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我的班級國旗下講話3分鐘(精選19篇)

我的班級國旗下講話3分鐘(精選19篇)

我的班級國旗下講話3分鐘 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

我的班級國旗下講話3分鐘(精選19篇)

我是七(12)班的,今天我國旗下講話的題目是《我的班級我的家》。

記得半年前,我懷揣着夢想,帶着些許期待,些許彷徨,走進了濱中,走進了我的第二個家——七(12)班,這是個由53位成員組成的大家庭,這裏有真摯的友誼,有真切的關愛,有諄諄的教導……現在我要説我愛我的班級,我愛我這個家!我們的老師就是我們的家長,他們帶着我們遨遊着知識的海洋,教我們敲開神祕的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領我們探索求知的領域,為我們指引通往海洋彼岸的方向。課間我們一起暢談,老師和我們的距離是那麼近。在他們的`眼中我們不僅僅是學生,還是朋友,在我們的眼中,亦是如此。誠然,我們這個家還不是最優秀的,它還需要成長,而它卻始終都是我們成長的平台。還記得,廣播體操比賽中我們自信地踏步賽場,我們敢於挑戰競技,因為家的力量在為我們吶喊,為我們加油,無論是輸是贏,我們都會努力完成,我們都是勝利者。在這裏,我們留下了酸甜苦辣,感受了友誼的真誠,也領略了競爭的壓力,體味到了集體榮譽帶給我們的甜蜜。在這裏,有放縱的大笑,也有失意的苦悶,但無論是歡樂還是荊棘,大家會一同走過。在這裏,競爭成了快樂,勤奮成了習慣,包容成了性格,自信成了風采。在這個温暖的家裏永遠永遠有一道用友愛快樂編織成的風景。

同學們,班級是我們的家,學校更是我們的大家,我們為生活在這樣的一個大家庭裏而感到幸福,而這個家也是因為有我們才顯得温暖甜蜜,活力四射.....讓我們一起奮鬥,為我們濱中這個大家庭的進步而奮鬥!我的講話到此結束。謝謝大家!

我的班級國旗下講話3分鐘 篇2

的老師、同學你們好:

我是二年二班的楊欣燃,很榮幸在這裏代表我班競選三好班集體發言。下面我就來為大家彙報一下我們的情況。

我們是一個重規範,守禮儀的班級:一個班級如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。在開學之初我們就制定了切實可行的班規,每一個同學都能自覺遵守班規。一日小班長全權管理班級工作,教育小組互相幫助,各部門負責人盡職盡責,為班級建設工作作出了很大貢獻,充分起到了先進表率作用。

我們是一個學氣正,學風濃的班級:我班將樹立良好班風放在班級建設工作的首位,嚴格遵照校規進行管理,督促同學們做好各項常規工作。積極學習落實《中國小生日常行為規範》、《文雅學生標準》、《國小生守則》用制度去規範我們的言行。學生們將學習科學文化知識放在自己的首位,形成了“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍。在上學期的期末考試中,我們班出色率100%。

我們是一個講愛心、知互助的班級: 很多時候,你會看到三三兩兩的 同學 在一起寫着、畫着什麼,那一定是 我們教育小組成員在同學解決學習上的問題。

在此,請大家相信二年二班,投出寶貴的一票。一份耕耘,一份收穫,我們會更好地努力去做,謝謝大家!

我的班級國旗下講話3分鐘 篇3

親愛的老師、同學們:

我們的班集體有笑聲,人人有快樂的笑容,是個温暖而健康的集體。

一陣笑聲引起了我的注意,老師在講課,下面居然有一個搗蛋鬼在搞笑話,我也隨着笑起來。

我們班有幾個雖然成績不是那麼好,但是他們也和其他同學一樣熱愛班集體。輪到他們打掃衞生,他們很負責地把公共地區打掃得乾乾淨淨,他們是校園的志願者,校園美麗的環境有他們的一份功勞。他們勞動的身影是校園裏一道亮麗的風景線。

班長小俐在早讀、午寫起了帶頭作用,是小老師。早讀,她帶領同學們認真讀書,你聽,書聲琅琅;午寫,班長帶領我們寫作業,做輔導題,同學們學習的勁頭十足。放學了,班長還負責管理打掃衞生。在班長的組織下,我們班經常拿到流動紅旗,同學們都很開心。

雖然是高年級了,但同學們有時在聽課時會不知不覺説悄悄話,老師只是望了我們一眼,我們大多會停下來,但也有一些還不知道的沒有停下來,老師就停下不講課了,旁邊的同學説:“老師要處理人了。”他們馬上停下來。老師又開始講課了,我們又認真地投入到學習中。歡樂的讀書聲從我們班飄出,在校園裏迴盪。下課了。同學們在操場快樂地玩耍。

我們的班集體是那麼和諧,有活力,我愛我們的班集體。

我的班級國旗下講話3分鐘 篇4

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛生命,珍惜現在的生活,讓生命之花絢麗多彩。

或許有人會説:"誰不愛惜生命呢?誰不熱愛生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心老闆、不負責任的司機和可惡的病魔乾的。"您可能説得沒錯,但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?

深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩遊戲,嘴裏不停地發出:"真刺激啊"那神情多麼專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,"啪"的一聲,把他驚動了,一抬頭,發現已經是凌晨兩點,這才戀戀不捨地關掉電腦。

像這位大哥哥這樣,不按時休息,晚上只顧着玩的人多得不計其數。他們或打電腦或看電視或三五成羣打撲克------,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對每個人來説都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個小時的睡眠,身體才會長得快,而大人至少也要保證6個小時的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?

春節到了,真開心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過年了,爸爸媽媽買了很多好吃的,有小明愛吃的雞翅、排骨、魷魚、糖果。小明可高興了,這幾天什麼也不幹,不是坐在電視機前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開眼笑的,心裏想:"要是天天過節多好啊!"今天,爸爸媽媽抽出時間,帶小明到醫院體檢。糟糕,血糖怎麼那麼高?爸爸媽媽非常着急,心裏想:"會不會是醫生看錯了?"詢問醫生後才知道,過節時要避免暴飲暴食。暴飲暴食會造成糖尿病、高血壓等。錯誤的飲食方式會危害我們每個人的健康。你們説説,小明不是在摧殘生命嗎?

不久前,我聽説__中學有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發生後,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據我所知,這些人這樣做並不是因為發生了什麼大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什麼會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了,想幹什麼就幹什麼,這次沒得到滿足,或是他們有什麼心裏話無法向別人訴説,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。

在我們生活中,像這樣沒有養成良好習慣,摧殘生命的事例還很多很,如飲酒過度、吸煙等。我們是祖國未來的接班人,是祖國未來的棟樑之材。我們該怎樣杜絕不良習慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?

我覺得養成良好的行為習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進行運動,運動能增強我們的體質,鍛鍊我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長。看見好吃的東西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心裏,可以找同學、爸媽、老師訴説,多與他們談心,保持快樂的心情。

讓我們養成良好的習慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔負起建設祖國的重任。

我的班級國旗下講話3分鐘 篇5

在一個陽光明媚的春日裏,一個不速之客來到了我家。

不速之客是一隻灰喜鵲,它落在了陽台上。起初,我沒有想起它是誰,而它的一雙炯炯有神的眼睛一向盯着我,小腦袋搖搖擺擺的真可愛。“哦!”我恍然大悟:“這不是冬天時我救的那隻鳥嗎,它怎樣找到這兒來了?”我拿了些小米給它吃,它在我周圍跳來跳去的,一會又飛到我頭頂上,鳴叫着,好象對我説着什麼。似乎它是回來看望我的,難道鳥兒真有靈性,也明白感恩圖報嗎?

驀然回首十幾年:在飢餓時,是媽媽端來香噴噴的飯菜;在放學時,是爸爸天天騎着自行車來接我;在疲憊時,是爺爺叮囑我早點休息;在寒冷時,是奶奶給我披上棉衣……這生活中的一點一滴,看似都是不值一提的小事,卻包涵着濃濃的親情。我們也要用實際行動來回報他們,就從身邊的小事做起:給媽媽倒茶,為爸爸捶背,提醒爺爺吃藥,幫奶奶做家務……事雖然小而容易,但這卻是愛的回報。我們已經上國中了,力所能及的事更應當多做些,給父母、爺爺奶奶減輕負擔,自我能做的事情自我做,不讓家長們操心。

人非草木,誰能無情?我們將來長大成人了,必須要義不容辭地回報辛勤養育我們的親人們,回報教師,回報祖國,回報社會。

愛,無處不在,使世間萬物充滿了生機;回報,無處不在,使茫茫人海湧動着歡樂!

我的班級國旗下講話3分鐘 篇6

“成功,你好。你是我們一個很特殊的朋友。有時候我們覺得與你很熟悉,有時候又覺得很陌生,有時候覺得你很親近,有時候又覺得你很遙遠。”

“是嗎我可不這樣覺得。其實,我一直陪在你們身邊,只是你們有時看不到我、冷落我而已。比如,從你一降生到世界上,我就走近到你身邊了。”

“是嗎我一到世界上,你就來祝福我了嗎”

“對呀,你是我看着長大的呀!你可能還記得,父母對你講起過你第一次爬行、第一次學會站立、第一次會邁步和第一次呀呀學語的情景吧那是你來到人世以後對於‘成功’的初次嘗試呀!”

“噢……成功的慾望是與生俱來的,成功的努力是自幼開始的,對嗎”

“你很聰明。成功的要求是源自本能的,成功的潛質是人人皆有的。成功的要求逐漸上升為自覺,而在這方面除了要感謝家庭和學校的培養、教育外,你個人的執著努力也是很重要的。還記得你在幼兒園寫字時的一絲不苟,寫了又擦,擦了又寫的情景嗎還記得你在國小運動會上跑掉了球鞋,還堅持着跑到終點的情景嗎我已多次聽到你的有聲或無聲的對於成功的歡呼:‘我成功了’—我會把這看做是對我的最大愛戴和讚美。”

“謝謝你!你提到‘我成功了’的歡呼,我覺得這是人類的歷史長河中無處不在的,對此你一定感受頗深吧”

“是的,要知道,對人類來説‘我成功啦’是一句最古老而又最具活力,最素樸而又最具感染力的話語。燧人氏和夥伴一起試驗鑽木取火,當藍色的火苗第一次竄出時,他説過這句話;周口店的‘北京人’追殺野鹿,在叢叢林莽中擒獲獵物時,也説過這句話;古埃及的某農婦在尼羅河畔春種夏收,看到豐收在望時,她説過這句話;阿基米德在城堡裏搜索枯腸,終於發現了浮力定律時,他説過這句話;張衡的地動儀測知的地震方位被證實時,他説過這句話;唐玄獎歷盡千辛萬苦,終於到達取經的目的地——印度的那燦陀寺時,他也説過這句話……”

“對極了!不同時代、不同國度、不同種族、不同性別、不同年齡、不同職業的人們,用不同的語言表達方式在不同的時空呼喊出的這句話,從古至今,每日每時,接二連三,此起彼伏地迴響着,激盪着,宣佈着人對自身創造力的讚美,傳達着人對自身價值的信任和喜悦,鼓舞着自己,感染着他人,激勵着人類不斷進取,推動着社會不斷創新。”“謝謝你的祝福!我和我的夥伴們將會高唱着這首生命之歌,開創自己的人生之路。對了,成功,我還沒問你,你怎樣概括你自己呢”

“借用你平時愛説的話—’心想事成’,這就是成功!成功是出於對健康人生的積極需要,對生命負責,讓生命發光,實現自身的價值,造福他人與社會,這才是明智的、光榮的、高尚的、永久的。這樣的人生才是偉大的人生,擁有這樣的人生才能稱為‘大寫的人’,擁有這樣的人生才能取得成功!”

我的班級國旗下講話3分鐘 篇7

“老師,吃個雞蛋您補補身子吧!”

“老師,您忙得都沒顧上吃飯,先吃點吧!”

“不,同學們,你們趕快趁熱吃!”

“老師,那您……”

一句句飽含真情的對白,一聲聲滿含關切的推讓,時時縈繞在我的耳邊,迴盪在我的心頭。

忘不了,那是開學第一天的早晨,我們剛做完操回到教室,就看見班主任何老師和班長康跟弟端着一盆熱氣騰騰的饅頭和兩盆還冒着熱氣的雞蛋、牛奶,走進教室,按座位順序依次分發給我們。我迫不及待地拿起熱乎乎的雞蛋,剝掉蛋皮,正準備往嘴邊送。

“老師,這個雞蛋您吃吧,我在家吃過了。”

“不,趕緊趁熱吃了,聽話。”

我猛地抬起頭,只見張巧紅正和老師推讓着一個雞蛋。教室裏頓時變得靜悄悄的,同學們低頭無語,面面相覷。

“同學們,從今天起,國家將免費為我們貧困地區義務教育階段的學生每人每天提供三元的營養早餐,一個熟雞蛋,一袋熱牛奶和一個熱饅頭,是黨和國家對我們下一代的殷切關懷啊,這裏也有老師對同學們的真切期望啊!”老師語重心長地説,“咱們班,像張巧紅這樣家境困難的學生還有很多,有了這樣的好政策,我們一定好好照顧自己。同學們,趕緊吃吧,別等涼了!”説完,老師親手為張巧紅剝好雞蛋,剪開奶袋。

張巧紅吃了,同學們都吃了,在老師的呵護下,伴着喜悦的淚水吃了,吃得很香很香,心裏熱乎乎的。

我的班級國旗下講話3分鐘 篇8

大家好!我是一名營養師,同時也是七年級年級的一名學生家長,今天我以雙重身份來做這一次講話,更多是對孩子們深切的疼愛。今天我從健康的概念、學生的營養建議兩個方面來談談《合理膳食 做健康少年》。

首先我們來談談健康的概念,中國小生時期正是一個人體格與智力發育的關鍵時期,也是一個人行為和生活方式形成的重要時期。健康的身體是我們學習與成長進步的根本基礎!健康的概念不僅僅是身體沒病沒傷,也包括心理的健康和人際交往、社會道德的良好!通俗來講:擁有吃得快,便得快,睡得快,説得快,走得快,良好的情緒,良好的人際關係,良好的道德修養,良好的處世能力與良好的運動習慣即是一個健康人!打造健康的四大基石便是:均衡的營養,充足的睡眠,良好的心態,適量的運動!

接下來,我們根據健康的需要,給同學們提出以下營養建議:科學發現,構成人體必需的營養素有42種約分為七大類:水,蛋白質,脂類,碳水化合物,微量元素礦物質,維生素,膳食纖維。根據青少年的生理特點和營養需要,結合我國居民的膳食結構特點,中國營養學會特別制定瞭如下健康膳食指南:

1,食物多樣,穀類為主,粗細搭配。千萬不要挑食和偏食!我們進食不要僅為了眼鼻舌等感官享受,更主要的目的是身體器官與功能的需求滿足。

2,多吃蔬菜水果和薯類。

3,每天吃些奶類,大豆及其製品,可以補充充足的優質蛋白與鈣質等。

4,經常適量吃點優質的魚禽肉蛋,白肉比紅肉更好!

5,吃清淡少油少鹽膳食。

6,食不過量,天天運動,保持健康體重。保持進食量和運動量的動態平衡。既不要暴飲暴食,當然,女生們也切忌為追求苗條而盲目節食!

7,三?x分配要合理,零食可以適當攝食。早?x象皇帝,中?x似平民,晚餐如乞丐!每天的第一?x是最重要的,品類要豐富,營養要充足,不吃早餐或馬虎應付,極易生胃病,導致低血糖,使大腦反應遲鈍,注意力不集中,嚴重影響一整天的學習效率!

8,每天足量飲水,慎選飲料!早上起牀時養成空腹喝杯温開水,平時要養成主動喝水的習慣,可以少量多次,不要待口渴了再去尋水喝!切忌用飲料代替喝水,多數飲料會給身體代謝造成巨大負擔與傷害。

9,吃新鮮衞生的食物,以防止有毒有害因素誘發食源性疾病。

10,不抽煙,不喝酒。抽煙喝酒會對處於青春發育期的未成年人的大腦,呼吸系統,神經系統,生殖系統和精神發育帶來巨大傷害,切記切忌!

11、以土生土長當地當季的食物為最經濟合理養人為飲食第一原則!以簡單生鮮衞生少人為加工為飲食烹飪原則!進食消化從咀嚼食物開始,每一口食物最好都能夠細嚼慢嚥嚼它個20~30下!

最後,我想對同學們説:最養生的最必需又最便宜的自然饋贈是明媚的陽光清新的空氣和潔淨的水,我們必需善加珍惜,心存感恩與敬畏!

祝所有的老師和同學們身體健康!謝謝!

我的班級國旗下講話3分鐘 篇9

同學們:

上午好!

今天是九月三十號,明天就是國慶節,首先,祝大家節日快樂!

在這個特別的日子裏,我受學校的安排,在國旗下與大家互勉一個時刻繫着我們自身、我們家庭幸福與未來的話題,那就是:強化安全意識,學會自我保護。

“小心行得萬年船。”十句彥語九句真。我想這其中喻有淺而深遠的安全意識與自我保護的做人道理。這種對個人行為的小心、對自己將有的經歷的小心是一種學會保護自已的人生哲理,也是我們幸福與未來的一種行為與心理上的優勢保證。安全意識不是一句一言的勸誡、自我保護也不是一時一刻的行動,它需用用心去感悟、去堅守。那麼,我們怎麼珍惜、構築自己的一片安全與快樂的空間呢?

首先,我們要正確面對飽含關懷、關心的嘮叨與叮囑。

有人説嘮叨與叮囑是一種揮之不去、常入夢來的幸福,也有人認為嘮叨與叮囑是令人生煩、惹人不安的多餘。這不是簡單的蘿蔔與白菜的哲學比較。同學們,你們正值年少氣盛,也許將來你們為人之父母、為人之師的時候,你們想聽而聽不到那種飽含關懷、關心的嘮叨與叮囑,取而代之的是你們對你們的孩子、你們的學生的嘮叨與叮囑:上學路上要注意安全、不要與不文明的惡習為友、不要進網吧上網、不要打架鬥毆、不要任性於人和事、不要輕信天下會掉來餡餅這成千上萬的不

要和必要也將是你們生活的必然,其中就有多少對你們幸福成長的期待!然而,我們有些同學生在福中,卻把這些將給別人的嘮叨與叮囑卻在自己年少之時置之於心外,甚至追悔莫及!你們要善待你們的父母、大家的老師以及關心你們成長的人給你們的關懷,他們將無數的安全意識變為對你們的關心的嘮叨與叮囑,也許表達方式可能有異,但他們為你們的安全與幸福所加註的正能量都是一致的,這份適時的關心與關懷是經不起你遲來的理解與他們漫長的等待!

其次、我們要理性對待我們身邊的人和事。

同學們,我們每天生活在感動中、成長在故事裏。也許,一個口誤、一個玩笑、一個眼神會悄然地將這份感動和故事予以改變。我們也許一時分不清惡小與善大,但你應該要時刻想着自己的衝動、自己的任性、自己一時的錯識會給自己、別人和你的家庭帶來多大的痛苦與傷害!作為社會的主體,生活在矛盾中與經歷磨難是必然的,種.種一時的不快可能來源於你身邊的人和事,你是否可以學會寬容,學會善解呢?年少氣盛的你們不缺乏對幸福的嚮往、對未來的憧憬,如果多一份寬容與善解,那該是多好啊!為此,我嘗試性地勸你和告戒自己:能不能在自己的心中常配三幅眼鏡?遇到自己的缺點和對待別人的善解,多用放大鏡;遇到自己的優點和別人的誤會,多用望遠鏡;遇到別人給你的快樂和你給別人帶來的幸福,多用三稜鏡,你就會發現你的缺點總會那麼小、你的未來總是那麼美、你與你身邊的人生活在一起總是那麼美好!同學們,你難道不認為理性對待我們身邊的人和事中喻含着幸福的指數,為你支撐着一片安全的藍天嗎?

同學們,安全無小事,快樂大文章,祝大家平安幸福! 謝謝大家!

我的班級國旗下講話3分鐘 篇10

當亞運會在日本結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚歎:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去,滿地廢紙!

在我們學校,也有類似情況,他們個人儀表雖然講究,但教室卻不夠衞生;把自己的物品視為珍寶,愛護備至,對學校的公共環境、公共物品卻不夠愛惜.

當他漫步校園的時候,看到掉在花壇裏的廢紙,走廊上的空瓶,操場上的包裝袋,想必也會皺起眉頭吧。可不會想到,自己應該彎下腰,撿起這份髒亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園乾淨美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那隻亂扔垃圾的手。

當你撿起垃圾時,就會發現一種未曾體驗的喜悦:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許他會想到:我應該向他學習,也為校園的環境獻上一份力。以後的日子,你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。

在新學期裏,讓我們播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格;讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,經過大家的努力,一定會營造一個有着更好環境的校園。

我的班級國旗下講話3分鐘 篇11

大家好!今天我們班講話的題目是《自古英雄出少年》。

我們國小生,像早上剛升起的太陽,活力四射,蓄勢待發。人們都説,太陽升起的地方就是夢想開始的地方。古今中外英雄人物在少年的時候便做出偉大的事情。

抗戰時期,生活在白洋澱的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鍾亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鍾亮也被敵人抓走。嘎子歷經艱辛,找到八路軍,當上了一名小偵察員。他配合偵察員羅金保執行任務,表現得勇敢、機智。但嘎子畢竟還是一個活潑、淘氣的孩子,他與小朋友胖墩摔跤輸了還不講道理,去堵胖墩家的煙囱。在一次戰鬥中,他繳獲了敵人一支手槍,竟偷偷把槍藏進了老鴉窩裏,沒有上繳。為攻打敵人崗樓,他奉命進城偵察時被捕。當部隊攻打崗樓時,他設法在裏面放火,裏應外合,全殲敵人,救出了老鍾叔,也替奶奶報了仇。戰鬥結束後,嘎子把藏在老鴉窩裏的手槍主動拿出來上繳。隊長正式宣佈把手槍發給他使用。

我小時候學習的榜樣就是潘東子,最崇拜的就是潘東子這個小英雄。他是一個機智、勇敢的小帥哥。他從小在爸爸媽媽的教導下熱愛中國共產黨、熱愛紅軍。在白色恐怖的國內革命戰爭期間,他為黨的地下工作做立下了不少功勞。在鬥爭中,他失去了母親,但他沒有被黑暗勢力嚇倒,一心向往革命,最後終於成為一名光榮的紅軍小戰士。內容大致如下: 1931年,紅軍解放了柳溪鄉。潘東子的父親參加了紅軍,而潘東子也從父親那裏學到了什麼叫作仇與愛。1934年,第五次反圍剿失敗,紅軍主力撤退,臨別時,父親留給東子一顆紅五星。柳溪鄉陷入白色恐怖之中,母親為掩護鄉親,被捕後從容就義。在黨和前輩們的照顧下,東子迅速成長起來。他和宋大爹一起切斷敵人退路,迫使“靖衞團”向游擊隊投降。在游擊隊籌鹽活動中,他機智地躲過敵人搜查。在搞情報時,他沉着地應付惡霸地主胡漢三的多次試探與盤問,最後勇敢地砍死了胡漢三。1938年,紅軍游擊隊奉命開赴抗日前線,東子的父親前來迎接。東子終於見到了多年未見的父親,他戴上了那顆心愛的紅五星,光榮地加入到紅軍的行列中來。

我們的國小生只要努力,從平時的小事做起,多幫父母做力所能及的小事,能幫助弱小的同學, 那麼,我們也是少年英雄。

梁啟超説過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。

最後,願我們的同學,都能成為少年英雄。

我的班級國旗下講話3分鐘 篇12

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

大家早上好!此時此刻,我們又站在了操場上,沐浴着清晨的陽光,呼吸着新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗,我們生活、學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那麼的優美。美麗的大自然裏有許多奇妙的東西,有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。你可知道我們隨手仍掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛掉;一個像鈕釦那樣大小的電池,埋在泥土裏後可以使周圍10平方米的土地寸草不生。周邊的大煙囱冒出來的滾滾濃煙,馬路上成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增,造成的温室效應致使南極北極的冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨着被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業廢水、生活區排出的生活垃圾都在污染着水資源,造成農業減產、海上出現赤湖、大量魚蝦死亡,農民、漁民損失嚴重„„一件件、一樁樁,自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由於生態平衡遭到嚴重破壞,每小時就有一個生物種,在地球上消失„„不難想象,這樣下去,總有一天會輪到我們人類!人類無情地掠奪和索取,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

今天是4月18日,4月22日也就是本週五是“世界地球日”。人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。4月22日是世界地球日,這個日子是一個為地球呼喊的日子,是一個提醒地球上的每一個人都要行動起來保護地球日子。也許有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者説這是環保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。 同學們,為保護地球我們能做些什麼呢?那就從身邊的小事做起。當你發現有人踐踏草坪、傷害樹木的時候,別忘了阻止他們的行為;不管在什麼地方,不但自己不亂扔果皮紙屑,而且發現垃圾,紙屑還能主動揀起來投進垃圾箱裏,這就是一個保護環境的好行為;在學校裏,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室裏的窗簾拉開,電燈關掉;當多媒體、電風扇不用時,也能及時地把它關掉;每一本作業本用完了再換新的,那你就是一名節約資源的好學生。

同學們,從現在做起,從我做起,我們每個人把每一天都當做是會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。我們的生活也就會更加美好。謝謝!

我的班級國旗下講話3分鐘 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好! 我演講的題目是:《做雷鋒式的好少年》

三月裏,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸着新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,並沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,他是一位兢兢業業為人民服務,卻從不圖回報的戰士,是一位精神永駐我們心間,一直激勵着我們奮勇前進的戰士,他就是雷鋒。

雷鋒並不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠,但他同樣被人們譽為“偉大”,在他短暫的一生中,他並沒有做出什麼驚天動地的偉業,但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的精神和永不褪色的魅力!

不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會裏自覺地真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚添瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥;他對工作認真積極,幹一行,愛一行,孜孜不倦地鑽研業務,提高軍事技業水平。他的這種無私奉獻的精神和釘子精神,使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞明燈,使平凡的事蹟被射出璀璨的光芒! 讓我們永遠記着雷鋒,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!讓我們一起做一個雷鋒式的好少年!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的班級國旗下講話3分鐘 篇14

每一個人都有自我的夢想,如:醫生、軍人、科學家。我也不例外,我也有自我的一個夢想,那就是當一位普通的教師。

當一位教師為的是給孩子們傳授知識,他們不畏辛苦,上每一節課都要認真仔細地準備好。

傍晚,樓上的燈全都熄滅了,看!還有一個燈在亮着,咦?那不是教師的家嗎?原先教師是為了批改同學們寫的卷子,為了明天給同學上一節課,正在細心準備課程。深夜了,這位偉大的教師仍在課桌前,握着鋼筆在批改卷子,臉上的皺紋微微地露出。有時,早上上課的時候,教師眼睛上會有因熬夜所帶來的黑眼圈。教師對自我的要求很高,只需許成功,不需許失敗。他們就如我們親愛的母親,不,她比我們的母親還偉大,她教我們知識,教我們做人。

有一天,我的夢想真的實現了。我穿着教師服,走入校門,同學們向我鞠躬,向我敬禮,向我問好,同學們都很有禮貌。我走進教學樓,進入了辦公室,裏面有整齊的書架,木頭做的桌子,椅子。上課了,我走入教室,到了講台上,我説:“上課了!”班長立刻説:“起立!”班級裏響起震耳欲聾的聲音,“教師好!”同學們站起來,我説:“請坐!”同學們坐下了,並雙手重壘疊地放在桌子上,注意力向我移動,他們似乎很聽話。一開始,我先自我介紹一下,然後,再讓每一個同學都起來介紹一下自我,到了半節課了,同學們仍像上課時那樣聚精會神。一節課上完後,我和同學們都很高興。

老教師是一個偉大的職業,我要為了這個職業而奮鬥,而努力,爭取圓了這個夢。

我的班級國旗下講話3分鐘 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自七年級1班的汪蓮花。今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。

在本週的日曆上,有一個光輝的日子——1月1日,這標誌着華夏神州又增添了一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。迎着朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表七年級年級向全體老師和同學們送上誠摯的新年祝福。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。回首往事,20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士,生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於中華民族、才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激盪。在這一年裏,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰,為我們在這一年裏健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

同學們,我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裏,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的班級國旗下講話3分鐘 篇16

同學們,今天我想和大家談談集體。讓我們先來做個實驗:一張紙,讓它豎着,它一定站不住;而如果很多張紙組成了一本書,就可以穩穩地立在桌面上。一顆樹,在狂風來臨時,有可能被連根拔起,只能等待命運的安排;但是,如果很多棵樹組成了一片樹林,就能穩穩地抵抗風雨的侵襲。這就是集體的力量。

學校是個大集體,班級是個小集體,人人為集體着想,就能匯成巨大的力量。一個班,從同學們坐在一起的第一天開始,就組成了這個集體。每個人就應該團結起來,為自己的班級貢獻出一份力量。值日生每天盡心盡力保持教室衞生乾淨整齊,班幹部盡職盡責地領讀、組織紀律,學習上大家互幫互助,等等。這些看似微小的行為,卻會令一個新集體在迅速有效地營造良好的班風,漸漸在同年級中脱穎而出。如果每位同學都愛自己的班集體,整個學校就會因愛而譜寫出更新的篇章。

讓我們來作個有趣的對比吧:

如果你是一滴水,那集體就是無邊的海洋;

如果你是一顆草,那集體就是一片陰綠的草;

如果你是一顆樹,那集體就是茂密的森林;

如果你是一個音符,那集體就是那美妙的樂章。

一個人不偉大,偉大的是集體,

是集體給了我們力量,

是集體給了我們毅力,

是集體給了我們勇氣,

是集體給了我們騰飛的雙翼。

愛我們的集體吧,

每天都記得為集體做點力所能及的事。

我的班級國旗下講話3分鐘 篇17

我們中華民族是一個“禮儀之邦”,在幾千年的歷史長河中中華民族形成了許多優良的傳統美德。明禮,就是其中一項。它指的是人與人在交往中,懂得互相尊重,懂得謙虛謹慎的一種美德。

上週五,在我們的藝術節活動中,我校請達鄉中學德育主任南忠傑老師來參觀並進行攝像。中午我陪着南老師上樓時,迎面遇到的三四撥同學見到南老師都能問聲“老師好!”,同學們這一行為給十七中學爭得了美譽!這説明我們的同學有禮貌,能尊重他人。

然而,在時代飛速發展的今天,“明禮”這種傳統美德卻發生着令人堪憂的變化。我們從電視電影中可以看到:日本、韓國的孩子們聆聽父母的教誨時,都是恭恭敬敬地雙手下垂,包括成年人當遇到長輩或師長時,都是低頭甚至鞠躬以示尊敬。而我們花着父母的血汗錢,心安理得地吃着零食、玩着遊戲,卻不能幫着做些家務活;老師在講台上傳授知識,而有的同學卻説話、吵鬧或者睡覺,毫無尊敬之意。進入國中階段,同學們開始變得倔犟,開始頂撞父母、頂撞老師,同學之間經常為小事吵架,互不相讓。當日本、韓國、美國正學着中華民族的文化和傳統美德時,我們自己卻將這些美德一點一點丟棄。

親愛的同學們,孟子曾説過:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。” 你尊重他人,講禮儀,別人自然會尊重你。

明禮能使一個人變得更高尚,更能使一個國家變得更強盛。同學們,請牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,做一個明禮之人。

我覺得應該從以下三件事做起:1、不説謊話(對父母、對老師、對同學、對朋友不説謊話,這就是尊重他人);2、不亂扔垃圾(這是對勞動、對環境的尊重);3、見面問好(這是對他人的尊重,也是一種謙虛的表現)。

同學們都能以一顆明禮的心對待身邊人,身邊事,我們的校園一定會充滿和諧與歡樂,我們的祖國一定會文明富強,我們的民族一定會實現偉大復興。

我的班級國旗下講話3分鐘 篇18

同學們、老師們:

去年的夏天,表姐來我家住了幾天,頭一天晚上,表姐睡不着。我們思量片刻後,終於想到可以做一頓愛心早餐。於是,我們便來到了廚房。

按照計劃行事,我們開始燒稀飯,表姐躡手躡腳地淘了3升米,讓我進行清洗。

我把米放在米缸裏,輕輕地找開水龍頭。水放得剛好,但是我可不知道怎麼洗米。我就憑着洗水果的經驗,在那裏抱着米缸搖來晃去。米就“唰唰,唰唰”地響着,然後,我用了一個漏勺來把多餘的水給倒掉,把米給網住。可還是有不少米掉了出來。然後,我和表姐就做其他的小菜了。

我被分配到的任務是做冰糖番茄。

我拿了一把亮閃閃的小刀,用左手按着番茄,右手握緊小刀,找準位置就切下去,可就是這麼小心翼翼地切下去,還是有許多酸酸甜甜的汁水濺到我身上、衣服上,刀在媽媽那兒這麼好使。“嗒、嗒”的聲音怎麼在我這兒就發不出呢?表姐看我弄得亂七八糟的,一片狼藉,就過來親自主刀。

不妙,在這關鍵的時候,我媽來了,她厲聲叫到:“不要在這裏動,萬一高壓鍋爆炸了怎麼辦?兩個也太愛胡鬧了!”説完,就叫我們把這辛辛苦苦切的西紅柿讓我們吃了下去。然後就趕鴨子似的把我們趕回房間了。

雖然這次愛心早餐沒做成功,還被訓了一頓。不過我還是希望能再次做一頓有意義的愛心早餐。

我的班級國旗下講話3分鐘 篇19

尊敬的老師們,親愛的同學們:早上好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》

5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該慶祝這個偉大光輝的節日。

五月,春回大地,百花爭豔;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節裏,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶着芬芳,希望伴着企盼。“五.一“國際勞動節,這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬餘名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇衝鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終於緊緊相擁之日,從120年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者築就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五.一”國際勞動節這個特別的日子裏,讓我們歌唱,讓我們讚美,歌唱勞動者的偉大,讚美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。

中華民族是最偉大、勤勞的民族,華夏子孫創造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風雲漫卷,歲月的長河奔騰向前,我們的祖國——創造過太多的輝煌,也承受過太多的苦難。我們經歷坎坷,開拓平坦;我們經歷風雨,撥開烏雲又見豔陽天。當時光的腳步走到了20__年,回首過去,我們的心充滿了喜悦,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮豔。改革開放三十多年,我們的祖國有了翻天覆地的變化,我們的社會日新月異的發展。這些發展歸功於中國共產黨的正確領導,得益於我們千千萬萬勞動者的頑強拼搏和踏實肯幹、無私奉獻。也許你每天工作在科研院所,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間。我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會創造財富做出貢獻。昔日,落後的經濟和封閉的生活讓你我守着貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經濟的發展如巨航乘風破浪,我們走到了一起同心協力駛向富足的彼岸。祖國的發展並非一帆風順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰,但只要我們堅持美好的理想,堅定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實地勇於實踐,我們就一定能經得住考驗,我們的目標就一定能夠實現。

勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是讚歎;勞動是關愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹雲天,讓我們手挽手、肩並肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇為勞動者喝彩,讓我們用勞動去創造更加美好的明天!

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