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學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話(精選28篇)

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話(精選28篇)

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇1

敬愛的老師、親愛的同學:

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話(精選28篇)

大家好!3月,是我們學習雷鋒的傳統文明月,幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,我國旗下講話的題目是《學雷鋒,從小事做起》。 一提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知,這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件小事,幫列車員拖地,打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。是啊!多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事,可是,那些偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起呢?

我們學校就湧現出很多“活雷鋒”。如:每天都有一些拾金不昧的學生,把撿到的東西交給值日老師,他們就是我們學校的小雷鋒;一些同學把地上的垃圾撿起來,他們也是小雷鋒;有的同學看見學校的圖書架上有灰塵主動地把它掃掉,他們也是小雷鋒;我還發現我們學校二年級有一個同學走路不方便,班裏的同學就扶他到校門口,他們也是小雷鋒;同學們,其實我們學校的同學和老師都是活雷鋒,説到這裏,你們肯定會很驚訝:

啊?我什麼時候是活雷鋒呢?上個學期我們學學校舉行“暖冬行動”,全校師生都伸出温暖的手,幫助那些生活有困難的同學,讓他們温暖渡過過了寒冷的冬天,其實我們都是活雷鋒。

同學們,向雷鋒學習,僅僅從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵;見到師長,父母問聲好,做一個懂禮貌的人,這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現,這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們!讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”。我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇2

老師,同學們!

早上好,今天是學習“雷鋒”精神__週年紀念日。我們作為祖國未來的建設者,更要把雷鋒精神發揚光大。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年以自己的實際行動,把雷鋒精神發揚光大。張華、華山羣英、朱伯儒,他們的事蹟和身影,在我們的心中,閃閃生輝。

可是,曾幾何時,雷鋒精神成了一個落伍時代的象徵,認為雷鋒精神已經過時了,我們的身邊既沒有也不需要雷鋒精神了,正當國內為之而激烈辯論的時候,雷鋒精神卻悄悄展開翅膀,越過大洋,來到了美洲大陸的美國西點軍校,雷鋒精神之花在大洋彼岸燦爛綻放着。

其實,我們從來就沒有離開過雷鋒,他的精神體現在我們生活的每一個細節中:校園中的水龍頭壞了,有同學發現並及時在校長信箱中向學校反映,或打電話反映;看到學校中部分同學抽煙、喝酒等不良現象主動向學校反映;主動幫助困難同學越過難關,獻愛心,拾金不味等現象更是屢見不鮮俯拾即是。同學們,雷鋒從來都沒有離開過我們哪!雷鋒精神在我們的校園中時時閃耀着,雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開着。

“愛我華中,愛我自己”!讓我們以雷鋒精神為指引向雷鋒同志學習,從做好每一件小事開始:佩戴好校章、整理好服飾,不遲到、不早退,在教室安靜地自學,在宿舍裏不打擾同學們休息,改掉自己的壞習慣,以良好的形象給同學們樹立榜樣,多一點尊重、多一點理解,少一點不滿、少一點牢騷..這一切的一切,不就是雷鋒精神的最佳體現嗎?

同學們,我們現在的學習任務越來越重,我們面臨的竟爭壓力也越來越大,我想,在現階段,我們能夠總結過去,正視現實,直面挑戰,把握機遇,發揚“四苦”精神,苦學拼搏,讓__中學今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!這就是新時代的雷鋒精神!

老師,同學們,讓我們攜手起來,共同努力,從身邊小事做起,從現在做起,互助互愛,努力拼搏,讓新時代的雷鋒精神之花長開不敗,新時代的雷鋒精神光芒永放。

最後,祝全體師生身體健康,老師們工作順利,家庭幸福,同學們學習進步,金榜題名!

看過學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話的人

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇3

同學們:

今天是3月5日,大家知道這個日子有什麼特殊意義嗎?半個世紀過去了,雷鋒依然活在中國人民的心中,今天我們該怎樣向雷鋒學習呢?

一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的小天使;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是“三八”婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,或為她獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛,你就是一個小孝星。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

跨過了熱鬧的春節,度過了短暫的寒假。我們又相聚在美麗的鄧衝國小校園。在新學期開學的第一天,我代表校委會全體成員及我本人衷心祝願老師們身體健康,闔家幸福!衷心祝願同學們學習進步,健康快樂的成長!新的學期,新的希望,新的起點,俗話説: “一年之際在於春”。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結出累累碩果。新學期開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?

今天是開學的第一天,根據教育主管部門的工作安排,在這裏對全體同學進行安全教育活動,今天的教育主題是“強化安全治理、共建和諧校園”。

“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨,全國每年中國小生髮生安全事故達萬起,死亡人數在千人以上,其中中國小生的交通事故佔有55%以上,數字觸目驚心。全國中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅着青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。某校一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的急救車過來時,這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所國小,有一個學生奔跑時與同學撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;最近在萬家沉浸在春節的喜慶中時,浙江來自一個大家庭的5個孩子卻在正月初五不幸溺水死亡,5個幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩……入學僅兩天的四歲小女孩在超載校車中擠壓窒息而死.....

同學們,聽了上述事例後你想到了什麼呢?我們至少應該想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。

假如我們平時重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天老師與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

一、交通安全

1、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過,不脱把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。

2、十二週歲以下的學生不準騎自行車,十二週歲以上的學生騎自行車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全係數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。

4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發的校車安全事故佔80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩後再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

5、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。

二、校園安全

同學要遵守《中學生日常行為規範》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:

1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。

2、禁止攜帶火種進入校園。

3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。

4、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。

5、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

三、食品衞生安全

現正逢春季,是多種疾病高發期,食物容易變質,要注意食品衞生安全。建議大家中午最好都在學校食堂就餐。謹防“病從口入,毒從口入”。

1、講究個人衞生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔並要常曬。

2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

3、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衞生的食品,以防因吃不衞生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇5

老師們、同學們:

上午好!

首先感謝園區五中的領導給我這次機會,我是七年級( 3 )駱雲晰的媽媽,很榮幸能作為家長代表發言。今天我想和大家談談“家長對孩子的期望和教育”。

我感到很慶幸,你們有一個很好的環境,第一,你們擁有有一個良好、和諧的社會環境。第二,你們身邊有一羣不怕辛苦、不怕累、非常有責任心的老師陪伴你們一起成長。第三,回到家,都有一個和睦的、尊老愛幼的家庭環境。在這樣一個優越的條件下,你們學習應該很輕鬆很愉快。

我們作為家長,到底希望你們什麼呢?首先,我們希望你們生活的健康、快樂。身體健康,心理健康。但快樂不是隨意的,比如:有的同學説,我喜歡玩電腦,玩電腦遊戲就是我最大的快樂,放學跑到網吧,作業也不寫,家也不回。那你們説,這樣的快樂是真正的快樂嗎?

其次,我們希望你們學業有成,我們並不是非要你們長大了考博士、做律師,做 CEO 。孩子們,你們如果是金子,將來會在任何行業裏閃光的,但前提是,你們必須要利用現在這麼好的學習環境,好好學習知識,學習本領,學習技能,做你們這個年齡應該做的事,爭取成為一個對社會有用的人才。勤奮刻苦可以換來自尊自信和快樂,你們的付出早晚會有豐碩的果實。

我們還希望你們學會寬容,善良和有愛心。在競爭激烈的社會裏,有很多同學的父母早出晚歸,忙着事業,希望你們的理解和寬容,孩子們,我們也需要你們的關心,也需要你們的愛護,不要總埋怨我們沒有陪你,沒有買你們想要的東西。其實,我們都希望天天陪在你們身邊,可 … 生活的擔子交給誰呢?我們上面有養育我們年邁的父母,下有你們還需要我們照顧的孩子。我們還想能給你們提供更好的生活環境,所以趁現在我們年輕再拼搏一下。所以,希望你們能理解,也相信早晚有一天你們能理解,所以,請你們珍惜父母的勞動所得,不要相互攀比,因為你們現在擁有的,已經是我們家長盡最大的能力了!

可能有時我們在管理方法上存在問題,我們也渴望和你們交流和溝通,我們也需要不斷完善自己,孩子與父母之間應該沒有很深的代溝,不要用叛逆的眼光來看我們,我們也喜歡周杰倫,也喜歡 EXO ,我們也會唱 “我不想長大”歌曲,我們也喜歡聽你們講校園故事,因為我們也經歷過,我們也願意和你們分享我們小時候的糗事。。。。,我想,如果我們多些交流,彼此敞開心扉,我們會是很好的朋友,因為,我們血脈相連,因為,我們的家是最温暖的港灣。

最後,我想把中國台灣女作家龍應台寫給兒子安德烈的一句話送給大家:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。

謝謝大家!

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇6

在我的記憶長河中,有許多令我可親可敬的人,其中,我最崇敬的是我的“球迷”爸爸。

我的爸爸叫陳偉恩,他今年三十多歲了,高高的身子,一張黑黝黝的長臉,一頭烏黑烏黑的頭髮光滑油亮。一雙靈活敏鋭的眼睛下頭有一個高高的鼻子,一張能説會道的嘴,微微一笑時就會露出一排潔白整齊的牙齒。

爸爸不吸煙,不喝酒,也不打麻將,就是異常愛看足球,是一個名副其實的“球迷”。每次有球賽開始的時候,他便早早坐在沙發上,泡上一壺茶,一坐就是半天。要是球賽在半夜開賽,偶爾也會被爸爸的喝彩聲吵醒。爸爸看球可專心呢!常常隨着球賽的發展,他的心境也起伏不定,有時像個瀉氣的皮球,坐在沙發上口瞪目呆;有時高興的時候就會興奮地跳起來,像個小孩得獎似的;有時緊張的時侯,兩隻手捏成拳頭,額上冒了幾顆汗珠,拿起杯子大口大口地不斷喝茶。

記得有一次,媽媽有急事要出去辦,吩咐爸爸做飯,爸爸爽快地答應了,可是到了做飯的時候,他卻一屁股地坐在沙發上看足球,再也拉不起來了,我多次叫他做飯,爸爸卻説:“好女兒,忍忍吧!看完球賽立刻去做飯。”過了一會兒,只見一個隊員把球踢進門,爸爸一邊拍着大腿,一邊高興地説:“好球!”然後又坐下來,兩隻眼睛緊緊地盯着球賽的發展。爸爸越看越起勁,而我了越看越餓。最終,球賽看完了,爸爸才去做飯,這時,我的肚子早已經餓扁了。

唉!誰叫我有這樣的“球迷”爸爸。

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇7

時間流逝,國中3年的時光一晃而過,成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我的心中洋溢着澎湃的活力,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑衝刺,用堅實的臂膀擁抱未來。

即將應對新環境,新教師,新同學,新課本,我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。

即將離開父母,我十分不捨,從小到大都是在父母的懷抱中長大的,父母會為自我鋪好道路,儘量去減少自我人生路上的絆腳石,不敢想象離開父母后將如何生存,可是我明白這是成長的必經之路,我必須得學會獨立自主,自立自強。

在高中3年,我準備奮發圖強,努力學習科學文化知識,認真遵守校紀校規,進取配合教師提高自我的學習成績,踴躍參加各種公益活動,為自我爭光,為班級爭光。

‘枯木逢春猶在發,人無兩度再少年’青春的風采在於昂首向前,青春的意義在於奮鬥不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時光裏,掌握知識,培養本事,為自我的.人生贏得一份優異的成績單,為青春開啟一扇歡樂之門,一齊加油吧!

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇8

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:

大家好!

我是九年級(三)班胡迪同學的爸爸。今天能有機會作為家長代表在這裏發言,我感到非常激動也非常榮幸!

首先,請允許我代表所有畢業生的家長,向東莞中學松山湖學校的領導、老師以及員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!感謝你們為學生付出了無數的汗水和智慧;感謝你們對孩子傾注了無限的愛心與熱情!同時,我們也懷着喜悦的心情對順利完成國中學業的孩子們表示衷心地祝賀!

好的老師會影響學生一輩子。很幸運,我們的孩子遇到了一批好老師。正因為松山湖學校擁有一個以他們為代表的優秀教師團隊,三年來用愛心滋潤着孩子們的心田,用博學引領孩子們求知的興趣,用心血和汗水編織起孩子們心中的夢想,才有了孩子們快樂成長的可能,才有了松山湖學校今天豐碩的教育教學成果。

好的學校也會影響學生一輩子。松山湖學校獨具魅力的人文教育讓孩子們受益匪淺。學校的辦學宗旨是“對學生的終身發展負責”,學校的教育教學工作也正踐行了這一宗旨,在學校的三年,我們的孩子們不僅學會了學習,更重要的是學會了做人,學會了生活。從入校時一個懵懵懂懂的少年成長為一個意志堅強、性格陽光、有理想、有責任感的品學兼優的好青年。松山湖學校的優質教育賦予了我們的孩子終身發展的能力和素質,這一點我們所有的家長和學生永遠都不會忘記。

孩子們,回顧三年前,你們臉上稚氣未脱,懷揣着美麗的夢想,帶着家長的殷殷叮嚀和囑託,來到美麗的松山湖畔,來到這遠離喧囂與浮躁的東莞中學松山湖校園。學校以她炙熱的情懷和温馨的笑容擁抱了你們,使你們一踏上這片土地,就有了一種歸宿感,安心地在這裏學習、生活。三年光陰裏,你們長大了,成熟了,睿智了,老師和家長們都見證了你們一點一滴的成長。

在你們成長的歲月裏,你們一定不會忘記老師曾與你們一起走過的日子。那同為班級的榮譽而歡笑或憂愁的日子、那成長中的青澀的傷感與藍色的温馨共徘徊的日子、那埋頭苦讀的汗水和淚水共交織的日子。你們也一定不會忘記,在明亮的教室裏老師充滿激情的講課的聲音,在夜深人靜時,老師窗前依然閃爍着的燈光;病榻前老師那雙似乎一揮就能趕走病痛的母親般的手,成功或挫敗時老師如沐春風般的教誨;那一雙智慧的眼睛,就像一盞明燈,照亮你們的人生之路。我相信,這段讓人銘記的彌足珍貴的經歷,必將令你們受益終身。

孩子們,你們是如此優秀,又如此幸運。松山湖學校在你們人生的旅途中,是一個美麗的驛站。這裏既優美寧靜又和諧融洽,既有完善的教學設施又有開明的治學理念;既有鳥語花香,又有濃郁的學習氛圍。在這所學校裏,你們享受着成長的快樂和幸福。幸運的孩子們,老師今天所付出的智慧與心血,將成就你們美好的未來!

老師培養了你們“文明有禮、懂得感恩、相互尊重、自主自強”等為人立世的品格。今天在這裏,我們所有家長和學生的心中都充滿着對老師們的深深的敬意和謝意!

三年的時光,彈指一揮間。在這個可喜可賀的,激情澎湃的六月,在這個充滿離別又深情展望的時刻,同學們滿懷着對高中生活的嚮往,即將踏上人生新的旅途,走向更精彩的青春舞台。我和所有的家長一樣,希望你們把松山湖學校的優良傳統帶到新的學校,把松山湖學校的學習理念、拼搏精神延續下去,拒絕平庸,追求卓越。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,希望你們將東莞松山湖學校作為揚帆起航的港灣,衝向人生的大海,去勇敢的搏擊風浪,以優異的學習成績、工作成績回報恩師、回報母校、回報社會!

最後,讓我們一起,將熱烈的掌聲獻給我們的松山湖學校,獻給我們的恩師,獻給我們成長起來的孩子們!

謝謝大家!

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇9

尊敬的各位老師、同學們,早上好。我是七年級(15)班。

首先,我要感謝大家能夠給我這次作國旗下講話的機會。

若論學習經驗,其實我也沒有什麼可説的,除了勤奮外,我想從學習態度、學習方法和學習習慣三個方面談談我的看法。

一、學習態度 首先對學習應抱有端正的態度、輕鬆的心態,千萬不要把學習當作一種負擔,無論在家在校,面對學習我始終微笑,這樣才能做到:“良好的開端是成功的一半”;其次學習上要有自信,比如課堂上積極主動大聲的發言,尤其是每每考試前,過於緊張反倒不利於發揮,考試後,不論是好是壞,不能總縈於心上“勝不驕,敗不餒”是我們每個同學都應該做到的!還有一個最重要的就是上進心,上進心其實要具體,比如,當你某次考試因未得到理想分數而在不滿意時,這就是上進心,有了上進心,你就有了目標,有了前進的動力。

二、學習方法 我最主要的學習方法,也是大家最熟悉的:課前預習、課堂認真聽講、課後仔細複習這三部曲。這雖然是最基礎的,但更是最重要的。課前預習有助於我們提前把握知識點,理清脈絡,課堂聽講時,便一點就通,接受快,記憶牢。但萬萬不能因為自己已會,而不認真聽講,在課堂上必須專心致志、全神貫注,因為許多易錯重難點老師有點會細細講解,有點則一略而過。課後複習同樣不能怠慢,它幫你梳理、總結一天所學的知識,並做一定的練習,便可將知識點消化、吸收,從而轉化為自己可駕馭的能力。若做好這三步,便可一馬當先,但若想持續這種狀態,就不能忽視第三點:學習習慣。

三、學習習慣 俗話説的好:“細節決定成敗,習慣改變未來”而養成良好的學習習慣,更有助於提高學習成績。要培養好的學習習慣,首先從自制力上着手。我在家做作業時:好多問題的答案全在手邊,但我從不會不動腦筋,坐享其成,而是認真答題,做完後就與答案核對,錯的找原因,自覺修正,直到徹底掌握。自制力不僅是學習方面的好習慣,還能夠體現在生活上。舉個小例子,在我五年級時,假日測出視力下降,媽媽警告我以後看電視、玩電腦不能超過半小時,我是謹記在心。一天,我在大姨家看我最痴迷的電視劇——武則天,半小時後一節還沒有結束,我立馬就離開,當時陪我一起看的大大佩服得了不得,常常一見人就誇我的自制力強。現在每當節假日,我一人在家,我向媽媽許諾玩半個小時的電腦或看一電視劇,時間一到,我肯定會自覺離開,絕不拖泥帶水。

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇10

我的爸爸今年快40歲了,是一個正宗的黃灣人。爸爸的個子不是很高,有一點胖。所以,有人説我跟他長得很像。可是,我的個子此刻卻已經和他一樣高了,這也是我不像他的地方。已經快到不惑之年了,爸爸的頭髮也已經有些變白了。他前額上的頭髮也有些變白了,正好像一個愛心的形狀,別人都以為他是染的呢!

爸爸能做得一手好菜!什麼紅燒肉、清蒸魚、各類小炒,都不在話下,比飯店裏的大廚做的都好吃。爸爸以往教過我做菜,我在一邊看他做紅燒帶魚,他邊做邊給我講解。之後,我實踐了好多次,也學會了做很多菜。可是跟老爸的一比,簡直是一個天上,一個地下。搬到黃灣後,老爸就很少做菜了,都是老媽做。剛開始老媽也跟着爸爸學做菜,一點一點做得好吃起來,也能跟飯店裏的大廚匹敵。如果老媽是飯店大廚,那麼老爸就是大廚的教師——世界級廚師。

最近,爸爸去海寧工作了,我很少能看到他了。每一天我都給他發信息。以前,我每一天都能看到他,不明白想念的感覺。老爸去海寧了,我每一天都很想他,每一天都期望能看到他。這時,我才明白,每一天能看到老爸是多麼幸福的感覺。老爸在黃灣的時候,每一天,我都想等他回來在睡覺,他的存在,會讓我覺得有安全感,讓我能放心的入睡,不會有任何的擔心和顧慮。

雖然我的爸爸很平凡,但他是我心中永遠的偶像!即使他沒有帥氣的容貌,即使他不能滿足我的願望,即使他會打我、罵我。但我會永遠愛他!

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇11

在人生中,小時候的我們多多少少都會跌倒,每當你跌倒的之時,總會有一雙温暖的大手將你扶起,細心地幫你包紮傷口,可是當你長大了,他們還會這樣嗎?

小時候和朋友們玩耍,一個“絆腳石”讓我和硬邦邦的水泥地來了一次親密的接觸,我號啕大哭起來,當時離家不算近,媽媽立刻明白是我哭了,連忙跑過來把我揹回家,用水清洗傷口,用繃帶細心包紮“下一次細心點,媽媽會悲痛的。”

哎,會悲痛?可見不得。

長大了,不再是幼稚的小寶寶了,做事也要謹慎,可有時也會出乎意料。又因為跑得太快,跌了下來,這下可不輕,身上的淤青一大塊,手上還破了皮,一瘸一拐地回到家以為媽媽還是像以前那樣幫我包紮傷口,可媽媽一看,立刻就把我痛罵了一頓:“人多大了?走個路都摔倒,還有這褲子,誰幫你補呀?説話呀,怎樣了,僵了?不能動了?”我生氣了,以前還對我那麼好,我把門用勁一關,出去了。

坐在一塊石凳上發呆,哎,不能再像小時候一樣依靠父母了。要自我努力,要會獨立生活。更過又一想,人生中跌倒是必須的,摔了幾個跤算什麼?

最終我決定回去向媽媽道歉,以後要更加細心。爭取不再跌倒要學會獨立生活,自我照顧自我。

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇12

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,如果沒有一步一步的積累,怎能到達千里之外?如果沒有分支小流的匯聚,又怎能呈現如今廣闊的大海呢?沒有積累何來的成功呢,也正如蘇軾所説;“博觀而約取,厚積而薄發”。

古往今來,大到宇宙星空小到世間萬物似乎都在詮釋這厚積薄發的真諦,非洲草原上的尖毛便是自然界最好的例子。尖毛草在最初的半年時間裏不斷擴展根的長度,等到雨季來臨之時能在短短的幾天時間裏長到一二米的高度。它那驚人的生長速度令人讚歎,我想正是因為它在早期不斷擴充根的實力,蓄積力量才能在短短几天時間內長了一兩米的高度。這便是厚積薄發的力量,深厚的積累鞏固才造就尖毛草薄發的成就。

自然界的生物明白這個道理,同樣我們人類也自然明白這個道理的重要性。

科學家成功的背後必定有一個艱辛的積累的過程,著名科學家法拉第的電磁感應現象的成就為人們所熟知,而人們不明白的是,法拉第在做這個實驗時有一個本子上頭幾乎寫滿了叉號。是這無數個叉號的積累才換來那令人驕傲的對號。正是法拉第在實驗時的積累才創造了電磁感應現象,如果法拉第在做實驗時並不重視這些積累的經驗,又何以在世界上聞名呢?他又怎能在物理史上為自我畫上濃墨重彩的一筆呢?

著名企業家李嘉誠從很小的時候便去鐘錶公司當泡茶打掃的國小徒,之後經過多年做銷售的經驗抓住商機憑藉積累的寶貴的經驗,最終取得了成功。若他沒有在實踐中積累經驗,而只是一味冒進,又怎能換來如今一代梟雄的稱號呢?

俗話説:“冰凍三尺,非一日之寒。”成功的取得絕非易事,關鍵在掌握方法---厚積方能薄發。從自然界到科學界再到商界,無數個成功的例子印證了厚積薄發的真諦。所以我們應從此刻開始為了以後的薄發而厚積。

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇13

生活教了我太多,以前什麼都不懂,像瘋子一樣,用自我的方式去做,不顧及後果。看破紅塵可望而不可即。世間的一切誰能做到輕易拿起,又輕易放下生活就像是一個不斷更新的殘酷遊戲,適者生存,否則只會被這個遊戲淘汰、抹殺。真實的遊戲,帶着不近人情的氣息,逼近這其中的每一個玩家,給予這人們無限的條件與感悟。遊戲玩得好,獎勵就越多,閲歷也就越廣,而離走向這個遊戲的巔峯的距離也會越近。

聰明的人能夠在這個遊戲中體會到許多做人的啟示,笨拙的人卻會被這個遊戲中逐漸地抹去。花花綠綠的大千世界裏處處隱藏着危險,一個看似不起眼的東西便能夠如一條毒蛇一般,給予人們致命的傷害。這個遊戲裏,沒有規則,沒有約束,人們能夠想盡一切辦法去傷害別人,別人也能夠用盡一切方式來挫痛自我。紅塵,恐怕有些人窮盡一生都沒有弄懂這是什麼,更別説看破。

我此刻不可能不去顧及後果,我在成長,在懂事,我必須為自我的行為負責,即使父母能夠為我擺平一切,可是,他們也不定能擺平。我不再是那個懵懂的兒童,也不再是那個狂熱的少年,我不再留戀那個童年,即使留戀,也終歸只是留戀,無法回去。殘酷的現實讓我學會了沉穩,我懂得用理智去解決問題,我懂得用角度思考問題,我不是以前那個盲目的小孩了,我有自我的本事了,我有屬於我自我的那雙翅膀,即使本事不強,羽翼亦不豐滿,可是,我終究還是能夠用自我的本事解決一些事了。

紅塵,我不想看破,亦無法看破,我只要用自我的智慧去獲得啟示,去學會生存,這便已足夠。

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們

早上好!

我是九三班的勞動委員,今天的一週國旗下講話由我主講。上週我們全校同學都在為迎接創建全國文明城市第四節度的檢查做準備,全校師生踏踏實實地把校園的角角落落都徹底清理了一遍,看着乾淨的校園,我們很有成就感。學校政教處宣傳説,xx市創建全國文明城市已經是第三次了,前兩次都因為一些不文明的典型事件,遺憾地落選。這次的創文明城市歷時時間長,要求更高,我們作為置身事中的中學生,理應為文明城市的創建做出我們的貢獻。

我們能為創建文明城市做哪些事情呢?上一週集會講話的時候,我聽得清清楚楚,我們只要做到兩件事,就是為文明創建增光添色,第一是搞好校園的環境衞生,第二,做到語言文明和行為文明。

作為一名勞動委員,我今天主講的是環境衞生的話題。勞動委員的職責就是協助班主任做好班級室內外清潔衞生和包乾區清潔衞生的佈置、督促和檢查,打掃清潔衞生我們是一天三小掃,一週一大掃,學生會的幹部天天檢查,天天通報檢查結果,每週五還進行大掃除打分評比,每週都會評出清潔衞生狀況好的班級,授予流動紅旗。這樣的安排應該説校園是很乾淨的。平時學校總體上看起來清潔衞生做得還不錯,但當我們真的要迎接一場高要求的活動檢查的時候,勞動委員們總能發現這樣那樣的遺憾,樓道上總是有食品包裝之類的小垃圾,垃圾桶旁邊總有落在一旁的小紙張,瓷磚平台上總是有灰塵,儘管只是偶然現象,個別現象,但看起來十分扎眼。我們在檢查衞生的時候,看到有垃圾都會彎腰撿起來,看到有灰塵也會隨手擦乾淨。我們相信不是同學有意為之,但我們完全可以做到彎彎腰,伸伸手。所以我在這裏也呼籲全校的師生們,你我的一個小舉動,傳遞的就是正能量,文明創建,看的就是小事,促的就是習慣,我們要把每一天都當成是文明創建,讓我們的文明變成一種習慣,一種常態。

我也代表全校各班的勞動委員們在這裏表個態,一定帶領各自班級的同學做好日常清潔,做好常規保潔,保證校園環境的乾淨優美,請同學們支持和監督。

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇15

與其説我強壯,不如説我有點兒虛胖,但我敢於擺渡自我,所以我決絕地夜上華山。

天快黑了,我們也該出發了。

這是一個華山當地人組成的旅遊團。他們從不坐纜車上山,要明白坐車能夠節儉1000多米的垂直攀登距離啊!當然,我選擇了走路。

暑期漸消,山風陣陣,山上嶙峋的石頭,在迫近的黑夜,散發着白光,夏天暮色是如此之美。旅行的一開始,我完全忘記了那本小冊子上寫的:兩千多米高,五座山峯……漸行漸深,頭頂的探燈打開了,蟬兒也安靜地藏了起來,不敢出聲,生怕驚動了這輕紗般的夜色。

“注意石階和鐵索,容易滑倒,每年都會有人從那裏跌下去,大家注意了,異常是小孩!”話際,我停下了步伐,探頭,望見下頭黑壓壓的樹木,再看看自我的腳,我的手不禁又抓緊了些,汗水從內而外浸濕手套,鐵索上的露水和着鏽漬從外而內滲入手套。

“800米了,那裏就是雙魚峯,像不像一條大魚載着一條小魚!”這大概是我此行聽到的最清晰的景點簡介了。其他時間,便一向專心於走路,偶爾小憩,也只顧喘息、抹汗。這夜色也凝固得讓人難以暢然,但,總算是熬到了1200米,下頭進入了最險的一段路。

“大家注意了!你們僅有1米寬的台階,不規則,左邊是石壁,右邊是懸崖,不要停,注意腳下……”話未畢,一個踉蹌、踩空,摔破了手臂,淌着血的手臂仍然抓着那鐵索,繼續前進,慶幸的是到了下一個休整點時,血已經止了,不需消毒了,這個跟頭完全驅散了疲累之意,喝口水,上路!

一路大樹的廕庇,不見天光,只不停地走,拖拉着腳步,想問問還有多遠,卻只顧了走,一次又一次搬動雙腿。

抬頭,看山路彎轉的盡頭,驚喜地顯出一片漸白的天際,那裏,是觀賞日出的地方,五峯之巔,在我腳下!

我以堅忍作舟,從仰望的此岸,擺渡到俯瞰的彼岸,縱然激流千道,縱然風光萬頃,我只伸手擷取彼岸一朵低飛的雲。

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇16

爸爸有一對濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能説會道的嘴巴,看起來挺趣味的。

爸爸很愛玩電腦。有一個星期天的中午,他下班回家,把包一放下就衝向電腦前。他看見我正在全神貫注地看電影,立刻向我投來嘻嘻的目光,貌似嚴厲地説:“作業做完了嗎?”我説:“做完了。”爸爸又説:“做完了就能玩電腦嗎?給你買的書看了嗎?”我無話可説,只好默默地走開了。過了一會兒,我站在門前從門縫偷偷看了一眼,爸爸正在神氣地玩遊戲呢!我想:爸爸真愛玩電腦,能夠想方設法把正在玩電腦的人成功説服,真是個貪玩的爸爸。

爸爸也愛打牌。沒有事情的時候,爸爸一把把我拉到桌子前,説:“你陪我打一牌吧!”看着爸爸乞求的目光,我很不情願地答應了。爸爸拿出牌,並熟練地洗完牌,我們一人摸了十七張,我把牌按順序理好,心裏一喜,這手牌太好了,我必須能夠打贏爸爸。我出了順子,本以為爸爸出不了,可爸爸竟然有比我大的順子,我出不了,只好讓爸爸連續出了幾手牌,我都出不起,最終爸爸贏了,他得意起來。可他從來沒想過,他贏過的只可是是一個不到十歲的小孩呀!

我愛我的爸爸,他可愛,又趣味!

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇17

最近我的精神狀態一向不佳,不為別的,只因那漫天飛舞的試卷,快把我壓抑到瘋了。至少,我已經很迷茫了。

晚上,回到家已經9點多了,我的身子虛得只像一張紙。一陣晚風吹來,那股涼意直灌入我心中,那種無奈、厭倦之意又滋生了。我還要堅持下去嗎?我還能堅持下去嗎?

想着想着,我竟已踱到了廚房。老媽正在炒菜,是青椒炒肉絲,我一下子便聞出來這道我最愛的菜。可此時,我再也無心去嗅它的美味。我內心苦苦掙扎着,雖不至撕心裂肺,但也痛苦萬分。

最終,我下定了決心,猛然回頭,將已思忖多遍的話一下子傾泄出來;“媽,我累了,不想繼續奮鬥了,這封休學書我寫了一個星期,只等你簽字了。”

我一吐為快,老媽只是顫了一下,並無狂風暴雨,也無和風細雨,這讓我又一次迷糊了。沉默片刻,老媽關了煤氣,走開了,拋下一句:“自我盛了吃。”

我越來越迷惑了,湊上去盛,可我敏感地感覺什麼不對——還沒有熟。

我沒有放開它,慢慢思索着。忽然靈感一閃,這道菜不正象徵着我嗎?也許只是一分鐘,或許更短,這道澀中帶腥的半熟菜便能成為一道可口的佳餚,而它,在最終這幾十秒內熬不住了。我不也一樣嗎?辛辛苦苦奮鬥了九年,在這最終的衝刺時刻,我放棄了,這注定了我是沒有出路的。

我為我的衝動而自責,我幾乎衝到老媽面前,用發誓的口吻説:“媽,你等着看吧,我必須好好奮鬥,輝煌會考。”語氣堅定地讓我自我都震撼了,我又跑回灶前,重新生火,將那份菜炒熟,心境再次激昂,我此時覺得我的背後有一個大大的笑臉,鼓勵我,支持我。

告別倦意與迷茫,我的奮鬥之船繼續向會考衝刺,有了老媽的鼓勵與愛的支持,我的人生之船將駛向更遠的彼岸。

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇18

一望無際,漫漫沙漠,唯有胡楊那千年不倒的身軀守護着大漠,堅強的與惡劣環境作鬥爭,不屈不撓,我感悟到了什麼是頑強與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立,凸於石縫中的古鬆對着太陽微笑,沒有任何抱怨,我感悟到了什麼是樂觀。

悟,我從世間萬物汲取靈感,感悟到了人生的三寶:勇敢與頑強、樂觀與自信、職責與奮鬥。人的一生沒有一路平坦,充滿了坎坷與困難。只要憑着勇敢與頑強,一路上將會欣賞到美麗多姿的風景。看張海迪的人生,成就了輪椅上的傳奇。靠着勇敢與頑強,生命之花依然在她那裏綻放。看貝多芬的人生,那是永遠激昂澎湃的交響曲。靠着勇敢與頑強,生命之曲依然在他那裏激盪。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶:勇敢與頑強。

生命的歡樂多源於樂觀的心態和永遠的自信。當我在享受着絕美的“千手觀音”時,強烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那偉大生命的存在,她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話。縱然她們沒有同常人一樣的表達,沒有同常人一樣的聽力,可是憑藉着自信與樂觀,她們依舊創造着美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶:自信與樂觀。

當苦難來臨時,洪戰輝沒有退縮,沒有害怕,是職責告訴他——要為挑起整個家庭的重擔而奮鬥;當一次次的失敗降臨時,黃伯雲沒有放棄,是職責告訴他——要為祖國的強大而奮鬥;當病魔降臨時,叢飛沒有倒下,是職責告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什麼讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝有個聲音告訴我是職責與奮鬥成就了他們的偉大。這即是生命的平凡,卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶:職責與奮鬥。

他們其實都是平凡的人,卻用不平凡的一生告訴我們:生活的真諦在於不斷奮鬥,勇於挑戰,敢於承擔起生命的重量,超越生命的光華,書寫大寫的`人生。

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我與大家交流的主題是:優秀是一種習慣。

愛默生説過:“習慣是一個人思想與行動的。”有什麼樣的習慣就有什麼樣的態度,有什麼樣的行為就有什麼樣的結果。關於養成良好的習慣,在這裏我與大家交流以下兩個方面:

一、讓好習慣成為品質

我們每個人都渴望成為一個品質優秀的人,而一個人的優秀往往體現在日常小事中。與大家分享一個事例:一箇中國博士曾對德國酒鬼做了細緻觀察,他發現:在德國,即使是一個喝醉了的酒鬼,也不會隨地亂扔酒瓶,而是搖搖晃晃,為手裏的空酒瓶尋找垃圾箱,找到後還會努力定定神,仔細看一下垃圾分類,再把瓶子放進去,這就是典型的行為習慣。德國人素以做事認真而聞名世界,一個酒鬼能做出如此的舉動,正是因為平日裏注重對細節的養成。所謂“細節決定成敗,習慣成就未來”。

曾子曰:“吾日三省吾身”。現在我們來反省一下自己,打飯的時候有沒有因為隊伍太長而選擇插隊?垃圾是不是隨手扔在了樓梯上?自習的任務是否按時完成?課堂是否高效投入?對待老師、同學是不是文明友善?這些看似平常的習慣卻處處顯示出我們的個人素養。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從今天開始,我們要做到舉止文明,穿着整潔大方,見到老師主動問好,看到紙片、塑料袋彎腰撿起。從點滴小事做起,讓好的習慣成為一種品質。

二、讓好習慣成為性格

愛因斯坦説:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是生活中的一個個良好的習慣。如何培養良好的習慣,我與大家分享三點:

第一,養成良好的學習習慣。曾國藩是清代名臣,一生勤奮好學,以“勤”,“恆”兩字來激勵自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事鬆弛。”他抓住一切讀書機會,死前一日仍手不釋卷。他讀書專心致志,不受外界環境的干擾,並且還給自己制定了嚴格的讀書計劃,久而久之,就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣,所以使他得以博聞強識,學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。所以説好的學習習慣對人的成長是十分重要的。專心致志是學習習慣,不恥下問是學習習慣,勤奮好學是學習習慣,善於發現是學習習慣。良好的學習習慣是讓人終身受益的。自習中,我們要自主預習,提出問題;課堂上,我們要專心聽講,大膽質疑,積極參與;在課下,我們要歸納總結,整理典題。讓好的學習習慣引領我們高效投入、快樂成長。

第二,養成良好的生活習慣。良好的生活行為習慣彰顯了一個人的文化修養與素質,我們要從一點一滴做起:按時作息,每天都有充沛的精力;按時吃好三餐,吃熱飯喝熱水;講究個人衞生,整理好個人內務,在校園內穿校服帶胸卡,打理好自己的生活。同時我們還應該做到不踐踏草坪,不亂扔垃圾,男女同學文明交往。良好的生活習慣能幫助我們發現自我,成長自我,能保證我們的課堂激情高效。同學們,讓我們養成良好的生活習慣,朝着理想的彼岸不斷前進!

第三,養成良好的做計劃的習慣。“凡事預則立,不預則廢”,學會做計劃,能夠幫助我們找到方向,有動力地去學習工作。如果學習沒有計劃,就如航海時沒有燈塔,很容易迷失前進的方向。卡耐基説過:“不為明天做準備的人永遠不會有未來”。我們要充分地利用我們的成長日記和學習檔案,將我們的目標分解為一個個小的計劃。早上制定好計劃,一整天全力推進,高效執行;晚上清出底子,做好總結,給充實的一天畫上一個圓滿的句號,做到每天有計劃,每週有規劃。當一個個計劃的完成被打上紅色的對勾時,我們會感覺無比的充實、快樂,每一天的學習生活也就會緊張而富有節奏。

培養好的習慣就是在追求優秀。追求優秀是一種積極的意識。“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,讓我們持之以恆,不斷超越,將良好的習慣內化為品格。

最後,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,快樂成長!

謝謝大家!

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇20

如果你到我家,必須會見到我的爸爸。他是一位英語教師,個子不高,長着一頭烏黑的短頭髮,戴着一幅眼鏡,遠遠看上去,透露着幾分威嚴。

我的爸爸很愛看書,也很愛學習。他對學習孜孜不倦、廢寢忘食。有一次,我都睡覺了,他還在外面看書,邊看邊寫着什麼。媽媽讓爸爸早點睡,可爸爸説:“我要看完這本書才睡。”在他房間裏的書架上放滿了書。有時候,他還帶着我去圖書館借書。

他是個愛笑的人,有一次我跟他説:“我們來玩拔河吧!”他説:“好的!”於是我們開始玩了。一開始我拔可是他,之後我把他拔了過來。我的爸爸就哈哈大笑起來了。我好奇地問:“有什麼開心的事呀?”他反而笑得更厲害了,看到他笑得樣貌,我和媽媽也忍不住捧腹大笑,真是好開心呀!我覺得他太愛笑了,並且他笑得時候也很可愛。

可是,我的爸爸有時候也會很嚴厲。有一次我考試成績不夢想,他就皺着眉頭,很嚴厲地説了我幾句,讓我整個晚上心裏都很難過。所以我暗下決心,以後不要讓他失望和生氣了。我覺得爸爸的臉是變幻無窮的,有時臉上會下雨,有時臉上是晴天,有時臉上會是陰天,有點讓人捉摸不透。如果你也想見識一下,就來我家吧!

爸爸是一個愛學習的人,他也是一個愛好廣泛的人。我愛我的爸爸,我為有這樣一個爸爸而感到自豪。

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇21

平靜的江面上,映着樹林斑駁的樹影。蔚藍的天空,時而飄過幾朵白雲,時而躍過一行大雁。在這唯美幽靜的意境中,一葉扁舟安靜地劃過水面,向遠處駛去。是他們——神祕的隱士們。他們輕緩地搖着船槳,擺渡自我,去尋找那片忘我的精神樂土。

彼岸的榮華富貴、功名利祿與我何干他們想着,與其摧眉折腰事權貴,以心為形役,何不如選擇一葉扁舟,選擇一方自然純樸的樂土,享受江汀遠渚的靜謐,沉靜自我的心靈。他們在移舟泊煙渚,擺渡自我中,覓取心靈的滋養、精神的慰藉,感受另一番精彩的人生。

他們是苦澀矛盾、抑鬱愁苦的。才華橫溢、滿腹經綸的他們,抱着"寒窗讀書十年書,只為一朝天下名"的信念,一心夢想着走上宮廷,施展才華,為國效力。而夢醒後,夢想與現實間彷彿隔着萬丈深淵,使他們跌入下去。官場的沉浮與黑暗,官僚權貴的同流合污,紙醉金迷、醉生夢死的生活,使他們迷失了自我,苦澀矛盾,抑鬱愁苦,一切悲觀的感受都在他們心中翻湧着。最終,在陶潛“悟已往之不諫,知來者之可追”的吶喊中,在李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的咆哮中,他們走出了誤落的塵網,為自我折了一隻小船,擺渡自我,渡過了這迷茫、矛盾的萬千世界,迴歸自然。

他們是聰明智慧、曠達豪邁的,在世間皆濁中,他們堅持着唯我獨醒;在勾心鬥角,爾虞我詐的官場中,他們懂得明哲保身,撥開迷霧見青天。他們縱情山水,在忘我中洗滌心靈的污垢,儘管仕途失意,幾經貶謫,他們仍能以曠達豪邁的心境找回迷失的方向。他們身處黑暗,在山窮水復疑無路之際,以樂觀曠達為舟,以聰明智慧為槳,擺渡自我,找到了“柳暗花明又一村”的精神家園。

他們少年得志,青年進仕,中年貶謫,老年歸隱,他們有着近乎相似的命運,又都有着灑脱豪邁的情懷。他們是中國文壇上燦爛而神祕的隱士們。歸隱似乎只是他們的無奈之舉。而當一切塵埃落定,“採菊東籬下,悠然見南山”的生活不也有別樣的精彩嗎一方山水,幾抹煙雲,三畝方宅,兩間茅房,一杯清茗,幾卷古經,多麼愜意的生活!

折一隻小船,擺渡自我,在奇山秀水中,傾聽自然的聲音,讓你的心遠離城市的喧囂,融入山水木花的天然中。擺渡自我,將自我渡向那片樂土吧!

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我的班的學生

今天我演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨後》。的確,不經歷風雨,怎麼見彩虹;不經歷期末考試,怎麼知道我們的優異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過不到一個月的時間,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?

凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下: 第一、爭分奪秒,搶佔制高點。

在歷史的長河中,時間是公正的,卻又是短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們大學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴絃,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”,“取人之長,補己之短”。兵家雲:知己知彼,方能百戰不殆。

第二、鍥而不捨,鐵樹也開花。

鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。 第三,平和心態,決勝千里外。

同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,嚮往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷,豔羨毛主席的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處有精彩。

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇23

親愛的同學們:

早上好!

今天是一個不尋常的日子,今天是新學年開學的第一天。

今天與昨天有什麼不同?

昨天你還是上一年級的學生,你想的事情還是上一個學年的事情。即使是暑假裏快樂的生活,也仍是上一學年的繼續。今天不同了。今天,新學年真的到來了,新學年的生活真正開始了。站在新學期的起跑線上,我們給個人都應該做到“一二三”。

一,即要有一個目標。

總的目標早已明確了,那就是做一個德智體全面發展的學生。無疑,這個目標一定要時刻牢記在心。現在我們説的目標,不是指的這個總目標,而是屬於自己的具體的目標。這個目標應當是各不相同的,各人有各人的目標。這就需要每一個人對自己作一番具體的分析,對照總的目標思考自己應當有什麼較大的發展?是意志品質方面?是思想道德方面?是學習精神方面?是健康體質方面?總之要符合自己的實際,要抓住要害,要切實可行。有了自己具體的目標,心中就有了燈塔,就有了努力方向,努力也就會得到效果。

二,要有兩種準備。

一種是成功的準備,一種是不成功的準備。任何事物的發展都存在着兩種可能性,成功機會與不成功機會的概率是對等的。所以,不能以為有了明確的目標就一定能夠得到成功的結果,而必須想到會有不成功的或失敗的可能。那麼就要好好想一想,取得了成功應該怎麼辦,沒有成功應當怎麼辦。有了兩方面的準備,成功了則會知道為什麼成功,不至於盲目樂觀,忘記前進;沒有成功也會知道為什麼沒有成功,不至於垂頭喪氣,失去信心。

三,要有三個努力。

第一是自己的努力,自己的事要靠自己做,自己是自己發展的內部原因,付出一份努力才會換取一份收穫。第二是老師的努力,老師是知道者,他們對你的發展能起到點撥的作用。你應當把自己的目標告訴老師,請他們指導,並在整個學年的發展過程中不斷地引導你,鼓勵你,幫助你。第三是好朋友的努力,好朋友是知心者,自己的所思所為應當讓好朋友知道,把自己的目標告訴他們,他們能夠起到重要的監督作用。好朋友的監督是動力,是營養,是不可缺少的。

同學們,開學的第一天格外重要,上面講的一切都需要在今天好好思考清楚,確定好自己的目標,加緊努力吧!

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇24

平靜的江面上,映着樹林斑駁的樹影。蔚藍的天空,時而飄過幾朵白雲,時而躍過一行大雁。在這唯美幽靜的意境中,一葉扁舟安靜地劃過水面,向遠處駛去。是他們神祕的隱士們。他們輕緩地搖着船槳,擺渡自我,去尋找那片忘我的精神樂土。

彼岸的榮華富貴、功名利祿與我何干?他們想着,與其摧眉折腰事權貴,以心為形役,何不如選擇一葉扁舟,選擇一方自然純樸的樂土,享受江汀遠渚的靜謐,沉靜自我的心靈。他們在移舟泊煙渚,擺渡自我中,覓取心靈的滋養、精神的慰藉,感受另一番精彩的人生。

他們是苦澀矛盾、抑鬱愁苦的。才華橫溢、滿腹經綸的他們,抱着寒窗讀書十年書,只為一朝天下名的信念,一心夢想着走上宮廷,施展才華,為國效力。而夢醒後,夢想與現實間彷彿隔着萬丈深淵,使他們跌入下去。官場的沉浮與黑暗,官僚權貴的同流合污,紙醉金迷、醉生夢死的生活,使他們迷失了自我,苦澀矛盾,抑鬱愁苦,一切悲觀的感受都在他們心中翻湧着。最終,在陶潛悟已往之不諫,知來者之可追的吶喊中,在李白仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的咆哮中,他們走出了誤落的塵網,為自我折了一隻小船,擺渡自我,渡過了這迷茫、矛盾的萬千世界,迴歸自然。

他們是聰明智慧、曠達豪邁的,在世間皆濁中,他們堅持着唯我獨醒;在勾心鬥角,爾虞我詐的官場中,他們懂得明哲保身,撥開迷霧見青天。他們縱情山水,在忘我中洗滌心靈的污垢,儘管仕途失意,幾經貶謫,他們仍能以曠達豪邁的心境找回迷失的方向。他們身處黑暗,在山窮水復疑無路之際,以樂觀曠達為舟,以聰明智慧為槳,擺渡自我,找到了柳暗花明又一村的精神家園。

他們少年得志,青年進仕,中年貶謫,老年歸隱,他們有着近乎相似的命運,又都有着灑脱豪邁的情懷。他們是中國文壇上燦爛而神祕的隱士們。歸隱似乎只是他們的無奈之舉。而當一切塵埃落定,採菊東籬下,悠然見南山的生活不也有別樣的精彩嗎?一方山水,幾抹煙雲,三畝方宅,兩間茅房,一杯清茗,幾卷古經,多麼愜意的生活!

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇25

各位老師、各位同學:

大家早上好!

花開,花落,年復年

轉眼間,新的一年又開始了

過去,過去讓我們如痴如醉

現在,我們用時間掌握未來

將來,將來就用現在的時間來決定吧

在新的一年裏,我們要以正確的態度面對,面對我們的將來

20帶給我們信仰

忘卻過去的憂傷

人生亦短,歎息亦長

但我們在20揚帆起航

茁壯成長

過去,我們暢想現在

現在,我們謳歌未來

將來,我們用愛

用愛來詮釋它的存在證明將來。

在上週四的元旦匯演上,各班同學自出心裁,展現他們的風采。這次元旦匯演綜合了百花校區和隴海校區的演員,他們用場前的汗水,換回了同學們的掌聲。

20,我們用堅持不懈收穫了希望;20,我們仍會百般努力期待美好。為了展現全體師生校園生活的多姿多彩,為了紀念十九中近十年發展的輝煌蓬勃,為了鼓舞人心凝聚正氣弘揚優秀校園精神,學校定於20年12月31日在市青少年宮舉行隆重的慶祝新年大型文藝匯演聯歡活動。主題為:歡欣鼓舞,收穫20;意氣風發,期待

20。這將是一場藝術、文化、精神、素質、行動交織的盛宴。

此後,我們馬上要進入期末複習了

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它永遠激勵着我們不斷地追求,為斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦學習,一心向上,一定能取得好成績。

時間對每個人來説是平等的,上課時間、課外時間對每位同學來説都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,要充分地利用課餘時間(包括晚上和早讀),因此,希望同學們抓緊時間,認真複習,提高複習質量和效率。

希望大家把握好這個查漏補缺的考試,讓危機感離我們遠去,警鐘不再長鳴!

同時也祝大家在期終考試中都能發揮出自己的水平,考出好成績。

我的講話完畢,謝謝大家!

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇26

尊敬的老師、親愛的同學們:

我是四年級三班李卓原同學的家長。作為學校家委會的代表,今天,我很榮幸和全體師生一起,參加莊嚴的升旗儀式,很榮幸見證了山東省婦聯《祝你幸福最家長》教育實踐基地授牌儀式。我真誠地感謝學校領導,讓我有這樣的機會,能和大家進行心與心的交流。

站在莊嚴的五星紅旗下,看着鮮豔的紅領巾,襯托着一張張朝氣蓬勃的笑臉,我不禁感慨萬千——我們該如何做好家庭與學校的共同教育?該如何更有效地促進孩子身心健康的發展?

我一直認為,家庭與學校良好的溝通、配合,是促進孩子健康成長的一個重要渠道。所以,在孩子步入國小後,我們家委會在注重培養孩子養成良好習慣的同時,在學校及老師的幫助下,先後組織了大大小小几十次活動,如——保護地球、愛我家園,愛泉護泉、從我做起,冬日愛心送温暖,捐贈圖書,同唱一首歌、綠色感恩教師節等活動。通過這些活動,孩子們學會了感恩,學會了社會責任感,學會了尊重別人。同時,家長們通過參與這些活動,也收穫頗多——因為我們在和孩子一起成長,共同進步。所以,在學校教書育人的同時,家委會努力做好家長與學校溝通的橋樑,同時也適當地組織一些活動,及時地補充了校園生活中缺失的社會層面的知識,使家庭與學校真正做到互通有無、相得益彰。

此刻,我想起了最近閲讀過的《祝你幸福最家長》。作為家長,我們有多久,沒有看着孩子的眼睛,真誠地坐下來與她聊天了?哪怕只有短短的五分鐘?有多久,我們沒有帶着孩子去大自然撫摸一下花花草草,看一看藍天白雲?而是把週末都獻給了補習班?又有多久,我們沒有靜下心來想一想,其實我們的孩子只是一個小孩,我們給予他們的負荷是否過於沉重?

感謝《最家長》及時地給予我們幫助、解惑。我深刻體會到,這本書在育子方面對於廣大家庭來説,具有很高的借鑑性、實用性、趣味性、指導性,它已成為家長們心中必不可少的“教子工具書”,值得每位家長潛心學習。

在這裏,請允許我代表解放路第一國小的所有家長,再次感謝山東省婦聯《祝你幸福最家長》雜誌社給學校、家長提供這麼好的機會,我們一定會潛心學習,進一步做好家委會的工作,為了孩子的成長,做好真正的“家—校”共育,並號召家長們積極向雜誌社投稿,反饋我們的學習經驗,交流我們的育子心得。

謝謝大家!

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇27

誰都有自我的爸爸,那我呢?也有一位爸爸。

我的爸爸是一名工程師,長得十分英俊。長着四方臉,劍一樣日眉毛,大眼睛,闊嘴巴,他的臉黑裏透紅,他的牙齒潔白如雪,他的手又大又肥,他的身體就更不用説了,還是又高又胖。

他十分地關心我。那一次,我正在拿着玩具娃娃玩,誰知,我覺得頭有點昏,便躺在地板上睡着了。不一會兒,爸爸回來了他見我躺在地上,感到十分奇怪,就把我搖醒,問:“孩子,你怎樣躺在地上?”“昏,我頭昏……”爸爸聽了,連忙拿來温度表夾在我胳膊裏,過了5分鐘,爸爸又拿出來一看,“啊!不好!快40度了!”説着,就背起我往醫院跑……當我醒來時,已經是傍晚了,爸爸只是靜靜地看着我。

爸爸也很關心我學習的。有一次,教師讓打印作文。我回到家就犯愁了:“我家又沒有打印機,那怎樣弄呢?”沒辦法,只好寫別的作業。“叮零”是爸爸回來了。我趕快給爸爸開門,然後對爸爸説:“爸爸,教師讓打印作文。”爸爸説:“你寫的作文呢?”“在這。”爸爸拿着寫滿字的紙走了,我坐在沙發上等啊等啊,等了好久才抬頭一看錶,11點了,我只好上牀睡覺……我醒來的時候,發現我的牀頭上有一張紙,上頭打印着我昨日寫的作文。

爸爸!我愛您,就象老鼠愛大米!

學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話 篇28

厚積而薄發,只為在積蓄了力量後再爆發出無限的力量。

保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個人僅有經受了時間的歷練,積蓄了足夠的力量取得的成功才會持久、堅固。世上沒有能輕易得到的成功,急功近利往往只能帶來短暫的成效。從關羽大意失荊州到拔苗助長,前人已有太多的故事告誡後人。

當吳王夫差享盡榮華富貴之時,怎會明白會死在手下敗將之手。當劉義隆急功近利,出師北伐之時,又豈會想到最終會死在自我兒子手中。做人做事太過急功近利,人生會吃大虧。唯有踏踏實實,一步一個腳印的獲得的成功,才會來的更穩固。

非洲草原上最高的茅草教尖毛草,有“草原之王”的美稱。最初半年,是草原上最矮的草,半年後雨水一到,三五天,便有一兩米高。原先,前六個月裏,它不是不長,而是一向在長根部,雨季前,雖露一寸,但紮根地下超過28米。當儲積了足夠的養料和能量後,便一發而不可收拾,幾天時間裏,一下子長成了草地之王。等待往往是一個漫長而又苦悶的過程,然而僅有在等待中積蓄了力量,草才會長得更高,人才能變得更強大。

冰心曾説,成功的花,人們只驚羨她現實的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉……他人,永遠只會看到鮮花的美麗,而鮮花的努力,又有多少人知曉。花,在默默地等待,只為有朝一日能掙脱土地的束縛。每一個成功的偉人也是如此,欲戴王冠,必承其重。

在這個急功近利的時代,人們往往會迷失自我。厚積薄發,過程太慢,人們越來越不會願意理解,我們更願意“薄積厚發”。但僅有不斷的積累做到量的足夠,才能夠促成質的轉變。沒有好的基礎就如房子沒有地基,這樣的後果可想而知。因為有冬天的積累,才有春天的美麗;因為有無數次的嘗試,才會有高飛的雄鷹。僅有付出一份努力才能得到一份收穫。要相信有志者,事竟成;苦心人,天不負。

不要因為害怕等待的苦悶,而放棄等待;不要因為害怕積累的漫長而放棄積累。“薄積厚發”遠沒有“厚積薄發”來的穩妥。沒有不勞而獲,僅有積累才能使自我強大。

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