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國小關於期末的國旗下的講話(精選16篇)

國小關於期末的國旗下的講話(精選16篇)

國小關於期末的國旗下的講話 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

國小關於期末的國旗下的講話(精選16篇)

大家早上好!

伴着清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下週一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。我們應該怎樣更好的迎

接考試呢?我們想應該做到以下五點。

1、抓緊時間,認真複習好每一門功課。

期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來複習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作

2、遵守紀律,創造良好的學習環境。

紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,複習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律。

3、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。

期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成複習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。

4、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長彙報。

期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。

5、沉着應試,正常發揮你的能力水平。

考試時,首先要合理地分配時間,先易後難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。

期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真複習、認真總結,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態來迎接考試。

最後,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!

謝謝大家!

國小關於期末的國旗下的講話 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的'題目是《期末考試,你準備好了嗎》。

有一首歌,名字叫《陽光總在風雨後》,的確,不經歷風雨,怎麼見彩虹;不經歷期末考試,怎麼知道我們的優異成績,因為從沒有人能隨隨便便成功。明天,期末考試悄然而至,你準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?凡事預則立,不預則廢。

我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

第一、爭分奪秒,搶佔制高點。

在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。青春更是拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。

第二、鍥而不捨,鐵樹也開花。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能有期末考試的輝煌。

第三、充滿自信,譜寫新篇章。

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。不要自己給自己施以過高的壓力,正確對待考試的分數和名次,考試時我們要有良好的心態,必勝的信心。

然而,在考試中,我們還要注意些什麼呢?

1、 克服粗心的毛病,這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯,影響成績。所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害,其次要重視它,將其迅速改正。

2、 將基礎知識、基本技能學得得紮實些,只有將基礎知識掌握得牢固,明白其知識的來龍去脈,才能舉一反三,運用自如,不讓“粗心”乘虛而入。

3、 要養成考試時認真檢查的習慣,當我們做完考卷後,要認真檢查一下,有沒有因為粗心而導致的錯誤,這樣,那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正。

4、要慢慢養成細緻的性格,培養嚴謹的學風,我們要從小養成認認真真,一絲不苟地做好每一件事的習慣,生活作風和學風是可以互相影響的。可以從小事做起,同時還要持之以恆,這樣才能產生效果,否則三天打魚兩天曬網就無效果可言了。

“一分耕耘,一分收穫”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,我們明天的認真考試是為了我們的寒假更加歡樂。

我們有一萬個理由相信,同學們都是好樣的,一定會認認真真的考試,一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

國小關於期末的國旗下的講話 篇3

同學們:

時間過得飛快,轉眼間本學期已經接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學期的期末考試。

通過考試,我們來檢驗自己在這個學期的所學所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來就關於如何有效地做好複習工作,我提出幾點要求:

一、 複習要做好計劃、要有目的性和針對性

古人云:“凡事預則立,不預則廢。”意思就是説做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,複習也是如此。我們班還存在這樣一些同學,他們整日無所事事,什麼都不願意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什麼有效複習!

就拿英語來説,有計劃地複習就是要你每天給自己“定任務”,比如説你今天打算會默寫幾個單詞和短語,能排列出幾個連詞成句,識記多少道選擇題的答案。打算在什麼時候來完成,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要複習幾遍?這些事情都得計劃好,定好目標,然後朝着目標前進。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進步!

二、 複習要注意歸納、分類和總結

將所要複習的知識總結歸納好,是有效複習的一個途徑。大家也許已經發現了,我給你們分發的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中複習知識點,能取得事半功倍的效果。請大家把我發的講義保存好,那可是我們複習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集,同一類型經常錯的題目要歸集到本子上面,經常翻開看一看,你會有新的收穫。

我們反反覆覆練習過多次的題目不能再錯了,把我印發給你們的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

三、複習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

同學們,夢想再美好,躺着不動永遠也不會實現。我們只看見過蝴蝶扇動着色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優雅姿態,卻很少有人看見它們經歷的苦難。蝴蝶蜕變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫學獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫學獎,類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。

同學們,學習的過程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力,你就會越幸運;越努力,你就會越優秀;越努力,你就會越完美;越努力,你離成功就會越近。

四、 複習時要發揮同桌和小組的作用

沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步,所以我們要藉助他人的力量來幫助自己。複習時要發揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進步。比如説,你發現你的同桌或者周圍的某個同學在玩、在東張西望,就要提醒TA,督促TA去學習,你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無條件接受檢查。可以幾個人聚在一起,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學校裏不比吃的穿的玩的,就比誰學習用功,比誰成績優異,這樣堅持一段時間,你就會發現自己進步了很多。

同學們,我今天的講話主要是對那些我不放心的同學説的。我想説:我們不要做趴在窗户上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學可能會想:我現在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學,因為你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。

前途是拼出來的,不是天上掉下來的,讓我們一鼓作氣,拼出一個優異的成績來。

謝謝大家!

國小關於期末的國旗下的講話 篇4

同學們,學期已接近尾聲,我們又要向更高的目標進發,認真複習,考出好成績,向老師,父母彙報。有人説:人生好比四季,那麼,少年時代就如同風和日麗的春天。春天是播種的季節,在這個季節裏,人們播種理想,播種希望,播種等待與期盼。而少年時期,又正是學習知識的初級階段。所謂初級階段,就是打基礎的階段。

同學們一定聽過,老師或者父母常把基礎比作建築的墊底石,底石牢了,上面的高樓大廈才能穩住,如果底石不牢,即使蓋起了高樓大廈也會蹋下來。因此,基礎要打牢。基礎不僅要牢固,而且還要寬廣,就像壘金字塔一樣,基礎越寬廣,塔身就可以壘得越高。學習也應該如此,所以,我認為我們小學生各門功課都應該學好,不能偏廢哪一科目。有一科目沒有學好,都會使自己不完善。

再就是,學習要求效率高,我國著名的數學家華羅庚説過:“成功的人無一不是利用時間的能手!”可見,在新的時代,要做人才就得先學會利用時間與分配時間。可我們有的同學還處在迷霧中,還沒有全身心地投入到學習中去,上課東張西望,學習磨磨蹭蹭,作業丟三拉四,這是很不應該的呀!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話我們都能理解,可又為何浪費這寶貴的光陰呢?

“知識就是力量”,這是一位名人所言。是的,知識不怕多,越多越好,因此,我們應在錢小這個温暖大集體的懷抱裏,按照《一日常規》的要求,尊敬師長,團結同學,加強道德品質修養,自尊、自愛、自信、自律、自強,做一個有進取精神,永遠不斷超越自我的人。在錢小這個知識的長河裏,我們要像海綿一樣不斷吸收養份,來充實自己,學習雷鋒的“擠”和“鑽”的釘子精神,頑強拼搏,努力進取,不怕困難,不怕挫折和失敗,踏實地邁好腳下的.每一步,向着人生更高目標攀登。

同學們,未來是我們的,在知識經濟高速發展的今天,作為祖國的未來,我們沒有理由不好好學習,同時,在學習中,我們不能讓同學掉隊,應該互相幫助,共同進步。為了自己的明天更美好,為家鄉的明天更輝煌,為祖國的明天更富強,請記住自己的使命---勤奮守紀,團結進步。

新的一年,將成為我們成長的新起點!勤奮刻苦的同學,在這裏播灑汗水,奮發向上的同學,在這裏收穫希望。同學們,讓我們從這裏起飛……

國小關於期末的國旗下的講話 篇5

各位老師、各位同學:

早上好!

再過一個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕鬆愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考查。期末考查的戰鼓又敲響了,同學們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少説廢話。對於我們學生來説,學習成功 = 刻苦努力 + 學習方法 + 心理智力因素。

首先講學習方法。

複習階段,重在抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

複習階段,改錯糾錯很重要。善於學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準為止。原來比較優秀的同學,也要常常提問自己,“還有什麼不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考查前。

複習階段,答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規範答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地避免考查中的主觀失分。

複習階段,爭取時間很重要。有人説一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多温習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!

其次講心理素質。

如果你把期末考查看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標,一場必然到來的階段總結,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考查,以從容自信的態度面對期末考查,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考前充滿自信,相信自己平時的努力。考查時沉着鎮定,認真仔細,不用總想着成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收穫。“地到天邊我為界、山登絕頂我為峯”。

最後講刻苦努力。

古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最後一週時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲鬆懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們努力到底。

看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。複習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考查時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去。看你能不能保持。答題之後的檢查很關鍵。有位同學説,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,從現在開始,所有班級,比習慣,看常規;比學風,看考風;比精神,看效果。注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態投入到期末複習迎考之中!

最後預祝全體同學期末考查考出自己的水平,個個都能笑逐顏開!

謝謝大家!

國小關於期末的國旗下的講話 篇6

敬愛的老師、親愛的同學:

大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨後》。的確,不經歷風雨,怎麼見彩虹;不經歷期末考試,怎麼知道我的優異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?

凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

第一, 爭分奪秒,搶佔制高點。

在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴絃,踏

上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家雲:知己知彼,方能百戰不殆。

第二,鍥而不捨,鐵樹也開花

鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三, 平和心態,決勝千里外

同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷,豔羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

第四, 誠信考場,成功的人生

我們修遠中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

第五, 充滿自信,譜寫新篇章

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可

以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那麼,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風采。

各位同學,青春,書聲琅琅,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。

親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

謝謝大家,我的演講結束。

國小關於期末的國旗下的講話 篇7

張海迪是我最敬佩的人,因為,她的事蹟讓我感動。當我明白了張海迪的事蹟以後,便被她執著的精神打動了,立志要做一個像張海迪那樣的好同志。

張海迪,從小便患有殘疾,胸部以下失去知覺,醫生説,這種高截癱病人最多活可是27歲,張海迪明白,自我活不長了,但卻不甘心庸碌一輩子,她決定用自我的行動讓人們記住她,張海迪。

張海迪決心學好醫術,減輕別人的病痛,她為了學好醫術,在小動物身上做實驗,最終,“黃天不負有心人”,張海迪已經能熟練的掌握醫術了。

因為張海迪平常很樂於助人,所以,周圍的人有什麼困難都找她尋求幫忙,又一次,一位老人拿着一瓶進口藥,來找她,請她幫忙翻譯,可是張海迪也看不懂,她看着這位老人失望的走了,便下決心學好外語。經過她的努力,她的外語已經學得十分好了,她翻譯了外國長篇小説《海邊診所》,當她拿着譯稿去找總編時,這位年過半百的老同志,激動地流下了兩行熱淚,並熱情地為該書寫了序言:《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》,這就是張海迪,一位不願意向命運低頭的姑娘,她一向激勵着我們。

國小關於期末的國旗下的講話 篇8

同學們:

有一位母親比母親更親,那便是——中國。

可記得這位母親?她飄散的長髮是千萬條悠悠貫穿的河川;她的脊背,雖老邁仍硬朗,是五嶽,是陰山,是祁連……那寬大而慈愛的臉膛,是青藏連接雲貴吧!她伸展的手臂從東北的穀倉,到長江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片無盡的沃土,是她温暖的雙手。

啊,祖國母親!您的胸膛隱藏着多少燦爛的血淚史。曾經,你驕傲過,自豪過;也曾經,你黯然傷神過,憤怒過。在宇宙無垠的歲月裏,您孕育了浩浩蕩蕩滔滔不絕的江水,也培育出千千萬萬屬於您的孩子。

祖國母親的這一羣孩子,他們有一個共同的名字,叫做中國人。他們也有許多共同的特徵——崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂天,在他們的生活中,處處充滿了絢麗的色彩——金黃、翠綠、硃紅、靛藍。他們嚮往自然,愛戀自然,對於萬物有着濃濃的情誼。

李白躺在牀上,看見窗外的月光,因而想起自己的故鄉,“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉”。將個人的感情與自然融合為一,凝結成一種瀟灑而美麗的詩情。李白多情,白居易也多情,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。

能不憶江南?”再看,王維獨居空山幽谷,卻不覺孤寂,渾然有萬物皆我友朋的情懷,“獨坐幽篁裏,彈琴復長嘯,深林人不知,明月來相照”,使自己的生活藝術化、情趣化,不也正是古今人人所追求的嗎?南國情柔,北國情壯,萬里長空下,一片碧綠的草原,風吹草浪,幾隻巨鷹旋空而鳴,“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。其實,月兒本無情,羣山之所以予人嫻靜,草原之所以予人壯麗之感,都是因為多情的人賦予它們生命,使它們鮮活,使它們富麗。

祖國母親的孩子啊!可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的淒寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔?骨肉同胞情,激起了“母親”每一個孩子的熱血、熱淚、熱情,讓正義之血噴湧吧!讓自由之淚灑落吧!讓真理之情堅定吧!

愛國從身邊點滴做起

國小關於期末的國旗下的講話 篇9

同胞們、同志們、朋友們!

中國人民抗日戰爭,是近代以來中國反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭的勝利,是20世紀人類歷史上的重大事件,對於中華民族發展和世界禮貌進步都具有重大而深遠的好處

——中國人民抗日戰爭的勝利,徹底打敗了日本侵略者,捍衞了中國的國家主權和領土完整,使中華民族避免了遭受殖民奴役的厄運。中華民族在五千多年的歷史發展中創造了舉世聞名的燦爛禮貌,以前長時期走在世界前列。但是,由於封建統治的腐敗和束縛,中國漸漸落後了。從1840年起,中國屢遭帝國主義列強的侵略和蹂躪,國家主權和領土完整不斷受到侵蝕,中華民族的災難日益深重。中國人民奮起抗擊外敵入侵,又一次次遭到失敗。然而,這一次,中國人民徹底粉碎了日本軍國主義的企圖,徹底改變了中國近代以後飽受外來侵略的屈辱歷史,捍衞了中華民族數千年發展的禮貌成果。抗日戰爭的勝利,結束了日本在中國台灣50年的殖民統治,使中國台灣回到祖國懷抱。中國參與發起成立聯合國併成為聯合國安理會常任理事國,顯著提高了中國的國際地位和國際影響。中國人民抗日戰爭勝利的歷史證明,中華民族有同自我的敵人血戰到底的氣概,有在自力更生的基礎上光復舊物的決心,有自立於世界民族之林的潛力。

——中國人民抗日戰爭的勝利,促進了中華民族的覺醒,為中國共產黨帶領中國人民實現徹底的民族獨立和人民解放奠定了重要基礎。近代以來,中國人民和許多志士仁人為尋求救國救民的道路進行了艱苦探索。孫中山先生領導的辛亥革命,推翻了統治中國幾千年的君主專制制度,為中國的進步打開了閘門,但中國半殖民地半封建的性質和人民的悲慘境遇未能改變。日本軍國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險,生死存亡的考驗使中國人民極大地覺醒起來,更加深入地思考中華民族的前途命運和實現民族振興的正確道路。抗日戰爭烽火的洗禮,使中國人民在精神上、組織上的進步到達了前所未有的高度。中國人民深刻認識到,中國要實現民族振興和人民幸福,務必首先實現民族獨立和人民解放,務必建立人民當家作主的人民民主政權,真正掌握自我的命運。中國人民還深刻認識到,中國共產黨提出的改造舊中國、建設新中國的主張,代表了歷史發展的正確方向,貼閤中國人民和中華民族的根本利益;中國共產黨是領導中國人民爭取民族獨立和人民解放的堅強核心。中國人民抗日戰爭的勝利,成為中華民族走向復興的歷史轉折點。正是在中國人民抗日戰爭勝利的基礎上,中國共產黨領導中國人民進而取得了新民主主義革命的勝利,建立了中華人民共和國,實現了中國歷史上最偉大、最深刻的社會變革。

——中國人民抗日戰爭的勝利,促進了中華民族的大團結,弘揚了中華民族的偉大精神。抗日戰爭使中國人民空前團結起來,使中華民族煥發出巨大凝聚力和旺盛生命力。抗日戰爭,既是一場軍事實力和經濟實力的較量,更是一場意志和精神的較量。在那場空前壯闊的偉大斗爭中,中華民族進一步弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,並表現出許多鮮明的特點,這就是:堅持國家和民族利益至上、誓死不當亡國奴的民族自尊品格,萬眾一心、共赴國難的民族團結意識,不畏強暴、敢於同敵人血戰到底的民族英雄氣概,百折不撓、勇於依靠自我的力量戰勝侵略者的民族自強信念,開拓創新、善於在危難中開闢發展新路的民族創造精神,堅持正義、自覺為人類和平進步事業貢獻力量的民族奉獻精神。偉大的民族精神,不僅僅成為激勵中國人民團結一心、血戰到底的堅實思想基礎和強大精神支柱,而且在抗戰的烽火中得到了新的豐富和昇華。這是偉大的抗日戰爭留給我們的最寶貴的精神財富,我們必須要結合新的時代條件大力繼承和發揚。

——中國人民抗日戰爭的勝利,對世界各國人民奪取反法西斯戰爭的勝利、維護世界和平的偉大事業產生了巨大影響。中國人民抗日戰爭是世界反法西斯戰爭歷史的光輝一頁。在世界反法西斯戰爭中,中國人民抗日戰爭開始最早、持續時間最長。中國戰場長期牽制和抗擊了日本軍國主義的主要兵力,殲滅日軍150多萬,對日本侵略者的徹底覆滅起到了決定性作用。中國人民抗日戰爭在戰略上策應和支持了盟國作戰,配合了歐洲戰場和太平洋戰場的戰略行動,制約和打亂了日本法西斯和德意法西斯戰略配合的企圖。中國作為亞太地區盟軍對日作戰的重要後方基地,為盟國帶給了超多戰略物資和軍事情報。中國人民抗日戰爭的勝利,在全世界人民面前樹立了一個以弱勝強的光輝範例,鼓舞了被壓迫、遭侵略的民族進行解放戰爭的信心和勇氣。中國人民為最終戰勝世界法西斯反動勢力作出了不可磨滅的歷史貢獻。

國小關於期末的國旗下的講話 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有返程的車票。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

當五月的風中夾雜着老槐樹的幽香時,我們將要帶着所有的眷戀與不捨,希望與憧憬,責任與期望,告別那些屬於歡笑、淚水和感動的日日夜夜,告別這個美麗的校園。

三年辛勤耕耘,三年奮鬥不息,我們走過成功,走過挫折,在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日、一年年在身後守望着的眼睛,在跌倒時及時伸來的雙手——我們敬愛的老師,一路上是他們的身軀遮風擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們成長的點點滴滴,用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。

感謝您——老師,是您讓我們品嚐到學習的快樂和成功的喜悦;

感謝您——老師,是您讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;

感謝您——老師,是您給了我們一個幸福美好的回憶;

感謝您——老師,是您給我們樹立了人生的“豐碑”,學做一名大寫的人。

飲水尚需知其源,回望這一千多個日日夜夜,老師的鼓勵與鞭策永遠如同漫漫長夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽光,讓我們在前進的路上看見希望,看見前方那晴朗的天空。 同學們,在青春的歲月裏,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請用感恩的心去面對他們的瞳孔,無論是一個笑靨(yè)還是一個擁抱。

青春的旋律中,我們一同夢想並奮鬥着,付出並快樂着,實現並超越着。讓我怎樣感謝你,朋友——當我走向你的時候,我原想收穫一縷春風,你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,朋友——當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;讓我怎樣感謝你,朋友——當我走向你的時候 我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林!山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發的情懷,凝結成生命中難以忽略的存在,是失落時句句鼓勵的友情,是淚雨中切切的師恩,是校園裏淡淡的一個微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。

九年級的夥伴們,就讓我們帶着自己的夢想,老師的祝福,父母的期望,和朋友之間的情誼,去開啟人生嶄新的篇章!面對挑戰,驕傲的告訴自己“成功是屬於我的!”因為,我們是山大二附中的畢業生!

國小關於期末的國旗下的講話 篇11

敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我的中國夢,讓愛温暖世界》。

夢想這個經久不衰的話題,我相信在坐的每位都有自己的夢想,但夢想又不盡同:

“為民除害,還人民公道”是少年包拯的夢想;“匈奴未滅,何以家為”,是年少英雄霍去病的夢想;。“為中華之崛起而讀書”是周恩來的夢想。

雖然他們身份不同,地位不同,但他們都懷揣着一個夢,那就是中國夢,――令祖國強大起來。

我的夢想是什麼,大家不仿聽我説一則事例:我曾看過一則新聞――某個城市一位老奶奶婚倒在了街上,路過的行人把那個地方團團圍住,可半個小時,卻沒有一個人敢把老人家扶起來,大家害怕被訛,害怕負責任。

試想一下,如果當時你在場,敢不敢伸手,不定吧,估計大部分人都會選擇觀望一下,然後默默離開,事不關已,高高掛起。可是大家有沒有想過,如果那個倒在那裏的人是我們的親人,甚至是我們自己。面對這種情況,我們是什麼樣的心情。如果我們的親人就是因為這樣,而失去救治的最佳機會,離開了我們,我們又是什麼樣的心情,痛心中,恐懼啊!我不想我有親人就這樣離開我。可是現在的社會,人與人之間是如此的冷漠,這樣的事情有一天真的發生在我們自己的身上,發瑞在我們親人的身上,我們又該怎麼辦,我們又能怎麼辦?再想想,如果就讓社會這樣發展下去未來中國會變成什麼樣子。我們不想看到一個冰冷的.中國社會,因為那不是我們想要的中國。所以請站起來,從我們這一代開始,面對別人的時候,我們要敞開心扉,我們能不能放下我們的心房,我們能不能寬容一些。

三取氫銨、地溝油、瘦肉精……我們的物質生活已經因一些人的利益、物質上人裕望被污染了。如果説我們連精神世界都要無法保留,那麼我們還能剩下些什麼?看一看吧,至少在當今的社會上仍然有美好的事物值得我們去追求。他們感染着我們、温暖着我們。最美的媽媽媽接住墜樓孩子的雙手,最美司機挽救乘客的那個剎車,最美新娘捐助災區的種.種行為,不都可以感染我們嗎?他們正是在用自己的力量温暖着社會嗎?為什麼我們不能像他們一樣呢?也許他們的力量並不龐大,也許很微弱。但是,這樣的力量翅可以不斷地發光、以熱。這足以感染我們了,足以温暖我們。這些人正是中國脊樑、中國的精神,中國的靈魂呀!

“讓愛温暖世界”正是年少的我的夢想。我們不是太陽,沒有辦法照亮整個世界,可是為什麼不去做一枚燭火温暖一個小區域,從我做起,讓這一光芒傳下去,點然我心中的夢想。這就是我的中國夢。

少年智則中國智,少年強則中國強!我的夢是中國夢,中國夢就是我們的夢!

國小關於期末的國旗下的講話 篇12

每個人都會犯錯,當然,也包括我。

小時候,我很調皮,不是動這就是動那,一次自我在家,由於在家實在太閒,便找了幾個小夥伴去踢球,天很涼爽,風也不算很大,正好適合踢球,於是我們便找到一塊空地,踢了起來。

我當時踢球算是不錯了,我和同伴們踢來踢去,傳來傳去,我傳給了一個同伴,叫他射門,他大力的一踢,踢的好高哦,我用一個頭球,把它頂了出去,可是踢到了附近的一個小屋裏的窗,咔嚓,咔嚓的一聲,玻璃片從空中掉到了地上,發出了清脆的聲音。球彈了回來,我們都很緊張,不明白該怎樣辦。

不一會,小屋的主人出來了,望了望窗,又望了望我們,説:“是不是你們打爛我的玻璃的?”我們的臉憋得通紅,不知怎樣回答,我大膽的説:“剛才有幾個小孩子在這兒玩石頭,不留意扔進去的。”他又看了看玻璃,回屋了。

一時光沒有了踢球的興趣,我們便都回家了。回到家媽媽已經回來了,問我去哪了我便只好如實的説了。媽媽聽完便和我説:“不是常教你做什麼事到要講誠信,這天怎樣説謊了?”她揪着我叫我和同伴們去那個小屋的主人道歉。

主人也很和藹,沒怪我們,叫我們以後做什麼事要講誠信!不能再撒謊了。我們聽了都受益匪淺!我真的不該丟失的誠信啊!雖然很後悔,但也讓我更懂得了誠信的重要性!直到此刻我都很誠信!

誠信是我們中華民族的傳統美德!我們要做得誠實!就要從小做起!

雖然這件事我不該丟失的誠信,但讓我懂得了不管做什麼事都要做到誠信!誠實做人!這件事我不會忘記的!這就是我不該丟失的誠信!

國小關於期末的國旗下的講話 篇13

盼望着,盼望着,中國人揚眉吐氣的這一天最終到了。當中國申奧成功地那一夜,全國人民歡呼起來,多彩的煙花把九洲的天空染亮,久久不熄。“東亞病夫”的名字最終被世人刷新,中國人民正以颯爽全國人民行動起來的英姿屹立於世界的東方,向世人展示我們的風采。,人人都想為奧運做點貢獻。

我校領導説:“迎接綠色奧運,人人有責。”綠色奧運不就是團結、期望、夢想、環保的奧運嗎我要種下一株株奧運之樹,夢想之樹,環保之樹,期望之樹。爸爸媽媽同意了我的創意。恰逢週日,一大早,我們仨人便拿着鐵杴、水桶等工具來到外婆家的山坡上。我們大家分工合作,爸爸挖坑,媽媽植樹,我用水桶澆樹。

開始種啦!由於我的工作在最終,所以我能夠幫忙別人。我先幫爸爸挖坑,我挖得可認真了,一會用手,一會用鐵杴,幹得可起勁了。爸爸也毫不遜色,我挖一點兒,爸爸就從坑裏撿石子,生怕傷害到小樹。坑挖好了,我又幫媽媽扶住小樹,讓它紋絲不動,這樣媽媽添土就不費力了。媽媽看見我幹得滿頭大汗會心的笑了,爸爸看見我認真的樣貌也笑了起來,嘴裏説着:“好好幹吧,看到你就看到了祖國的期望,祖國的明天就靠你們這代人用雙手去創造了……”小樹苗筆直的站在那裏笑了,我拍拍小樹苗興奮地説:“小樹呀,我要讓你快快長大,染綠我們的山川,染綠我們的家園,為我們的綠色奧運添彩。”説完我飛快的從山下的洗手間運來一桶水,我雙手提起水桶慢慢地給小樹澆起水。“喝吧!喝吧!小樹,你是奧運之樹,是我的期望之樹。”我悄悄地對小樹説着。彷彿看到小樹露出了甜甜的微笑,它搖擺着樹枝,一點一點變高,變粗,我不斷地給它澆水,施肥,它不斷地在長,在長……如今,這棵期望之樹已經變得茂盛、高大、偉岸極了。

20__年就要到了,我們的期望之樹已經成片,成林。它們呼出的每一口氧氣充滿天空,讓北京的天空變得更藍,更藍。

小樹,我們的期望;奧運,我們的夢想;我們的期望之樹為綠色奧運注入了一點點新鮮的氧吧!

國小關於期末的國旗下的講話 篇14

尊敬的老師們,可愛的同學們:

大家好!

今天,我給大家簡單介紹一下我們國小生春季疾病和預防。大家都知道,春天是萬物生長的季節,因此細菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由於氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個疾病好發的季節,對我們的國小生來説,春天容易患二大類疾病:一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等),另一類是過敏性疾病(譬如有菜麻疹,過敏性鼻炎,嚴重的甚至發生支氣管哮喘),但是,小朋友也不要過於擔心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預防的。

1、我們在平時學習之餘,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

2、我們的教室、家裏要經常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。

3、平時要儘量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所

4、我們要注意個人衞生,勤洗手,勤剪指甲。

5、根據氣候變化注意增減衣服,避免着涼。

6、不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

7、家裏的生活用品,和衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)

8、 一定要保證充足的睡眠,不能過於疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

9、學校要嚴格執行晨、午檢制度,並做好相關記錄。發現發熱及出疹學生必須要求其立即離校就醫,注意追訪就診及病情發展情況,並嚴格要求其在家隔離治療至該病的隔離期滿。密切注意病例班級內有無續發病例,如有續發,及時報告,同時採取相應的預防性措施。患病學生必須持學校/幼兒園所屬地段保健科出具的復課證明方可返校上課。

另外,對於過敏體質的小朋友來講,因為自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少户外活動,特別是公園裏,鮮花房,家裏不養貓、狗等小動物,不用地毯,外出戴口罩等。

同學們,健康的身體是我們快樂學習的基本保證,要有一個健康的體魄,講究衞生是最基本的,也是每個人都能做到時刻做到的,只要大家時刻謹記,並身體力行,那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。

最後,希望同學們都能養成良好的衞生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,去健康地生活學習!

國小關於期末的國旗下的講話 篇15

老師們、同學們早上好:

今天我國旗下講話的主題是《好習慣成就大未來》。

有這樣一個故事,給我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最後一關------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍着總經理的大寫字枱,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘後,總經理回來了,説:“面試已經結束”。他們納悶,總經理説:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這麼大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這麼嚴重!”

有一位哲人曾説過:“一個好習慣的形成,可能成就一個人一輩子的事業。”成功是有規律可循的。因為,世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。 什麼是好的習慣呢?比如:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話説完;保護隱私,別人的東西不亂動;待人友善,觀看比賽時文明喝彩;遵守規則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛鍊身體;講究衞生,乾乾淨淨迎接每一天……簡單嗎?對,當它們已經成為習慣的時候,很簡單,當它們還沒有成為習慣的時候,做起來也許沒有那麼簡單。那麼,同學們,這些你都做到了嗎?有的同學可能都做到了,有的同學可能做到了一部分,有的同學可能都沒有做到。不過,這沒關係,從今天開始,努力養成良好的學習習慣、衞生習慣、閲讀習慣等等,你的好習慣越多,你離成功越近。好習慣是成功的源泉,因為只有充滿自信、養成良好的習慣,才不會被自己打倒。好習慣的養成需要培養,研究者們發現,將某種不斷重複的行為轉變為習慣,大約需要21天的時間,也就是説,你必須在這21天內不斷地重複某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而一旦你堅持到了最後一天,那麼你無疑已經進入了習慣養成的階段,而這正是我們所追求的目標。請相信,僅僅21天,我們便可以改變自己的生活!來吧,讓我們一起行動起來,一起去領略好習慣給我們帶來的風采。最後,祝願每一位同學都能播種好的習慣,都能享受到好習慣給我們帶來的快樂與收穫!

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

國小關於期末的國旗下的講話 篇16

成長是人一生中必經的道路,可以走向成熟,通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那麼美麗、那麼真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚,也是初嘗成功的甜蜜。

人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活着,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載着親人、朋友和國家的希望,承載着他們的愛。

人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨之乘的路上撐着雨傘送你上學:你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙後的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養育了你,是誰給你生命的權力?

生命是父母賜予的最高權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什麼困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發現,生命原來如此美麗。

年少的我們,執着於信念,奔跑着想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發現神聖的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當地保持沉默,我們必須蜕變成一個社會人。

為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

各位同學,路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰兒成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

我的演講到此結束 謝謝大家!

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