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國旗下講話:不畏嚴寒(精選13篇)

國旗下講話:不畏嚴寒(精選13篇)

國旗下講話:不畏嚴寒 篇1

各位同學、老師們:

國旗下講話:不畏嚴寒(精選13篇)

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:戰勝嚴寒,把握冬天

寒冬伴隨着我們呼出來的白氣悄悄來臨,同學們早已經加衣保暖,防寒禦寒。這時候,學習的困難也隨之而來。當清晨的鬧鐘響起,需要我們離開温暖的被窩起牀時,當路上行人稀疏,需要我們踏着寒霜迎着冷風上學時,當老師站在台上諄諄教誨,需要我們用凍僵的雙手記下筆記認真做題時,嚴寒便成了我們現在最大的困難。

在困難面前,有的人畏懼了,退縮了。然而,在我們身邊,總會有那麼一部分人,他們不畏嚴寒,每天早早地來到學校,用心學習,埋頭苦讀。在他們身上,我們看到了戰神困難的勇氣和堅忍不拔的意志,彷彿臘月的梅花在驕傲地綻放,他們就是我們身邊學習的榜樣。

“大雪壓青松,青松挺且直”,寒冬實際上是對我們信念的挑戰,意志的磨練,毅力的考驗。生活中總有不可迴避的不如意和痛苦。因此,要想到開創輝煌的人生,我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮。勇敢地昂首追求,在嚴寒的冬天中大步流星,追求的激情可以掃除前進路上的一切阻擋。

同學們,嚴寒並不可怕,可怕的是缺少拼搏精神。拼搏,意味着出路,意味着成功。沒有拼搏的人生是枯燥的人生;沒有拼搏的青春是貧血的青春;沒有拼搏的年華是暗淡無光的年華;沒有拼搏精神的人,是地地道道的無為之人!

嚴寒的冬天,讓我們伸出血液沸騰的雙手去把握它,不要對自己的能力有絲毫懷疑。把握冬天,你可以有思索,卻不能猶豫。人的一生能為理想為追求拼搏的時日實在不多。同學們,把握冬天,珍惜那些已經的擁有;把握冬天,不要讓時光悄悄地滑落;把握冬天,一如把握青春與命運,而把握了這一切,你就真正的把握了自己的明天!

最後,我衷心希望同學們挺似青松,傲如梅花,講嚴寒和其它一切困難踩在腳下!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:不畏嚴寒 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是七一班,很榮幸能站在莊嚴的國旗下演講,我今天發言的題目是:戰勝嚴寒,把握冬天。

寒冬伴隨着我們呼出來的白氣悄悄來臨,同學們早已經加衣保暖,防寒禦寒,今天是12月8日距離冬至還有14天,這也意味着寒冷的冬天僅僅是一個開始,真正的數九寒天還在後面,所以目前我們面臨的一個困難就是是如何與寒冷作鬥爭!當清晨的起牀的鈴聲響起,需要我們離開温暖的被窩時,當路上行人稀疏,需要我們踏着寒霜迎着冷風上學時,當老師站在台上答疑解惑,需要我們用凍僵的雙手記下筆記,認真做題時,嚴寒便成了我們現在最大的困難。隨着氣温的驟降,睡懶覺的同學增多了,遲到的同學增多。賴牀,是因為沒有勇氣開始新的一天!課堂上,該需要我們用手來記、來寫、來演算時,這些任務也全部由眼睛代勞了。

在困難面前,有的人畏懼了,退縮了。然而,在我們身邊,總會有那麼一部分人,他們不畏嚴寒,每天早早地來到學校,用心學習,埋頭苦讀。在他們身上,我們看到了戰神困難的勇氣和堅忍不拔的意志,彷彿臘月的梅花在驕傲地綻放,他們就是我們身邊學習的榜樣。

寒冬實際上是對我們信念的挑戰,意志的磨練,毅力的考驗。生活中總有不可迴避的不如意和痛苦。因此,要想開創輝煌的人生,我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮。勇敢地昂首追求,在嚴寒的冬天中用追求的激情掃除前進道路上的一切困難。

同學們,我們冷,人家也冷啊,你不努力,人家卻在努力,你努力,可怕的是人家比你更努力。總有人在你還賴在牀上時已經悄悄捧起書本,開始一天緊張的學習。

詩人席慕容説過:走到生命的哪一個階段,都應該喜歡那一段時光,完成那一段該完成的職責,順生而行,不沉迷過去,積極面向未來,生命這樣就好!是啊,冬天也是季節的一部分,與其被動接受,不如積極面對。冬季並不意會着我們可以無所事事,像動物一樣冬眠,冬天,我們有我們的任務,我們要可以在這個季節裏韜光養晦,我們可以為明年、後年的會考積蓄力量。

嚴寒的冬天,讓我們伸出血液沸騰的雙手去把握它,不要對自己的能力有絲毫懷疑。把握冬天,你可以有思索,卻不能猶豫。人的一生能為理想為追求拼搏的時日實在不多。同學們,把握冬天,珍惜那些已經的擁有;把握冬天,不要讓時光悄悄地滑落;把握冬天,一如把握青春與命運,而把握了這一切,你就真正的把握了自己的明天!

同學們,請堅信,寒冬過後必是春天,雖然現在我們身處百花凋零的冬天,雖然我們現在在體會着天寒地凍的感覺,但是,只要我們夢無止境,青春總會奉獻出它獨特而實在的温暖;只要我們夢無止境,心中總能詩意聯篇、温暖如春。只要有夢,沒有一個冬天是不可逾越的!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:不畏嚴寒 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我們演講的題目是:嚴寒孕育陽春

秋去冬至,濟南終於迎來了入冬以來的第一場雪。雪下得不大,窸窸窣窣飄在耳際,但已然亮出了冬的底牌:冷風開始竄入脖跡,冰凌開始顯露稜角,連鳥兒的歌聲也喑啞了許多,空氣似乎也凝固了,而在一片冷寂當中,似乎又在孕育着什麼。

耳邊,居然有傳來一個聲音,低沉,凝重:他告訴我們要感謝嚴寒。

這個聲音來自偉人的吶喊,他就是毛澤東:青年時代的他,每逢大雨瓢潑,必定只穿一條短褲,赤膊融入大雨中;每逢江濤洶湧,必定縱身跳入江中,去享受自然的雄渾與振奮;每逢冰雪料峭,必定破冰取水,澆得透身冰涼,感受冰的冷靜和聖潔,雪的廣袤和飄逸。試想,當年,如果沒有經歷過這種透骨寒冷的洗禮,他怎能寫出《沁園春.雪》這篇千古絕唱!怎能帶領中國人民走向新天地!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。 我們應當感謝嚴寒,因為經歷過嚴寒,我們的意志會更加的堅韌、頑強。

聽,那聲音來自學子的低吟: 對於每一次考試,也許你因取得了令自己滿意的成績而沾沾自喜,那麼請你不要迷失自己,不要對自己的能力過於肯定,應重新樹立起新的奮鬥目標。如果你的成績不理想,但那只是暫時的,拋開眼前的不快,再一次燃起自信的火把,將心中原本的那片熾熱點亮!失敗也是一種嚴寒,而奮起就在眼前。

聽,那聲音來自詩人的感慨:“天行健,君子以自強不息!”面對挫折,也許我們應當像詩人陶淵明那樣:“悟以往之不諫,知來者之可追。”如果你為失去了太陽而流淚,那麼你將錯過羣星隕落的壯麗場面。所以請不要在痛苦自責中失去自己現在可以把握的時光。要做的是從失敗中汲取教訓,從教訓中獲得知識的積累,在積累中不斷豐富提高自己。

聽,那聲音就盪漾在我們的校園之中:在這個冬季裏,期末考試如期而至,這是冬日裏的一種機遇。在學習態度上,我們必須有勝而不驕,敗而不餒的精神;在學習過程中,也需有“日察秋毫之末,耳不聞窗外之聲”的專注品質;在學習的熱忱上更應該明白:“君子之學也,豈可一日而息乎?”最重要的是不斷的培養對學習的興趣,畢竟它是人類創造力的源泉! 有了它,嚴寒亦是春天。

我們就像是嚴寒中的蠶繭,接受着寒冷的考驗,而我們要感激這樣的嚴寒,承受這樣的考驗。因為嚴寒讓你我愈加美麗,愈加堅強;因為嚴寒正在孕育明媚的陽春。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:不畏嚴寒 篇4

親愛的同學們,敬愛的老師們:

你們好!

今天站在威嚴的國旗下,我演講的主題是--風雨過後,即見彩虹。

女作家冰心曾説過:“我願生活中有足夠的雲翳,來製造一個美麗的黃昏。”當然,這是她在一本英文書上看到的句子,然後以她的理解翻譯過來的。這句話體現了冰心對於挫折的態度,挫折並不能阻礙我們前行,相反要是能好好利用,它便可以成為我們前行道路上的一道美麗的風景。

個人都希望自己是一個幸運的人,然而,沒有什麼人是天生幸運的,沒有人會一帆風順,人生總是會遇到這樣或那樣的挫折。因此,幸運是靠自己去爭取,去經營。挫折會使我們疲勞,甚至會傷害我們的身心,使我們步入歧途,所以這時,態度就顯得重要了。累了,要好好休息;錯了,別埋怨自己;苦了,是幸福的階梯;傷了,懂得什麼是珍惜;笑了,就會忘記哭泣。具有良好的心態,我們便不會在黑暗的夜晚獨自默默的流淚;我們便不會再為微笑感到疲憊;我們便不會再覺得自己的生命像暴雨前的秋日的黃昏。我們必須明白,生命中所有的陰霾,最終都會過去,即使你獨自走在路上,你也因此明白每個地方都會有寂靜漆黑的時候。不必問原因,很快就會亮的,就像你自己。

同學們,我們正處於青春時期,如果青春那麼順當,沒有任何的奮鬥和掙扎;沒有那麼多的痛苦,眼淚以及理想甚至破滅,青春還叫青春嗎?請記住,在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。

挫折,我們生命動力的不竭源泉!讓我們用知識做船,以行動為帆,用挫折為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸!要堅信,風雨過後,即見彩虹!

國旗下講話:不畏嚴寒 篇5

老師們、同學們:早上好!

今天,我國旗下講話的內容是“樹立消防安全意識,提高安全防範能力”。昨天是11月9日,是世界消防日。從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。今年消防日活動主題是“查處火災隱患,夯實防控基礎”。活動時間為20xx年11月8日至11月14日。

我們知道,火是人類的朋友,它給人們帶來光明和温暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火一旦失去了控制,就會釀成火災,就會給人民的生命和財產造成巨大損失。據統計20xx年全國共發生火災15.2萬起(不包括森林、草原、部隊及地下作業等),死亡1028人,受傷575人,經濟損失21.7億元。

我們知道:引起火災有三個條件:一是可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等材料:二是幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等:三是火源如打火機、火柴、電氣等。

在校園內如何預防火災呢?我們需要具備基本的消防安全知識:不要把打火機、火柴等火種帶進校園,不能在校園內吸煙,教室等場所不能私自充電,離開教室、辦公室應將電源拔掉,辦公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、煙花爆竹等。

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。(20xx年11月14日,上海商學院一學生宿舍樓發生火災,奪去了4名大學生的生命。原因是學生燒熱水的熱得快短路引起火災,遺憾的是這4位大學生缺少自救知識,慌亂中跳樓身亡。)對國小生來講最重要的是儘快脱離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是滅火工作作出了貢獻。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,我們怎麼辦?只要保持冷靜,要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確説出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣着火時,應趕緊設法脱掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

五年來,我校十分重視對全校師生的消防安全教育。根據學期初學校工作計劃,擬定於11月份在全校師生中組織開展消防安全教育八個一活動,即開展一次專題宣傳活動、舉行一次專題國旗下講話、上好一節主題班會課、出好一期專題黑板報、舉辦一次專題徵文評比、組織一次專題消防疏散演練、上好一堂“消防安全教育課”、進行一次全面的自查和集中排查。

消防安全,從我做起,從現在做起;消防安全,不能停留在口頭上,要拿出實際行為;消防安全,要具備自律自覺性和高度的社會責任感。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,願我們每個人的心中都充滿着愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

謝謝大家!

國旗下講話:不畏嚴寒 篇6

漸漸長大了,開始害怕父母用那期望的神情,温暖而輕柔地問我:“今日考試怎樣樣?”

我也曾許多次驕傲地昂起頭,滿心歡喜地高喊一聲:“很好!”然後眯着眼睛,略帶得意地聽着大人們的誇獎。不知從何時起,應對父母的詢問,我這樣高興的次數越來越少,更多的,僅有一句淡淡的:“就這樣吧。”

我不想這樣!我也很努力地在學了。可是,到頭來僅有這樣的成績。我害怕看到他們的期待,我也不想讓他們失望,只是啊……

家裏沒有人,但我還是關上了房門,細心的拿出卷子。卷子很重,壓得我喘可是氣來,我連忙把它扔在桌上。桌上很亂,那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒有哭,最近考試太多,我已經哭夠了。好累,我伏在桌上,心卻更慌了。責罵,失望……一股腦兒的都冒了出來。

“這次考得不太好,下次要努力,必須能考好的……”“這次又沒有考好,要分析原因啊,爭取下次考好……”“什麼?又這樣!再考不好就跟不上了……”“唉,怎樣又……”

幾次的期末模擬都可是九十,一次又一次的……“我不可能學好了,不管怎樣努力都沒有用。不可能了,不可能……”絕望包裹了我的心,眼淚再止不住,像洪水衝破了大壩。視野模糊得好難受。這時,心中出現了一個聲音:“你還是教師心目中的好學生嗎?你真的只能做到這樣嗎?你能夠放棄嗎?你不能!”堅定的語氣,洪亮的聲音,我的身體隨着心顫動着。

是啊,教師那麼信任我,我也曾做到過很好,此刻為什麼不能夠呢?只是遇到一點小挫折而已,只要加倍努力,認真,我必須行的。不能夠放棄,努力不是為了成績,而是為了自我啊!

晚上,第一次的,我簡便甚至有些開心地理解了父母的批評,也下定決心,以“更好”重新開始!是的,相信自我,我會更好!

國旗下講話:不畏嚴寒 篇7

同學們:

藍天下,迎着初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。我們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。

但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展着一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫着豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,激勵着每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第28屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裏,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前 途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,伴着新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

國旗下講話:不畏嚴寒 篇8

各位尊敬的老師同學們:

你們好!

我今天演講的主題是:弘揚愛國主義。愛國主義就是對祖國的忠誠和熱愛。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊.我們現在的幸福生活是革命烈士的鮮血換來的,看到胸前飄飄揚揚的紅領巾,我感到非常的自豪。

我們要熱愛祖國的山河,關心祖國的命運,這是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。當侵略者踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流着淚,心中淌着血。為了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭.捐軀赴國難,視死如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,要熱愛祖國的歷史和文化,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,我們作為學生的,要不斷弘揚愛國主義的優良傳統,為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,我們要努力學習,掌握科學文化知識,為建設我們偉大的祖國做出貢獻。我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下講話:不畏嚴寒 篇9

雷鋒的個子不夠高,體重還不夠55公斤。體檢時,當年的鞍鋼弓長嶺礦焦化廠總務股長陳日東就站在雷鋒旁邊,對那個場景記憶猶新,“檢查身高時雷鋒把身子挺了又挺,還踮起腳來,才1.54米,量體重54公斤。給他體檢的是個老醫生,摘下老花鏡説,‘雷鋒,你的身長、體重都不合格。’雷鋒回答,‘這兩天感冒,今早到此刻還未吃飯。’當時我還在旁邊説,‘小雷,説話要實事求是。今日早晨我們不都是吃了兩個酥火燒、一碗酸菜嗎……’”

雷鋒一句天真的話逗樂了體檢醫生伍哲明。他笑着對雷鋒説:“你肚子好大呀!一頓飯能吃兩斤。”雷鋒卻十分認真地回答:“醫生,我真的很能吃。”

體檢後,雷鋒幾次去找遼陽市武裝部的餘新元和戴明章,對他們説:“如果不給我換軍裝,我就穿便衣去。”雷鋒那種對參軍的執著態度和決心,讓焦化廠的領導李欽榮於心不忍,鬆口同意他去當兵,這在當時很不容易,因為雷鋒是生產骨幹。

雷鋒再把進攻的路線鎖定在遼陽市武裝部和接兵部隊。他特意向廠裏請了假,從弓長嶺走了幾十里路來到遼陽市武裝部,幾乎天天都去哀求。為了等着見遼陽市武裝部餘新元,他甚至在值班室裏蹲了一宿。

連續幾天,最終見到餘新元,雷鋒發揮他的優勢,纏着他講自我的苦難史,結果餘新元被感動了,並把周圍的工作人員也吸引過來聽雷鋒講家史。

讓餘新元沒想到的卻是,第二天雷鋒就拎着一隻棕色小皮箱跑到兵役局裏來,説,“,我把這點家當都帶來了,這回我走定了,叫當不叫當都這樣了!”

他放下皮箱就開始抹桌子,掃院子,打開水,到處搶活幹,以少見的固執與堅決,讓部隊不得不重視起他來。

接下來為雷鋒做説客的人增加得更多,除了礦上的領導,甚至連擔任體檢工作的醫護人員也替他説情了,因為他每一天為各房間打掃衞生,宣講參軍願望――雷鋒是個天生的演説家。甚至與餘新元的愛人田儒文(當時的遼陽醫院外科醫生)也相處得跟親生母子似的。

餘新元更被雷鋒的決心所感動,打算幫忙他,為這件事他找了遼陽市__記曹奇,向地方政府彙報了雷鋒想當兵的這個難題。雷鋒是普通公民,當他的問題部隊解決不了時,地方政府的支持意見往往能起到決定作用。

曹奇認為這樣的好青年雖然身體條件不合格,但政治條件合格,同意並支持去當兵。有了地方的支持(其實這也只是一個藉口),餘新元於是“設計”讓雷鋒先去新兵營當“便衣通訊員”,讓他直接去接觸部隊的接兵幹部。

餘新元直接找了新兵營教導員李恆基:一開始,李恆基依然要堅持原則,餘新元就再找戴明章商量體檢如何經過的問題,戴明章擔心體檢表的問題。

餘新元只好再想辦法,去找主檢醫生吳春澤,吳不肯籤,擔心犯錯誤,當時的社會風氣還是很純正的。

最終還是餘新元想到一個權宜之計,他在“甲乙丙丁”幾類表中,填了份“丙”字表,因為每一百個兵裏有五個預備數,如有人到部隊裏複檢不合格,地方上還有迴旋的餘地,能夠再補兩個。這樣,雷鋒最終獲得了一個寶貴的候補名額。

國旗下講話:不畏嚴寒 篇10

曾經盛開的薔薇,雖經雨打風吹,但和着微風,還有縷縷暗香飄過。

沒有陽光,就沒有日子的温馨;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情 ,那麼世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒 ,世界變得如此明亮,我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個人都變成了雷鋒,那麼人生的路將照得夜如白晝。

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。所謂“滴水之恩,當湧泉相報”,講的就是感恩 。

銜環結草,以報恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個知恩圖報的信念。倘若每個人都冰着一張臉龐,那麼人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩,有人報恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。

投之以桃,報之以李。詮釋着命運的方略,洋溢着生命的氣息。一個和諧的環境,造就一批命運的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的悽楚拋向天際。學會感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的温暖。

希望不是濃烈純香的萄酒,它是沁人心脾的粗茶,只為了在你口渴時給你滋潤。希望不是炫目的霓虹燈,它天邊一點點的光明,只為了讓你在黑暗中感受到温暖。慢慢的閉上眼睛,輕輕的張開雙手,因為放飛希望我更加眷戀這個世界!

人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心温暖整個世界。這時我們需要堅信希望。青春在於追求,人生在於開拓,經歷風雨,我們會慢慢成長。青春年少的日子裏,我們常常仰望星空遐思飛揚,我們都擁有夢想。面對挫折,我們要放飛希望。

因為希望,我們有萬物復甦,勃勃生機“無邊光景一時新”式的春。

因為希望,我們有陽光四溢,裙帶飄飄“今聽玄蟬我卻回”式的夏。

因為希望,我們有落英繽紛,寒秋獨立“霜葉紅於二月花”式的秋。

因為希望,我們有純潔無瑕,孕育希望“千樹萬樹梨花開”式的冬。

國旗下講話:不畏嚴寒 篇11

今天國旗下講話的題目是“謙遜——我們的追求”。

孔子誕生於春秋時代的魯國。他自幼勤奮好學,15歲時就確立了堅定的學習志向,開始走上了自學的道路。他不僅刻苦努力,認真讀書,而且虛心好問,他的許多學問是他隨時隨地向別人請教得來的。他問過有名的學者,也問過普通的農夫;他問過白髮蒼蒼的老人,也問過梳着小辮的孩童;他還願意向不如自己的人請教,能夠“不恥下問”。從這當中,他體會到一個道理:“三人行,必有我師焉”。意思説,幾個人在一起,這是一個簡單的道理。同學們,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“再見”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語,一直是我國人民日常生活中的習慣用語。

《尚書》説:“滿招損,謙受益”。“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”這兩句話都説明了謙虛對於成長的重要性。只有謙虛才能不斷地接受新思想新知識而能不斷進步,驕傲自滿只能停步不前。反過來講,見識越廣就越知不足也就越謙虛,而坐井觀天者為自己能觀察頭頂上的一方天空而沾沾自喜。謙虛是一種待人對事的態度,也是品德修養的重要體現。因為只有謙虛的人才能不傲氣、少自負,尤其在成績面前,不驕不躁。同學們,請記住我們的教訓:“謙遜”,是一個人奮發向上的風貌,讓我們銘記在心,今後無論我們走到哪裏,都要把它當作自己的座右銘,以此勉勵自己,鞭策自己,為實現祖國美好的未來而不懈努力。

謝謝大家!

國旗下講話:不畏嚴寒 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年級四班的楊黃舒萌,今天我為大家演講的主題是《祖國在我心中》。

在演講開始之前,我先問大家一個問題:為什麼稱我們的祖國為國家呢?那是因為,它不僅是一個國,更是我們每一箇中國人的家!

祖國啊!曾經你驕傲,自豪。也曾經黯然傷神,憤怒不堪。在宇宙無限的歲月裏,您孕育了少千山萬水,養育了多少屬於您的孩子。而這些孩子,都有一個共同的名字——中國人!他們有着黃皮膚,黑頭髮。他們誠實守信,堅強勇敢,奮鬥不息。

為什麼,我們奉獻出了大好青春,卻依舊微笑?為什麼,我們付出了寶貴的生命,卻依舊傲然於世?又為什麼,我們拋頭顱,灑熱血,依舊自豪?

一切的一切,全都是因為她——我們的祖國。因為祖國生我養我,因為祖國教我育我,因為祖國在我心中!

千百年前,中國猶如一條巨龍。綿延不斷的萬里長城,惟妙惟肖的秦兵馬俑,以及開疆擴土的絲綢之路和神采飛揚的敦煌壁畫,都使她傲然屹立於民族之巔。而近代,由於腐敗無能的清政府,中國已被遠遠甩在了其他國家的後面。鴉片戰爭,中法戰爭,中俄戰爭,《南京條約》,《北京條約》,《馬關條約》……太多太多的苦難,太多太多的傷痛。東方雄獅,您為何不怒吼?“御天長嘯待時日,巨龍騰飛平地起。”中國共產黨人民站起來了,屈辱的歷史一去不復返,輝煌的前景緩緩向我們走來。新中國以不屈的自尊,獨立自主,攻破堅冰。中國人的歷史進程翻開了嶄新的一頁。

我愛祖國,不僅愛她一草一木,更愛她悠久而燦爛的歷史文化。五千年漫長的歷史,中華民族積累了多少燦爛文化啊!生動形象的漢字,承載了中華民族的興衰成敗,遠古的《詩經》,《離騷》,讓春秋戰國情景還呈現在我們眼前。明清的小説,猶如精神食糧伴我成長。祖國的歷史文化,您是那樣的多姿多彩,令我真是魂牽夢繞。

同學們,當鮮紅的五星紅旗一次次升起,你可知道它凝聚了多少先驅者的熱血與奮勇?當《中華人民共和國國歌》一次次唱響耳畔,你可曾知道它藴含的中華民族精神。國旗與國歌,詮釋了中華兒女之不屈不撓的精神。國旗和國歌向我們示意着,要好好珍惜這來之不易的生活。永遠銘記中華母親所承受的千災百難,將中華英雄銘記於心。

同學們,少年強,則國強。努力學習,成為國家的棟樑,為我們的祖國添磚加瓦,為國爭光。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話:不畏嚴寒 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是六(1)弘毅中隊的~~~,今天我廣播的主題是:營造書香校園,共享美好生活。

高爾基説過,書是人類進步的階梯。

莎士比亞説過,書籍是全人類的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對於我們來説,何其重要。時光積累我們的經驗,閲讀塑造我們的成長。

讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能説讀書不快樂嗎?下面請聽《我與名著共成長》——

説起名著與我的成長那可得追溯到我兩歲的時候,那時的我每晚躺在媽媽温暖的臂彎時,都會來一番軟磨硬泡讓媽媽講故事,什麼《一千零一夜》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》……我早已爛熟於心,但還是忍不住為賣火柴的小女孩掉淚,為小紅帽被救而歡欣鼓舞。

漸漸地,我從童話的樂園裏爬了出來,來到唐詩這座萬卷書山。

“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉”。每每讀到思鄉詩,我都不由與詩人同樣地傷感起來,思詩人所思,憂詩人所憂。“遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺。”讓我浮想聯翩;“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”,我又看到了孩童學種瓜的樣子;“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的喜訊又把我從田園的恬靜生活中拉了出來。在這唐詩的高山上我越爬越有勁。

沒走幾步,又到了散文果園,放鬆一下緊張的心情,躺在樹陰下,隨手摘下熟透的果實,咬一口,果香四溢。散文的餘韻三日不絕,值得你去細細品味。偶爾吃到一兩個略帶青澀的果實,不要丟掉,細細感受你就會發現,這青澀之中藴含的是滿腔熱血、滿懷激情。

小説海洋一望無際,我暢遊在其中,樂此不疲。從《三國演義》的鬥智鬥勇中我領略了連環計、苦肉計、草船借箭的精妙之處,佩服周瑜、諸葛亮、司馬懿的智慧與神機妙算。《水滸》中一百零八位好漢的英雄豪情深深地印在我的腦海裏。外國的《哈姆萊特》讓我婉惜;《海底兩萬裏》的“鸚鵡螺”號讓我心馳神往,不得不佩服被人稱之為“科幻小説之父”的深厚文學功底。小説海洋就是這樣新奇,充滿了文學知識的波濤此起彼伏。

親愛的同學們,聽完了我的分享,你是不是也迫不及待的想到書的海洋裏暢遊呢?那麼,快快行動起來吧!相信閲讀會讓我們的成長充滿審美,會讓我們的夢想不再遙遠!好好學習,細細讀書,讓我們的校園書香更加濃郁。

我的演講完畢,謝謝大家!

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