國旗下講話稿國小複習（精選22篇）

國旗下講話稿國小複習 篇1

老師們，同學們：

早上好！

時間飛逝，轉眼這個學期已接近尾聲，期末考試的時間很快就要到來。在複習期間應該怎麼做，要注意些什麼問題，在這裏我向同學們提了幾點建議，希望大家做到以下幾點：

第一，上好複習課。

每一節複習課都是經過老師精心設計的`。在複習課中，老師必定和同學們一起回顧每一類知識，對前面學過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節複習課，大家要認真參與。

第二，敢於提問。

同學們學習時，如果有疑問，一定要提出來，問同學、問老師、問家長，只有這樣，才能及時、有效地彌補自己的知識漏洞。

第三，認真完成作業。

複習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃、有目的地佈置作業，練習鞏固。因此，我們必須按老師的要求，認認真真地做好作業。只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

第四，做好自我複習。

每個同學的知識水平都不一樣，因此，我們要找出自己知識上的不足，制定學習計劃，有選擇地進行自我複習。

第五，會學習，會休息。

要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。複習期間大家還要像平時那樣，注意鍛鍊身體，合理休息，勞逸結合，每天按時睡覺，保證充足的睡眠。

同學們,你會發現學習中包含着許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”最後，願同學們把握好後面的複習時間，再創學習上的輝煌。

國旗下講話稿國小複習 篇2

親愛的老師、同學們：

大家好！“掉自己的汗，吃自己的飯，做自己的事。”這是陶行知的話。

現在，大多數父母非常溺愛他們的孩子。我們可以理解兒子的愛。但是過度的溺愛會降低孩子的溝通、談吐和心理承受能力。如果有一天，他父母不在，他一個人，他會怎麼辦？叫你從十萬八千里外趕來？如果一個孩子走得很順利，遇到顛簸的事情，他不會一下子摔倒，或者很難再爬起來。

有時候，我們好心幫大人打掃衞生，做家務，但是父母總是用同樣的話回答他：“我知道你是個好孩子，但是做家務從來都是大人做的。對孩子來説，最重要的是努力學習。這些事你不用擔心！”於是他逐漸意識到自己不做家務，對家務失去了熱情。我越來越依賴父母，我能做的只有在父母的幫助下才能完成。

遇到困難，也許想自己爬起來，也許爬不起來，父母會來幫助我們站起來，再來幫助我們。可能想起牀的孩子很不開心，説可以起牀，但是父母總是這麼説：“你怎麼可以這麼年輕？我不放心！”。可能起不來的孩子知道。我不起牀也沒關係。總有人會幫我的。之後，他們會越來越依賴父母，缺乏獨立性。最後，他怎麼才能走出自己的路？

我希望我們的父母培養孩子獨立自主，做自己的事。對孩子有點信心。不要總是害怕和擔心孩子的失敗。不要妄下結論，給他一個機會。不給他機會什麼都不能成！

“掉你的汗，吃你自己的飯，做你自己的事。

國旗下講話稿國小複習 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自七年級（1）班的張栩，今天我在國旗下演講的題目是“理想”。

理想是什麼？是追求，是信仰，是心靈的啟明燈！

學習是什麼？是認知，是奮鬥，是對世界永不停息的探索！

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一小時，一分鐘的理想。理想是我們為之奮鬥的目標，而達到這個目標，我們需要一個過程。這個過程或許艱辛坎坷，佈滿荊棘。但不管怎樣，我們都必須堅定而勇敢地走下去。

縱觀歷史長河，成功者絕非一帆風順可他們無一例外地為了理想而竭盡全力。孔子周遊列國，四處碰壁，乃悟《春秋》；孫臏斷足，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，完成《史記》，他們留下了驚人業績和不枉一世的光陰。只有勤奮的努力，才會把瑰麗的理想變成現實。只有矢志不渝的意志，才能為理想的風帆指航。

現階段我的理想很簡單，就是能以優異的成績，進入附中學習。剛進入國中，我仍懷着國小階段的優越感，認為學習一切很簡單，只滿足於聽課和作業，從未複習和拓展。一個月後的單元測試讓我如夢初醒，那是我學習生涯中從未有過的成績，我的優越感變成了危機感。這時我想起我的目標，開始回顧我國中一個月的學習生活，我從未翻過上課的筆記，從未靜下心來深入思考上課內容和作業錯題。於是我重新調整，每天在完成老師佈置的作業後，把平時考試、作業錯題重新分析，思考錯誤原因，堅持完成語文和英語閲讀，提高閲讀速度和正確率，這樣我對目標有了更多的渴望。在一個月後的期會考試中取得了不錯的成績。這次的經歷讓我明白：或許通往理想的征程不只在於永不言敗，更在於適時改變、屢仆屢起。

蘇格拉底説過“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥”，而奮鬥屬於珍惜時間，愛惜光陰的人，屬於腳踏實地，一絲不苟的人，屬於堅持不懈，持之以恆的人，屬於勇於探索，勇於創新的人。理想不是幻想，惟有一步一個腳印，去努力實現近期目標，才會實現自己更遠大的理想。

同學們，由於功課的增多，我們將面臨更多的挑戰。你是否感到了壓力，是否感到前途渺茫？就像風從水面掠過留下絲絲波紋，光陰從樹林穿過留下圈圈年輪。我們應該留下超越自己挑戰極限的決心；我們應該留下珍惜時光、青春無悔的誓言；我們應該留下揮汗如雨，拼搏進發的身影；我們應該留下堅忍不拔，勇往直前的足跡。珍惜當下，才是把握未來。

理想如同深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要麼，大鵬展翅，扶搖而上；要麼，石沉淵底，再無聲響......讓我們選擇前者，努力學習、拼搏奮鬥，向自己的理想一步步邁進！

最後，我要説：理想就在前方，我們正在路上。

國旗下講話稿國小複習 篇4

老師、同學們：上午好!

1996年國家原教委、勞動部、公安部等七部委聯合發出建立全國“中國小生安全教育日”。這個教育日安排在每年3月份最後一週的星期

一。要求通過多種形式對中國小生進行安全教育，增強中國小生的自我保護意識，特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。今天正好是第十二個中國小生安全教育日。

據20xx年全國各地上報手各類中國小校園安全事故中，43.75%發生在國小，34.82%發生在國中，9.82%發生在高中，而事故原因排名第一位的是學生安全意識淡薄佔45%，因此，加強安全教育，增強學生的安全意識十分重要。因此我們要特別加強交通安全、飲食衞生安全、防火、防盜、防溺水和安全自救等方面的教育，進一步提高安全意識，增強構建和諧校園工作的責任感和緊迫感。要從當前學校安全工作實際出發，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，切實把加強學校管理、共建和諧校園作為一件大事來抓，積極開展“五個一”活動：即舉行一次國旗下安全教育講話，近期出一期安全板報，開展一次安全教育的主題班會，舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時間組織學生觀看一部安全教育影片。

老師同學們安全工作沒有終點，我們不僅在“安全教育日”上學安全、講安全，還要把安全的思想貫穿於每一位學生的生活當中去，做到警鐘常鳴，常抓不懈，同時還要強化“安全永不言好，隱患就是事故，責任重於泰山”的意識，真正從一點一滴的細小之處做起，徹底消除安全隱患，努力構建平安、健康、文明、和諧的校園。

國旗下講話稿國小複習 篇5

尊敬的、老師，親愛的同學們：

大家上午好！我是五三中隊的輔導老師，今天我國旗下的主題是《讓文明之花開遍校園》。

文明是什麼?文明是上下樓梯時耳邊飄來的那一聲“老師好!”

文明是你我低頭拾起紙屑時，那一個美好的瞬間。

文明是我們在美麗校園裏相遇時，送給彼此的一個温暖的微笑。

作為新時代的國小生，你們應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。生活處處有文明、有禮儀。你們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記文明。文明不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守文明禮儀，講道德，那麼世界才會變得更加和諧美好。

同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。校園文明建設是一個工程，一項事業;同時也是一種文化，一種。行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。讓我們以此次升旗為契機，挑起傳承禮儀的使命，養成良好的習慣，為我們的未來奠基，為我們的人生奠基！

我的完畢，謝謝大家。

國旗下講話稿國小複習 篇6

尊敬的各位領導、評委、在場的各位朋友： 大家好!

很高興能夠站在這裏演講，我今天演講的題目是：愛，是執手相助。將誠摯的“摯”拆開來看，便是執手二字。執手，是捧出一顆誠摯的心，相扶相助，攜手共度。而紅十字講求的就是贈人以愛，給人以暖的愛的相助!在經濟社會全面發展的今天，不少人仍在感慨：以前，難過的是肚皮;現在，難過的是心情。雖然有着調侃的意味，可是在心裏一品，説的還真有那麼點對。幹勁十足，卻吃不飽，難過;活安穩，卻心情鬱結，難過。那麼我們能做什麼呢?把紅十字放在心中，把愛心落實在行動上。作為基層工作者，在發展地方經濟的基礎上，切實關注基層人民的生活狀況，竭心盡力，為廣大人民羣眾排憂解難，使他們生活富裕，心情舒暢。而這些，不只是依靠嘴上説説就能完成的工作，只有，秉承着全心全意為人民服務這一宗旨，堅持不懈地努力工作，才能實實在在為民辦事!

紅十字中的紅，不是隨意的顏色選擇，那是熱情、熱血、關愛、責任等等這些美好情懷的融合和凝結。如果，每個人都抱着“各人自掃門前雪休管他人瓦上霜”這樣的態度，那麼社會靠誰進步?如果每個人都固守着自己的小世界，那麼社會靠誰推動?如果每個人都只扒拉自己的小算盤、打着自己的小九九，那麼社會怎麼發展?或許有人會説：“我就是一介草民，管不了那麼多。”那麼我想問一句：如果有一天，身處困境的你等待救助，你覺得誰應該管那麼多呢?不經那份苦，不受那份難，大家似乎覺得生活挺平穩簡單，可是，生活並不是一帆風順、萬事如意的。人生不如意十之八 九，心想的事，哪能盡如人願?那種源自農業社會的守望相助的情懷，萬萬不可失去!我為人人，人人為我。在別人有難的時候，能進份力的，就別迴避。隔岸觀火的舉動，於情於理都過不去。正所謂，一方有難，八方支援，眾人拾柴火焰高。對於個人來説盡己所能，哪怕再綿薄的力，大家積聚起來，也是很可觀的。尋常生活裏，沒那麼多大道理，講求的就是良心。別人遇到難處了，咱有那個力，就搭把手，出份力，良心上也過得去。生活嘛，就是這樣磕磕絆絆，跌到了，相互扶持一下，變沒什麼過不去的坎兒。怕就怕，司空見慣的冷漠，對別人的苦難熟視無睹。其實，很多事，只要懂得換位思考，便很容易理解和進行。當眼見別人有難，就捫心自問：我是不是有這個能力?如果我是他，我該是怎樣的急切的心情?多問問自己的心，答案便很清晰了。很多時候，事情沒發生我們總覺得那些苦難片都是演給別人看的，真正發生的概率太小了，即使發生，也一定不是在自己身上。可是，生活中就是有那些個意外。汶川地震、玉樹地震等等自然災害的發生，給人民的生民財產安全帶來重大傷害的同時，也讓我們看到了愛的力量。當災害發生時，全國人民的心，都聚在了一起，全國人民的力量擰成了一股繩，一條凝聚着愛的力量

國旗下講話稿國小複習 篇7

老師們、同學們：

上午好!今天我講話的題目是《如何做好期末複習》。

不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，今天我利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末複習：

首先，全體同學要提高對複習重要性的認識。複習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。

1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師精心設計的，大家要認真參與，不應在複習課上出現開小差跑神的現象。

2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。複習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地佈置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業。

4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，並適當進行鍛鍊，勞逸結合。

同學們! “一份耕耘，一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。

最後，在這裏預祝同學們組織好期末複習，爭取發揮出最佳水平!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話稿國小複習 篇8

教育的終極目的就是抵抗誘惑，學會做人。

抵抗誘惑就是抵抗來自物質世界的誘惑。抵抗為了物質享受而不擇手段，強取豪奪；抵抗追求物質享受而玩物喪志，抵抗沉湎於物質享受而放縱自己；抵抗為了獲得物質享受而損公肥私；抵抗因擁有物質而相互攀比，貶損他人。

抵抗誘惑就是抵抗來自精神的誘惑，抵抗追求低級趣味、抵抗精神空虛的生活，就是抵抗懶惰無為，抵抗意志消沉或墮落，就是抵抗虛榮與賣弄，抵抗懦弱與兇殘，就是抵抗一切不道德的破壞慾望。

學會做人就是把人從動物性的自然人變成一個社會的人，就是堂堂正正，光明磊落，大公無私，崇尚理性，尊重他人；就是崇尚文明與進步，崇尚知識和美德，遵守法律與社會公德，尊重與人共處的環境。

其次，學會做一箇中國人。做一個五千年文化積澱下的中國人，擁有中華民族勤勞勇敢、質樸無華、堅韌不拔、聰明睿智的良好美德，擁有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的奉獻精神；擁有“焚骨碎身渾不怕，獨留青白在人間”的韌性和不屈不撓的精神，擁有“苟利國家生死以，豈因利禍避趨之”的愛國主義情懷，擁有“會當凌絕頂，一攬眾山小”的博大胸襟和高屋建瓴的氣勢，擁有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老愛幼的傳統美德，擁有“貧賤不能移、富貴不能淫、威武不能屈”的優秀品格等等。

再次，學會做一個現代的中國人。做一個思想進步、與時俱進的中國人，一個有敏鋭的政治頭腦和積極主動參予意識的人，一個體魄強健、心靈健康的人，一個勇於擯棄保守與偏狹、拋棄平庸與守舊、開拓進取、勇於創新的人，一個珍視生命和生活、珍惜時間和青春，不會因碌碌無為而感到羞恥的人，一個明辨是非、善惡、美醜，有責任心和正義感的人，一個懂得付出與回報的人，一個相信天生我才必有用的人。

最後，歸於一點，學會做一個走向世界的現代的中國人。做一個以國家和民族振興為己任的中國人，一個為中華之騰飛、為中華民族的偉大復興而讀書的人，做一個擁有強烈的民族憂患意識和擁有民族自豪感的人，一個放眼環球，家事、國事、天下事、事事關心的人，一個懂得抓住中國融入世界的機遇迎接未來挑戰的人，一個有誠信原則和契約意識，言必行、行必果的人，一個勇於接受新鮮事物的人，一個有超前意識、獨立意識和團隊精神的人，做一個擁有全方位素質的二十一世紀的現代人。

同學們，未來是屬於你們的，願同學們都成為一個抵抗誘惑、走向世界的現代中國人。

中國人, 中華民族, 愛國主義, 學會做人, 中學生

國旗下講話稿國小複習 篇9

老師們、同學們：

學英語簡單嗎?肯定會有許多學生説：“難死了”。為什麼有好多學生對英語的學習都感到頭疼呢? 英語與漢語一樣都是一種語言，為什麼你説漢語會如此流利?那是因為你置身於一個漢語環境中，如果你在英國呆上半年，保準説起英語來會非常流利。但很多學生沒有很好的英語環境，那麼你可以自己設置一個英語環境。

這面有個小故事和同學們一起分享。過完一個暑假，新學期又開始了。在第一節英語課上，學生問一位英語老師：“我們為什麼要學英語?”老師沒有直接回答他們，而是説：“接下來的日子，我們一起來找找原因好嗎?”孩子們很開心，眼中充滿了神祕。於是，老師“將計就計”，向他們提出了一個建議：“讓我們一起尋找生活中的英語。”沒過幾天，一到下課，辦公室裏沸騰起來，紛紛向老師彙報他們所看到的：“鉛筆盒上的英語”，“書包上的英語”，“包裝盒上的英語”，“食品上的英語”……哇!好多好多。

其實生活中處處都是英語，只是你沒有發現而已。學習英語不用花大塊的時間，10分鐘的散步可以練"説",吃完飯後可以讀一會兒英語小説，睡前聽幾分鐘英語，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時間來練英語，你的英語成績肯定會很快提高的。

如何學英語?

首先，提前預習，有的放矢

作為學生，在每次上課前，都要對要學的課文提前預習。可以藉助配套磁帶反覆聽，對比一下，把握不準的要標出來，注意上課老師的發音，還要記一下單詞的漢語意思。預習的目的是熟悉要學的內容，找出不明白的地方，帶着問題聽課，做到有的放矢。

認真聽課，積極配合

上課要專心聽講、作好筆記、積極思考。預習時出現的問題在課堂上教師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚，老師講授的問題，先注意聽。總之，上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想。

完成作業，找出問題

做作業是英語學習的很重要的環節，一定要認真完成規定的作業。筆頭作業要動一動筆，口頭作業要動一動嘴，提高聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎上，最好背誦某些精彩段落。總之，要做大量的練習，英語是練出來的，一定不要偷懶。

相信自己，你一定能夠學好英語!

本學期，我們學校舉辦了不少英語活動。如：五、六年級的英語課本劇和英語歌唱比賽;四年級整班英語寫字比賽;六年級的英語在線聽力的初賽，並有部分同學獲得xx省教研網的決賽資格。十六週週四，我們三到六年級部分同學參加校組織英語競賽，下面將獲得優秀同學的名單公佈如下： 讓我們響起掌聲，為獲獎的同學表示祝賀。

希望有更多的同學們踴躍參與到活動中去，讓英語走進生活，感受英語，享受英語!祝同學們在活動中快樂成長!

國旗下講話稿國小複習 篇10

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好!今天我演講的主題是《傳遞正能量，共築中國夢》

什麼是正能量，在我看來，正能量就像陽光一般和煦又簡單，每個人都擁有並且每個人都需要。什麼是中國夢，在我看來，中國夢是一份信仰，一份銘記，一份奮鬥，幾經輾轉，幾經沉浮，時至今日，匯聚成的一個夢。今天，我在這裏傳遞一個樂觀積極的正能量，匯聚一個簡單而又偉大的中國夢。

有一種東西，它承載着人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見、摸不着，卻能在心中產生一股巨大的力量，它叫做夢想。在創新少年眼裏，夢想是用自己的創新意識去鑄造一個富有活力和生機的世界;在自強少年眼裏，夢想是用不屈和堅強的精神戰勝困難，走向成功;在藝術少年眼裏，夢想是打造一個充滿藝術氣息的殿堂，將自己的精神作品完美呈現;在健康少年眼裏，夢想是希望每個人在生理，心理都保持一顆健康的心，健健康康地生活;在勤奮少年眼裏，夢想是用自己的努力和付出去收穫累累的果實，創造充實的人生;在愛心少年眼裏，夢想是多獻出一點愛，多奉獻一份無私的精神，讓世界充滿愛;在熱心少年眼裏，夢想是有自己的熱血的青春和激昂的鬥志讓人們與他一起沸騰，歡呼;在文明少年眼裏，夢想是將行為的文明、語言的文明、思想的文明散播到每一個角落，讓文明充斥我們的生活;在正氣少年眼裏，夢想是讓自己公平公正的態度影響身邊的人，讓世界變得更加公平正義;在環保少年眼裏，夢想是讓世界多添一分綠色，少一點灰色，多一些環保意識，少一些環境問題，讓人們都能呼吸上新鮮的空氣，過上健康無污染的生活。而我們每個人平凡簡單的夢鑄成了偉大的中國夢。

創新，自強，藝術，健康，勤奮，愛心，熱情，文明，正氣，環保~~~都是一點光亮，是星星之火，也是一份正能量。雖然每個人未必都同時擁有，但總有那麼一點是專屬於你的。當每個人的身上都散發出一束耀眼的光芒，就會匯聚成巨大的正能量，給處於困境的人希望，給處於迷茫的人指明方向，給缺乏關愛的人愛心，給自卑的人力量。當星星之火匯聚成一股力量的時候，就可以燎原，燃燒整片天空，填滿整個社會。如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那麼你將擁有雙份的快樂。如果你有一份正能量,你將它與他人共享，那麼你將會擁有雙份正能量。同樣的，如果你有一個夢想，努力讓它去實現，每一個人的夢想匯聚在一起，就是我們的中國夢。

今天我站在這裏，懷着一份堅強，一份榮耀，一份銘記，珍藏在身，勉勵自己。少年智,則中國智;少年富，則中國富;少年強，則中國強!讓我們一起努力，種下中國夢，創造美好未來。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話稿國小複習 篇11

週五放學的時候，同學們正在教室裏收拾書包，突然有一隻小鳥誤飛進了教室。

調皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊!有一隻小鳥!”邊説邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮説：“石亮，快把小鳥放了!別讓小鳥難受。”石亮捉着小鳥，對少文説：“我為什麼要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養。”説着拿起書包就要往外走。

剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身後。這時班長少文走到老師面前，向老師説明了情況後。老師走到石亮面前，説：“石亮，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的`話，那麼世界上的動物，不就都嗎?”石亮聽完老師的話後，慚愧極了，於是當眾把小鳥放了，得到了老師的誇獎。

從這件事中使我瞭解國小生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重國小生對保護動物的認識，多教國小生一些關於保護動物的小知識。我相信只要這樣做，不久人和動物一定能夠和睦相處，所以我一定要愛護小動物。

國旗下講話稿國小複習 篇12

In my opinion all of these phenomena due to three following reasons。First the people in the country which has a enormous population pete with each other more and more firely。 Sencond speed is everything 。As the fast developing of modern society people who is slack in his studies in a trifling minute would be cruely knocked out of the society 。This lead people cheating over the tests which are the only way of checking people's standard。Third the irritating atitude towards the work make the society place much more emphasis on the consequences themselves ，ignoring the arduous and toilsome process we get them。

國旗下講話稿國小複習 篇13

敬愛的老師們、親愛的同學們：大家早上好!

我今天在國旗下演講的內容題目是：植樹節，我們期待綠水青山。 3月12日，是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。 我要讚美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要讚美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫遊着魚羣，在清澈的小河裏歡快遊淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。 期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。

孩子們，在植樹節到來的時候，你們要積極行動起來，爭做綠化宣傳員、環保小衞士。在此，我給大家提幾點要求：

1、人人蔘加護綠活動，在校內保護花草，給花壇裏的小花澆一點水，給操場上的小樹鬆一鬆土，一起來美化綠化我們的校園。在公園裏，在大街上、在你們居住的小區裏，也要愛護樹木、多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。

2、人人蔘加美化校園活動。各班要自己建立綠化角，把自己種的小草、養的小花帶來，一起來美化教室。

3、我們學校有很多樹木，都長得鬱鬱葱葱，可漂亮了。

建議孩子們常常去給它們澆澆水，拔拔草，看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。

孩子們，行動起來吧，希望你們愛護綠色，保護環境，做一位綠色小衞士。希望大家一定要牢記， “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，時時刻刻把綠化環境、美化環境放在心上。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會更加明媚燦爛。

國旗下講話稿國小複習 篇14

思緒飄飛，帶着夢想去追。

春姑娘吹綠了小草，吹藍了天空，吹開了桃花，吹醒了大地，吹來了漫天飛舞着的風箏。

天空中自由飛舞的蜻蜓令人久久不能忘懷，與蜻蜓結伴飛舞的風箏令人銘記在內心深處……

那裏充滿了歡聲笑語。那裏有為同伴們的加油聲，有因放飛風箏的歡呼聲，有因自我的風箏直上雲霄的雀躍聲……

有一個小朋友的風箏飛不上去，他不停地跑着，緊緊地收線放線，風箏漸漸地升高了，只要他稍稍鬆一口氣，風箏就又會林空中跌落下來。他看起來有些沮喪，鬆了口氣，繼續向前跑，有種不放飛風箏不罷休的精神。最終，風箏昇天了，升得老高，老高……

這個情景不住地在我眼前徘徊，猛地想起，風箏好比人的夢想，夢想之線被自我牢牢地抓住，夢想就會飄然升起……

戴維，從小就樹立了一個夢想，那就是成為英國的內閣大臣。這個夢想一向在他的腦子裏，他緊緊地抓住夢想之線，不停地追逐，最終他飄到了空中，即使他是一個盲童。他還説：“只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出此刻你的眼前!”

其實夢想離你並不遙遠，只要你大膽地伸出雙手，跑上幾步，夢想便會像風箏一樣翱翔於你的上空!

春天來了，你是否有自我的夢想?如果沒有，請立刻去做吧;如果有了，請把它放飛到“天上”，緊緊地抓住“線”，永不鬆開，永遠，永遠……

再次仰望天空中的風箏，耳畔想起了田震的歌：思緒飄飛，帶着夢想去追……於是我不由大聲呼喊：我要飛得更高，飛得更高，帶着夢想一齊飛……

國旗下講話稿國小複習 篇15

老師們，同學們，早上好!今天是世界氣象日(world meteorological day)。它又稱"國際氣象日"，是世界氣象組織成立的紀念日，時間在每年的3月23日。1947年9月，國際氣象組織在華盛頓召開會議，審議和通過了《世界氣象組織公約》。1950年3月23日這一公約正式生效後，國際氣象組織更名為世界氣象組織，並在1951年成為聯合國的專門機構。1960年6月，世界氣象組織通過決議，把每年的3月23日定為世界氣象日。自1961年以來到今年已經是第49個年頭了。

今年世界氣象日的主題為"天氣、氣候和我們呼吸的空氣"，旨在呼籲人們關注氣候變化和空氣質量。聯合國政府間氣候變化專門委員會(ipcc)20xx年發佈的第四份氣候變化評估報告認定，人類活動大量排放温室氣體是造成全球氣候變化的主因。ipcc還預計，隨着氣候變化加劇，洪水、乾旱和其他天氣和氣候極端事件發生的頻率和強度將會增加。此外，天氣、氣候和空氣質量還與人類健康密切相關。空氣中的顆粒物和相關污染物會危害人體的呼吸系統和心臟，導致人們患上哮喘、心臟病、肺癌等疾病。可以説，人類正在飽受由於自身的活動而帶來的災難。

但是我今天關注的並不是人類的健康，我想讓大家關注的是地球上其他的無辜的生命，尤其是極地動物。南極半島是地球上温度變暖最快的地區。自從1950年以來，那裏的温度上升了3.4攝氏度。一些地區已經失去了40%的海冰。阿德利企鵝和帝企鵝只能在有海冰的地方生存。一旦海冰消失，他們也將不復存在。而由於全球氣候變暖，近十年中，北極圈夏季的浮冰減少了20%。按照這樣的速度，北極圈的浮冰將會在2040年全部溶化。到那時我們將再也見不到可愛的北極熊以及獨角鯨和冠海豹了。未來幾年內，將會有一批生物因温度升高而走向滅絕。

我曾經給我們班的學生播放過一部電影《北極傳説》(arctic tales)。片中描寫了北極熊nanu一家的遭遇。由於冰層難以融合，他們祖傳的生存技巧受到了挑戰。冰層真正融合比過去晚了三個月又比以往破裂的早，他們捕獵的時間比以往大大縮短。更多的時間他們只能捱餓。由於他們賴以生存的食物也正在減少，他們捕到食物的機會就更少了，這增加了競爭的激烈。由於飢餓驅使，他們不得不冒着生命危險跟其他的動物搶食。由於飢餓，nanu 只能眼睜睜地看着弟弟死去。

地球上的每一種生物都有權利在地球上生存。這是生物多樣性的需要。我們不敢想象地球失去動物以後人類孤獨生存的情景，抑或，連人類都將不復存在。作為人類的普通一員，儘管我們或許已經不能阻止這種情況的發生，但如果我們改變自己的生活方式來延緩全球氣候變暖，我們就能拯救地球上更多的生命。small deeds make a big difference. 一些做法其實不難，只要我們有心去做，就能夠創造奇蹟。

1、如果每次走出房間隨手關燈，極地的動物們和他們的後代將會有一個更好的未來。

2、如果你把你家的電燈泡換成熒光燈甚至led燈，就等於道路減少了一百萬輛汽車排放的廢氣。

3、如果用冷水洗衣服的話，就相當於節約了80%的能源，這樣可以避免北極熊居住地的變暖。

4、如果把我們的空凋温度調低一些，就能減緩海象們家園的温度上升。

5、如果我們家庭減少自駕，改乘公交車或搭便車，甚至步行或騎自行車，極地的動物就有更多的玩鬧之處。

6、如果我們購買更多的本地食物，更多的新鮮食物而不是速凍食品，我們就能省下更多的能源，拯救更多的動物。

7、如果你洗澡時能少用兩分鐘，一年下來水就能貯滿整個游泳池。

8、少用紙巾，改用手帕，我們可以減少對樹木的大量砍伐!

9、請在打印的時候用雙面打印，節約紙張就是節約資源和能源!

10、讓我們去種樹吧，種大量的樹，種上百萬的樹吧。

最後，借用肯尼迪總統的那句名言：my fellow americans, ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country。我的美國同胞們，不要問你們的國家能為你們做些什麼，而要問你們能為國家做些什麼。 我可以説，親愛的同學們，不要問地球能給與你們什麼，而要問你們能給與地球什麼。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話稿國小複習 篇16

尊敬的老師們，親愛的同學們：

上午好!今天我講話的題目是《學做班級小主人》。

每個同學在自己的班級相處將近一年甚至六年了。通過大家的共同努力，我們各自把自己的班級變成了一個温馨的家，這裏麪包含了每一位老師的教誨和每一個同學的努力。

我們每一個同學都是各自班級的小主人，我們每個人都應心裏懷着熱愛集體，處處為集體着想的思想，力爭為班級爭光，不給班級抹黑。學校制定的各項規章制度，我們都應牢牢記住，要把班級的榮譽當成自己的責任。因為種子的發芽離不開沃土，而我們每個人的成長和發展都離不開班集體。在與同學相處時，我們應該講文明、懂禮貌，這樣我們的集體會更和睦，生活在這樣的班級裏也會更快樂。在做值日時，我們每個人應該堅守崗位，勤勤懇懇，一絲不苟地做好自己本職的工作，把班級當成自己的家一樣對待，這樣我們的集體會更美好，生活在這樣的班級裏也會更舒暢。看到落在地上的紙屑、粉筆頭，要悄悄撿起扔進垃圾桶;看到桌面、地面有污點，要不聲不響地擦乾淨;看到桌子歪斜，要默默地把它扶正;看到講台上物品擺放不整齊，要及時上前整理;課間看到黑板沒有擦，要主動把它擦乾淨;發現同學學習上遇到了困難，要毫不猶豫地提供幫助……

我們常説“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，就是我們的中隊。而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一小根一小根細絲就是每個同學、每位少先隊員。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來拉就難以拉斷。因此我們要同心協力，人人規範自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責、對班級負責。只要我們每個人都能從小事做起，從現在做起，人人為班級出力，我們的班級一定會更温馨，更美好。

努力吧，同學們，相信我們每個人都能成為班級裏最優秀的小主人。

我的講話完畢，謝謝大家。

國旗下講話稿國小複習 篇17

老師們、同學們：

大家早上好！今天我演講的主題是《完善人格修養，樹立誠信意識》。

愛默生説：修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。從古至今，情操的高尚與否都是衡量一個人修養的標準。完善的人格修養，是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的習慣；是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的情懷；是“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的慷慨；是“為天地立心，為生民立命。為往聖繼絕學，為萬世開太平”的擔當。這些不僅是人性道德的光輝，也是修養的最高境界。

那麼，我們該如何完善自身的人格修養呢？

曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這三省之説，也在説為人處世要誠信。樹立誠信意識是彰顯人格魅力的體現，也是完善人格修養的根本。

“人而無信，不知其可也。”自古以來人們都把誠實守信、言而有信、言行一致作為做人做事的準則。

做人誠信彰顯修養的境界。北朝時一位名叫孟信的商人，生活困窘卻能毅然斥責以病牛充好牛的妻兒，欺人欺己、害人害己的責備雖過千年仍擲地作金石之聲。而“梁木立信”“一諾千金”等人們耳熟能詳的故事，也無一不顯現了誠信實乃為人之本。

做人失去誠信，縱然一時可瞞天過海，終究會飽嘗惡果。最近幾年，大家時不時會聽到類似於“毒奶粉”“地溝油”的新聞，這些商傢俬欲橫流，忽略了為人的基本責任和義務，將自己的紙醉金迷建立在他人的生命安全之上，但終於還是難逃法網，受到了法律的制裁。這樣的不誠信行為，歪曲了一個人的思想，了一個人的道德底線，摧毀了一個人的人格修養。也正因如此，我們更應該完善人格修養，樹立誠信意識。只有當誠信成為社會成員的共識，社會才是安全的、明朗的、舒適的，令人心情愉快富有創造精神。

朱熹説：“思誠為修身之本，而明善又為思誠之本。”誠信雖然不是人格修養的全部，卻是人格修養的重要組成部分。科學研究結果表明，人格中，有一部分是遺傳基因決定的，另外的絕大部分，人們可以通過不斷地改正不足，完善修養，樹立誠信，就能提高自身素質！

修養無止境，誠信是根本，讓我們大家一起努力，做最好的自己。

謝謝大家！

國旗下講話稿國小複習 篇18

老師們、同學們：

大家好！

有一位獲得諾貝爾獎的學者曾經説過這樣一段話：他不是在什麼大學，而是在幼兒園學到了他認為最重要的東西。他告訴人們：把自己的東西分一半給小夥伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手做錯事要表示歉意，午飯後要休息，學習要多思考，要仔細觀察大自然，從根本上説，我學到的東西就是這些。這段話用最樸素的語言給我們深刻的啟迪，作位科學家所説的都是一些最基本的東西：是人們從小就應該養成的品德、態度和習慣。無論是學校還是家庭都不可忽視這些“最重要的東西。”在大力提倡素質教育的今天，培養學生的良好習慣已顯得越來越重要。葉聖陶先生説過：“教育無非是培養良好的習慣。”的確，對於一個國小生來説，養成一種良好的學習習慣和行為習慣，進而養成一種良好的品德修養，實在是比學會一些具體知識重要要得多。從這個角度説，培養了學生良好的習慣，實際上就是提高了學生的素質。今天我想從兩方面來談談學生行為習慣的養成教育。

一、學生應該養成哪些良好的行為習慣呢？

1、養成良好的坐資習慣

一個人的坐姿顯示出這個人的狀態和個人修養。而且良好的坐姿對自己的身體有益處。對人的眼睛也是一種享受。從剛進班起，我就要求要讓學生坐時腰挺直，兩腳平放在地上，“眼離筆尖一天，手離筆尖一寸，胸離課桌一拳”正所謂“坐如鐘”這樣既穩當、美觀又科學。

2、坐好課前準備工作

（1）生理準備。

讓學生在課間記着喝水、及時上廁所，以避免上課口渴或想上廁所的現象出現。

（2）物質準備。讓學生在課間就將下節課中的課本等用具放在課桌左上角，上課前兩分鐘進教室，坐在坐位上，趴在桌上靜息，臉都面向左邊。值日生站在講台前面，檢查全班同學是否都已經靜息好。

（3）準備。

學生即將上課的內容有所預習，並期待着老師上課，解決不懂的問題。上是積極的、渴望的，表現在行動上就是統一地在教室裏靜息，當教師走進教室，班長喊“起立”時，全班學生飽滿地站起來，眼睛裏閃耀着渴求知識的火花，面帶笑容地向老師問好。

3、養成有禮貌的習慣

對一年級學生來説培養良好的禮貌習慣也很重要。要讓小朋友們知道想獲得別人的尊重，自己首先要學會尊重別人，對別人有禮貌。碰到長輩、老師要主動上前問好，碰到同學要主動打招呼。在公共汽車上碰到傷殘病、老人等要主動讓坐，學會説“請、謝謝、對不起”等文明禮貌用語。並且，為了讓學生養成的禮貌習慣得到以鞏固，有時在班上開展一些活動，如：讓學生回到家對家人説一句或幾句自己以前沒有對家人説過的禮貌用語，像“請媽媽為我檢查一下作業”。之類的話。看家人的表情、語言、行為有什麼變化，然後到班上同學互相交流，組織成一個禮貌用語交流會。這樣來讓一年級國小生從點點滴滴中懂得並初步養成有禮貌的習慣。

4、養成愛衞生的習慣。

愛衞生是一個人、一個家庭、一座城市、一個國家文明程度高低的重要體現。因此一定要培養一年級國小生愛衞生的習慣，就不僅僅成為一句口號，而是必須見諸行動的具體事實。要讓一年級國小生從最簡單的做起，不亂扔垃圾，將上課用的廢紙用一個塑料袋裝起來，下課後倒入垃圾桶。這樣讓他們體會到要創造一個清潔、衞生的環境是不容易的，要保持這種環境、珍惜自己的勞動成果，就必須愛衞生，養成愛衞生的好習慣。

5、養成勤勞節約的習慣

從開始進入一年級起，我就告訴同學們，自己能做的事情，儘量要自己做。要做個愛勞動的好學生。記得從上學期開學不久，我們班衞生基本都是學生自己打掃，幾次放學後，我親眼見到一些家長要替孩子打掃，卻被孩子拒絕了。只聽學生説：“老師説了，要愛勞動，自己的事情自己做。”聽了那些稚嫩的話語，心裏真的很感動。

另外我還時常要求學生養成節約的習慣。告訴他們少吃零食，尤其是一些不衞生的零食，有時還舉一些名人節約的故事，這樣久而久之，我想這種習慣也就養成了。

二、家校合作是習慣養成的有力保證。

讓孩子始終保持良好的行為習慣，家庭的作用不可忽略。有些孩子，在家中和在學校是完全不同的表現。家庭作為兒童教育的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，家庭教育尤為重要。

1、創設良好的家庭教育環境

首先父母努力創設和保持一種和諧愉快，相互尊重的氛圍。我們做父母的要平等對待孩子，把她視為一個“完整的人”，有事和她商量，尊重她的一些意見和建議，有不妥，可以説服教育，千萬別擺出“我就是家長，就得聽我的”作風，這樣對教育孩子是不利的。其次要創設優美整潔的家庭環境，使孩子從小萌發愛美、愛整潔愛護公物的情感。這樣，生活有規律，習慣的養成就會自動化。

2、要發揮榜樣的作用

孩子上學前大部分時間與父母在一起，一些行為習慣都是受父母潛移默化的影響。因為父母在孩子眼中是最偉大的，最有權威的人，言行具有很大的感染力。這些榜樣對孩子有最直接最具體的影響。因此，在要求孩子要做到之前，父母首先得做到。比如，有的家長總是抱怨自己的孩子不聽話，學習成績不好等等，但從不從自身找原因，自己卻成天與玩樂。

3、學會科學的教子方法

教育孩子是一門科學，我們要以科學的態度方法去教育、引導。例如，有的家長愛子心切，吃飯時任孩子挑，錢任孩子花，對孩子的一切包辦得太多，甚至連作業也替他完成，結果導致孩子養成惟我獨尊，自私任性，缺乏對他人的愛心和同情心，甚至連自己的父母都不愛。再如，有的父母決心把孩子培養成誠實的人，對孩子偶爾撒的一次謊，不是打就是罵，結果孩子為了逃避父母的打罵，即使作了錯事也瞞着父母，反而使孩子越來越陷入撒謊的泥坑。所以，方法問題對於培養優良的行為習慣有着非常重要的作用。

總而言之，良好的行為習慣的形成並非一朝一夕之功，它需要學生長期努力，需要我們老師與家長不斷地督促引導。像滴水穿石一樣，一點一滴，經年累月，使養成教育真正變成學生的內在需要，促使他們自覺養成各方面的良好行為習慣。

4、注意教育的一貫和一致性

孩子良好行為習慣不是一天兩天就可以形成的，他是一個不斷養成、不斷提高的過程，所以作為父母一定要有耐心，要持之以恆。

一是在家庭中建立合理的作息制度和必要的規則，可以幫助孩子養成良好的行為習慣。

二是家長要求的一致性。如果家長意見不統一或教育不一致，孩子會無所適應，很難養成良好的品質。

三是設法提高孩子的練習興趣，我們為孩子提出某一個要求，要給她一個實踐的機會，每天督促堅持這樣做，直到最後習以為常，形成自覺行動。

總而言之，良好的行為習慣的形成，並非一朝一日之功，它需要學生長期努力，需要我們老師和家長不斷地督促與引導。像水滴石穿那樣，一點一滴，經年累月，使養成教育真正變成學生的內在需要，使他們自覺養成各方面的良好行為習慣。

謝謝大家！

國旗下講話稿國小複習 篇19

敬愛的老師，親愛的同學們，

大家好!

黨的十八大曾首次以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀。今天，我國旗下講話的題目是《做誠實守信的好學生》。我先來講一個誠信的故事：一位國王要選擇繼承人，他給全國每個孩子一些花種，他説誰能用他的花種.種出最美麗的花，誰就是他的繼承人。當評選時間到來時，絕大多數孩子都端着美麗的鮮花前來參選，只有一個叫熊日的孩子端着空無一物的花盆前來，最後他卻被選中了。因為孩子們得到的花種都已被煮熟，根本不會發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是選出最誠實的孩子。

看，一個九歲的少年在無意中用自己的誠信改變了自己的一生，這就是誠信的價值。幾千年以來，中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍，形成了許多膾炙人口的誠信格言，如：“君子一言，駟馬難追;一言九鼎，一諾千金;言而有信，一言為定”等等，説簡單點，就是“説到做到”。

同學們，回憶一下我們曾經對別人許下的承諾，有多少能夠實現?我們作出的保證，有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證，上課一定會認真聽講，但當你聽到窗外的鳥語聲，面對同學遞來的一本漫話書，你能做到嗎?你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾，再也不在校園內亂扔垃圾，但當你手握廢物，附近卻沒有垃圾桶時，你又會作何選擇?也許你曾答應小夥伴下課就把筆還給她，但是當你面對一幅沒有完成的圖畫時，你會怎麼辦呢?不要猶豫，既然説到就要做到。誠信是一種態度，更是一份堅持。它離我們有時很遠，有時又很近，其實，誠信就在我們一念之間。

擁有誠信，一片片綠葉可以沁染一個季節;擁有誠信，一朵朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋!同學們，堅守一份誠信，你會獲得天使的翅膀，讓我們一起努力做誠實守信的好少年吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下講話稿國小複習 篇20

尊敬的各位老師親愛的同學們：

大家，早上好!今天，我演講的題目是《遵規守紀》。

嚮往自由，追求自由，是我們共同的呼喚，共同的吶喊，共同的心聲。要想追求真正的“自由”，就要向規則、制度鞠躬、朝拜;就得立起一堵堵擋風的牆。但是，有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。可是，同學們想過嗎?俗語説：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那麼它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。

一個班級，如果大家都不去遵規守紀，恪守班級公約，一個班級怎麼會有凝聚力?而一個班風渙散的班級，又怎能奮發圖強，學有所成;一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能立足社會、取得成功呢?

《中學生守則》和《中學生日常行為規範》已經給了我們明確的指示：自尊自愛，自信自強，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀。學校也有明確的要求，比如説：穿着要得體大方，待人要謙虛禮貌，言行舉止要文明。這些説起來簡單，但做起來可就不那麼容易了，不是麼?有些同學總是懷着僥倖心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒有什麼關係。可是，同學們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的`，但是如果同學們總是懷着這種僥倖心理的話，天長日久養成了不良的習慣，再改那可就是比登天還要難了。我們要知道，各種規章制度並不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境，從而獲得更大意義上的自由。

同學們，社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規則，人生的精彩絕倫靠規矩。同樣，我們要在三高斬獲學業、滿載而歸，更應當尊重校規校紀，也只有真正恪守本分，遵規守紀，才能把握好“生命中的每一天”，才能真正地超越自我。

因此，我在這裏呼籲：作為三高的一名學生，我們應當從現在做起，從我做起，從身邊一點一滴的小事做起，自覺遵守各項校規校紀，時刻歷練自己，養成良好的行為習慣。這樣做不僅為了讓學校環境變得更加美好，更是為了我們的健康成長，在一個良好的環境中快樂的學習。我們相信，只要在遵規守紀的土壤中播下一個動作，便會收穫一個良好的習慣;播下一個良好的習慣，便會收穫一個高尚的品質，如此，便自然會有一個美好的前程。

國旗下講話稿國小複習 篇21

親愛的老師、同學們：

今天我講話的主題是《感謝媽媽》每年五月的第二個星期日是母親節，也就是昨天，儘管它已經過去，但我們對母親感恩卻永遠都不會成為過去。俗話説：“滴水之恩，當湧泉相報。”是母親給了我們生命，是母親給了我們幸福的生活，是母親最關心我們?是誰，也是母親為我們付出最多!母親給我們的不是一滴水，而是一片蔚藍大海。

雖然母親為我們付出了許許多多，但是她們要的回報並不多。有時一句温馨的話語，一個熱情的擁抱，都能温暖母親的心。對我們來説，這只是一個簡單的動作，而對母親來説，它的意義就非同尋常了。我們可以在空閒時，幫媽媽捶捶背，捏捏肩，洗洗腳，陪媽媽聊聊天，這是我們做子女應盡的義務。相信我們這樣做，一定會使我們的媽媽非常感動。 除了給媽媽捶背，陪媽媽聊天，聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔，也是一種感謝媽媽的方式。如果做完作業，看見媽媽在做家務，累得氣喘吁吁，就上前去幫媽媽做一下;如果媽媽工作上遇到了不順心的事，就上前去安慰一下媽媽，給她講個笑話，端杯茶，讓她放放鬆;如果媽媽讓我們去做什麼，就應該馬上去做，雷厲風行，毫不拖拉。

我們要做媽媽的小幫手，幫媽媽做些力所能及的家務，為媽媽減輕負擔。比如：飯後主動收拾碗筷並洗乾淨;自己的衣服自己洗;房間亂了，自己收拾;看見什麼地方髒了就清潔一下......如果我們能做到這些，就已經幫了媽媽很多忙了。媽媽會很開心的。當你不想做的時候，要想想：這樣既鍛鍊了自己，又幫助了媽媽，真是一舉兩得。而且這樣的一點小事，也是感謝媽媽呀!更何況，母親給我們的豈止這麼一點?

孟郊的《遊子吟》中有一句千古名句：“誰言寸草心，報得三春暉?”是啊，母親的愛，我們哪裏報答得完?所以，從現在起，讓我們從小事做起，感謝媽媽，回報母親吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話稿國小複習 篇22

老師們、同學們：

早上好!

看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她莊嚴、美麗、熱烈、鮮豔，站在這面火紅的旗幟下，感受着火熱的生活。中國是一個大國，更會發展成為強國，體育的迅猛發展，不是正體現了國家綜合實力的增強嗎?是的，我們由落後，走向發展，突破了歷史，創造了輝煌，是體育，又一次把中國的的新面貌向世人展現的淋漓盡致，我們也為此感到自豪。

在舉世矚目的第28屆奧運會上，中國運動員不畏強手、奮力拼搏，取得了前所未有的優異成績。射擊場上，老將新秀頻頻傳來喜訊;女排姑娘們帶傷上場轉敗為勝;跳水夢之隊不負眾望，再創佳績。目睹了劉翔110米欄通過疑點的瞬間。我為我是一箇中國人而自豪，我為五星紅旗而感到無比驕傲!

在我校一年一度的校運會裏，運動健兒們發揚奧運不斷進取、永不滿足的奮鬥精神，讓更快、更高、更強的奧運格言銘刻於心。你們，是運動會上的主角是賽場上的英雄，不論勝利還是失敗你們總是受人尊敬。因為你們帶給大家快樂，即使失敗也是回味無窮。你們的名字叫運動員。你們的努力，使輝煌不再成為空中樓閣。你們的奮鬥，使勝利不再閃爍漂泊。在如茵的草坪上，你們的英姿被我們熟記。回想那成功的一幕，是如何的激動人心。有勝利者，也終究會有失敗者。你們也是英雄，即使是無名的。但是重在參與，參與了，就是一次飛躍，就是邁出了一步，就是有勇氣向別人挑戰，但是更關鍵的是克服自己內心的掙扎，向自己挑戰。不要氣餒，因為你們經歷過，體驗過，拼搏過!

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，雕刻着瑰麗、浪漫的色彩。我們要全面發展，積極參加體育鍛煉，帶着健壯的身體，健康的心理，投身於國中的學習生活中。讓我們揚起奧運精神的風帆，高唱青春的讚歌，迎接20xx年的北京奧運的到來!謝謝

我的演講完了，謝謝大家!