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九月份學生代表國旗下講話(精選31篇)

九月份學生代表國旗下講話(精選31篇)

九月份學生代表國旗下講話 篇1

各位敬愛的老師、親愛的同學們:

九月份學生代表國旗下講話(精選31篇)

大家早上好!

秋風吹拂着柔軟的柳絲,國旗澎湃着我們的胸懷。新的一年,新的學期,新的起點,預示着新的成功。今天在國旗下,我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。希望每一個同學都能做一個有禮儀的學生。

那麼什麼是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中,既要尊重別人,更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達。沒有禮就沒有儀。簡單地説,禮儀就是表現對他人尊重和理解的過程與手段,也可以説文明禮儀是衡量一個人修養的重要標準。

古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義,藏族的獻哈達,泰國的“合十禮”,見面的握手都是禮儀的具體表現。在我們身邊,禮儀也無處不在,如:等待他人,攙扶老人,禮讓等。這説明禮儀離你我很近。

作為學生,我們在校園有哪些禮儀呢?如升旗時,按時參加升旗儀式,唱國歌,行注目禮,這就是升旗禮儀。在課堂上,認真聽老師講課,做好各種筆記,積極舉手回答老師的問題,聲音洪亮,這是對尊重老師勞動的禮儀;和老師談話時,集中精神,姿勢端正,凝視老師,這是尊重老師人格的禮儀。下課時,在老師宣佈下課後,全體起立和老師互道“再見”,待老師離開後再離開座位,這是下課的禮儀。課間不奔跑,不喧譁,靠右行,見到老師主動禮讓,不做危險的遊戲,不吃零食等等,這些是課間的禮儀。排隊時,站像一棵鬆,行走一條線,走路挺起胸,這是路隊的禮儀。就餐時,自覺排隊,不推搡,互相禮讓,珍惜每一粒糧食,吃飯時不説話,這是餐廳的禮儀。

孔子曰:“不學禮,無以立”。荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”可以説禮儀是做人和立國的基礎。而作為新時代的學生,不學禮則不知禮,不知禮則必失禮。所以爭做有禮儀的學生是我們每一個學生必須修的課程。

同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。讓我們從現在做起,讓文明禮儀不再是一種純粹的口號,而是我們每個同學的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是我們自我內化的提升!讓我們攜起手來,人人爭做文明少年,讓文明禮儀之花開滿校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

九月份學生代表國旗下講話 篇2

老師們,同學們,大家早上好,我是來自九年級(13)班的戴慧卿,今天我國旗下講話的題目是《健康心態快樂學習》。

心理健康是現代人健康中的重要內組成部分,心理健康包括:1.充分的適應力;2.瞭解自己,並能準確的評價自己的能力;3.生活目標切合實際;4.不脱離現實環境;5.保持人格的完整與和諧;6. 善於從經驗中學習;7. 保持良好的人際關係;8. 適度地發泄情緒和控制情緒;9. 在不違背集體利益的前提下有限度地發揮個性;10. 在不違背社會規範的前提下,能恰當地滿足個人的基本需求。

我們作為中學生,心情的好壞常常會左右我們的心理健康,所以放鬆心情、樂觀學習就顯得尤為重要。下面給大家講一個故事,相信這個故事能給大家一點感悟,這個故事的名字叫做《人生的三重境界》,説以前有位名人,他曾經為我們的人生下過這麼一個結論,他説,當你還是個孩子的時候,你看山就是山,看水就是水,當你長大成人的時候,你看山不是山,看水不是水,但是你變成一個老年人的時候,你似乎又回到了童年,你看山還是山,看水還是水。這個故事是什麼意思呢?

對於一個孩子來説,幾乎所有的事情都是他第一次經歷的,老師和家長教他什麼,他才知道什麼,他可能學的不是太好,但正常情況下他是不會故意弄錯的,這就叫看山就是山,看水就是水。當這個孩子慢慢長大的時候,隨着見識的增加,他的思想會變得越來越複雜,他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛,因為很多的東西,即使你親眼見到的也未必是真的,比如劉謙的魔術現在在電視上非常火,每個人都愛看,但是沒有人相信他看到的是真實的,因為我們知道魔術都是假的,只不過劉謙變魔術的方法非常巧妙而已,而且他喜歡用語言來分散大家的注意力,這就叫做掩人耳目,那這個時候我們作為一個觀眾,我們達到的境界就是“看山不是山,看水不是水”。那人生的最後一重境界,也就是人生的最高境界就是“看山還是山,看水還是水”,什麼意思呢?當這個孩子變成了一個老人的時候,他會好好的反省自己的人生,我什麼地方做的是對的,什麼地方做的不對,如果他是一個善良的老人的話,他一定會把以前做的不對的地方加以改正,會想盡一切辦法彌補過失,因為他知道自己的人生已經不多了,必須儘快的改正和彌補,他不想給自己的人生留下一個罵名,是白的就要讓它白,是黑的就要讓它黑,我們學歷史的時候會發現,很多幹了一輩子壞事的人,到最後還是會主動承認自己的過錯,反省自己的得失,這就叫做看山還是山,看水還是水。

這個故事我已經講完了,從表面上看,它似乎和放鬆心情沒有什麼關係,但是大家現在是不是都有一種感覺,感覺心情放鬆,沒有一點波瀾,這就叫做心如止水,非常的平靜,非常的舒服,好像來到了一個平靜的湖面上,為什麼會有這樣神奇的效果呢?因為這個故事除了説明了人生的過程之外,還説明了另外一個道理,我們每天都在學習知識,也在學習怎麼去做人,那麼到底該怎麼去做人呢?其實,我們沒有必要刻意去學習怎麼做人,同樣也可以很好的做人,我們九年級學生現在要迎接的是會考,這就需要我們儘量的放鬆心情,其實,只要我們的心情本身就比較放鬆的話,或者不是非常緊張的話,我們就沒有必要刻意的去學習怎麼放鬆,因為一切事物都有其必然的發展規律,順其自然有時會比人為修飾更好。沒有方法時恰恰就是最好的方法。我希望同學們能在心中和我一起讀這句話:“靜能生安,安而後定,定能生慧,慧而後悟。”

最後,願大家每天都有個好心情。做一個陽光自信、追求卓越、身心健康的樹人學子。

謝謝大家!

九月份學生代表國旗下講話 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天,我代表高一(13)班做國旗下的演講。演講的主題是,站在20__年歲末的尾巴,憧憬20__全新希望的到來。再過3天就將迎來20__年的元旦。元旦,顧名思義,就是一年的第一天,那元旦之後呢,恩,春節,元宵,清明,端午,七夕,重陽,國慶,接着又是新的一年。三年,説長不長,説短不短,隨着學業的增長,我們會愈發感覺時間過得更快。這一次元旦,對於高一新生來説,在瑞中是第一次,但對於高二與高三來説,卻是倒數第二次和最後一次。時間如梭,從手縫間滑過,稍縱即逝。我們需要學會珍惜,那我們怎麼珍惜呢?

第一,珍惜學習的時間。舉個形象生動例子,我們班裏有這樣一個同學,我排隊時,他看地理,我吃飯時,他看地理,我洗澡時,他看地理,我走路時,他看地理,我跑步時,他邊跑邊背地理,哎,人比人,氣死人。但是,大家的周邊可能都存在着這些同學,而我們正是需要學習這種分秒必爭,感恩知識的精神。正如一位偉人所説“人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等於一寸生命。”所以,請聆聽偉人教誨,請漸漸接受並習慣這種生活,因為它能給我前行的力量,幫助我們攀上學業的高峯。

第二,珍惜與身邊的人相處的時間。不論是班級裏的同學,還是在校園小路上莫不相識的某個人,可能他們沒有蔡昌慧老師的睿智,沒有佔玉霜老師的優雅,但是,他們與我們在同一片藍天下成長,他們是這個世界上為數不多的,或能體味我們心情,或能給予我們温暖的人,所以下次遇見時,給他們一個蒙娜麗莎式的微笑,也給自己一個姚明式的大笑。

第三,珍惜與學校相處的時間。在我剛入校時,老師曾説過,以往畢業的學長學姐總是抱怨道自己大學的餐飯是如何味同嚼蠟、淡而無味、難以下嚥,或抱怨寢室年久失修,漏水發黴!但,瑞中的飯,入口即溶!瑞中的菜,脣齒留香!瑞中的寢室,温馨温暖!每晚就寢熄燈的英語鈴聲,更是餘音繞樑!我想,他們懷念的不只是瑞中的伙食,不只是瑞中的寢室,而是懷念瑞中這個大家庭,他們愛瑞中,不只因為瑞中是由大儒孫詒讓創辦,不只因為瑞中文化如何厚重,條件如何優越,而因瑞中日出而學的衝勁,日中而食的幸福,日落而息的温暖。人們總在在失去後才後悔,我們所能做的就是儘量減輕怨悔的哀傷,珍惜時間,珍惜瑞中。

新的一年開啟新的希望,新的一年承載新的夢想。拂去歲月之塵,讓歡笑和淚水,愛與哀愁在心中凝成一顆厚重而晶瑩的琥珀。高一十三班全體同學祝各位元旦快樂,夢想成真,新年新進步!

九月份學生代表國旗下講話 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們!

大家早上好!

古人云:天下興亡,匹夫有責。

俗話説:獨木難成林,一花不是春。

雷鋒説:一滴水只有放進大海里才不會乾涸,一個人只有把他自己和集體事業融合在一起的時候才最有力量。

作為新時代的國小生,我們身處一個班集體,每一個同學都是班裏的一分子。每個人都應該為班級的成長出一份力。我們常説“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一根一根細絲擰成的,這一根一根細絲就是每個同學。一根細絲容易拉斷,但你把他們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協力,這就要求每一個同學都要有集體觀念,為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中團結友愛、互相幫助,要養成集體生活中應有的習慣,自覺遵守集體紀律,培養熱愛集體的感情。

也許你會思索,我該怎麼為班級出自己的一份力呢?為班級添光彩,並不一定要你為班級做多大貢獻。班級就好比一個相親相愛的大家庭,只要你能為班級着想,為班級做一些力所能及的事情,就是為班級添光彩。平日裏不違反校規校紀,就是為班級添光彩:不與老師頂撞,積極配合老師的工作就是為班級添光彩!平時注意細節,當你發現地上有紙屑的時候,彎一彎腰;發現電燈未關的時候,動一動手指:當看見教室裏桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪。彎腰動手之間就能流露出你對集體的熱愛。要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規範自己的行為。我們要努力為班級出力,為班級爭光,做到對自己負責,對班級負責,構建一個和諧友愛的班級,最終才能對社會負責,為社會做貢獻。

在我們的學校有和諧優美的環境讓人流戀,有整潔漂亮的教室,有柔和明亮的光線,處處洋溢着快樂甜美的笑臉,尊敬老師、愛護同學的文明之花開遍美麗的校園。我們生活在這樣的學校和班級,怎麼能不心潮湧動,又怎麼不想為班級出力,為班級添光彩呢?那麼就讓我們從現在開始,從自身開始,一起行動起來吧!

我的演講完畢,謝謝大家……

九月份學生代表國旗下講話 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那麼怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢?

一、 我們國小生要衣着裝整潔,符合學生身份。

二、 課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。

三、 我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

一直以來,我們達華完小的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。不要以善小而不為,不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學生,我們要做精神富有的學生。

九月份學生代表國旗下講話 篇6

今天我國旗下講話的主題是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。

良好的勞動習慣對我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。勞動不僅是獲得一定的技能技巧而且還幫助我們更好的認識世界。

勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。

同學們,你們在家經常幹家務活嗎?

據調查,英國國小生的每日勞動時間是72分鐘,韓國是42分鐘,法國是36分鐘,而中國僅僅是12分鐘。出現這種情況的一個重要原因是父母們“望子成龍、望女成鳳”的心態迫切,在實施教育的過程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至於現在許多大學生的生活自理能力都很差。“除了會考試,其它都不會!”有的同學在家裏不愛勞動,早上起牀後要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過着“飯來張口、衣來伸手”的日子,獨立能力太弱。

有的同學在學校裏也不愛勞動,遇到班級大掃除就往後躲;同學們剛把教室打掃乾淨,有的同學丟起廢紙來就好比“天女散花”。這些都是好逸惡勞的表現。

那麼,如果培養我們熱愛勞動的習慣呢?其實,我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情儘量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家裏人做一些力所能及的家務活;認真做好學校的值日,積極參加社會的一些公益活動„„慢慢你就會發現:我能行!

同學們,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾桶內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。

我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

謝謝大家!

九月份學生代表國旗下講話 篇7

親愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我們講話的主題是健康從心開始

我們知道種子長大了,必須經過黑暗中的鬥爭,當第一縷光照時會看到地面;蛹出繭,必須努力讓蝴蝶翅膀美麗如畫。 21世紀,我們必須排除生活道路上的所有混亂,克服前進道路上的困難,學習,在風浪中工作,勇於勇氣。未來的社會還要求個人具有健康的自我和主動的意識和能力的發展。什麼是健康?世界衞生組織憲章規定:所謂的健康,身體,精神和社會適應的國家,不只是沒有疾病或不弱。所以我們對健康有正確的理解,我們不僅有一個健康的身體更有一個健康的頭腦。

我們如何能有一個健康的心靈?

1,我們要注意培養自己的快樂,積極進取,同學們喜愛的品格,學生們在一起玩,學習快樂,和諧的人際關係,學會調整自己的精神狀態,遇到困難,通過挫折,為振奮精神,知道未來總是光明。經常保持 一種樂觀和快樂的心情。如通常學業成績不佳或考試成績回來,要正確理解,不要氣餒,相信自己努力收穫。要有正確的自我評價,如果你不能正確地理解自己,會使他們與周圍學生的關係失衡,導致矛盾,例如自己的高評價,沒有看到自己的缺點,思考,和學生不能一起工作,如過低不知道自己,會產生低自尊的心理,這些都不利於心理的健康成長,也會影響學業表現。

2,我們必須及時自我體驗,自我體驗是有自尊,自信和自豪的感覺,不要自豪,不自卑,不自滿,做錯事,做壞事感到ash愧。不斷調整自己的行為,使行為符合社會的規範,符合社會和道德要求。通常參加一些健康有益的活動,如文化體育活動和有意義的社交活動,不要去網吧和遊戲室等地方去成人。

3,父母的態度應適度,不要採取極端行為。顯示一定程度的獨立性,讓家長擔心。 4,保持自己的獨立性,但不要忽視與父母的溝通和溝通。反正,長 一代也來自我們的時代,憑藉他們幾十年的生活經驗,看到問題變得更加成熟。我們慢慢成長,應該學會獨立,但獨立和成熟有一個過程,不是突然。

同時,學校和教師也為我們的健康成長作出了巨大努力,保護我們的成長。今年夏天,學校花了很多錢配備心理諮詢中心,有個人諮詢室,團體心理活動室,沙發遊戲室,休息室等,感興趣的同學可以上課老師和魏老師預約。此外,學校還配備了一個新的道德展覽室,從本週開始,道德教育展廳將對學生開放。每個班級將根據學校安排展示旅遊。生命教育主題教育活動的第一階段將在陽光情緒部分的學生解釋情緒的調節,調整知識和技能的心態,希望學生可以收穫。

同學們,昨天的習慣,創造了今天的我們;今天的習慣決定明天我們。

九月份學生代表國旗下講話 篇8

親愛的九年級同學們,你們即將走完國中的路程,在此我代表母校全體老師和同學向你們寄語。人生從這裏張開翅膀年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。三年前,你們帶着自信與榮耀邁進了三中的大門,三年後,你們帶着收穫與夢想將踏上人生的金色旅程。我們手拉手,我們肩並肩,同心協力,一起駛向理想的彼岸。在你們即將上岸的時候,我們揮揮手,説聲再見,道聲珍重,親愛的朋友,祝你們一路順風!有人説,青春是一本太倉促的書,是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過,但母校和老師們,忘不了你們在教室裏發憤苦讀的身影,忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現在母校的美好心靈。這三年來你們學會了做人,變得寬容與善良;你們學會了共處,懂得謙和禮讓;你們學會了做事,正在茁壯成長。這一切的一切是那樣的銘心刻骨,深深印母校老師和同學們的心房!

國中畢業,對你們來説這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。

今後,同學們將要進入一個新的學習和生活環境,在此,我想送給大家三句話:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,希望你們今後不管在哪所學校讀書,都能勤奮刻苦,一絲不苟,取得佳績;第二句話是“修身立德,志存高遠”,希望你們將來不管從事何種職業,都能在自己的崗位上踏實工作,力爭骨幹,成為社會的中流砥柱,成為社會的棟樑之才;第三句就是堅信“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,將來無論在學習和工作中遇到什麼困境,決不要氣餒,要用健康樂觀的心理和正常積極的心態去面對,要堅信愛拼才會贏!七年級、八年級的全體同學們,望你們以大哥哥、大姐姐為榜樣,認清新形勢、增加緊迫感、奮發苦讀,不斷地充實、完善自己。

最後,祝願三中的校領導和老師身體健康,工作順利,祝願同學們在會考中取得好成績,人人都能金榜題名!為我校再創輝煌。

九月份學生代表國旗下講話 篇9

老師、同學們:

大家好!

踏着春天的腳步,伴着清脆而熟悉的鈴聲,在朦朧的春風中我們迎來了一個嶄新的學期。

回憶過去,還記得在那個碩果累累的日子,我們一同走進了三中這個令人嚮往的地方。從此,伴隨你我的是老師的關懷與呵護,是家長的信賴與期待,是同學的牽手與互慰。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,多少次的相互鼓勵,讓我們放飛希望,讓我們翱翔藍天,讓我們追尋理想。當我們迎着朝陽,在雄壯的國歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。

今天,我代表臨近會考的九年級學生,臨近會考的八年級學生,煥然一新的七年級學生,在此表述自己的決心。

特別是九年級的同學們,你們即將面臨人生的第一座高峯。九年級的每一份成功與失敗,都會激勵我們發奮前進,品味九年級,體會學習的樂趣,就會發現成功離我們越來越近。九年級猶如一劑苦口良藴藥,只要學會“吃苦”就能“祛病強身”。九年級是一杯濃濃的咖啡,味兒很苦,但苦過之後隨之而來的便是醇厚的濃香。如何在這不多的日子裏度過九年級,戰勝九年級,我認為下面四個方面值得同學們深思。

1、自信是成功的第一祕訣,既要相信自己的實力,;又要細心和耐心,記住“天生我才必有用”“勤能補拙是良訓。

2、凡事預則立,不預則廢。要想學有的成效,就要有很強的計劃性,合理安排時間,杜絕無序學習,善於總結經驗,找到“一把鑰匙開一把鎖”的決竅,優化學習方法,注重訓練,只有平時練習像會考那樣緊張,會考才能像平時練習那樣輕鬆,梳理每科知識點,找準生點難點,方可事半功倍,鬍子眉毛一把抓,則可能性能事倍功半。

3、獨學而無友,則孤陋寡聞。要在班裏形成比學趕幫的良好風氣,學習好的同學要主動幫助暫還落後的同學。暫時落後的同學要認真向老師同學請教。我們既然要有緣在一個學校,有緣在一個年級,有緣在一個班,我們就應該互相幫助。只有如此,我們才能共同提高。

4、及時當勉勵,歲月不待人。短短的時間對我們來説,實在珍貴,此時不搏,更待何時,會考改變命運,會考改變人生。面對新的形勢,面對諸多厚望,我們只有痛下決心,惜時如金,努力拼搏。

同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、鋭意創新、與時俱進,以新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽,再創新的輝煌。

九月份學生代表國旗下講話 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

三月春風拂揚柳,文明花開滿校園。當春風吹綠校園,萬物吐露芬芳之時,我們迎來了美好的三月。三月有很多重要的節日與紀念日,3月5日學雷鋒活動日,3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月的最後一週為全國安全教育周。其中,雷鋒的奉獻精神和勤儉節約、艱苦奮鬥的美德就像一切屬於時代的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。每當想起雷鋒的話,我們的心中總會油然而生一股敬佩之情。新時代的我們是校園文明的創造者,是文明的傳播者,更是校園文明的受益者。我們有責任、有決心以實際行動宣揚與踐行雷鋒精神,將禮貌帶進校園,將微笑送給同學,將孝敬帶給長輩,將服務奉獻他人,爭做宿遷中學十佳文明之星。為此,我們高三(29)班向全校同學發出倡議:

1.宣揚雷鋒:讀雷鋒日記、學習雷鋒的事蹟、講一講雷鋒的故事、學唱一首有關雷鋒的歌,學習雷鋒“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”的可貴精神。

2.實踐雷鋒:愛護校園環境衞生,不亂拋垃圾;愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地;節約資源,不浪費水、電,為宿遷市爭創國家級衞生城市貢獻一份力;三月八日婦女節,為媽媽製作一張心意卡,給媽媽打個電話表達愛意、給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等;積極踐行“光盤”進校園活動,自覺抵制餐桌上的浪費,養成勤儉節約,珍惜糧食的好習慣;積極參加學校安全教育活動周活動,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力。

親愛的同學們,新的時代激勵着我們繼承傳統美德,弘揚時代精神,不斷提高自身的道德修養。讓我們共同努力,積極投身到學雷鋒文明實踐活動中去,努力爭做文明中學生,為校園的更加美好貢獻自己的一份力量!

九月份學生代表國旗下講話 篇11

大家好!

金牛款款辭舊歲,金虎送福踏春來。跨過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴着和煦的春風,我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴着和煦的春風,我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子裏,迎春花正在枝頭孕育,新學期也綻放着金色的笑臉,春暖花開、萬物復甦,一縷縷空氣開始醖釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

仔細想想,我不得不感歎歲月如梭。清風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月,不經意中六分之五的國中生涯已經悄然走過,不知不覺中,日曆已被一天天撕下,牆上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學們用小跑代替了從前的小碎步,彷彿提示着我們緊張的九年級又繼續了。我曾經想過:九年級對我們來説究竟是什麼?是堆積如“山”的試卷,做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過去一半的時候,我才發現:九年級上學期,我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑,我們踏着荊棘卻嗅得萬里芳香。切記:榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峯上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳!

時間過橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學識。隨着知識的增加,競爭壓力也日益增大,每個人都全力以赴,向三個月後的會考衝刺。這是我們國中的最後一段時間,我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激,各種心理相互交錯,無疑是一種巨大的壓力,但是,我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月後的那張試卷上我將會親自為自己的國中生涯畫上一個句號,結果如何,我也不知,但這最後半年的努力和奮鬥或許會讓它變得更加圓滿,我會一如既往的走下去,絕不辜負眾望。

同學們,我們又休整了一個假期,鬆弛的神經又該繃緊了,牀頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的枱燈下又該呈現我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打亂,我們很清楚,進校前那期盼的眼神,所以,無論求學的路多麼泥濘不堪,我們都應堅定不移,腳踏實地的走下去,“認真努力”我認為這是一種責任,一種出於對國家、對父母、更是對自己的責任,要對得起國家的義務教育,對得起日出而作、日落而息的父母,更對得起自己在校所付出的時間,不枉費自己的青春年華,擔負起應盡的責任。黨的好乾部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘,敬業六十秒”的敬業精神;橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日,在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衞士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌;導彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學家馬祖光在實驗室裏以生命之火點燃科學之光;藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界,一種品格,一種對國家和事業的責任。那我們呢?是否更應多點努力呢?

“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是隻能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,,都能登上塔尖極目四望,俯視萬里。我想説的是:“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超羣的天賦,而是多倍於別人的努力,或許你沒有雄鷹翱翔的資質,但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,只有撐起勤奮的風帆,才能駛向知識的彼岸。

撥開閃爍在你頭頂的光環,向背後看一看,有許多人為你學業上的成長而默默付出,那便是無私偉大的老師們,他們為了我們付出了多少青春年華,也許你認為這是理所應當的,但是在着“理所應當”的背後又有多少艱辛和操勞。三年來,我沐浴着無盡的師恩,讓老師操了多少心,費了多少神,能怎能數的請呢?從七年級到現在,多少個寶貴的45分鐘,解答了多少道題目,多少個課堂,講解了多少知識,付出了多少心血與汗水。吃水的時候,感謝挖井的人,飲水思源,我們更加珍惜甜美的泉水;收穫的時候,感謝播種你的人,春華秋實,我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候,投桃報李,我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷,洗去老師衣袖上的粉筆塵埃,抹去老師額角上的操勞皺紋,滋潤老師發乾的喉嚨,讓老師更睿智、更激情、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此,我由衷的説一聲:“老師,您辛苦了!”

國中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經歷。再回首,張張熟悉的面孔像朵朵彩雲一一掠過,多姿多彩的生活如童話般的夢境,在你在我心頭重播。母校是我們奮進的搖籃,讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂,讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔;母校是開心的樂園,讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師,告別書聲琅琅的母校,無盡的不捨與留戀全在努力中得以綻放。今天,我們為母校而驕傲,明天,母校將為我們而自豪!

九月份學生代表國旗下講話 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我在國旗下發言的題目是《有效複習,迎接期末考試》。同學們,還有一週我們就將迎來期末考試,你準備好了嗎?我們只有做好充分的準備,增強自信心,打一個有備之戰,才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出比較好的成績呢?這裏有一些複習小竅門,和大家一起分享:

1、有效複習知識,查漏洞,補不足,全面梳理本學期所學的知識。結合平時的作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個複習計劃,明確自己複習什麼,複習的重點是什麼。複習中,要按計劃堅持每天完成規定的複習內容,避免三天打魚兩天曬網。

2、養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨着老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。

3、遵守紀律,保證安全。本學期快要結束了,我們更要遵守學校的紀律。在課間的時候,我們可以放鬆一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現安全事故,否則會影響你或他人正常的複習與考試。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最後,希望每一個人好好迎考,不辜負父母和老師的期望,在考試中取得優異的成績。我的發言就到這裏,謝謝大家!

九月份學生代表國旗下講話 篇13

領導、老師、同學們:

大家好!

我是九二班的安合歡,今天,我有幸站在這裏,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有好老師們的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那麼我們就不可能取得好的成績。三年前,我們懷揣夢想走進了這座校園。一路走來,有過百思不得其解的煩惱;有過付出了卻不見收穫的無奈;有過懵懵懂懂苦澀的回味無論精彩與否,它終將成為我們生命中不可重複的一個段落,一串音符,一首詩。

而如今,我們正秣馬厲兵,磨刀霍霍。我們每一位九年級的教師也等待着見證我們凱旋而歸的英姿。

“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人讚歎的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此説點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計劃。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。

3、學習要注重效率。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

同學們,讓我們記住,每一週,每一天,我們所走過的和即將走過的每一段歷程,都有着各自不同的美麗。在不盡的追求和付出中,我們靠近夢想、走進美麗、抵達輝煌。

衷心地祝福同學們有心情做夢,有實力圓夢。美好的未來永遠敞開胸懷擁抱每一個學有所成的熱血青年。

最後送大家兩句話:夢想很近,道路不遠,用心用情,無悔無憾

謝謝!

九月份學生代表國旗下講話 篇14

各位老師、各位同學:

大家早上好!

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;靠右行走,保障暢通;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂畫;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家!”

2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。希望同學們多多鍛鍊身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛鍊的機會。希望同學們在活動的時間能多運動,把身體煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那麼如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試„„還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

4、學做一個會合作的學生。合作呢就是你和同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衞生,一起合作解決很難的問題,一起合作製作一樣小物品,一起合作幫別人做好事„„相信在合作中,我們一定會學會更多的本領!

讓我們行動起來,把希望播種在秋天的土壤裏;讓我們齊心協力,譜寫我們美好的明天。 最後祝每位老師身體健康;每位同學快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

九月份學生代表國旗下講話 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是九(1)班的XX同學,今天我演講的題目是《寄語新學期》。

當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,當琅琅的讀書聲響遍校園,我們又回到了闊別已久的校園,開始了新的學習生活。

新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,新的學期預示着新的希望!新學期裏,我希望每個同學都志存高遠,踏踏實實地過好每一天、認認真真地做一個每一件事,遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作。保持好環境衞生、珍惜我們生活和學習的地方。希望每位同學本着對自己負責的態度,認識自己、塑造自己、發展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節、禮貌,把握和控制自己的行為細節,養成良好的行為習慣。

各位同學,新的學期,新的挑戰,我們都應該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學期的學習生活中去,為實現自身的目標而奮鬥,書寫新學期學習的滿意答卷。最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長。

謝謝大家!

九月份學生代表國旗下講話 篇16

親愛的老師們、同學們:

金色十月,天朗氣清,秋風颯爽,再次唱起雄壯的國歌,看着五星紅旗徐徐升起,我們的心頭不油升起一種期待,那就是在這絢麗的季節裏,用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養良好習慣,奠基美好人生》。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

有人曾做過148名傑出青年的童年與教育研究,發現他們之所以傑出,人格因素是最重要的原因。在148名傑出青年身上,集中體現出這樣6種人格特點:1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以"誠實、進取、善良、自信、勤勞"為做人的基本原則。舉例來説,他們在童年時,如果未完成作業而面對遊戲的誘惑,國旗下講話稿60.13%的人"堅持認真完成作業";66.8%的人非常喜歡"獨立做事情";79.73%的人對班上不公平的事情"經常感到氣憤";而54.05%的人"經常制止他人欺負同學的行為.可見,良好的行為習慣可以成就積極的人生。

再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做„„勤奮節約的人收穫幸福,鋪張浪費的人收穫痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真„„事實告訴我們,有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

九月份學生代表國旗下講話 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自高一(2)的,今天我演講 的題目是《法律伴我成長》法律是每個人都要遵守的,正所謂“不以規矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規則,否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規範我們的行為,從而使這個社會變得井井有條。

幾年前,一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上,那兩個人早已染上了毒品,在無可救藥的情況下,兩人想利用小男孩得到一筆錢,他們向小男孩的家裏打電話,叫父母拿錢來贖回兒子,但是,男孩的父母還沒趕到,他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。當男孩的父母和警察趕到現場時,小孩已經奄奄一息地躺在地上,兩手深深地抓在泥土裏,沾滿鮮血的指甲向上翻着,繩子還緊緊地勒在他的脖子上,雖然這兩個人受到了法律應有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對社會治安造成了不良的影響,他們犯下的錯誤,警示了我們這些正處於青春年華的少年朋友,並且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵紀守法,要學法、懂法,做一位社會的好公民。永遠不要認為犯罪離我們很遙遠。犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。就像面對毒品一樣,剛開始的時候,只是好奇,想嘗一口,然後,又想嘗一口……慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒品,零花錢用完了之後,就開始偷家裏的錢,長大之後,就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。“有理走遍天下,無理寸步難行”。我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質。這不但需要我們好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

21世紀是一個法制社會,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規則、有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!因為在這個社會裏,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,那我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界裏!法律是如此的重要,我們就應該要遵守法律,遵守規則,同時運用法律的手段來保持護我們自身和身邊的人。

可能有的同學認為法律是一個大概念,離我們分外遙遠,但仔細想想我們的身邊,《宿遷中學管理十禁止》、《中學生行為守則》不正是大法律的映射嗎?如果我們連中學生時的行為守則都無法遵守,就更不用提遵守法律了!所以,我們要從小事做起,從自我做起,做一個知法,懂法,守法,用法的好少年!讓我們一同攜手,共同努力!

我的演講 結束了,謝謝大家!

九月份學生代表國旗下講話 篇18

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是六年級五班的張文。今天能夠站在這裏,我感到無比光榮,十分感謝老師和同學對我的信任,使我有機會和同學們一起分享我的感受。

我愛我的學校,我們學校是一所少年軍校示範校,有優異的教學環境和先進的教學設施,一流的師資力量。擁有塑膠跑到、一級圖書館、閉路電腦教學系統等等。是一所令家長和同學羨慕的好學校。我們在這裏學習、生活,歡樂和幸福洋溢心間。

我愛我的班級,在這個集體中,大家團結友愛,敢於爭先,不但學習成績好,在足球、籃球比賽和舞蹈比賽中都有很好的表現。這是個積極向上、充滿榮譽感的集體,讓我自豪的集體!

我愛我的老師,她不但傳授給我們知識,還教給了我們做人的道理。她慈母般的關愛,不辭勞苦的付出,嚴謹的教學態度讓我充滿感激。

我愛我的同學,他們是我學習時的同窗,玩耍時的夥伴。我們一起討論問題,一起交流心得,一起蹦蹦跳跳,他們讓我的童年充滿了歡樂!

我愛我自己,除了努力學習外,儘自己力量幫老師、同學、班級做一些力所能及的事情,鍛鍊了自己,贏得了認可。

同學們,讓我們心懷感恩之情,融入到迎秋裏實驗學校這個大集體中,從我做起,努力學習,奮發圖強,積極配合學校和班級的各項工作,做一個團結活潑、樂學向上的好學生。

謝謝大家!

九月份學生代表國旗下講話 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

首先,我想跟大家分享一個故事,一個關於一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班傑明請教如何才能獲得成功的經驗。他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是當班傑明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他發現班傑明的房間裏亂七八糟,一片狼藉。看着青年驚訝的表情,班傑明馬上説到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”説完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之後,他再次打開門,並熱情地招呼青年進入了房間。此時青年看到的卻是一個井然有序的房間。青年在心裏感歎班傑明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地説:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地説:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視着自己的房間,一邊微笑地説:“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?對,一分鐘。”青年人若有所思地説:“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味的故事,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常短,卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情。最近我們學校舉行了好幾項活動都是圍繞“中國夢,我的夢”,而同學們都寫下了自己的夢:有的長大以後要當科學家,有的長大以後要當歌唱家,有的長大以後要當老師……大家的願望很美好,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

孩子們,一寸光陰一寸金,請珍惜這筆財富吧:聽好今天的每一節課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項作業、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸,最終實現我們自己的夢,實現我們偉大的中國夢。最後告訴大家一個好消息:

熱烈祝賀陳黽傑同學在福建省“紅領巾心向黨”中國小生講故事、演講比賽中,榮獲國小組講故事比賽一等獎。

九月份學生代表國旗下講話 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

大家都知道我國的火警電話是多少吧,下面我給大家講講“119”的來歷。

世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了人們最容易記住的數字來組成火警號碼。在我國,“119”諧音“要要救”,寓意是撥打119尋求緊急時刻的幫助。11月9日這天被定為我國的“消防日”,因為在這一天正值風乾物燥火災多發之際,因此同學們一定要記住這個日子更要記住火警號碼。

提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總會讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。

那麼,我們思考一下,發生那麼多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底還是我們人類本身。原因一是思想麻痺;原因二是疏忽大意;原因三是無知或淺見。

同學們,我們是祖國的未來,我們學習和生活的校園也應該是安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。

因此,希望大家能做到“一懂”“三會”。即懂得火災預防,積極開展消防宣傳。三會:會火災報警方法、會使用滅火器撲救小火、會火災自護自救的方法。

怎樣預防火災的發生呢?提醒大家注意這樣幾點:

1.點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架台上不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2.不能亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。

3.發現燃氣泄漏時要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

4.陽台上、樓道內不能燒紙片燃放煙花爆竹。

5.使用電燈時燈泡不要接觸或靠近可燃物。

如果在我們身邊發生了小的火情,我們可以使用滅火器來撲救。使用時先拔掉保險銷,有的是拉起拉環,再按下壓,把乾粉噴出。滅火時要接近火焰噴射干粉,噴射前要選擇好噴射目標,由於乾粉容易飄散不宜逆風噴射。

萬一發生大的火災,最好的方式就是撥打火警電話119。 撥打電話時一定要沉着冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚。電話接通以後要準確報出失火的地址、什麼東西着火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。在説不清楚具體地址時要説出地理位置、周圍明顯建築物或道路標誌。還要將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方以便聯繫。打完電話後立即派人到交叉路口等候消防車引導消防車迅速趕到火災現場。如果火情發生了新的變化,要立即告知消防隊以便他們及時調整力量部署。

如果學校教室、實驗室、飯店和家庭着火時可採用以下方法逃生。

1. 毛巾、手帕捂鼻護嘴法。

2.浸濕的棉大衣、棉被等遮蓋護身法。

3.衞生間封隔避難法。

同學們,再遠大的理想,再光明的前程都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。讓我們牢記:“隱患險於明火,防範勝於救災”,讓我們共同攜手,更加珍愛生命。

另外,本週四,也就是11月8日,中國共產黨第十八次全國代表大會將在北京召開。作為一名學生,我們要用實際行動努力學習,喜迎xx大,向xx大獻禮!

九月份學生代表國旗下講話 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是陽光中隊的孫基瑋。新的一週又要開始了,伴着雄壯的國歌聲,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,此時此刻,我們的心頭油然升起了一種熱切的期待,那就是在這收穫的金秋季節,用我們的智慧和汗水書寫一段靚麗的時光。今天,我跟同學們交流的題目就是《培養良好習慣 書寫靚麗人生》。

偉大的科學家愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。魯迅先生很愛惜時間,養成了良好的寫作習慣,把寫作當做是一種樂趣,成為一代文豪;曾國藩是清代的名臣,一生勤奮好學,以“勤”、“恆”兩字來激勵自己,養成了良好的讀書習慣,所以使他得以博聞強記,學富五車,成為清代以文人而封武侯的第一人。從上述例子可以看出,養成良好的習慣,如同為夢想插上了成功的翅膀,它將為人生的成功打下牢固的基石。

在老師和父母的幫助與教育下,我也形成一些好的習慣。上課我會認真聽講,下課我會文明遊戲,積極高質量地完成每份作業,遇到問題,我會勤于思考,實在弄不懂,就請教老師、父母,直到弄懂為止。學校倡導“晨誦、午讀、暮省”,每天空餘的時間,我都會與書為伴,堅持“每晚閲讀半小時”,這使我的知識面逐漸拓寬。每晚一篇日記,讓我學會了觀察生活、體驗生活、總結得失。無疑,這些好習慣在幫助我一天天成長、進步。

良好的習慣不是一朝一夕就能養成的,而是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉澱而形成的。同學們,國小階段正是培養良好習慣的關鍵時期。今天,站在飄揚的國旗下,我鄭重地向同學們提出倡議:從此時此刻起,我們要時時、處處、事事嚴格要求自己,從一點一滴的小事做起,聽從老師、父母的教導,努力培養良好的習慣,竭力克服自己的壞習慣。在學習生活中我們要養成:課前預習,做到聽課時心中有數;課上專心聽講、積極思考、大膽發言;課後認真獨立完成每一次作業。在日常生活中我們要養成:不隨手丟棄垃圾;見到老師長輩要主動問好;不攀比,勤儉節約。

同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定明天的我們。讓我們將好習慣的種子深深埋下,用自律去耕作,用恆心去澆灌,直到它開花結果,成就我們生命的精彩,書寫我們靚麗的人生!

謝謝大家!

九月份學生代表國旗下講話 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

我是七年級(112)班的 今天,我講的主題是<<青春飛揚>>。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

20__年是共產主義青年團建團92週年,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。 因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

九月份學生代表國旗下講話 篇23

老師們、同學們:新學期好!

今天,是新學期正式上課的第一天,是一個充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的金陳國小的校園又熱鬧起來了!我們的大家庭又迎來了許多新同學:有小朋友走進了我們的一年級教室,還有幾名轉學的同學也進入了我們各個班級,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

轉眼間,兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中,同學們有的在爸爸媽媽帶領下,外出旅遊觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閲讀課外書,豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動,提高自己的動手能力„„一個假期,六十個日夜,大家過得豐富多彩、有聲有色。

在新的學期,你想怎樣度過?你將以什麼樣的成績向父母、向老師彙報呢?在這裏,我想向大家提出幾點希望。

第一,要遵紀守法,做文明小標兵。俗話説:“沒有規矩,不成方圓。”一個國家有國家的法律法規,一個學校有學校的制度規章。作為一個學生,首先要遵守國家的法律法規,遵守學校的規章制度和班級公約,共同維護校園秩序,共創優美的學習環境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校園。

第二,要勤學好問,做學習小主人。學問學問,邊學邊問。現在是知識競爭的時代,沒有知識將很難立足於未來社會。我們現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上,我們要認真聽講、積極思考、踴躍發言;在課外,我們要合理安排時間,做好預習與複習,多看書,多學習,增長見識。

第三,要團結友愛,做同學好夥伴。試想一下,全中國有十二億多人,我們在一個學校裏才三、四百人,在一個班級裏才三、四十人,還不及一個零頭。我們今天有機會在一起學習,是彼此間的一種緣份,大家應該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學校、班級建成温馨的大家庭,讓每一位同學都能在這個大家庭裏,獲得關心、幫助和愛護。

第四,要自強自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書,為了讓我們有個幸福美滿的家,我們的家長日夜奔波,辛勤勞動。作為子女,我們應該盡力而為,做做家務活,為父母分擔家務勞動,減輕父母的負擔;要多為父母着想,體諒父母、關心父母,做父母的好孩子。

第五,要保護環境,做環保小衞士。人類只有一個地球。地球是我們人類賴以生存的唯一空間,地球的資源是有限的,我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環境,要從我們的身邊做起。學校是我家,美化靠大家。作為學校的一員,我們要愛護學校的一花一草一木,要認真做好衞生值日工作,要敢於同不良行為作鬥爭,共同維護校園的整潔;其次在家裏,要講究環境衞生,不亂倒垃圾,拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節約水電,做到隨手關燈關水,不浪費資源,為保護環境、保護地球作出自己的貢獻。

千里之行,始於足下。同學們,有理想才會有奮鬥的目標,為了實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。

九月份學生代表國旗下講話 篇24

老師們,同學們

大家好!

新的一週又開始了,本週是第十七個廣普通話宣傳週,簡稱第十七個推普周。本屆推普周的主題是:推廣普通話 共築中國夢。

同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正揚着華夏文明的燦爛。隨着祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。

我們城中是市級語言文字規範化示範校,因此,我們城中的每一位同學都應該説好普通話,寫好規範的漢字,做新時代的推普員。在今年的推普周裏,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次經典誦讀活動。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力説好普通話,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

九月份學生代表國旗下講話 篇25

尊敬的老師們,

親愛的同學們:

早上好,我是五年級的馮浠妍,我是陳家樂。我們講話的題目是“走進三月”。

三月,是萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是同學們長知識、長身體的最佳時節。

今天是2月27日,在不知不覺中,我們已經到了新學期的第3周,我們也即將走進三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

三月,是助人為樂月。1963年的3月5日,毛主席發出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨着一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召着一代又一代人的心靈。50多年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,但是,社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點,真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。

三月八日,是全世界婦女的節日,在這個節日裏,我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了,懂事了,學習進步了。讓整日操勞的母親,為你的進步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學,都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,並在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉,熱愛校園,保護環境的崇高意識。

三月,也是文明禮貌月。我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。説文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的温暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

同學們,春光無限好,行動趁此時。讓我們趁着三月的春風,放飛自己的理想吧。我們講話完畢,謝謝大家!

九月份學生代表國旗下講話 篇26

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《珍惜生命 幸福生活》。20xx年4月20日早上8點02分,四川省雅安市蘆山縣發生7.0級特大地震,截止4月27日,死亡人數196人,其中21人失蹤,受傷13484人。得知雅安地震,老師同學們第一時間都紛紛獻出自己的愛心,在這裏,請允許我,一名在深圳的雅安人,向大家對我家鄉無私的援助表示深深的謝意,也為大家的大愛致以崇高的敬意!

4月25日,在深圳市義工聯組織,龍崗區義工聯推薦下,在校領導的支持和老師們的幫助下,我和深圳市另5名義工一起帶着深圳人民的愛心奔赴雅安地震災區,開展為期15天的救援工作。能平安歸來,要特別感謝學校領導自始至終的關心支持和老師同學們的鼓勵。

這次我們救援的主要任務是,接收全國各地的救援物資,實地走訪各村落受災情況,將物資親自運送至各鄉村,並考察鄉鎮各學校、學生受災情況,為後續學校設施、設備、心理等各方面救援提供原始資料。

在走訪和考察的過程中,我看到了一張張緊張驚恐的臉龐,一堆堆屹立着的廢墟;聽到了山體滑坡的轟隆聲和帳篷學校的朗朗讀書聲;感受到了孩子們渴求的目光和鄉親們企盼的眼神……有一天,我們驅車來到了一個唯一沒有通公路的村莊,一個512地震後一瓶水都無法送達的地方,短短的10幾裏地走了將近兩個小時。當三車物資送到這裏時,鄉親們從四面八方湧出來,端上滾燙的茶水,送上自家醃製的臘肉,熱情地挽留我們吃飯,我看到了他們眼中泛着幸福的淚花,那一刻,我感覺到,在幫助他人的時候,我們,也收穫了幸福。幸福,也許真的如此簡單。

在災區,我不知道哪一秒鐘就有餘震,什麼時候突降大雨、山體滑坡,生命也許一瞬間就不存在了,就在此時,我感受到了生命是如此的脆弱。在艱苦的救援工作中,我知道一碗米飯就是幸福,一牀棉被就是温暖;在走訪鄉村時,我驚訝,我們一餐飯消費的五、六十元是他們有些家庭一個月的低保收入;在考察學校時我看到,有一所學校只有三名正式學生,兩位老師,學生每天上學要走2、3個小時的山路,而他們都只是6、7歲的孩子。整個學校只有一個班級,一間板房,在512地震後學生一直在板房裏上課,夏天酷熱,冬天寒冷,地面潮濕,板房前一半是水泥地,是孩子們的教室,後一半是泥土,作為孩子們下課遊戲的操場。在這樣惡劣的環境下,在每天餘震不斷的情況下,孩子們仍然堅持在教室裏學習,這樣的場景,怎能不讓我們感動?!

同學們,我們生活在經濟發達的深圳,我們擁有美麗的校園,明亮的教室,耐心教導我們的老師,細心呵護我們的父母,我們真的太幸福了!難道我們不該好好珍惜這一切嗎?難道我們不該感恩嗎?難道我們不該為了自己的夢想好好學習努力拼搏嗎?

生命很脆弱,生命也很短暫,擁有時就好好珍惜它;生活很平凡,生活中也會遇到很多暫時的困難,但是,風雨過後的彩虹定會更加絢爛。老師們,同學們,請珍惜生命,關愛身邊的家人、朋友,擔起我們身上的責任,堅強地面對人生的挫折,常懷感恩的心,勇敢地幸福地生活下去,相信你一定會發現,其實,幸福一直與我們同在!幸福生活就在你我身邊!讓我們攜起手來一起傳遞正能量,讓大愛常駐我們的校園!

我的講話完畢,謝謝大家!

九月份學生代表國旗下講話 篇27

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!

我演講的題目是:新希望 新徵程。

愉快的寒假結束了,我們迎來了一個嶄新的學期。

在剛剛過去的寒假中,我們收穫了很多。通過和家人團聚,我們收穫了親情;通過完成寒假作業,我們獲得了知識;通過體育鍛煉,我們增強了體魄。更重要的是,我們收穫了對未來的希望與信心,我們成長了,具備更強的能力,也承擔更多的責任。未來,也有更多的挑戰等待着我們。

新學期伊始,不同年級的同學面臨着不同的挑戰。七年級的同學,你們現在的所學是未來提升的保證,所以一定要夯實基礎;八年級的同學你們面臨着一中直升班的考驗,所以一定要提高效率,攻堅克難;至於我們九年級的同學,等待我們的將是100多天以後的會考,所有的付出和汗水都會在那一天獲得回報。因此,我們要以更加昂揚向上、艱苦奮鬥的精神,高效複習,備戰會考,不給人生留遺憾,會考必勝。

當然,在努力學習的同時,我們也要提高自身素養,遵守校規校紀,規範儀容儀表,注意言談舉止,做最美育華人。

最後,希望大家行動起來,擼起袖子加油幹,不忘初心,為夢想插上翅膀,為未來點燃希望。

我的演講完畢,謝謝大家。

九月份學生代表國旗下講話 篇28

各位老師,同學們:

大家上午好!

經過了平安、愉快的寒假,度過了喜慶、祥和的春節,我們滿懷着對新學年的憧憬,迎來了生機勃勃的20xx年的春天。 一年之計在於春,唯有春華方有秋實。新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,我們要站在新學期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。藉此我對大家提幾點希望。

第一:堅定一種信念,確立一個目標。

過去的日子優也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學期伊始,學校希望每一位師生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切近自己的奮鬥目標與實施計劃,以減少學習、工作的盲目性,避免一開始,就輸在起路線上。

第二:培養一個習慣,孕育一種風氣。

“世上無難事,只怕有心人”,新學期裏,學校希望老師和同學們養成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮學習,從而孕育我南湖學子勤學、好問、善思、篤行的好學風。

第三:創設一個環境,打造一個品牌。

安全、衞生、文明、有序將是我們南湖學校的新環境。每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象,從儀表整潔、不説髒話、不亂扔紙屑等小事做起,創設南湖學校的教育文化。

第五:學習上要精深勝於博大。

可以提高學習成績的方法很多,今天,我想跟大家重點談一點學習方法,那就是“精深勝於博大”,也就是學習中要善於反覆鑽研,反覆練習,把一點學透,把一本書讀透。

第六:共同進步,建立友誼。

同學之間要多交流學習方法,不要藏着。每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼,不久的將來,大家就有更大的可能考上重點高中。

第七:培養良好的習慣,成就光榮人生。

休漠説:習慣是人生最有力的嚮導。首先,要養成會聽的習慣,上課認真聽是學生首要培養的習慣,認真聽是專心的一種體現,茨威格曾説過:“專心是成功的第一祕訣”,牛頓不專心也發現不了萬有引力定律,上課不認真聽,課下再努力也只能事倍功半。其次,要養成勤思的習慣, 孔子曾説過“學而不思則罔,思而不學則殆。”只有在學習的過程中潛下心去思考,才能學得更有效果。再次,養成敢説的習慣,在課堂上要善於和學生爭論,甚至要敢於向老師提出爭議。最後,養成善問的習慣,發問是開啟成功大門的鑰匙,在學習過程中遇到疑難問題後,要善於向老師或同學請教,三人行,必有我師焉。這些習慣的養成將使我們終生收益。

第八:人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人。

除了學習好,我們還一定要養成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事,不為小事煩惱。如果你自己的很多精力和智慧就被自己的小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會有出息。 我們還要努力快樂,心情不快樂,一定學習不好,壓抑使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細胞就會活躍,學習效果自然會好。在場的同學中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那隻會使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起來,就可以使家庭多些幸福和快樂。

親愛的同學 和老師們:校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野裏迴盪的春風,老師用辛勤的汗水在春天裏把希望的種子播撒,希望就從這裏開始。 給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人,才能站在人生賽場高高的領獎台上!

讓我們搏擊長空,盡展風姿,練就結實的翅膀!

讓我們一往無前,乘風破浪,揚帆起航!

最後祝願老師們身體健康,工作順心!祝願同學們成長快樂、學業有成!祝我們學校的明天更加輝煌燦爛!

九月份學生代表國旗下講話 篇29

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是:做講文明有禮貌的人。古人云:“不學禮,無以立,”、説的是,你不學“禮”,就無法在社會中立身。記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來輕易做起來難。我們要經常性地思考:我在做什麼?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”

做怎麼的人,一百個人會有一百種答案,但每一個謎底都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。一直以來文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏着朝陽邁進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、認真聽講了嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。

同學們,作為一名職專生,我們必須明白自己的儀表和行為習慣要符合學校的氣氛和學生的身份。保持大方、得體的儀表,是對老師和同學們的一種尊重;養成良好的行為習慣是個人擁有良好道德修養的表現。播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格。

同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從每個細節做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不説髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的行為,不做有損自身形象的事。我相信,經過我們全體師生的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

本週四上午,學校將迎來自治區中等職業學校德育工作會的代表來我校參觀,希望同學們以文明的言行、彬彬有禮的姿態、熱情好客的胸懷展示出市職專朝氣蓬勃的精神風貌,營造文明和諧的校園環境。

謝謝大家。

九月份學生代表國旗下講話 篇30

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

我是三年級一班的,今天我在國旗下發言的題目是--【請講普通話】。

大家都知道,我國是一個多民族國家,有70多種語言,50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那麼這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響着經濟的發展。好在,普通話和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶。

作為承擔培養祖國接班人重任的學校,理所當然地成為推廣普通話,運用規範字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規範化,營造文明、和諧的校園環境,我向大家提出如下建議:

1、與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環境;

2、上課回答問題、課下與同學討論問題、向老師請教問題時要使用普通話;

3、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能糾正普通話的發音,使説普通話成為一種自覺行為;

4、儘量在家中使用普通話,並且能積極帶動身邊的人,在日常生活中使用普通話;

5、從身邊的瑣碎小事做起,在各種場合使用普通話和文明語,塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻出我們的微薄之力。

敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們共同努力,説好普通話,方便你我他:使用規範字,從你我做起:講文明話,做文明人,養成良好的文明習慣,讓我們一起行動起來,在校園裏營造“説普通話,寫規範字,做文明人”的良好氣氛吧!

我的講話完了,謝謝大家!

九月份學生代表國旗下講話 篇31

老師們,同學們,大家早上好!我是七年級4班的朱奕,今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》。

“運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在於運動。只有運動才能把握我們短暫的時光,只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。

美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘,俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃,我國原衞生部長高強每天早晨上班前長路半小時。他曾經説過:“説鍛鍊身體沒有時間,完全是藉口。”的確,我國青少年體質持續下滑,肥胖率上升,近視率屆高不下,這種狀況確實令人擔憂。冬天快來了,天氣越來越冷了,而這個季節,卻正是鍛鍊身體,增強體質,增強抵抗各種疾病的能力,增強記憶力,提高學習效率,都有積極作用。同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以良好的心理品質,才能更好的工作和學習,才能夠應付更多的困難和挑戰。

健康需要運動,運動促進健康。只有每天堅持參加運動,鍛鍊自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康成就快樂!同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂。”永遠陪伴着我們!

我的演講完畢,謝謝大家!

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