禮讓斑馬線國旗下講話稿（精選20篇）

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!

我是七四的張妍同學。今天我演講的題目是《文明出行，從我做起》。

俗話説：“衣、食、住、行”四字真言。而“行”排在最後一位。出行對於人們來説尤為重要。大大小小的事情並不是足不出户就可以辦到，更多的，需要人們出行才可以解決。但在生活的出行中還是會出現一些不文明、不道德的現象發生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脱把、互相飆車……但這些行為又將帶給我們什麼後果呢?上學、上班和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，可是有不少行人藐視交通規則。我曾看到一個數據：20--年，中國因交通事故死亡的人數已達到十萬四千人。一個多麼可怕數據!道路交通安全已日益成為嚴重的安全問題。難道我們不應該文明出行嗎?

現在，讓我來給大家講講我的經歷吧。

那是個星期天，我和我的朋友去少年宮學音樂。到了十字路口，看到一位母親在馬路對面示意自己的孩子過去，可是當時紅燈亮了起來。來往的車輛實在是太多了，有的車還闖紅燈，在十字路口不但不減速，反而加速橫衝過來，但是小孩卻毫不猶豫地走過去，剛走三、四步，一輛車衝了過來。小男孩尖叫起來，對面的母親也嚇地面如土色。正在我以為一場悲劇要發生的時候，突然，朋友衝了過去，一把拉回小男孩，自己卻摔在了地上，擦傷了手臂，我趕緊扶起朋友。母親過來後，抱起孩子。我氣憤的大聲對她説“你知不知道這樣很危險，有你這樣教育孩子橫穿馬路，不守交通規則的嗎?”母親慚愧地低下頭説“是啊，是我不對，”然後，轉過頭對朋友説“你的手臂怎麼樣了，要去醫院嗎?”朋友笑笑説“謝謝，不用了，我沒事，”“應該是我跟你説謝謝吧，謝謝你救了我的孩子!”朋友説“我希望以後你可以教育孩子自覺遵守交通規則，養成文明交通的良好習慣，牢牢樹立安全行路的意識，行嗎?”母親點點頭説“你們真是好孩子!”便離開了。

聽我講完後，你有什麼感想呢?我們是否要從現在開始遵守交通規則呢?

這裏，我來給大家提幾點最基本的交通建議。

一，過馬路要看清信號燈。無信號燈的地方走天橋或走斑馬線通過。

二，乘坐公共汽車、地鐵等須在站台或指定地點依次候車，待車停穩後，先下後上。

三，未滿12週歲的兒童不準在道路上騎自行車，騎自行車的同學要慢速靠邊行駛，隨時注意過往車輛。

四，在學校出操集會上下樓梯不要擁擠打鬧，避免有人摔倒。

五，學生放學後應儘快回家，不在校內、校外玩耍。

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇2

吳雪蓮教師教我們的語文課，她還是我們的班主任。上學兩年來，我深切地體會到吳教師異常地愛我們，我們同學也異常地愛吳教師。

剛上學時，我們很不習慣讀書、認字、做作業，幾個女同學有時還啼哭呢。這時，吳教師就像媽媽一樣慈愛地安慰我們，摸摸這個的頭，親親那個的臉，講講上學的道理。我們就好像回到了媽媽的身邊，個個都安靜下來。

有時，吳教師又異常嚴厲。記得上學不久，有些同學在上課時玩玩具，吳教師“虎”着臉點了幾個同學的名字，之後她又温和地告訴我們上課要專心聽講，同時還告訴我們，上課應當作什麼，不應當作什麼……，直到大家都明白她講的這些道理。

遇到有同學發燒生病或是摔跤受傷的，你看吳教師呀，比誰都着急，又是安慰，又是聯繫家長，直到把同學安排好。由於我異常愛動，經常幾步樓梯一次跳，吳教師一看見就提心吊膽，直到我站穩，才放下心來。看到吳教師為我着急的樣貌，真感到她比我粗心的媽媽還親。

吳教師，我要把您這種異常的愛永遠記在心中。

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我們談起艾滋病，可能會有人想這裏是青春校園，是遠離塵囂的象牙塔，談艾滋病不是杞人憂天嗎?

其實，感染艾滋病的途徑林林總總，艾滋病離我們並不遙遠。親人、同學、朋友、火車上的臨座，擦肩而過的陌生人、説不定就有艾滋病感染者，他們就在我們身邊。艾滋病已成為嚴重的公共衞生問題和社會問題。據衞生部門統計，我國20__年報告感染者和病人10.4萬例，感染者中以男性和青壯年為主，85%的感染者年齡在21-40歲之間，全球新增的430萬艾滋病病毒感染者中40%是15-24歲的年輕人。伊寧市是全國艾滋病、性病高發地區之一。艾滋病的形勢非常嚴峻,帶來的嚴重損失和危害是觸目驚心的，因此預防艾滋病迫在眉睫、刻不容緩!

艾滋病可怕可恨，但艾滋病人可悲可憐!如果你看到無辜的嬰兒，被艾滋病折磨得奄奄一息，你能不為之心痛嗎如果你看到妙齡的少女被艾滋病摧殘得瘦比黃花，你能不為之惋惜嗎他們在痛苦中吶喊，在無奈中抗爭，在失望中期盼。面對這樣一羣不幸的病人，我們能忍心無動於衷能棄之不管嗎?防治艾滋病，這是一場沒有硝煙的戰爭，這是一場只有愛心才能戰勝的戰爭。關注艾滋病而不是漠視它，正視艾滋病人而不是恐懼他們，關愛艾滋病人而不是歧視他們;這些是何等地重要，它關係到生命的尊嚴，關係到以人為本的國策，甚至關係到國家的盛衰、民族的興亡!

教師是人類靈魂的工程師，培養未來的社會棟樑，有義務做好艾滋病的預防宣傳工作。不僅要自己掌握艾滋病的防禦知識，還要在校園內社會上廣泛宣傳艾滋病的預防知識，不僅幫助人們消除恐慌，增強自我保護意識，還要帶動學生和社會其它成員消除歧視，關愛艾滋病患者。讓他們真正參與到防治、關愛艾滋病這個社會主題中來，成為抗擊艾滋病蔓延的主力軍。

艾滋病的英文簡寫就是人們所熟悉的"aids"。這個簡稱的字面意義就是“援助”的意思。

朋友們!讓紅絲帶在每人的心中飄揚。讓紅絲帶將你的心，我的心，他的心，我們的心連結在一塊;讓紅絲帶把大家的力量凝聚在一起。萬眾一心，眾志成城，戰勝艾滋，共同撐起生命的晴空。我的演講到此結束，謝謝大家!

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇4

各位老師、同學們：

上午好!今天我講話的題目是“學會自律”

香港首富李嘉誠説:'自律是修身立志,成大事者必需具備的能力和條件'。自律的表現就是：懂得自愛、勇於自省、善於自控。從本質上講，自律就是你有勇氣自動去做你必須做的事情。自律往往和你不願做或懶於去做，但卻不得不做的事情相聯繫。比如：作為學生，認真完成作業，鞏固所學知識，是我們應該做的事情。但如果你沒有老師和家長的督促，就偷懶、找各種藉口不做或潦潦草草做，這是放縱自己的行為。相反，無論在什麼情況下，都能堅持認真完成作業，不放過學習上的任何疑點，這就是你自律的表現。

自律的方式一般來説有兩種：一是去做應該做，而你不願或不想做的事情。二是不做不能做、不應該做，而自己又想做的事情。一般情況下，自律和意志力、自制力是緊密相連的。意志薄弱者，自制能力差的，自律能力也較差，意志頑強、自制能力強的，自律能力也較強。加強自律，也就是磨鍊意志、提高自制能力的過程。從古到今，每一個成功者，往往都具有非凡的自制力。許多人都知道這樣一個故事：三國時期，蜀國丞相諸葛亮親率大軍北伐魏國。魏國大將司馬懿採取了閉門休戰，不予理睬的態度對付諸葛亮。他認為蜀軍遠道來襲，後援補給不足，只要拖延時日，消耗蜀軍實力，一定能抓住良機，戰勝蜀軍。諸葛亮深知司馬懿戰術的厲害，採取派兵罵陣，送女人衣服等手段來侮辱、激怒司馬懿，但並未使老謀深算的司馬懿改變主意，他強壓怒火、穩住軍心，耐心等待。相持幾個月後，諸葛亮病逝軍中，蜀軍羣龍無首，悄悄退兵、無功而返，而司馬懿不戰而勝。如果司馬懿不能忍耐一時之氣，出城應戰，那麼或許歷史將會改寫。 現代社會，人們面臨的誘惑越來越多。如果缺乏自律，就會被誘惑牽着鼻子走，偏離成功的軌道。因為缺乏自律的人，很容易滑入失敗的深淵。作為高中學生，我們的學習任務重，學習壓力大。當你缺乏自律的時候，會被遊戲、小説、無節制的玩耍等誘惑而無心學習，把自己的學業搞得一團糟。拿破崙曾經説過：不能控制自己的人永遠是弱者。同學們，請把自律的生活方式當成你的目標，向你內心時不時湧現出來的各種偷懶的想法和藉口發起挑戰，經常反思自己，把自己培養成有自律能力的人，能駕馭自己的情緒、慾望、情感，征服自己的一切弱點，去不斷地取得成功，成為學習和生活的強者。謝謝大家!

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的主題是“做一個誠信的陽光少年”。

誠信是我們中華民族的優良傳統。古往今來，誠信的力量成就了多少優秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準則，它更是一種勇氣，一種責任，砥礪着多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木為信“”，到韓信“守諾報恩”，這些古人的誠信行為，無一不為世人讚譽，而成為千古美談。

孔子説：“人而無信，不知其可”，意思是説“一個如果沒有誠信，那麼就沒什麼可肯定的了”。誠信對於我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學生，講誠信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對學科知識的識記、理解、運用、拓展能力，還能夠考驗我們的身體素質、心理素質，更能測試出我們的誠信度。

是學生，就想考出好成績，這無可厚非。可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中採取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人，做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。

學習 在於點滴積累，親手採的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期會考了，至此我向全體同學發出倡議：

一、端正學習態度，認真複習功課，滿懷信心地迎接考試。

二、同學之間互相監督，互相提醒，共同遵守每一場考試紀律。

三、以誠信為榮，以作弊為恥，自覺抵制考試中的不良風氣。

知行合一!同學們，讓我們帶着智慧和勇氣，讓誠信常駐心中，帶着那顆永不言敗的心，從自己做起，從現在做起，用誠信撐起一方蔚藍的天空，做一個誠信的陽光少年!

我的演講到此結束，謝謝大家!

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是：《讓安全與我們同行》。 在父母眼裏，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼裏，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄託着父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟樑之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什麼呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心着，時時牽掛着。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是説每天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起鬨或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規範小心，要避免自傷和誤傷;課餘活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良後果。

同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇7

夜，很靜，靜得空靈、完美。我坐在書房，翻着一本相冊。時間，彷彿在那時扭曲，我回到了過去，撿拾着幸福。

我和父母站在黃山的蓮花峯頂，眺望着天際。只見，長滿了綠樹的山頭，一輪初升的太陽掛在藍汪汪的天空之下。山間好似“泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻”。咔嚓!我與父母在這兒的一張自拍照留在了相冊中。

美妙的樂，美麗的景，沁人心脾。我撿拾起了幸福，那是親情的幸福。

七年級的運動會上，我竭盡全力地飛奔着。這時，我突然滑了一跤，重重地摔在了跑道上，望着遠遠的終點線，我倍感無助。這時，同學們自發圍了過來，“加油!不要放棄!你必須行的!”。一句句深情的話語，一道道動情的目光讓我信心倍增。我咬咬牙，忍着痛，一鼓作氣，衝向終點。咔嚓!又是一張照片記錄下了這件事。

句句鼓勵，道道目光，充滿自信。我撿拾起了幸福，那是友情的幸福。

七年級的一個夜晚，我咬着牙，奮筆疾書着。這時，一道數學題把我難住了。我絞盡了腦汁，用盡了各種方法，可不論我如何嘗試，卻怎樣也解不出來。這可怎樣辦呢?我抓耳搔腮，臉色通紅。突然，我靈光一現，嘴角微微上揚。我嘗試着逆着往上推。最終，我解出來了。我喜出望外，眼淚浸濕眼底。咔嚓!母親在這時為我照下了這張值得回憶的照片。

困難的題，艱難的坎，無所畏懼。我撿拾起了幸福，那是成功的幸福。

生活中，有着許多幸福，我享受着，撿拾着。

夜，清涼透心;淚，打濕了相冊。幸福在生活的點點滴滴之中，我將繼續記錄着，撿拾着，歡樂地成長着。

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇8

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我要演講的內容是“我愛祖國”。

“起來，不願做奴隸的人們……”每當雄壯的國歌在我耳邊響起，鮮豔的國旗在我眼前緩緩上升時，作為一名中國人，我總是感到無比自豪!

有多少人身在異國，心卻留在遠遠的祖國而奉獻了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句讚頌祖國的詩句……那是由於他們無論在何時，無論在何地，心中都有一個神聖的名字，那就是“中國”!

我驕傲，我是中國人。由於中國人有着深厚的文化底藴。世界四大文明古國，我們佔了其中之一議論文作文;中國的四大發明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢，征服了世界;中國傳統的美德，從最平凡的小事做起，感動了世界;中國的鷂子，是世界上最早發明的飛行器……

我五年級作文們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫長的夜裏等待新的一天。多少次，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉反側;那是為了等待不同平常的一天——新中國的誕生!

親愛的同學們，染個我們把真情捧出來，把赤誠捧出來。化作長城上的一塊磚，化作長江裏的一多浪花，化作崑崙山上的一朵白雲，為了祖國美好的明天，努力吧!

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們，早上好!

今天我國旗下講話的題目是“中華美德——從孝敬父母開始”。

中國有句古話“百善孝為先”。意思是説，孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。

子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家裏很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家裏一點米也沒有，怎麼辦?子路想到要是翻國幾道山到親戚家借的米，不就可以滿足父母的這點要求嗎?於是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家揹回了一小袋米。看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。

在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴説不完的：吮着母親的乳汁離開襁褓、楸着父母的心邁開人生的第一步、在甜甜的兒歌聲中入睡、在無微不至的關懷中成長、災災病病使父母熬過多少個不眠之夜、讀書升學費花去了父母多少心血、將來立業成家鋪墊着父母多少艱辛。可以説，父母養育自己的'兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛，那麼首先愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國……親情是一個人善心和良心的綜合表現：孝敬父母，尊敬長輩，這是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種各樣品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱讚。

試想，一個人如果連孝敬父母、報答養育之恩都做不到，誰還相信他這個人呢?又有誰願意和他打交道呢?如果一個人孝敬父母，可想而知，他也一定很尊敬他人，也一定有許多人尊敬他。那麼，他一定可以在生活中取得成功。而不孝之人，一生只能碌碌無為地度過。

有首歌中唱道：常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶後背揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻……所以將來不管我們走到哪裏，都要記着爸爸、媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候，多孝敬他們。

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇10

同學們、老師們：

“三八”婦女節前，老師教育我們：要用愛去關心別人。於是，我決定在“三八”婦女節的時候，獻給奶奶一份愛心，給她一個驚喜。

可是送什麼好呢?我為這犯了愁，苦思冥想。對了，奶奶喜歡聽世界名曲，我決定送奶奶一盒世界名曲的磁帶，讓奶奶在茶餘飯後輕鬆一下。

“三八”婦女節這天，放學後，我拿着平時積攢的零用錢，一路小跑來到音像大世界賣磁帶的專櫃前，為奶奶買了一盒世界名曲的磁帶，還特意買了包裝紙和禮品花，淺黃色帶花的包裝紙再配上一朵紅豔豔的禮品花，好漂亮啊!我情不自禁的笑了。

我雙手捧着禮物，一路上小跑來到奶奶家，走到奶奶面前，深深鞠了一躬之後，把路上準備的祝詞一股腦地説了出來，並把手裏的禮物遞給了奶奶，告訴她，這是她最喜歡聽的世界名曲。

通過老師的教育和我做的獻愛心這件事，我意識到了，愛是相互的，長輩關愛我，我也要把愛心獻給他們。

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇11

人生的路上，有平川坦途，也會撞上沒有舟的渡口，沒有橋的河岸。

煩惱、苦悶常常像夏日裏的雷雨，突然飄過來，將心淋濕。挫折，苦難常常猝不及防地撲過來，你甚至來不及發出一聲歎息幾轟然被擊倒。

倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，沒有燈火，沒有星星，甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗裏伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬起來，有的人在黑暗裏給自我折了一隻船，將自我擺渡到對岸。

20歲，忽然殘了雙腿的史鐵生，為自我折了一隻船。這是一隻名為“寫作號”的船。他穿了“死是一件無須着急的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事，”才在輪椅裏給自我折了這隻船，將自我從死亡的誘惑裏擺渡出來。“決定活下去試試”。

正攻讀博士學位，卻患上裏運動神經細胞病，不能説、不能動的史蒂分.霍金，做裏一場自我被處死的夢。夢醒後，萬念俱灰的他突然意識到，如果被赦免的話，他還能做許多有價值的事情。於是他給自我折了一隻思想的船，駛進裏神祕的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭……在苦難的岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運的救贖之路。

也許一生中我們不會遭遇這樣的大災難，然而我們何曾擺脱過陰天、雨天、雪天，何曾擺脱過絕望的糾纏!折磨人生的情景，常常突然間就橫亙在面前。

當我們明白苦難是生命的常態，煩惱、痛苦總相伴人生時。我們何必要自怨自艾早早地放棄，早早地絕望有的人將求生的本能折成一隻船，將自我擺渡出絕望的深淵。有的人將新的慾望折成一隻船，渡過了挫折後的痛苦與沮喪。

有的人將期望折成一隻船，駛過了重重迭迭的黑暗實在無船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也有奮力將自我擺渡到對岸。

也許我們不以往歷感情的劇痛，不以往歷失敗的打擊，不以往歷無路可走的絕望，可是晴朗的日子裏也常會有陰風晦雨襲來。它像一隻烏鴉扇着翅膀在你周圍鼓嗓着，足以將一個好心境蹂躪得亂七八糟。這種時候，我們同樣需要有一隻船來擺渡自我。這隻船也許是去聽一場音樂會，也許是捧起一本書，也許是去給互聯網上從未謀面的網友發封電子郵件，也許是背上旅行袋悄悄出門。

所以，無論命運多麼晦暗，無論人生有多少次挫折，都會有擺渡的船，這隻船常常就在我們自我手裏。

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇12

曾在網絡上看到了這樣一張圖片：

一位白髮蒼蒼、風燭殘年的行乞的老婆婆拿出了一枚硬幣，放在了一位賣藝的拉琴人放在地上的小鐵罐中。拉琴人臉上愁雲密佈，痛苦與無奈地拉着二胡，也許是生活的重壓讓他苦不堪言;老婆婆很貧窮，穿着一件打滿補丁的破衣服，衣衫不整，手中拿着一個乞討時用的破碗，可是老人的臉上，卻充滿了淡定與柔合;在他們四周有來來往往的人，他們似乎只是聽着琴聲，看着熱鬧，有的人甚至嘻嘻哈哈的，卻再沒有人願意掏錢給拉琴人了。整個圖片看上去對比是如此鮮明，這一切表明了什麼?為什麼老婆婆那麼窮，還要給拉琴人錢呢?我想，有的人一定認為老人很傻吧!不，在我看來，那枚小小的硬幣是如此沉甸甸，那裏面飽含着一個“愛”字，老乞丐雖然窮，但她的精神卻很富有，很可貴，她懂得給予別人愛，我相信，老人一定對“愛”這個字理解得很深刻。

如果，一個人給予你愛的時候，你心中一定會感到很欣慰，很温暖。在我的眼裏，愛是無價之寶，愛是幸福的基石，愛是什麼東西也無法取代的。就算有了時間，如果沒有愛，那麼就會有仇恨，大家就會忘恩負義，互相殘殺，再多的時間也會失去意義，再長的歷史也只是可怕的記憶;就算有了再多的金錢，都無法兑換愛，愛是人世間美好的情感而產生的，愛有很多種，親人間的愛，朋友間的愛……當然還有一種愛，素不相識的人之間的愛，就像這張圖片上的老婆婆一樣，這種愛是同情別人，關心別人，愛護別人，即使自己缺少了再多的東西，但你給予別人愛了，卻是擁有了一個巨大的財富。

而那些貪婪的有錢人，在我眼裏，卻是渺小的沙塵，跟老人比起來，他們的精神卻很貧窮，為什麼?因為他們不懂得給予別人愛啊!他們那麼有錢，為什麼連一個小小的硬幣都不願意拿出來，難道將一枚硬幣交給需要幫助的人就那麼捨不得?要知道，只有先舍才有得，只有給予別人愛，自己才會得到精神上的財富啊!

很多人都渴望愛，可他們都不願獻出一份愛，難道大家不知道，給予別人愛比獲得愛更具有價值嗎?愛其實來得很快，只要你像老婆婆那樣給予別人一點愛，哪怕是一句令人感到温暖的話也好呀!那也是你的一份愛心啊!真愛是無價的，當你關愛別人時，其實你也收穫了愛。讓我們生活在愛的世界裏吧，人人都能擁有愛，讓真愛，那無價之寶，灑向世界的天涯海角。

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇13

盼啊，盼啊，終於把春節盼到了!作為中國傳統節日中意義最重大的日子，我們一家早就開始做起來準備，歡歡喜喜地等待春節的到來。未曾想到，隨着春節的到來，一場沒有硝煙的戰爭也緊隨其後。這本來應該是有着無數燦爛的煙花點綴的天空，今日卻變得空空如也;本來應該人山人海的街道，今日卻變得空無一人;本來是所有家庭團圓的日子，今日卻有不少家庭天各一方。而造成這一切的起因，是一個被命名為新型冠狀病毒20__-nCoV的傢伙，他在中國各地"興風作浪"，大鬧湖北，導致中國人民人心惶惶，只能呆在家裏足不出户。

隨着被感染的人愈來愈多，病毒在人與人之間瘋狂傳播。如果有人不小心打了一個噴嚏，大家就會視他為生化武器，所有人都避之不及。走在大街上的行人，無不戴着口罩，低着頭，行色匆匆，大家都十分恐懼與他人交流、接觸。雖然這次冠狀病毒的宿主來自野生動物，但錯不在他們，而是那些偷吃野味的人。早在之前，"瘋牛病"、埃博拉病毒、SARS病毒的慘痛教訓都沒有讓他們汲取教訓，仍然肆無忌憚吃食各種野味，最終招來了大自然的報應。

在這次疫情中，雖然讓我們看到了許多難以想象的人性之惡，惡意傳播病毒、毆打醫生、販賣假口罩……但是讓我們看到更多的是人性的光輝，在危難的時刻大家的團結一致。有那麼一羣人，在本該闔家團聚的日子裏，趕到一線，全副武裝，為這場沒有硝煙的戰爭用盡全力奮戰。可他們也是血肉之軀啊，他們也有家人啊，但他們仍一往無前的衝在病魔面前。世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人!

84歲的鐘南山院士更是得知疫情的第一時間，義無反顧地坐高鐵餐車趕赴最前線，不辭辛苦的和病毒作鬥爭，告訴我們應該如何預防感染。他的存在就像強心劑一樣，安撫着不安的人心。

正因為災難面前有他們，我相信過不了多久，人們便可以摘下口罩，感受姍姍來遲的春日，自由地呼吸新鮮空氣，神州大地恢復往日的模樣。

雖然這次春節與我想象中的截然不同，也沒有一點過年的氛圍，但在這次春節中我懂得感恩以及奉獻。雖然我成為不了像鍾南山一樣的偉大的人，但我會努力成為一名像醫生一樣有擔當、責任心的人。在危難時刻挺身而出，為祖國奉獻出自己的一份力量!

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇14

各位老師同學：

大家好，今天我國旗下講話的題目是《重視衞生環境，構建和諧校園》。

隨着時代發展節奏的加快，環境污染自然也成為了新時代的一個熱點話題。從1930年的馬斯河谷煙霧事件、1943年的洛杉磯光化學煙霧事件、1952年的倫敦煙霧事件到1961年日本四日市哮喘病事件再到去年年底我國出現的大面積霧霾。環境問題漸漸成為了人們的關注的一大焦點，許多人紛紛表示：地球在哭泣!我們應該做些什麼來保護它，保護這個哺育我們的母親。

看看我們的周圍，在樓道里常常有被遺棄的紙張、塑料袋，人來人往，可就是沒有人彎下腰撿起它。在教室裏隨手扔下一團面巾紙的行為似乎也並不罕見。當你看見一張廢紙或是一個塑料袋時，你會怎麼做?撿起它丟進垃圾桶還是假裝四處看風景?

古人云：“一室之不治，何以天下家國為”。如果我們連自己日日相處的校園環境也無法保護好的話，又何談保衞我們共同生活的家園?或許你旨在保衞地球，做一些驚天動地的大事，而彎下腰撿起一張紙片的行為在你眼中過於渺小，但不積跬步，何以至千里?不積小流，何以成江海?

君子以思患而預防之。即便在一個整潔的校園裏也應做到時刻注意周圍環境，積極保護校園環境。

也許從前的你就是那個隨手扔下紙團卻毫不在意的人，但亡羊補牢，為時未晚，就從現在開始，撿起身邊的紙屑，塑料袋，我們的校園將會更加美好、更加和諧。

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位老師，同學們：

今天，我國旗下講話的題目是《我愛你——祖國》。在舉國上下喜迎偉大祖國60華誕來臨之際，我們在此舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式，心情格外激動。我們凝視着國旗冉冉升起，耳畔迴盪着氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗下而激動。

祖國和她的人民，正如母親和兒女，榮辱與共、血肉相連!我們的祖國，就是我們的母親。她有960萬平方公里廣袤無垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有享譽世界的四大發明;她有三山五嶽的秀美江川„„這一切都會使我們——祖國的女兒，為有這樣的母親而驕傲和自豪!

當然，我們不會忘記那“烽火連三月”的日子，不會忘記沉痛的“9.18”慘案，不會忘記頤和園中的八國聯軍，還有那一箱箱的鴉片„„ 轉眼間，我們的祖國母親已經60歲了。

60載風雨，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。今天，我們的經濟高速發展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的綜合國力日益強大„„這些都在向世人昭示：我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立在東方的巨人! 60年的勵精圖治，60年的上下求索，如今的中國早已挺立在古老的東方，屹立在世界民族之林!

同學們，當我們在為祖國母親感到自豪的同時，我們是否也掂量到自己肩上的重任：我們拿什麼來回報祖國呢?我們應該有“為中華之崛起而學習”的宏偉抱負，應該有為祖國富強而獻身的遠大志向!同學們，努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!

在此，我要深情地説一聲：“我愛你——祖國!”

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇16

幼時的我,黑黑的、瘦瘦的、扎着馬尾辮,眼神裏帶着倔強,經常很驕傲地説：“我的夢想就是上大學!”

我是一名農村女孩，15歲時，父親因患腦血栓去世，母親默默地撐起了家裏的一切，一個人起早貪黑地種地養家、供我上學。因父親看病家裏欠下了大量外債，僅靠母親一個人種地，家裏實在太難，所以儘管考上重點高中，我還是選擇了花費相對少的職業高中。不久，母親也患上了和父親一樣的疾病，當我趕去醫院，看到病牀上的母親時，心裏莫名地害怕，我用自己勤工儉學的錢以及學校給貧困生的補助金，為母親交了醫藥費。我不得不結束僅僅5個月的職高生活，退學照顧生活不能自理的母親。夢想，對於當時的我來説是極其奢侈的東西，光是生活就已經要花盡所有的力氣，哪還有資格談夢想。

在家照顧母親的時間裏，母親會經常哭着對我説：“如果沒得病，不管多苦多累，砸鍋賣鐵也會讓你上大學的。”大半年後，母親身體略有好轉，執意要我出去學門手藝，以後好謀生。在她的一再堅持下。我去了北京，成為一名北漂，學美容。我以為我可以通過自己的努力改善家裏的生活，但現實無疑又給了我一記響亮的耳光，打工的生活更艱難，作為一個沒有文化的17歲女孩能做什麼，只能是用自己的時間和勞動力換取微薄報酬的服務行業，第一年作為學徒沒有工資，為了學習手法儘快賺錢，每天幫其他同事做很多工作，同時要承受作為一個新人來自同事的各種排擠，所有的委屈只能在夜晚夜深人靜的時候偷偷哭，第二天還要整理好情緒再重複前一天的工作。第二年終於上手了，工資800元，第三年工資20xx元。每個月的工資大部分要寄回家給母親買藥和冬天取暖的煤，每天精打細算，不敢去參加同事之間的任何聚會。家裏的生活並沒有因為我出去打工而有起色，而我每天過着複製一樣的生活，沒有任何新鮮元素的加入，日子就彷彿白開水般從我身邊悄悄地流走,淡淡的，不知其味。

在北京打工的3年多裏，每天醒來會弄不清兩件事情：父親是不是真的去世了?我是不是真的不讀書了?我的同學們都在用知識充實自己,而我呢，打工沒賺到錢不説還浪費了大把時間。突然有一天我得知國家對低保家庭學生讀大學，有專科3萬元、本科4萬元的補助，幫助家庭經濟困難的學生完成大學夢。在得知這個消息後，我激動得想哭，我可以在國家的幫助下去實現我的夢想了。於是我毅然決定去讀書，當我坐在高三教室的那一刻，幸福感油然而生，這一切都源於國家的資助政策，讓我有了再一次可以坐在教室裏安心學習和實現夢想的機會。

開始了忙碌而緊張的高三生活後,因為好多課程都沒有學過，所以和同學們有很大的差距，但是我告訴自己一定要儘自己最大努力去學習，不能辜負國家這麼好的資助政策，於是我把自己的課桌搬到教室的角落，不參與任何課下活動，埋頭苦讀。心中只有一個想法，就是一定要考上本科。每天晚上12點睡，凌晨三四點起牀看書，不敢有一絲一毫的鬆懈。通過高三一年的努力學習，我做到了，以學校第一名的成績考到了河套學院的本科護理學專業，成為家族同輩中唯一的大學生，順利享受國家對於低保家庭本科學生的4萬元資助金，開啟了我夢寐以求的大學生活。

資助政策改變了我的命運，我就是那個通過讀書走出大山的孩子。

新生剛入學，我就在學校餐廳勤工助學，輔導員在得知我的低保補助4萬元大部分還了父母看病期間欠下的外債後，在大一期間讓我享受了國家一等助學金，解除了我的後顧之憂，同時我會利用每個寒暑假以及課間時間去做兼職，勤工助學，這種生活雖然忙碌，但卻足夠充實,我雖然不能做到魚和熊掌兼得,但我會在兼職和求學之間儘量讓二者保持微妙的平衡。大一上學期取得了醫學系基礎醫學知識競賽冠軍，大二上學期通過了英語四級考試，同時在期末考試中班級排名第一，大二下學期被評為內蒙古自治區級“三好學生”。

我豎家資助政策的最大受益者，我的大學生活來之不易，所以我備加珍惜。同時，我不再是那個因家庭貧困而自卑、不願意與人主動交流的女孩，而是一名自信滿滿的大學生。

在國家資助政策的沐浴下，我會不斷提升和完善自己，爭取成為一名有資格回饋國家、對社會有用的人，並且在我有能力去給予別人幫助的時候，我一定會毫不猶豫地將這份正能量傳遞下去!

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇17

敬愛的老師，親愛的同學們：

充滿希望的20xx年。迎着朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。

同學們，你們知道1月1日又稱什麼節日嗎?那“元旦”這一節日又包含着什麼深意呢?“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

親愛的同學們，當你沉浸於新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等着你去精彩地描 繪呢!

一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單，一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗„„都化作成長中的寶貴財富。有人説：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

從這一週起，同學們就將迎來緊張的期末複習了。希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?

同學們，讓我們迎着新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末複習，爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧! 謝謝大家,我的國旗下講話到此結束。

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們都生活在集體中，每個人作為集體的一員都應該努力地為集體貢獻自己的力量，使自己所在的集體成為一個具有崇高的榮譽、強大的力量的團隊。因此我們每個人要具有崇高的集體榮譽感。

所謂的集體榮譽感就是關心集體，熱愛集體，為集體作出貢獻的集體觀念。

俗話説：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”集體利益和個人利益相互依存，集體離不開個體，同時，個體只有依靠集體才能發揮出強大的力量。我們只有維護集體利益，個人利益才有保障，因此，作為集體中的一員應該樹立集體榮譽感。

當集體中的每個人都有很強的集體榮譽感了，人人都會為集體着想，大家就會齊心協力，心往一處想，勁往一處使。只要人人都為集體獻出一份力量，集體就會發揮出無窮的力量。中國的女子乒乓球為什麼會在世界上名列前茅呢?這並不是單靠哪個球技好的隊員，而是所有成員共同努力的結果。在取得成功的同時，大家都為取得成績而感到高興，有一種幸福的感覺。所以，為了這種幸福，為了實現我們存在的價值，我們應該具有集體榮譽感。

反之，如果一個人沒有集體榮譽感，他就不會同別人協作，他就會被孤立起來，就很難會有什麼成就。你想呀，一個指頭怎麼會頂起一個球呢?只有五個手指同時合作起來，才能拿住一個球。在集體中，我們只有樹立全局觀念，樹立集體榮譽感，同別人一起合作，才能保證個的價值得以實現，才能保證我們的事業走向勝利。

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇19

五月是一個充滿儀式感的月份，5月1日是勞動節、5月4日是青年節、5月10日是母親節、5月12日是護士節、5月18日是博物館日、5月20日是我愛你、而今天5月25日則是“我愛我”，是心理健康日，其核心內容是：關愛自我,瞭解自我,接納自己……愛自己才能更好地愛他人。

所以今天我講話的題目是：我愛我，給心靈一片陽光

心理健康是一個動態的發展的過程，按照心理健康的標準，我們可以看出心理絕對健康的人應該是沒有的，今天的你可能非常有安全感、幸福感，明天的你可能就會遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自己的心理更多地處於健康狀態，我們就需要關注自己的心理健康，關愛自己。

我愛我，首先是要悦納自己。

據調查發現，城市中國小生中有15.3%的同學不滿意自己的相貌、體形;38.7%的同學不滿意自己的學習狀況;15.9%的同學不滿意自己的健康;15.8%的同學不滿意自己的性格……所以，心理學家指出，在人們的心理活動中，自信或自卑的人的自我評價會有很大的不同。自信的人經常會把自己看作是有價值的、能幹的人，在學習和生活中能最大限度的發揮自我;自卑的人卻恰恰相反，在學習和生活中由於不自信而不能完全展現自我。而人們的許多痛苦，不僅僅來自他人的評價，更多地是來自於不接納自己。

我愛我，還要關注自己的情緒，及時處理自己的不良情緒。

在我們平時的學習、生活中，惆悵和迷惘，焦慮和壓抑、自閉和孤獨常常如影隨形，莫名而至。因為考試失敗而傷心;因為老師的批評而委屈;因為同學的誤解而難過……這些都是我們每位同學都有可能遇到的消極情緒，大學聯考臨近，學習壓力導致的情緒問題更是高三同學最普遍也是最影響學習效率的問題，其他年級的同學也會出現如此情況。因此，關注自己的情緒，學會及時處理自己的不良情緒就顯得尤為重要。

我愛我，還要關愛自己的身體。在學習的同時懂得休息，做到勞逸結合;關愛自己的身體，還要懂得尊重生命，不做傷害自己身體的事情，做到不熬夜，不長時間使用電子產品，不自殘，自覺抵制任何不良習慣。

我愛我，我們還需要經常説謝謝，謝謝父母、謝謝老師、謝謝同學。當我們經常説謝謝的時候，這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺，更會給自己一些積極的心理暗示：有那麼多人關心我，那麼多人幫助我……同時，當我們向別人説謝謝的時候，對方會有被尊重、被肯定的感覺，這種感覺是積極人際交往的催化劑。當我們對父母説謝謝的時候，我們懂得了父母的辛苦付出;當我們對老師説謝謝的時候，我們明白了老師的一片苦心;當我們對同學説謝謝的時候，我們記住了同學的幫助與關愛……當我們常説謝謝的時候，我們就等於把生活中很多的“理所當然”變為了“我真幸福”……

最後，祝願每位同學保持陽光心態，一步一個腳印，腳踏實地的努力學習，快快樂樂的度過每一天。

禮讓斑馬線國旗下講話稿 篇20

老師們、同學們：

大家早上好!經過一學期的學習，我們將迎來期末考試。各年級、各學科都將進入緊張的複習。相信每個同學都想取得優異的成績。今天我講話的主題是：認真複習，迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點:

一、要正確認識自己

同學們，這一學期很快就要結束，問問自己，與以前相比你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什麼?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好，請你從現在開始努力吧!

二、要有感恩之心

同學們，在學校裏，老師是和你們接觸最多，對你們關心最多的人。看着老師忙碌的身影，辛勤的工作，你們是否心存感激?聽着老師沙啞的聲音，你們是否感動?目睹着老師期待的眼神，你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學校，對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學們，你們應該怎樣回報老師呢?課堂上遵守紀律、認真聽講、按時完成作業，使自己每天都有進步我想是對老師最好的回報。希望全體同學都有一顆感恩之心，懂得尊重老師,在學習上嚴格要求自己。

三、要珍惜時間。

學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。成功的取得來自於你每一天紮紮實實的學習，來自於你每一節課認認真真的投入，來自於你每一次作業的認真獨立完成。

四、要掌握好複習的方法。

一個學期過去了，雖然每個單元學習後老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末複習期間把所學的知識加以系統的整理和複習。認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識掌握的不夠好。根據自己的情況進行有針對性的複習。

五、要養成良好的學習習慣。

學習習慣很重要。好習慣，一生受益;壞習慣，終生受害。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心;有的同學作業拖拉或不做;也有的同學一遇到難題，就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。 只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。

同學們，加油吧!祝同學們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康，工作快樂!謝謝!