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感悟人生的國小生國旗下講話(精選28篇)

感悟人生的國小生國旗下講話(精選28篇)

感悟人生的小學生國旗下講話 篇1

有些事情,拿不起,就選取放下

感悟人生的國小生國旗下講話(精選28篇)

人生一個夢,生活靠顆心,只要心態不老,只要信念不消,不管多遠的路,都會有盡頭;不論多深的痛,也會有結束。選取其實很簡單,往自己心裏感到踏實的地方走,靜下心聽自己的心聲。

用一顆完美之心,看世界風景;用一顆快樂之心,對生活瑣碎;用一顆感恩之心,感謝經歷給我們的成長;用一顆寬闊之心,包容人事對我們的傷害;用一顆平常之心,看人生得失成敗。

忙碌裏,誰都有難處,現實中,誰都有苦楚,人生,總有太多的糾結,讓我們無助;總有太多的奈何,讓我們無可。所以,有些事,能夠認真,但不要較真,心若簡單,路才順當。有些事想不通,就不去想;有些人猜不透,就不去猜;有些理悟不透,就不去悟;有些路走不通,就不去走。生活就是一部百科全書,包羅萬象,人生,由人不由天,幸福,由心不由境。活着的核心是健康快樂,健康是身和心的疊加,心健才能身健,身健務必心健。

路在腳下,是距離;路在心中,是追求。有追求,就會有坎坷;有期望,就會有失望;風有風的方向,雲有云的情緒,別奢望人人都懂你,別要求事事都如意。平常一顆心,淡然一些事。與人相處,真誠一點;與人誤解,寬容一點。。把塵事看輕些;把人際看淺些;把得失看淡些;把成敗看開些。不和別人比較,不和自己計較,下心去做人,埋頭去做事,腳踏實地的走,順其自然的活,做人如飲酒,半醉半醒最適宜;做事如執筆,半鬆半緊最自然。

個人的成就,不是以金錢衡量,而是一生中,你善待過多少人,有多少人懷念你。生意人的賬簿,記錄收入與支出,兩數相減,便是盈利。人生的賬簿,記錄愛與被愛,兩數相加,就是成就。用一顆完美之心,看世界風景;用一顆快樂之心,對生活瑣碎;用一顆感恩之心,感謝經歷給我們的成長;用一顆寬闊之心,包容人事對我們的傷害;用一顆平常之心,看人生得失成敗。

不管世界多麼擁擠,都要讓心自由跳動。因為生命的每一瞬間,都存於心,貯於憶。那些擁有,那些給予,那些珍貴的收藏,都會擁於懷,融於情,長眠於心。一些人,一些情,一些事,都裝在心裏,會累,會擠,懂得卸載,給心一個空間,讓心得以喘息,讓陽光給以沐浴。

相信自己的堅強,但不要拒絕眼淚;相信物質的完美,但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠;但不要指責虛偽;相信努力會成功,但不要逃避失敗;相信上帝的公平,但不要忘了,當上帝關上門的時候,學會給自己畫扇窗。相信自己的堅強,但不要拒絕眼淚;相信物質的完美,但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠;但不要指責虛偽;相信努力會成功,但不要逃避失敗;相信上帝的公平,但不要忘了,當上帝關上門的時候,學會給自己畫扇窗。。三件讓人感到幸福的事情:有人愛,有事做,有所期盼。有人愛,不僅僅僅是被人愛,而且有主動愛別人愛世界的潛力;有事做,讓每一天充實,事情沒有大小,只有你愛不愛做;有所期盼,生活就有期望,人不怕卑微,就怕失去期望,期盼明天,期盼陽光,人就會從卑微中站起來擁抱藍天。

生活中真正的快樂是心靈的快樂,它有時不見得與外在的物質生活有緊密的聯繫。真正快樂的力量,來自心靈的富足,來自於一種教養,來自於對理想的憧憬,也來自於與良朋益友的切磋與交流。

有些事情,拿不起,就選取放下;有些東西,要不得,就把它放棄;有些理念,想不通,就不去理會;有些過客,留不住,就讓其離開;有些感情,理不順,就忍痛割捨;有些傷痛,揮不去,就學着遺忘;有些過去,忘不了,就藏於心底;有些工作,做不好,就求助別人。人生,總有路可走,風雨人生,淡然相隨。只要快樂,你就什麼都不缺。緣,是多麼美的相遇。而懂得,又是多麼美的緣。因為懂得,所以珍惜……

感悟人生的國小生國旗下講話 篇2

人生這條路,你該怎樣走

許多人都期望自己的人生每一天能夠過得快樂、開心一點,也期望天天都能夠進步一點點。的確,在生活節奏日益加快的當前,如果你這天沒有進步,明天就要為這天的退步而加倍付出了。

先説學習,人生是一個不斷奔跑的過程,亦是一個不斷學習的過程。有一句話這樣説“學如逆水行舟,不進則退。”這就告訴了我們每個人每一天都要有自己的收穫,要有所進步。哪怕進步不是很大,但只要你前進了,就是一種成績,就是一種成就。因為在當今社會時代,每時每刻都有人在向前奔跑,如果你止步不前,你就會遠遠地被人甩在後頭。到那個時候,縱使你使出全身的力氣去追趕,恐怕也是無濟於事。

我們在擁有完美社會的這天,我們要努力讓自己有所前進,其實這個並不難做到,只要你每一天肯付出一點時間讓自己冷靜下來,用一點點耐心充實一下自己,哪怕只是短短的幾分鐘,積累下來,你往後所取得的成就也是會讓人稱奇的。但是,我們同樣要注意,在當今社會格局,有足夠的信心往往不夠,還要有充沛的社會經驗,在這個生活節奏加速的時代裏,人們似乎每一天都沒有足夠的時間去做完想做的事,比如織好一件毛衣,比如畫好一副油畫,又比如讓自己的小孩天天感到快樂…有好多的比如都能夠讓我們明白其中的很多好處和內涵。但是,仍有人在堅持每一天擠出一點時間來充實和完善自己,最後也取得了驕人的成績。

在許多校園,從國小到大學,大的甚至到工廠、政府,老師們先生們總是提醒我們要學習先輩們的方法,總結他們的經驗,比如:

學習愛迪生的刻苦專研,認真地去探索去發現,發明了電燈;學習牛頓的仔細探究,去發現世間萬有的定律;學習祖沖之的認真有耐心的精神,最後取得了巨大成就——發明了圓周率。

我們中國的教育就是這樣,總是不斷的往前面看,以為不斷的奔跑,就是成功的一種形式,就會成功,我們中國人想得很美阿!我們雖然有長遠的目光,有着足夠的信心,但是卻沒有回頭的耐心,我們太喜歡“新鮮感”了,不斷的創新,難道“創新”必須是好的嗎?不,必須不是的,凡是都有兩面性,不可任意地給它加個自己所認為的題目。

我無意中在報紙上看到這樣一個故事,受到了啟發,和大家分享一下。

小婷和小晨是鄰居,他倆從小就在一齊玩耍。小婷是一個很聰明的孩子,學什麼都是一點通,她明白自己的優勢,經常為自己感到驕傲。小晨的腦子沒有小婷的聰明,儘管他很用功,但成績卻難以排到前面。因此,與小婷相比,他經常感到無比的自卑。

然而,他的母親總是對他説:“如果你總是拿他人的成績來衡量自己的實際狀況,你終生也但是是一個追逐者而已。奔騰的駿馬儘管在開始的時候總是呼嘯在前,但最終到達目的地的,往往是充滿耐心和毅力的駱駝。”

就這樣,小晨不在為自己的不足而感到自卑,而是想方法讓自己不斷進步。

而聰明的小婷自詡是個聰明人,從不想着讓自己獲得進步,只是一味的往前奔跑。因此,她一生業績平平,沒能成就任何一件大事。認為自己很笨的小晨卻成就了非凡的業績。

小婷憤憤不平,以至於鬱鬱而終。她的靈魂飛到天堂後,質問上帝:“我的聰明才智遠遠超過了小晨,我就應比他偉大才是,但是為什麼你讓他成為人間的卓越者呢?”上帝笑了笑説:“可憐的小婷阿,你至死都沒弄明白:我把每個人送到世上時,在他生命的褡褳裏都放了同樣的東西,只但是我把你的聰明放到了褡褳前面,你因為看到或是觸摸到自己的聰明而沾沾自喜,以致誤了你的終生。而小晨的聰明卻放在了褡褳後面,他因看不到自己的聰明,總是仰頭看着前方,所以,他一生都在不知覺地邁步向前!”

所以,在人生的道路上,不要以為總是往前看就是進步就是成功的方式。有的人在拼命奔跑,有的人卻只是在小跑,有的人在散步,有的人卻在停止,那都是一樣的道理,不必須要很努力的往前奔跑才算成功,而是要講究方法、吸取經驗。

人生這條路,其實很容易走,關鍵是,你走對了沒?

感悟人生的國小生國旗下講話 篇3

生命在於過程,而非結果

「在自身之外找尋快樂,就像在面北的洞口等待陽光一樣。」──西藏諺語將自己放空、歸零,就會找到學習的新動力。

前一陣子,偶然逛到台北市麗水街附近的一家小書局,那天我本來預定要到永康街及麗水街一帶的茶藝館找茶,意外地,在一家兩層樓的小書局裏,我待了近兩個小時。並不是我在看書,也不是那家小書局有什麼個性過人之處,而是我試着將自己成人「什麼都已經明白」的慣性心態歸零,用全新的眼光,看待一家社區小書局的進貨品項與陳列商品的方式,還有,在裏頭的大人與小孩們是如何選購商品,店家又是如何查補貨的。

當我走到「戰鬥陀螺」那一區時,一位國小女生也剛好走到這一區,我發現她眼睛一亮,向遠處的弟弟大力招手:「快來看!」她的弟弟箭步如飛地跑過來,看到一整個牆面滿滿的「戰鬥陀螺」,發自內心歡喜地叫出來:「哇!一整套的戰鬥陀螺耶!」而當時我也在那一區仔細地端詳、選購,我順口問了那位國小男生,那裏的陀螺你都有了嗎?他歡喜地説:「我有十四顆!銀河天馬、電光獨角獸、灼熱蜥蝪……」並興奮地向我説明,戰鬥陀螺此刻已經出了第二代,以及哪一顆陀螺又比哪一顆強!逛了一個多小時,我滿載而歸。買了一個小時候玩過的木製大棋盤、一套象棋,以及一大疊的全空白與一頁八格的國小數學作業簿,準備拿來當筆記本。

這個經驗讓我回想起小時候,自己能完全掌握移動的區域範圍就是校園到家裏這一小小段放學路徑,而從我就讀的台北市中山國小後門走到農安街、雙城街口我家的路上,短短一條路會經過一家彷如違章建築、燈光總是幽暗的小雜貨店(三十多年了,這家店如今仍在),還有一家賣着日系精品百貨、燈光明亮的迷你文具行,以及賣着西洋流行歌曲的小林唱片行……而那幾間看似不起眼的小店,卻成了我童年時光自主逛街的大大樂趣。

在國小生的時代,我偶爾會買紅色的芒果乾,咬着咬着,嘴角紅紅的,看起來很像大人嚼檳榔的樣貌;也會偶爾買一支長長的果凍塑膠管,裏頭裝滿不知為何物的果凍,跟一羣同學邊走邊吃;還有就是當年最流行的假面騎士收集卡,小小一包隨機出貨的收集卡,卻永久就是集不滿一整本收集冊!但是否有集滿不重要,重要的是那發掘新玩具、親身參與、與同儕分享的過程。

而曾幾何時,這樣生活中的隨意逛街、閒散自得的小樂趣,都被電子式的產品及規格化的宅配流程給替換了,我們相當習慣在深夜裏上網購物,精準地明白二十四小時內,廠家必須會送到家。兩個或許同樣的購物結果,但其中的好處卻大不相同。自主性的逛街與購物,是如同探尋生命一樣的自我認知的過程,你永久不明白在這過程裏,會不會意外出現一條岔路或驚喜,然後你的人生因此全面改觀;而在網絡上迅速購物,卻是一種標準化的模式,重要的是絕不要有意外地快速達成購物的目的及取得正確的商品。前者的重點在於過程,而後者重結果。

是的!時代的洪流,將人們導向所有事情都重結果。然而,生命似乎是比較重視過程?這兩者的差異,就是我應對關於「當iPad出來了,是不是所有出版社都要出電子書?」、「當iPad出來了,是不是會改變人類的閲讀模式?」、「當iPad出來了,傳統的出版是不是很快就會式微?」……等這些問題的回答。當你將生命的好處與科技的目的兩相比較,就明白傳統出版還有哪些機會與立足點,而新科技的電子書,又將朝哪些方向飛奔而去。科技,讓人類更快速且精準地達成目的,但生命的節奏並非如此,生命有時需要一點閒散及開放式的探尋,生活有時需要一點留白與獨處的靜謐,生命是自我追尋的過程;而科技只急着給你答案,完成目的!

如何探尋生命呢?松浦彌太郎會為自己準備一個「不明白的箱子」,將他每一天尋常生活裏所接觸到任何不明白的人事物,寫張小紙條,投進這個「不明白的箱子」。經年累月下來,「不明白的箱子」便可顯示出自己哪些事不清楚,什麼是自己不擅長的領域,而這些點,正是我們自我成長的原動力。「不明白的事,就説不明白。這毫無疑問是人生最好的智能。不要不懂裝懂,不要含糊其辭,如果不明白,就老實説『不明白』。因為承認自己『不明白』,就得到學習的機會。」松浦彌太郎説。

生活裏找不到樂趣?生命找不到重新學習的原動力嗎?為自己準備一個「不明白的箱子」吧!或在社區附近找一家搞笑的小書店,或進入市場、深入田野,觀察人們每一天是如何思考、移動;感受大自然萬事萬物的運行法則,重新找到自己與這個宇宙新的映射關係。或許某一天,暮然回首,你會發現,這一切早已依存你心,只是遺忘。

感悟人生的國小生國旗下講話 篇4

人生路不同,何必都求同

人生路不同,何必都求同,沒有一件事在大家口裏,永久是對的,人生錯於對在於,對人不對事,不同環境,不同條件,下了衡量,去做決定,時間是最好的老師,教會了我們如何應對,如何選取,又如何放下,時間也教會我們,沉湎於過去,已於事無補,已回不到當初,更不可能改寫,所以,瀟灑地與過去揮手,才會走進明天的幸福,花開一季總會凋謝,人活一世總會遺忘,心能放空,是對自己最好的答案,心能放寬,得出世之真味,茶與水的滋味,是沁入心脾的芬芬,觀雲捲雲舒的悠然,是走過流年的感悟,塵風搖曳,飄散了多少愛恨情仇,潮漲潮落,離去了多少是非恩怨。

人生務必善於平衡好壞,向好重要,向壞也十分重要,心,往壞裏防,往好裏養,思往壞裏去思,想好裏想去話,往壞裏聽,往好裏説,物,往壞裏取,往好裏用,事,往壞裏謀,往好裏幹,人,往壞裏辨,往好裏評,友,往壞裏察,往好裏交,路,往壞裏看,往好裏走,命,往壞裏測,往好裏變,人生最大的修養是包容,它既不是懦弱也不是忍讓,而是察人之難,補人之短,揚人之長,諒人之過,而不會嫉人之才,鄙人之能,諷人之缺,責人之誤,包容是肯定自己也承認他人,是一種善待生活,善待別人的境界,在包容的背後,藴含的是愛心和堅強,是挺直的脊樑,是博大的胸懷。

人生無常,歲月無奈,日有升落,月有盈虧,人生,總要有那麼一些追求,心向陽光,才不會荒蕪,總要有那麼一些淡定,從容應對得失來去,才不會患得患失,走過的皆是風景,殘留在記憶裏的才是温暖,回頭看,因為挫折,我們學會了堅強,因為離別,我們懂得了珍惜,活着,知足難得,難得知足,生活着,攀比不宜,不宜攀比,人比人氣死人,貨比貨該扔,他人如何與你無關,自己好賴只要情願,心幸福,日子才簡單,人自在,一生才值,人生難的是理解,痛的是不解與誤解,生命中那麼多擦肩,相守的能有幾人,歲月裏那麼多並肩,相知的又有多少,生命匆匆,誰能讀懂誰的心靈,歲月漫漫,誰能解開誰的心音。

不要等到口乾了才想起喝水,不要等到人心遠了才想起要維護,一生中的遇見有很多,駐足停留的卻只有那麼幾個,人心,不是一朝一夕就會熱,感情,不會三言兩語就會有,情如花朵,需要呵護,愛如清茶,會煮才香,傷你的必須不要在意,愛你的必須需要在乎,人與人之間,總會存在些什麼,你真心別人才真心,你捨得人家才付出,沒有坐享其成的歡愉,沒有不勞而獲的愛戀,再熱的心,一勺勺潑涼水也會冷,再冷的心,一點點捂也會熱,疑人不信,信人不疑,執手就不要懷疑,牽手就去付出真心,有誠信就有誠心,有誠心才有真心,發展在於空間,人脈成就未來。

人生的長度,長但是春夏秋冬,人生的廣度,越但是南北西東,人生的無常,無非也就是悲歡離合,人心是相互,你讓別人才會敬一尺,世界之大,能相逢的人不多,人海茫茫,能相知的心很少,婚姻,經得起細水長流,卻經不起喋喋不休,感情,經得經長遠等待,卻經不起一味傷害,夫妻,經得起大風大浪,卻經不起平平淡淡,感情,經得起挫折磨難,卻經不起一再試探,真心,經得起時間考驗,卻經不起語言踐踏,朋友,經得起同甘共苦,卻經不起富貴輝煌,心寬一寸,路寬一尺,佳人獨傷懷,問君志何在,一夜無夢影,燭淚伴晨來,期望就在前方,生命在成長,努力在於成就,成就照就人生。

人生的路,總有幾道溝坎,生活的味,總有幾分苦澀,有些事,無能為力,就順其自然,有些人,不能強求,就一笑了之,有些路,躲避不開,就義無反顧,有些理,又説不通,何必去辯解,沒有陽光,學會享受風雨的清涼,沒有鮮花,學會感受泥土的芬芳,想要的多了,是負累,怎樣能理解,奢望的少了,會滿意,怎樣能兑現,微笑的眼睛,才能望見秀麗的風景,簡單的心境,才能擁有快樂的情緒,人生終有夢,自問何心胸,哀樂難隨意,來去也匆匆,平心待人意,唯善留心中,有才無德者,與畜以相同,有德無才者,安心享平庸,是人總出頭,是才總優秀。

人生莫過做好三件事,一是明白如何選取,找一條適合自己的路,別左顧右盼,莫貪多求快,不要誤入亂花迷了眼,二是明白如何堅持,好走的路上景色少,人稀的途中困苦多,勿隨意盲從,堅守這一刻,才能看到下一刻風景,三是懂得如何放棄,屬於你的終究有限,放棄繁星,才能收穫黎明,人生不是路,誰走都是通,誰也安排不了誰的一生,李嘉誠不是他父母照就的,比爾蓋什也不是大家捧起的,以前總聽,父親説兒子,老子是對的,兒子是錯的,人生給你的就是一個環境,父母能給就是一個人本質,人生不必在意成就大小,一生所於自己財富高低多少,是金子在哪都會亮,是人才在哪路都寬,人生路不同,何必都求同。

感悟人生的國小生國旗下講話 篇5

學會寬容

寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點温暖和陽光。其實,寬容永久都是一片晴天。

寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創,舊痕新傷難癒合;寬容就是不計較,事情過了就算了;寬容是秀麗的情感,寬容是良好的心態,寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩、深沉。寬容以前深深傷害過自己的人,以德報怨是寬容的最高境界,是人性中最秀麗的花朵。

用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切,和諧共存是永恆的主題,相信愛能征服一切。寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含着人的心靈,因為寬容能夠超越一切,因為寬容需要一顆博大的心,因為寬容是人類最重要的情感,因為寬容能融化心頭的冰霜。

寬容的偉大在於是發自內心的、是真誠的、是自然的。一個人的自愛到達了誠實、開朗、樂於進取的程度,那寬容就是善意的理解和理解之後的愛和關懷。

寬容是一種充滿智慧的處世之道,吃虧是福,誤解、謾罵、忘恩負義,都不必去計較,這種吃虧,其實就是一種寬容的智慧,以博大的胸懷和真誠的態度寬容別人,等於送給了自己一份神奇的禮物。

寬容是一種博大精深的境界,是人的涵養。它是處世的經驗,待人的藝術,為人的胸懷;它能包容人世間的喜怒哀樂,使人生躍上新的台階:與別人為善,就是與自己為善,與別人過不去就是與自己過不去,只有寬容地看待人生和體諒他人時,我們才能夠獲取一個放鬆、自在的人生,才能生活在歡樂與友愛之中。

失敗時多一份寬容,停止對自己的申訴,心中就會少一份懊悔和沮喪,就能在心底扶起一個堅強的我。寬容別人也是寬容自己,保護自己,給別人留一些空間,你自己將得到一片藍天。一個寬容的人,能夠契機應緣,和諧圓滿,微笑人生。

寬容是最秀麗的一種情感,寬容是一種良好的心態,寬容也是一種崇高的境界,能夠寬容別人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩深沉,寬容自己的家人,朋友,熟人容易,因為,他們是我們愛的人。然而,寬容以前深深傷害過自己的人或者自己的敵人,即:“以德報怨”,則是最難的,也是寬容的最高境界,這才是人性中最秀麗的花朵。

生活中我們每個人難免與別人產生摩擦、誤會、甚至到了仇恨的地步;這時別忘了在自己心裏裝滿寬容。寬容是温暖明亮的陽光,能夠融化人內心的冰點,讓這個世界充滿濃濃暖意。

寬容是甘甜柔軟的春雨,能夠滋潤人內心的焦渴,給這個世界帶來勃勃生機,寬容是人性中最秀麗的花朵,能夠慰藉人內心的不平,給這個世界帶來幸福和期望,忘掉仇恨,遠離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切。寬容別人,也就是寬容我們自己。

寬容是迎接陽光暴雨的天空;寬容是容納大樹小草的田野;寬容是嵌滿繁星的夜空;寬容是夕陽落下時一抹最燦爛的紅霞;寬容是帶來雨的明媚彩虹。

寬容是一種修身養性的調節閥,寬容是一種良好的心態和秀麗的情感,寬容是一種非凡的氣度和寬廣的胸懷,寬容是一種高貴的品質和崇高的境界,寬容是一種仁愛的光芒和無上的福分,寬容是一種生存的智慧和生活的藝術。

寬容是温暖明亮的陽光,能夠融化人內心的冰點,讓這個世界充滿濃濃暖意。

寬容是甘甜柔軟的春雨,能夠滋潤人內心的焦渴,給這個世界帶來勃勃生機。

寬容是人性秀麗的花朵,能夠慰藉人內心的不平,給這個世界帶來幸福期望。

感悟人生的國小生國旗下講話 篇6

學會寬宏讀人

人心如書讀不盡,人生如景賞不完。我們常常歎息世界上最難懂的是人,最難揣測是人心。一個人無論是卑賤和尊貴,都是一本厚重的書。讀人,比專心讀一本書還難,有的人甚至讀了一輩子也沒有讀懂、讀透。

是的,認識一個人很簡單,簡單的就像洗把臉、吃塊糖、抽根煙,但要讀懂一個人卻很難,有時難的像走進了八卦陣。因為人性決定人心是善變的。一個人的心都會因為索愛、因為追情、因為私慾、因為謀利而善變,讀懂一個人難,讓人讀懂也難。

有的人、甚至沾親帶故的人,在你無病無災時和你走得挺近,打得火熱,而在你真正遇到困難之時,他卻像瘟神一樣躲着你,悄悄地離去。

——對於這樣的人你千萬別責怪他。因為人家不願意再和你一齊分擔困難,不願意給自己增添麻煩。或許,他此時真的也遇到了難事。因此,你還是要持續一顆平常心來原諒他,珍惜他以前曾給予你的關愛。

有的人,在你當領導時處處巴結你、奉承你,贏得你的歡心,為他辦這辦那。而在你退位賦閒在家需要他的安慰時,而他卻遠遠的離去,甚至你主動打電話邀請他到家喝喝茶或一齊出去走一走,而他總稱自己太忙,之後連電話也不想接了。

——對於這樣的人千萬得寬恕他。因為他過去看的是你的權勢,你的威力。因為你有潛力幫他解決問題,排除困難。此刻你是普通人了,手裏沒有權了,也就沒有必要討好你了。同時,你要靜心反思,告誡他人,有權勢時千萬不要高高在上,要力所能及為人們多做好事、善事,而不是誰會拍你馬屁你就給誰好處。

有的人,在你面前嘴巴像抹了蜜,説的你雲裏霧裏,而私下裏卻説你的壞話,內心藏着一股股污濁的暗流。

——對於這樣的人千萬別憎恨他。因為他做人的準則偏離了,不要和他一般見識。這樣口蜜腹劍的人,他不是嫉妒你就是瞧不起你,其實他生存的方式也很累、很累,你就應體諒他的這種人生方式,等待他的人性迴歸和自省吧!同時,要反省自己的言行,做到有則改之,無則加勉,坦蕩做人。我親自經歷過這樣的事,一個自認為和自己好的似親姐妹一樣的朋友,在考評打分時給我打了最低分。當坐在她身邊的同事告訴我時,雖然很氣憤,但仔細想想,她就是妒忌工作、生活比他強。於是,我開導自己想開點,先咋後咋,用真心去感化她,到今日她都不明白這些,我們依然如初。

有的人,以為自己的老公有權、有錢,就把所有的精力傾注在塗脂抹粉、衣物修飾上,臉摸得白裏透紅,衣穿得華麗富貴,用來吸引住老公或招搖過市,而內心深處卻充滿了空虛,充滿了無知和低俗。一張嘴除了説的是吃喝玩樂,那種無文化、無底藴、無內涵的樣貌暴露無比,殊不知腹有書華氣自溢。

——對於這種人,你千萬別藐視她。因為她的穿着打扮僅僅是一個虛偽的外表,而內在的知識、品德和氣質絕不是能夠用金錢所能裝飾的。同時,我們還要從她們的身上反觀對照一下自己的行為,從而勉勵自己用讀書來充實自己的頭腦,用修養來規範自己的言行。

有的人,在你揮汗勞作時,他袖手旁觀甚至觀而笑之。而當你摘果時,他卻恬着臉皮地來索取你的果實。就像寫論文或立課題時,你冥思苦想、筆耕不輟,要發表了,他讓你帶名。再如,勤勞的人在路邊或閒置的土地上,頂風冒雨刨呀、栽呀、澆呀。不就是一把菜嗎,他見了笑你摳門,可等蔬菜輸了他明要暗偷,還説是無公害蔬菜。

——對於這種人你千萬別反感。因為你的血汗換來了果實,換來了別人的認可,要面帶笑容給他,甚至主動送上門。因為送人玫瑰手有餘香,久而久之會讓他也學會自重自愛,自立自強。

讀別人,其實也是在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時,也在讀道貌岸然背後的虛偽,讀秀麗背後的醜惡,讀微笑背後的陰險,也讀熱情背後的冷漠。讀人,最重要的是讀懂怎樣做人。讀人,是為了讓自己博得眾長,從而做一個磊落的人,高尚的人。因此,讀人時,要學會寬容、學會理智、學會換位、學會大度,由此才會像在百花叢中的蜜蜂一樣採到豐盛的蜜,絕好的蜜,才能讀到一些益於自身的東西,才能讀出感悟、讀出快樂、讀出品味、讀出幸福。

人的一雙眼睛,能夠觀世界、讀別人,而要看自己只能是照鏡子。在解讀自己時,我們總是戴着“放大鏡”無限放大自己的優點。一個不願意剖析自己的人,永久也讀不懂自己……更讀不會他人。

要想讀懂一個人,就得真誠地去了解身邊的每一個人,瞭解他們的所思、所需、所愛,懂得他們內心的真實想法,能寬宏大度地容納他的缺陷和不足,這樣你的真心也會讓對方感應到、領會到!只要付出了真情真意,就必定會好好的與人相處,就很容易懂得彼此。

要想讀懂一個人,需要你去用眼觀察、用心對待、用情付出、用愛澆灌、用誠感化。就像愛人、親人之間,正是因為彼此心靈相通才彼此瞭解、親密無間、其樂融融。

只要人與人之間擁有一顆真心、一份真情,那麼我們的社會就能多一份和諧,保一份穩定,添一份秀麗。

感悟人生的國小生國旗下講話 篇7

尋找一份寧靜

每到夜深人靜的時候,總想尋找一份寧靜,找一個獨處的空間,然後讓自己的思緒隨風飄蕩,在胡思亂想的寧靜中暫且逃避一下。當靈魂承受不住生活的負載時,只能向天空發出累了的訊號,太累了,這種累的感覺可不是常人能夠想象。每一天都想讓自己的心靈找到一份寧靜,然而,真的很難。

人從生下來的那天起,就註定了要伴隨一輩子的情感以及生活的不如意,命運是註定了的,要想改變自己的命運,就得與所有的不幸和坎坷抗衡,選取適當的逃避,那只是無謂的徒勞。逃避有時可能就那麼一分鐘,或者也只能得到了一分鐘的靜謐,或許在寧靜中忽然有所悟,人不能活得太累了。我常常這樣安慰自己。

世上本無事,庸人自擾之。或許我只是一個庸人罷了。為什麼要去尋找什麼的寧靜呢?其實是想期望平和,在今年這個不平凡不好過的日子裏。我反思了又反思。大多數的時間裏我根本不明白自己在幹什麼。生活中的種種,總是在一些特定的日子裏牽動人的思緒。説到尋找的寧靜,每個人都期望擁有這一刻。而對我來講,獨處的時刻中可能這種感覺更重一些,然而那並不是絕對的。有些時候,雖然人在喧鬧嘈雜的環境中,但是心早已經飛到不知什麼樣的境界中去了,經常顏面依笑的我,在內心的恆定已經將一切紛雜的事物看穿看透。

人有時會假扮一副世外高人的模樣,其實不然,這一切的外形也緣於無數次摸爬滾打,然後是反思的終結。沒有真正好處上的激動,沒有對生命對自然真正發自內心的崇敬,沒有一種對人生、對世界的感激與欣賞,沒有那種通透的理解,沒有一顆善良的易感的心靈,也就沒有最後的悟醒,更沒有那種自然而然地流露出來的恬淡與超脱。

許多時候為了尋求寧靜而產生的動力,遠遠大於一切外部事物所引發的某種力量,每一個人在追尋寧靜的過程中,也可能是一種精益求精的過程。這是為什麼呢?我笑着問自己。對於一個真正融入生活中的人來説,會感歎世界造物的神奇。會對生命和自然發自內心的崇敬與關心,這才是一種真摯的感激與讚歎。

在這樣的時刻,我想象人是平靜的,更是自然與神明相契相知的。如果要真正尋找寧靜,對於凡夫俗子的我來講,是相當的艱難,如果想到達如水般澄清的人生最高境界,那簡直是像天空上的神仙了。

只要我們所有的人,憑着善良與本質,去愛護萬物的神奇,去體驗生命的瑰麗,去享受人間的温暖,寧靜就已經悄悄地蒞臨於我們中間了。一切順其自然,或者説是安於自然是一種真空狀態,它代表着一種人生的大智慧與大境界,不為擁有的而欣然,也不為失去的而悵然。這種狀態下的人以敬畏的態度看待自然,以平等的態度看待與自己有關聯的人,在認識自身侷限性的同時,也有承擔苦難的勇氣。安於自然表示的是一種深度,一種充盈,一種隱含生命的平穩之流。再者讓我們環視四周,看一看街上匆匆行走的人羣,看一看坐在打字機後面塗脂抹粉的可憐的姑娘,掃一眼奔波勞碌的家庭主婦以及捶胸頓足的男人,在這些地方還有隱含生命的平穩之流嗎?

那些曾温暖過我們肌膚的人,濕潤過我們眼睛的事,那些讓我們苦苦掙扎遭遇以及固執守望的感情,那些想留也留不住的快樂日子,那些想忘也忘不掉的愛戀,從塵封的記憶裏揀出來細細擦拭,總會有些悲涼。四季總是在生命裏輪迴,無論我們緊緊握着還是恣意去打開它,它從來不會為誰稍稍停歇過。我們還未謝幕,已有人急急等着登台,幕合幕啟,戲還是擺在那裏的,換的只是演員。我們上演,我們精彩或者拙劣,都已塵埃落定。

清晨起來聽一聲鳥鳴,掬一縷山泉的清風,為尋一份安寧,獲得精神的貫通和心靈的清潔,在澄澈的境界中走向一個嶄新的世界。即使是草葉上的一滴露珠,你也能夠看到一輪小小的完整的月亮。真摯與宏偉生於安謐。有道是千江有水,千江有月。

我們隨緣,讓自己心靈淡然,從容淡定地對待我們的生活吧。心靈的安寧只是暫時的,人的心永久不會得到滿足,無論是感情也好,事業也罷,過去的就讓它成為過去。把握此刻的分分秒秒才是我們最需要做的。我認為能活着已經很幸運了,難道不是嗎?對生活奢望太高,反而失望更大,命裏有的終須有,命裏無的,強求也是枉然。

感悟人生的國小生國旗下講話 篇8

經歷是財富

人們在責怨生活的不公時,換個角度想一下,這未必是種財富,是生活的磨難讓我們更加的成熟、更加的堅強,更加地坦然,更加地懂得憐惜。

所有的經歷都是人生旅途中的足跡,都是生命過程,都是一種財富。如果説人生是一部書,那麼每一次經歷就是書中一段故事或一個篇章。它既能夠自己翻看,又可供別人參閲,對誰都有啟迪、警示的作用。

經歷像一枚乾果,果雖不鮮,其味依然,什麼時候都有嚼頭。人要善於咀嚼這枚乾果,可從中棄揚出一種新的精神、新的喜悦、新的人生境界。

生活不是一種味道,經歷不是一種模式。有的經歷如履平地,有的經歷似登高山。這是命運之神賜給我們的禮物——一次練礪的機會,我們應慶幸,欣然笑納。不要因難而沮喪,相信“登”上去,無限風光在頂峯。人生定會多一分成實,多一筆重彩。平庸的生活,固然沒有煉獄的煎熬,過得順暢、安逸,但單調乏味,色彩淺淡而單一,生命空虛而無光。

生命就是一場永無休止的苦役,不要懼怕和拒絕困苦。超越困苦,就是生活的強者。在人生旅途上,高山平地都要走,苦辣酸甜都要嘗。

任何經歷都是一種積累,積累的越多,人越成熟。經歷的多,生命有長度;經歷的廣,生命有厚度。經歷過險惡的挑戰,生命有高度;經歷過困苦的磨鍊,生命有強度;經歷過挫折的考驗,生命有亮度。

人的成長在於經歷,個人的經歷有多有少,有濃有淡,有順有逆,有成有敗,喜憤哀樂愁盡在其中。任何經歷,無論是成功或者失敗,總會在人生的軌跡上留下些許痕跡,驀然回首時從中受益。

當有一天我們回首往事,回首人生之路時,是豐富多彩還是蒼白一片,是輝煌燦爛還是風塵瀰漫,這取決於昨日的我們究竟到過什麼地方,做過哪些事情,有過什麼追求,取得過哪些成績,明天的我們又將開始怎樣的旅程,又回去結識哪些形形色色的人,經歷怎樣樣的月陰圓缺、悲歡離合。

經歷不但和自己一生所創造的物質財富緊密相關,還是一筆彌足珍貴的精神財富。趁着年輕,多出去走走,看看,讀萬卷書,不如走萬里路;行萬里路,不如閲人無數。或許,讀萬卷書不如行萬里路。或許,人生只有走出自己的小世界,才會感知真正的世界觀。或許,出路、出路,走的多了才會有路。人生的格局和夢想就是這樣一步一步走出來的。

在我們置身的現實生活中,經歷就是財富,有經歷就有磨礪,有經歷就有經驗,有經歷就有成長,有經歷就有積累……所有的經歷都是人生旅途中的足跡,都是生命過程,都是一種財富。如果説人生是一部書,那麼每一次經歷就是書中一段故事或一個篇章。它既能夠自己翻看,又可供別人參閲,對誰都有啟迪、警示的作用。任何經歷都是一種積累,積累的越多,人越成熟。經歷的多,生命有長度;經歷的廣,生命有厚度。經歷過險惡的挑戰,生命有高度;經歷過困苦的磨鍊,生命有強度;經歷過挫折的考驗,生命有亮度。

經歷過,才明白珍惜,經歷過,才漸漸成熟,

經歷過,才明白不易,經歷過,才慢慢成大。

經歷過,才明白存在,經歷過,才明白人生

豐富的經歷,才會收穫財富。

感悟人生的國小生國旗下講話 篇9

每個人都會長大

以前的我:

我明白你不曾料到未來的日子,你也必須想不到,多年後的我會想起你,並且給你寫一封信。

一個人的未來是不可預知的,但他的某些回憶卻永久不變,也不曾隨時光淡去。不知為什麼,我總認為你的每一天都快樂温馨,也總覺得你不懂珍惜,讓許多珍貴的東西悄悄流逝。此刻的我和你全然屬於兩個世界,但我有很多話要對你説。因為我想告訴你:每個人都會長大。

長大後,漸漸淡忘以前的很多事。我不再翻着童話幻想城堡裏是否有公主,不再拿着氣球唱着歌,也不再用蠟筆在紙上描繪只屬於自己的世界。

每個人都做過這樣的事情,但每個長大的人都不會再做。因為我們明白城堡和公主只屬於童話,而童話並非現實;我們明白氣球飛上天不會帶去夢想;我們明白世界不屬於某一個人,我們都只屬於一個世界。

長大後,發現讀懂生活不簡單,夢想不會輕易實現。世界很大而我很小,我有太多的事情不瞭解,太多的選取不能反悔。我們務必應對不能迴避的現實,理解改變不了的改變。命運總是和我們做各種遊戲,而遊戲的規則也越來越複雜。

長大了,就再也找不回那份純真。有時候在別人身上看到你的影子,回想你擁有怎樣的幸福,又是怎樣的盼望長大;有時候只是安靜,想在記憶裏找回被時光過濾得模糊不清的温暖,被成熟洗滌得蒼白無色的純真,還有那些始終如一的完美舊跡;有時候會如夢初醒,時光荏苒,我竟拋棄了那麼多。

每個人都會長大,每個人都會迷惘。我們真正需要的很簡單,快樂的理由也很簡單,只是懂得的越多,好奇的越少;應對的越多,盼望的越少。

人生的路開始不平坦,而我務必走下去,能夠回頭卻不能轉身。我依舊相信,夙願會在期望與絕望交織的前方,但是走累的時候,我會想起你,因為有你,我的心才有了一個落點。成熟是值得自豪的,而我又時常羨慕你,擁有簡單的快樂,簡單的幻想。

路還很長,我會離你越來越遠。但我明白,你是我永久的昨日。我會帶着那些秀麗的以前,走向真正的成熟。

感悟人生的國小生國旗下講話 篇10

戴着面具生活不累嗎

生活中經常有這樣一羣人,整天説着言不由衷的話,面上帶着強擠的笑容,喜怒不言於色,把自己偽裝的不留一點縫隙。看到此情此情,心中不由的發出這樣的感歎:“如此的虛偽,你究竟是為什麼?”

是阿!工作中隨處到能夠看到這樣的人,他們在上司面前卑躬屈膝,拍着讓人聽了都好笑的馬屁,到處搜索有關談論領導的話題,然後添枝加葉的向領導彙報所謂的“工作”,以此來贏得領導的器重,不得不説這樣的人活的真悲哀,踩着別人的肩膀向上爬,相信爬的越高,摔的必須更重!

這些想討好領導的人,自身素質就不用説了,工作潛力更是不行,沒有真才實學。只好用上這套“獨門祕笈”來獲取領導的賞識和笑臉,其實領導並不是真正的器重他們,只但是把他們當成自己的耳目,能夠利用的工具罷了。正如雞肋,食之無味,棄之可惜!領導高興時,和這種人還能夠和顏悦色,一旦領導不高興,他們就成了領導的出氣筒呼來喝去,好一幅慘不忍睹的“精彩畫面”讓人看了這幅慘狀之後,既覺得可憐有覺得好笑,真是可憐之人,必有可恨之處!咎由自取,活該倒黴!

奉勸這種人還是把精力用到學習上和實際的工作中,只有不斷的用知識來充實自己,武裝自己的頭腦,同事才能認同你,領導更不會小瞧你,社會也不會淘汰你。有了必須的潛力,別人才會對你投以羨慕的眼光。相信這樣一句話:“人間正道是滄桑”。

還是奉勸這種人揭開你偽裝的面紗,讓陽光照進你陰暗的心房,撥開濃霧重見天日吧!別讓你的身心過於疲憊,戴着面具生活不累嗎

感悟人生的國小生國旗下講話 篇11

人生有尺,做人有度

人生有尺,做人有度,善有善因,惡有惡果,舉頭有神明,做人要善心,人生沒有誰規定怎樣去做,生活沒有誰能夠給你掌舵,掌控不了命運,卻能掌控自己,不求生命輝煌,但求人生無悔,快樂是一種境界,幸福是一種追求,走過的路,才明白有短有長,經過的事,才明白有喜有傷,品過的人,才明白有真有假,什麼你都能夠捨棄,好的心態不能放棄,但不可捨棄內心的真誠,什麼都能夠輸掉,但不可輸掉自己的良心,善惡分明,好壞分清。

把握做人的尺度,守住善良的呵護,人生有度,過則為災,做人不必刻意,做事不求完美,功不求盈,業不求滿,花看半開時,酒飲微醉處,能夠清高,但要有寬容之心,否則就是孤傲,能夠仁慈,但要有果斷之舉,否則就是軟弱,能夠強勢,但要有所敬畏,否則就是暴戾,有財,要懂得節儉,否則就會奢侈,有識,要懂得謙虛,否則就是驕傲,尊貴,要懂得謙卑,否則就是刁蠻,凡事有度,話不能夠説盡,要把握分寸,事不能夠做絕,人生留有餘地。

生活沒有絕望,只有想不通,人生沒有盡頭,只有看不透,人生無完滿,缺憾亦是美,優雅的人生,是閲盡世事的坦然,是滄桑飽嘗的睿智,是過盡千帆的淡泊,聰明的人懂得,該説的時候要説,該啞的時候要啞,睿智的人懂得,該進的時候要進,該退的時候要退,智慧的人懂得,該顯的時候要顯,該藏的時候要藏,於事,要三思而行,勿亂,於情,要痛後而放,莫恨,於欲,要持中有棄,勿執,於求,要塵中不染,勿貪,凡事當有度,做人應知足。

人活着就是一種修行,看開處處充滿生機,看透天天都是春季,讓人三分又何難,留有餘地心地寬,生活中有很多事情我們無法預料它的發展態勢,有的也不瞭解事情的發生背景,因此切不可輕易地下斷言,而使自己一點回旋的餘地都沒有,不給自己留餘地的人,在笑夠了別人之後,豈不知也把自己的短見亮給了別人,所以我們在做人時講求留有餘地,不能把話説得太滿,要容納一些意外事情,以免自己下不了台。

人生靠自己,生活是努力,你若耕耘,就有收穫,你若努力,就有期望,你若自信,就有微笑,你若看開,就有快樂,用純淨的眼光看世界,世界就是精彩的,用淡然的方式去生活,生活就是完美的,用平常的心態看得失,人生就是簡單的,歲月蹉跎,苦倦無果,不言心累,不訴煩惱,不為風光,不為炫耀,只為心底那份執着,只為找回自己,其實,人活着就是一種情緒,心中有份惦念,是一種充實,心中有份堅持,是一種富足。

快樂是心的愉悦,幸福是心的滿足,不和別人比較,不和自己計較,完美是一種追求,追求完美的同時,要把握做人的尺度,快樂是生活的必需,追求快樂的同時,要守住善良的底線,人的一生,究竟有多少溝坎要獨自跨越,又有多少遺憾留給歲月,一路奔波追求,忙忙碌碌,相聚分離,過客匆匆,偶遇邂逅,進進出出,苦辣酸甜,喜喜憂憂。絢爛的花朵,成熟的身心,來自多年的磨礪,人放鬆,心放平,讓生活簡單,讓生命豐厚,其實,人活着不就是一種情懷,活着要的就是一種心態。

寄託於明天,總有所夢想,放飛在未來,正是因為這些,支配着我們的身心,操縱着我們的生活,讓我們品嚐了苦澀,堅定了信心,珍惜了經歷,懂得了追逐的好處,理解了忙碌的真諦,很多時候,我們都是在得失成敗中才得以成長,才學會生活,生活是一盤棋,需要用心去下,當你有資本的時候才能贏。凡事當有度,做人應知足,追求完滿的人生是好的,嚮往高質量的生活是好的,但在通往前行的路上,別忘了帶上知足的心。

人生之累,累在心,生活之難,難在人,我們總是心有不甘,為生活的種種不如意而心煩,為人生的境況不如願而悲傷,許多事,盡力而倍感為難,許多人,相識而又感到艱難,生活總是留給我們許多為難,讓我們處處艱難,其實,好多傷感,半是生活,半是自己,看淡一些虛幻,平靜一下情緒,也許,生活就會開心,不要怨恨你以前喜歡過的人,不要悔恨你以前做過的事,人生不必去比,該你的人生淡然,惦記的何必去強。

人生在世,一切都是機緣,離開有離開的道理,失去有失去的理由,所有的相遇,相處,都是一種既定的緣分,離開就是緣盡,失去就是緣去,人生聚散離合,就是緣來緣盡,情淡情濃,記住那些完美,那些歡笑,走好此刻,做好此刻,就是人生又一次的完美,生活是一件藝術品,每個人都有自己認為最美的一筆,每個人也都有認為不盡如人意的一筆,關鍵在於你怎樣看待,人沒有最好,有德天地高,人生有尺,做人有度。

感悟人生的國小生國旗下講話 篇12

把頭抬起,把心放低

人生在世,總有些空城舊事,年華未央;總有些季節,一季花涼,滿地憂傷。

給自己一份堅強,擦乾眼淚;給自己一份自信,不卑不亢;給自己一份灑脱,悠然前行。輕輕品,靜靜藏。為了看陽光,我來到這世上;為了與陽光同行,我笑對憂傷。

許多人,許多事,過去了,就讓它成為風景。生活的阡陌中,不必讓自己揹負太多,淡淡聽風,才會走的更簡單。歲月好似指間的沙子,在輕輕合攏時,沙漏劃過皮膚,總會驚醒淡淡的疼。記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,理解不能理解的。生命的精彩在於:把握此刻,微笑向暖。

既然太陽也有黑點,那麼,人生也免不了瑕疵,懂得努力鍛造完美的人,便是智者。當生活一帆風順時,喜笑顏開是易事,而身處逆境還能微笑的人,才是真正的樂觀。這世界上有許多事,並沒你想象的那麼好,也沒你想象的那麼糟。

學會瞭望,給自己一份堅定;學會回眸,拂去浮躁。風雨中,把頭抬起;輝煌中,把心放低。

沒有失敗,便體會不到成功;沒有摔倒,便成就不了輝煌。做一朵倔強的花,開在生命的旅途,身心,親吻大地;靈魂,仰望星空,無論風雨,藴積盛開的力量。生命,是一段旅途,生活,便是其中的過程,翻山越嶺,還是涉水乘舟,一切全憑自己。走在生活的阡陌中,不必讓自己揹負太多,淡淡聽風,才會走的更簡單……

一些得到,不必須會長久;一些失去,未必不會再擁有。重要的是:讓心,在陽光下學會舞蹈;讓靈魂,在痛苦中學會微笑。無論何時何地,苦難和眼淚都只是生命的一個插曲,彩虹總在風雨後。心中若有桃花源,何處不是水雲間?

有一種承擔,叫提得起,放得下;有一種負擔,叫提得起,放不下。向前走,走過不屬於自己的風景,瀟灑的,不是唯美而是情緒;收穫的,不是滄桑而是淡定。因為愛,我們選取離開;因為恨,我們選取遺忘;因為痛,我們選取隱藏;因為還有夢,我們選取堅強。因為幸福始終在前方,所以,心,永久在路上。

感悟人生的國小生國旗下講話 篇13

遇見更好的自己

不明白何時開始的,很容易讓自己跌進回憶裏,一個很久不曾拾起的小物件,或一個似曾相識的場景,就把我拉進過去,遇見過去的自己。其實骨子裏我喜歡安靜可又害怕死寂,總想在繁華的城市選一個安靜的角落,卸下所有的焦躁和不安,和過去所有的不開心不快樂説再見,然後把所有想念的人想一遍,該打的的電話打一遍,該發的信息發一遍,然後對自己説:“其實沒有什麼是過不去的。”沉舟側翻也有千帆過,病樹前頭也有萬木春!

人生大抵繁華有時也是簡單過,走過春夏走過秋冬,已經過了最好的年紀了。不奢求生活的轟轟烈烈了,工作也好,家庭也好,感情也好,期望靜靜如山淡淡如水的過。但是再幸福的生活也有不如意,人世間的事總是優劣並存,注意力在哪心就在哪。當記憶中的完美與現實的創桑無奈融合,人的心底便只留下了無法安撫的淒涼,正所謂“山月不知心底事,各有千愁誰能懂!”

每每想起裏則林説的那段話:“如果時間會輪迴,如果生命的每個節點都會同時存在於另外一個時空,你的十歲、十五歲、二十歲……仍在另外一個世界舞動着,你是否會渴望他們過得比你更精彩,是否會盼望他們不再重複你的那些遺憾。”我常常想我的生命中有多少遺憾要我去告訴另一個時空的自己?但是這世間的事除了結果和後果沒有如果。正應了那句“但去莫復問,白雲無盡時。”

歲月一向走來,花開花謝,才漸漸發現很多事情我們無法左右,時間真是個可怕的殺手,輕輕劃過我們的生命,收割我們的青春我們的輕狂,越長大越能感覺到物是人非。認識的人越來越多可聯繫的人越來越少,知心的人更是少之又少。有時候站在路邊看着人來人往,忽然覺得城市比沙漠要荒涼,每個人都靠的那麼近,但是完全不明白彼此的心事,那麼嘈雜那麼多人在説話,但是沒有人在認真的聽。

每個時段每個角落都有故事發生,每一天應對沉重的壓力總在感歎如果時光能倒流,我多麼期望永久把自己鐫刻在那段無憂無慮瘋瘋癲癲的歲月裏。想想這些年一路走來遇見的人碰到的事,其實人和人的感情有時候像織毛衣,織的時候一針一線,拆的時候只要輕輕一拉,也許只是不經意的一句話或者一件事,所有的情感再也不見。於是學會不對任何事任何人有所期盼,不是心冷,而是想對自己再多一些期盼,想給自己再多一些驚喜。該來的始終會來的。

常常想如果在最好的年紀遇見最好的自己那人生該是怎樣的暢汗淋漓阿!但是人生裏很多事是無法掌控的,年歲愈增愈明白生命的有限性。有限的生命去做有限的努力,自己的點滴進化就應是這個世界上最感幸福的事。感謝閲讀一向融入我的生活,不惑之年不經意間重新拾起塗抹文字的愛好,發現披着自己的臭皮囊懷着一顆真誠的心在不經意間重新認識了自己遇見了更好的自己。

人們常説我們欣賞別人的往往是自己身上沒有的優點,時光荏苒歲月悠悠,人來人往中與完美不期而遇,遇見了懂我們的人。但是緣分從來是可遇不可求的,於是總有些人只能住在你心裏而告別在我們的生活裏。生活一半是回憶一半是繼續,時間在變人也在變,生命是一場無法回放的絕版電影,有些事不管你如何努力,回不去就是回不去了,就算真的回去了,你會發現有可能已經面目全非,唯一能回去的只有存在心底的記憶。

但是無論這個世界如何對待我們,我們都要一如既往的對自己好,讓心靜下來慢慢讀懂自己,走出過往,尋回簡單的自己,遇見更好的自己,幸福才會不期而至!不念過往不畏將來,如此安好!

感悟人生的國小生國旗下講話 篇14

換一個角度去感悟人生

生活中,我們在哀歎生命不幸,在等待期望的瞬間,時間像一隻頑皮的小精靈竊笑着與我們擦肩而去。時間一天一天地過支,童年的無無憂無慮早已如夢般散去,少年的浪漫往事,也伴隨着日曆飄逸在歲月的風中……時光飛逝,往事煙雲如歌,也只能存在記憶的光盤中,而未來的時光又如一條無聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身後延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的雲朵那般輕盈,又像春天的原野般秀麗而恬靜……打開人生的第一頁日曆,就如掀開一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長,生命在風的呼吸中昇華。

細細想來,人生有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協調的顫音。透過勤奮和拼搏,仍然能萬事大吉出生命樂章的動聽之音,同樣會贏得熱烈的喝彩!貧困、疾病,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運逼近你去創造和珍惜重新開始的機會,讓你有朝一日苦盡甘來。雖然以前因為劫難,遭受到打擊與嘲諷,但在一個秀麗的春天你最終還是會奏響生命的樂章,唱出自己最美妙的歌!青春僅有一次,生命僅此一回,讓我們用心、用真情歌唱這秀麗而又珍貴的生命之音吧!

感悟失落:

人生有誰不向往富有,有誰不憧憬未來,有誰肯讓理想之舟中途擱淺,又有誰情願讓感情之花在荒丘凋謝……是的,在人生的旅途中,時而會有一些枯葉凋零,乘風遠航的生活也會有桅杆折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅僅能品嚐失敗的痛苦與迷惘,同時,也享受着收穫與快樂。只要我們總結跌倒的原因,把孕育的勇氣樹起,告別迷惘的昨日,擁抱完美的這天,微笑應對明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠方路,才是我們不懈的追求。

感悟自信:

如果你是一棵小草,雖然沒花兒的豔麗,樹的高大,但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強的毅力,衝破頑石的束縛,進而勃發生機。如果你是一條無名的小溪,雖然沒海的浩瀚,大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過的是崎嶇坎坷的山道強在勇往直前的片途中,你衝向一個又一個絆腳石,滋潤萬物,顯示着生命的好處。人的一生沒有一帆風順的坦途。當你應對失敗而優柔寡斷,當佻推動自信而怨天尤人,當你錯失機遇而自暴自棄的時候……你是否會思考:我的自信心呢?其實,自信心就在我們的心中!只要你擁有自信,只要你在不如意時想到自信,自信心就是一種立竿見影特效藥,定會治內心的傷痛。釋放前論你面前是鋪滿鮮花的幽徑,還是荊棘叢生的山谷,你都應勇敢地走下去。要明白痛苦的進取同樣會帶來自信,只有信心百倍地去追求、去奮鬥、去拼搏,才會抓住幸運的機遇,不會留下終身遺憾。朋友,相信自己吧!沒有你,世界也許不會改變什麼,而有你,世界將會更加多姿多彩。就讓昨日成為沉思的碑石,滿懷信心地走完漫長的人生之旅吧!

感悟樂觀:

樂觀是失意後的坦然,樂觀是平淡中的自信,樂觀是挫折後的不屈,樂觀是困苦艱難中的從容。誰擁有樂觀,誰就擁有了透視人生的眼睛。誰擁有樂觀,誰就擁有了力量。誰擁有樂觀,誰就擁有了期望的渡船,誰擁有樂觀,誰就擁有艱難中敢於拼搏的精神,只要活着就有力量建造自己輝煌的明天。

感悟平凡:

我們走過漫漫的一生,有時候會突然發現自己的生活如此平淡,所有的日出日落、寒來暑往沒有什麼區別,一切的歡笑、淚水竟然相同,沒輝煌之處,渾然不知地穿梭在每一個平凡的日子中。應對人生湧起的但是是淡而又淡的感覺,我們頓覺自己很平凡,平凡得像一束遠方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵,我們感歎。其實,我們不必為平凡悲歎,因為平凡,也是一種秀麗!平凡是荒原,孕育着崛起,只要你鶴崗開拓;平凡是泥土,孕育着收穫,只要你肯耕耘;平凡是細流,孕育着深邃,只要你肯積累。平凡是一場驚險搏擊之後的小憩,是一次輝煌追求之後的沉思。平凡是告別了無知的炫耀的狂妄之後的深沉。平凡不是人生這光的暗淡,不是生命之火的熄滅,不是超然物外的冷漠。白雲為每一個平凡變幻多姿,為每一個平凡留下的清爽,太陽為每一個平凡照出一個明亮的天地。正是無數個平凡的日子組成了我們多彩的一生,正是無數個日子組成了這個燦爛的世界。讓追求人生舞台上那驚心動魄的一幕的同時,學會在平平淡淡的日子裏享受那一份寧靜的秀麗,享受人生的另一番情趣。

感悟人生的國小生國旗下講話 篇15

人生需淡定

人的一生,總是在追求自由的一生,青春的激情會隨着歲月的風蝕而消逝殆盡。活着是件很完美的事情,但是,請別忘了來時的路。

我們往往在某個時刻,覺得自己很不自由。但是你是否就應明白,這天的不自由,便是為了明天的自由過渡。

人們總是不珍惜這天的生活,而去幻想明天未曾得到的幸福!悔恨是人生的愚蠢,亦是人生的杯具。當自由過頭的時候,不幸便會降臨。什麼時候能學習活在當下,什麼時候你就尋到了人生的支點。

有些人,忙碌了一生,到頭來卻如夢幻泡影,離去時只覺生命短促,無力迴天之感。怎樣才能獲得幸福呢?我想的話,首先要學會愛自己,能夠愛自己的人,便能夠好好地關愛他人。何必耗盡一生氣力,來爭這一長一短呢?

團結就是力量,只有團結了,你才能發揮更大的潛能,為社會貢獻些許的餘光。憐憫是不能起任何作用的,它只能摧毀一個人的鬥志。有些人,你越是憐憫,他便越覺悲哀;有時候你的同情心,只會使他更憎恨你!你能否換一種方式來應對這個問題呢?

我們要的只是去幫忙別人,而且不能讓他人明白。當你伸出那充滿博愛的手時,請你此刻立刻記住一件事,而且要忘記一件事:你永久也不要奢望,在一個漆黑的夜裏,會有人悄然來臨,送來些許的燭光……

不是對人性的曲解,只是源於對生活的熱愛。當你熱愛時,你便會用自己的擁有,來點燃那顆堅強的心。

我們的生活是用來與人分享的,而不是用來進行自私的佔有。當我們一心想佔有時,可此時卻失去了追求的慾望,你會對生活漠不關心,失去了生命中所就應享有的歡樂過程。

與人無愛亦無憎,這只是因為你對自己施捨的那些感到失望而已。當你張開雙臂準備為他人分擔的時候,你就就應完全瞭解這其中的份量,而不是事後自責與垂憐。

愛心感動世界。當一個人真正學會愛的時候,就是他生活的海洋真正開始啟航。就連身邊的草木也隨着他的視覺而色彩繽紛。

虛榮是許多人的共性。那微不足道的虛榮遲早會毀了你的,當你靜靜地離開時,我真不明白你還會帶走多少可憐的虛榮呢?

虛榮過了頭,就轉成了虛偽。上帝曾對我們説:“千萬別吃那些虛偽人的東西,因為當你吃的時候,它恨不得將你粉碎,它讓你吃,其實是讓你不吃。”這是虛偽的真實寫照,當一個人臉上的那兩片肌肉還沒有完全展開時,請你別忘了給自己約束,這是自己的教養。

一個人天生裝着仇恨,並不是因為他們的過錯。是因為他們總是不肯回頭,無法脱離痛苦的深淵。像這種狀況,刻意給自己些許空間,或許能過得更好。

在人的一生中,有人走的路,用實踐來檢驗理論;而有人也用理論來檢驗實踐;這並不能證明些什麼,因為我們每個人都有自己的歸宿。“古今多少事,都付笑談中!”也許此刻的你,嘴角飛揚才是你無悔的選取……

整天説自己快樂的人,未必是真的快樂;而今我書寫的痛苦,未必是真的痛苦。你不會了解我,而我總是喜歡無病呻吟,在這茫茫的宇宙間,做自己認為是而別人認為不是的事情。

對生命的敬畏,本身就是一種教養。我不能給予你們什麼,但我也不想成為你們心中的包袱;但願我的笑容,能夠化解你心中的憂鬱,使你的生活富於色彩。

愛自己了,不能幫忙你們許多了,我那微小的燭光已漸漸殆盡,請原諒!活在塵世中,我會虔誠地為你們祈禱;願你們都能平安喜樂!

當所有的人靠近你的時候,請你不要竊喜;當所有的人離開你的時候,請你不要悲傷,因為我一向守在你身旁,將我些許的力量照耀你的心田,直到你發光!

感悟人生的國小生國旗下講話 篇16

時光飛逝,轉眼間,六年的國小生活過去了,我和同學們一起經歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。還記得,一年級時剛入學的我,揹着新買的書包,看着新發的書本,用着新的文具,結交了新的朋友,開始了國小新的生活。

5歲那年,我被爸爸媽媽手牽牽手帶到了這裏;如今,我們已從一個懵懂的小孩子長成了一個翩翩少年。在這六年裏,我收穫了友誼,收穫了快樂,收穫了知識,收穫了令人感動的師生情,這些像一顆顆流光溢彩的珍珠,留在我記憶的大海中。

六年來,我結識了61個另我時而哭笑不得、時而敬佩不己的同學。我們一起哭過、笑過、傻過、瘋過,無話不説,無話不談。記得那個“六一”,還是五年級的我們參加了拔河比賽,每一個人都在努力,咬牙切齒喊着口號,手緊緊抓住繩子往後拉,可是,我們輸了,卻並沒有灰心,我們在互相安慰着,不一會笑聲便淹沒了不愉快的氣氛。又一次的大繩比賽,我們八個人一個月前就開始苦練,進行急訓,終於,功夫不負有心人,在那一次的比賽中,我們取得了第二名的好成績,興奮與喜悦交織,但又有一絲沒有拿上第一的遺憾。還有一次,學校進行了廣播操比賽,同學們都認真對待,一有空就糾正起動作來,比賽時,同學們的動作異常整齊,我們得到了94.6的高分,獲得年級組第二名。

還記得那個甜美的美術老師,她像一位上帝派來的天使給予了我們對美術的熱愛與信心;還記得那個時而威嚴、時而和藹的語文老師,是她讓枯燥的語文課變成了玩中學、學中玩;還記得那個很敬業、很關心我們的數學老師,有了她含辛茹苦的傳授權於我們知識,我們才能在數學方面出類拔萃;還記得那個魔術師般的英語老師,每節課都會給我們帶來一個大大的驚喜;還記得……

時間如流水,一去不復返,難忘的國小生活就要離去,儘管是那樣戀戀不捨。但請你永遠記住這個獨特的班級體,記住我們之間的友情,記住我們的天真,記住我們的快樂。它會成為你人生中,童年的見證

讓我們在記憶中,永遠留下最美麗而又難忘的國小生涯。

感悟人生的國小生國旗下講話 篇17

文明禮儀在哪裏?在商場?在學校?在家裏?不,不,不,它們都不在這兒。文明禮儀處處都有。可此刻呢?文明禮儀都沒了,因為這樣,所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下頭的事就是一件例子。如下:

有一次,我走過公園。看到了一個個子很矮的人,他在幹啥呢?當我觀察了一會兒時,他做了一個偷雞摸狗的姿勢,原先他想插隊。插隊!這是我意想不到的事,他竟然插隊。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。想讓一個人告訴管理紀律的人。真是老天不負有心人哪!果真有一個人對管理的人説:“有人插隊!”管紀律的人説:“插隊的人先打針,站到前面來。”最終,惡人有了惡報,我也走了。

這時的你應當明白把文明拋到九霄雲外的人有什麼報應了吧。對了,話説回來,我還沒有介紹商場、學校和家裏的文明禮儀呢。如下:

商場裏的文明禮儀是:有一個牌子,上頭寫了“不許亂碰”。如果你碰了,我估計你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿,也沒有那麼嚴重了啦,可是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習慣。

學校裏的文明禮儀是:見到教師或者校長都要叫聲您好,讓別人心裏都感到很舒服。同時別人也會誇你是一個講文明的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習慣。

家裏的文明禮儀是:東西是從哪裏拿的還要放到哪裏去,也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個很有文明的人。

講文明,講文明,人人誇你好榜樣,我們都向你學習。

感悟人生的國小生國旗下講話 篇18

敬愛的老師、親愛的同學:

大家上午好!

我叫劉豔,來自8班。我代表三年級的全體同學祝大家每天開心,學習進步!今天,我發言的題目是“懂得感恩回報,塑造文明禮儀”。

同學們,當我們重返久別的校園,重回温馨的教室,你們是不是發覺我們的學校更乾淨、更漂亮了?是的,在我們回到學校之前,老師們已經將我們的校園打掃得乾乾淨淨,將教室的桌凳擺放得整整齊齊,將室內外的玻璃和牆磚擦得一塵不染。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標語,這一切,真讓我們感動!這一切,讓我們感受到:老師是多麼地愛我們!同學們,你們説,我們是不是應該用一顆感恩的心去回報愛我們的老師們呢?那麼,作為新時代的少先隊員,我們應該怎樣做一個懂得感恩的文明國小生呢?

首先,用我們的小手,創造舒適的校園環境。

“校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經常在給我們講。走在校園裏,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年裏,我希望有更多雙文明的小手行動起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個良好的榜樣,我希望這種感恩行動能感化大家,促使全校同學養成講文明的好習慣。

其次,用感恩的行動,把更多的温暖傳遞給大家。

對於我們國小生來説,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當同學在學習上害怕困難時,給同學一個鼓勵的手勢;當老師苦口婆心的教育我們時,給老師一個理解的微笑;當你在學習上獲得了成功的經驗時,給同學一點快樂的分享。我想,如果我們都能堅持這些感恩的行動,那麼,我們的班級、我們的校園,就會多一份和諧、多一份温暖。

同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩老師,感恩家長,感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!

感悟人生的國小生國旗下講話 篇19

昨日昨日午時第二節課,我去四樓參加演講比賽。

來到四樓,我禮貌的問了一位教師:“教師,我是演講的,坐在那裏?”“前三排。”過了一會兒,同學們陸續的來了,前三排座演講的,第四排做評委,後幾排座聽眾。

比賽開始了,只見大屏幕上出現了“感恩教育演講比賽預賽”。下頭是兩個關於感恩的圖片。大約過了三十分鐘,就輪到我了。我緊張的走到講台上,開始演講。心裏不停地念到“相信自我,我能行……表面上雖然沒有緊張的表情,腿,卻在下頭不停地發抖,幸好前面有桌子擋着,要不就全完了。我邊演講邊看評委們的表情,評委們有的露出了笑容,有的拖着腮幫子,津津有味的聽着……十分鐘過去了,我順利的演講完了,,觀眾暴發出了熱烈的表情……

最終,王校長説:“三班的董林方同學的演講很讓我難忘,因為她聯繫到了生活中的一件事例……”聽到這一句話,我真想對着天空大喊一聲:“我成功了!”

感悟人生的國小生國旗下講話 篇20

蒙娜麗莎因她的微笑而著名,許多人都為她那似笑非笑的紅脣所着迷,但最吸引我的卻是她飽含深情的雙眸。——題記

燕子的叫聲驚醒了睡夢中的我,抬眼望了望窗外,那充滿泥香的巢裏,幾隻新生的燕子嘰嘰喳喳地叫着,等着媽媽帶回食物。

一陣咳嗽聲使我的視線從窗外轉向家中,廚房內,她正在忙碌,油煙薰得她直咳嗽。她,我的媽媽——我心中最美的蒙娜麗莎,早早起牀為我準備早餐。我的腳步聲使她回頭望了望,“這麼早就起來了,再睡一會吧!”説完又向我微微一笑。這樣的笑容,僅有我才會看到,獨屬我的笑容,那樣恬靜、安寧、自然的眼神就像一朵素淨、淡雅的花,因我而綻放。

窗外,燕子媽媽歸巢給孩子餵食。那些稚嫩的燕子,爭先恐後地把蟲子吞進嘴裏。燕子媽媽温柔地看着自我的孩子,似乎、似乎是在微笑呢。

媽媽又笑了,“你最愛的蛋炒飯。”我急急忙忙洗了手,隨即扒飯。這份吃過幾百回的蛋炒飯,依舊那樣香甜可口,滿滿的蛋香溢在心間。

燕子母親又出去捕食了,那窩羽翼尚未豐滿的小燕子正躍躍欲試,學着飛行。一隻燕子搖搖晃晃,像是要掉下去了。怎樣辦呢?小燕子漸漸重心失衡,一點點下墜。忽然,一片烏黑的羽翼抱住了他。是燕子媽媽,她及時回家救了自我的孩子!

欣喜之餘,忽然想起了媽媽,她不就像是燕子母親嗎?當我應對困難,哪一次不是她在支持我?每當過馬路,把我的手握得緊緊的,那是媽媽。每當擠公交,搶了座位給我,那是媽媽。在我哭時安慰我,在我笑時陪我笑,那就是媽媽。

媽媽,多謝。媽媽,我愛你!

我緊緊抱住了媽媽。

媽媽的眼神溢滿笑容,這樣動人的笑,已住進我心。媽媽,親愛的媽媽,在我心中,你永遠是最美的蒙娜麗莎!你那含笑的眼神,永遠住進我心!

感悟人生的國小生國旗下講話 篇21

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我是五年級的*同學。我很高興可以站在這裏和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!

我們身為一名國小生,要學會感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個温暖的家;感恩我們的老師,他們教會了我們知識,教會了我們做人的道理。

我們的父母大多數都要掙錢養活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點嗎?在這裏,我僅想代表我的同齡人向天下的父母説一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學習,長大了報答你們的養育之恩!"

我還想代表像我一樣的國小生向天下所有的老師説一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長期以來對我們的教育和關心。我們一定好好聽你們的話,努力學習,將來長大了報答社會,為國家建設貢獻出自己的一份力量!”

奉獻者都是英雄!我們的父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻的無名英雄嗎?

同學們,我們肩負着父母和老師們的期望和祖國未來建設的重任,我們應該有信心説出這樣一句話:“我們一定會成為學習進步,思想健康的國小生!”

我的演講到此結束,謝謝大家!

感悟人生的國小生國旗下講話 篇22

小時候,感恩是什麼?感恩是大人們所做的事;長大後,感恩是什麼?感恩是一份沉重的職責;而此刻,感恩是什麼?感恩是作為子女所必須做的……感受真情,學會感恩。感恩,小時候我從父母身上結識了感恩。

上幼兒園的我,無憂無慮,沒有想過感恩究竟是什麼意思,更不明白為什麼要感恩,如何去感恩。感恩——個熟悉而又陌生的名詞。經常從身邊聽見“感恩”二字,卻曾為仔細想過我需不需要感恩,但我從父母身上得到了答案。逢年過節,父母都要帶我去看望獨自在家中的奶奶。回家時,總能看見他們左手一箱牛奶,右手一盒補品,到了家中,奶奶從來不要做事,只等着爸爸媽媽來伺候。每當爸爸媽媽發現奶奶身體不適時,便急的像熱鍋上的螞蟻,儘管奶奶笑着説沒事,但爸爸媽媽也會堅持帶她去檢查,在那時,我明白了。我需要感恩。

作為子女,我們要向父母感恩;作為學生,我們要向教師感恩;作為社會一員,我們要向社會感恩……從此,我不再迷茫,我懂得了感恩。感恩,長大後我懂得了要去感恩。步入國小的我,總是為試卷上的一道又一道刺眼的紅叉叉而煩惱,感恩早已拋之腦後,忘了是誰為了我而多了幾縷銀絲,忘了是誰為了我而多了幾條皺紋,忘了是誰為了我而多了幾分蒼老……感恩已被我遺忘,我的腦海裏不再有感恩。直到有一天,母親用愛喚醒了我。我一向在家忙着學習,母親一會兒為我倒水,一會兒為我扇風,一會兒為我準備食物,我不休息,她也絕不休息,但我卻沒有一絲感恩之心。她一向為我忙碌着,讓我在學習時感到十分舒適。

當我休息時,她最終疲勞的躺在牀上睡着了。看着母親蒼老的面容,我的心海泛起了漣漪,感恩的想法湧上心頭。從此,我不在疲於應付教師,虛假地去感恩,再也不會遺忘自我的職責,是母愛感化了我。感恩,而此刻我學會了如何去感恩。已是中學生的我,不再推卸作為子女的職責,而是學會了承擔起這份職責。我會付出實際行動來感恩父母10多年的養育之恩,我會用行動來證明,我長大了。

長大的我,學會了為父母分擔家務,學會了讓父母不再操心,學會了用成績來讓他們開心。週末在家時,我不再一味地自顧自玩,而是主動幫父母做家務;我不再玩物喪志,而是認真學習;我不再亂髮脾氣,而是心平氣和……從此,我學會了感恩,不再無情。學會感恩,將是我人生中最精彩的一章。我在感恩中成長。

感悟人生的國小生國旗下講話 篇23

親愛的老師們,孩子們:

上午好!很高興能在今年全民終身學習活動周,和大家交流讀書的感悟。我渴望,今天會因為書這個人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。

金庸先生説:“只要有書讀,做人就幸福。”聽到這句話,我的心情立刻就快樂起來,因為我可以算是有書讀的人了。

説起來我真的很幸福,記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環畫到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩刊》到《散文》,書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操。後來我迷上了古詩詞:

“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,我的審美意識是從這裏開始的,它同時也打開了我想象的大門,中國古典詩詞是那麼純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來眼睛會一閃一閃;“會當凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。”這是清純的童真童趣;“慈母手中線,遊子身上衣”,這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這是無私的奉獻。在經典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲” 的善感;,也有了“淡泊明志,寧靜致遠”的心懷。傷心時,煩惱時,勞累時,無所事事時,我會走進書中:就在靜靜的那一刻,我感覺到我的內心在歸於平靜,即便是匆匆地瀏覽一下,也能讓我的身心變得輕鬆而愉悦。閲讀也使我學會了作文的方法,慢慢的,我把寫作當成了一種樂趣,把日記當作與自己心靈的對話,我的生活也因此變得充實而豐富。

很高興的是,學校和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園,開放了學校圖書室,我是多麼的激動啊!

現代教育家朱永新在他的《讀書改變人生》中説:在一定意義上説,一個人的精神發育史,就是一個人的閲讀史,而一個民族的精神發育水平,在很大程度上是取決於這個民族的閲讀狀況。傳承文明的橋樑,是延續文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨着讀書而發展。

古人説:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。.

莎士比亞説:書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

這讓我想起一個故事:《是當國王還是讀書?》著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信説,如果有人要我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿裏,有花園、佳餚、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的僕人,條件是不允許我讀書,那麼我決不當國王。我寧願做一個窮人,住在藏書很多的閣樓裏,也不願當一個不能讀書的國王。是啊,沒有什麼能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進步的了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓我們更有學識和修養,讀書,能讓生活變得更加充實。

高爾基説:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閲讀時間,給每一個閲讀時間留下寧靜心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,我們的每一天都會變得充實又甜蜜。書永遠是上進者的好朋友,書永遠是世紀英才人的忠實伴侶。新的一學年,在我們的書香校園,願我們繼續吟誦着唐詩宋詞,手捧着雅書名著,輕鬆邁上作文的新台階!謝謝大家!

感悟人生的國小生國旗下講話 篇24

祖國母親,我愛你。

我們的祖國是美麗富饒的國家,它幅員遼闊,物產豐富。我國的礦藏主要有煤炭、鐵、石油……中原是糧食產區,江南是魚米之鄉,東北有人蔘等名貴藥材,有猞猁、水獺、鹿、熊等珍稀動物。

我們的祖國有許多名勝古蹟、遊覽勝地。著名的名勝古蹟有世界上有名的萬里長城、北京故宮、天安門、布達拉宮、龍門石窟……遊覽勝地有武夷山、峨眉山、麗江古城……這些地方都有“世界遺產”的名聲,而且人們都很喜歡它們。

祖國為我們奉獻了許多許多。它養育了56個民族,13億人民。在這56個民族和13億人民的手中創造了美好的生活。國家富強,發展迅速,舉世矚目。人民日漸富裕,生活水平不斷提高,人們安居樂業,過上了小康生活。

我愛祖國的山山水水、一草一木。祖國,我要成為一個有用的人才,將來為你做貢獻。

感悟人生的國小生國旗下講話 篇25

敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!

光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們就要揮別難忘而輝煌的20__年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20__年。

走過難忘的20__,站在20__的門檻前,我們每個人心裏充滿的是激情,是自豪,更是刻骨銘心的記憶和傷痛。

20__年是自豪的,我們欣喜的看到祖國的巨大變化。20__年,註定要被濃墨重彩地載入中華民族發展史,也註定成為我們每一位中華兒女長久的回憶!

同樣在20__年即將定格的鏡頭裏,我們也看到同學們辛勤汗水留下的奮鬥足跡,聽到的是你們頑強拼搏換來的勝利凱歌; 運動會﹑競技場,有你們奮力奪冠的身影;競賽園地,有你們辛勤耕耘的累累碩果;會考戰場,有14屆學子們再鑄輝煌的旌旗飄揚……那一幕情景,那一段時光,那一種氣氛,那一股激情,至今還在我們每一位親歷過的東外人的心底激盪!

忘不了你們為學校、為師長、為同伴所做的許許多多,忘不了你們為___捐款的那份血濃於水的濃濃情誼,忘不了你們在各方面取得的每一點進步後欣喜與自豪,你們的一切始終牽引着的我們目光,牽動着我們的心靈。你們的健康成長是我們最大的願望與快樂!

同學們,青春是美好的花季、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間。三年__時光轉瞬即逝,很快你們會告別朝夕相處的老師和同學,離開熟悉的校園,走進自己新的人生歷程。面對這稍縱即逝的青春時光,希望你們更加珍惜自己的青春。用激情與夢想去點燃青春的火焰;用勤奮與踏實去耕耘青春的沃土。我堅信,在我們全校師生共同的努力下,你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。

還有_天,我們就要迎來20__年新年的曙光,在這辭舊迎新的美好時刻,我衷心祝願老師們新年快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學業進步,茁壯成長,成績優異!祝願20__屆__學子會考再鑄輝煌!祝願___的明天更加美好!

感悟人生的國小生國旗下講話 篇26

六一節前,我和三年級一位可愛的小姐姐一齊合作唱歌。

剛開始合作,我心理很緊張,心裏害怕自我會唱不好。到排練廳,教師叫我們倆練聲,然後教我們比動作,我不一會,小姐姐就幫忙我,有時,唱歌咬字不準確,小姐姐就認真地一遍又一遍地唱給我聽。還耐心地教我一些技巧,我很快就學會了。

六一兒童節最終到了,早上我把自我打扮得漂漂亮亮的,很早來到了學校,學校掛滿了氣球,五彩繽紛,好看極了。升完國旗後,很快就輪到我們唱歌了,小姐姐對我説:“加油!”我説:“嗯!”

輪到我唱了,我有點擔心。這時,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝着我聆E眼,好象在告訴我:“別緊張,你必須性。!有了小姐姐的鼓勵,我大膽地唱起來,還比着優美動作。歌唱完了,下頭的教師和同學們的掌聲就響起來,那掌聲熱烈而持久,我心裏激動極了,因為我和小姐姐的合作成功了。

最終,我們倆都得了一等獎,我好開心啊!這真是一次愉快又激動的合作,我永遠記住那一刻的。

感悟人生的國小生國旗下講話 篇27

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

母愛有多深?反正説也説不完。我已經九歲,還能不懂事,在媽媽慈愛的懷抱裏過着“衣來伸手,飯來張口”的生活嗎?我應該幫媽媽做一些家務活,讓媽媽過一個快樂的“三八”婦女節。我本來想送一個禮物給媽媽,但是零花錢又不是很多,買不起貴重的禮物,所以只好洗一次碗彌補媽媽,在日記中我要衷心地對媽媽説:“謝謝你!給我無私的愛!”

今天吃完中飯後,我就對媽媽説:“媽媽婦女節快樂!今天我沒買禮物送給您,只好幫您洗一次碗,當做三八婦女節的一份小驚喜。”説完後我便收拾完桌子,進了廚房。

我紮起衣袖,把碗放到洗碗池子裏大概地衝一遍,然後拿起洗碗布放了一點洗潔精就開始擦碗,我拿着碗的邊沿,用麻布在裏外擦了一遍,就開始擦第二個碗……擦完碗後,我又開始搓筷子,再用水把碗和筷子衝了一遍,最後我要用熱開水把碗消了一次毒,就放進了廚櫃裏。

我連忙跑到媽媽房間裏對她説:“報告媽媽首長,任務已完成!”媽媽笑了笑説:“我的乖女兒啊!這就是我今天收到的最好的禮物。”聽了媽媽的話我心裏美滋滋的。

媽媽啊!您的愛像陽光、雨露伴隨着我的成長。我會用最優異的成績報答您。

感悟人生的國小生國旗下講話 篇28

珍愛生命安全出行

國小生是道路交通行為中的弱勢羣體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否以前有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每一天好幾趟往返於學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領,有意雙手離把或單手騎車?

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,必須要看看左右來往的車輛,要確認安全之後再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,必須要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

安全出行的三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆,遵規矩、保生命。

第一,行人須在人行道內行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內)行走,並注意前後車輛。

第二,橫過車行道,務必走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過後直行透過,不要追逐、猛跑。

第三,不準在車輛監控時或車輛停着的車後突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、決定失誤,導致交通事故。

第四,晴天過公路,如有灰塵應迴避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。

第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時,准許行人從人行橫道內透過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,能夠繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。

要規範自己的走路行為。在城市街道,走路務必走人行道,在農村公路須靠路邊行走。橫過街道務必走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣能夠避免與車輛發生碰撞。

2、乘車時,等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車後座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找成人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵。

同學們,完美的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造完美的未來,大家必須要培養禮貌交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全能夠遠離交通事故。

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