春季開學第二週國旗下講話稿（精選15篇）

春季開學第二週國旗下講話稿 篇1

各位老師，同學們：

大家好!準備好了嗎

在莊嚴的國歌聲中，又一個嶄新的學期向我們敞開了大門。冉冉上升的五星紅旗嚴肅地提問：同學們，面對新學期，你們準備好了嗎?

在心中，我們響亮而堅定地回答：準備好了!

——“我們樹立起遠大的志向”。用聰明才智描繪祖國美好的明天，是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子，我們用熱情點燃理想的明燈。在新世紀無垠的沃野上，我們是奮蹄的駿馬，在祖國遼闊的晴空裏，我們是展翅的雛鷹。

——“我們培養成高尚的品德”。我們追求真善美，摒棄假惡醜，熱愛祖國，關心集體，團結同學，助人為樂，《國小生日常行為規範》和《國小生德育規程》規範着我們的言行。

——“我們掌握着過硬的本領”。我們勤於學習，善於動腦，樂於動手，以自主為快樂，以創新為光榮，以創造為自豪，積累豐富的知識，培養求異的精神，鍛鍊實踐的能力，形成良好的習慣。

——“我們練就了強健的體魄”。我們追求全面發展，以“強健”為目標，鍛鍊身體，磨練意志，錘鍊習慣，面對新的挑戰，我們説：‘新學期，我能行’!

——“我們培養出博大的愛心”。我們以行動實踐着“愛”的校魂：愛祖國，赤膽忠心;愛學習，刻苦發奮;愛同學，寬容合作;愛父母，體貼孝順;愛生活，樂觀開朗;愛自己，積極上進。

新的學期，新的起點，新的狀態，新的目標，新的收穫。我們是新世紀的雛鷹，我們的心和着時代的

春季開學第二週國旗下講話稿 篇2

各位老師，同學們：

大家好!準備好了嗎

在莊嚴的國歌聲中，又一個嶄新的學期向我們敞開了大門。冉冉上升的五星紅旗嚴肅地提問：同學們，面對新學期，你們準備好了嗎?

在心中，我們響亮而堅定地回答：準備好了!

——“我們樹立起遠大的志向”。用聰明才智描繪祖國美好的明天，是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子，我們用熱情點燃理想的明燈。在新世紀無垠的沃野上，我們是奮蹄的駿馬，在祖國遼闊的晴空裏，我們是展翅的雛鷹。

——“我們培養成高尚的品德”。我們追求真善美，摒棄假惡醜，熱愛祖國，關心集體，團結同學，助人為樂，《國小生日常行為規範》和《國小生德育規程》規範着我們的言行。

——“我們掌握着過硬的本領”。我們勤於學習，善於動腦，樂於動手，以自主為快樂，以創新為光榮，以創造為自豪，積累豐富的知識，培養求異的精神，鍛鍊實踐的能力，形成良好的習慣。

——“我們練就了強健的體魄”。我們追求全面發展，以“強健”為目標，鍛鍊身體，磨練意志，錘鍊習慣，面對新的挑戰，我們説：‘新學期，我能行’!

——“我們培養出博大的愛心”。我們以行動實踐着“愛”的校魂：愛祖國，赤膽忠心;愛學習，刻苦發奮;愛同學，寬容合作;愛父母，體貼孝順;愛生活，樂觀開朗;愛自己，積極上進。

新的學期，新的起點，新的狀態，新的目標，新的收穫。我們是新世紀的雛鷹，我們的心和着時代的

春季開學第二週國旗下講話稿 篇3

同學們，大家好!

新的一年，新的學期又開始了，大家也許還記得，上學期開學初的國旗下講話，我講的題目是“做更好的自己”，強調隨着時光的流逝，生命的成長，我們要不斷超越自我，讓自己更加優秀。今天，我要講的題目是“做更有意義的事”，這也是一個比較級的話題，為了更好地超越自我，讓自己更優秀，我們要學會有選擇地做事，有理智地做事，在時間的利用上，在精力的投入上，學會取捨，學會專注做事，努力做好更有利於自己發展的事情。

大家一定記得國小課本里“小貓釣魚”的故事。一天早上，貓媽媽帶着小貓去釣魚。他們剛坐下，一隻蜻蜓飛來了，飛來飛去像架小飛機。小貓放下魚竿，就去捉蜻蜓。一會兒一隻蝴蝶飛來了，蝴蝶真美麗，小貓放下魚竿，又去捉蝴蝶。結果總是釣不到魚。

貓媽媽説：“你一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，三心二意，怎麼能釣到魚呢?”小貓聽了很難為情。從此一心一意，最終果然釣到大魚。

對於我們的同學來説，蜻蜓飛來飛去，蝴蝶飛來飛去之類的誘惑很多，而擋不住誘惑，用心不專的小貓咪也有不少。

2月16日晚上，第二天就是南通市一模考試。高三一個同學在教室裏，以一張試卷作掩護，在看一本厚厚的網絡小説，被發現時，她旁邊的小夥伴們都驚訝了。是啊，明天就要考試，今天還在看無聊的小説。無獨有偶，幾天後，高一有一個班主任從一個學生宿舍一下子收了5-6本小説，如此看來，大家真應該好好重温“小貓釣魚”的故事，認真吸取小貓的教訓。

當今社會，媒體豐富，信息氾濫，誘惑多多。高中學生又正值青春期，興趣廣泛。微信上網，QQ聊天，手機下載小説、動畫，帖吧裏灌水，網絡上玩遊戲，有的同學傻的吧唧玩得津津有味，樂此不疲，還以為是時髦、時尚，以為自己有個性、有能耐。試問一句，有意思嗎?作為學生，就沒有更值得我們要做的事?這種種時尚誘惑帶來的玩物喪志，影響身心健康，連成年人都開始反思、抵制。作為學習負擔重、升學壓力大的高中學生，作為立志有所作為的海中學生，不應該更加警醒嗎?有的同學學習不感興趣，不在狀態，玩手機，玩奇裝異服，男女同學交往過密，有的同學跑操不積極參加，找藉口閒逛商店，遊手好閒。這樣的同學分不清什麼事情有意義，什麼事情沒有意義。什麼事值得做，什麼事不值得做，實在是太不明智了。

大家都清楚，高中三年，時間是個定量，是一個常數，同學們的精力也是有限的，此長彼消。這種情況下，我們要實現自己的理想，要追求自己美好的未來，做更好的自己。必須思考做事的意義。有所不為，才能有所作為。就像一塊厚厚的木板，釘子之所以能鑽進去，是因為它能集中一點，專心致志，否則，即使你(開學第二週國旗下講話)再有實力，就是一根鐵棒，一塊鐵餅，也無法釘進厚厚的木板的。

前幾年，曾經有一個同學，天資不錯，基礎很好，最好時成績名列年級前茅，但高二快小大學聯考了，還喜歡上網，三朋四友逛肯德基、必勝客，不肯埋頭苦讀。老師教育他，要他珍惜小大學聯考的機會，全身心投入小大學聯考複習，，排除一切雜念，爭取4A加5分。他一臉的不屑：老師哎，我大學聯考考好一點，也不在乎這5分，大學聯考考不好，小大學聯考拿五分也沒用。最後，小大學聯考沒考好，又自暴自棄，學習一落千丈。到大學聯考時真的考了一個加5分也沒用的分數，後悔莫及。

這就是態度決定一切，事實上，看上去他放棄的只是小大學聯考，實際上放棄的是一種態度，一種勤奮的態度，一種刻苦的精神，正所謂由儉入奢易，由奢入儉難，遊手好閒易，埋頭用功難，這樣一種學習態度，學習怎麼可能有好的結果呢?

做更有意義的事應該成為我們的一種智慧，相對於生活的五彩繽紛，誘惑的五花八門，我們的學習需要定力，需要高度投入，需要意義的引領。意義就是為自己的目標而努力，為了我們的未來，為了父母的期望，選擇做更有意義的事。作為海中人，我們堅持認為：好學生不會在學校使用手機，智商高的學生不會在高中階段男女同學交往過密，有理想有出息的學生不會對奇裝異服、遊手好閒感興趣。只有這樣，我們才能更好地刻苦學習，積極鍛鍊身體，積極參加社團活動，讓自己在德智體美勞等諸方面得到更好的發展。

同學們，人生就像一張一路向前的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播，需要我們把握好每一分鐘，珍惜每一個機會。學會取捨，學會選擇，選擇了更有意義的事情，也就選擇了更美好的未來。

謝謝大家!

春季開學第二週國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學：

在這瓜果飄香、秋風送爽的季節裏，我們開始了新學期的工作和學習。

這是一個盛載收穫的季節，也是一個充滿希望的季節，我校迎來了64名六年級的新同學，每一位新來的同學都帶着家長的囑託和自己的理想，滿懷信心地走進了我們寧姜中學，開始了為期四年的學習生活。

嚦品教育、幸福教育、養成教育，將是我校要抓、要開展的三個德育教育活動。在開學的第一週，六年級的同學召開了“開學第一課”的系列活動，同學學習了疊校服、疊行李、學習備品擺放等技能，還進行了隊形隊列、跳繩的訓練還聆聽了安校長關於“幸福教育”的專題講座。本週開學第一課的活動內容，主要以展示和比賽為主，希望你們賽出成績，賽出水平以飽滿的熱情投入到活動中去。

同學們，老師們：

新學期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點，新的征程，新的希望，我們要站在新學期的起跑線上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。安全、衞生、文明、有序將是我們寧姜中學的新環境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，身為寧中人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不説髒話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起，創設寧姜中學教育特色文化，打造寧姜中學亮麗品牌。

在這裏特別囑咐我們九年級的同學們，四年一輪迴，機不可失，時不我待。你們要在本學年裏完成一次蜕變，是化為蝴蝶還是繼續做毛毛蟲，完全取決於你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇蹟將在你的奮力一搏中誕生。

給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人，才能站在人生賽場高高的領獎台上!

讓我們搏擊長空，盡展風姿，練就結實的翅膀!

讓我們一往無前，乘風破浪，揚帆起航!

祝願老師們身體健康，工作順心!

祝願同學們成長快樂、學業有成!

春季開學第二週國旗下講話稿 篇5

敬愛的老師們、親愛的同學們：

“民以食為天，食以安為先”，小小餐桌不僅傳承了中華民族勤儉節約的優秀文化和傳統美德，更承載着人民羣眾的身體健康和生命安全。為倡導“文明用餐，安全健康”的生活方式，引領“崇儉戒奢、文明守信”新風尚。為此，向全體師生髮出倡議：

一、倡導傳統美德，弘揚文明新風。大力弘揚中華民族的傳統美德，積極參與“文明餐桌”行動，“七不”勸導行動。“不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂貼亂畫、不高空拋物、不大聲喧譁、不擾亂公共秩序、不損害侵佔公物”

二、倡導勤儉惜福，反對鋪張浪費。每位同學要崇尚綠色消費，理性消費，按需裝飯，厲行節約，反對浪費，推行“光盤行動”，做到不剩飯(開學第二週國旗下講話稿)、不剩菜。自覺遵守公共道德規範，愛護用餐環境，不在餐飲場所喧譁，注重餐飲禮儀，崇尚文明禮讓。

三、倡導科學飲食，關愛生態環境。樹立科學的飲食養身理念，注重低碳環保，營養搭配不挑食，改變不良飲食陋習。珍惜生態資源，不吃野生保護動物，不使用一次性碗筷，樹立綠色環保的生活意識。

同學們，餐桌文明從我做起，從小事做起，從點滴做起，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，以實際行動傳承中華民族的傳統美德，為“文明餐桌”行動做出你的一份努力!

春季開學第二週國旗下講話稿 篇6

各位老師，同學們：

大家好!準備好了嗎

在莊嚴的國歌聲中，又一個嶄新的學期向我們敞開了大門。冉冉上升的五星紅旗嚴肅地提問：同學們，面對新學期，你們準備好了嗎?

在心中，我們響亮而堅定地回答：準備好了!

——“我們樹立起遠大的志向”。用聰明才智描繪祖國美好的明天，是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子，我們用熱情點燃理想的明燈。在新世紀無垠的沃野上，我們是奮蹄的駿馬，在祖國遼闊的晴空裏，我們是展翅的雛鷹。

——“我們培養成高尚的品德”。我們追求真善美，摒棄假惡醜，熱愛祖國，關心集體，團結同學，助人為樂，《國小生日常行為規範》和《國小生德育規程》規範着我們的言行。

——“我們掌握着過硬的本領”。我們勤於學習，善於動腦，樂於動手，以自主為快樂，以創新為光榮，以創造為自豪，積累豐富的知識，培養求異的精神，鍛鍊實踐的能力，形成良好的習慣。

——“我們練就了強健的體魄”。我們追求全面發展，以“強健”為目標，鍛鍊身體，磨練意志，錘鍊習慣，面對新的挑戰，我們説：‘新學期，我能行’!

——“我們培養出博大的愛心”。我們以行動實踐着“愛”的校魂：愛祖國，赤膽忠心;愛學習，刻苦發奮;愛同學，寬容合作;愛父母，體貼孝順;愛生活，樂觀開朗;愛自己，積極上進。

新的學期，新的起點，新的狀態，新的目標，新的收穫。我們是新世紀的雛鷹，我們的心和着時代的脈搏跳動，面對祖國媽媽，我們將捧出一張張優秀的答卷：新學期，我們準備好了!新學期，我們能行!

春季開學第二週國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的主題是：《養成良好的學習習慣，做一個有品位的實小人》

中國著名教育家葉聖陶先生説過：“教育就是要培養良好的習慣”。良好的學習習慣是提高學習成績的重要保證，也是一個人成才的重要因素。而這些學習習慣不僅影響你們整個國小階段的學習，將會影響你們一生的學習。我們要做一個有品位的實小人，就更需要不斷培養自己良好的學習習慣。那麼同學們應該養成哪些良好的學習習慣呢?

一、課前預習習慣

提前預習課程。每天都要對將要學習的課程作簡要的預習，瞭解課程的知識點，為課堂學習做好準備。預習時遇到不懂的地方要通過查字典、查資料尋找答案，也可以向同學、家長詢問，仍然沒有解決的問題要用筆在書上作標記，以便在課堂學習時多留心。

二、課堂學習習慣

1.課前做好準備，自覺檢查課本、課堂練習本、作業本及必需的文具是否都準備齊全。

2.課堂上認真接受老師指導，專心致志地參與探索，全身心地投入到學習活動中。

3.勤於發言，勇於提出自己的不同見解，敢於爭論，並不斷修正、彌補自己的不足。説話完整，口齒清楚，聲音洪亮。

4.善於傾聽，不但要傾聽老師的發言，也要傾聽同學的發言、他人的意見和建議。不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯誤。

5.要主動合作學習，在進行分組動手操作等活動時互相幫助，共同提高。

6.學習要善於舉一反三，通過學科間的聯繫理解問題。

三、書寫習慣

1.做作業時要專心，不邊玩邊寫，書寫時先想好再下筆。

2.保持正確的寫字姿勢，做到“頭正、身直、腳平、臂開”，字跡工整，書寫規範。

3.書寫時要注意保護好視力，要做到“一尺一寸一拳頭”。

4.愛惜作業本，不亂塗亂畫，保持作業本的清潔和完整。

5.寫完作業必須認真仔細地檢查，發現錯誤及時糾正。

四、記憶習慣

對當天學習的內容及時複習鞏固，需要記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、語句、名人名言等理解深刻，記憶準確。

五、作業習慣

1.獨立、認真、按時完成老師佈置的各類作業，不抄襲別人的作業。未完成作業的，應主動向老師説明理由，並及時補上。

2.寫完作業要把作業放入書包中，整理好書包。

六、改錯習慣

作業本、練習冊、試卷下發後，先查看老師的批改，對老師指出的錯誤必須及時糾正。不放過一個錯字或錯題。要建立錯題本，做好錯題記錄，找出錯因，及時訂正。

總之，習慣的培養不是一朝一夕可見效的，必須長期反覆訓練，加以深化，持之以恆，才能養成良好的學習習慣，真正做一個有品位的實小人。

我的講話完畢，謝謝大家!

春季開學第二週國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是來自三年(1)班的張皓霖。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目：講文明，懂禮貌，做個有品位的人。

做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起，“只有腳踏實地做事，才能頂天立地做人”，因為“小事不做，大事難成”。

在家裏，文明就是爺爺奶奶生病了，給他們端的那杯水;是爸爸媽媽累了，給他們輕輕的捶捶背;是客人來了，主動跟客人熱情的問好……

在學校，文明就是不遲到、不早退，不打架不罵人，是與同學真誠相待，誠實守信……

在公共場所，文明就是公共汽車上給老人和小孩讓座;是愛護公物，不大聲喧譁，不亂扔垃圾;是會使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關係”……

親愛的同學們，文明離我們並不要遙遠，文明就在我們的身邊，融進了我們生活的點點滴滴。如果同學們都能從點點滴滴的小事做起，爭當“有品味”的好少年，那麼美麗的校園一定會春風長駐，錦上添花。

我的演講結束，謝謝大家!

春季開學第二週國旗下講話稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是0904的王希，今天我講話的題目是《學習雷鋒，從身邊的做起》。

春光明媚的三月，正是萬象更新的季節。每年3月，我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒，這個名字，使3月成為一個最温暖的月份。3月，是我們學習雷鋒的傳統文明月，而3月5日，就是“學雷鋒紀念日”。

有多少同學瞭解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔就是一名普通的解放軍戰士，在他的一生中，幫助過無數人，給予了許多人温暖。他謙虛待人，甘於平凡，從點滴做起，從小事做起，樂於做一顆永不生鏽的“螺絲釘”;同時，雷鋒叔叔還是一個愛讀書的人，他曾説：要學習的時間是有的，關鍵是在於你自己願意不願意學習，會不會擠時間。

雷鋒叔叔早在1962年就犧牲了，當時只有22歲，但是，他一直都活在人們的心中，他的精神更是鐫刻在我們的心上。學習雷鋒，其實不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事：早上進入教室後,值日的同學早已打掃乾淨了公區、班級的衞生;負責開門的同學早已敞開了門窗，讓教室空氣更清新;操場上，教學樓前，總能看到同學們默默拾起垃圾和紙屑的身影;上課前，老師的講台總是被擦得一塵不染;休息時間，常常能看到大家互相幫助的場景;這些不正是雷鋒叔叔默默為大家服務的精神體現嗎?還有我們學校體育運動隊、科技發明興趣小組、美術書法興趣小組和奧數興趣小組的同學們，他們在各項競賽中，憑藉自己的刻苦鑽研，和永不言敗的信心，為班級和學校爭得了一次又一次榮譽。這，不正是雷鋒叔叔身上學無止境，鍥而不捨的“釘子”精神嗎?我們的老師同學們，在學校或身邊的親人有困難的時候，主動伸出援助之手，將自己積攢的零花錢、壓歲錢或學習生活用品捐出來，為他們送去一片温暖，一片愛心。這不正是雷鋒叔叔樂於助人精神的體現嗎?我們每個班級的小幹部們，他們除了要努力學好自己功課的同時，還在為同學們做好出黑板報、搞大掃除、組織讀書、收發作業本和自習課紀律的管理等工作，為班級默默奉獻。這些不也是雷鋒精神的體現嗎?

同學們，讓我們從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好同學;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業搬到辦公室去、可以扶老人或小同學過馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書、一支筆……月假裏，3月8日就是三?八女士節，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，用自己的實際行動為媽媽做一次家務，用自己的巧手為媽媽做一個賀卡，用自己認真學習的表現來表達你對媽媽的愛……這些都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

同學們，讓我們就在今天,從身邊的每一件事情開始做起、從你擁有的每一塊錢開始積攢起，從你身邊的親人同學開始關心起，以實際具體的行動向雷鋒叔叔學習!在這個明媚的春天裏為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園裏!

春季開學第二週國旗下講話稿 篇10

老師們，同學們：

大家好!今天我講話的主題是《珍愛生命之水》。

水是生命之源。不知道同學們有沒有看過這樣一則廣告?電視畫面上有一隻水龍頭，正艱難地往外滴着水，滴水的速度越來越慢，最後出現的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：如果人類不珍惜水，那麼我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。水是生命之源，因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。

有人會説，水--取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是，很多工業廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。

為了呼籲全世界的人類都加入到節約水資源的行列中來，3月22日這個世界水日就誕生了。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。作為國小生，在日常生活中，我們可以為節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成為節約水資源的小標兵。

同學們，讓我們養成節約每一滴水，從我做起，從現在做起的良好習慣，不但自己節約用水，還可以提醒我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節約用水，用我們的實際行動來珍愛生命之水。

春季開學第二週國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴着秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。

借今天的機會，給同學提幾點要求和希望。

首先要加強安全防範意識，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室裏、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的遊戲。

第二，要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家裏的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衞生習慣，嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。

第三，要勤奮學習，不斷進步。讀書，就得不負父母師長的殷切希望，對得起自己的每天，通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏。

同學們，老師們，新的學年，我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫XX國小新的篇章!

春季開學第二週國旗下講話稿 篇12

老師、同學們：

早上好!

新的學期在春意盎然中開始了，希望大家不繼提升品位，做知禮少年，展非凡風采，創優異成績，努力成為一名名符其實的有品位的實小人。

那麼，如何成為一名有品位的實小人呢?

要想成為一名有品位的實小人，首先要養成良好的習慣，培養良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次小小的考驗就行了。

當你看見地上有果皮紙屑時，你彎下腰將它撿起來，然後放入垃圾桶，這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時，你走過去把它擰緊，這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時，你撿起來然後主動還給失主，這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師，問候一聲：“老師，您早!”這時你就很優秀了;當你與同學有了誤會，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優秀了。

同學們，你們想，這不是也很簡單嗎?其實，優秀的品格和良好的習慣就是這樣慢慢地從一件件小事中(開學第二週國旗下講話稿)培養起來的，高尚的品位就是在一個個高尚品格和良好習慣的積累中形成的。

當然，要成為一名有品位的實小人，還需要學習成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每天你都認真預習功課;每節課你都認真聽講，課後你都能鞏固複習，認真完成作業;只要大家持之以恆，每天進步一點點，你的成績就可以提高了。

同學們，你們想，這不是很簡單嗎?不斷進步的學習成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

做一名有品位的實小人肯定還需要自信。自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟帆。有了它，就邁出了成功的第一步;有了自信就有了力量，有了自信就一定可以去為自己的夢想而努力、去奮鬥。讓我們用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，相信自己，天天努力，你一定能成為一名有品位的實小人。

春季開學第二週國旗下講話稿 篇13

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

早上好!

很高興我們又相聚在這美好的早晨，今天我講話的主題是：做一個有品位、懂得感恩的實小人

孟子曰：“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之”;中華民族歷來是禮儀之邦，從“滴水之恩當湧泉相報”到“誰言寸草心，報得三春暉”再到“岳母刺字、精忠報國”這些感人肺腑的故事，無不滲透着感恩的理念。

同學們我們要感恩父母，我們的父母為了我們，他們省吃儉用，不惜一切代價滿足我們的要求。父母對我們的愛是無私的、不求回報的。我們要感恩父母，父母是我們人生中最最珍貴的親人。感恩父母，必須從現在開始，從小事做起，你給他們倒一杯茶，是感恩;你對他們説一句關心的話，是感恩;你幫忙掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務，也是感恩。

在我們的學習生活中，我們不僅僅要感恩父母，還要感恩教我們知識的老師。當我們遇到難題時，為我們細心講解的是老師。當我們犯錯誤時教導我們的是老師，我們要感恩老師的辛勤勞動，感恩老師細心教誨!我們要尊重老師，上課認真聽講，積極舉手發言，輕鬆而快樂的成長，這就是給老師最好的回報。

同學們，我們還要感恩曾經幫助過自己的同學，我們要珍惜同學在一起的美好時光。

擁有一顆感恩的心是一個人必不可少的品質，感恩是一種傳統美德!因此我們要做一個懂得感恩，學會感恩的人，感恩父母的養育，感恩老師的教誨，感恩同學的幫助，感恩身邊的每一個幫助過自己的人!

同學們，讓我們共同懷着一顆感恩的心去做好每件事，過好每一天吧!讓我們一起做一個有品位懂得感恩的實小人吧!

春季開學第二週國旗下講話稿 篇14

同學們：

大自然春去春又來，花謝花會開，我們的人生，卻韶華容易逝，青春不再來。眼看着我們上高中，眼看着我們快小大學聯考，眼看着我們快畢業，青春的腳步匆匆、太匆匆。也正因為如此，青春彌足珍貴，就像一塊金子，我們要讓她發揮最大的作用，派上最好的用場，而不是把一塊完整的金子敲碎了，等閒換作了披金戴銀、招搖過市的行頭，或者作了吃零食、追異性、玩手機、打遊戲的花銷。

有人説，青春是美麗的，錯!只有勤奮學習的青春才是美麗的。“我爸是李剛”是青春少年説的;拿着仿真手槍搶劫孩兒巷銀行的，是青春少年做的;無錫公安偵破的為了詐騙錢財，砸斷自己的手臂訛詐企業，也都是十七八歲的青年人，他們的青春美麗嗎?不是美麗，而是醜陋不堪，不僅自毀前程，而且蒙羞家人。

有人説，青春是寶貴的，錯!只有心懷夢想志存高遠的青春才是寶貴的。追求(開學第二週國旗下講話)穿着打扮的時髦，好吃懶做，遊手好閒，男女同學，交往過密，遊戲機房遊戲人生，網吧裏面泡青春，這樣的青春就是垃圾，不值得珍惜。作家葉聖陶先生説過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過於辜負青春。”未來的夢想是要用青春的行動書寫的，活躍的思維，旺盛的精力，是人生的精華階段，是人生的希望所在，只有勤奮讀書，提升自己，才能算得上把握住了這個黃金歲月，這樣的青春才會熠熠生輝。

所以，聰明的人珍惜青春;愚蠢的人揮霍青春;明理者敬畏青春;迷惘者虛度青春。

今天，我們正值青春年少，但不識青春真面目的大有人在，一些同學，生活無憂、養尊處優，追求時髦、追求享受，為人自我中心，對人缺乏愛心，自私而不自立，任性而又懦弱，好強而缺乏意志。這樣的青春是暗淡的，甚至是危險的。抵禦不了誘惑，對自己要求不嚴格，不注意約束自己的言行，不善於調整自己的學習態度和學習方法，怕苦怕累，這樣的人沒有青春。

要知道，青春是一張白紙，鋪在畫板上可以畫最新最美的圖畫，可扔到地上，它就成了一張廢紙。

青春是一塊土地，年輕時播撒什麼樣的種子，成人後就會收穫什麼樣的果實。

因為青春短暫，我們必須知輕重，會取捨，有所為，有所不為，同時追逐兩隻兔子的人，一隻兔子也抓不住，精力不集中，熱情不專注，很容易蹉跎歲月、虛度年華。一朵鮮花為了擁有春天的美麗，不惜捨棄安逸，不畏寒冷和黑暗，因為在她看來，沒有什麼比春天的綻放更重要;一股溪流，為了奔向遼闊的大海，放棄(開學第二週國旗下講話)一路風景，跋山涉水，奔流向前，因為在她看來，沒有什麼比融入大海更重要。

青春年少，要集中精力抓住機會做更有意義的事，就一定要捨棄不重要或暫時不宜做的事情，捨去了側枝旁逸，人生的大樹才能根深葉茂。今天的放棄是為了明天的更好的得到。為了青春的土地不長雜草，最好的方法是是種滿莊稼。

青春是一場以自己為對手的較量，只有牢牢把握住我們的理想、我們的目標，不斷挑戰自我，做應該做的事，才能在這場較量中勝券在握。青春從一開始就在倒計時，千千萬萬不要讓無聊的瑣事、愚昧的蠢事，耗費了我們有限的青春燃料。

青春年少誰最美?埋頭學習的少男少女最美麗，陽光的高中生最美麗。海中是學校，不是茶館，不是咖啡廳，也不是市民廣場，容不得你逍遙懶散、遊手好閒，容不得你時髦髮型、奇裝異服。海中不是軍營，但是軍人的紀律、部隊的作風，是每個海中人必須學習的。三大紀律，十項注意，待人接物三主動、身心健康三積極、遵章守紀三到位，做到了，就是青春美少年。

同學們：海安中學是一個書寫青春神話的地方，我們的青春不能有遺憾，也不應該有遺憾，就讓我們聽學校的話，跟着“陽光高中生”的要求走，着眼未來，把握今天，藉着海中這艘傳奇巨輪，在大海中書寫我們燦爛的青春華章!

春季開學第二週國旗下講話稿 篇15

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好，今天我帶來的演講題目是《習慣引領人生學習成就未來》

生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自己也成為一個優秀的人，但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們並不遙遠，優秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。

著名教育家葉聖陶先生説過這樣一句話：“什麼是教育?簡單一句話，就是要養成習慣。”我們在學校，不僅要學好科學文化知識，更要進行能力培養，良好習慣的養成。

怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。

你是否留意到我們的校園裏、樓梯上、教室裏隨處可見的垃圾?是你扔的嗎?看到後你有及時撿起嗎?日常生活中，你是否留意到周圍同學的言語?刺耳嗎?有你的聲音嗎?平時你對老師長輩禮貌嗎?對同學友善嗎?今天的作業認真完成了嗎?

千萬不能以為這些只是小事，古人的“勿以善小而不為勿以惡小而為之”我們應時刻銘記在心，好習慣往往都是從這些小事中一點一滴積累起來的。

在學習上也是一樣，一個好習慣往往是成功的關鍵，能使你少走不少彎路。我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人勤儉節約，有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……有怎樣的習慣，就有怎樣的人生。

在此提點學習的小建議：首先，確立目標，循序漸進。一個好習慣的養成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來。俗話説，有志者，立長志，無志者，常立志。所以，要養成好的學習習慣，不能心急，但一定要説到做到。例如，想背完100個單詞，可以分成多天來完成。今天背10個，明天背10個，日復一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，並且當你完成目標時，會品嚐到一種前所未有的成功的喜悦，同時增強自我約束能力。就好比著名馬拉松運動員山本田一，每次比賽之前，他都會先去查探好比賽路線，把一些建築物當做一個個小目標，完成了這個目標，再向下一個目標衝去，這就是他2次獲得世界冠軍的原因。學習中也應如此，定好一個個小目標，然後一點一點去實現。

美國著名教育家曼恩説：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恆心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!