關於文明有禮國旗下講話（精選13篇）

關於文明有禮國旗下講話 篇1

老師、同學們：

大家早上好!

今天我講話的題目是：《讓文明禮儀之花開遍校園》中華民族素來是文明禮儀之邦!温文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足，音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任。一句温暖的話語、一聲親切的問候、一副温和的面孔、一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動，情感的交融。

公元前521年春，孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命，要前往周朝京都洛陽去朝拜天子，覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會，於是徵得魯昭公的同意後，與宮敬叔同行。到達京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽説譽滿天下的孔丘前來求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎。孔子見大門裏出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳後，孔子再拜後才坐下來。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：“我學識淺薄，對古代的‘禮制’一無所知，特地向老師請教。”老子見孔子這樣誠懇，便詳細地抒發了自己的見解。

同學們，孔子被世人尊稱為聖人，他之所以能譽滿天下，與他的謙虛有禮、好學向上是分不開的!我們衞前國小學生的日常行為規範總體是好的。在校園中我們常看到主動跟老師、保安問好的學生;在食堂，我們也常見到有序的隊伍。但是我們也不無遺憾地發現，學生中還存在着一些極不文明的言行，如個別同學在校吃零食，課間喧譁、亂扔亂丟垃圾等等。九月份為文明禮儀生活月，為了切實提高每位少先隊員的日常行為習慣，向不文明行為告別，建立整潔優美、文明有序的校園環境。個個成為有禮貌，講究禮儀的新時代好少年。

我們向全體少先隊員發出倡議：

1、熟記並能正確使用：請、您好、謝謝、對不起、再見 “十字文明用語”。不講髒話、粗話，見到老師、長輩或來賓時，能主動敬禮或問好。

2、管住自己的口，不吃零食，不説髒話，不出口傷人，不大聲喧譁;管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不吵鬧打架;管住自己的腳，不踐踏花草，不在牆壁上留下腳印。

3、養成良好的個人衞生習慣，勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現在大家面前。

4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道“站如鬆 坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言。

5、積極參加學校“文明禮儀伴我行”的各項活動，在活動中展現自己、鍛鍊自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。

同學們，文明整潔的校園需要我們共同來創建。希望每一位少先隊員積極行動起來，從我做起、從現在做起、從小事做起，讓文明禮儀之花開遍整個校園。

我的講話完畢，謝謝大家!

關於文明有禮國旗下講話 篇2

老師、同學們：

送走春寒料峭的二月，沐着煦暖的春風，迎着初升的朝陽，我們又踏進了三月的門檻，走入陽春三月，迎來一年一度的“文明禮貌月活動”，今天我國旗下講話的題目是《陽春三月話禮貌》。

同學們，我國是個歷史悠久的文明古國，被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來注重文明禮貌，孔融讓梨的故事早已家喻户曉，王祥卧魚救母的傳説更成為我們的驕傲。三月也從1982年開始成為我們國家法定的全民文明禮貌月，文明禮貌反映了當今社會人與人之間互相關心、互相尊重的友好關係，也反映了人們自身文化修養的水平。作為新時代的中學生，我們理所應該成為懂文明、講禮貌的人，更應該肩負起澆灌文明禮貌之花讓其開的更加茂盛的責任。

應該説，我們同學們平時的行為還是不錯的，可是我們也無不憂心的看到，學校裏還存在着與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現象:一些學生嬌氣任性，情緒不穩定，心胸不寬闊，“老師好”“對不起”、“沒關係”“謝謝”之類的用語已很難從他們的口中聽到。一些同學，垃圾隨手亂扔，髒話隨口就出。衞生間裏的煙蒂、地板上的痰跡、牆壁上的腳印更是歷歷在目。更有甚者，個別同學曠課逃學，拉幫結夥，打架鬥毆，幾句話不投機，便拳腳相加。面對這些現象，我們必須承擔起責任，從現在做起，從自身做起，響應學校“革除言行陋習、爭做陽光少年”的號召，做講文明有禮貌的表率。

講究文明，懂得禮貌，能反映一個民族文化素質的高低，絕不可小視。一個人講不講文明禮貌，正像歌德所説:“一個人的禮貌，是一面照出他的肖像的鏡子”。不妨我們每個人也用這面鏡子照一照，照一照自己的行為，更照一照自己的心靈。

你可能要問:我很想成為一個講文明，懂禮貌的人，可我怎樣去做呢?其實很簡單，請同學們重温並對照《中學生日常行為規範》，找出自身與《規範》中的差距，並在日常生活中克服和糾正不符合《規範》的言行，努力做到心中有《規範》，行動見《規範》，通過我們的實際行動去播種美、去傳播愛，讓文明禮貌之種種在自己心中，讓文明之花開放在校園，讓禮貌之果結遍社會。

同學們：我們有理由相信，只要我們努力，從今天做起，從現在做起，整潔的校園一定會因我們而更純潔，美麗的三月一定會因為我們而更燦爛，讓我們一起在這美好的陽春三月播種文明禮貌的種子吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關於文明有禮國旗下講話 篇3

同學們，老師們：

大家早上好!

之前我們學習了社會主義核心價值觀的相關內涵，我想問下同學們，你們還記得拿24個字嗎?富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。全中國都發起了一場“靈魂”的運動。——這便是要在中華大地上建成社會主義核心價值體系,培育和弘揚核心價值觀,在全社會形成良好道德規範、樹立崇高道德理想,教育引導人們嚮往和追求“講道德、尊道德、守道德”的生活,形成向上向善的正能量。因此，我今天講話的題目是奮發向上，崇德向善。

古人云：“國無德不興,人無德不立”。這就是説，無論是個人修身立業、百姓生活,還是經濟發展、社會安定,道德都如土壤和空氣一樣不可或缺。改革開放三十多年，我國經濟快速發展,目前，我國已躍居為世界第二大經濟體，廣大人民衣食住行已得到了充分改善,但我們的社會也正遭受着快速成長所帶來的煩惱——道德建設正面臨着嚴峻挑戰。我們看到,只願人人為我,卻不捨得我為人人的自私自利人羣在增多;拜金主義、享樂主義正日漸滋長;見利忘義、誠信缺失等現象時有發生;就連公交車上讓座，都能成為點燃拳打腳踢暴力事

件的導火索;道德缺失的現象不勝枚舉!在此我想請大家共同思考下列的問題：如果一個社會不能激發人們形成善良的道德情感,不能構建正確的道德標準，不能促使人們肩負起道德責任,何談社會文明與和諧呢?如果一個民族連道德底線都不能堅守，談何民族振興、長久不衰呢?其實，如此“高大上”的社會問題、民族難題，答案並不難尋。我想，只要全社會、全民族高度重視精神文明建設，大力弘揚我中華民族之優良傳統，尤其是崇德向善的優良品質;我中華民族偉大復興的“中國夢”將指日可見。

崇德向善應是一種文化信仰。我中華民族的傳統文化博大精深，傳統美德源遠流長，但放眼當下，中華兒女正在丟失這些優良的傳統文化，崇洋族、哈韓族正逐漸增多，而熱愛中華傳統文化、國學禮儀的人並不多。同學們：你們知道嗎?我們的鄰國日本、韓國卻將我中華民族的許多優良傳統進行了學習和發揚，比如我們的傳統節日——中秋節、端午節。大家千萬不要認為，他們只是喜歡熱鬧、喜歡過節，才和我們一起湊熱鬧。其實，他們是在利用節日文化宣揚民族精神，凝聚民意。據媒體報道，我們的這兩家鄰居，已經向世界教科文組織申請了多項有關漢文化的非物質文化遺產，一部分已經獲得了批准，這其中就有我中華傳統醫術——中醫。這難道不能給我們中華兒女帶來心頭一顫嗎?我們不要總是嘴上批評人家剽竊我們的文化成果，而是應該盤點下改革開放以來我們在文化、道德方面丟失了多少，應該警醒反思，應該重新掀起“國學熱”、“傳統文化熱”。

凝聚向上向善之力量,就是要大力弘揚優秀傳統文化。古人云：“上善如水”。在當今物慾橫流、心靈浮躁的時代，唯有崇尚優良道德品質、虔誠向善才能根治人性的醜陋與邪惡、洗滌心靈的污垢與黑暗。只要我們一代接着一代追求美好崇高的道德境界 , 我們的中華民族就能永遠充滿希望和活力。

關於文明有禮國旗下講話 篇4

各位老師、各位同學 ：

早上好!今天我國旗下講話的主題是《文明使用網絡》。

21世紀是知識經濟的時代，是網絡時代，是人類數字化生存的時代，是一個充滿競爭的信息時代，互聯網給了我們前所未有的驚喜，它以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界。電腦和網絡，是每一個學生都必須掌握的一門課程。現在四五六年級的學生都能夠熟練地使用電腦、網絡、查閲資料，學習知識。

然而我們也應該清醒地認識到，網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了巨大的負面影響。由於目前的網絡管理還不夠規範，網絡上既有健康美好的，也有低級庸俗的內容，一些自控能力較差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺於網吧，沉迷於網聊、網絡遊戲之中，純潔的心靈受到了毒害，身體受到了損害，學習受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。

作為青少年的我們應該如何來利用它呢? 今天，劉老師送給大家幾點建議。

首先，應明確兩點認識。第一點認識，網絡是工具，不是玩具。網絡是推動社會發展的有力工具，只有認真學、正確用才能真正成為網絡的主人，而沉溺於網絡遊戲，只能成為網絡的俘虜。第二個認識，上網本身不是目的，上網之前不妨先問問自己，今天上網我要幹什麼。上完之後再反思下，利用網絡我學到了什麼?

其次，做到有效利用。有效利用網絡從根本上説就是要熟練掌握三項基本技能即網絡搜索、網絡學習和網絡交流。網絡搜索可以讓我們查找到更多的未知領域，通過網絡學習來了解和掌握，不斷擴大自己的知識容量。網絡交流則是一個共享智慧的平台，通過交流可以讓我們提升自己的生活閲歷。我想，清華北大學子成功的祕訣之一必然是做到了對網絡的有效利用。

第三，做到綠色上網：綠色上網就是要做到四個杜絕既杜絕垃圾信息，杜絕不良網站，杜絕無謂遊戲，杜絕無聊交流。

最後，我想通過宣讀《全國青少年網絡文明公約》來結束我今天的講話:

1.要善於網上學習,不瀏覽不良信息;

2.要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

3.要增強自護意識,不隨意約會網友;

4.要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;

5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了讓我們的老師、父母安心，為了祖國的美好明天，讓我們從我做起，告別網吧，遠離“網毒”，倡導健康上網觀念，珍惜光陰，勤奮學習，共創美好明天。

關於文明有禮國旗下講話 篇5

我國是一個有着悠久歷史文明的古國，具有禮儀之邦的美稱。幾千年源遠流長，祖祖輩輩世世代代傳承，文明禮儀成了我們民族的驕傲和財富。而這種東方的神韻之美需要發揚，需要我們在日常行動中品味出文明和儒雅。

孔子曾説過“不學禮，無以立。”簡單的六個字，卻含義深刻。也就是説：“做人要有禮貌，沒有禮貌，怎麼來做人啊!兩千五百年前的老師就是這樣教書育人，很是敬佩不已。禮儀是作為一個健全人所必須的素質，一個人如果連這一點也不能做好，儘管道貌岸然，也只是個有缺陷的人。

《弟子規》言：父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。“其意應為：在家中，父母叫喚孩子時，應該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要孩子去做時，要趕快行動，不要藉故拖延，或者懶得去做。之所以要這樣教育孩子，就是要讓孩子從小懂得禮貌，知道尊重長輩。

《三字經》中有：為人子，方少時;親師友，習禮儀。意思是讓小孩子從小就養成尊敬師友學習禮貌禮節的好習慣。

《三國志》這本名著中有這樣一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做;只要是善，即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊淨土。”希望同學們將

這句話銘記在心並努力實踐，從小做一個文明儒雅的喬中學生，長大成為一名有學識有氣度的儒雅之人。

在《喬樓國中學生日常行為規範》這本手冊中，就告訴了同學們在集體活動中、課間、就餐、午休、就寢、同學相處等方面應該履行的文明行為。比方説：上下樓梯靠右行，不大聲喧譁，不在走廊上瘋趕打鬧;用餐時要洗手，有秩序，不講話，不浪費，輕放餐具;午休音樂響起應該按時進教室，講團結和同學一起安靜休息;遲到了要報告，老師允許後方可進教室;見到老師和學校參觀者要主動行禮表示歡迎並問好;與長輩交接物品時，主動用雙手;愛護公共財物，不玩粉筆，不在桌上牆上亂塗亂畫，不亂扔果皮紙屑;禮貌用語常掛嘴邊：您好、謝謝、對不起、沒關係、再見等。我們希望全體教師齊心協力鼓勵、幫助我們的同學們多讀書讀好書，從書中得到很多做人的'道理和文明禮儀的要求。可以以班級為單位，每週評選文明禮儀之星，定期學校還要表彰一批文明禮儀標兵。

前不久，5路公交車的一位司機給我們老師打來的電話，向學校反映竟然有人在公交車上吐痰，而且是我們喬樓國中的學生。作為一名喬樓國中的學生，我對此感到汗顏;作為一名喬樓國中的學生，我感到羞愧;由此，我聯想到我的一位在新加坡工作的叔叔向我介紹的情況。新加坡是一個通用英語的國家，它的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但是其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。據説，在法

國、在美國等國家也有類似的中文警示牌，我想大約是專門提醒文明素養較差的中國人的吧。其實，這與舊中國的上海外灘公園門口用中文書寫的“華人與狗不得入內”警示牌對中國人的羞辱有什麼區別呢?

中華民族素來是文明禮儀之邦。荀子云：“不學禮，無以立;人無禮，則不生;事無禮，則不成;國無禮，則不寧。”當今中國，科技發展日新月異，綜合國力日漸強盛，中華民族的偉大復興指日可待。可是，民族美德的傳承是不變的。作為一名華夏子孫，我們希望古代聖賢們可以欣慰的看到，今天的中國，現代文明與傳統文化交相輝映，我們不只是社會科學在進步，物質財富在增加，中國人的人文素養也在提升，那才是真正的偉大復興!

當然，我們可以驕傲地説，喬樓國中算是一片淨土，喬樓國中學子應當是文明儒雅之士。文明守紀，知書達禮;温文儒雅，謙恭禮讓;愛護公物，講究衞生等等，是我們學校的主流文化。

但是，我們不可否認，有極個別同學的部分言行舉止與文明儒雅還有一定的距離。比如，有同學躲藏在廁所裏抽煙;有同學在教學區、生活區瘋狂打鬧，大聲喧譁;有同學隨地吐痰，污損牆壁，亂扔食品包裝袋、飲料瓶、衞生紙等垃圾，破壞環境衞生;有同學滿口粗言穢語，對同學對師長不尊不敬，甚至通過網絡惡毒攻擊老師和同學;有同學隨意損壞應急指示燈、滅火器、廁所的設施;有同學就餐不講文明，筷子、勺子落地置之不理，就餐過後餐桌及附近一片狼藉;還有

個別走讀生放學時不佩戴“走讀證”不自覺排隊，給門崗管理帶來不便。

同學們，現在你應該對“温文爾雅、文質彬彬、知書達理、儒雅大方”這些詞語理解了吧!一個人的文明素養，既關係到個人的人格尊嚴和終身幸福，也關係到民族的形象和長遠發展。中國要走向世界，就必須重視國民的素質修養，塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。這就需要我們在學習科學文化知識的同時，注意修身養性，砥礪德行。也就是説，千學萬學，首先要學做人，學會一個做堂堂正正、文明儒雅之人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才。我們不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明儒雅就是我們綜合素質的前沿，擁有文明儒雅，那我們

就擁有了世界上最為寶貴的精神財富和不斷前進的動力，我們就能順利開啟成功人生的大門，我們必將擁有幸福的人生!

關於文明有禮國旗下講話 篇6

大家好，我是來自蘭夏坡的李蕾蕾，我演講的題目是“同一個世界，同一個夢想”。

一千個讀者，就會有一千個哈姆雷特，有多少個人，就會有多少獨特的記憶。——我們的家鄉——這個國小時必寫的作文題目，一樣成為自己生命中的重要主題，它見證和承載着我們每一步的成長。我記得一些零碎的記憶——對這個被稱之為我的家鄉的地方：記得童年的嬉戲打鬧，國小時候的很多藏祕密的地方，然後是三年的國中，在緊張的學習之餘，我也一度凝望，山的那邊，會是什麼模樣……十多年的時間，對家鄉的理解與認同用一句詩説——不識廬山真面目，只緣身在此山中——當汽車離開在羅霄山脈上蜿蜒前行，我第一次來到郴州，在這個離家説遠不遠的地方，一待5年——在異地，開始了關注和懷念。

當仰望天空，看到的是灰濛濛一片，當遙望遠山，再也沒有記憶中的綠色連綿，我時常記起藍天白雲和青山綠水，我不由慨歎：我居然沒有發現，這一切原來是這樣的美!

經常會有同學問：是個什麼地方啊?在很多人看來，這裏是一片神祕而美麗的土地。誰不説我家鄉美?我於是回答：這裏的人民勤勞而勇敢，這裏的山水荊蠻多靈氣，總出人才;這裏是革命老區，有光榮的歷史，這裏有個小城，全城都是香桂花。我有些自豪：我們--別的不説，就空氣好，負氧離子含量全國第一，白雲白藍天藍，候鳥從這過，八面山頂有云海，海拔高，離天近，森林多，污染少，冬天不冷，夏天不熱，三個字，生態棒!然而話到後面，還是要實事求是，略帶苦澀的加上：這裏比較貧窮，這裏交通不便……在這種自豪與苦澀的交織中，我感受到家鄉的温度，在獲得歸屬感的同時也受到一股對於我們--年輕一代人所必需肩負起來的使命與承擔，我們的家——它的發展與壯大順理成章的成為我們這些兒女的共同的夢。

夢中最美是自然生態，人類先天有一種對於善美的依戀和追求，對於造物者的崇服。人們也樂於讓美麗的東西更加美麗，讓美麗與人分享，從而成就其價值。就--來説，我們的優勢就是這片滋養我們的山水，我們要發展，我們很想發展，我們恨不得一下子就就騰飛了，但是我們有我們的守護，我們的綠色，我們的生態，我們的風情，我們的發展就是要建立在綠色的健康的生態的美麗之上，把我們的優勢作為發展的核心動力，以生態立縣、開放活縣、和諧穩縣為根本，探索一條具有--特色的生態文明發展之路，青山綠水依舊，人民富有，人人都説這是美麗的--，我們欣喜，這是我們所有--兒女的夢。

勤勞勇敢的--人民，正在各方面做着嘗試與努力，生態農業、生態工業、生態旅遊，步步推進;政府搶抓機遇，緊密規劃，一條條新路，一個個通知，一系列文件，一個鄉鎮一個特色，每一個消息的傳來，我們都要激動一下。老家有一個大伯，他見證了共和國的成立，也見證了--這幾十年來的發展，他豪邁地説：別説我老，我可要再活幾十年!是的，前所未有的發展機會已經來臨，我們幾乎可以預見就在未來的幾年，--將發生多少變化，這是--發展的時代——這需要--人民同心協力共創美好的未來。

讓每一個都知道，--需要你，你很重要!

你的一個小小的行為，就可以為--添彩。

你做出的每一份努力，都將在笑容裏呈現;你的每一份傷痛，都將覆蓋幸福的陽光。

我——一個實習教師——一個在教育崗位工作的平凡人，我也將做好的我的工作，我將告訴我的學生，你們的美麗就是--的美麗，--的美麗會讓你們更加美麗，從小事做起，環保、低碳、文明衞生，還有親近大自然……

不一樣的--人，雖然不一樣的記憶，卻是在同一片天空下喝過同一源頭的水，説着同一種語言。我們的面容相近，我們的血脈相連，我們仰望同一片星空，我們同甘苦共患難，我們在同一塊土地上，付出了辛勞和汗水，一切的一切，很清楚，只為這——同一個--，我們這——同一個夢。

關於文明有禮國旗下講話 篇7

説到文明城市，我們想到的一定是文明的個人素質、保護環境和文明禮儀之類的，這和我心中的文明城市也很相符。

一個文明的城市，最主要的就是個人的素質。口吐髒話是不能容忍的，要用罰款的形式來督促大家把這個壞毛病去掉。等大家習慣不隨口罵人的生活後，要慢慢去掉這一個罰款項目。文明城市，也不能有盜賊，大家如果有人忘了關門，鄰居看見後要幫忙關上，如果發現盜賊要及時交到警察局，由警察處罰。

保護環境也是文明之一。不能隨地吐痰、隨手亂扔垃圾，如果想：我亂吐一口痰，亂扔一點垃圾婆話也沒有多大危害的話，全球大約六十多億人，人人都這麼想，地球不就成了一個垃圾星球了嗎?所以我們要堅持把痰包在衞生紙裏，遇見垃圾箱後投進垃圾箱，如果有了垃圾不能隨地亂扔，也要堅持扔進垃圾箱裏。還要定期號召市民來清洗大街上的小廣告，使整個濮陽市沒有這些小污點，變得更加美麗。

要想做到文明，文明禮儀就必不可少。首先要做到的文明禮儀就是問好，如果連這一點都做不到，就別説更深一層的文明禮儀了。其次還有衣服不能穿得太鬆鬆垮垮，不然會給人一個不好的印象……還要定期讓一些志願者來到大街上像孔子那樣推崇文明禮儀，讓人人懂得文明禮儀的意義!

文明的城市，城市的文明，從小做起，從自身做起，小手拉大手，共創文明新龍鄉!

關於文明有禮國旗下講話 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!今天，我能代表九年級三班在國旗下演講，內心感到無比驕傲和自豪。我演講的主題是“文明禮儀是我們學習、生活的根基”。同學們，你知道嗎?有一種美，令人追求，令人回味，是一種吸引目光的美，它——光彩奪目。 有一種美，飄逸在浮雲上，深埋在古壘下，是一種吸引靈魂的美，它——深藏不露。那就是——文明之美!文明的美麗發自於內心，文明的美麗來自於素養。文明禮儀是人的品格積於一身的體現，它並非遙不可及，其實，它就在我們身邊，包含於學習生活的方方面面。現在，就讓我們走進校園，來看看校園中，你的行為是否文明?

上課鈴聲響了，班長喊口號起立時，你是否尊敬的站起來道一聲老師好呢?一節課匆匆過去，你是否懷着一顆感恩的心，向傳授給你知識的老師，説一聲再見呢?也許你做了，但你懶散的樣子會讓老師感到傷心，而響亮的問好與再見才是對老師工作的擁護和肯定，請你反思一下：自己做到了嗎?

教室裏，值日生正在打掃衞生，你向他們打招呼了嗎?你向他們的勞動表示感謝了嗎?校園裏，遇到了老師，你是否停下了腳步，向老師問好了呢?也許你從來沒有這樣做過，那麼，請從下一刻起，不要忘記向你遇到的每一位老師、同學問好。一句簡單的問候，對你來説非常容易，但會讓他們在一天中感到輕鬆快樂!送人玫瑰，手有餘香，何樂而不為呢?

在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、果皮、食品袋，有的同學卻認為：反正有值日生打掃，扔了又何妨;有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物，在每天陪伴我們的課桌上亂塗亂畫，在雪白的牆上印上幾個烏黑的腳印。這些不文明行為，是否曾經出現在你的身上?是否你應該反省一下自己呢?

同學們，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。希望同學們不僅要認真學習文明禮儀常識，更要致力於培養良好的行為習慣，為學弟學妹們樹立正確的榜樣，為31中學樹立良好的形象，也為自己的美好的未來打好根基 !

我的國旗下完畢，謝謝大家!

關於文明有禮國旗下講話 篇9

各位老師、同學：

大家早上好!

今天國期下講話的主題是：重温行為規範，爭做文明學生。

現實生活中，馬路上不遵守交通法規闖紅燈，路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿嘴髒話，公共場合大聲喧譁，尤其是在我們校園裏，大家可以聽聽課間的喧譁聲;看看有些同學不規範的課間活動(比如追逐、打鬧);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所裏經常可見的紙屑、塑料包裝袋;還有洗手時將水龍頭有多大就開多大，洗完之後沒有關好就離開了，讓自來水任意的流失，難道這些是我們國小生該有的行為習慣嗎?如果在你自己的家裏，你還會大聲喧譁，還會隨意把垃圾扔到你家的地上，還會在洗完手之後不關水龍頭就離開嗎?

在很多人眼裏，甚至是在我們有些同學的家長眼裏，認為這些行為習慣微不足道。可是這些不良習慣卻真實地反映出部分同學的精神風貌，折射出其道德素質的低下。這與我們國家所倡導的“從規範行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為”的精神文明建設要求格格不入。良好的習慣是保證我們健康成長的前提，也是我們樹立健康人格的基礎。良好的習慣是一個人受人尊敬，讓人喜愛的重要條件，也是一個人擁有良好修養和文化內涵的表現。國小這個階段，正是學生行為習慣、道德情操、思想品格形成的重要時期，在此時期，文明行為的練習與養成是至關重要的。

文明習慣是同學路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人講粗言爛語時的主動制止„„文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，從保持環境整潔做起，努力養成良好習慣，爭做文明學生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿意的答卷。我相信，大家一定能做到。

我的國旗下完畢，謝謝大家!

關於文明有禮國旗下講話 篇10

同學們：

近期，我們學校正在爭創“太倉市文明校園”!本週，我們將迎來太倉市文明辦和教育局組成的檢查組來校實地考查和現場問卷調查。作為明德國小的一員，我們可以為學校文明校園的創建做些什麼呢?

首先,我們應該掌握文明校園創建的相關知識，前兩週學校下發了一張創建應知應會,讓我們再來温故一下上面的知識。

(一)文明校園“六個好”內容有哪些?

答：1.領導班子建設好。2.思想道德教育好。3.活動陣地建設好。4.教師隊伍建設好。5.校園文化建設好。6.校園環境建設好。

(學校在文明校園“六個好”方面，開展了豐富多彩的活動：如，藝術節核心價值觀書畫、向國旗敬禮活動、藝術節、體育節、讀書節、心理節、“爭當文明小使者，做一個有道德的人”主題活動、學校開展文明餐桌評比和學雷鋒志願服務活動。)

(二)社會主義核心價值觀的內容有哪些呢?

答：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善

(三)八禮四儀的內容有哪些呢?

答：(1)八禮：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、遊覽之禮、儀式之禮

答：(2)四儀：7歲入學儀式、10歲成長儀式、14歲青春儀式 、18歲成人儀式。

(四)學校有心理輔導室嗎?

答：學校有心理輔導室，我們稱它為陽光小屋(在科技樓二樓)，每天12點——12點50分開放心理輔導室，接受同學們的諮詢。學校現有9名兼職教師，學校已經舉辦了七屆心理健康教育節。

我們應該如何為學校創建文明校園盡力?倡議大家做到以下幾點：

1.文明行走：不在校園裏奔跑，上下樓梯靠右走，不爭搶;帶有滾輪的書包

經過樓梯等有台階的地方應提起書包離開地面，不發出巨響;集會時和放學路隊，安靜有序整齊。

2.文明遊戲：課間文明遊戲，不在教室、走廊上、操場等追逐打鬧，不攀爬

走廊的欄杆，不進入綠化帶、草坪內玩耍。

3.文明用語：不大聲喧譁，主動和老師、客人老師、值日崗同學、門衞保安

等問好;言談有禮，不説粗話髒話。

4.文明用餐：路隊安靜整齊行進，不快跑;安靜用餐，珍惜糧食，不浪費;飯後收拾乾淨，安靜離開。

5.文明行為：不在課桌椅、牆壁、作業和書本上亂寫亂畫;(如有，請擦乾

淨)不從樓上往下扔雜物，見到垃圾主動撿拾;保持校園和班級衞生、桌肚潔淨、桌椅整齊;節水、節電、節糧。

6.文明着裝：衣着整潔，堅持佩紅領巾。

7.文明如廁：保持廁所整潔，不在廁所內打鬧玩耍。

古人説：於細微之處觀察人。我們每個人沒有辦法選擇外表的美醜，但我們能主動地選擇文明與不文明!讓我們從現在做起，從身邊的每一件小事做起，處處講文明，時時講禮貌，做文明學生，創文明校園!

關於文明有禮國旗下講話 篇11

同學們：

文明新風是全社會倡導的社會美德，社會文明是我們共同崇尚的良好風尚。一個社會、一個民族能否進步，高尚思想和良好行為習慣決定着社會的和諧與發展。因此，我校學校領導高度重視，自本學期以來，學工處、團委已通過多種形式培養學生的文明習慣，但很多學生不講文明、亂丟亂扔的壞習慣沒有改變，學校環境衞生仍不盡人意，給學校帶來很多不好的影響。 在此，我代表學生會再次向同學們發出如下倡議：

一、維護校園整潔，增強環保意識。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在牆面、桌面亂塗、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木，不損壞校園綠化設施，發現本班清潔區不乾淨及時打掃。

二、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，多做好事、善事，不説髒話、野話、謊話，不打架鬥毆，不偷竊，不欺負弱小。

三、講究個人衞生，儀表整潔，衣着得體，不留長髮、怪發，不染髮，不穿拖鞋，養成良好的衞生習慣、生活習慣。

四、勤儉節約，愛惜糧食，合理消費，不亂花錢，愛惜公物，不破壞學校各種公共設備，節約水電，做到隨手關燈，隨手關水。

五、增強安全意識，愛惜生命，不翻圍牆，不私自駕駛摩托車，乘坐安全車，夏季不下河洗冷水澡，冬季不在校園或户外燒火取暖。

六、維護學校良好秩序，不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧譁。晚間不影響他人休息，熄燈後不玩手機、不吵鬧。

學校是我家，美化靠大家，我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，增強文明禮儀意識，不斷提高個人修養，善於從小事做起，注重行為舉止細節，告別不文明行為，敢於向低級庸俗、粗言穢語的言語陋習，亂扔垃圾、不講衞生的習慣陋習，破壞公物、損壞花草的公德陋習，浪費糧食、亂潑亂倒的生活陋習，不聽勸告、外出的行為陋習等等一切不適應學校和社會發展的陳規陋習宣戰、告別。

另外，我代表學生會提議學校要加大對破壞環境衞生的個人進行必要的處罰，以保護全體同學的勞動成果。對在校園內故意亂丟亂扔、破壞校園環境的學生第一次發現處以一天的勞動教育，第二次發現處以五到五十元不等的罰款並告知家長。對屢教不改的學生學校要根據《羅田理工中專學生管理條例》給予相應處分。每週升旗儀式將通報上週違紀學生名單並通報班級。

同學們，讓我們攜起手來，革除陋習，走向文明，為營造科學、文明、健康、和諧的學習和生活環境，養成講文明、講衞生的良好習慣，為提升我校對外形象，為加快學校發展做出積極的貢獻，讓更多的同學把主要精力投入到學習中!不要活動一過，一切又回到過去。我衷心希望我們的活動深入到每一位同學心中，而不再是一股風，不再是曇花一現，而變成一種思想，永遠在我們每個人的心中。

關於文明有禮國旗下講話 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好，我是五2班的付澤宇。我今天國旗下的講話題目是《文明禮貌，微笑待人》。

文明禮貌，微笑待人，是中華民族的傳統美德。一個人，如果能夠做到説話文明，舉止文雅，不僅展示了他深厚的文化底藴，更體現了他高尚的品德素養。有時候一句温暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。

孔子曾説過“不學禮，無以立”。我國是一個有着悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族良好道德素質和精神文明的標誌。做為一名新時代的國小生，我們要做到：不説粗話、髒話，不做有損公德的事情，不打架、不罵人，不損壞公物，不亂扔垃圾，上課專心聽講，不做與上課無關的事，下課不追逐打鬧。做到這些，不需要智慧，不需要勇氣，也不需要體力，它唯一需要做的，就是你要有心。見到同學時問一聲同學“早”，看到老師説一句“老師好”，受到幫助説聲“謝謝”，虧欠他人説聲“對不起”等等。大家只要做到這一點，我們學校將更為文明，社會將會更加美好。

同學們，讓我們都行動起來吧，用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的温馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相

綻放吧! 謝謝大家，我的演講到此結束!

關於文明有禮國旗下講話 篇13

各位老師、同學們：

大家好!今天我講話的題目是《爭做文明人，共創幸福城》

佛山是嶺南名城，是歷史文化積澱濃厚的富庶之城。南海是嶺南文化的主要發祥地之一，人文薈萃，名人輩出。當前，佛山創建全國文明城市是提高城市管理水平，完善城市功能，提高城市品質和廣大羣眾生活質量的需要。創建全國文明城市同時關係到每一個市民的生活環境、生活質量和幸福指數。因此，創建全國文明城市是一件關係你我的、非常有意義的大事。

同學們，再讓我們把目光投向自己的身邊吧，稍稍留意，你就會發現，原來文明離我們自己也還有一段距離。

首先，飯堂裏常常可以看到一些同學插隊或變相插隊、擁擠的現象。有的同學出言勸告都會遭到冷眼惡語。管理教官、學生會幹部勸説違紀的同學遵守秩序時，就被他們瞪視和惡語相待。不憑飯卡吃飯，或多次取菜，飯堂阿姨不給時，就謾罵飯堂阿姨，甚至有把米飯潑到拒絕分菜給他的飯堂阿姨身上。在此，我鄭重呼籲違反食堂秩序的同學，想想他人的感受，不要為滿足個人的方便和慾望而給其他同學造成諸多的不便，同時給校風建設和校園文明禮貌建設帶來負面影響。更因為這些行為是可恥的，是嚴重缺乏文化素養和道德素養的不文明行為。希望同學們能譴責和自覺杜絕這些行為，共同創造一個良好、和諧的校園學習環境。

其次，大家都知道，為了我們的身體健康，學校一直禁止同學買外賣。有部分同學正餐不吃而買外賣。如果外面的食物有問題的話，就對自己的身體健康造成危害。況且小商小販唯利是圖，往往會盡量用一些便宜的食材、佐料、消毒不達標的一次性碗筷、甚至是地溝油。根據醫學研究，地溝油中有害物質的毒性是砒霜的100倍。食用含有“地溝油”等不健康的食品，會破壞人體白血球和消化道黏膜，引起食物中毒，甚至致癌。為此，學校希望同學們提高食品安全意識和自我保護意識，養成良好、健康的飲食習慣。在買外賣過程中，還發生一個令人蒙羞的事情，5月4日，有三位E座的男同學，買外賣，競然不給錢，這些同學可否知道：這種行為是違法的!

另外，在我們的校園內、樓梯上總能見到與文明極不和諧的食品包裝袋、廢棄物;碰見老師，有的同學視而不見，大搖大擺;有一些同學在教學樓走廊上追逐打鬧，推推撞撞，習以為常;有的同學出口就罵人、説髒話;甚至還有少數同學故意破壞公共財物，破壞校園內消防設施，等等。每當我們看到或聽到這些不文明的、甚至是醜惡的行為，我們都會感到一陣陣的寒意。難道讓我們同學做到文明真就那麼難嗎?其實文明就是一種品質，一種修養，一種受人尊敬並被大家推崇的行為。

同學們，新一輪文明城市建設的號角已經吹響，讓我們積極行動，從我做起，從小事做起，自覺擯棄不文明的行為，講文明語言、行文明禮儀、循文明規範，為創建文明校園、文明佛山做出新的貢獻!

我的講話完畢，謝謝大家!