緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿（精選18篇）

緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好，我是702班的×××。今天國旗下演講的題目是《緬懷先烈，珍惜今天》

告別了凜冽的寒風，我們走進春天的校園。當温暖的陽光照射在我們的身上，當五星紅旗冉冉升起，我們能感受到屬於國人的那份自豪。而這份自豪與榮譽是那些先輩們用血汗和不屈的信念換來的。

忘不了青紗帳裏中華兒女稱英豪，忘不了戊戌變法中譚嗣同、康有為言辭如劍慷慨激昂，忘不了八年抗戰，各路英豪，鞠躬盡瘁，英勇就義! 站在國旗下，我們的心情是沉重的，因為國旗是無數的為了祖國的解放事業，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們，是他們用鮮血染紅的，面對他們，我們怎麼能不肅然起敬呢?但是誰又能説他們不是永遠活在人們心中呢? 正是因為有了這些無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。如今港澳迴歸，神五到神十，嫦娥玉兔，實現了人們幾千年的飛天登月夢，科學技術和綜合國力正在向發達國家急追猛趕，這些令人振奮的消息，不正是獻給先烈們的最好禮物嗎?我們熱愛他們，我們讚揚他們，我們崇敬他們，他們為了革命事業拋頭顱灑熱血。

敬佩，無限的感慨，我也要因此而讚揚他們，他們是神聖的，沒人能取代他們在我們心中的地位，他們是光明的，他們是戰勝一切的力量。 同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平美好的環境裏，幸福生活來之不易，只有懂得珍惜。懂得我們所揹負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地創造未來，創造美好的生活。 同學們，讓我們繼承先烈遺訓，為祖國的日益強大，繁榮富強而努力學習，珍惜今天，共創祖國美好明天。

緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

早上好!

清明節，是我們祭拜祖先，緬懷先祖的日子。因為他們的努力，成就我們現在的幸福生活，我們又怎麼能不去珍惜呢?我今天國旗下講話的題目是《緬懷先列，珍惜今天》。 在這個特殊的日子裏，讓我們記起那些為了民族獨立和國家尊嚴獻出寶貴生命的革命先烈，是他們努力與付出，才有我們現在的幸福生活。

憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;

看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;

展未來，我們信心百倍，壯志豪情。

此時此刻，我們站在用烈士鮮血染紅的五星紅旗下，我們胸前佩戴的紅領巾，它是紅旗的一角。先烈們用鮮血和生命換來了今天安定祥和的社會、人民安居樂業的美好生活。

今天，我們生活在繁榮、富強的新中國。我們是幸運的一代也是幸福的一代，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的光榮傳統，做一個積極向上、熱愛生活的好少年。雖然過雪山、踏草地的生活已經過去;雖然槍林彈雨的戰爭硝煙已經彌散，但是，我們對他們的感恩之心不會因斗轉星移而動搖，我們要把感恩之心化作行動，努力學習，文明禮貌，以此來緬懷先烈們。

同學們，當今世界是知識經濟的時代，是瞬息萬變的時代，面對知識經濟的挑戰，我們面臨着更加嚴峻的考驗。梁啟超先生曾説過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們是跨越世紀的一代，要勇敢地承擔起世紀重託，把自己的人生理想與祖國、時代的命運聯繫起來。發揚創新精神，掌握實踐能力，做新世紀的接班人，讓中華民族傲然屹立於世界民族之林。

同學們，讓我們把緬懷先烈，弘揚革命精神落實在行動中，讓我們從身邊的點滴做起，讓革命傳統的火炬代代相傳!

謝謝大家!

緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是三年級的胡玲，我今天國旗下講話的題目是《緬懷先烈，珍惜今天》。

清明節，是我們祭拜祖先，緬懷先烈的日子。

站在烈士們用鮮血染紅的五星紅旗下，讓我們記起那些為了民族獨立和國家尊嚴獻出寶貴生命的革命先烈，因為正是他們用鮮血和生命才換來了我們祖國昌盛、社會和諧、人民安居樂業的今天。

生活在繁榮、富強的新中國的我們是幸運的一代，也是幸福的一代，我們要珍惜今天這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的光榮傳統，做一個有理想、有追求的好少年。

雖然過雪山、踏草地的生活已經過去;雖然槍林彈雨的戰爭硝煙已經彌散，但是，我們對他們的感恩之心不會因斗轉星移而動搖，我們要把感恩之心化作行動，努力學習、文明禮貌，以此來緬懷先烈們。

同學們，讓我們把緬懷先烈，弘揚革命精神落實到行動中，從身邊的點滴小事做起，讓中國革命傳統的火炬代代相傳!

緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿 篇4

誠信就是誠實守信，是做人的根本，是中華民族的傳統美德。誠實指忠誠老實，言行一致;守信指説話和做事講信用，説到做到。

古人曰：“君子一言，駟馬難追。”記得在《品德與社會》書上多次出現的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西，為了擺開兒子的糾纏，唬他説：“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀，正準備宰豬時，連忙走上去，説道：“我唬唬兒子，你倒來真的了，快放下刀。”曾子説：“唉!父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人説話做事，孩子會跟着學的。你騙兒子，就相當於教他騙人呀!因此我們就要履行諾言，給孩子做個好榜樣。”話剛説完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話，家中的豬是保住了，但對他的兒子來説，也許以後再也不會相信他母親的話，不明白做人需要誠實守信的道理。

《狼來了!》的故事，你們再熟悉不過了吧!故事中的小牧童向山下農民撒了兩次謊。當狼羣真的來時，他的話再也沒人相信了，正因為他的謊言，導致羊羣被吃的後果。這個故事難道不是更能告訴我們不誠實守信的嚴重性嗎?

所以，大家要誠實守信!從我做起，從我們身邊做起。我們在學校要做一個誠信的好學生，在家中做一個誠信的好孩子。

緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《心中有夢想，成功有方向》。 一粒種子為了尋找陽光，衝破土壤，茁壯成長，一隻雄鷹為了擊破長空，仰望藍天，展翅飛翔：一艘輪船為了到達彼岸，駛向大海，乘風破浪!每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。然而，什麼是夢?什麼是夢想?夢是期待;而夢想是堅強——是把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執着，是對自己負責的最高境界。

夢想，是人生成功的起點!德國前施羅德身材矮小，出身卑微，很多人都不看好他，《明鏡週刊》總編納輪曾經罵部下説，報道施羅德純粹是浪費。但施羅德聽後卻説：“我想當，你們等着瞧吧!”在施羅德看來，“如果人一生只追求一件事的話，他就一定會成功。”最終他當上了德國。是心中的夢想支撐他逐步走向成功的。

夢想是人生成功的起點，有夢想導航，用意志划槳，我們就能在浩瀚的海洋上掀起波浪。魯迅的夢想編入了《吶喊》;張海迪的夢想登上了《絕頂》高峯;袁隆平的夢想長成了如高粱的水稻;唐傑慧的夢想圓在了水木清華的學堂。有夢就有希望，有夢就有遠方，任何開天闢地的壯舉，任何響徹雲霄的聲望都是因心中有夢想。那麼，什麼是你的夢想呢，對於我們高中生來説，考上一所理想的大學理應成為我們最直接的渴望和夢想，也許很多同學也正這樣回答自己的。但為何會有許多人在生活中磨礪了激情?在學習的征程中喪失了力量?特別是在經歷了考試的失敗，在經歷了短暫的努力之後不見起色，就輕易的放棄了自己!

我們那是因為他們並不明白或是不敢面對不願面對，害怕失敗害怕付出!然而我們必須清楚，成功對於任何一個人來説都不是簡單的事，鳳凰涅槃的價值也正在於此。

冰心女士曾經這樣説過：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。擁有夢想，更要用現實的行動來承載，這是一個不斷求索的過程，縱使路途艱辛，縱有千難萬阻，我們也要學會迎難而上，學會堅持不懈，永不放棄，在馬拉松似的追求中，一步步的接近夢想!

學習之路雖然艱辛，但這卻不是真正的苦痛，真正的苦痛應該是無所是事的蒼白，是失去夢想的荒涼!只有當你感覺到失去夢想的苦痛，激發內心的鬥志，點燃內心的渴望，才能讓你快速成長。從痛苦到快樂的過程，就是克服自己弱點成長的過程，這就是夢的力量!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現在做起，從一點一滴的小事做起，選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧!

謝謝大家!

緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空;因為對海水的嚮往，游魚才逆流而上;因為夢想的導航，我們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求夢想，實現夢想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘願做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。

無論你多麼意氣風發;無論你多麼足智多謀;無論你花費了多大的心血;如果沒有夢想，就會失去了方向，我們將會迷茫，然後漸漸喪失鬥志，最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的夢想，併為之奮鬥，我們才能開創一片屬於我們自我的藍天。

同學們，夢想，是我們對未來的嚮往;夢想，是我們對未來的期望;夢想，是我們對未來完美的憧憬。一輩子的夢想、一個階段的夢想、一年的夢想、一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。此時此刻，你是否已經為自我定下了遠大的夢想，併為之付諸行動了呢

環看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高夢想仍激勵着一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華，秉着”為中華之崛起而讀書“的崇高夢想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脱束縛人民的枷鎖拯救人民於水生火熱之中。他毅然奔走於追求民主的道路。最終他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。

夢想是石，擦出星星之火;夢想是火，點燃期望的燈;夢想是燈，照亮前行的路;夢想是路，引你走向成功。人的生命僅有一次，生命本來就是脆弱的。可是有了夢想的支撐，生命就能夠變得堅強。夢想是一曲響徹雲霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。

實現夢想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。讓我們為之拼搏。不經一番徹骨寒，怎樣得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱着自我的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會屬於我們。

十五中學的莘莘學子學子們，讓我們在這一刻播種下夢想的種子，並勤苦耕耘。春華秋實，我們將滿載收穫。讓我們放飛夢想的翅膀，展翅翱翔。

緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家新年好!

伴隨着20xx年的即將結束，20xx年的即將到來，新的一年，新的起點，讓我們共同展望美好的未來。讓我們一起撣去身上的塵埃，用新春的氣息沐浴我們的身心，讓我們重轉抖擻精神，在新的一年裏揚起希望之帆，向人生的理想起航。 我想：大家在新的一年裏都有自己美好的願望。我也有一個願望。希望我們常河國小所有的學生都能成為一個懂禮貌、講文明的好學生。所以在新的一年裏我們大家要學會做人做事。

學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識，有多少財富，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們現在來説，就是要用《國小生日常行為規範》來約束自己，按德、智、體全面發展的要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛鍊強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好少年。 學會做人，對於每個人來説，都非一時一事之功，而是一生中的時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗。在這裏，我真誠地向大家呼籲：行動起來，爭做一個講文明，懂禮貌的好學生。

同學們，俗話説：人心齊，泰山移。只要大家參與學校管理，人人從我做起，個個遵守“行為規範”，你的素質一定會有新的提高，你的行為習慣一定實現新的優化。最後，我衷心祝願大家在新的一年裏成績進步，身體健康;祝老師們家庭幸福，永遠快樂。祝願我們的學校欣欣向榮，蒸蒸日上。 謝謝大家!

緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們，早上好!

今天我講話的題目是《聰明的孩子來自勤奮》。

我們就要問什麼是聰明?現代漢語詞典裏是這樣解釋聰明的：智力發達，記憶和理解能力強。什麼是勤奮呢?顧名思義，勤奮就是在學習或工作上不懈地努力。這是我通過查字典得到的聰明和勤奮的意思。但我覺得這樣簡單給同學們解釋一下，同學們還是不容易理解聰明怎麼就來自勤奮了呢!為了弄明白這個問題，我試着給大家打個比方吧。

現在我們學校有好多同學都會滑滑板是吧。呵呵，有甲乙兩個五年級的同學學滑滑板，甲學了三天摔倒了無數次後會滑了。乙學了兩個小時摔了沒幾下就會滑了。誰聰明?大家可能會異口同聲地説乙聰明。誰勤奮呢?甲勤奮。難道甲就不聰明嗎?乙就不勤奮嗎?我想説的意思是甲乙兩個同學都聰明、都勤奮。為什麼呢?好像我把聰明和勤奮分開説了，是吧?

那我們就一起來分析這件事吧，甲摔了三天才學會的，假如甲被摔了一天後就泄氣了，他可能學會嗎?不會的。摔了兩天後泄氣了，那他還是不可能學會，甲堅持不懈地努力，不斷失敗後又不斷總結教訓，最後終於在第三天學會了。這就是他聰明的地方——不屑地努力，而不是半途而廢。那麼乙的聰明怎麼也是勤奮呢?乙在短短的兩個小時裏勤於總結摔倒的原因，及時去糾正錯誤的地方，勤動腦效率高。所以他們倆都成功了，都是勤奮的結果。沒有誰連一分鐘都不用學，上了滑板就會滑，如果有的話，那他就是短褲穿在長褲外面的外星人奧特曼。

人和人之間在智力發育，身體平衡方面是有差異的，但不能因為差異就輕易否定自己。勤能補拙，天上不掉餡餅，即便是真掉餡餅的話就一準能掉到你手裏? 同學們，相信自己，鼓勵自己，讓我們時刻用"少壯不努力，老大徒傷悲"、 "天才在於勤奮"、"勤奮是成功的階梯"這些名言警句來提醒、激勵自己，每個人都有能力打開智慧的大門!

緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿 篇9

親愛的老師們、同學們：

大家好!在----年暑假來臨之際，為了讓大家過一個有意義的暑假，今天我們召開暑假放假大會，總結本學期的工作，佈署安排暑假學習、活動任務。首先向獲得表彰的同學們表示熱烈的祝賀，希望大家繼續努力，在下學期的學習中取得各加優異的成績。向辛勤工作的老師們表示感謝，正是你們辛勤的勞動換來了同學們的優異成績。

本學期的教育教學工作即將結束，學校在區教育局、鎮中心校的領導下，以“依法治校，規範管理，質量立校，特色興校”為辦學理念，以“提高學生的綜合素質”為辦學宗旨，緊緊圍繞“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學校，創和諧的梧台教育”的目標，全面貫徹黨的教育方針，紮實推進素質教育，加強規範管理，逐步提升辦學水平。以腳踏實地的工作作風，完成了各項工作任務，並取得了可喜的成績。

首先、學校加強規範化管理，紮實推進素質教育。全面落實《省課程設置方案》，開全課程、開足課時。嚴格執行教學常規要求，規範了學生書面作業設置，實行總量控制，切實減輕學生過重的課業負擔。嚴格執行中國小作息時間的規定，學生在校時間不超過六小時。規範學生的各種競賽和考試。對學生的學習情況採取了等級評價，不給學生排名次，不公開公佈學生成績。

其次、堅持德育為首，通過豐富多彩的活動，培養學生良好的思想道德素質和行為習慣，努力爭做有道德的人。學校深入開展系列教育活動，通過主題活動周、班隊會、國旗下講話等強化學生的養成教育、文明禮儀教育、衞生習慣教育、遵規守紀教育以及學習習慣養成教育，滲透安全教育，理想信念教育，心理健康教育，社會公德教育，從小事做起，逐步提高同學們的思想道德素質和行為習慣。學校大力推廣學生節假日三元管理，成立了社區互助小組，充分利用週六時間進行學習、文體與實踐活動，促進了小組內學生的交流與合作，保障了學生在校外的管理。加強家校聯繫，通過召開家長會和家長委員會會議，加強社區、家庭和學校的聯合，融洽了學校與家庭的關係，促進了學校各項工作的順利開展。

第三、突出教學中心地位，加強常規管理，積極開展課堂教學改革，不斷提高教學質量。認真學習與落實《臨淄區教學常規實施細則》，加大檢查與指導力度，確保教學工作的規範化。紮實開展教育科研工作，緊緊圍繞“構建理想課堂”實驗，探究“新五環節”教學模式，提高了課堂效率。大力開展“講普通話，寫規範字”活動，提高同學們的表達、書寫能力。紮實開展陽光體育運動，確保每天鍛鍊1小時以上，提高學生們的身體素質。積極開展大閲讀活動，營造書香校園，鼓勵師生多讀書，讀好書，提高文學素養。

第四、齊文化素養教育特色建設初見成效。

學校發揮自身優勢，大力開展齊文化素養教育，給學生配備了《齊國成語故事》一書，讓學生學習與背誦裏面的齊國故事，開展齊國故事我來講活動;積極開展齊文化劇排練與展演，成立了齊文化劇中心隊，積極開展活動。學校組織學生參觀了齊國故城排水口和稷下學宮遺址，在實踐活動中增強齊文化知識。學校還加大了齊文化校園建設，懸掛了10餘塊齊國名人掛像，讓學生時刻接受齊文化的薰陶。學校邀請了區齊文化研究社王景甫和王本昌兩位專家為學生進行了齊文化知識講座，大大提高了學校齊文化素養教育的層次。學校組織了齊國成語故事和千句文比賽，通過比賽促進齊文化知識的學習。現在學校特色建設初見成效，並帶動了學校工作的全面發展。

第五、學校注重校園環境建設，提升環境育人檔次。學校對小廣場周圍的花池邊進行了硬化，在廣場兩側種植了草皮，對綠化區進行了整修，達到了校園美化綠化的要求。為確保學生在校安全，防止意外事故，學校對校園內的主用電線路進行更換，對房頂進行防水處理，消除了安全隱患。學校對辦公室和教室進行刮瓷刷漆，創設了良好的辦公、學習環境。大力開展陽光體育運動，為學生添置了六幅高標準的乒乓球枱，設置了專門的乒乓球場地，讓學生即煅練了身體又豐富了課外生活。

學校師生的共同努力，帶來了豐碩的成果。李榮春、于振明、楊傳波、崔美文等六位教師的論文在《音體美報》發表，王洪吉老師的隨筆在《現代教育導報》上發表，楊傳波、於衞國等三位教師的論文在淄博市現代教育論文評選中獲獎。在淄博市第十屆百靈藝術節活動中，王安友、李榮春兩位老師輔導學生上交的美術和攝影作品有五件獲獎。張愛潔、楊傳波兩位老師的教具製作被評為區級二、三等獎。於衞國老師輔導學生電子作品有兩件獲得區級二等獎。王洪吉老師輔導的王夢潔、王夢雪兩同學的習作在山東省《快樂作文》上發表，王曉敏、王雪妍同學的習作在《音體美報》上發表。郭新發老師帶領學校體育隊在學生人數不佔優勢的情況下，獲得了全鎮國小生運動會第二名、越野賽第二名的好成績。在鎮第三屆校園讀書節比賽中，師生多人獲獎。各類教育教學信息20餘篇在市區級以上媒體發表。本學期的期末考試中，參加全鎮統一考試的十二個學科，我校有四個學科獲得了第一名，分別是崔美文老師任教的二年級語文、王成軍老師任教的四年級數學、吳麗花老師任教的四年級英語、楊傳波老師任教的五年級數學，張愛潔老師任教的一年級語文獲得了第二名。加上抽測中體育全鎮第一，美術全鎮第二，學校獲得了全鎮三分之一的第一名。這些成績的取得與我們全體師生的努力是分不開的，是大家齊心協力，團結向上的結果。

現在，暑假就要到了，為了大家過一個快樂、平安、豐富多彩的暑假，學校向同學們提出以下建議：

1、在假期裏制訂好暑假活動、學習計劃，認真完成作業，積極參加社區互助活動和社會實踐活動，多做些力所能及的家務勞動。

2、注意自身安全，認真落實《暑假安全目標責任書》，確保不出現任何事故。

3、假期中講文明、講禮貌，要尊老敬老，尊重和關愛他人，學會感恩和回報他人。

4、積極開展讀書活動，提倡多讀書，讀好書，創建書香家庭。

5、做好近視眼防控和其他疾病的防控工作工作，講究衞生，多做運動，保持身體健康，養成良好生活習慣。

6、堅決抵制社會不良風氣，嚴禁學生喝酒、賭博，禁止進入“網吧、遊戲機房、歌廳、舞廳、枱球房”等不適宜的娛樂性場所，做一個講文明、懂禮儀的好少年。

7、樹立節儉意識，合理使用壓歲錢，養成不亂花錢的好習慣。鼓勵大家利用壓歲錢訂閲報刊、雜誌，購買學習書籍。

8、積極參加齊文化故事我來講活動，確保在假期裏學會五個以上的齊國故事，開展尋訪家鄉齊國遺址社會實踐活動，加深對當地齊文化的理解，提高齊文化素養。

9、積極參加社區互助組活動，根據計劃安排進行互助學習與實踐，確保人員、紀律、學習、活動的落實與提高，保證活動效果。輔導老師會不定期的進行檢查與指導，學生會的同學也會監督活動開展情況，希望大家認真、按時開展好小組互助活動。

親愛的同學們，相信在家長的關懷和指導下，在自己的努力下，一定會度過一個有意義的暑假。

最後，祝全位老師在新的一年裏身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意，祝全體同學好好學習，天天進步，爭取在下學期的學習中取得更大的進步!

緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿 篇10

同學們：早上好!我今天國旗下講話的題目是養成傾聽的好習慣

傾聽是一種重要的學習手段，也是一種良好的學習習慣。在學習中傾聽習慣的養成對於你們的學習生涯會產生舉足輕重的作用，而且善於傾聽是現代人必具備的素質，也是你們學習知識必備能力。只有學會傾聽、善於傾聽，才能啟發思維、獲取知識、培養能力。 那麼，怎樣養成良好的傾聽習慣哪?我想應做到以下幾個小習慣：

1、做好課前準備的習慣。做好課前準備是養成傾聽的前提，預備鈴響後應把課本、本子等學習用品準備好，以免課堂上亂找學習用品而影響自己的聽課。

2、學會正確坐姿的習慣。學會坐姿是養成傾聽的基礎，課堂上要臀部坐正，兩腿自然放在桌下，兩臂自然放在桌上。這樣既預防駝背，又有利於集中精力聽課。

3、注意老師講話的習慣。在課堂上傾聽老師講話時，眼睛要注意老師。因為這樣便於集中精力，聽明白講話的內容，同時便與互動。在現實生活中，我們發現大部分成績好的學生，都非常專注於傾聽，眼睛一刻也不離開老師。因此，傾聽時，注視老師講話是首先養成的習慣。

4、邊聽邊思考的習慣。注意聽是為了聽明白老師講的話，但僅停留在明白的層面上還不夠，還要聽懂。聽懂就要求你們一邊聽一邊思考。思考老師的觀點是否正確，説理是否有據，敍事是否合理，説明是否恰當、準確，思考自己是否從中生成新的觀點等。

5、表情示意的習慣。傾聽中，若聽懂了老師的話，善意的點點頭或笑一下或給一個眼神等都行。若聽不明白皺一下眉或做一個苦臉狀等都可以。課堂上，老師可以觀察這些表情反饋他所講的內容學生是否聽懂。你們也可以從老師的表情中知曉自己的觀點是否與同學相符，從中再互相傾聽的過程中，碰撞出更多的思路或觀點。

6、文明反饋的習慣。傾聽既然是一個互動的過程，那麼傾聽完後，不論是老師還是學生都要文明地反饋自己的觀點，當別人的觀點與自己不相符時，要以文明協商的口吻來反饋。如：我以為&&，我的看法是&&，切不可在私下交頭接耳，大聲説話。

同學們，傾聽是一種本領，是一種能力，是一種素養，是一種尊重。任何習慣的養成都有一個過程，傾聽習慣也是如此，這就要求你們長久堅持，長期訓練。從一句話説起，從一個坐姿做起，如：小耳朵，認真聽;手放平，身坐直;小眼睛，看老師。相信你們，你們的傾聽習慣及各種學習品質一定會大有長進。

謝謝大家!

緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

敬老愛幼，是最好的美德。人之一生，誰也不能避免這兩個時期，在年老時需要人的扶助，正如在年幼時需要人的照管。當年歲大了，無人加以誠懇的扶助，必不能得到安閒。幼小時，無人加以慈愛的照管，必容易趨於墜落。若講人道主義，須先對於老幼這兩項人，施行親切的愛護。

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運於掌。”孟子的這段教導的意思是“敬重自己的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家，統一天下就如運轉於掌心一樣容易了。”尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現，每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處於盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。

尊老愛幼起始於原始社會，當時生產力低下，在氏族公社的內部為了人類的繁衍和文明的延續，對喪失勞動能力的老人和尚無勞動與生活能力的小孩都一樣分配勞動果實，實行義務撫養。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念，被繼承下來。從原始的社會，就已有了尊老愛幼的思想，這使人聽起來感到非常的高興，從中也可看出人性的善良。“尊老愛幼”有着她經久不衰的生命力。這項傳統美德一定會被我們永遠的繼承下去。 1986年，根據中國老齡問題全國委員會的建議，國務院決定將每年農曆九月九日的重陽節定為“中國老人節”，藉助傳統的重陽節，祝願全國老人健康長壽。中華人民共和國成立以後，於1949年12月規定每年6月1日為兒童節。

想必大家都知道黃香和子路的故事吧!

黃香，東漢人，少年時就善於寫文章，當時的人稱頌他：“天下無雙，江夏黃香。”但黃香最難能可貴的，還是他從小就知道孝敬父親。

黃香9歲時母親去世了。他十分悲傷，就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。 冬夜，天氣寒冷。黃香就先鑽到父親的被窩裏，躺一會兒才回到自己的牀上睡覺。 夏天夜裏很熱，黃香就手執蒲扇，對着父親枕蓆使勁扇着。 黃香長大後，朝廷覺得他是個人才，讓他擔任魏郡太守。有一年，魏郡遭受特大水災，百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢財賑濟災民，百姓沒有不感動的。

子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家裏很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家裏一點米也沒有，怎麼辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎?於是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家揹回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。

中國有句古話：“百善孝為先”。意思是説，孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會營造尊老愛幼的淳厚民風，這是我們共同的責任。

善待老人，就是善待明天的自己。當皺紋爬滿你的額，手無法撫平，讓關愛順着皺紋，流進眼眶;當童稚寫滿你的眼，手無法抹去，讓關愛在前方，亮成明燈一盞。尊老愛幼，人間美德!

緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿 篇12

俗話講“沒有規矩，不成方圓”。良好的家風家訓是一個家庭健康發展的根基，是一個民族文化特性的重要組成部分。

記得不久前，中央電視台曾做過一個關於家風家訓專題的採訪，被採訪的多位普通百姓，有的説重學懂道，百善孝為先;有的説勤儉節約是中華民族的傳統美德;還有人講兄弟相親，善待朋友……質樸的話語包涵了深刻的為人之道。這期節目之所以留給我深刻的印象，是因為這些道理父母都曾身體力行地向我傳達過。

我生長在一個普通的農村家庭。母親小時家境貧寒，未能上學識字，這成了母親終身的遺憾，所以母親非常重視我們姐弟三人的教育。父母面朝黃土背朝天，辛辛苦苦一輩子，日子卻過得非常拮据，時常要向鄰居熟人借錢來繳納我們姐弟三人的教育費用。我們不忍心父母如此辛苦，曾提出要退學打工改善家境。母親斷然拒絕，用母親的話説就是砸鍋賣鐵也要供我們上學。

記得上國小三年級時，我們全家由山東老家轉來農場，我們姐弟就近入讀分場國小，由於户口沒有遷入本地，剛剛開學就要每人繳納300元的借讀費，那時父母兩人的工資加起來還沒有400元，繳費當天大清早父母顧不上做早飯，急匆匆分頭出去借錢。不知借了多少家，終於趕在我們上課之前將錢湊齊。這樣的情景在我們上學的期間發生過多次。後來我們姐弟先後畢業上班，家境才漸漸寬鬆。回想起那段日子，我們打趣父母，半輩子舉債過活。這段艱難的日子，讓我們懂得一粥一飯，當思來之不易;半死半縷，恆念物為維艱。也真心感謝當日借錢給我們的好心人。施恩勿念，受恩莫忘。

即使自家日子過得如此艱難，父母仍竭盡全力幫助他人。父親在村上是一名赤腳醫生，母親總説別人開診所掙錢，咱家卻老虧本。父親聽之總是寬容呵呵一笑，都是鄉里鄉親的，不好意思要錢。誰誰家丈夫有病，日子一直不好過;誰誰家小孩肚子痛，一片打蟲藥不值多少錢……總之，十人看病九人免費送醫送藥，年底結賬，自然虧損不少。父親自20歲開診所，近40年來，沒贏過利。也很少能睡囫圇覺，每次半夜有人來看病，父親總是有求必應，急速前往。趕上嚴重時，還要陪送醫院。這些善舉為父親贏得了好人緣。

我家的家風在父母的一舉一動中，在日常的生活中，美好的品質隨着歲月潛入心田，融入血液。

緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿 篇13

老師、同學們：

早上好!

我是高二(3)班顧苑露，今天我講話的題目是：在過程中成長。

同學們，還記得兩週前的學生會開放日嗎?我想它對於大多數同學來説還歷歷在目吧!美麗的校園，靈動的身影，熱情的投入，豐碩的收穫。師生互動使本屆開放日活動比以往任何一屆都出色出彩。

學生會開放日是中大附中一直以來的傳統活動，是由學校團委會領導下的學生會自行策劃和組織的。開放日當日的盛況想必大家也感同身受，可是你知道嗎?這背後卻有不少的學生會成員的艱辛付出。”

就拿我來説吧，在緊張而競爭激烈的高二學習生活中，為了籌備開放日，我只好在忙碌的學習下，擠出課餘時間的每一分每一秒來工作。同樣作為學生的我們，在學習與工作間，學習固然排在第一位，為了兼顧，我不得不比其他同學付出更多的精力。但也正因為如此，我學會了合理安排時間，在有限的時間裏，把事情做得又好又快，才能不影響我們的學習。

光會合理利用時間顯然是不夠，為了辦出一個令人耳目一新的開放日，我們經過一次又一次的開會討論和老師的指點，不停地完善活動的策劃書。在這其中，我們感受到團結的力量是無窮的，經驗的積累是必要的。正因為有如此寶貴的經驗，我們才能在學習中保持不斷的上升，在工作中保持推陳出新。 不管工作有多累，壓力有多大，我都堅信：堅韌是一種自信，是自己對自己的認可，而追求的盡頭就是成功;不拋棄不放棄，是我們工作的信念。在工作中，雖然付出了很多很多，但收穫也是豐富的。在未來的道路上，我們仍會繼續前行會走的越來越遠。而這些工作的經歷就是留給我們最大的財富，它會使我們不斷的成長。

中大附中學生會從成立到現在，一步一個腳印踏踏實實地走過了十六年的風風雨雨。在一批又一批學生會成員的傳承與繼承下，正茁壯的成長。我們在陪同學生會的成長時，自己也得到了德、智、體、美、勞等方面的全面發展，為未來的人生儲備了很多東西。

有一首歌説：終點沒有成與敗，過程才是最重要。有時耕耘比收穫重要得多。

同學們，你們覺得呢?

我的講話都此結束，謝謝。

緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好。今天我演講的題目是：讓理想揚帆遠航。

總有一種精神，它讓我們淚流滿面;總有一種力量，它讓我們信心倍增;總有一種人格，它驅使我們不斷尋求自我完善。

當我們帶着夢想，踏入四十一中學的時候，很多同學都懷着對知識的渴望，對理想學校的追求，決心大幹一番。然而不可否認，個別同學沒有努力學習的信念，而是一味的混日子：上課看小説、漫畫，課後不完成作業等等。也許此時的你會感到比其他同學輕鬆舒服，沒有壓力。然而你在做這些事的時候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關切的眼神與望子成龍的焦慮。你可曾感到內心有愧?有的同學幾次考試失敗後，便認為自己沒有希望了，失去信心了。但你可曾想過，此時的你更需要自強，而不是輕言放棄。

千里之行，始於足下。我們站在新的起點，要樹立新的目標，新的理想，努力培養自己遵守校規校紀的意識，規範自己的行為，養成良好的習慣，形成高貴的品格，相信幾年後，我們一定會走向新的成功。

盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。同學們，現在不努力，何時再努力?此時不搏何時搏?如果你是一匹駿馬，就應該志在四方，任憑風吹雨打;如果你是一隻雄鷹，就要展翅翱翔，無論狂風暴雨，絕不認輸，永不放棄!

舉不勝舉的例子告訴我們，志向是人們的靈魂，有了志向，人才有了奮鬥的動力，才有成功的可能，才會實現自己的人生價值。一個沒有理想的人，生活就沒有了方向，從此將在碌碌無為，空虛無聊中度過他的人生。相反，一個具有遠大抱負的人，高尚的品質在他們身上體現，無盡的力量將從他們的身上迸發，理想的光芒將在他們身上閃耀!

最後把蒲松齡的自勉聯推薦給大家，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚; 苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。希望大家做事一定要有恆心、有毅力，做一個有理想、肯努力的人。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮鬥，讓我們向着理想揚帆遠航!

謝謝大家!

緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿 篇15

同學們：

每個人都有自己的人生，但卻有平凡、輝煌、失敗、成功之分。那麼我們如何才能成就自己的人生呢?

教育學家陶行知説：“千學萬學，學做真人。”也就是説，做人才是人生第一步。因此要想成就光輝的人生首先便要學會如何做人。一個人不管有多少財富，多少知識，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得的成功。

首先要做一個守紀律的人。沒有規矩不成方圓，國有國法，校有校紀。身為一中學子，我們應遵守學校的規章制度，用其規範我們的言行舉止，這有利於我們提升自身的素養，更好的完善自己。

同時，我們還要學會做一個善良的人。感動中國人物離我們太遠，但感動校園人物就在我們身邊。他彎腰撿起垃圾的一個簡單的動作，他攙扶摔倒同學的有力的手臂，他細心講題時温潤的話語，都應該成為我們學習的榜樣。一個善良的人，就象一盞明燈，既温暖自己，也會照亮別人。

李嘉誠先生説，知識改變命運。而獲得知識必須通過學習。當你懂得更多，站在一個更高的台階上，你會有更廣闊的視野和更多的選擇。三年寒窗苦讀，並我們並不只是收穫一張錄取通知書，還有那探索新知的過程中所積累的經驗和提升的學習能力，這都是我們日後走向成功的資本。

我們還應做一個正直的人。做人正直，做事正派，品行端正，做人才有底氣，做事才會硬氣。襟懷坦蕩，光明磊落，才會贏得他人的信賴與尊敬。有的同學目光短淺，只盯緊眼前的蠅頭微利，為一時的榮光和讚譽而做出像考試作弊這樣看似是小事，但卻是令人不齒的行徑，可是偷來的成績不能轉化為頭腦中的知識，被騙的是別人，損失最大的卻是自己。

當然除了這些，還有很多重要的品質是我們成功道路上的通關密碼，需要我們用心去學習。作為東方巨龍未來的脊樑，我們必須懂得成事之前先立人的道理。繼承和發揚中華民族優良傳統美德，努力做一個於社會有益，對他人有利的人。

學會做人，成就人生，我們每一個人都能在歷史的長河中散發屬於自己的光芒。 讓我們從現在做起從身邊小事做起，學會做人，成就輝煌人生!

緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿 篇16

親愛的老師、同學們：

大家好!豬年已經接近歲末，我們馬上將要迎來嶄新的一年，今年的歲末，有兩場雪花的飄落，瑞雪兆豐年，心中滿懷希望，憧憬着明年的成功與幸福!

即將過去的20xx年裏，一高學子共同努力，創造了令人矚目的輝煌，一高正如一輪紅日，冉冉升走，20xx年，我們有過成功，也浸潤了無數的汗水，新的一年，我們整裝待發，過去已成為歷史，明天靠我們自己把握。

新年新氣象，新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進取;新，就是發展，就是創造;我們要與舊不同(國旗下講話稿高中)，改變自己的懶散，頹廢，樹立明確的目標。我們要變化，改變不好的不科學的學習習慣，自主探究適合自己的方法並努力改變，我們需要時時進取，不服輸，不退縮，勇往直前。

20xx年夏天，我們高三的學子要迎來人生的一個關鍵時刻，寒窗苦讀，為的就是來年六月能夠點燃希望，放飛夢想，在這歲末的寒冬，我們鉚足了勁兒，加快步伐，穩步前時，頭迎風雪，全然無畏。是啊，心懷夢想，志存高遠的人又怎會畏懼自然的考驗?新年開始了，時間的步調將會越來越快;挑戰的時刻會越來越近了!每天問問自己，我準備好了嗎?時刻回顧，今天我收穫了什麼，又還有哪些漏洞需要去填補，複習備考的過程是艱辛的，是磨礪人的意志，考驗人的心態的，但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實走好每一步，弄透每一個細節，保持積極的心態，每一天會變的充實而滿足。通往成功的路上，也許荊棘滿布，也許天石攔路，但努力過，奮鬥過，我們定會有收穫。

我們是等待破繭的蛹，我們是準備的接受6月洗禮的海燕，我們不懼風雨，我們不畏疼痛，夸父逐月，道渴而死，精衞填海，矢志不渝。奮鬥吧，為了我們的夢想，為了我們的青春，待六月爛漫時，共創母校的輝煌!

緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿 篇17

早上好!今天我國旗下講話的題目是：媽媽，您辛苦了!“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”在爸爸的眼中，媽媽是一位賢慧，温柔的好妻子;在妹妹的眼中，媽媽是個可以撒嬌，依賴的避風港;而在我的眼中，媽媽是個無私慈愛的好媽媽。每當唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我不由得想起我的好媽媽，回味着媽媽的母愛……小時候，只知道要好吃的找媽媽，要好看的衣服找媽媽，眼中的媽媽是撈不盡的“寶藏”。現在，只知道要錢買文具盒找媽媽，要錢買書找媽媽，眼中的媽媽是腰纏萬貫的“大款爺”。卻不知道，在滿足我慾望的背後，媽媽付出了多少心血和汗水。我是在媽媽的懷裏長大的。每當夜幕降臨的時候，我偎依在媽媽的懷裏，聽媽媽講故事。媽媽一邊講故事，一邊輕輕地拍着我，皎潔的月光温柔地照在我和媽媽的臉上，小星星也彷彿對我們眨眼，微風透過紗窗輕輕地吹拂着我和媽媽，慢慢地、慢慢地，我入睡了……

現在，我已經上國小了，媽媽操心的事更多。每當寒冷的冬天到來時，媽媽就不分晝夜地為我織毛衣。當我從夢中模模糊糊醒來的時候，總會發現在那微弱的燈光下，不知熬過了多少不眠之夜的媽媽，仍舊一針一線地織着，把一顆真誠的心織進毛衣裏。媽媽，您是否還記得?那是一個陰雲遮天的早晨，我提着書包，正要上學，您叮囑我要帶雨傘，我不聽您的吩咐，匆匆忙忙而去……果然，天有不測風雲，到了下午，下起了滂沱大雨。看着一個個家長呼喚着自己的兒女回家。唯獨我像籠子裏的小鳥不能飛出去，我呆呆地站在那裏，望着茫茫的雨簾，不知如何是好?就在這時，媽媽您從忙碌的家中，連外衣都顧不得多穿一件就趕緊為我送雨傘來，當時做女兒的我，心裏不知有多麼的愧疚……在那夏日炎炎的日子裏，媽媽您總是用那扇子輕輕地為我扇風，一陣陣微風吹拂着我的臉，我的整個身體，吹進我的心田。淚水迷糊了我的眼睛，汗水濕潤了您的衣裳。媽媽，每天我得到您温暖的母愛時，就會情不自禁地唱起：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……。”媽媽，您為我操心的事太多了!我不禁脱口而出：“媽媽，您辛苦了，休息休息吧!”我為有這麼一個好媽媽而感到驕傲、自豪!同學們，我們都為自己有個好媽媽感到驕傲，自豪吧，讓我們一起在這裏説一聲：您，辛苦了!我們會好好學習，用好的成績來報答您!謝謝大家，我的講話完了!

緬懷先烈珍惜今天國旗下講話稿 篇18

大家好，我是來自高20__級8班的蘇本浩。今天我演講的題目是《專注現在，成就未來》。

12月，舊歲新年更替的關口。回首過去，我們要沉思，不要沉淪;展望將來，我們可大膽，不可大意。珍惜當下，爭分奪秒。不要説從前有愧，要做到前路無悔。

我們的情緒，總在被兩個事物牽絆與困擾：過去與未來。當你靜下心來反思自己時，會發現，我們真的很少專注在當下。

有多少次，你為了過去的小小不完美而遺憾很久?有多少次，你總回想過往失去的人和事，以此來懲罰自己?有多少次，你總在為還沒發生的事而徹夜難眠?有多少次，你總在膽驚受怕即將到來的挑戰?其實，你已經身處當下了。過去改變不了現在，而現在卻是有可能改變未來的。人的軟弱就在於，我們容易被回憶和未來輕易掌控，容易被遺憾扼住喉嚨就輕易地承認了失敗。

有一句話，叫做——“過去心不可得,現在心不可得,未來心不可得”。

為什麼説過去心不可得?——過去的事，一旦發生，就已無法挽回。過去對你無非兩個作用：一是壞的遺憾或回憶，穿越時空繼續殘害現在的你;二是過去的經驗，穿越時空幫現在的你過得更好。為什麼説現在心不可得?——不要在意當下的你是否在做着“正確”的事。因為人會為了驗證此刻，本能地求助於回憶、幻想未來，把現在用來空想，這樣一來，你又再一次失去了現在。現在就是現在，你要做的，就是專注於當下，專注於當下的奮鬥，奮鬥與不奮鬥，造就的結果截然不同。為什麼説未來心不可得?——困難本身並不會壓倒你，壓倒你的是你對困難的畏懼。

人生並不是無意義的，它靠我們賦予意義，那就是專注於當下，專注於當下的學習，生活，這是我們能抓在手裏的，能賦予生活的意義。

胡適説過一句話：管他什麼真理無窮，進一寸有進一寸的歡喜。曾國藩也曾説:成大事者不糾結。其實都是一樣的道理：忍受，沉浸，死死抓緊每一個當下的片刻，雖然它們可能是碎片的、單調的、轉瞬即逝的;雖然並不是每一個當下都是那個關鍵質變的瞬間，那個決定生死的時刻。

但是，請相信，正是每一個簡簡單單的當下，才堅固地匯聚成那個命運的轉折，才指向真正的未來。

如果你，還在毫不知情地應付着、浪費着、瞧不起每一個小小的當下，另一方面又伸長着脖子指望着遙遠的未來，驚恐地回顧過去，這才是莫大的浪費。

過去，我們做了些什麼呢?未來，我們又想做些什麼?我們的對手已經把我們甩得太遠。因此，我們更需要奮鬥，更要珍惜當下。把握當下，才能成就自己;專注當下，才能成就未來。