國小愛國主義教育國旗下的講話稿範文（精選5篇）

國小愛國主義教育國旗下的講話稿範文 篇1

尊敬的、老師、同學們：

大家好！

蘇霍姆林斯基説：“熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏鋭、最高尚、最強烈、最温柔、最有情、最温存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各方面都是一個真正的人。”蕭伯納認為，“所謂愛國心，是指你身為這個國家的國民，對於這個國家，應當比其他一切的國家感情更深厚。”其實每個國家、每個人都對愛國主義有自我的理解和闡釋。我們認為，愛國主義體現了人民羣眾對自我祖國的深厚情感，反映了個人對祖國的依存關係，是人們對自我故土家園、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統一。它是調節個人與祖國關係的道德要求、政治原則和法律規範，也是民族的核心。

愛祖國的大好河山、愛自我的骨肉同胞、愛祖國的燦爛文化、愛自我的國家構成了愛國主義的基本要求。愛國主義義包含着情感、和行為三個基本方面。其中，情感是基礎，是靈魂，行為是體現。愛國情感是人們對祖國的一種直接感受和情緒體驗；愛國是人們對祖國的理性認識；愛國行為是指人們身體力行、報效祖國的實際行動，是愛國主義的落腳點和歸宿。僅有做到愛國的情感、和行為一致的人，才是真正的愛國者。

國小愛國主義教育國旗下的講話稿範文 篇2

尊敬的、老師、同學們：

大家好！

今日，我們來到了紅心歡樂營，去理解愛國主義教育和拓展訓練，雖説不是去玩，但相信大家都有一種説不出來的愉快。更相信大家都有最深刻的回憶。我也不例外。

令我感受最深的是拓展訓練的推獨輪車，那是第三個拓展活動。我們撞上了另一所國小的同學，於是，開啟了一場激烈的'“戰鬥”。而這場“戰鬥”是不公平的，他們已然玩過了，而我們卻是第一次，但我們理解了這場不公平的比試。

開始”隨着指導員的口令，我認為，將要我們的勝利來到了。“加油！加油！”大家一齊鼓勁，但還是被拉開了一點距離，到王麒瑋那裏了，他沒認真聽教師講拿獨輪車的方法，又折騰了半天，距離一點一點的拉開，幸好同學們加了把勁，追上了一點，立刻到我了，這是我才發現同學們為什麼總左拐右拐的了，原先線上有曲線，額的神啊，我竟然才發現。我冷靜下來，想：“事已至此，僅有拼了。”

到我了，我從同學手裏接過獨輪車，左手握着前面的橫樑，右手握着杆，往前推着小跑，迎來了第一組彎道，我看見那所國小的同學已經超過我了，我也不堪示弱，衝向了第一組彎道，我發現拐彎的時候，獨輪車很是不停使，我喃喃自語道：“往這走，偏了，偏了”好難啊，但我熬過了我往前一看，他趁我拐彎的時候，已經快到第二組彎道了，我匆匆的追了上來，到第二組彎道時，我剛拐過第一個彎時就看見他已經要到頭了，再加上車越來越難控制，像鬆了韁繩的野馬，我就一使勁，獨輪車被我抬起來了，我心想：“反正沒多少路了，我抬起來又比推的快，乾脆就就起來走吧，就算輸也不能忒慘了啊！”於是我又加了一把勁，把車抬了起來，跑到終點，但還是慢了一會兒但我已經盡力了，我把車交給別人，比賽還在繼續。

最終，我們還是輸了，但我們依然戰意高昂，每個人都不服氣，就像我。我想如果再來一次，熟悉了地形的我們必須不會輸。

國小愛國主義教育國旗下的講話稿範文 篇3

老師們、同學們：

我們偉大的母親“祖國”即將迎來她六十四周歲的生日。我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產豐富的國家。她像一位巨人，屹立在世界東方。優美秀麗的江南風光，雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長江，號稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈„„都是那樣的令人神往。我們要熱愛祖國，如同熱愛我們的母親，因為母親是我們的心靈、身體的來源和歸宿。

愛國，必須做到認知、情感、意志和行為的統一，做到以下基本要求：

一、建立祖國利益高於一切，個人利益服從國家利益的思想觀念。沒有祖國的興旺發達，就沒有個人的前途。國破則家亡，國興則家昌，天下興亡，匹夫有責;我們應當正確處理國家與個人的關係，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，以民族利益、國家利益、集體利益為重，一事當前，做到想國家這所想，想集體之所想，先人後己。

第二，要有民族自尊心、自信心。酷愛祖國要堅信自己民族的自立能力，不要只看到目前我國與發達國家的差距，而疏忽自己祖國最近幾年來的巨大發展成績，因此自暴自棄;也不要由於期看自己的祖國繁華富強，而對到達這一目標需要幾代人的艱苦努力缺少思想預備，一味地抱怨和哀歎;更不要由於羨慕西方的物質生活，而拜倒在金錢之下，把理想、信念、人生價值統統拋到九霄雲外，要在任甚麼時候都維護祖國、民族的榮譽，不做有損祖國、民族和集體的事。

第三，要積極增進祖國的繁華富強。酷愛祖國，就要有主人翁的責任感、使命感，做到有報國之心，更有報國之志，報國之才，報國之行，立足本職工作，奮發圖強，勇於奉獻，為儘快把我國建設成為繁華富強的社會主義強國而努力奮鬥。

作為青少年學生，固然今天還不能直接投身改革開放和社會主義現代化建設的偉大實踐，但可以通過為祖國的明天刻苦學習、關注改革和社會生活，為社會提供力所能及的服務等實際行動，表明自己誠摯的愛國熱情和赤熱的愛國心。我們已培養了、並且將要培養出更多的既具有報國之志，又具有報國之才的優秀人才，我相信，在黨和政府的關懷下，在老師的培養下，經過同學們的刻苦學習和積極努力，我們在場的同學都會成為建設社會主義祖國的棟樑之材。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國小愛國主義教育國旗下的講話稿範文 篇4

老師們同學們早上好：

1949年10月1日，中華人民共和國建立了，而一轉眼間，不知不覺已經過去了六十年。在這一甲子的風雲歲月裏，新中國經歷了新生政權的鞏固、社會主義道路的曲折探索，也經歷了文革十年的艱難歲月;直到七十年代末改革開放，帶來了思想上的撥亂反正，也帶來了經濟建設與改革的深入發展，九十年代中期後陸續迎來香港、澳門的迴歸，甚至在新世紀成功舉辦了奧運會……

六十年間的種種變化讓我們感慨多多，通過我們的努力和奮鬥， 祖國還會越來越富強，人民生活也會越來越美好。60年風同風雨雨，60年滄桑鉅變，誰也不會忘記60年前一個個歷史見證。我們堅信，祖國的明天更美好 中華人民終於可以重新揚眉吐氣了。但是，我們應該明白，作為一名學生，我們就是未來強大祖國的建設者，總有一天，前輩們會把他們手中的接力棒滿懷憧憬地遞給我們，我們要有能力去接受這份艱鉅而光榮的任務。梁啟超曾説過：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!冰山上的雪蓮教會我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會我們勇敢;遨遊天跡的海燕教會我們頑強、樂觀„„雖然今天的我們不需要經受戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是， 我們卻有責任，有義務，接過前輩的接力棒，為祖國的建設出一力量。

同學們，為了祖國美好的明天，努力吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國小愛國主義教育國旗下的講話稿範文 篇5

同學們：

大家好!鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我國旗下講話的主題是《愛祖國，從愛家鄉、愛學校開始》。

今年10月，我們將迎來偉大祖國母親62週歲的生日。祖國的強盛是每一箇中華兒女的心願，因為我們的命運永遠與祖國連在一起。

同學們，愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活的環境越來越美。今天，爸爸媽媽們辛苦勞動，為建設祖國，建設家鄉出力流汗。明天我們這些家鄉的孩子，將接過父輩肩上的擔子，去把家鄉建設得更美。

當然，作為學生我們更要做到愛學校。更重要的是要好好學習，養成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。

也許你目前不能做些什麼大事奉獻給學校，但我們如果用心來維護學校、班級，哪怕是為學校、班級做很小的事情，只要我們認真去做了，那就是愛學校，那就是一種奉獻。 愛學校、愛班級，體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校紀校規上;體現在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身着整潔的服裝走進校園，向老師和同學們問聲好時，你可知這其中體現的並不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這並不是一般的節約;當你白天關上還亮着的電燈時，你可知這並不是單單的遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙，然後扔進垃圾桶，你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現着作為一個人的素質――表達着你對學校的熱愛!

誠然，刻苦學習，為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式，而愛護學校的一草一木，不僅培養你良好的素質，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛國。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快，逞一時之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國家的財產，貶低的是你的聲譽，破壞的是學校的形象。

同學們，你們是學校的主人!當你們走進餘慶國小校園的那一刻起，你們就成為了這裏的主人，這就是你們的家，我相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手維護着這裏的一切。