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國小生書香樂園國旗下講話稿(通用13篇)

國小生書香樂園國旗下講話稿(通用13篇)

國小生書香樂園國旗下講話稿(通用13篇)

國小生書香樂園國旗下講話稿 篇1

“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”, 每當我聽到這句名言時,不由得新潮澎湃, 一陣暖流淌過心底, 老師的形象就浮現在我的眼前。

我的班主任老師是許老師,她教我們地理,她是在我們七年級下學期教我們這個學科。許老師長着烏黑的長髮,温和的面容,中等的個子。作為班主任,她常常在我們週末回家前給我們講説回家的注意事項,在週一我們來到學校的時候教導我們認真地開始新的一週的生活、學習;平時帶我們早讀,帶我們排隊去食堂吃飯,還帶我們回宿舍睡覺;我們平時生病、有事都是幫我們處理。作為我們的物理老師,她常常教我們課前預習;她上課的時候總是很清楚地給我們講解課本的內容;下課批改我們的作業,課後還輔導我們。

許老師是一位讓我覺得温暖的老師,因為她做過兩件最讓我感動的事情。

第一件事,有一次,在課堂上我趴着桌子,過了幾分鐘,老師注意到了我,朝我這個方向走了過來,親切地對我説:“你不舒服嗎?”我説:“嗯,我有點頭暈。”然後我看見她那雙手緊貼着我的額頭,説感覺有點不對勁。説完,她便叫班長管好紀律,然後她帶我出去看醫生。在去看醫生的路上,她一邊攙扶着我一邊詢問我的情況。看見老師着急的樣子,我心裏有股暖流湧了出來,頓時覺得老師像“媽媽”一樣的親切、温暖。來到了診所,醫生拿了一個體温計給我,量了量,發現有點低燒。醫生説我拿點藥回去吃就好了。老師幫我從醫生那裏領了藥,就帶我回校。回到學校,老師從塑料袋裏拿出一袋藥來,到自己的辦公室拿了一次性杯,裝好開水,衝好了藥,把杯子放在自己嘴邊吹了吹,試了試温度之後,她把水遞給我,温柔地説:“喝了它吧,喝了它你就會好了。”聽到她的話,我感覺到好像有一股熱流湧進了心房,使我覺得暖洋洋、甜蜜蜜的。

第二件事,有一天晚自習結束以後,我作業還沒有寫完,便留在教室寫作業,寫完作業已經晚上十點多了。在回宿舍的路上,我路過老師的宿舍,看到她的宿舍的燈還亮着,便懷着好奇的心情走到窗口----我看見老師還在孜孜不倦,批改我們的作業!一陣微風吹過,樹葉沙沙作響,好像在提醒老師:夜已深,早點休息!看見老師這樣默默無聞地為我們付出,我感到温暖又慚愧。慚愧的是老師這麼辛苦,我們卻這麼調皮,上課還講話,這讓老師多辛苦!所以我決定,以後要認真學習了。

老師的知識像一望無際的大海,一眼望不到邊;老師就像一把鑰匙,打開我們知識的大門;老師就像一支蠟燭,犧牲了自己,照亮了我們;老師就像一顆大樹,奉獻自己;老師就像黑暗中的燈火,指引我們前進的道路。

我想對老師説:老師,您辛苦了!

國小生書香樂園國旗下講話稿 篇2

尊重的各位老師、綠色維他命根與芽小組的搭檔們、敬愛的同窗們:

大家早上好!

我先請問大家一個問題,在看到我們綠色維他命根與芽小組張貼的建議書後,你在去年3月28日晚20:30--21:30,為地球熄燈一小時了嗎?如果您這樣做了,那麼在安謐黑暗中您是否聆聽到了地球的呼吸,是否凝聽到星星的喃喃細語,是否聞到了花草的馨香,是否在與家長、朋友的溝通中感觸到親情、友誼的美好?

為地球熄燈一小時是為了遏制寰球氣象變暖做出的菲薄奉獻,不知道大家是否曉得以下數據:每節儉一度電,相稱於節儉0.4千克的尺度煤和4升清水,同時減少了0.272千克碳粉塵,0.997千克二氧化碳和0.03千克的二氧化硫的排放,適量二氧化碳的排放,導致天氣變更已經極大要挾到地球上人類的生存,我們只有通過改變全球大眾對二氧化碳排放的立場,來減輕對我們的影響。

地球,供給人類養精蓄鋭之地,賦予人類繁華旺盛之物,給予的同時,告訴人類,請讓我有足夠的時間給予。現在她須要喘息,我們能做的是給予她喘息的時間,給地球一個小時,這個時光興許還不足夠,但對於地球來説,這是個難得的`一刻。

在我們的傳統文明裏,有付出不求回報這一條,同樣也有受人恩惠膏澤以命相報這一條,我們接收這麼多,這麼久,當初該是回報的時候了,對我們來説,為地球熄燈一小時,是舉手之勞的事件,我們做了,請相信,地球有靈,地球母親會微微地微笑。

今晚沒有為地球熄燈一小時那也不關聯,那只是我們為保護地球所採用行動的一種方法,在生涯中,我們都深入懂得到環境的惡化,地震、海嘯、乾旱造成的迫害我們在天天的新聞中也時常目擊,大家是否想過,當我們寓居的這個城市耗完最後一點電力會是什麼樣子,會不會像片子“微光城市”那樣令人窒息呢!所以在我們平時的點滴生活中,我們是否應該從小事、從我做起,就像那首歌頌的:“一點點改變有很大差異,你我的力氣也能改變世界;一點點改變有很大的差別,你我的熱忱也能改變世界;要始終努力,永不廢棄。”

我們只有改變本人,才幹轉變世界!

我的演講結束,謝謝大家!

國小生書香樂園國旗下講話稿 篇3

生存,這個看似普通的詞語,藴含了深刻的道理。雄鷹僅有學會飛行的本領,才能在蔚藍的天空上自由翱翔;花種僅有不斷地吸吮大地的營養,才能開出奼紫嫣紅的花朵;魚兒僅有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。就像我們一樣,僅有認真學習知識,並且能學以自用,才能學會生存。

暑假裏的一天,我和往常一樣獨自在家裏做作業。記不清做了多久,感覺肚子有些餓,我決定熱一熱早上未吃完的餃子。經過幾分鐘的微波爐,我將熱好的餃子擺到桌子上,拿出調料,開始吃了。吃完之後,洗碗時不明白是開水的時候用力過猛,還是因為水管老舊的原因。洗着洗着突然聽到砰地一聲,之後就是流水的嘩嘩聲,然後就感覺褲腳濕了。什麼情景?我急忙打開下頭的櫃子。下水管的軟管爛了,水嘩嘩的淌着,櫃子裏到處是水,漏水了!我趕忙用盆接住。看着快變成游泳館的家,看着又要快接滿水的盆,我的心狂跳不止,腦子裏一片空白:怎樣辦?怎樣辦?爸爸媽媽都不在家。再不讓它停止,我家可就真成游泳館了!焦急中,我不斷想着辦法。對了!我突然想起爸爸説過,如果家裏漏水了能夠把總閘關了,這樣它就不會再漏了。想到這,我立馬拉開櫃子門,握住總閘手柄,用力把它關了起來。“呼。”我舒了一口氣,水總算停了。提到嗓子眼的心,也會到了心窩。剛才真是嚇死我了,可是幸好是有驚無險。我坐到椅子上休息,小貓花花似乎也被嚇到了,跳到了桌子上,望着我叫個不停。“好了,”我安慰似的摸摸它柔軟的毛,“水已經停了哦。”可是,水倒是停了,那還有留下來的呢。我有些頹廢的看着已經蔓延到客廳的水,無奈的歎

了口氣,拿起拖把把它們一點一點趕進衞生間。經過一個半小時的努力,水被我拖完了,還有毛巾開了一遍。此刻的地板,嘖嘖,煥然一新,一塵不染。就在我欣賞着自我的傑作時,花花邁着她優雅的貓步回來了。“花花你給我站住!”看着地板上一朵朵可愛的梅花,讓我哭笑不得。

在人的生活中,多多少少要經歷風雨,可是在困難面前,又有多少人會放棄,多少人會堅持。如果蠟燭怕燃燒,它就不會照亮我們。如果我們向困難低頭,就永遠學不會生存。

國小生書香樂園國旗下講話稿 篇4

我想,每一個人在成長的歲月裏,都應當收到過珍貴的禮物吧!我也不例外。令我愛不釋手的一本《兒童文學》,就是爸爸媽媽給我的最珍貴的禮物。想明白它是怎樣來的嗎下頭就讓我來告訴你吧!

我是一個十分愛看書的女孩兒,每次捧起一本書,就像飢餓的人撲在麪包上一般。有一次,我偶然間看到了《兒童文學》這本書的簡介,便對它產生了濃厚的興趣,異常想買一本,於是我便央求爸爸:“爸,你給我買一冊《兒童文學》唄”爸爸抬起頭,對着我笑了一下,卻什麼也沒説,又繼續工作了。我明白不能再繼續打擾他,只好垂頭喪氣地離開了。

之後,我又跟爸爸説了幾次,可是,每次爸爸都只是“嗯”了一聲就沒了下文,我漸漸地失望了。然而,幾天後的一個傍晚,爸爸下班回到家,我上去迎接他時,驚喜地看到他手裏拿着一本嶄新的《兒童文學》。我高興地把書接過來,情不自禁地對爸爸説:“爸爸,多謝您!”我把這本期盼已久的禮物緊緊地抱在胸前,就像抱着稀世珍寶一樣。從此,它便成了我形影不離的好朋友。

每一天晚上睡覺前,我都要看幾頁《兒童文學》,否則我就會睡不着覺。我發現,這本書的資料十分豐富,裏面有許多精彩的故事,有些故事很讓人感動,而有些卻令人感到憤怒。

舉個例子吧!有個故事的名字叫《給爸爸買蘋果》,它講的是:有一位叔叔坐火車去某個地方出差,快到中間站時,坐在他旁邊的一個孩子説:“我爸爸睡着了,他的手錶在衣兜裏,這樣多危險呀!萬一有人偷走了該怎樣辦呢我看還是我幫他裝着吧。”説着,這個小孩兒就把表從“爸爸”衣兜裏掏出來了。火車很快就到站了,這個孩子又説:“我下去給我爸爸買蘋果,因為他坐車愛吃蘋果。”説完就下去了。那孩子走後不久,“爸爸”睡醒了,這位叔叔便對他説:“您兒子剛剛下去買蘋果了。”他沒聽清,叔叔又重複一遍,結果“爸爸”很驚訝地説:“我壓根兒沒兒子呀!”

這篇故事告訴我們,有些人看似好人,可他卻不好,真是人不可貌相。就像咱們中國的一句古話:“害人之心不可有,防人之心不可無”呀!

就是這樣,這本書讓我學到了許多知識,明白了許多道理。我還積累了許多成語和諺語呢!我愛我這珍貴的禮物——《兒童文學》,它永遠是我必不可少的人生夥伴!

國小生書香樂園國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四一班的黃佳儀同學。今天,我講話的題目是“講衞生,愛校園”。

送走了温暖和煦、繁花似錦的春天,我們迎來了炎炎夏天。隨着夏天的走近、氣温的升高,各類病菌也開始滋生、蔓延,講究衞生、愛護環境就顯得尤為重要。

校園是我們的家,讓我們用心呵護她。校園的公共衞生需要你我共同維護。同學們,請你們先閉上眼睛,捫心自問:

在教室裏,你是否曾把紙屑隨手扔在地上?你是否常將紙團隨意投擲牆角?你又是否愛把食品、文具的包裝紙隨便扔至桌邊呢?

在校園內,當你看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉„„你是否會彎腰撿起,將它投入垃圾桶內呢?

當你看到別的同學隨手扔紙片,亂擲粉筆頭,或其它破壞公共衞生的行為時,你是否會上前制止,並告訴他應該怎麼做呢?同學們,我們也會每天看到保潔阿姨不停忙碌的身影,她們為了校園的整潔,付出了太多,我們又怎忍心破壞呢?請大家真正行動起來,珍惜他人的勞動成果,共同維護校園、教師的公共衞生,讓我們的學習環境更乾淨、更美麗、更舒適!

另外,個人衞生也同樣重要。夏天,是各種疾病的多發期,我們更是易感染人羣,為了自己和他人的健康,我們要注意個人衞生,勤洗澡、勤換衣物、勤理髮、勤剪指甲,舉手之勞,望大家都能做到! 教室內要做到勤通風,讓空氣暢通,不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時請用紙巾捂住口鼻,這是對他人最起碼的尊重。不隨地扔垃圾,或往不易看到的衞生死角扔垃圾,如門後、牆角周圍等容易滋生細菌的地方,養成將垃圾放入垃圾桶的好習慣。同學們,“誤以善小而不為,勿以惡小而為之。”勤撿垃圾,不扔垃圾,對我們來説輕而易舉,但可以讓我們的校園更加乾淨、美麗!

飲食衞生更是直接關係到我們的健康。在此,我們呼籲廣大同學們一定要注意飲食安全。為了我們的健康,請同學們多留心,多瞭解關於食品的安全知識,健康飲食,安全飲食!

美麗的環境自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。雖然我們做的這些很微不足道,但是,星星之火可以燎原。為了讓學校的樹更綠,為了讓學校的花更紅,讓我們手拉手、肩並肩,從現在開始,從一點一滴做起,愛護環境,共同營造一個綠色、和諧的校園。

國小生書香樂園國旗下講話稿 篇6

各位老師、各位同學:

大家早上好!今天的“國旗下講話”的主題是:習慣決定命運。英國詩人德萊敦説:“首先我們養出了習慣,隨後習慣養出了我們。”

我們不妨先來看幾個故事:

其一,一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,這不荒謬嗎?可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎麼掙扎都無法掙脱。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脱鏈子時,也不掙扎。

其二,75位“諾貝爾獎”獲得者,在法國巴黎聚會,有人問一位“諾貝爾獎”獲得者:“您在哪所大學,學到您認為最重要的東西?”出人意料的是,那位白髮蒼蒼的科學家回答:“是幼兒園。”那人驚愕地問:“在幼兒園學到些什麼呢?”科學家回答:“把禮物分給小夥伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,做錯事要及時檢討......”

其三,1995年,我們做過148名傑出青年的童年與教育研究,發現他們之所以成為傑出青年,良好習慣與健康人格是最重要的原因。在148名傑出青年身上,集中體現出這樣6種人格特點:A.自主自立精神;B.堅強的意志力;c.非凡的合作精神;D.鮮明的是非觀念和正確的行為;E.選擇良友;F.以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例説明,他們在童年時,如果未完成作業而面對遊戲的誘惑,60.13%的人“堅持認真完成作業”;面對抄襲現象,66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”;而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行為”。等等

其四,無獨有偶。幾乎在148名傑出青年的調研同時,還有一篇極有震撼力的調研報告,即《悲劇從少年開始——115名死刑犯犯罪原因追溯調查》。該報告寫道:調查表明:115名死刑犯從善到惡,從人到鬼決不是偶然的。他們較差的自身素質和日積月累的諸多弱點是他們走上絕路的潛在因素,是罪惡之苗,是悲劇之根。他們違法犯罪均源起於少年時期,他們中的30.5%曾是少年犯,61.5%少年時犯有前科,基本都有劣跡,從小就有不良行為習慣。因此只要這些劣跡少年身上的潛在因素得不到改變,他們遲早都有走上犯罪道路的危險。通過調查分析,這種潛在因素主要表現在以下幾個方面:少文化、缺知識、不知禮、不懂法;貪吃好玩,奢侈為榮,怕苦怕累,不學無術;“哥們義氣”重如生命,為“朋友”交情,不惜兩肋插刀;自作聰明,我行我素。顯赫逞能,亡命稱霸;倫理錯位,黑白不分,是非顛倒,榮辱不清。

其五,我們身上各種習慣的面面觀:“我要一個壞習慣,就是上課不愛認真聽講。”她説時,一點也不感到難為情;“我不習慣主動學習,喜歡玩手機玩遊戲。”他説時,完全是一副無所謂的口氣。是的,每個人幾乎都有習慣,許多人還有一些不良習慣,但是,有的習慣不得不改,因為它往往決定命運,決定前途。比如粗心大意,比如丟三拉四,比比如磨磨蹭蹭,比如信口開河,比如説三道四等。偶爾有一兩次遲到、一兩次粗心,一兩次沒完成作業,也許算不了什麼,闖不了大禍,但如果已經養成了習慣,那就必定遭到殘酷無情的報應。

有這樣一首詩:丟失一個釘子,壞了一隻蹄鐵;壞了一隻蹄鐵,折了一匹戰馬:折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰鬥;輸了一場戰鬥,亡了一個國家。這首詩裏寓意着一個宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起,而良好習慣的養成也是這樣。唯有從小事做起,才能養成良好的習慣,而良好的習慣會讓我們受益一生,因為習慣決定命運。

好習慣是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花,然而,她的果實對我們生命的成長卻往往影響深遠,就像鳥兒偶爾銜到一個荒島的森林的孕育者,是改變荒島“荒之命運”的製造者!

好習慣是我們在自己生命的原野上,悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,我們就不會因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會在漫漫的歲月裏迷失自我;有了這條路,我們就能去漫遊我們的理想之國,就能一天比一天地走近我們渴望中的新生活。

好習慣是我們不斷拾取願望的音符獨自創作的一首迷人的歌,唱着這首歌,我們的內心深處就會湧動着一種催促着自己奮發向上的力量。

好習慣就是讓我們不斷髮現成功鑽石的尋寶圖,是一本在生命的銀行裏不斷擴展我們人生價值的存摺。好習慣會使你終生受益!

壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪裏的老鼠,早晚有一天會把船底啃穿,使其在不知不覺中沉沒;而好習慣則是高掛在這理想之輪上的風帆,有了這風帆,不管是哪個方向的來風都能讓它成為推動我們前進的動力,從而把我們送到自己渴望到達的港灣。 如果你為自己培養了一種好習慣,那麼,它就會處處讓你看到未來生活裏的希望,在通往成功和夢想的道路上,它就會成為你靈感的源泉,成為開啟你智慧之門的金鑰匙。

你的反覆的行為便形成了習慣,而習慣又反過來塑造了你獨特的自我。一個哲人曾説過:“種下一種行為,收穫一種習慣;種下一種習慣,收穫一種個性;種下一種個性,收穫一種命運。”因此,好讀書和思索的人,收穫知識和智慧;處處總是習慣好為他人打算的人,收穫的是快樂和幸福;遇事總是抱着積極的心態、習慣往好處想的人,收穫的一定是成功和人生的輝煌......

下面我為同學們總結以下好習慣:

1、面對學習和成績,不要説“不可能”三個字

2、凡事第一反應:想方法,而不是找藉口

3、遇到挫折對自己大聲説:我一定行!

4、不説消極的話,不落入消極情緒

5、凡事先訂目標,並且儘量製作“現實版 ”,不要沉溺於“夢想版”

6、每天少説一句閒話,少做一件閒事,少一會閒思。

7、隨時用零碎的時間(如等人、排隊等)做零碎的小事(如記單詞、背公式)

8、守時,不遲到,不早退。

9、重點內容寫下來。不要太依靠腦袋記憶

10、把重要的觀念、方法寫下,並貼起來,以隨時提示自己

11、走路比平時快30%。走路時,腳尖稍用力推進;肢體語言健康有力,不懶散、萎靡

12、每天自我反省一次

13、每天堅持一次運動

14、開會儘量向前站

15、不説髒話

16、不管任何方面,每天必須至少“進步一點點”。

17、節儉

18、恪守誠信,説到做到

19、不玩手機,不玩遊戲

20、儘量不吃零食,按時進餐。

最後,希望我們每一位同學都能擁有好習慣,快樂成長每一天。

謝謝大家。

國小生書香樂園國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《選擇真善美》,耶穌曾説:“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛。” 心靈如海。有人説他喜歡波光粼粼;有人説他喜歡水天一色;有人説他喜歡旭日出海;有人説他喜歡飛魚躍波。心靈的選擇如此寬泛,恐怕博學的智者也難以計數。但是,每一個豐實而滿足的人,都會選擇如下種種——

選擇真,讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長路,艱難險阻,悲歡離合。有了真心、真情,才有了一段段的瀟灑、無畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真,才有了“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的灑脱;戍守邊塞的徵人選擇了真,才有了“醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的豪放;做客天涯的遊子選擇了真,“古道西風瘦馬,夕陽西下”把千古遊子都吟得潸然淚下。當心靈像水晶一樣純潔,那麼繁亂的心緒被風拂去,把酒臨風,共觀嬋娟,心靈變成了淨土。

選擇善,讓心靈像火焰一樣温暖。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”古語的光芒經過歷史長河的洗滌,更加奪目,更加明亮。喬安山選擇了善,於是雷鋒的精神在新世紀大放異彩;李素麗選擇了善,於是小小車廂成了時時歡笑的海洋。當心靈像火焰一樣温暖,便沒有了是非曲直的滌盪,沒有了真心被虛偽雪藏,生活奏起高歌,心靈成為熱土。

選擇美,讓心靈像花朵一樣絢麗。春,絲絲春雨似細針催綠柳條;夏,夕陽晚照時流鶯聲聲鳴叫;秋,滿山紅葉之下,晶瑩的露珠悄然滴下;冬,飛雪飄香,一叢叢樹掛在暖陽下閃着金光。當心靈飽覽了大自然的美好,自身也會像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習慣了自由與清風,温暖與陽光,陰雲和暴雨再也無處容身,心靈,成了燦爛的世界。

“風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天”世界很美好,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝雲暮卷,秋的雲霞絢爛,冬的歲暮天寒,更是因為有善良的滋潤,愛的呵護,理解的支撐和幸福的陪伴。知識慾望追求真,道德慾望追求善,美好的慾望追求美,真善美,即人間理想。選擇真,我們擁抱藍天;選擇善,我們渴望絲雨;選擇美,我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色,我們就能更加快速地奔向七色的明天!願我們在努力向上,奮力奔跑時,真善美能與我們同行。

我的國旗下講話結束了,謝謝!

國小生書香樂園國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的內容是《孝心無價》。

同學們,11月8日,你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視台的“眾裏尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎典禮呢?是不是和老師一樣,淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨着歌曲《眾裏尋你》的旋律和現場觀眾感動的淚水,來自全國各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視台的舞台,享受最高的禮遇。此時此刻,你們還記得他們嗎?“千里推車帶父尋醫”的黃鳳、“媽媽我願付出我所有,只為看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅強面對不幸的吳林香、”賣繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽、何秀巡、在悶熱的夏夜裏忙着叫賣着燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓,獨自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“、愛比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發有為。這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青雲之志、不忘養育之恩,用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的艱難困苦,在精心照料生病長輩的同時,並不荒廢自己的學業。他們用行動表達了最真誠的愛——孝。

孩子們,看到他們的事蹟,你是否受到觸動呢?與他們相比,你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽光燦爛的日子,他們送給你一片明媚的晴空,飄雨落雪的時節,他們為你撐起一片温情的傘。每一粒晶瑩的米都是一份愛,每一盤有滋有味的菜都包含着他們的深情。與此同時,你又可曾想到自己以前對父母的抱怨,對他們的無禮取鬧,對他們關心的置之不理,是多麼的令父母傷心啊!孩子們,其實孝心就來自於生活中的點點滴滴,作業本上工整的字跡,學習時的專心致志,搬一把椅子讓父母歇一歇,倒一杯水讓父母痛飲,動一動口説一句真誠温暖的話語,捶捶肩解除他們的疲勞,理解父母的嘮叨,理解他們的良苦用心,用一點一滴的行動,來報答父母的養育之恩。

記得畢淑敏曾經説過:“我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊,有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重視的幸福。因此孩子們,讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,從現在開始,為父母儘自己的一份孝心,為父母多一些分擔,讓我們也做一個孝心少年,讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學們,請記住:孝心無價!

國小生書香樂園國旗下講話稿 篇9

在我們身邊,總有一個人扮演着沉默的主角,關懷是悄悄的,批評是不動聲色的,就連對你的微笑,也只是動動嘴角,這個人就是父親。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在以及他的意義所在,可是對於許多人來説,父愛無疑也是偉大的,只是它不像母愛,它是潤物細無聲的,父愛一向以特有的沉靜的方式影響着我們。

父愛是一首抒懷的詩,父愛也是一杯沁人肺腑的香茶,不甚與披露出來,但卻無處不在。出身於貧困山村的自我,唯逐一條出路就是好好讀書,爭取考上大學,走出大山,走進外面的世界。

中學時代,人生的初起步。父親層也是百萬農夫工中的一員,也許哪天,我真的走進了那個城市,融入了那個城市,成為了哪個城市中的一員的時候,腳下走過的道路也許就會有父親的辛勤,也許那一幢高樓裏就有父親添上的一磚一瓦。父親再也沒有以前那樣對我嚴肅,每每上學時候,父親總會塞給我幾元錢的餬口費,“不要捨不得花,沒有的時候,給家裏説聲,爸爸給你送去!”

就是這樣,每月幾元,幾十元,甚至上百元,跟着我學齡的增長,父親給的餬口費也有所提高,每每接過父親給的餬口費的時候,父親總會説上一句“不夠了給家裏説聲,此刻什麼都漲價了!”,實在我什麼都明白,父親是擔心我吃不飽,穿不好!從高一年紀開始,直到畢業,父親每次都是這句話,不明白在他的口中説了多少次,獨一有所變化的就是父親的語氣有所變化了,變得較以前有所緩慢了,我明白,那是由於父親他老了!

我也時常問父親,“你説大城市的人是不是良多啊哪裏的樓房是不是也很高啊汽車也十分多麼”父親沒有告訴我,只是淡淡一笑,説道:“假如你想明白,你自我應當切身去看看,爸爸沒有去過!”

父愛沉默,不露於聲色,卻在不知不覺間影響着我!感恩父親,感恩世上所有的父親,多謝父親那偉岸的愛!

國小生書香樂園國旗下講話稿 篇10

假若有人説誠信是一種顏色,那麼我會毫不猶豫的説是金色;假若有人説誠信是一種香,那我會説是大自然中泛着的清香;假若有人説誠信是一朵花,那我將會選擇誠信花。孔子曾説“誠信是金”這一句話已深深紮根在我記憶腦海的中央。經過那幾件事,我才真正明白這句話的意諦。

在一次暑假,我和爸爸媽媽去福州玩。一路上,炎熱的太陽哥哥像生氣似的,360度大旋轉烤着整個大地。我用乞求的目光看着爸爸,爸爸像看出了我的心思,然後給了我20元。我飛快來到冰淇淋店,看着這些各式各樣,玲琅滿目的冰淇淋,霎時那汗水變化成口水,垂涎三尺。一不看,而不挑,三一拿。得嘞,我買了幾個盒型冰淇淋,等老闆找完錢就和爸爸媽媽會合。唉,在老闆找錢期間太無聊了,我不耐煩的'東張西望。咦!一個牌子引起了我的注意——“誠信是金”這是什麼呢?一切的疑問總要有個答案,身為“好奇寶寶”的我必須要解開這個問題!我跑上前去問老闆:“這是什麼意思呀?”老闆並沒有當面回答了我,只是找好錢對我笑了笑。必須要打破沙鍋問到底,:“爸爸媽媽,我剛才看見了一個寫着‘誠信是金’的牌子,這是什麼意思呢?”爸爸媽媽認真的給我講了這個詞的意思。

爽,在炎炎夏日裏吃着冰淇淋,我想沒有比這更舒服的事了。我們邊吃着冰淇淋邊數老闆找的錢,咦!多了5元,爸爸讓我自我做決定。我想:既然今日我學了‘誠信是金’這個詞,那我就有義務還給老闆多給的錢。二話不説,説幹就幹,“嗖”的一聲我跑到那家冰淇淋店跟老闆講了來龍去脈,我還給老闆多給的錢。之後老闆誇我誠實,就多給了我幾根冰棍,可我一向推辭,拒絕老闆的好意,可老闆的熱情使我收下了。之後我跟爸爸媽媽講了我還老闆多給錢的事,爸爸摸了摸我的頭,自言自語起來:“沒想到這句話竟使你做了這個正確的決定,好……”

誠信給我的啟迪不單單僅有誠信是金,還有很多,在我人生的軌道中誠信佔據了道德很大一塊。

國小生書香樂園國旗下講話稿 篇11

老師們、同學們:

早上好!

時間匆匆流逝,轉眼已進入了開學後的第六週,本學期的教學工作已過去四分之一。為調查一個多月以來的教學工作,學校本週將組織各年級的月考。月考,是對我們一個月以來學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。各年級根據月考成績,對 “教與學”的狀況進行全面的反思:總結經驗和教訓,進一步發揚優點,克服缺點,放大亮點。

下面,我就月考考試提出幾點要求。

1、 樹立明確的目標,年級組、班級、科任教師及學生都必須樹立一個明確的目標,以目標去引領我們的行動。

2、 以月考為契機,對開學至今的教學內容進行系統的總結和梳理,形成系統的知識網絡。

3、 在知識的複習梳理過程,對薄弱學科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺,做好“防差”、“補差”工作,徹底解決教學過程中的不足,形成紮實的基礎。

4、 在複習過程,注重對基礎知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對學生的學習方法、複習方法、考試方法進行鍼對性指導。同學們要在複習過程中努力培養自己獨立思考,獨立解決問題的能力,同時,要養成勤學好問的習慣。

5、 樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念,無論是“教師的教”,還是“學生的學”,一方面要珍惜時間,把應該利用和可以利用的時間合理利用起來,不能白白浪費,同時,又要注意高效利用。所以,無論是教師,還是學生,都要制訂一個合理的計劃,明確每一塊時間該做什麼,做到“教學有序”而不是雜亂無章。

6、 同學們在搞好學習的同時,也要注意遵守校規校紀;教師在搞好教學工作的同時,加強業務學習,不斷提高教育教學水平。

總之,針對月考試工作要“勤於動腦,勇於開拓,爭創佳績”。

我堅信,有全體教師的一絲不苟,勤奮踏實,兢兢業業的工作作風,有全體學生精益求精,勇於拼搏,永不氣餒的學習精神,有全體家長的大力支持,月考一定取得可惜的成績。

同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接考試的挑戰吧!最後預祝同學們在考試會考出好成績!

國小生書香樂園國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師,同學們:

大家好!

植樹節在每年的3月12日,生活中可不能沒有樹,樹能給我們帶給氧氣,樹能造房子、造傢俱,就連我們生活中經常用的書、紙都是用樹來做成的,樹還能夠防止沙塵暴、洪水···

森林裏的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產10噸幹物質會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩温室效應的主要途徑。

植樹的好處有很多,好處重大,它不僅僅能夠保護、改善環境,而且有利於社會生產的發展。樹木能夠阻擋風沙,持續水土,保護莊稼。樹木還能夠為我們直接帶給木材和林副產品,我國雖然地大物博,但人口眾多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低於世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失,洪澇災害,每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

植樹十分的重要,我們要多植樹,少砍樹,因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。

國小生書香樂園國旗下講話稿 篇13

敬愛的教師,親愛的同學:

你們好!

相信大家必須都為自我是中國人而自豪吧!中國地大物博,風景秀麗。可是,你們明白嗎?祖國以往歷盡滄桑,飽受列強欺凌。

“回顧過去,我們雄心激揚;展望未來,我們豪情滿懷”。如今,中國已繁榮昌盛,“龍騰虎躍今勝昔,天翻地覆慨而慷”。記得中國足球隊踢進世界盃;記得__年,中國人民眾志成城,戰勝非典;記得apec會議的圓滿結束……這些都是中國人永遠無法忘記的偉大成就。中國,我為您自豪!

“啊,我愛中華!”教師、同學們,聽到那裏,你們是否也活力澎湃?請你們和我一齊高喊:我是中國人,我愛我的祖國!在不遠的未來,中國必須會成為一個真正的世界強國,屹立於世界的東方。

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