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高中九月國旗下講話範文五篇

高中九月國旗下講話範文五篇

在高中我們度過了美好的歲月年華,也體會了青春的美好。那麼,在高中的時候我們需要怎麼樣的國旗下講話才能夠算的上高質量呢?今天小編為大家帶來的守於國旗下講話的範文,希望對大家有所幫助!

高中九月國旗下講話範文五篇

【國旗下講話範文】

越是沒本事的人,越覺得讀書無用。

劉媛媛是農村出來的孩子,她覺得自己非常幸運,是因為她父母雖然沒怎麼讀過書,卻堅定的認為,讀書很重要。所以吃再多的苦,也要供所有的孩子讀書,讓他們上大學。

讀書與不讀書,過的是不一樣的人生。

鍛鍊與不鍛鍊的人,隔一天看,沒有任何區別;隔一個月看,差異甚微;但是隔五年十年看,身體和精神狀態上就有了巨大差別。讀書也是一樣的道理,讀書與不讀書的人,日積月累,終成天淵之別。

今天多學一點知識,明天就少一句求人的話。

有人問,女孩子上那麼久的學、讀那麼多的書,最終不還是要回到一座平凡的城市,打一份平常的工,嫁作人婦,洗衣煮飯,相夫教子,何苦折騰?

我想,我們的堅持是為了,就算最終跌入繁瑣,洗盡鉛華,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調,同樣的後代,卻有不一樣的素養。

龍應台曾經給兒子安德烈的信中寫道:“我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權利,選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。”

李嘉誠説:“讀書雖然不能給我帶來更多財富,但它可以給我們帶來更多機會。”

有一段父子之間的經典對話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

兒子剛上學不久就問當農民的父親,人為什麼要讀書。父親説,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當柴燒;20xx年的樹可以做檁條;20xx年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做傢俱。一個小孩子如果不上學,他7歲就可以放羊,長大了能放一大羣羊,但他除了放羊,基本幹不了別的。

如果國小畢業,在農村,他可以用一些新技術種地,在城市可以到建築工地打工,做保安,也可以當個小商小販,國小的知識夠用了;如果國中畢業,他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業,他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業,他就可以設計高樓大廈,鐵路橋樑了;如果他碩士博士畢業,他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。

“知道了嗎?”兒子説:“知道了。”

爸爸又問:“放羊、種地、當保安,丟不丟人?”兒子説:“丟人。”

爸爸説:“兒子,不丟人。他們不偷不搶,幹活賺錢,養活自己的孩子和父母,一點也不丟人。”

不是説不上學,或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但時獻大,自己賺的錢也多,地位就高。

馬雲在《不吃苦,你要青春幹嘛》這篇演講中這樣説:“當你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學金,不過沒試過的生活,整天掛着QQ,刷着微博,逛着淘寶,玩着網遊,幹着我80歲都能做的事,你要青春幹嘛?

恰如同學少年,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自是年少,卻韶華傾負,再無少年之時。”

不抱怨家境,寒門也能出貴子。

我們必須承認,世界是有一些不公平的,他們家庭富裕,擁有很多資源,有很多優越的條件我們都沒有,他們有很多的捷徑,我們也沒有,但是我們不能抱怨。

每一個人的人生都是不盡相同的,有些人出生就含着金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒有。人生跟人生是沒有可比性的,我們的人生是怎麼樣,完全決定於我們自己的感受。

你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,你一輩子都在感受感動,那你的一生就是感動的一生。

英國有一部紀錄片,叫做《人生7年》。

片中訪問了12個來自不同階層的7歲的小孩,每7年過去,在回去重新訪問這些小孩,到了最後就發現,富人的孩子,還是富人,窮人的孩子還是窮人。

但是裏面有一個叫尼克的貧窮的小孩,他到最後通過自己的奮鬥,變成了一名大學教授。

可見命運的手掌裏面是有漏網之魚的。

任正非,一個44歲的男人,在經營中被騙了200萬,被國企南油集團除名,曾求留任遭拒絕,還揹負200萬債務。老婆又離婚,他一個人帶着老爹老孃弟弟妹妹在深圳住棚屋,創立華為公司。

馬雲去肯德基應聘,他落選了。馬雲跟大老闆們講了講什麼叫電子商務,大老闆們得出一個結論,這是個騙子。

有人對年輕的李宗盛説,你這麼醜,也沒什麼天賦,怎麼能唱歌呢?

42歲的宗慶後發現做兒童營養液有巨大的市場,但親戚朋友都勸他不能幹,賣那東西能發財就是痴人説夢,過了沒多久,他給自己的營養液取名為娃哈哈。

所以當我們遭遇失敗的時候,我們不能把所有失敗的原因都歸結在出生上去。更不能去抱怨自己的父母為什麼不如別人的父母。因為家境不好,並沒有斬斷一個人他成功的所有的可能。

我們大部分人都不是出生豪門的,我們都要靠自己,所以你要相信,命運給你一個比別人低的起點,是想告訴你,讓你用你的一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事。

這個故事關於獨立,關於夢想,關於勇氣,關於堅忍,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點人間疾苦,這個故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;這個故事是苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

【國旗下講話範文】

老師們、同學們,早上好:

今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上延綿不盡的就是時間;這個世界上不能複製的就是時間;這個世界上公平的也是時間。

時間,既看不見也摸不着。如果我們不緊緊抓牢它,它就會悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學會説,我從來沒有浪費時間,可是我怎麼覺得時間還是那麼少呢?連作業都做不完。這就對了!時間是由一分一秒累積起來的。其實,在你每次不經意地做作業的效率慢一點兒的時候,別人就已經把那點超出的時間用於做其它比如閲讀方面的事。別人就會在其它方面超過你,久而久之,就會形成一種差距,這時,你如果不搶時間,爭分奪秒,你就會和別人形成非常大的落差。

的確,時間對每一個人來説都是無價之寶,"時間就是金錢"。"浪費時間就是浪費生命",已成為公認的信條。物質的財富,人們都可以用雙手去創造,唯獨時間是無法創造的。無論是創造物質財富或是精神財富,都必須花費一定的時間。從這個意義上説,生命與財富,都是向時間暫借的。

有人説:時間的大鐘上,只有兩個字:"現在",誰重視現在,誰就擁有將來。時間無法創造,唯有去爭取。用"分"來計算時間的人,比用"時"來計算時間的人,多出了59倍,因為時間老人的無私與慷慨,乃是珍惜時間的富有者向時間老人贏得的獎賞,所以,在人生的道路上利用好每一分鐘去學習,去創造,是成功的保證。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間使成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,稍縱即逝。 然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生説過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱着“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裏時間是漫長和無謂的, 而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長歎曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。

【國旗下講話範文】

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好。

作為新時代的高中生,肩負着祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之後可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。

作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長髮展的需要。周總理曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話説:“態度決定一切。”有什麼樣的心態,就有什麼樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家,他有一次在研究數學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他並沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終於在經過許久的思考之後,有了結果。正是由於這種樂觀積極,不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態對於學習的重要性。

對於學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗塗地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾説過「時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的」。在他眼裏,時間就如同生命,他説“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另闢蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。

謝謝大家,我的演講完畢!

【國旗下講話範文】

各位老師、同學們,大家好!

今天我國旗下講話的主題《校園安全應從你我做起》。

近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

奧斯特洛夫斯基曾言:人,最寶貴的東西是生命,生命屬於人只有一次。一個和諧温馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生健康成長的樂園。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長、順利完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,培養和造就各種人才。所以,我向大家提出以下幾點倡議,共同努力維護啟中的安全、和諧。

第一,同學們要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現校園安全隱患,應及時向老師彙報,防患於未然;

第二,要注意心理安全。同學之間要相互體諒、相互理解,多看別人的長處,尊重同學的不同個性,同時也要以平和的心態來處理自己的困難。青少年時期容易衝動、感情用事。因此,在遇到同學間的矛盾時,要冷靜、理智,切勿用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不可挽回的損失;

第三,運動時要注意運動的安全。上體育課和課外活動前要做好充分的準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;

第四,要注意教室內的安全。下課離開本班教室一定要關好門窗,不給小偷留下可乘之機。不追吵、打鬧,更不能在教室踢球、打球,這種行為存在很大的安全隱患。試想一想,若把玻璃踢碎,玻璃片飛入哪位同學的眼中,後果不堪設想;

第五,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,小心謹慎,車速放慢以防發生意外;坐公共汽車上學的同學,上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全;

第六,要注意實驗課的安全。上實驗課前,要認真聽老師講解注意事項,在做實驗時,要嚴格按照要求進行操作;

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是保證安全。所以,我們一定要時刻警惕,提高安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

我的講話完了,謝謝大家。

【國旗下講話範文】

老師們、同學們:

早上好!

我受陳仕恩校長的委託,在莊嚴的國旗下,發表本學期第一次國旗下講話。

在8月21日上午,幾乎所有國人都在關注一件事,幾乎所有國人都在説着一個詞:中國女排!

此刻,中國女排,就是中國人的集體興奮點!

此刻,中國女排,就是全體中國人心中的女神!

是她們,再次開啟了中國女排的夢幻模式。

是她們,再次喚醒了中國人的女排精神情結。

中國女排在四分之一決賽時,艱難對戰佔據主場優勢的東道主。而最終前兩屆奧運會冠軍、本屆小組賽5戰全勝的巴西隊,被中國隊3:2打敗了!

從此,中國女排開啟了熱血模式。在8月19日的半決賽,中國女排以3:1擊敗荷蘭隊,艱難挺進決賽!

如此激烈的比賽,就連見過大風大浪的郎平,也大呼受不了。8月21日上午,與塞爾維亞決賽,她又從歷史走向現實,再次來到我們身邊,喚醒我們那一種記憶,那一種精神!什麼記憶?中國女排五連冠的驕人成績和無上榮光。什麼精神?曾經激勵了一代又一代中國人的女排精神!這是一種永不言敗、永爭第一的中國精神。不論在體育領域,還是在經濟領域、科技領域、軍事領域,中國人都永不言敗!

即使暫時落後,中國人也能夠就像女排姑娘一樣,奮起直追,“一分一分拼”!一直拼到中國有了先進的航母、火箭、量子衞星……

有一位激動的網友評論“有一種不服輸叫中國女排,有一種堅持叫中國女排,有一種精神叫中國女排!”,激動之情溢於言表。還有一位冷靜的微友評論:“這個夏天,如果中國在里約的收穫只是傅園慧的洪荒之力和秦凱的浪漫求婚,那將是一種殘缺。當人們普遍以葛優躺的姿勢癱在沙發上,目光偶爾從手機屏幕上移開掃一眼電視的時候,還好有郎平和中國女排,讓中國人得以守候在電視機前,等待一場直播的開始,縱情吶喊。”

老師們、同學們,中國女排帶給我們的感動和自豪是毋庸置疑的,獎牌的數量也固然可以成為中國日益強大,“居於世界民族之林”的有力證明。但是激情終將過去,輝煌終將成為歷史。靜下心來想一想,里約奧運結束了,它會留下什麼?是被人們淡忘甚至遺忘?果真這樣就豎人的悲哀了。

我們要知道:一個缺乏理想信念的民族,就是失去了精神支柱,失去了追求和目標,失去了前進的動力和方向的民族;這樣的民族是沒有任何希望和前途的。民族如此,個人亦然,人總是要有一點精神的,而中國女排的精神真是當下我們所急需的。

同學們,有一句話叫“青春沒有彩排”,的確如此。儘管你們都是自己人生的導演,是自己人生的演員,在青春的路上一路自導自演,但不能彩排,因為“時不待我”,你們的青春不會再來。

儘管如此,青春沒有彩排並不可怕,只要我們頭頂理想的藍天、腳踏堅實的大地,發揚中國女排永不言敗、奮力拼搏、永爭第一的精神,我們也能贏得人生無數場比賽。因此,我們需要讓平時的每一場考試都成為衝鋒的戰役,讓每一次挫折都成為前行的動力!

同學們,你們正處於人生的關鍵期,高中的三年,往小了説決定你能否上大學,上什麼樣的大學,往大了説決定了你的人生和事業,決定你是否有尊嚴地活着。高一同學如果説你現在還在為會考發揮失常而懊悔,高二同學還在覺得學習枯燥無聊而作業不交上課睡覺,還在想着打遊戲玩手機談戀愛,那麼我可以負責任的告訴你,你青春的綠草地正在荒蕪。

請看看我們身邊的同學,在他們的身上我看到了中國女排的拼搏精神。早上6點40左右,晚上6點半左右,同學們就自發在教室學習,或讀背文綜知識要點,或做理科題目。早早讀時同學們學習的勁頭尤為感人,有全班起立精神抖擻朗讀的,有或站或坐自由誦讀的,但無一例外的是認真投入,即使我們從他們身邊走過也不會有絲毫影響。

還有今年4月份,歷史學業水平考試,時間緊、學習任務重,但我們二中師生頂住壓力,齊心協力備考,最終取得了234人蔘考,全部通過,其中3個普通班的AB率達到42.6%,接近全省的平均水平的好成績。之後,同學們備受鼓舞,一致要求參加10月舉行的政治學考,甚至有幾個班級的同學寫聯名信給陳校長提出他們的訴求,學習積極性高漲,拼搏的勁頭十足,從“要我學”變成了“我要學”。我們可愛的政治老師們,也咬緊牙關接下了這個艱鉅的任務,作為二中的普通一員,我為二中有這樣一羣師生而欣慰,因為我從你們的奮力拼搏中看到了二中的希望。

老師們、同學們,在今年的大學聯考中,我校師生給麗水人民交出了一份滿意的答卷,市委書記史濟錫也對此做出了重要批示。今年我校學生702人蔘加大學聯考,上線694人,升學率達到98.86%,本科及以上上線人數459人。其中,純文理276人蔘加大學聯考,本科上線135人(含上重點線2人),純文理本科上線率48.9%。 藝術類380人蔘加大學聯考,本科上線313人, 被211、985、九大美院錄取14人;體育類本科上線7人,被211學校錄取1人。我校體藝類上線人數佔了全市體藝類總數(1137)的近三分之一。

今年優異的大學聯考成績,得益於我們師生的起早貪黑、不怕苦不懼累的拼搏精神,這也不正是女排精神嗎?“鐵榔頭”郎平説:“女排精神不是贏得冠軍,而是有時候知道不會贏,也竭盡全力;是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,眼中依舊透着堅定。”

同學們,生當如夏花之燦爛,我們的青春更應是奮鬥的姿態,讓我們不懼艱險,繼續發揮女排精神,不斷奮勇向前,實現我們的夢想!

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