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考前教師國旗下講話稿(精選9篇)

考前教師國旗下講話稿(精選9篇)

考前教師國旗下講話稿 篇1

女士們,先生們,我們今天演講的主題是以積極正確的心態來參加期末考試。中期考試留下的起伏也沒有忘記,期末考試一直按計劃進行。根據學校的統一安排,本期將參加教學質量的組織檢查,20多所學校參加聯合考試。目前,年級,各學科已進入審查階段,對於考試的意義和重要性,我相信老師,特別是老師已經做了很多次動員,學生已經清楚,我們很高興看到,大多數學生都很努力,很辛苦,已經做好了心理,心理學,學習充分準備,但我們還發現,年級,班上還有少數學生沒有進入評論的緊張狀態,胸部沒有目標,消除產品應付,甚至不聽課,工作剽竊,這是非常糟糕。為此,我在這裏對學生進行審查和考試,然後提出以下要求:

考前教師國旗下講話稿(精選9篇)

一,意識形態的注意。

要把期末考試作為一場戰鬥,學生們必須在戰前做充分的準備,有人説一分鐘計算人的時間,比計算時間的時間多了59倍的時間,所以學生必須高 注意和積極的態度進入最終審查。希望老師和學生相互合作增加溝通,學生按照老師的要求同時結合自己的實際情況,在老師的指導下仔細審查,發現他們在正常的學習中泄漏和薄弱點,及時彌補。

二,積極實施行動

期末考試和更多科目,內容複雜,許多學生反映眾多的感覺,沒有辦法開始,甚至煩躁。首先,我們要根據主體的特點和自身特點,為自己制定一個實用的審查計劃,經過幾天的學習,做出詳細,科學合理的安排,讓心靈,忙和不亂。其次。每個老師都會教導學生審查方法,請按照老師的要求做。有文科方法,科學需要科學。在評審中學生應該學會主動整理知識,善於捕捉小,突出重點,還要注意運用自己分析問題的能力。在審查過程中,建議學生同時做自己的工作,學習思考,思考問題解決方法,思考知識的使用,思考每個問題我如何出來?老師説什麼?思考問題解決的一般規律是什麼?還有什麼不明白? 詞語,學會注意方法,不是死去做問題,機械模仿,所以掌握,通過類比學習。

三,堅持誠信檢驗

考試是對行為習慣的測試。我希望你能做到:在測試前準備好文具,用好票,準時進入考場,自覺維護環境健康檢查室。考試應該小心和安靜地回答,不要環顧四周,耳語,不夾帶和複製他人,一旦發現,必須通知和欺騙的結果無效。要求每個學生都要文明考試,完整的生活充滿熱情和積極的態度考驗。

第四,保持冷靜和謹慎的態度,科學考試

考試既是知識的檢測,也是意志的脾氣。首先,考試應該適度地緊張,但不能恐慌,冷靜和冷靜,現場混亂,不提交低級錯誤,避免錯誤,錯誤。特殊數字填充不能錯,答案應寫在規定的區域不能錯位,這個簡單的事情每次的重點和每次總有學生會犯錯誤,然後馬虎下次通知列表,第二,給自己充滿自信,仔細分析問題,仔細檢查,第一次容易後困難很容易不要忘記這麼,還要小心;遇到問題不要恐慌,要冷靜下來 思考,可以寫多少寫,不應該空白,努力做基本的標題得到全分,中檔標題不失分,並努力克服這個問題,注意抓住時間,適當審查時間,並掌握老師的考試技巧,寫作應整齊,答案應標準化,考試應明確,防止泄漏解決。最大化分數到音量!

學生,靠近考試,請放下你的負擔,用平靜和積極的態度,冷靜地滿足考試,滿足飛行的夢想。我們不能要求每個同學都是一個贏家,但我們希望每個人都是一個勇於追求超越自我的進步。

考前教師國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

有這樣一首歌大家聽過嗎:"陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。"這首歌的名字大家應該很熟悉,叫做《陽光總在風雨後》。生活就是如此,不經歷風雨,怎麼能見到彩虹?那麼我們不經歷期末考試,怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什麼?

期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?在這裏,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。

第一,與時間賽跑。

時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕鬆自在。

第二,與汗水相伴

鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎麼努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學更加應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位, 消化到位,寧可學少點,也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最後一名,但是隻要盡力了,也是最好的一名。 第三,不心急如焚

臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想着要考試了,其實這樣是不對的,心態是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種"不以物喜,不以己悲"的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷,豔羨毛澤東的"問蒼茫大地,誰主沉浮"的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準備,迎接期末考試的到來。

第四,不投機取巧

考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥倖他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種"文明考試,誠信做人"的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬裏,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。讓我們都養足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰,讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯!

我的演講結束,謝謝大家!

考前教師國旗下講話稿 篇3

師們,同學們:上午好!

x會考離我們只有5天的時間,我們九年級的同學們在這最後的5天裏還需要做些什麼,以確保在會考中取得優異的成績.我有以下幾點建議:

一、我們要強化自信,發揮潛力

不論個人情況怎樣,每人都有自己的優勢和不足.有的同學基礎紮實,不論會考題型如何變化,都能遊刃有餘;有的同學思維敏捷,創新思維好,理解能力強,對會考創新型試題題尤為適應;有的同學閲讀面廣,視野開拓,心理素質好,善於超水平發揮.不管怎樣,在會考前夕,對於自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想自己的長處和潛力.或許有的同學在模擬考試中成績不夠理想,但你應該慶幸自己已發現問題所在,與其灰心,不如在存在的問題上多加重視;有的同學在模擬考試中成績優異,但你不要驕傲,真正的較量在會考,要求會考考好,仍要持之以恆.有這樣一個真實的經歷:有個同學因過分緊張焦慮進入考場就大小便,臉色焦黃,給含個西瓜霜,立馬精神抖擻,不拉不尿.如果提前讓他知道的話,效果就不明顯.這就是心理學上的自我暗示.自信和積極的暗示會對會考產生巨大的正面影響.這就是常説的:會考,四分考能力,六分考心態.

二、我們要高度的專注,淡化預期

同學們,無論在最後一天的備考,還是在會考的過程中,我們要做的只是集中所有的注意力去複習、迎考,而要淡化對會考結果的預期.進入考場後發試卷前首先要做到放鬆和鎮靜,比如深呼吸、喝口水、擦擦汗、閉目養神等,下發試卷後你唯一需要做的、也必須做好的就是:先書寫卷頭,瀏覽試卷,把握難易題,開始答卷時務必高度專注於試題的分析和解答,而不要去想考好或考不好會怎樣.無論塗卡或答題都要確保精確、無誤.“卷在手中不能閒”,

如何解析、變化方法檢查及修改是你的權利,千萬不要把考場中的點滴時間浪費.如果做到這一點,今年你的會考之路一定是完美和輝煌的!

三、我們要從容應對難、易題

“我難人亦難,我不畏難;我易人亦易,我不大意!”

1. 會考得高分的祕訣是:把簡單題做對,少扣分甚至不扣分!千萬不要因為題目最基礎、熟悉或簡單而大意,甚至不屑於檢查它,可能此題正好錯在固定原有的思路和思維定勢上.

2. 答題的基本思路是:先易後難,切莫為解決一個難題而犧牲做簡單題的時間.難題或臨時找不到思路的題可做標記放放,切記隨便亂填亂選,防止跟會做的題混了,要先把能得分的題做好,剩下時間專攻難題,如果能做出就勝利了,實在做不出也不後悔!考前緊張會使你原本熟悉的知識變生疏、模糊,但經過考場適應尤其是簡單題的練習,會讓你逐漸明晰還原,複雜些的題目可能會變得容易.

3. 對待難題的心態要平靜,不要碰到難題後心理上已嚇敗了!因為整張試卷上面的題不可能都會做.“難題我不會別人也不見得能做對,所以我最不怕出現難題,特別是理科,但只要我多嘗試幾種方法做出來了,別人跟我就一定會有差距.”

4.考完某一場不要過多互相對答案,尤其是第一天和第二天下午連續考兩場期間.如果答案正確還好,萬一答案錯誤,情緒、心態會受一定影響,甚至影響下一場發揮.已經知道自己丟失一些分數,不要沉溺於後悔和失望,而要吸取教訓,把下面幾場的試卷答好,將丟失的分數從以後的試卷中彌補回來.

5.增強時間觀念,每人準備一塊電子錶,合理、準確地把握時間,因為大部分理科試卷時間緊、做不完,只要能做完的試卷,成績一定低不了.

四.我們要確保正常的作息

考前保證充足睡眠,蓄精養鋭去迎接會考是非常重要的.睡眠不足會導致第二天大腦半休眠,思維被抑制,結果複習記憶無效率,考試常出錯.但請同學們注意也不能走另一極端,認為考前要好好休息,停止複習,徹底放鬆,這樣做更會適得其反.所以我們在考前還是儘可能按原來正常的作息時間作息,避免作息規律的重大變化.要科學的安排作息時間,確保午晚休質量.

五.注意考前飲食衞生

杜絕亂飲亂食,暴飲暴食,無節制食用自己喜歡的食物.平常吃辣條、雪糕、水果沒有很大反應,但在會考節骨眼上,加上心理、生理緊張,胃腸道消化吸收暫時紊亂,可能會導致意想不到的嚴重後果.

同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排.人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光.沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山.你們必須自信,因為過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來.調整好心態,正視壓力,相信自己是拼搏路上的最堅強的勇者!

最後,祝同學們在會考7科考試中,都能上交一份你認為是最完美的答卷!謝謝大家

考前教師國旗下講話稿 篇4

同學們、老師們:

大家早上好!今天我演講的題目是:“積極迎接考試,爭取優異成績 ”。

時間跑得真得很快,開學的情景還歷歷在目,轉眼間又將迎來我們的期末考試。以最佳的狀態,爭取優異的成績,是我們共同的心願。為了實現這個願望,我認為我們應該做好以下四個方面的準備。

第一、戒驕戒躁,安心學習。沒有一個好的學習心境,我們就不可能正常地進行復習,複習的效率也不會高。在複習階段,有些同學取得了好成績,就自以為是,就驕傲了。卻不知,這往往是最危險的時刻,因此奉勸那些同學,需要冷靜,避免功敗垂成。還有些同學因為一時成績不理想,心理就煩躁不安了,那也是要不得的,考試就是一次機會,我們應該抓住機會,證明自己,超越自我。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。

第二、珍惜時間,用心複習。期末考試是對一學期來所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來複習和記憶,我們的老師都進行了精心的準備,科學的安排,我希望我們學生要珍惜這幾天的時間,堅持不懈。一方面要保質保量完成老師佈置的複習題。另一方面還可以根據自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業和測試卷拿出來整理,找出原來的錯誤,並分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。成績優異的同學可以歸納方法,一題多解。學有困難的學生多注重基礎知識,可以完成書本的練習題,舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助,只有這樣複習的效率就提高了。

第三、沉着應對,嚴謹細緻。在考試期間不必過度緊張,只要平常學習紮實,完全可以保持一種良好的心態,只有當你的情緒處於最好狀態時,你的個人能力才會得到最好的發揮。我們所要做的就是要仔細審題,講究解題的方法,先完成容易的再解決有困難的,還有就是務必要多檢查幾遍。因為“馬虎”很喜歡拜訪我們粗心的同學。

第四、誠實有信,自主自律。考試是對我們一段學習過程的檢驗,更是對我們誠信與否的考驗。期末考試我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。只要努力了,盡力了,就達到了考試的目的。

考試是一種挑戰,成績取決於習慣。只要我們用心去學習、複習,並能及時調整心態,保持樂觀向上的情緒,就一定能微笑面對考試,態度決定高度,相信只要我們大家能用正確的態度來對待考試,就一定能夠交出一份滿意的答卷。每一個學期開始,我們都要播下希望的種子,每一個學期結束,我們都要收穫豐碩的果實!

最後,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

我的講話完了,謝謝大家!

考前教師國旗下講話稿 篇5

大家好!我是___,我講話的題目是《尊重老師從點滴做起》。

有人説,他是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我要説,他比蠟燭更純粹;有人説,他是園丁,辛勤地澆灌着花朵卻無怨無悔;可我要説,他比園丁更無私;有人説,他是太陽,無私地將光芒和温暖灑向萬物,可我要説,他比太陽更公正。如果説人生就是在教育與被教育的過程中成長的話,那麼所有的教育都離不開一個同樣的名字——人民教師。教師是先進文化的傳遞者和智慧的開發者,教師是科學文化知識的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業。尊重老師自古以來便是我們中華民族的優良傳統。

《禮記·學記》雲:“師嚴然後道尊,道尊然後民之敬學。”《荀子·大略》中説:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅。”同學們,在改革開放,經濟迅猛發展的今天,我們更應傳承尊師重教的文明火種,發自內心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,你在專心的聽課,這便是尊重。

下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重。放學了,向老師招招手,説上一句“老師再見”,這依然是對老師的尊重。請不要再把這些歸結於無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。讓我們從點滴做起,從今天做起!師恩浩蕩,我們有什麼理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什麼理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

在這裏請允許我代表廣大學子們對我們親愛的老師們説聲“老師,您辛苦了!

考前教師國旗下講話稿 篇6

各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《如何複習迎考》。

時間像流水一樣從我們的指間輕輕滑過,開學的情景還歷歷在目,轉瞬間就迎來了期會考試。在此,我想和同學們談談如何複習迎考:

一、向課堂要分數。

我們每個人都制定了複習計劃,與此同時我們要細化每天的任務,提出具體的學習要求,這樣就會增強複習的目的性和緊迫感,進而提高複習的效率。還必須做到“收心”和“聚力”,全身心的投入到複習備考中去。如上課集中精力聽講和思考,要抬起頭,作業獨立完成,課間、晚自習能埋下頭!

二、向課本要分數。

現在的同學大多數比較浮躁,沒有讀課本的習慣。其實,所有的考試都是從課本知識中發散來的,所以在複習時就必須讀課本,反覆的讀,細節很重要,讀書你一定要很仔細的閲讀,讀完之後,應該能夠對本章節的內容有個清晰的思路,並且用自己的方式構建出一個知識框架,並且對照着框架能夠複述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從而提升思維的高度與廣度,站得高,才能看得遠。

三、向錯題要分數。

複習時還應該翻看以前的試卷集、練習和錯題集,答對的內容不要再看,集中精力看、做錯的題目,如果是選擇題讀完題目後,只看正確的那個選項,錯誤的不要看。問答題,主要看你自己丟分的地方就可以了,就理科而言,主要是梳理答題的過程,而文科主要是看做題的方法。

四、向作業要分數

在複習時,鞏固練習、測試是必不可少的,其本身就是學習活動中的一種實踐,一定要多動筆,能在規定時間內完成規定動作,快速而準確地解決問題,有意識地訓練自己思維、表達和運算的敏捷性。練速度、練重點、練技巧、練能力,只有這樣才能在考試中處變不驚。

五、向規範要分數

期會考試是對大家半學期學習成果的檢驗,在考試中,我們要注意書寫規範、審題規範、答題規範,減少因不規範導致的丟分。

除此以外,我還想送給同學們“三顆心”。

一顆必勝的信心:做到胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮靜自若,沉着應考。我難,人難,我不畏難;我易,人易,我不大意。

一顆思維的專心:考場裏應保持頭腦清醒,精力集中,思維積極,排除一切干擾,專心致志,心無旁騖。

一顆答題的細心:先瀏覽整張試卷,做到心中有數,再仔細審題,弄清題意,會做的力求全對,細中求速度,快中不忘穩。

同學們,希望大家拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細緻的心靈,以滿懷的才情和昂揚的鬥志,去迎接即將到來的挑戰。最後,預祝七年級八年級的同學們在此次期會考試中取得優異的成績。也祝願九年級的學子們在即將進行的會考二模中發揮穩定,再創佳績!謝謝大家。

考前教師國旗下講話稿 篇7

各位親愛的家長、老師、小朋友們:

大家早上好,我是中三班的鄭老師,很高興今天能站在這裏跟大家一起分享。

今天鄭老師要跟小朋友們分享一個節日——萬聖節!小朋友,你們知道萬聖節是什麼節日麼?(不知道/知道)鄭老師在這裏告訴小朋友:萬聖節是西方的一個節日。在這一天人們裝扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆騎着掃把還會帶着黑色的貓、或裝起鐘樓怪人或者其他奇怪的樣子挨家挨户的敲門當然啦,必須要爸爸媽媽帶着孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊,小孩去敲門討糖trick or treat)。大人應該要求孩子只許去門口有節日佈置的並點了燈的人家,否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待,不許進屋,討回的糖也要交給大人檢查後才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品,也不給未包裝的食品。

10月31日是萬聖節前夕,在美國的街上四處可見精彩的現場表演、戲台上演的幻覺魔術。這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭以及法國西北部等地的人們相信,往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,看看自己的親人。隨着時間的流逝,萬聖節的意義逐變得含有喜慶的意味。象徵萬聖節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節變得趣味多了。

萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神祕色彩的節日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化粧服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“傑克燈”跑出去玩。“傑克燈”的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然後在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。

萬聖節收拾停當後,一羣羣裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊着:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就説到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗上肥皂,有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

小朋友們,萬聖節快到了,我們不妨在家裏也跟爸爸媽媽一起做一個南瓜燈,穿上有趣的衣服跟爸爸媽媽到好朋友家“討糖”吧!

好了,以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了!謝謝大家!

考前教師國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是“爭當閲讀之星,爭創書香校園”。

莎士比亞曾説過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀”,他用巧妙的比喻告訴我們讀書的重要性。從本學期開始,我們大家已經看到了我們的校園已經煥然一新,我們的學校到處散發着書香,從我校的閲讀課到課前十分鐘,班級的讀書角、學校的走廊等都展示出我校的讀書成果和學生的讀書活動。我校營造的書香環境,讓我們在靜態的校園文化中閲讀經典,閲讀思想,閲讀精神,讓我們真正與文化結緣,時時刻刻呼吸着文化的空氣,得到審美的啟迪。

同學們,現如今讀書是我們學習生活必不可少的一部分,想一想當我們打開書卷,那一股清幽的書香撲鼻而來,書中世界,洋洋大觀,盡收眼底,我們儘可以在書中觀宇宙之大,察人間之盛,神交古人,覓今知音,這是多麼讓人心曠神怡的事情。

同學們,“同沐四季風,共享讀書樂”,讓我們與書交朋友吧,我們在今後的時間裏可以利用每天早晨、中午、晚上固定時間、規定內容、靈活形式地讀書、寫作,日積月累,讓習慣成就素養,讓素質奠基人生。最後希望我們沙河市二小的全體師生爭先閲讀,共建我們美好的書香校園。

考前教師國旗下講話稿 篇9

同學們:

大家上午好!今天國旗下的講話,我想從一件事情説起。

上個週日的晚上,高二24班的崔林浩等三位同學來到我的辦公室與我講述他們去昌樂南邊鄉村看望幾個貧困學生的事情,走進破敗的農家、低矮簡陋的房屋,看到孩子那營養不良、無助的眼神,他們被深深震驚了,想不到離開繁華的縣城幾十裏的地方就有這樣的貧窮!他們想盡自己的力量,愛心志願團隊的力量,真正從生活上、學習上去幫助這些孩子、這個家庭,説話時我看到淚花在他們眼中閃動,感受得到他們心底迸發出的那股愛的力量。

我想大家和我一樣,讀到過也看到過許多獻身社會公益事業的人所做的事情:他們可以遠離祖國去那遙遠、貧窮、戰亂的非洲一待三十年,而只是為了讓每一個兒童都能及時地接種疫苗,他們可以去嚴寒的北極,細緻地觀察二十年如一日,只是去記錄下北極冰川的融化和北極上空臭氧層的細微變化。

而今天,在這裏,我想與大家一起分享一個人的故事:她是諾貝爾和平獎獲得者。諾貝爾獎有史以來最受尊重的人,被譽為二十世紀最偉大的人,被印度人稱為母親的特蕾莎修女,一個平凡卻偉大的女性。

特蕾莎修女1910年生於前南斯拉夫的馬其頓,阿族人。十八歲時就響應教會的召喚去到當時戰火不斷、貧窮、骯髒的印度的加爾各答,並且在這裏七十年堅持為窮人、病人服務,直到去世。

為了更好地為窮人服務,她創建了慈愛傳教修女會,在全世界的127個國家有近600個分支機構,建起了上千所無家可歸者收容中心和孤兒院。她掌管着近4億美元的資產,全世界最有錢的公司爭相為她捐款,而她的辦公室只有一張桌子、一把椅子和一部公用電話,生活用品只是三件衣服、一雙涼鞋。她接待世界各地的記者採訪者,永遠都是在印度的鄉間小路上、非洲乾旱貧困的村子裏,在她的工作崗位上----貧民窟、棄嬰院、臨終醫院、麻風病院、收容院、艾滋病收容所……而各分支機構的工作人員都是由大學教授、醫生、記者、社會活動家、政治家、企業家、演員、富家子女等有愛心的志願者所組成。她救助了千千萬萬個瀕臨死亡者,讓他們感受到人的尊嚴,正如一位老人説的“我一輩子像狗一樣活着,而你讓我死得像個人!”她曾經在以巴交火的戰場,用她巨大的威望,讓仇恨雙方暫時停止射擊,她去從戰火的硝煙中救出37個兒童!

鑑於她對窮人所做的貢獻,1979年諾貝爾和平獎評選委員會從全世界60位候選人中,決定把獎頒發給她。

12月20日,挪威奧斯陸大禮堂----諾貝爾獎頒獎現場。

除了愛一無所有的特蕾莎修女,穿着一件只值一美元的印度沙麗,走上頒獎台。不論與總統會見還是服侍窮人,她只穿着這件衣服。她沒有別的衣服!她是那麼瘦小,以至大家使勁伸長脖子也只看見一張充滿皺紋的臉,而她講話時台下卻鴉雀無聲:這個榮譽,我個人不配!我是代表世界上所有的窮人、病人和孤獨的人來領這個獎的。因為我相信,你們願意把獎給我,就是承認窮人的權利,窮人的尊嚴!頒獎結束,她把19萬美元獎金全部獻給了社會!

1997年9月5日,特蕾莎修女去世。全世界都哭了!天也哭了,那天印度的加爾各答大雨傾盆,印度人感到失去了母親。印度總理講:她是少有的慈愛天使,是光明和希望的象徵,她抹去了千千萬萬人苦難的眼淚!她代表着和平!代表犧牲!代表奉獻!代表歡樂!她是二十世紀最值得尊重的人。

特蕾莎修女走了,卻讓我們明白並使我們相信:在這個世界上,什麼都會消失,只有愛會留下來!

講到這裏我真的為崔林浩等同學感到高興、感到自豪、感到驕傲!雖然你們只是從善良、同情的思想去做這件看似很小的事,但我卻想説:這是你們善舉的開始,偉大人生的開始。

同學們,讓我們勇敢走進社會,走到貧困者身邊,走入需要幫助者中間,獻出我們的愛!我們的關懷!我們的温暖!就像特蕾莎修女説的:即使把你最好的東西給了這個世界,也許這些東西永遠都不夠,不管怎樣,把你最好的東西給這個世界!

我相信我們會有更多個崔林浩,會有更多個志願者團隊出現在昌樂二中的校園!

同學們你們風華正茂,你們正意氣風發,你們無所畏懼,正處在人生最好的年華,還猶豫什麼,去自主決定我們的選擇!去自主決定我們的人生!去自主承受挫折和戰勝危機!你們將會更加自信!更加強大!

最後送給同學們三句話:

1.敞開我們的胸懷,愛世界上的每一個人!

2.你的最大責任就是把你這塊材料鍛造成器!

3.有一種鳥是關不住的,因為它的每一片羽毛都閃着自主、自由的光輝!

謝謝大家!

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