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春季國小第四周國旗下講話(通用15篇)

春季國小第四周國旗下講話(通用15篇)

春季國小第四周國旗下講話 篇1

老師們、同學們:

春季國小第四周國旗下講話(通用15篇)

大家好。在剛剛過去的一週裏,有一個足以讓我們每一個華夏兒女銘記一生的日子:九月十八日。九?一八,這一個被世界恥笑了半個世紀的名字,已與“東亞病夫”這一頂沉重的帽子一起,留在了中國那滿是血淚的歷史裏;九?一八,這一個充溢着哀傷的調子早已成為一片陰霾縈繞在每一個熱血中華兒女的心頭。

我們怎能忘記,就在那個日子,一列列日本兵將罪惡的腳印刻在了中國的大地上;我們怎能忘記,在那之後不到半年,東北三省全部落入了敵人的魔爪之中。我們怎能忘記,在敵人槍炮下慘死的烈士們一聲聲憤怒的吶喊?!

有人説,中國人是“寬容”的。的確,中國,這一個聞名世界的禮儀之邦,有着海納百川的肚量,但每一位中國人卻絕不會對那累累的國恥家仇淡然處之。“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩愁。”中國人都願對日本表現出這樣的.風光,卻絕不會對妄國篡改罪惡歷史的野心家們“寬容”。

落後必要捱打。這一句血的教訓,已被一而再再而三的證實。中國的歷史對它的認識還不夠深刻嗎?歷史決不能重演。

於是,我們今天的努力被賦予更深刻的含義。“為中華之崛起而讀書!”一個世紀前年少周恩來發自肺腑的吶喊,也許正是我們努力奮鬥的含義所在。

現在的中國是站起來了,奧運會上屢次的摘金奪銀使中國人甩掉了“東西病夫”的帽子,香港迴歸,澳門迴歸,加入世貿更是讓所有外國人看到了中國所藴藏的巨大能量。中國已不再是那個一窮二白那個充滿苦難那個動盪不安的中國。但中國離富強還有一段長長的路要走。我們的肩上承載着太多太多的希望。中國,這個人口眾多,負擔沉重的國家正期待着我們這一着我們用雙手將中國帶入富強。

站在飄動的紅旗下,你們是否已感到了肩上這擔重的擔子了嗎?我代的成長,正期待們今天的努力決不只是關乎着個人的成敗,還同樣關乎着民族的興旺、國家的富強。我們將是中國的棟樑,我們將托起中國明天的太陽。同學們,你們準備好了嗎?

春季國小第四周國旗下講話 篇2

大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

古人説:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話説出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人説,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的`海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

春季國小第四周國旗下講話 篇3

這世上真的有些事無法重來,錯過了一個春天可以再等下一個春天,那時花會再開,葉會再綠;只是那時花不是昔日的花,那時的葉不是昔日的葉。歲月即使被刻入牆中流逝依舊,在這當中不會有任何相同;因此,才會有另一個起點。

對有些人而言這個起點只是再一次開始,而對有些人而言是離別的永不歸來征途;但無論如何,這都是一次非同凡響的旅行,畢竟這是另一個起點。正是因為人生中會有所變化,也正是因為無法回頭,新的學期中才會有千萬種可能。

我相信有人捨不得昨天,因為那裏有不能割捨的回憶,不忍卒睹的笑容和不願翻弄的聲音;人生倘若永遠的回顧過去不願往前就只能停留在原處無法自拔,永遠握着已失去的東西只能無法獲得新的事物;未來的一切和心中的夢想都在前方,縱然前方是未知。

我也相信新的學期會有一個好的結局,“太捨不得昨天,就去完成一個更幸福的明天”;我衷心希望所有人能在這個起點所引領的旅途得到一個好的結果,新的事物總是帶來新的希望。

再翻新的起點中尋找新的希望,在為了新的希望而竭盡全力的生活——人,就是這麼一天天變強的。

春季國小第四周國旗下講話 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是《做一名光榮的少先隊員》。

1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在那一天,少先隊員有了自己的節日,自己的組織。

轉眼間,少先隊已經建隊68週年。翻開歷史,我們不難發現,從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊,幾十年的風雨歷程,這個光榮的組織始終跟着中國共產黨,與祖國同呼吸,共命運。

中國少年先鋒隊成立後,幾代人打着星星火炬的旗幟,戴着光榮的紅領巾在這個組織裏茁壯成長。在這個組織中,有的為新中國的創建事業獻出年輕而寶貴的生命,有的為社會主義建設事業作出了極大的貢獻。今天,我們沐浴在社會主義的陽光雨露下,戰爭的硝煙早已消失,槍林彈雨也變得遙遠,能生活在這樣的一個和平美好的年代裏,我們是多麼幸福。生活在美麗的學校,成長在美麗的學校,學校先進的辦學理念,完善的教學設施,為我們提供了一個良好的學習環境。這裏,老師諄諄教導,循循善誘;這裏,同學孜孜不倦、勤學苦練;這裏,書香撲鼻,書聲琅琅;在這樣的環境下,我們每一名少先隊員,更應該刻苦地學習文化知識、學習合作、學習創造、學習生存。爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

今天,鮮豔的紅領巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引着我們前進的方向。紅領巾,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。讓我們牢記使命,認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!從身邊的點滴小事做起,從小就養成良好習慣,注意少先隊員的一言一行。讓我們用實際行動告訴所有人:紅領巾是光榮的!哪裏有困難哪裏就有我們少先隊員!

同學們,21世紀的畫卷由我們描繪,21世紀的世界由我們主宰!我們要繼承先輩的宏願、牢記神聖的使命;高舉星星火炬、練就過硬的本領;鍛鍊強健的體魄、磨礪頑強的意志。讓我們努力學習,奮發圖強,爭當一名光榮的少先隊員!

春季國小第四周國旗下講話 篇5

老師、同學們:早上好!

本週是我校安排的安全教育周,你們知道知道為什麼要安排這個活動嗎?有關數據顯示:我國中小學生安全防範知識匱乏,每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水、交通事故等,平均每天有40多人,也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。

為推動我校安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,學校安排了這次安全教育周活動。

今天我講話的題目是《安全常繫心中》。

你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關國小生意外傷害事故時,不知道你們想了些什麼。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這裏,我向全體同學發出倡議:

1、校內課間不追逐打鬧,校園內行走慢步輕聲。

2、放學按時離校,不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衞生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動電源插座。

5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則,不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。

7、放學後按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活。

10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

春季國小第四周國旗下講話 篇6

尊敬的老師,各位家長:

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的學習情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是一切為了孩子。

下面,作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關情況向家長們做個彙報:

一、班級情況彙報:

孩子們入學近一年了,大部分同學能做到早晨到校後自覺讀書,課前做好準備,上課時能積極發言,課後按時完成作業,認真做值日工作。學習上徐海音、劉佳林、蔡金儀、姚昱臣、肖雨、王憶、徐佳楠、董藝、賽清宇、榮祖欣,這些同學上課回答問題特別積極,榮祖欣、姜雨辰、閆志龍、馬恭濟、王婉毓、徐海音、賽清宇、徐佳楠,這些同學值日工作做得好,徐佳楠、王婉毓、徐海音、董飛、董藝、榮祖欣、賽清宇、曲仟惠、劉增裕、王子煜,不管老師在不在教室都能安靜寫字,此外同學們還積極參加學校組織的活動。

二、低年級的學習內容。

各位家長對孩子們的學習是非常重視的,接下來我們就學習重點交流,低年級所學內容相當於我們蓋房子中的地基。如果地基沒有打好將來建造的房子怎麼能堅固。一年級以認識漢字、學寫漢字為主,積累一些常用的詞語,初步學會説幾句連貫的話。

三、指導孩子預習複習。

好的學習成績離不開良好的學習習慣。這裏重點説兩個需要我各位家長積極配合的方面。一是課前的預習非常重要。現在所學的課文都變長了,課文中好多的生字孩子不認識,如果不事先好好讀通課文,那上課時連我講到什麼地方孩子都可能會找不到,更不用説跟着我的講課動腦思考了。那預習究竟該怎麼做,我個人認為第一步圈生字標小節,第二步讀課文建議家長抽出時間聽一聽,孩子會讀的讓他自己讀,有不會讀的或者一下子讀不通的地方家長可以示範一下,一定要讓孩子在家把課文讀通順。二是課後的複習。預習是為了更好地學習新課,那複習就是為了鞏固所學的知識,一年級的孩子學東西快,可忘記起來也快。每天孩子回到家寫完作業,請您花個兩三分鐘問問孩子今天學了什麼,幫助他回憶課堂上學習的內容,如果孩子能説出一兩個要及時表揚肯定,讓孩子獲得成功的喜悦。

四、孩子作業的輔導。

這裏我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是一年級的國小生,他們的學習自理能力還很差,他們這一年的學習都離不開家長。他們的作業需要你共同和他一起完成。特別是語文家庭作業,每天不光有抄寫方面的作業,還有朗讀,背誦,默寫等。尤其現在孩子們的寫字態度明顯變差了,可能覺得自己會寫了,就不再一筆一畫寫工整了。這些軟性作業的完成全靠家長。所以你簡單地問一句:作業寫好啦?怎麼能行呢?所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學習態度,就從認真完成每一天的家庭作業開始吧!

五、做好親子閲讀

低年級的認字識字是為了將來的閲讀、作文打基礎的。其實我們現在就可以開始循序漸進地指導孩子讀書了。首先孩子們的.課外書應以拼音讀物為主,內容應該是健康向上的,我堅決反對讓孩子看漫畫之類的以圖畫為主的書,這樣的書看多了,對孩子將來的語言發展、作文能力毫無益處。您可以為他選擇一些藴含道理的童話、簡化後的名著等。其次,孩子們還不能獨立自覺地看書,所以讀書時需要家長的陪同,可以在雙休日時抽出一兩個小時,和孩子一起讀,讀的時候為孩子解決讀不懂的地方,讀完了要及時反饋。比如讀了寫人物的故事問孩子故事中講了誰呀,這個人怎麼樣啊?讀了講道理的故事,可以問問孩子讀完了故事懂得了什麼道理。在書中出現的成語可以單獨給孩子們講講是什麼意思等等。另外,讀書是千年之功,不要希望一兩個月就出成績,那是需要堅持不懈努力去做的,時間長了,孩子們在語言文字方面的運用能力會有顯著提高。

尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視。最後,請天下所有的父母記住這樣一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!

春季國小第四周國旗下講話 篇7

各位領導、老師、同學們:

大家好!

六月的大地,歌如潮,花似海,20xx年的六一國際兒童節在我們熱切的期盼中終於來了!在此,我代表全體輔導員老師向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位來賓致以最崇高的敬禮和衷心的感謝,向全體少先隊員表示節日的祝賀!

六月是童年斑斕的夢,是人生回味的根,今天,當我走上六一的舞台,再一次審視你們一張張燦爛的笑臉,心中充滿激動和自豪!我彷彿看到已長成的參天大樹,撐起祖國一方最亮的天空。

我們將會不斷學習和進取,充分發揮少先隊的組織優勢,切實加強學生的思想道德建設,致力於教育創新和新課程改革,用一顆蓬勃、年輕的心,成就人生最珍貴的追求!

這學期我們開展了“安全知識講座”、“文明禮儀知識競賽”“風華少年”評選等一系列活動,取得了較好的效果,我們週週堅持的“紅領巾廣播站”,成為我校少先隊組織的宣傳窗口;升旗儀式的完善成我我校的一大亮點,紅領巾監督崗,淨化了校園環境,規範了同學們的言行。以上這些成績和同學們的努力是分不開的,尤其是我校的各位中隊輔導員老師,工作兢兢業業,一絲不苟為學校的發展做出了巨大的貢獻。

過了六一,我們馬上面臨着期末考試,六年級同學面臨着升學考試,希望同學們在接下來的一個月的時間裏,把精力用到學習上,發揚少先隊員敢於突破、勇敢創新的精神,爭取學習上取得更大進步。我們工作在教育第一線的教師,一定像園丁一樣繼續努力、甘於奉獻、不懈奮鬥,耐心幫你們解除學習上的疑難,熱心關注你們的成長,為你們前進的方向正確導航。

親愛的同學們,努力進取是理想的翅膀,讓我們從小早立志,立大志,樹立遠大的理想,向着成功的大門衝鋒。我堅信,明天的你們都將是祖國的棟樑! 最後祝各位領導、各位老師身心愉快,萬事如意!祝全體少先隊員學習進步,快樂永遠與你們同行!

謝謝大家!

春季國小第四周國旗下講話 篇8

當殘奧的聖火點燃,“超越、融合、共享”的激情火焰被一羣生命的更強者高高摯起!他們或雙面失明看不到美麗的鳥巢,或肢體殘疾不便奔跑跳躍。但他們依然微笑着一路走來,相聚北京,張揚起生命頑強的旗幟,用更具震撼力的優美動作向世人展示殘缺的美麗,證明強者不屈的尊嚴!更是讓我們看到一個更加健全向上的精神世界和人類永恆的力量!

在北京奧運會中有兩個殘疾運動員讓人刮目相看。一位是南非獨腿游泳選手納塔莉·杜託伊特,她在20__年因車禍截去左小腿,但3個月後她就再次跳入泳池訓練。在上屆雅典殘奧會上,杜託伊特一個人就收穫5枚游泳金牌和一枚銀牌,她在北京奧運會女子10公里馬拉松游泳比賽中獲得第16名。另一位是波蘭乒乓球女選手帕爾蒂卡。她從出生開始就沒有右手。現年19歲的她從11歲開始就參加殘奧會,並在上屆雅典殘奧會上獲得個人金牌和團體銀牌。在北京奧運會乒乓球女子團體小組賽中,她出場六次,儘管只贏了其中的兩場,但她已經成為第一位同時參加奧運會和殘奧會的乒乓球選手。

我們曾經在生活中看到,有人面對殘疾的身體悲哀垂頭喪氣,有人面憂傷而一蹶不振,但有的人卻坦然面對,且笑對人生,像杜託伊特和帕爾蒂卡,她們沒有萎靡和退縮,而是毅然面對,選擇了挑戰,向殘疾的身體挑戰,向殘疾身體的潛能挑戰,更是向自己的人生挑戰,所以我們看見了她們站在奧運會賽場上的身影,也看到了殘奧會上她們出色的表現,看到了她們所綻放的不一樣的人生。雖然他們的名字叫殘疾人,但他們卻用自己的精神給我們大家上了生動的一課;他們的身體是殘缺的,但他們的人生卻是一個大寫的“人”字。他們身殘志堅,敢於挑戰命運的不公,他們自信、豁達樂觀,困苦中成長,逆境中崛起,他們無不在用自身的成功證明:只要心靈鮮活,有夢就有新希望,只要付出艱辛的努力,就一定會綻放出生命美麗的花朵,殘缺的世界同樣的精彩!他們給我們每一個人都帶來啟示:人生要有夢想,人生要敢於挑戰,人生才會無憾。他們帶給我們激勵,激勵着我們去挑戰自己的人生,去超越自己,讓我們的生命像他們一樣的精彩。

春季國小第四周國旗下講話 篇9

老師們、同學們:大家好!

迎着春風,沐着朝陽,轉眼我們又迎來了新學期。按照教育局的要求,本週是我們學校的“安全教育活動周”。那麼本週我們的工作重點是什麼呢?為了切實加強我校安全知識教育,進一步營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,我們把本週的活動主題定為:“強化安全教育,構建和諧校園”。

為了使安全教育周開展得切實有效,學校特提出以下要求:

一、我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為。

二、針對實際情況,要求每個同學必須切實做到以下幾點:

1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑或追逐奔跑。

2.嚴禁爬高或在陽台護欄上探取東西,大掃除時二層在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在勞動時,禁止打鬧,以防勞動工具傷人。

3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

4.從小養成衞生習慣,飯前便後都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無”產品,有些食品衞生不合格,內含大量的大腸感菌,人吃了容易造成嘔吐、噁心、腹痛、腹瀉等不良症狀;有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等,人吃了容易損害身體,造成發育不良;有些玩具存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

5.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學,更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

6.不要模仿電影電視中和一些專業人員的驚險動作和表演。電影電視屏幕中經常出現假的畫面,是靠電影電視拍攝中特殊的技術製作而成的。因此,同學們千萬不要盲目模仿,以免釀成不該發生的悲劇。

7、上學、放學的同學要嚴守交通規則,不得在公路邊上玩耍,追逐打鬧,要注意文明乘車,不要把手和頭探出窗外。在放學途中,不得隨意和陌生人説話,更不能和陌生人一起離開。

人是最可寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充

滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不利,防範不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少生命財產;食品中毒釀成了多少苦酒;疾病染身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少悲劇,所以我們身邊隨時都潛伏着多少張牙舞爪的殺人兇手,隨時都威脅着你的生命安全。有關調查數據顯示,每年我國有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有44人死於食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。

老師們、同學們:安全高於一切、責任重於泰山。希望全體師生時刻繃緊安全這根弦,加強安全防範意識,人人規範自我行為,學會走路、學會乘車、學會自我保護。

春季國小第四周國旗下講話 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

在昂揚的國歌聲中,我們又迎來了新的一週,這一週是第__屆全國推廣普通話宣傳週,本屆推普周的主題是:“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀傳統文化。”推廣普通話、書寫規範漢字是中國文化的重要組成部分,每一箇中國人都有責任宣傳她、發揚她、讓美麗的語言響徹世界。

我國是一個文明古國,五千年的文化積澱,五千年的華語傳承,匯聚成漢語這條奔騰不息的河流。泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,都洋溢着華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大,無數外國友人慕名而來,跨入了學漢語的行列。連外國人都爭着學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?是啊!作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹着這優美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優美的風景。

推廣普通話還包括寫規範字。漢字是世界上最古老、豐富、優美的文字,是我們的驕傲。從倉頡造出的不朽神話到王羲之行雲流水的瀟灑書法,從魯迅戰鬥的“匕首”文章到奧運會開幕式上中國人對“和”的構想,我們看到了漢字的蹤跡。象形、指事、會意、形聲,是漢字的靈氣;漢賦、唐詩、宋詞、元曲,是漢語的風韻。這就是我們寫的方塊字,我們説的普通話,這就是我們引以為豪的母語。因此,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責任有義務提高自身的規範意識,做到“提筆即是練字”,努力把字寫規範、寫準確、寫優美,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神。

為了弘揚民族傳統,傳承國學經典文化,_月_日至_日,學校將組織開展推普週五個“一”活動:辦一張推普小報,舉行一次規範漢字書寫比賽,召開一次主題班隊會,組織一次推普知識競賽,發放一份宣傳材料。從這學期開始,我們學校還將開展“中華誦?經典誦讀行動”。同學們,讓我們每天與經典同行,與聖賢為友吧。讓國學擦亮我們的眼睛,讓國學點燃我們的智慧,讓我們的校園瀰漫陣陣書香!

最後,我代表學校語文組向全體同學發出倡議:從今天起,讓我們發自內心地呵護我們的母語吧——説普通話,字正腔圓;寫規範字,堂堂正正;誦讀經典,傳承文明。祝願每一位同學都能成為飽讀詩書的儒雅少年!願每一位同學都具有謙謙君子的氣質!

謝謝!

春季國小第四周國旗下講話 篇11

同學們、老師們:

大家早上好!

今天我的國旗下主題講話是《校園衞生》。

在上週值日的過程中,我發現儘管每天各班都會對包乾區進行早、晚兩次打掃,但令人遺憾的是,我們還經常能看到,在走廊裏、樓梯上、垃圾箱旁散落着同學們吃剩的早餐和食品的包裝袋,教室裏,飲水機上滿是塵埃,水桶倒在地上滾來滾去,講台上粉筆頭到處可見。所有的這些和我們外形美麗的、富有書香氣息的校園是極不和諧,與我們黃橋實小提倡的精神文明是極不相稱的。那同學們,你們能告訴我:校園要保持整潔、美麗得靠誰呢?

有一項研究顯示,人們在惡劣環境下工作和學習,要比在優美環境下工作和學習的效率低幾十個百分點。如果我們學習的教室,我們行走的通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們如何能夠擁有高昂的精神來迎接每一天的挑戰?我們又如何能夠有愉悦的心情來實現自己的夢想?

古人云:“染於蒼則蒼,染於黃則黃”。學校是我們學習的重要場所,良好的校園環境是薰陶同學們文明進步的基礎陣地。特別是校園的美化與文化,對同學們能產生耳濡目染,潛移默化,養性怡情,陶冶情操的積極作用。因為良好的環境給人的行為提出了較高的要求,使人的行為變得文明。我們學校是江蘇省綠色學校,我們為能在這麼美麗的校園中學習、工作而感到自豪。但是美麗的校園,靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衞生整改,更關鍵的是同學們要具有衞生習慣的養成意識和對環境的保護意識。

毋庸置疑,沒有哪一個人願意在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的校園中生活。大家肯定都願意生活在一個綠樹成陰、乾淨整潔、環境優美的校園裏。因為綠樹成陰,能讓我們感到心曠神怡;乾淨整潔,能讓我們心情更加舒暢;環境優美,能讓我們更好地享受學習。然而,要讓校園整潔、美麗需要我們全體師生共同努力才行。

親愛的同學們,三國時期的劉備曾説過:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。隨手撿起垃圾,雖説一件不起眼的小事,但它體現出的卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只要我們攜起手來,樹立主人翁責任感,從我做起——管好自己的口,不亂吐;管好自己的手,不亂扔;管好自己的腳,不亂踩;從身邊的小事做起——當看到地上的一張紙屑時,你能彎下腰,主動撿起,不讓它“翩翩起舞”,當你看到一堆垃圾無人問津的時候,你能不加埋怨地將它掃起,不讓它“隨風而去”,當你看到潔白、乾淨的牆壁時,你能手下留情,腳下留情,不留下屬於你的痕跡,這樣我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美。

不積窪步,無以至千里,衞生事情雖小,但反映素質,折射習慣,讓我們互相監督,認真執行“五無”要求(即地上無紙屑、牆上無污痕、桌面無刻劃、門窗無破損、衞生無死角),從身邊的小事做起,自覺養成見髒就掃,見紙就撿,見扔就勸的良好習慣,真正做到共同創建一個潔淨、優美、和諧、温馨的大家園吧!

我的講話完了,謝謝大家!

春季國小第四周國旗下講話 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

在昂揚的國歌聲中,我們又迎來了新的一週,這一週是第xx屆全國推廣普通話宣傳週,本屆推普周的主題是:“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀傳統文化。”推廣普通話、書寫規範漢字是中國文化的重要組成部分,每一箇中國人都有責任宣傳她、發揚她、讓美麗的語言響徹世界。

我國是一個文明古國,五千年的文化積澱,五千年的華語傳承,匯聚成漢語這條奔騰不息的河流。泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,都洋溢着華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大,無數外國友人慕名而來,跨入了學漢語的行列。連外國人都爭着學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?是啊!作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹着這優美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優美的風景。

推廣普通話還包括寫規範字。漢字是世界上最古老、豐富、優美的文字,是我們的驕傲。從倉頡造出的不朽神話到王羲之行雲流水的瀟灑書法,從魯迅戰鬥的“匕首”文章到奧運會開幕式上中國人對“和”的構想,我們看到了漢字的蹤跡。象形、指事、會意、形聲,是漢字的靈氣;漢賦、唐詩、宋詞、元曲,是漢語的風韻。這就是我們寫的方塊字,我們説的普通話,這就是我們引以為豪的母語。因此,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責任有義務提高自身的規範意識,做到“提筆即是練字”,努力把字寫規範、寫準確、寫優美,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神。

為了弘揚民族傳統,傳承國學經典文化,x月x日至x日,學校將組織開展推普週五個“一”活動:辦一張推普小報,舉行一次規範漢字書寫比賽,召開一次主題班隊會,組織一次推普知識競賽,發放一份宣傳材料。從這學期開始,我們學校還將開展“中華誦•經典誦讀行動”。同學們,讓我們每天與經典同行,與聖賢為友吧。讓國學擦亮我們的眼睛,讓國學點燃我們的智慧,讓我們的校園瀰漫陣陣書香!

最後,我代表學校語文組向全體同學發出倡議:從今天起,讓我們發自內心地呵護我們的母語吧——説普通話,字正腔圓;寫規範字,堂堂正正;誦讀經典,傳承文明。祝願每一位同學都能成為飽讀詩書的儒雅少年!願每一位同學都具有謙謙君子的氣質!

謝謝!

春季國小第四周國旗下講話 篇13

老師們、同學們:

大家上午好!

我是來自高一(19)班的侯~~,今天我演講的題目是《規範儀容儀表,展現青春風采》。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,讀書人歷來恪守“文質彬彬,而後君子”的古訓,中國人對自己的言行舉止和儀容儀表十分注重。作為新世紀的高中生,我們在日常生活中也應注重儀容儀表,養成良好的行為規範,展現出青春風采。

所謂青春,不只是衣着上的單一體現,更多的是整個人精神風貌的陽光向上。我們是朝氣蓬勃的一代,我們更是昂揚向上的一代。既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程,何必又要被道路上的那些風景而過多吸引。若只是去關注華麗的外表,遠方可能是一個永遠無法實現的美麗的夢。內在的美與外在的美的和諧統一,才是我們所要追求的。做一個有涵養的人,讓自己由內而外的光芒去影響周圍的人,憑藉自己的.才華表現自我,發展個性。

祖國的明天需要我們去撐起,祖國的未來需要我們去創新!從今天開始,從你我開始,規範個人儀容儀表,展現學生青春風采。整齊規範的儀容儀表能夠讓我們煥然一新,充滿活力。這不僅代表了我們的精神狀態,更讓我們的學習有了新的朝氣和動力。

我的演講到此結束,謝謝大家。

春季國小第四周國旗下講話 篇14

老師們,同學們:

大家好。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裏,我們迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳週。 作為一名國小生,我們是祖國的未來,實現現代化需要我們,而普通話將會是我們和別人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。隨着時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,在打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

所以我們要樹立説普通話,寫規範字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普週期間,我代表全體少先隊員發出如下倡議:

1.請用普通話道出你心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨着你甜甜的微笑傳達給每一個關係你的朋友。

2.請用普通話、規範漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入渴求知識的心田。

3.請用普通話道出你的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此温暖和靠近。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,説好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悦耳的普通話響徹校園的每個角落

我的演講完畢!謝謝大家!

春季國小第四周國旗下講話 篇15

老師們,同學們:

大家好,今天我演講的題目是《人類,僅有一個地球》。

當人類第一次離開地球,在太空遙望家鄉時,才驚訝地發現,在目前已知的宇宙星體中,唯有人類的家園地球,才是一顆蔚藍色的星球。

生命意味着蔚藍,而蔚藍意味着生命。不過,大自然在人類面前,有時也會變得光怪陸離,越來越難以駕馭了。

從加利福尼亞的暴風雪到孟加拉平原的大洪水,從席捲地中海沿岸的高温熱流到非洲高原持續多年的大面積乾旱,地球彷彿在發瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。再看看我們的國家,1/3的土地上都遭遇過酸雨的襲擊。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環保的方式處理。如果説,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀歎;那麼人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖,現在已被可怕的滿地鳥屍所代替。曾被譽為“華北明珠”的白洋澱波光粼粼的景緻已經消失。歷史上著名的絲綢之路的西域,荒漠化肆意蔓延。上世紀50年代紅柳茂盛的敦煌一帶,目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農田和村落逐漸被沙海吞沒,河西走廊的庫都克沙漠,柴達木沙漠也在不斷向東向南擴大,風沙和熱風逐年加劇。

舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象徵。一部電視系列片《話説長江》,以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶湧澎湃壯美的長江畫景,在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長江卻不能不讓人擔憂了,長江邊上的造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢遊長江一定會不解,一腔詩興從何發起?

世界文學大師雨果説:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,空中煙囱林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,大自然已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的歎息。也許有人會説我只在這高談闊論,也許有人會説環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然綠色環保人你自己”看完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能説我們能為環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為着我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環境。節約每一滴水,每一度電,每一張紙。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,拒絕食用野生動物,多食用無污染、營養的“綠色食品”,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,愛護身邊的花草樹木,對環境少一份破壞,多一份關愛,使我們生存的環境更加美好,舒適,立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

同學們,讓我們都永遠記住:人類,僅有一個地球!謝謝大家!

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