水。不要把口渴的感覺作為補充水分的依據,要讓水分均衡地補充。

如果這時大量飲水,會給血液循環系統、消化系統,特別是心臟增加負擔。同時,飲水會使出汗更多,鹽分則進一步丟失,從而引起痙攣、抽筋等症狀。激烈運動後更不能猛喝凍飲料,體育鍛煉可使大量血液湧向肌肉和體表,而消化系統則處於相對貧血狀態。大量的冷飲不僅降低了胃的温度,而且也沖淡了胃液,輕則可引起消化不良,重則會導致急性胃炎; 4.防止熱傷風。夏季在高温下運動,為利於身體散熱,皮膚的毛細血管大量擴張。此時如遭遇過冷刺激,會使體表已經開放的毛孔突然關閉,造成身體內臟器官功能紊亂、大腦體温調節失常,導致生病,通常會發生“熱傷風”,也就是夏季感冒,有時甚至會導致更嚴重的疾病。

5.在運動過程中要注意體育衞生,不要飯後馬上運動,運動過程中不要暴飲暴吃。在陽光下行走時,為幫助體温散發,可以用水把帽子浸濕;在陽光照射不到的地方行走時,把帽子去掉;休息的時候,儘量把揹包放下來,把上衣領口鈕釦解開一些;休息的地點最好是太陽曬不到和通風的地方。

6.最後,要想養成良好的體育鍛煉習慣還要持之以恆的堅持下去,要嚴格作息時間,不管是夏天, 還是寒風刺骨的冬天, 都不改變自身的生活規律, 形成有利於健康的良好的“生物鐘"”。 這樣,天長日久,鍛鍊的習慣就會逐漸形成了。

同學們,健康需要運動,運動促進健康。只有掌握了體育鍛煉的科學知識和方法,並堅持時時刻刻來參加運動,鍛鍊自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康成就快樂!

同學們,運動不止,奮鬥不息,願我們的生命因運動而更加健康精彩!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好,我是高一(2)班高大為,今天我國旗下講話的主題是:——愛國從身邊點滴做起。

祖國,是一個莊嚴的稱呼,是一種偉大力量的凝聚。每當聽到雄壯的國歌聲響起,看到鮮豔的五星紅旗高高飄揚,身為一名中國人的自豪感就會湧上心頭,愛國之情就會油然而生。“祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲。愛國,這一神聖的字眼,是中華民族的靈魂,是每一箇中國人至高無上的品德,愛國精神是我們這個民族最美的花朵。但“愛國”絕不僅僅是一句空洞的口號,他就凝結在我們中學生具體行為中。

作為一箇中學生熱愛祖國首先從熱愛學習、熱愛老師、熱愛班級開始,在我看來熱愛學習,要積極進取,認真高效完成各項作業;熱愛老師,尊重老師,上課認真聽講,養成良好的學習習慣;熱愛班級,愛護班級財物,保護校園環境,節約水電,積極參加學校和班級組織的每一項活動,有為班爭光、為校爭光的集體榮譽感和主人翁精神。一屋不掃何以掃天下,點滴小事不做何以談愛國。

一個熱愛祖國的人,同時應該是一個遵紀守法的人。我們要遵守國家的法律法規,遵守學校的規章制度和班級公約,在校園內穿校服、戴胸卡,遵守課堂紀律,不帶手機、MP3等電子產品進校園,不在課間大聲喧譁、追逐打鬧,不打架鬥毆,不談情説愛等等,每天都嚴格要求自己,每天都進步一點點,共同維護校園秩序,共創優美學習環境。

一個熱愛祖國的人,同時應該是一個弘揚中華傳統美德的人。管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草;團結友愛,學會互幫互助;孝敬父母長輩,學會寬容和感恩;多用禮貌用語,學會以禮待人,我們的一舉一動都要文明得體,養成良好的行為習慣。

一滴水可以折射太陽的光輝,平凡的生活透射出深刻的哲理,平凡小事也可凸現出偉大的品格,歌風人敢吃苦,能打硬仗,敢創新,不怕困難的精神就是愛國的行動,從今天起從日常行為的養成習慣做起,愛國從身邊小事做起。我堅信,在我們的不懈努力下祖國的明天天更藍、山更綠、水更清,經濟更繁榮,人民更幸福,國力更強盛,祖國的明天會更加美好!

親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的歌風學子!

謝謝大家。

國旗下講話稿:迎接質檢 篇21

親愛的老師、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的內容是:垃圾分類 從我做起。

建設生態文明,是關係人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。

堅持節約資源和保護環境的基本國策,堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針,着力推進綠色發展、循環發展、低碳發展,形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式,從源頭上扭轉生態環境惡化趨勢,為人民創造良好生產生活環境,為全球生態安全作出貢獻。根據最新數據,廣州垃圾產量年均遞增值約7%,而據不完全統計,廣州日產垃圾約18000噸,而進入終端處理環節的大約為每天120xx噸左右,垃圾分類處理率長期徘徊在33%左右。雖然在國內已經處於相對先進的水平,但與發達國家相比仍有明顯的差距。發達國家垃圾分類處理率達到四十幾。20xx年廣州將出現 “垃圾圍城”危機,我們日常產生的垃圾將無處填埋。

今天,學校要求同學們從身邊的小事做起,垃圾分類 從我做起。 長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點,這種方法便於垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨着垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城並不是毫無根據的想象,而進行垃圾分類是減少垃圾產生最有效的方法。

垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衞生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建築垃圾、舊傢俱、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向謝家莊國小全體少先隊員發出倡議:

行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔淨,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家裏,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。

老師們、同學們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類收集!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇22

親愛的老師們,同學們:

您們好!我很榮幸作為學生代表,作開學典禮國旗下講話,題目是《積極踐行“三愛、三節”爭做美德少年》。

中國夢是我們每個人的夢,也是少年的夢,為了實現中華民族偉大復興的“中國夢”,今天向全校學生髮出號召:

1.我們要愛學習,爭做“勤奮學習的美德好少年”,我們要勤奮學習,多讀書、多觀察、多實踐,用知識武裝自己,做好社會主義事業的接班人。

2.我們要愛勞動,爭做“熱愛勞動的美德好少年”。當代少年要樹立勞動意識和環保意識,共同創造一個天藍、地綠、水淨的美好家園。

3.我們要愛祖國,爭做“熱愛祖國的美德好少年”。當樹立報效祖國的志向,培育熱愛偉大的祖國、偉大的人民和偉大的中華民族的愛國之情 勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,是當代國小生的終極目標,現在我們倡議:

1.節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。

2.節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,創低碳校園,從節電開始。

3.節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不餘、年年有餘”。 親愛的老師、同學們,空談誤國,實幹興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長流。讓“節約光榮,浪費可恥”成為師生的常態習慣,成為一種校園的新風尚。

今天的菁菁幼苗,明日的參天大樹。少年時代是美好人生的開端,多彩的學校我們的家:遠大的理想在這裏孕育,優良的品德在這裏養成,輝煌的人生在這裏啟航。希望同學們能夠勤奮學習,熱愛勞動,體驗生活,陶冶情操,爭做美德少年,讓“三節三愛”飄揚在校園的每個角落。

謝謝大家!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇23

生活就像現在的直播,一錘不彩排;時間就像一條流動的河流,永不回頭,無法重現;世界就像六月的天氣,不確定,不可預測。但我的心像一塊巖石,自強不息,勇往直前,探索人生。

放下過去的榮耀,自強不息,自信行走,贏得精彩人生。

16年前,當他即將獲得復旦大學生物遺傳學學位時,他輟學了。九年前,當他即將從哈佛大學獲得生物學博士學位時,他回到了家。八年前,當他即將成為搜狐第一副總裁時,他離開了。四年前,當6000萬資金注入e—Dragon。com時,他辭職了。這就是張黎剛,一個勇敢的人,他有勇氣放下自己的榮耀,但仍在為自己的夢想而奮鬥。

“凡事皆有因,我無怨無悔。我只是專注於追求自己的夢想。發揮我們民族自強不息的精神。”當被問及是否後悔放棄了別人眼中那麼多好的機會時,張黎剛平靜地笑着説。誠然,如果他選擇了任何一條路走下去,他可能會成為今天的學術巨人或商業巨人,但他頭上有無數光環,腳上有成千上萬榮耀的人生真的沒有遺憾嗎?我覺得他在暮年回憶起這樣的生活是很痛苦的。但現在他選擇了拼搏,他的選擇無愧於心,他選擇了自強不息,於是他贏得了精彩的人生。

放下過去的屈辱,自強不息,大踏步前進,贏得超凡脱俗的人生。

南非前總統納爾遜曼德拉被白人統治者監禁了27年。在過去的27年裏,他一直被虐待和折磨。他的手上佈滿了刑具留下的裂縫,身上滿是被獄警拳打腳踢後留下的黑紫色淤青。即便如此,他也沒有放棄生活的希望。最後,他被釋放了。經過他不懈的努力,他成為了南非總統。

在他就任總統的隆重儀式上,他邀請了三位曾經虐待過他的監獄官員到現場,向他們致敬。這一刻,整個觀眾,整個世界都靜了下來。事後他解釋説自己不懂事,總是很傲慢,優越感很強。正是在監獄裏,他學會了自強不息。是的,一個人放不下榮辱,就放不下束縛他的枷鎖。他怎麼才能學會自強不息?如何才能贏得超凡脱俗的人生?

馬丁路德金曾經説過:“我寧願接受失望,也不願放棄無限的希望。”未來無限美好,需要我們用自強不息的精神去獲得。

成功失敗榮辱都是昨天的事,聰明的人需要自我提升。

放下過去的仇恨和怨恨,走向未來。

只有自強不息,才能贏得未來!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇24

上個星期,我和爸爸下象棋的時候,我就承諾下個星期父親節的時候,要為爸爸做點什麼。

今天是父親節,我兑現承諾的時候到了。

早晨,我打開電腦,給爸爸放了一首叫《父親》的歌。然後,我給爸爸做了一張“谷氏賀卡”,放在爸爸的牀頭,爸爸看到賀卡,開心地説:“這賀卡不錯嘛!我一定放好,珍藏起來!”

爸爸在去加班之前,我從自己的小錢包裏掏出三元錢給爸爸,説:“爸爸,平時都是您給我錢,今天我給您三元錢,您用這些錢去吃飯吧!”爸爸樂壞了,他摸着我的頭説:“好孩子,爸爸今天就用你的錢,去吃一頓最好吃的早餐!”

晚上,爸爸下班回來了,我看他挺累,就給他做了個全身按摩。雖然我不太會按摩,不過爸爸説:“小谷同志按摩的不錯嘛!”

今天我為爸爸做了三件事,心裏很踏實。以後,我要幫爸爸做一些力所能及的事情,隨着年齡的增長,我不能只向爸爸索取,而是要奉獻自己的微薄之力,替爸爸分擔一些事情,做一個頂天立地的男子漢!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇25

親愛的老師、同學們:

大家早上好。

我是八(2)班的~~~。今天我發言的題目是“讓我們承擔責任”。

英國王子查爾斯曾經説過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,那就是責任。”責任不是一個甜美的字眼,當一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它就像一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的將是人類的珍寶——人格的偉大。

雖然我們還未脱去青少年的光環,還未體會到成年後的重擔,但在我們的心中,責任卻一直在悄悄地滋生,它就像人生的警鐘一般,時時刻刻提醒着我們。面對即將到來的“國際志願者日”,我們是否應該立即行動,弘揚中國青少年志願者的精神,履行自己的責任呢?

所謂“青年志願者精神”是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大。中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明,雖未曾舉起過"志願者"的旗幟,但從"樂善好施"的先哲們的千年古訓到"助人為樂"的雷鋒精神,無數仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華採樂章。

對於社會,人們希望在建立高度發達的物質文明的同時,也渴望真情,渴望精神文明隨之發展,社會風氣不斷好轉,建立互助友愛、和諧融洽的人際關係。這是一項任重而道遠的全新事業,同樣需要艱苦創業、無私奉獻的精神。“青年志願者行動”正是適應了社會主義時代精神的要求,着眼於幫困扶貧,救急救難,有助於公正合理的經濟秩序、和諧互助的人際關係的建立。

作為一名中學生,在志願者日到來之際,我們更應該用自己的愛來温暖整個社會,弘揚中國青少年志願者的精神。因此,我提議同學們做到以下幾點:

1.樂於助人

不管對方與你是否相識,在他人遇到困難,身處逆境時,你應該及時伸出援助之手,用自己微薄的力量為他們撐起一片湛藍的天空。

2.勇於承擔

是對是錯,只要是你做的,就必須學會負責,履行自己的責任:積極的,繼續延續,消極的,則及時改正,做到“有則改過,無則加勉”。

3.捨己為人

用自己優良的品德與精神,踐行“尊老愛幼,互幫互助”,將中華傳統美德延續下去,讓整個社會洋溢着暖洋洋的感覺。

4.拾金不昧

撿到東西能及時交還給本人或老師,而不是放在自己的口袋裏,要用自己熾熱的心去感染別人,將愛傳遞下去。

青春的列車,一直向前駛去,我們不能選擇停留,但我們可以播下希望的種子,讓它在我們所經之處茁壯成長,成為一把遮天大傘,為需要的人遮光擋雨。我們追求的並不多,只希望着,能夠盡我們的微薄之力,讓天下愛我們的人和我們愛的人永遠快樂着。也許,我們微弱的力量改變不了什麼,但是,只要我們一起努力,您會發現世界在我們手中會變得越來越美好;也許,我們能夠做的的確很少,但是我們只要做了本應做的那一份,您會發現我們所獲得的並不只是付出的那麼多。

親愛的同學們,讓我們揚起青春的風帆,把我們的熱情奉獻給這個社會,弘揚志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,做現代文明公民,為構建和諧社會貢獻一份力量!

我的發言完了,謝謝大家!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇26

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫__。

今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒。

雷鋒,一個普通的名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀的名字。

在他的故事中,我最感動的是他節儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都捨不得買一雙新的。一次,災區發洪水,他不但去救災,還從他僅有的二百元錢裏拿出一百元捐給了慈善機構,又將剩下的一百元捐給了災區,自己連一瓶汽水都捨不得買。

“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場所愛護公物、講究衞生,這是雷鋒精神;在學習上勤奮刻苦,在生活上勤儉節約,在獨處時胸懷開闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個座,校內外見到老師時問聲好,見到工人師傅説謝謝,這也是雷鋒精神。

我們應當團結友愛,有釘子般的精神,助人為樂,幹一行愛一行、勤儉節約,爭當“活雷鋒”。

讓我們永遠傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。

謝謝大家!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇27

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們大家上午好!很榮幸能夠代表我的班級做國旗下演講,今天我發言的題目是:強技能、學本領,我的未來不是夢。

曾記得,有這樣一首歌《我的未來不是夢》,很喜歡,富有激情的旋律、內涵深刻的歌詞,無不激發着我們對未來美好的憧憬和嚮往,鬥志昂揚、激情澎湃。“你是不是像我曾經茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因為我不在乎別人怎麼説,我從來沒有忘記,我對自己的承諾對愛的執着,我知道我的未來不是夢”。

同學們,當我們打點行裝,背上書包,歡聲笑語地踏入房職的大門,有誰知道,在我們背後的是什麼?是懷着殷殷期望的家長、是循循善誘的老師。我們雖然年少,卻是每個家庭的希望;我們雖然調皮,但終會成為棟樑。有人説:“中職生沒有希望,前途黯淡?”但眾所周知二十一世紀同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有夢想,我們的學習和發展不可限量,我們會擁有更加廣闊的人生舞台。無數中職生,用他們的成才之路為我們見證,無數技術性人才,在社會的各行各業發揮着重要的作用。在我們的周圍,有多很多值得我們稱讚的師兄師姐,他們用自己的成功,贏得了社會的尊重,為我們中職生爭得了光彩和榮譽。

本學期,我們開設了很多專業實訓課。綜合實訓課程中,我們駕駛叉車進行繞樁、搬運、上架等的練習。倉儲作業課程中,我們學習托盤的使用、碼盤的各種方法、手動搬運車的操作學習。這些都使我們對物流專業學習的理解逐漸增強,提高了我們的動手實操能力,強化了物流操作的各種技能,我們都很喜歡這些課程,每一次都跟着老師認真地進行練習。此外,老師們通過視頻等方式給我們介紹了理解物流市級比賽的主要流程,每當看到師哥師姐們刻苦訓練和獲獎時喜悦的笑容,我們都夢想有一天我們也能站在領獎台上,為校爭光。為此我們應更加努力學習參加實訓、強化技能、學好本領,為將來的大賽、就業、打好基礎,實現自己的夢想。

我相信我的未來不是夢,即使夢裏有你、有我、有他,我也還得加快腳步去追逐。 我相信我的未來不是夢,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的未來、我的命運。 相信自己吧!

相信自己,就別忘了相信堅持和努力!

相信自己,就別忘了相信真實和理性!

相信自己,就別忘了相信自尊和勇氣!

我願與你們一起加油奮進,讓夢成真,讓未來成真!

國旗下講話稿:迎接質檢 篇28

尊敬的各位領導、各位評委老師

大家好

今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。 在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生:公園裏,給小朋友繫鞋帶;在家裏,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園裏,我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋…… 這就是道德的舉動。

道德是社會中自然而然形成的一個行為規範,是獲得別人尊敬和信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,其實你只要用心去做了,就會發現其實很簡單,因為 道德有時是一種愛心。

我要給大家講一個這樣的小故事:某學校舉辦了一個親子游戲活動。活動中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是,當遊戲進行到下一個環節——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心。因為她們為孩子付出那麼多,卻得不到愛的共鳴。

這是一個令人心痛的故事。現在的孩子怎麼啦?學會感恩以成為培養道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母,因為父母給了我們温馨的避風港;我們要學會感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會,因為社會讓我們發揮所長、神采飛揚!

道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重; 道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則! 讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

讓我們向國旗致敬,做一個有道德的人!

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