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六一節教師代表國旗下講話稿(精選29篇)

六一節教師代表國旗下講話稿(精選29篇)

六一節教師代表國旗下講話稿 篇1

同學們,今天是我們期盼已久的“六一國際兒童節”。 首先,我預祝同學們節日愉快!因此,我今天發言的題目就是《快樂六一,健康成長》

六一節教師代表國旗下講話稿(精選29篇)

同學們,在我們國家裏,許多人把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。“祖國的花朵”是什麼意思呢?這除了讚美我們天真、活潑之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園裏,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩;把我們比作“祖國的未來”,就是説,未來是屬於我們的,祖國的前途是屬於我們的。同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語裏,承載着長輩的親切關懷,老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。少年智則國智,少年強則國強。我們肩負着時代的重任,寄託祖國的未來。“誰言寸草心,報得三春暉”,作為二十一世紀的新一代,我們要帶着感激去生活,要倍加珍惜今天的幸福時光。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。試問你自己:看到地面的紙屑,你彎腰撿起了嗎?看到同學在吵架,你上前規勸了嗎?你願意用手中僅有的一元錢去購買小攤上色彩豔麗的小玩意兒,還是願意把它捐給需要幫助的同學呢?如果這些,你都有正確的選擇,那你就可能成為一個優秀的學生、優秀的人。

古人言:千里之行,始於足下。兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基,因此,你們要走好兒童時代的每一步,健健康康,快快樂樂,讓家長放心,讓老師欣慰。

六一節教師代表國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師、親愛的隊員:大家早上好!

今天是20_年10月11日,我們剛剛度過了祖國母親64週歲生日的國慶長假,再過兩天,我們全體少先隊員又將迎來一個屬於自己的節日,大家知道是什麼節日嗎?是的——10月13日,中國少年先鋒隊建隊日。

在秋高氣爽的十月,因為有了國慶節和建隊節這兩個重要節日,變得格外火紅。所以,十月又被定義為“紅領巾教育月”。今天,我們隆重聚會,共同開展“紅領巾相約中國夢”全國統一主題隊日升旗儀式。今天,我們一起來交流三個話題:一、為什麼要有夢想?二、什麼是“中國夢”? 三、紅領巾相約“中國夢”

一、為什麼要有夢想?

個人都應該有自己的夢想!有的人夢想很小,當個優秀少先隊員、當個中隊委、大隊委,有的希望成為“自然之子”,有的希望考試100分,有的人夢想很大,希望將來成為明星、成為發明家,有的人夢想能進名牌大學,有的人夢想能一名好警察,有的人夢想能當一位好醫生你有夢想嗎?有的話,請向吉老師揮手示意!

有的小夥伴一定有疑問:難道每個人一定要有夢想嗎?我難道不可以沒有夢想嗎?人為什麼一定要有夢想呢?老師告訴大家一個很有權威很有意思的調查證明!

著名的美國哈佛大學有一項“關於目標對人生影響”的跟蹤調查。該項調查的對象是一羣智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人。學校在畢業前夕,對他們提一個要求,把自己的夢想寫下來。結果有的寫,有的沒寫。結果發現:27%的人,沒有目標; 60%的人,目標模糊; 10%的人,有比較清晰的短期目標; 3%的人,有十分清晰的長期目標。

然後,對他們25年的跟蹤調查,發現他們的生活狀況十分有意思: 那3%的人,有十分清晰的長期目標。25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝着同一個方向不懈地努力。25年後,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。

那10%的人,有比較清晰的短期目標。大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士,如醫生、律師、工程師、高級主管等等。

那60%的人,目標模糊。幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作,但都沒有什麼特別的成績。

剩下的27%的人,沒有目標。他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業,靠社會救濟,並且常常在抱怨他人,抱怨社會。

調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。比如,這次大隊委、中隊委競選活動,人人都有機會參加的,很公平的,可是有的人不敢選,有的人很勇敢。因此,有選擇的人,就比別人多了一份自信,多一份榮耀,多一份責任,也多一份嶄新的人生。 所以,每個人都要有夢想!因為有夢想就有動力!有夢想就有成功!有夢想就有幸福人生!

二、什麼是“中國夢”?

每個人的夢想都不一樣,有的很小,有的很大。但是每個夢想都有一個相同點,那就是希望將來很美好很幸福很快樂!所以,如果把我們每個人的夢想匯聚在一起,就會成就一個最偉大的夢想——中國夢。

親愛的隊員們,你知道,“中國夢”是誰提出的嗎?對!是,我們敬愛的。他代表中國新一代領導集體,帶領全國各族人民朝一個共同的目標,一箇中華民族近代最偉大的中國夢——實現中華民族的偉大復興!

中國夢,簡單的説,就是十二個字:要實現“國家富強、民族振興、人民幸福。” 國家富強:就好比一個人身體強壯。國家富強表現在,不僅經濟總量要排在世界前列,人均也要比現在強得多;東部和西部、中部,城市和農村都發展起來了,環境也更加美好;我們還會有強大的國防,不怕其他國家欺負我們;我們既能維護自己的國家利益,還要維護世界的和平,幫助其他國家發展。

民族振興:就是説我們中華民族和世界上其他民族平等相處,受到世界其他民族的尊重;我們能夠心往一處想、勁兒往一處使,中華民族的文明和創造能為人類做出更大的貢獻;我們每個人都因為是中華民族的一員而自豪。

人民幸福:就是説我們每個人都能過得越來越好,不僅生活水平越來越高,文化生活也將很豐富,人與人之間相互關愛,生活中處處充滿陽光;我們每個人都有人生出彩的機會,都能通過努力去實現自己的夢想。 中國夢用一句話概括,那就是:每個人都活得更好。“中國夢”是人民的夢,我們每個中國人都是“夢之隊”的一員。中國夢,中華民族的偉大復興夢,凝聚和寄託了幾代中國人的夙願,它體現了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一箇中華兒女的共同期盼。什麼是“中國夢”?高年級隊員請回答。

三、紅領巾相約“中國夢”

期盼着孩子們能成長得更好。因為“中國夢”既是人民的夢,也是每個少年人的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中,一個個“小夢”才能匯成“大夢”,“少年夢”才能托起“中國夢”。 在這個紅領巾教育月裏,你們的中隊輔導員老師,將帶領大家圍繞“紅領巾相約中國夢”,開展很多有意義的主題活動。

我們生活在中國的土地上,中國的一切都與我們息息相關。中國富強了,我們都光榮,都能過得好;中國如果衰落了,我們都抬不起頭,都要受損害。國家好,民族好,大家才會好。當中國夢實現的時候,我們每個人都能享受到她帶給我們的幸福。 “中國夢”是美好的,但目前我國人均收入在世界上還排在後面,我國還有1億多人生活在貧困線以下,還存在着一些貧困地區,不少小夥伴的學習生活還比較困難。我們國家與發達國家相比還有很大差距,要追上他們,超過他們,需要付出艱苦的努力。“中國夢”的實現,是一個長期的過程、艱苦的過程、充滿困難和挑戰的過程,就像接力賽跑一樣,需要一代又一代中國人不懈努力。

我們今天的少先隊員是明天中國的建設者和接班人,實現“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。我們有責任腳踏實地,從現在做起,為實現“中國夢”做好全面準備。

1、我們要志存高遠。就是要樹立遠大的理想和志向。人的生命只有一次,應該過得有意義。我們不僅要立志讓自己和家裏人過得幸福,還應該讓周圍的人、讓社會上更多的人過得更好。如果能夠為國家、為民族做出貢獻,這樣的人生更加幸福和有意義。我們要“為中華崛起而讀書”,為實現“中國夢”而努力。

2、我們要增長知識。就是要好好學習,練好本領。有夢想,有機會,有奮鬥,一切美好的東西都能夠創造出來。人世間的一切幸福都要靠勞動創造。對於少先隊員來講,奮鬥和勞動就體現在勤奮學習、練好本領上,這樣才能在將來創造幸福生活,實現夢想。比如,要多讀書、多實踐,我們學校很多社團活動,鼓號隊、體育隊等,要讓興趣成為自己最好的老師,遇到問題多問為什麼,多想怎麼辦,多做探索嘗試,盡力解決它。

3、我們要錘鍊意志。把“中國夢”的藍圖變成現實需要付出艱苦的努力,需要具有堅強的意志。我們要從克服學習和生活中的一個個困難開始,從小培養艱苦奮鬥、不懈奮鬥、頑強奮鬥的意志品質。比如,遇到困難不退縮,遇到失敗不泄氣,做事情不拖拉,勞動不偷懶,鍛鍊身體不怕苦。要樂觀向上,積極努力,創造人生的美麗和精彩,與所有中國人一起去實現“中國夢”。

有夢的人,才是真正的人,有夢的國,才是真正的國!夢想很美,有夢就有未來,可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起,假如夢想和眼淚、汗水不在一起,就變成了空想。 希望通過“紅領巾相約中國夢”活動,告訴隊員們:一個人要想幸福、一個國家要興盛,我們就一定要有夢想。每一個紅領巾的夢想聚集起來,就匯成了美麗的中國夢。希望每個少先隊員從小樹立:從現在開始、從腳下開始,好好學習,不斷進取,放飛我們的夢想,為實現自己的夢想,實現偉大的中國夢想而努力的志願。 親愛的隊員們,請記住:少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!紅領巾相約中國夢!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是——《冬季鍛鍊好處多》。

同學們,這些天氣温驟降,陣陣寒風襲來讓我們感受到冬天已來到我們身邊,同時我們也發現教室裏感冒、咳嗽、發熱的同學也多起來了,這都是我們的身體無法抵禦寒冷的結果。冬天可是鍛鍊身體的好時候,我們可以積極參加體育鍛煉,增強體質。一千多年前,在古希臘山巖上刻着這樣一句格言:"如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!"這句格言向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運動,堅持鍛鍊身體。

寒冷的冬季到來,沒有了夏日的驕陽,正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕寒冷的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,大多在室外進行,不斷受到冷空氣的刺激,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話説"冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗"就是這個道理。

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冬季體育鍛煉,接受陽光的照射。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌。還能幫助身體吸收鈣、磷,有助於骨骼的生長髮育。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

冬季鍛鍊好處很多,冬季鍛鍊的項目也很多。一般有長跑、球類、跳繩、踢毽子等項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。

那麼冬季體育鍛煉又要注意什麼呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛鍊之前一定要做好準備活動,提高身體機能水平,防止肌肉拉傷、扭傷。

2、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛鍊時要衣着合理,注意保暖,以防感冒。

3、要循序漸進,更要有頑強的毅力和持之以恆的精神,才能收到良好的效果,切不可"三天打魚,兩天曬網"。

同學們,每天的體育課及課餘時間就是我們加強體育鍛煉的好時機,請大家在活動期間認真參與,要好好利用活動時間參加運動。

同學們,身體是知識的載體,具有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地學習和生活,才能應對各種困難和挑戰。

同學們 ,讓我們一起努力做到:人人會鍛鍊,個個善運動,增強身體素質,爭做陽光學生。讓我們一起行動吧!

我的發言到此結束,謝謝大家!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們:

第十週我校順利舉行了期會考試,同學們遵守考紀,考出了自己的真實成績。老師們認真監考,認真閲卷,認真分析講評同學們的考試成績。

通過期會考試,同學們檢驗了自己學習的學習效果。不管考好考壞都是對自己能力的一種鍛鍊。通過考試,我相信絕大部分同學都在思考一個問題,那就是自己在學習目的、學習態度、學習方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足,都會暗下決心,把期會考試做為學習的新起點,今後一定會把青春旺盛的精力更多地投入到學習中去。每個同學都會取得與自己刻苦努力成正比的學習成績。功到自然成,希望同學們都能默默的耕耘、認真的耕耘、刻苦的耕耘,只要耕耘就會有豐碩的成果。

通過期會考試,教師們要認真思考總結前一段教學的效果,把好的教學思想、教學觀念,教學方法,教學技巧、教學思路發揚光大。要熱愛學生,會欣賞學生,能及時、準確地發現學生頭腦中和行為中的閃光點,給星星之火再加點油。

希望老師們能轉變觀念,重塑教師精神,將“紅燭精神”昇華為“火箭精神”。

首先,“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻精神,而且“有的放矢”。其產生的巨大推力把一批又一批學生送入“預定軌道”的同時,自己也一級比一級飛得更高,從而使學生成才與教師成才實現最審美和諧的統一。

其次,“火箭精神”崇尚“奉獻”,更強調“服務”與“責任”。有了服務意識,才能從根本上改進教師的工作方法;有了責任,教師才能更好地從學生的需要出發去設計教學,讓學生人人成才。

再次,“火箭精神”的核心是倡導合作意識和團隊精神。教師之間應加強交流和學習,取長補短,共同提高。而“團隊作戰”是當代科學發展的重要特徵。作為培養和造就未來具有綜合知識結構,善於合作,勇於創新的優秀人才的教師,就更要提倡團隊精神。

老師們、同學們,讓我們師生攜起手來,為保定二中能培養出一批又一批優秀人才而努力。

六一節教師代表國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是《拼搏吧,同學們》。

中秋小長假已經過去,走在校園裏我們已經可以聞到桂花的香味。時間就這樣悄無聲息地流逝,今天距離我校高二高三同學10月份的學考選考,僅剩27天。再過三個多星期,你們就要踏上學考選考的戰場,能否贏得勝利,能否創造奇蹟,這接下來的27天,至關重要!作為一名與你們並肩作戰的老師,今天利用這個機會,跟同學們交流幾點我的想法,與大家共勉:

1、堅持住,讓懈怠與浮躁走開。

努力奮進是把希望變為現實的基礎。然而,當你經過了長期的努力,感到成功就要來臨的時候,稍微有所鬆懈,就有可能使成功變為泡影。臨近考試,往往有的同學耐不住性子,沉不下心來,複習一會兒就無心繼續下去。晚自習以問問題開始,然後交頭接耳,最後以聊天告終,效率非常低!這種浮躁的心態,肯定會影響到最後的成績。“行百里路者半九十”,越是接近成功越要認真對待。最後關頭,告訴自己:“要沉住氣,堅持住,勝利就在前方。”

2、定計劃,讓每一天都有收穫。

以高三同學的英語大學聯考準備為例。高三同學接下來要進行第一次的英語大學聯考,手上的3500個單詞如何在這27天內落實,成績還不理想的閲讀理解如何在這27天內強化,還寫不順手的作文如何在這27天內提高,這些都應該好好進行規劃。接下來的27天,我們需要精打細算,把任務細化到每天。一天一個首字母單詞記憶,一天兩篇閲讀理解強化,兩天一篇作文練習,細緻的安排能讓我們的每天都有收穫,腳踏實地的練習能讓我們一步步接近成功。

3.聽指揮,服從班級年級組號令,團隊作戰。

事實證明,一個只爭朝夕,蓬勃向上的優秀班集體,一定有着一致的奮鬥目標,一定有着嚴謹的學風,一定有着嚴明的紀律。只有這樣的優秀班集體,才能創造奇蹟。在接下來緊迫的27天時間裏,老師會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時會讓你們倍感壓力。但我相信大家能夠理解,能夠接受,更能夠圓滿完成各項任務,因為我們目標是一致的。我們所有的領導老師都是大家最親密的戰友,最堅強的後盾,我們會與大家並肩作戰,共同堅持,直到取得最後的勝利。

親愛的同學們,人生沒有彩排,生命不打草稿,人生總是在不斷地超越自我,生命總是在拼搏中熠熠閃光。是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要乘風破浪;是勇士,就要勇往直前!27天可以改變一切,27天可以創造奇蹟!讓我們一起拼搏吧,同學們!人生能有幾回搏,不是此時更待何時?最後,我衷心祝願全體高二高三同學,在學考、選考中旗開得勝,高歌凱旋!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇6

大家早上好!全體少先隊員們,今天是10月8日,那你們知道10月13日是什麼日子嗎?是中國少年先鋒隊建隊63週年紀念日。

每個少先隊員都應該牢記這一天,並知道我們的少年先鋒隊有着悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊,再到新中國成立後的少年兒童隊、少年先鋒隊,都是始終如一地為革命“準備着”! “準備着”不僅僅是口號,更是行動,無論是戰爭年代還是和平年代,少年先鋒隊都是中國革命的參與者,併發揮了重要作用。

少先隊員們,少先隊隊章中指出:“建立少先隊的目的是為使少年兒童提高政治水平,為獨立、自由、民主、統一與富強的新中國培養人才。“今天,我國正以前所未有的速度向前發展。你們是花朵,是祖國的未來和希望,你們是新世紀的雛鷹,要知道,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會搏擊長空!今天的學習時光,只是人生的一瞬,就在這一瞬,你們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。全體少先隊員們,希望你們抓住機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天因為你們而驕傲!

我的演講結束了,謝謝大家!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師們親愛的學生們:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:明確學習目的,端正學習態度。

一個學期又過去一個多月了。有的同學在彷徨,無所事事,他們不知道來學校的目的是什麼,也不知道自己將來要幹什麼,也有一部分同學想學習,可是就是學不好,於是沒有信心,學習三分鐘熱情。

要學會學習,首先要轉變學習觀念:變“被動學習”為“主動學習”。

有不少同學學習是被動的,這樣不好。對學習的態度如何,直接決定着學習的效果。作為正處在學習黃金季節的學生來説,首先我們要清楚自己是一名學生。作為一名學生,學習是我們的天職。不認真學習就是失職。下面我從三個方面來簡單談談這個問題。

一、我們為誰學習。首先要明確學習的目的。我們的學習到底是為了什麼?為了誰?從大的方面來講,我們的學習是為了建設我們偉大的祖國、為了振興中華做準備,只要我們現在打好學習的基礎,才談得上將來為祖國建設的偉大事業做出貢獻;從狹隘的方面講,我們學習也是為了自己,為我們自己的將來有一個好的工作環境和美滿幸福的家庭。

明確了學習目的,我們才能在任何時候,都能有飽滿的熱情和堅定的信念。

二、勤奮學習。我們耳熟能詳的關於勤學的名句可以説數不勝數:天才出於勤奮;業精於勤荒於嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;鍥而不捨,金石可鏤——但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節,按時到校,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發言,及時複習,獨立作業,敢於質疑,善於合作,勇於創新;摸索並掌握科學的、適合於自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發展,並且堅持不懈,才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎,創造成功的機會。

三、養成良好的學習習慣。應該培養哪些良好的學習習慣呢?下面介紹幾種良好的學習習慣,作為我們共同努力的方向。

1、一心向學的習慣:科學家巴斯德説:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2、定時定量的學習習慣:什麼是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。只要你能根據奮鬥目標制定出科學的計劃,並且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。

3、認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利於提高學習質量,有利於培養人的能力,尤其是有利於增強人的發現、發明和創造能力。

同學們!“一分耕耘,一分收穫”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。“誰言寸草心,報得三春暉。”為了自己的將來,為了對得起供養我們的父母,讓我們努力吧!我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真學習,一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇8

各位親愛的家長、老師、小朋友們:

大家早上好,我是小二班的孔老師,很高興今天能站在這裏跟大家一起分享,今天我想跟大家分享的是我國二十四節氣中的夏至,小朋友們你們知道夏至是在6月的那一天嗎?那今天我就跟大家一起分享一下吧。

夏至是二十四節氣中最早被確定的一個節氣。公元前七世紀,先人採用土圭測日影,就確定了夏至。每年的6月21日或22日,為夏至日,就是夏天已經到了的意思。夏至這天,太陽直射地面的位置到達一年的最北端,幾乎直射北迴歸線,北半球的白晝達最長,且越往北越長。夏至是北半球一年中白晝最長的一天,南方各地從日出到日落大多為十四小時左右。夏至這天雖然白晝最長,太陽角度最高,但並不是一年中天氣最熱的時候。因為,接近地表的熱量,這時還在繼續積蓄,並沒有達到最多的時候。 俗話説“熱在三伏”,真正的暑熱天氣是以夏至和立秋為基點計算的。大約在七月中旬到八月中旬,我國各地的氣温均為最高,有些地區的最高氣温可達40℃左右。過了夏至,我國南方大部分地區農業生產因農作物生長旺盛,雜草、病蟲迅速滋長蔓延而進入田間管理時期,高原牧區則開始了草肥畜旺的黃金季節.

夏天到了,天氣熱了,小朋友最喜歡去幹什麼呀?(游泳),小朋友們都會去哪裏游泳?(海邊、游泳池),那小朋友們還不知道我們去游泳的時候應該注意些什麼呢?

一、游泳前要做好準備活動。

1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水温、體温、氣温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準備:通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。做徒手操:(體育課老師經常採用的)使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。

3、入水前用冷水淋浴一下,以適應水温,然後下水。

4、水上準備工作。入水後不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間後,再逐漸加速。

5、忌飯前飯後游泳:空腹游泳會影響食慾和消化功能,也會在游泳中發生頭昏 乏力等意外情況;飽腹游泳亦會影響消化功能,還會產生胃痙攣,甚至嘔吐、腹 痛現象。

二、游泳時遇到的突發狀況

1、游泳時如果有水進入耳內,常常有刺癢、耳鳴等不適感,這時切勿用手指挖耳,以免擦破耳道,招致污水感染,引起中耳炎。水進入耳內時,可把頭偏向進水耳朵一 側,並用同側的腳連續震跳,使水從耳朵內流出來;也可將頭偏向進水耳朵一側,用手掌緊壓耳廓,屏住呼吸,然後迅速提起手掌,反覆幾次後,就可以吸出水來。 實在倒不出水時,也不要着急,應及時請醫生診治,排出耳中積水。

2、在游泳時如果覺得不舒服,如頭暈、噁心、心慌等,應該馬上上岸休息或者呼救。

3、在游泳時如果腳或者腿抽筋了,千萬不要慌張害怕,可用力蹬腿或做跳躍動作,或者用力按摩抽筋的部位,同時向大人同伴們呼救。

好了,以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了,小朋友們有沒有記住我們的夏至是那一天呀?還有我們游泳時需要注意的事情。你們回去了以可以跟你們的爸爸媽媽爺爺奶奶分享一下哦,謝謝大家!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇9

老師、同學們:

大家早上好! 歲末將至,春節來臨,過完本週,大家便開始嚮往已久的寒假生活。怎樣過一個既充實又富有意義的寒假呢?在此對同學們提出幾點建議和要求:

一、加強自我保護——安全牢記心中

安全每一天,愉快過寒假。注意食品安全,飲食要有度。走親訪友,外出遊玩要提高警惕,遵守交通法規。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼,未經家長同意不得在外住宿。

二、合理安排時間—— 做時間的主人

“凡事預則立,不預則廢。”在寒假中,同學們首先回顧一下自己在剛結束的這學期中學到了什麼,有哪些收穫,有哪些不足,有哪些應該在假期中反思、改進。然後訂一份寒假計劃,合理地安排好每天的作息時間與學習安排。在寒假最後兩天,再對假期生活進行一番總結,問問自己在假期中有哪些收穫。

三、牢記學習任務——做勤學的學生

銘記自己是一名學生,學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過温習進一步提高學習能力,為下學期的學習做好準備。假期中,要好讀書、讀好書、多讀書,三年級的張賀燃同學在日記中寫到,如果我們是一顆顆種子,那麼書籍就是最好的肥料,滋養着我們,讓我們茁壯的生長、開花、結果!

四、尊敬長輩——做父母貼心人

寒假期間,還應幫父母做些力所能及的家務事,做父母的小幫手。不任性,不攀比,不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品。

最後,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!祝老師們、同學們寒假快樂!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇10

老師們,同學們,大家好!

今天,我很榮幸能站在這裏代表教師代表作國旗下講話。今天我發言的主題是:“細節”。天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。東漢有個叫陳蕃的人,年輕時性情孤傲,狂放不羈,每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院裏雜草叢生、污穢滿地,就問他:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答説:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋乎”?薛勤看着他笑了笑,勸他説:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然,陳蕃後來腳踏實地,勤奮求學,成為了東漢著名的政治家。掃天下,必先掃一屋,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實現都必須是細節優化的結果。

同在一個校園,同在一個教室,每天我們一起上早晚自習,時間是一樣的多,生活是一樣的過,為什麼我們同學之間的差異會那麼大呢?就大多數同學而言,我們缺少的不是聰明智慧,而是做好每一個細節的精神。同樣是掃地,有的同學能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細小的紙屑收拾乾淨,有的同學做值日時卻是在敷衍了事;同樣是聽課,從一些同學的眼神裏讀出的是對知識的渴求,而從別一些同學那裏看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得很認真,做得很仔細,而另一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得馬馬虎虎,粗枝大葉。一天過去了,可能不見差異,一週下來了,差異可能也不會很大,但一個學期、一年、三年下來,大家可以想象兩者之間會有多大的差距!

同學們,我們校園的完美與和諧和我們每一位同學的行為細節是分不開。地面無紙屑,門窗無灰塵,走廊上一聲聲親切的問候,教室內自覺安靜的學習每一個細節都能體現整體的完美與和諧。我們仔細審視一下自己每天的生活,我們是否應該努力做好下面的一些細節:課前2分鐘準備好學習用具,靜候老師上課,為了一個小問題積極請教老師同學,不放過每一個知識點、不浪費每一分鐘、認真完成每一次的作業、認真做好每一次值日平時再努力一點,上課再認真一點,審題再仔細一點;分析再完整一點,計算再精確一點等等,一點一滴需要我們用心感悟,動手去做,而正是這一點一滴的細節決定了我們生活、學習及人生的成敗。

“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”今天,我們強調細節,並不是説不要追求遠大理想,而是説,要成大事,先把眼前的小事做好。彎下腰,撿起地上並不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師説句老師好;不小心碰落了同學的東西小聲説句對不起這些看似不起眼的細節,把它做好了,正是人心向善的表現,也是成功的開始。有一句話説得好:追求偉大,偉大卻了無蹤影;追求細節,成功卻不期而至。這也就是細節的魅力。在此,我代表七年級年級的全體師生,向全校同學發出倡議:讓我們在以後的學習生活中,把握細節,因為細節無處不在;關注細節,因為細節是成功的奠基石;重視細節,因為細節決定成敗。

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇11

親愛的同學們:

寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,祝同學們在新的一年裏生活愉快、學習進步!

俗話説:一年之計在於春。我們在春天裏播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天裏就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悦,享受到收穫的幸福。

在新的學期裏,相信同學們通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,鋭意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!同時,在新學期裏學校要求同學們做好“五個心”:

一是收心。

從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對於畢業班五年級的同學。

三是恆心。

在學習上要下功夫,持之以恆,取得新的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中安全。

同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕鬆活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕鬆與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。在理想和現實的碰撞中,同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收穫;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個痛苦的並快樂的進程,希望同學們在本學期遠離浮躁,親近生活,親近書本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我的優秀學生。

同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射着老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射着老師無私奉獻的光華。“青出於藍而勝於藍”是你們的嚮往,也是老師的希望,更是你們對學校的最好回報。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。

同學們,讓我們時刻銘記母校“真愛成自然”的校訓,“博學成才 博愛成人”的學風,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造千萬個偉大的奇蹟!

讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛、美好的明天!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們:

大家早上好!

現在是金色的九月,陽光明媚,秋風送爽.在這個收穫的季節裏,我們又迎來了新的一學年。在這裏我代表全體師生對新老師,新同學的到來表示熱烈歡迎!

過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了良好的成績。新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一個國小生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會做出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設做出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衞生、講文明,愛護校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這裏我要特別對畢業班的同學説幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!

同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她藴藏在我們每一位個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為徐李灣國小的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠相伴,讓我們共同的家園徐李灣國小永遠温馨。最後,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

六一節教師代表國旗下講話稿 篇13

各位老師、同學們:

早上好!

一轉眼,一個學期又要結束了。但是有的學生卻一直在彷徨,無所事事,他們不知道來學校的目的是什麼,也不知道自己將來要幹什麼,也有一部分學生想學習,可是就是學不好,於是沒有信心,學習三分鐘熱情。

要學會學習,首先要轉變學習觀念:變“被動學習”為“主動學習”。 有不少學生學習是被動的,小時候在家是父母壓着學,在學校則是老師壓着學,參加工作後將是:形勢逼着學。都不是主動學習,這樣不好。對學習的態度如何,直接決定着學習的效果。作為一名學生,學習就是天職。不認真學習就是失職。下面從三個方面來簡單談談這個問題。

一、學習。首先要明確學習的目的。學習到底是為了什麼?為了誰?從大的方面來講,學習是為了建設我們偉大的祖國、為了振興中華做準備,只有現在打好學習的基礎,才談得上將來為祖國建設的偉大事業做出貢獻;從狹隘的方面講,學習也是為了自己,為自己的將來有一個好的工作環境和美滿幸福的家庭。 明確了學習目的,我們才能在任何時候,都能有飽滿的熱情和堅定的信念。

二、勤奮。學習從來都不需要懶漢。我們可以看到,不管是語文還是數學,需要的無不都是多看、多讀、多記、多背、多默,我想這五“多”,只有勤奮者方能堅持。古今中外,哪一個有所成就的人不勤奮呢?因此學習離不開勤奮。

三、方法。光有勤奮還不行,良好而行之有效的學習方法至關重要。比如:課前要預習,只有在家中認真充分的預習了,才能提高聽課的效率,加深對新知識的理解。聽課要專心,聽課一定要排除一切干擾,簡明扼要的筆記也是有助學習的好幫手。課後要複習。這是對課堂學習的消化與鞏固,也是對即將要做的作業作一個提前的預習。重視做作業。作業作為檢查知識掌握程度的檢驗方式,一定要認真對待,千萬不可敷衍,甚至抄襲。

“一分耕耘,一分收穫”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。“誰言寸草心,報得三春暉。”為了自己的將來,為了對得起父母,我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真學習,一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。

六一節教師代表國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都即將結束新課。進入到複習中,為保證期末考試的優異成績,今天利用國旗下的講話談複習的有關注意事項:

首先,全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的複習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

最後,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,做一個“德智雙全”優秀學生。同學們!“一分耕耘,一分收穫”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們一定會認真投入複習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!謝謝大家!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇15

老師們,同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《加強冬季鍛鍊,提高身體素質》。 “少年進步則國進步,少年強則國強,中華民族的騰飛正在吾輩,我們重任在肩,任重而道遠。”我們青少年身體素質的好壞,説大點關係着祖國的未來,説具體點關係到我們未來個人的發展。每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子,我們必須體魄健壯,意志堅強,才好有志向遠大。

有項青少年體質健康監測報告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降,視力不良居高不下,城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊,有的同學一跑步就氣喘,一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒。這樣的體質,怎能應對緊張的學習生活?又怎能適應未來的工作需要?

隨着冬天的來到,天氣多變,皮膚乾燥,傷風感冒等各種疾病隨之而來。俗話説生命在於運動,參加冬季體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法,青少年正處於身體發育的重要時期,冬季鍛鍊不僅可以增強人的體力,使身體的各個器官及其機能得到鍛鍊和發展,還可以增強我們的體質,提高我們的運動能力,培養我們堅強的意志和團結協作的精神。

冬天的早晨很冷,有的同學怕冷貪牀,捨不得鑽出温暖的被窩,寧願多待一分鐘,也不願早起三十秒。逃避課間操,甚至逃避上體育課,在寒冷麪前選擇了怯懦,這就需要我們克服畏難情緒,勇敢一點,積極參加鍛鍊,體育課活動課走出教室,到操場上去,參加各種體育運動,對我們來説,不僅可以收穫健康,還會有更充沛的精力來面對學習。

在民間有這麼一句諺語“冬練三九”,它鼓勵人們不怕“三九”嚴寒,貴在堅持各種鍛鍊,以提高健康水平,有助於鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,進一步增強身體對寒冷的適應能力,減少疾病的發生。我相信我們的同學,為了我們的健康,為了我們能夠更好的學習,一定會積極運動起來,加強冬季鍛鍊,擁有更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難。

謝謝大家,我國旗下講話完了。

六一節教師代表國旗下講話稿 篇16

老師們、同學們:

本週三至週六將進行我校的期會考試。為保證考試工作的順利進行,嚴肅我校考風考紀,向全校師生提出以下幾點要求:

1.監考老師要嚴格執行保定二中監考規則,做到嚴肅認真地維護考場紀律。按考場規則做好監督檢查工作。嚴禁在考場內吸煙、閲讀書報、抄題、做題、閲卷等。嚴禁擅離職守,以保證監考工作的嚴肅性。對考生違犯考場規則和作弊情節,要如實填寫在《考場記錄報告單》上,考試結束後,連同試卷、草稿紙交教務處。

2.各班班主任要利用今天班會時間,組織學生認真學習《二中學生必讀》中關於“二會考場規則及違犯考場規則的處理規定”。進行考風考紀教育。

3.週二晚自習停上,下午二節課後各班班主任組織學生清掃衞生,佈置考場。考場內要做到“四淨”即:地面淨、桌面淨、黑板淨。待教務處檢查驗收合格後方可離校。

4.考試期間,將 繼續開展“三無”班級評比活動。即考場內外無字紙、雜物,考試無違紀作弊,自行車無亂擺放。各班要採取有效措施,責任到人,檢查落實到位。週六上午考試結束後必須徹底清掃衞生。為週一上課做好準備。

學校德育處、團委會、保衞處、醫務室在本週加強聯查力度,並將其檢查結果做為班級重點考核內容。

老師們、同學們,考風考紀教育已成為我校常抓不懈的常規工作。在師生的共同努力下,已初見成效。我相信,只要領導重視,全體教師高度負責,師生形成共識,共同抵制社會不良風氣的影響。我們就一定能以實事求是的態度,良好的心態對待這次期會考試,願同學們用自己的真實成績向老師和家長彙報。

祝同學們取得優異成績!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇17

敬愛的老師、親愛的隊員:大家早上好!

今天是20xx年10月11日,我們剛剛度過了祖國母親64週歲生日的國慶長假,再過兩天,我們全體少先隊員又將迎來一個屬於自己的節日,大家知道是什麼節日嗎?是的——10月13日,中國少年先鋒隊建隊日。

在秋高氣爽的十月,因為有了國慶節和建隊節這兩個重要節日,變得格外火紅。所以,十月又被定義為“紅領巾教育月”。今天,我們隆重聚會,共同開展“紅領巾相約中國夢”全國統一主題隊日升旗儀式。今天,我們一起來交流三個話題:一、為什麼要有夢想?二、什麼是“中國夢”? 三、紅領巾相約“中國夢”

一、為什麼要有夢想?

每個人都應該有自己的夢想!有的人夢想很小,當個優秀少先隊員、當個中隊委、大隊委,有的希望成為“自然之子”,有的希望考試100分,有的人夢想很大,希望將來成為明星、成為發明家,有的人夢想能進名牌大學,有的人夢想能一名好警察,有的人夢想能當一位好醫生你有夢想嗎?有的話,請向吉老師揮手示意!

有的小夥伴一定有疑問:難道每個人一定要有夢想嗎?我難道不可以沒有夢想嗎?人為什麼一定要有夢想呢?老師告訴大家一個很有權威很有意思的調查證明!

著名的美國哈佛大學有一項“關於目標對人生影響”的跟蹤調查。該項調查的對象是一羣智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人。學校在畢業前夕,對他們提一個要求,把自己的夢想寫下來。結果有的寫,有的沒寫。結果發現:27%的人,沒有目標; 60%的人,目標模糊; 10%的人,有比較清晰的短期目標; 3%的人,有十分清晰的長期目標。

然後,對他們20xx年的跟蹤調查,發現他們的生活狀況十分有意思: 那3%的人,有十分清晰的長期目標。20xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝着同一個方向不懈地努力。20xx年後,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。

那10%的人,有比較清晰的短期目標。大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士,如醫生、律師、工程師、高級主管等等。

那60%的人,目標模糊。幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作,但都沒有什麼特別的成績。

剩下的27%的人,沒有目標。他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業,靠社會救濟,並且常常在抱怨他人,抱怨社會。

調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。比如,這次大隊委、中隊委競選活動,人人都有機會參加的,很公平的,可是有的人不敢選,有的人很勇敢。因此,有選擇的人,就比別人多了一份自信,多一份榮耀,多一份責任,也多一份嶄新的人生。 所以,每個人都要有夢想!因為有夢想就有動力!有夢想就有成功!有夢想就有幸福人生!

二、什麼是“中國夢”?

每個人的夢想都不一樣,有的很小,有的很大。但是每個夢想都有一個相同點,那就是希望將來很美好很幸福很快樂!所以,如果把我們每個人的夢想匯聚在一起,就會成就一個最偉大的夢想——中國夢。

親愛的隊員們,你知道,“中國夢”是誰提出的嗎?對!是,我們敬愛的。他代表中國新一代領導集體,帶領全國各族人民朝一個共同的目標,一箇中華民族近代最偉大的中國夢——實現中華民族的偉大復興!

中國夢,簡單的説,就是十二個字:要實現“國家富強、民族振興、人民幸福。” 國家富強:就好比一個人身體強壯。國家富強表現在,不僅經濟總量要排在世界前列,人均也要比現在強得多;東部和西部、中部,城市和農村都發展起來了,環境也更加美好;我們還會有強大的國防,不怕其他國家欺負我們;我們既能維護自己的國家利益,還要維護世界的和平,幫助其他國家發展。

民族振興:就是説我們中華民族和世界上其他民族平等相處,受到世界其他民族的尊重;我們能夠心往一處想、勁兒往一處使,中華民族的文明和創造能為人類做出更大的貢獻;我們每個人都因為是中華民族的一員而自豪。

人民幸福:就是説我們每個人都能過得越來越好,不僅生活水平越來越高,文化生活也將很豐富,人與人之間相互關愛,生活中處處充滿陽光;我們每個人都有人生出彩的機會,都能通過努力去實現自己的夢想。 中國夢用一句話概括,那就是:每個人都活得更好。“中國夢”是人民的夢,我們每個中國人都是“夢之隊”的一員。中國夢,中華民族的偉大復興夢,凝聚和寄託了幾代中國人的夙願,它體現了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一箇中華兒女的共同期盼。什麼是“中國夢”?高年級隊員請回答。

三、紅領巾相約“中國夢”

期盼着孩子們能成長得更好。因為“中國夢”既是人民的夢,也是每個少年人的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中,一個個“小夢”才能匯成“大夢”,“少年夢”才能托起“中國夢”。 在這個紅領巾教育月裏,你們的中隊輔導員老師,將帶領大家圍繞“紅領巾相約中國夢”,開展很多有意義的主題活動。

我們生活在中國的土地上,中國的一切都與我們息息相關。中國富強了,我們都光榮,都能過得好;中國如果衰落了,我們都抬不起頭,都要受損害。國家好,民族好,大家才會好。當中國夢實現的時候,我們每個人都能享受到她帶給我們的幸福。 “中國夢”是美好的,但目前我國人均收入在世界上還排在後面,我國還有1億多人生活在貧困線以下,還存在着一些貧困地區,不少小夥伴的學習生活還比較困難。我們國家與發達國家相比還有很大差距,要追上他們,超過他們,需要付出艱苦的努力。“中國夢”的實現,是一個長期的過程、艱苦的過程、充滿困難和挑戰的過程,就像接力賽跑一樣,需要一代又一代中國人不懈努力。

我們今天的少先隊員是明天中國的建設者和接班人,實現“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。我們有責任腳踏實地,從現在做起,為實現“中國夢”做好全面準備。

1、我們要志存高遠。就是要樹立遠大的理想和志向。人的生命只有一次,應該過得有意義。我們不僅要立志讓自己和家裏人過得幸福,還應該讓周圍的人、讓社會上更多的人過得更好。如果能夠為國家、為民族做出貢獻,這樣的人生更加幸福和有意義。我們要“為中華崛起而讀書”,為實現“中國夢”而努力。

2、我們要增長知識。就是要好好學習,練好本領。有夢想,有機會,有奮鬥,一切美好的東西都能夠創造出來。人世間的一切幸福都要靠勞動創造。對於少先隊員來講,奮鬥和勞動就體現在勤奮學習、練好本領上,這樣才能在將來創造幸福生活,實現夢想。比如,要多讀書、多實踐,我們學校很多社團活動,鼓號隊、體育隊等,要讓興趣成為自己最好的老師,遇到問題多問為什麼,多想怎麼辦,多做探索嘗試,盡力解決它。

3、我們要錘鍊意志。把“中國夢”的藍圖變成現實需要付出艱苦的努力,需要具有堅強的意志。我們要從克服學習和生活中的一個個困難開始,從小培養艱苦奮鬥、不懈奮鬥、頑強奮鬥的意志品質。比如,遇到困難不退縮,遇到失敗不泄氣,做事情不拖拉,勞動不偷懶,鍛鍊身體不怕苦。要樂觀向上,積極努力,創造人生的美麗和精彩,與所有中國人一起去實現“中國夢”。

有夢的人,才是真正的人,有夢的國,才是真正的國!夢想很美,有夢就有未來,可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起,假如夢想和眼淚、汗水不在一起,就變成了空想。 希望通過“紅領巾相約中國夢”活動,告訴隊員們:一個人要想幸福、一個國家要興盛,我們就一定要有夢想。每一個紅領巾的夢想聚集起來,就匯成了美麗的中國夢。希望每個少先隊員從小樹立:從現在開始、從腳下開始,好好學習,不斷進取,放飛我們的夢想,為實現自己的夢想,實現偉大的中國夢想而努力的志願。 親愛的隊員們,請記住:少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!紅領巾相約中國夢!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇18

開學以來在全校師生的共同努力下,教學秩序良好,各項活動開展正常,同學們多數能遵守學校的規章制度,校內的保潔區也比較整潔,良好的開端是成功的一半,希望同學們繼續努力。今天我講話的主題是《學會做人》。

學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。同學們要用《中國小生日常行為規範》來鞭策和約束自己,做到不遲到,當好值日生,保持校園清潔,課間不大聲怪叫,不追逐打鬧,上下樓梯腳步輕輕靠右走,集合站隊緊張有序快靜齊,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家裏做個好孩子,在社會做個好少年.正如教育家陶行知先生所説:"千學萬學,學做真人"。

同學們,只有現在在學校做個規範生,將來才能在社會做個真正的人。學會做人, 對於每個人來説,不是一時一事之功,而是一生時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗,《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中有一句名言,"人的一生應該這樣度過: 回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧".我希望同學們以這種勇於獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,培養文明禮貌,團結互助,誠實守信,勤儉節約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,一個有道德的人,也就是學做真人。

所以,我希望同學們從小事做起,從現在做起,從一點一滴做起,從彎腰拾起身邊一片廢紙做起,真誠的關心身邊每一位同學,認真做好老師佈置的每一次作業,逐步養成誠實守信、文明禮貌、團結互助、認真做事的好品德!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇19

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

歡迎大家再次回到熟悉的校園,回到熟悉的班級。同學們,一個充滿生機的新學期又已到來,我們滿懷着新的希望迎來了一個生機勃勃的春天,今天,我們全體師生在這裏隆重舉行新學期第一次升旗儀式,藉此機會我代表學校祝老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步、健康快樂成長!

新學期,我想與大家強化四個話題,

第一個強化的話題是“習慣”。

良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。一直以來學校一直強調良好習慣的養成,但是發生在我們身邊不好的習慣還時有發生,像衞生、公物的損壞、不文明言行等等,假期內我們檢查了每一間宿舍,有的宿舍非常乾淨整潔,有的宿舍則插不進足,本學期我們首先從宿舍衞生、公寓秩序抓起,開展“我的宿舍,我的家”主題活動,做到公寓內“乾淨和安靜”,創造舒適的生活環境,經營好我們的“家”。在這裏發出倡議:讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

今天我要強化的第二個話題是“閲讀”。

上學期提到的是善於學習,一學期以來無論從學習態度還是學習效果都有了很大的提高,本學期讓我們在學習之餘養成閲讀的好習慣,閲讀不僅可以使學生開闊視野,增長知識,提高內涵,還有助於形成良好的道德品格,上一學期我們也組織了“讀書月”活動,參加活動的同學也深有感觸,(舉例)所以這學期我希望同學們從深刻閲讀每一本教材開始,從深刻閲讀每一句名言、每一篇短文開始,走向深刻閲讀每一本經典作品。希望同學們養成閲讀的好習慣,能夠獨立地、主動地、自控地抓住每一個閲讀的機會,從閲讀中豐富知識、豐富閲歷,為工作、為未來奠基。

今天我要強化的第三個話題是“健體”。

樂於參加體育活動,讓自己的身心得到鍛鍊,做一個健康快樂的人,希望同學們珍惜每一天的課間操時間、每一次的體育活動時間、每一堂體育課時間,每一個點點滴滴的可鍛鍊時間,獨立地、主動地、自控地投入到各項社團活動和各項健體活動之中,至少掌握一項不受場地限制的健身技能,國家今年也提出了“三走”主題活動,即“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,本學期學工處、團委和各專業系將繼續開展各類高質量的校園文化活動,同學們要踴躍參加。只有健體才能讓身心更加健康,只有健體才能讓我們的工作之路更加通暢,只有健體才能讓我們的未來更加強大。

今天我要強化的第四個話題是“修養”。

良好的修養最能體現一個人的品質與價值,一個有很高修養的人,才最具有個性和人格魅力。體現在我們學生身上首先是遵守校紀校規,遵守學生本分,前面談到的習慣也是修養的一種體現,從行為舉止儀表、從講衞生講禮貌、從同學間文明交往、從愛護公物等等,(舉例)都是每天擺在我們面前的基本修養,都需要我們從點滴做起、從自我做起。要想提高自己的修養,首先要從改言、改性、改心做起,人與人之間的溝通最基本的就是語言,如果我們説話沒有藝術或是説話不得當,就很難得到別人對自己的好感,在性格上假如習氣很重,惡性不改、壞心不改,心裏面的邪見、嫉妒、愚痴、傲慢不改,就很難在道德、修養上有所提高,所以,應該學會不斷的改進,要改言、改性、改心,其次要學會思考,要有思想、有思慮,不管什麼事情都必須三思而後行,思想是智能,任何事在經過深思熟慮後再去做,必定能事半功倍,這樣才能得到不斷地進步。具備了這些修養,我們才是合格的公民,優秀的學生,從而成就自己的魅力人生。

同學們,愛的最高境界不是給予而是引領,學校為你們所開設的所有課程,開展的所有活動,老師對你們的所有教誨都是在引領你們成長、引領你們發展,都是全體老師對你們的大愛。風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更需策馬揚鞭。”機遇總是垂青那些有準備的人,在新的一學年裏,衷心希望大家立足新起點,迎接新挑戰,創造新輝煌。

謝謝大家!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇20

同學們 大家好!今天我演講的題目是跨越__年,備戰期末考

江山多嬌,捷音頻傳。我們偉大的祖國在響徹雲霄的凱歌聲中,帶着二十世紀的餘輝走進了新千年。

百年滄桑,祖國鉅變。當面對着東方冉冉升起的太陽時,我們升起了五星紅旗,激昂的旋律,雄壯的國歌,是歷史的迴音,是新世紀的召喚,是再鑄輝煌的驅動力。是展現新千年的明媚和輝煌的新曙光。此時此刻我們激動的心情和興奮面容是難以形容的。香港的迴歸,五十週年的國慶大典,以及澳門的迴歸凱歌聲仍迴盪於每一箇中國人的心中。偉大的祖國在一天天地繁榮和富強。面對新世紀,我們深感到肩上的重任,我們的學習同整個國家,以及千百萬人民的幸福是聯繫在一起的,學習已不再是哪一個人的問題,而是整個國民素質教育的大問題。

邁入新世紀的大門,我們首先要面對的就是期末考試,一個學期的艱苦努力,一個學期的辛勤汗水,將要在考試當中孤注一擲,將要證實自己的勞動成果,平時多努力,考時創佳績。同學們,讓我們共同努力,調整好心態,以優異的成績向新世紀獻上一份厚禮。

千年伊始,送上我的祝福,願我的祝福能温暖世界,世界的每個角落。親愛的祖國,我祝您更加繁榮富強。敬愛的老師,我祝您工作順利,培養出更多的優秀人才。我祝同學們,生活的更充實,學習更努力,珍惜學習的每一天,成為二十一世紀的棟樑。

進入新世紀人們常用機遇和挑戰並存來揭示繽紛的一切,而我們更承讓了機遇大於挑戰,只要你去努力,爭取拼搏,只要你付出奉獻,憧憬,二十一世紀的天空將是嫵媚,從容的,二十一世紀的道路將是寬闊,燦爛的。

同學們,上一週,我們迎來了新的一年——__年,不少同學還沒有從輕鬆愉快的節日氣氛中回過神來,可當我們靜下心來,聆聽時間,猛然發現,期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對於考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己丟失自己。

面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過後有一個長長的假期,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閲,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。

俗話説,一分耕耘一分收穫,要想收穫得好,就得耕耘得好。期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,並根據學科特點和自身特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,對今後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地説一聲:“期末考試,我準備好了!”最後,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。

六一節教師代表國旗下講話稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早晨好!

首先向全校的師生致以新學期的祝福,祝願大家在新的學期裏思想更加成熟,學習更加努力,成績更加進步!

新年剛剛過去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷着對明媚春天的憧憬,迎來了新的學期和新的征程。回首過去的一年,我們每個人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們曾擁有過歡笑,擁有過輝煌,也曾經歷過挫折,擁有過失意,但這一切都已成為歷史的記憶,我們要將這些曾經的擁有塵封起來。

一年之計在於春,唯有春華方有秋實。新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,我們要站在新學期的起跑線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。藉此我對大家提幾點希望。

第一:堅定一種信念,確立一個目標。

過去的日子優也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學期伊始,學校希望每一位師生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切合自己的奮鬥目標與實施計劃,以此減少我們學習、工作中的盲目性,俗話説的好,良好的開端就是成功的一半。而成功者,都是那些對自己負責任的人。

據統計,在全球500強中,近20年來,從美國西點軍校畢業出來的董事長,有10000多名,副董事長也有20000多名,總經理或者董事這一級的人才則高達50000多名!世界上也許沒有任何一家商學院能夠培養出這麼多的頂級人才!為什麼不是商學院培養了企業領導人,而是西點軍校呢?我們可以看一下西點軍校學員們要求的標準——準時、守紀、嚴格、正直、剛毅,這些都是任何一家優秀企業對其領導人要求的最基本的素質,也是最值得挖掘或培養的領導素質,領袖氣質。

第二:培養一個習慣,孕育一種風氣。

“世上無難事,只怕有心人”,新學期裏,學校希望老師和同學們均能養成良好的學習習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮學習,從而孕育我們附中學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。

培養良好的習慣,將會成就我們光輝的人生。蘇格蘭哲學家大衞.休謨曾説:“習慣是人生最有力的嚮導”。首先,我們要養成會聽的習慣,上課認真聽講是學生首要培養的習慣,認真聽講是專心的一種體現,奧地利著名作家、哲學家斯蒂芬.茨威格曾説過:“專心是成功的第一祕訣”,大科學家牛頓如果不專心也就發現不了萬有引力定律,上課如果不認真聽講,課下再努力也只能是事倍功半。其次,要養成勤思的習慣,孔子曾説過“學而不思則罔,思而不學則殆。”只有在學習的過程中潛下心去思考,才能學得更有效果。再次,是要養成敢説的習慣,在課堂上要善於和同學之間開展爭論,甚至要敢於向老師提出質疑。最後,是要養成善問的習慣,發問是開啟成功大門的鑰匙,在學習過程中遇到疑難問題後,要善於向老師或同學請教,三人行,必有我師焉。這些習慣的養成將會使我們終生收益。

第三:創設一個環境,打造一個品牌。

安全、衞生、文明、有序一直以來是我們交大附中的校園氛圍。每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象,身為附中人,就要樹立“今天我以附中為榮,明天附中以我為榮”的榮辱觀,從儀表整潔、不説髒話、不亂扔紙屑、不進網吧等身邊小事做起,創設交大附中美德教育的特色文化,打造交大附中的亮麗品牌。

要實現這一目標,就要求我們一定要養成良好的品格,及就是人要活得大氣,活得快樂,要善待別人。首先,大氣就是不計較生活中的小事,不為小事所煩惱。如果一個人遇到一點小事就心情不好,就不開心,這樣就會使自己的很多精力和智慧被自己的這個小氣消耗掉了,這樣的人一輩子也不會有大的作為。其次,我們還要努力是自己的心情快樂起來,因為心情壓抑會使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細胞都會活躍,學習效果自然會好。最後,我們還要存有一份善良,善良是一件非常美好的事情,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。一個人若能取得成功,很大程度上在於這個人擁有良好的心態,待人處事善良大氣。

第四:珍惜一次機會,創造一個奇蹟。

這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業會考的師生們,三年一輪迴,機不可失,時不我待。你們要在僅有的四個月時間裏完成一次蜕變,是化為蝴蝶還是繼續做毛毛蟲,完全取決於你們的努力程度。人生能有幾回搏,拼一下也許不行,可是不拼肯定不行。奇蹟將在你的奮力一搏中誕生。

同時,我們希望同學之間要珍惜友情,在學習上多交流學習方法,不要藏着、掖着,實現共同進步。每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會獲得同學間美好的友誼。將來,大家如果都能考上名牌大學,多年以後都能取得人生初步的成功,那個時候再收穫這張友誼的大網,大家就會擁有非常好的社會資源,人生就都會取得更大的成功。

親愛的同學們、老師們:校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野裏迴盪的春風,老師用辛勤的汗水在春天裏把希望的種子播撒,希望就從這裏開始。給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動來證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人,才能站在人生賽場高高的領獎台上! 最後,讓我們搏擊長空,盡展風姿,練就結實的翅膀!

讓我們一往無前,乘風破浪,揚帆起航!

祝願老師們在新學期裏身體健康,工作順心!

祝願同學們快樂學習、健康成長、學業有成!

祝願我們的學校明天更加燦爛輝煌!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇22

各位老師、全體同學:早上好!

嚴冬的餘威還沒有完全消退,伴着熟悉的鈴聲,踏着春天的腳步,一個嶄新的學期已經展現在我們的面前。這是我們生活中的又一個新起點,又一個小站,如今起航的號角已經吹響,同學們,我們已經準備好了嗎?對!我們都應該做好充分準備,適時調整,為新的學期打下紮實的基礎。開學第一課,我們準備好了麼?

“開學第一課”--銘記安全。 生命至上,安全第一,責任重於泰山。開學伊始,學校、老師都要對學生進行安全教育,讓同學們做好安全防範措施,提高安全防護意識。近期天氣多雨,我在這裏向同學們發出安全出行預警,提醒大家注意交通出行及人身安全。 一是注意上下學交通安全。馬路人來人往,車水馬龍,潛在的危險因素很多,隨時可能發生各種交通事故,為了保護您和他人的安全,請同學們上下學時千萬不要橫穿猛跑,一定要做到過馬路,左右看。

二是注意校園活動安全。上下樓梯靠右走,不奔跑,不追逐打鬧,不互相擁擠,不在池塘邊玩冰、戲水,不攀爬假山,不做危險動作和危險遊戲,注意用火、用電的安全等等。 三是注意飲食衞生安全。國小生正處於生長髮育階段,各種食物中含有我們身體需要的營養成分,要樹立正確的健康飲食理念,合理搭配食物。所以我們要做到粗細搭配、葷素結合,科學飲食,堅決做到“十個不”。 每餐不吃得過飽,不偏食,吃飯時不講話、不談笑、打鬧,不禁食,不吃太熱和太冷的飯,不吃湯泡飯,不狼吞虎嚥,要細嚼慢嚥,飯後不劇烈運動,不買三無食品,不吃過期食品。

“開學第一課”--養成習慣。一個人道德品質的確立,絕非一朝一夕之功,而在於一點一滴的養成。古希臘的哲人就曾指出:“德是表現在行為上的習慣”。尤其是今天,養成教育更為重要。“無規矩不成方圓”。因此,我們要善於抓住“開學第一課”的契機,給自己定製度、立規矩,搞好行為習慣的養成。同學們,在新的學期裏,讓我們每天“迎着晨風想一想,今天該怎樣努力;踏着夕陽問一問,今天有多少長進。”養成善於反思的好習慣。作為一名國小生,我們要養成良好的道德行為習慣,從規範日常行為做起,用規範來指導自己的言行,樹立切實的學習目標,鍛鍊自己解決問題的能力。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考;孝敬長輩,嚴於律己,遵守公德,關心集體,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。用端正的學習態度和加倍的努力來完成學業。

新學期就是新的挑戰,新學期就是新的希望,讓我們共同努力,在火熱的夏季創造出屬於我們的輝煌!謝謝大家!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇23

親愛的老師,小朋友們:

大家早上好!我是大一班的葉老師,今天很高興作為本週教師代表站在國旗下講話。又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視着五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。

今天我要講的內容是關於“六一”節表演活動及彩排的注意事項。

為了迎接即將到來的“六一”兒童節,我們幼兒園的六一文藝匯演活動將在5月31日下午舉行。在此之前我們幼兒園也將會進行三次彩排活動。在這幾個星期,葉老師看到小朋友們排練“六一”節目的時候非常認真,不怕苦不怕累,很多的小朋友每天都是早早的來到幼兒園參加節目排練,小朋友們你們真的很棒,給自己一個最棒的掌聲吧!

那我們彩排的時候需要注意一些什麼事情呢?

1、每天堅持按時來園,積極參加排練。多喝水,注意休息。

2、小朋友在排練的時候們要按順序排好隊伍,聽老師的指揮,在舞台上不到處亂跑,不大聲喧譁。

3、上下樓梯時不要着急,不推不擠,扶着欄杆輕輕走。

4、在表演節目的時候,請小朋友站好自己的位置,聽音樂,把最棒最美最精彩的你展現給大家看。其它小朋友也要給認真表演的小朋友鼓掌加油喲!

5、彩排地點可以多換幾個地點,操場上、教室內、舞蹈房等等,給孩子增加新鮮感的同時,也可以增強小朋友適應新“舞台”的內力。

葉老師真想現在就看到小朋友們的精彩表演,相信小朋友們的表演一定會讓我們的爸爸媽媽和其他觀眾們豎起大拇指的,對不對?那小朋友們這段時間就要認真排練咯!加油!

另外本週還有幾個活動:

1、 週五上午進行幼小銜接活動——大大班小朋友拍畢業照活動。

2、 週五下午大大班的哥哥姐姐將舉行“玩具義賣”活動,哥哥姐姐們長大了,他們將陪伴它們長大的玩具都拿出來義賣,然後將義賣的錢去買一些上國小用的學習用品,請小中大班的小朋友和爸爸媽媽要積極參與喲!

3、 為了迎接6月5日世界環境日的到來,同時提高大家的環保意識,本週小朋友和爸爸媽媽利用廢舊物品製作一份親子環保手工作品進行比賽展覽。

好了,今天葉老師的講話就到這裏了。謝謝大家!再見!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇24

什麼是生命?

可以短暫如流星,可以長存如丹青,這,就是生命;

可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,這,就是生命;

可以絢爛如百花,可以靜美如秋葉,這,就是生命。

每個人的生命握在自己手中,可以選擇怎樣去描繪,甚至可以選擇生還是死;

但生命又不僅僅屬於自我,更屬於所有關心,愛護我們的人。

所以,我們不僅應該為自己堅強地活,更需要為愛着我們的人努力地活,這,就是生命。

生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。

但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深邃的思想,詩人在身後留下攝人心魄的絕唱,畫家在身後留下瑰麗壯美的遺產……是什麼力量讓他們變得偉大?

雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……是什麼力量讓他們自強不息?

哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們的人生如此輝煌燦爛。

蒙田在他的《熱愛生命》一文中寫道:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用,去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈是要使之過得豐盈充實。”

在學校,我們有時會看到這樣的場景:走廊上,幾位同學橫衝直撞,根本不顧及身邊的同學;欄杆前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上往下滑;同學間,一言不合便揮拳相向……

每當看到這樣的情景,我就會想:這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢?在走廊上的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去,後果不堪設想;從扶手上往下滑,稍不注意,就會碰撞跌落,導致骨折傷身;打架鬧事更是既傷身體又傷感情……

人的生命是脆弱的,一旦發生意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦受損,將抱憾終身。我們的生命是用來珍惜的,是用來愛家愛國愛這個世界的,千萬不要因為自己的率性而為傷害了自己或他人的生命。生命對每個人來説都只有一次,它承載着太多的愛,牽繫着太多的情。你可曾想過,當我們不負責任地傷害了自己或者別人時,我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶該有多痛苦傷心?我們是芸芸眾生裏的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己的生命盛開成如詩如畫的原野,在五彩的人生路途上,用生命去歡唱一支熱烈而充實的歌。

也許我們無法擁有百花盛開的春天,但我們可以在花叢中進行着新春的感悟與構想;

也許我們無法擁有熾烈的夏日,但我們可以用激情去點燃青春的夢想;

也許我們不得不面對肅殺的秋季,但我們可以在金黃的世界裏檢點着自己的收穫;

也許我們不得不迎來冰封大地的寒冬,但我們可以敞開大地一般寬廣的胸懷去為自己營造一個温暖的世界!

珍愛生命,健康成長,這是一種責任,也是一種信念,更是一種堅持!

我們鄭重承諾:我們一定要對自己和愛自己的人負責!不管未來的路有多艱難,我們一定做到珍愛生命,不負青春,健康生活,擁抱明天!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我要演講的題目是《讓理想之花綻放》。

理想是人的靈魂,有了理想,人才有了奮鬥的動力,才有成功的可能,才會實現自己的人生價值。

十年前,享有“雜交水稻之父”稱號的袁隆平爺爺獲得了世界糧食獎。中央電視台《新世紀科學論談》節目中,一位女士問他是怎樣決定學農的,他興奮地告訴大家,上中學時學校組織同學們參觀農場,農場裏的紅花綠葉,使他對農學產生了極大的興趣,於是考取了西南農學院。學校的一次社會實踐活動,在袁爺爺心中埋下了學農的理想種子,促使他成為一名世界傑出的農學家。

相信在場的每一個同學都有自己的理想,還記得在國小的時候,班主任老師在教室後面黑板上畫了一棵許願樹,讓同學們在樹上寫上了自己的願望。我經過慎重考慮後,生平第一次認真填寫了自己的願望——作一個好人!老師笑着對我們説:只要同學們認真學習,遵守紀律,這棵樹就會幫我們實現願望。我時刻牢記老師的教誨,每天都在努力着,以“做一個好人”為目標,上中學後,我變得更懂事和明理起來,我明確了我的人生理想就是要“做一個好人”和“做一個對社會有用的人”,我因此更加努力學習,遵紀守法,規範自己的日常行為,積極參加學校的各項活動。本學期通過競選,還當選了學校學生會幹部,每天晚上檢查同學們的衞生值日,還負責督促同學們的路隊和禮儀情況,有時還會看護低年級的小弟弟、小妹妹們到食堂就餐。儘自己最大的努力,時刻關注和幫助着身邊需要幫助的人,我因此變得更加開朗、自信和快樂起來!

七年級一班的吳昊同學,他的理想是當名作家,他希望用手中的筆來描繪心中無限寬廣的天地,描繪生活中美麗而又精彩的世界。雖然中學的學習課程多,任務繁重,但他堅定自己的理想,利用課餘時間努力充實自己,筆耕不輟,本學期寫出了很多優美文章,其中有幾篇文章還在學校校園網站上發表,同學們都羨慕得不得了。

理想召喚行動,勤奮鑄就成功。同學們,讓我們從小埋下理想的種子,樹立遠大理想,並且為之不斷努力,積極進取,我們才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇26

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

歡迎大家再次回到熟悉的校園,回到熟悉的班級。同學們,一個充滿生機的新學期又已到來,我們滿懷着新的希望迎來了一個生機勃勃的春天,今天,我們全體師生在這裏隆重舉行新學期第一次升旗儀式,藉此機會我代表學校祝老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步、健康快樂成長!

新學期,我想與大家強化四個話題,

第一個強化的話題是“習慣”。

良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。一直以來學校一直強調良好習慣的養成,但是發生在我們身邊不好的習慣還時有發生,像衞生、公物的損壞、不文明言行等等,假期內我們檢查了每一間宿舍,有的宿舍非常乾淨整潔,有的宿舍則插不進足,本學期我們首先從宿舍衞生、公寓秩序抓起,開展“我的宿舍,我的家”主題活動,做到公寓內“乾淨和安靜”,創造舒適的生活環境,經營好我們的“家”。在這裏發出倡議:讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

今天我要強化的第二個話題是“閲讀”。

上學期提到的是善於學習,一學期以來無論從學習態度還是學習效果都有了很大的提高,本學期讓我們在學習之餘養成閲讀的好習慣,閲讀不僅可以使學生開闊視野,增長知識,提高內涵,還有助於形成良好的道德品格,上一學期我們也組織了“讀書月”活動,參加活動的同學也深有感觸,(舉例)所以這學期我希望同學們從深刻閲讀每一本教材開始,從深刻閲讀每一句名言、每一篇短文開始,走向深刻閲讀每一本經典作品。希望同學們養成閲讀的好習慣,能夠獨立地、主動地、自控地抓住每一個閲讀的機會,從閲讀中豐富知識、豐富閲歷,為工作、為未來奠基。

今天我要強化的第三個話題是“健體”。

樂於參加體育活動,讓自己的身心得到鍛鍊,做一個健康快樂的人,希望同學們珍惜每一天的課間操時間、每一次的體育活動時間、每一堂體育課時間,每一個點點滴滴的可鍛鍊時間,獨立地、主動地、自控地投入到各項社團活動和各項健體活動之中,至少掌握一項不受場地限制的健身技能,國家今年也提出了“三走”主題活動,即“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,本學期學工處、團委和各專業系將繼續開展各類高質量的校園文化活動,同學們要踴躍參加。只有健體才能讓身心更加健康,只有健體才能讓我們的工作之路更加通暢,只有健體才能讓我們的未來更加強大。

今天我要強化的第四個話題是“修養”。

良好的修養最能體現一個人的品質與價值,一個有很高修養的人,才最具有個性和人格魅力。體現在我們學生身上首先是遵守校紀校規,遵守學生本分,前面談到的習慣也是修養的一種體現,從行為舉止儀表、從講衞生講禮貌、從同學間文明交往、從愛護公物等等,(舉例)都是每天擺在我們面前的基本修養,都需要我們從點滴做起、從自我做起。要想提高自己的修養,首先要從改言、改性、改心做起,人與人之間的溝通最基本的就是語言,如果我們説話沒有藝術或是説話不得當,就很難得到別人對自己的好感,在性格上假如習氣很重,惡性不改、壞心不改,心裏面的邪見、嫉妒、愚痴、傲慢不改,就很難在道德、修養上有所提高,所以,應該學會不斷的改進,要改言、改性、改心,其次要學會思考,要有思想、有思慮,不管什麼事情都必須三思而後行,思想是智能,任何事在經過深思熟慮後再去做,必定能事半功倍,這樣才能得到不斷地進步。具備了這些修養,我們才是合格的公民,優秀的學生,從而成就自己的魅力人生。

同學們,愛的最高境界不是給予而是引領,學校為你們所開設的所有課程,開展的所有活動,老師對你們的所有教誨都是在引領你們成長、引領你們發展,都是全體老師對你們的大愛。風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更需策馬揚鞭。”機遇總是垂青那些有準備的人,在新的一學年裏,衷心希望大家立足新起點,迎接新挑戰,創造新輝煌。

謝謝大家!

六一節教師代表國旗下講話稿 篇27

老師們,同學們:大家早上好!

今天是新學期開學第一週,我是九年級一班學生我的國旗下講話主題是:新學期新氣象,新目標新作為。邁着輕盈的腳步,沐浴着三月的陽光雨露,在這播種的季節裏,我們又迎來了播種希望的新學期。

回想昨天,我們擁有過許多業績與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過去,我們也許經歷過許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經驗與教訓銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂觀的、自信的心態去對待新的學習和新的生活,這樣我們成長的天地會更加寬廣,飛翔的空間會更加高遠,發展的潛力會更加強勁。

業精於勤荒於嬉。經過本學期的學習,我便要告別母校到高一級的學校繼續學習深造。其他年級的同學也將要進入高一年級的學習。誰不想獲得好的成績,誰不想獲得成功?請同學們時刻牢記:要想成功勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾經説過:“哪裏有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生。”的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎,因此我們希望全校學生在自己成長的道路上珍惜時光,勤奮學習,講究方法,鍥而不捨,做一名有志向、有個性、有追求的好學生。

老師們,同學們,新學期的鐘聲已經敲響,新學期的目標已經規劃,讓我們以昂揚的鬥志、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去,用實際行動和優異成績給學校、給社會、給家長、給自己交上一份滿意的答卷。

最後祝全體師生豬年學習工作愉快、學業進步、事業有成。

謝謝大家。

六一節教師代表國旗下講話稿 篇28

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《新年新挑戰》

元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準備。我覺得無論做什麼準備,都要懂得珍惜時間,學會做人,學會學習。

第一、 珍惜時間。

富蘭克林有句名言:"你熱愛生命嗎 那麼請別浪費時間。因為時間是組成生命的材料。"對時間的態度。可以驗證一個人的世界觀。人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。一年過去之時,給我們帶來的感受決不像撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年,大家在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,我們將又一次應來充滿希望的新年。大家不禁要感歎時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人説一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。

第二、學會做人。

説到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言説得好:"千教萬教教人求真。千學萬學學做真人。同學們我對大家的建議是:一、要做一個有理想。有抱負的人。二、要艱苦奮鬥。現在吃不了苦。成不了才;今後吃不了苦。成不了事。只有艱苦奮鬥。長大才能成大才,今後才能成大事。三、要與人相容。要能與人相容。必須對已嚴、對人寬。寬容別人是一種美德,是一種修養,是一種智慧。

第三、 學會學習

二十一世紀是知識經濟的時代。我們必須來一次學習上的革命。那就是主動學習。愉快學習。終身學習。知識經濟時代的學習與工作是一種多向的循環。學習不再是工作的準備。而是與工作同時進行。學習也不再是一種階段性的事情。而是伴隨人的終身。在工作中學習。在學習中工作。真正做到"學而不厭。誨人不倦"。懂得學習的人不如喜愛學習的人。喜愛學習的人。不如以學習為快樂的人。縱觀古今中外。凡學有所成的人。無一不是以從事學業為快樂的人。學海茫茫勤可渡。書山漫漫志能攀。期末考試已經臨近。真誠地希望每一個同學。不僅要做一個勤奮好學的人。還要做一個以學習為快樂的人。只有這樣。我們才會主動學習。終身學習;只有這樣。我們才會學有所成。

親愛的同學們,新的一年即將到來,歷史將翻開新的一頁,我們的人生將進入新的征程。一切都是新的。而我們,也將迎來期末考試。同學們,期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閲兵,我們要精神抖擻,意氣風發的接受來自師長們的大檢閲。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學習,奮發圖強,在老師的指導下,認真複習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。我的講話到此結束,謝謝大家。

六一節教師代表國旗下講話稿 篇29

敬愛的老師,親愛的同學: 大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《讓理想之花盛開》。

20__年,享有“雜交水稻之父”稱號的袁隆平爺爺獲得了首屆國家最高科學技術獎,成為全中國家喻户曉的人物。在中央電視台的一個節目中,一位女士問袁爺爺:“您是怎樣決定學農的?”他興奮地説,上中學時,學校組織參觀農場,農場裏滿地的紅花、綠果,使他大為興奮,對農學產生了極大的興趣,於是考取了農學院。學校的一次參觀,不經意間在袁爺爺心中播下了一粒理想“種子”,促使他成一名農學家。

在波蘭,一個只有三歲的男孩主動地彈起了媽媽彈過的曲子。看到兒子對鋼琴這樣喜愛,媽媽特意為他請來了音樂老師。從此,小男孩學琴的積極性高了。因為手小,他就在自己的手指縫裏夾上一個木塞子,使手指間的距離大一點,雖然這樣很疼,但他一直堅持下來。六歲時,他不但鋼琴彈得很出色,而且還學會了作曲。他八歲登台表演時,優美的琴聲迷住了成千上萬的聽眾,大家稱讚他是小音樂家,後來他也真的成了一位舉世矚目的大音樂家,這個男孩就是肖邦。 古今中外,因興趣火花而點燃成功之火的事例不勝枚舉。

每個人都有自己的興趣愛好,同學們,你的興趣愛好是什麼呢?興趣愛好沒有大小之分,只要你能好好地培養它,讓它不僅接受陽光的哺育,而且經得起風雨的洗禮!你的這份美好興趣,就會成為開放理想之花最肥沃的土壤。 我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

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