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12月關於一二九運動的國旗下講話稿(精選18篇)

12月關於一二九運動的國旗下講話稿(精選18篇)

12月關於一二九運動的國旗下講話稿 篇1

親愛的同事,可愛的孩子們:

12月關於一二九運動的國旗下講話稿(精選18篇)

大家早上好!

昨天是十二月九日,上星期五我校高年級學生排成“一二。九”的隊形來追憶一九三五年的十二月九日。77年前的那一天,一羣愛國的學生,為了挽救中華民族,為了抵抗日本的侵略,面對反動派的屠刀,冒着槍林彈雨,英勇地衝上街頭,發出了“停止內戰,一致抗日”的正義呼聲。正是這些學生的愛國行動,掀起了全國抗戰的高潮。一二九的英雄學生,他們是我們的楷模,他們讓我們知道了:國家興亡,我們學生也是有責任的!

今天,我們的祖國雖然已經不再是77年前那樣貧窮、軟弱、任人宰割。我們理直氣壯地收回了香港和澳門,我們成功地舉辦了20xx年奧運會,並如願以償地加入了世界貿易組織,神州五號已經成功實現載人航天,讓全世界矚目。但是,我們的國家還稱不上強大。美國飛機故意撞毀我軍用飛機,東南亞各國爭奪我們的南海諸島,日本妄圖歪曲歷史,強佔我們的領土--釣魚島,這一系列事實一再提醒我們:世界競爭日益激烈。而且是高科技的競爭,是智慧的競爭! 孩子們,當你長大了,成了一名老師,一位軍人,一個工程師,一個企業家,你願意眼睜睜地看着別的國家隨意欺負我們嗎?那現在的你,願意落後在其他國家的孩子後面嗎?

(對!有志氣!)

今天我們紀念一二.九運動,就是要繼承前輩的愛國精神,拼搏進取、自立自強的精神。珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學習,上好今天的每一堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一次作業,你做的到嗎?請大家時刻牢記歷史,時刻準備好,長大貢獻社會,報效祖國!

最後我想讓大家和我一起背誦梁啟超的話,請同學們立正,跟我一起來:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球!

12月關於一二九運動的國旗下講話稿 篇2

老師們,同學們

早上好!

明天是20xx年12月9日, 是“一二•九抗日救亡運動” 80週年紀念日。 在這裏,我想先跟大家講述一段歷史。

1935年,中國局勢已是萬分危急,東北三省已經淪陷,日本侵略者加緊了侵略中國的步伐,華北危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,無惡不作,成千上萬的中國人被殺害。

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九•一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨政府的憤懣都迸發出來,開展了抗日救亡鬥爭,掀起了“一二•九”運動。 當天上午10時,北平各大中學學生3000餘人齊集新華門前請願。學生們高呼”打倒日本帝國主義”、停止內戰,一致對外”等口號。南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地也相繼舉行了示威遊行。抗日救國學生運動席捲中華大地,推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國偉大戰爭的序幕。

同學們,12•9運動已經過去79年了。今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠勿忘國恥。

歷史告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關的。有位傑出的音樂家曾説過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“脣亡而齒寒”,作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什麼個人利益與幸福呢?!

今日世界,雖然和平和發展是主題,但天下並不太平。我們的祖國還不先進,還處於發展中。中國周邊環境並不太平,中國與日本東海釣魚島爭端、中國與越南、中國與菲律賓等國南海爭端還尚待解決。

同學們,作為一名學生,請你在認真學習功課之餘,平時多收看電視新聞、報紙,收聽廣播,瞭解時事、關注社會動態。每個人多做有益於集體的事情,積極參加學校組織的各項活動等等。總之,一切積極的、健康的、向上的的事情,都是關心國家的行為。 真誠希望每位同學都能做到“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心“。

我的講話完畢,謝謝大家。

12月關於一二九運動的國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們

早上好!

明天是20__年12月9日, 是“一二?九抗日救亡運動” 80週年紀念日。 在這裏,我想先跟大家講述一段歷史。

1935年,中國局勢已是萬分危急,東北三省已經淪陷,日本侵略者加緊了侵略中國的步伐,華北危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,無惡不作,成千上萬的中國人被殺害。

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九?一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨政府的憤懣都迸發出來,開展了抗日救亡鬥爭,掀起了“一二?九”運動。 當天上午10時,北平各大中學學生3000餘人齊集新華門前請願。學生們高呼”打倒日本帝國主義”、停止內戰,一致對外”等口號。南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地也相繼舉行了示威遊行。抗日救國學生運動席捲中華大地,推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國偉大戰爭的序幕。

同學們,12?9運動已經過去79年了。今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠勿忘國恥。

歷史告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關的。有位傑出的音樂家曾説過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“脣亡而齒寒”,作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什麼個人利益與幸福呢?!

今日世界,雖然和平和發展是主題,但天下並不太平。我們的祖國還不先進,還處於發展中。中國周邊環境並不太平,中國與日本東海釣魚島爭端、中國與越南、中國與菲律賓等國南海爭端還尚待解決。

同學們,作為一名學生,請你在認真學習功課之餘,平時多收看電視新聞、報紙,收聽廣播,瞭解時事、關注社會動態。每個人多做有益於集體的事情,積極參加學校組織的各項活動等等。總之,一切積極的、健康的、向上的的事情,都是關心國家的行為。 真誠希望每位同學都能做到“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心“。

我的講話完畢,謝謝大家。

12月關於一二九運動的國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《努力吧 同學們》。

歷史的列車,載着曾經的榮辱,帶着深沉的思索,駛入一個新的世紀。

回眸二十一世紀,我們看見了侵略者的鐵蹄曾經踐踏過我美麗的山河;鬼子的飛機曾在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀曾向我們的父老兄弟刺去„„我們臉上流着淚,心中淌着血,悲憤、恥辱。

同學們,當時間的車輪碾到二十一世紀的今天,當掛曆上赫然顯示12月9日的時候,我相信,身為青年的我們,沒一個人都不會忘記這一天,十二月九日。

十二月九日,一個普通但不平凡的日子,時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷悽清,但空氣卻急速的流動,因為,在北平——歷史的故都 ,發生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動 到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗 ,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年,這一天,白雲為之翻湧,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族,在甦醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

我們不會忘記,不會忘記這一天,七十六年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼着口號散發着傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。

是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。

是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。 那麼,同學們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢? 處於二十一一世紀和平下的中國中學生們又該如何去展現青春的風采呢?

現在許多學生都是被爺爺奶奶寵着,被爸爸媽媽疼愛着。請好好的想一想,總有一天,你會立足社會,自食其力,離開大人臂膀的庇護,自己展翅飛翔,那麼你準備好了麼或你在做着準備嗎?如果有一天,你失去了父母的那根枴杖,你會不會很脆弱的倒下,會不會膽怯害怕呢?

對此,我只想説兩個字“努力”

也許我們會不屑的説,“現在是和平年代了,沒必要為了去做什麼大的貢獻而整日的去努力,那樣會活的很累 。”

也許我們會哀怨的説,“人生苦短,一生能有幾個青春,何必要使自己的大好的青春年變的那麼單調呢?

是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實現目標而整日努力,整日辛苦呢?

但是,同學們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?

難道我們真的希望,當我們年老時,翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的,苦澀的毫無意義的青春嗎?

難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然後平庸的度過餘生嗎?

不會的,我相信,每一個有理智,有熱血的青年中學生都會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發光彩。

那麼,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。

朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬於我們,未來屬於我們。

12月關於一二九運動的國旗下講話稿 篇5

尊敬的領導,各位同事大家上午好,我國旗下講話是:安全,永遠的起點。

“孩子,繞過前面的石塊兒。”這是母親在我蹣跚學步時的指點;“當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身後的叮嚀;“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”這是現在,我和同事們每天上班時恪守的信念,在我們離開父母的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們一直依賴着“安全”這個枴杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峯。

安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓:20xx年5月,中原油田鑽井作業一次死亡3人;6月,洛陽某廠345噸吸附劑失活,經濟損失巨大;7月,安慶某廠一名接纜人員溺水窒息死亡;8月,南化石灰員工灼燙死亡一人這些慘劇,無一不是違章作業,違章指揮,違反勞動紀律造成的! “前車之鑑,後事之師”,安全工作就象一個圓,沒有終點只有起點。

自從我投入石油電力系統懷抱的那一天起,“獻身石油系統光榮,安全平穩光榮”就與員工融為一體,描繪了一幅安全生產的和諧畫面。我大隊每月組織員工進行一次不少於8小時的安全學習,班組每週進行一次安全活動教育,大隊定期對電工絕緣用具進行一次送檢打壓試驗,平時按時巡線及時發現並處理事故隱患,保證了電網的正常平穩運行,大隊十六年沒有發生重大安全事故。

“智者用經驗防止事故,愚者用事故總結經驗”疏忽或失誤帶來的巨大損失這難道不足以讓我們深思嗎?一撇一捺的“人”字,其實就代表了支撐天地的脊樑,寓意着做一個人就必須擔負起使他人幸福,使自己也幸福的事業。只有安全才能有收穫、有幸福,否則“皮之不存,毛將焉附”?

同志們,當太陽從東方的地平線上噴薄而出,當我們迎着明媚的朝陽鼓足幹勁進入工作崗位的時候,請讓我們一起記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行!因為親人們盼望,日落西山回家時仍是一個平安的你!

最後我想用一個自編的小短文來收尾:

安全----永遠的起點:

安全讓生命有了基本保障,

安全讓工作得以順利開展,

安全讓家庭多了幾分歡笑,

安全給集體業績錦上添花,

安全生產只有起點沒有終點,

安全伴您一生平安。

12月關於一二九運動的國旗下講話稿 篇6

從前,有一個小男孩,他不明白什麼是回聲。一天,他對着山谷對面大喊“喂!”,山谷對面也説“喂!”小男孩又説:“大笨蛋!”山谷對面也毫不客氣地回敬他“大笨蛋!”小男孩氣沖沖地跑回家把事情告訴了媽媽。而媽媽卻説:“是你不對,如果你對它好好説話,它也會善待你。”是呀,僅有你善待別人,別人才會善待你。僅有你尊敬別人,別人才會尊敬你。世界時許許多多的事也是這樣。都會有相同的回聲,回敬一些人和事。

先説班級。班級是有幾十個活潑可愛的同學組成的,每一個人的喜好,性格,愛恨……都不一樣,別人對你的態度、關心也取決於你對他人的關心和態度。如果你成天都笑嘻嘻地對別人,和和氣氣地對別人説話,別人也整天樂呵呵地對你,在你有困難的時候幫忙你。相反,如果你每一天對別人板臉,罵人,打架,那麼別也以相同的做法回敬你!這就是班級的回聲。

再説大自然。近幾年來,人類不斷的排放污水和廢氣,有無限量地砍伐樹木,濫殺野生動物……而大自然也以相同的方式回敬了人類。就在人們破壞大自然時,洪水,地震,瘟疫,海嘯,雪災等也威脅着人們。如果人們善待大自然,把大自然看成一位真心的朋友,多種綠化,多放生野生動物,少開車,節儉水,節儉電……甚至是舉手之勞,也應當多做。只要沒人在破壞大自然,那麼大自然降臨的天災也會隨之而去。而此刻發生的汶川地震,雅安地震,也是人們的“傑作”這就是大自然的回聲。

在我們的生活中,許許多多的事情也正是這樣,你善待別人,別人也會善待你,你一天都板着臉,不合羣,也沒有人會關心你,善待你。一聲聲回聲,教會我做人的道理!

12月關於一二九運動的國旗下講話稿 篇7

在我的腦海中,有許多值得回憶的事情。我最難以忘記的是,我第一次當主持人,在四年級時學校的“六一”兒童節聯歡會上當主持人,那一幕幕時常像放電影一樣在我眼前縈繞。

當時,我剛從緊張的調研考試中緩過來,就聽到語文老師笑眯眯地對我説:“尤暉捷,到我辦公室來一下。”我隨着老師的步伐來到了辦公室,“悲劇”就在一瞬間發生,我居然“中獎”了,語文老師説:“尤暉捷,馬上要到六一兒童節了,我們決定讓你和其他班的三個同學當主持人,機會難得呀”!然後老師就把稿子拿給我,還囑咐我説:“這是老師反覆斟酌出來的稿子,你要在兩天內背出來。”。我低頭一看,媽媽呀!這才剛考完試,就要背這麼多稿子,而且上了台,肯定很緊張啊,我真想腳底抹油——開溜,但也沒辦法,只好拿起稿子讀了起來。

當主持人可是要十二分講究的,什麼颱風、站姿、發音……我聽得腦袋都發暈了。一開始,我和別人一起訓練,還是有差距的,不過我沒有氣餒。我雖然心裏想着溜走,訓練卻十分認真,我逐漸開始適應起來,但是老師説我發音沒有絲毫問題,聲音響亮、圓潤,就是颱風不好,有點駝背。我聽了之後每天作業做完之後必做一件事,在家背靠着牆抬頭挺胸站立半小時,還模擬上台的步子,就這樣我的站姿走姿都有了很大的變化。在走台時,老師都驚歎我的變化,只有我自己知道,我付出了多少努力!

到了“六一”當天,我穿着服裝,懷裏像裝着一隻兔子一樣忐忑不安,我擔心我會忘詞,姿勢不好。但是,我看到同學那鼓勵的目光,瞬間打起精神來,將台詞流利地、充滿感情地講了出來。我每一次上台,同學都給我熱烈的掌聲,這掌聲激勵我前進!我下台的時候,頓時感到十分自豪,同學們都來祝賀我,語文老師也把我表演一通,就連我二年級的老師都認出我來了,送給了我掌聲。我猶如燈草剖肚——開心極了!

這次活動過後,我更自信了。我不僅鍛鍊了語言表達能力,就連站姿走姿都得到了訓練。我也明白到機會擺在眼前,要好好把握,要儘自己最大的努力去嘗試,就一定能享受到成功的快樂!

12月關於一二九運動的國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!我今天演講的題目是《變廢為寶》。

親愛的同學們,你們喝完飲料,會不會把飲料瓶隨手一丟?收到節日禮物,是不是把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄?

難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無是處了嗎?其實,廢物也是資源,是放錯了地方的資源。

如果把生活垃圾中能利用的循環利用,變廢為寶,那不也是一種節約行為嗎?

“環保時裝秀”上,廢舊光盤串出了璀璨的項鍊,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了粧點衣服的裝飾品……

現在的食品包裝越來越豪華,該怎麼二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個小槽,然後放入餐巾紙,一個抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢罐,將超市購物用的塑料袋當作垃圾袋用……

我們提倡建立“循環經濟”,就要在可持續發展的思想指導下,遵循生態規律,以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則,以儘量廢物生產、再使用、再生利用、熱回收、無害化處置為順序的經濟活動,目的就在於保護環境,節約資源,促進經濟發展。

變廢物為寶物,促廢物變資源,做生活中的有心人,不僅會有很大的收穫,更能感受到成功的喜悦!

我的演講到此結束,謝謝大家!

12月關於一二九運動的國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位領導、老師和同學們:

大家上午好!

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個"五四"青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴......他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

12月關於一二九運動的國旗下講話稿 篇10

親愛的同學們:

同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?上一週502班的同學已經告訴過我們,今天就是冬至!那你們知道1月1日又稱什麼節日嗎?“元旦”這一節日又包含着什麼深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。還記得宋代詩人王安石的《元日》嗎?我們一起背一背吧!“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符”。

傳説在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政於民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜説:“你今後一定要把帝位傳交好,待我死後也可安心瞑目了。”後來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。後來人們把堯死後,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月七年級稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神祭先祖,寫門對掛春聯,書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節,嘉慶肇自茲。鹹奏萬年觴,小大同悦熙。”記述元旦慶賀情景。

現在,世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,因為他們多采用了國際通行的公曆。但也有一些國家和民族由於本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個世界多姿多彩,更顯民族的特色了。

再過9天,我們又要迎來元旦了,新的一年即將到來,歷史也將翻開新的一頁,我們的人生將進入新的征程,在這喜迎新春的時刻,我祝大家:五更分二年年年稱心,一夜連兩歲歲歲如意!

12月關於一二九運動的國旗下講話稿 篇11

曾經聽説過這樣一句話:每個人都有一首屬於自己的歌,不是因為歌的旋律有多動聽或是歌詞寫得有多美,而是因為這首歌在説着你的故事。我説:感動就是源於我們內心的一種情愫,來自心底那一方最原始的淨土。感動是在這方淨土上彈撥出的最原始的真善美的旋律。

其實,感動就在你我的身邊。只要你肯放慢你匆匆的腳步。

還記得自己第一次揹着書包匆匆忙忙找自習室時的所見所聞:走廊裏傳來嘈嘈雜雜的背書聲,聽不清他們在背什麼。越走越近,這聲音越來越大。終於到了頂樓,我止住了腳步。我不願意去打擾他們——他們拿着書專心致志的揹着。我灰溜溜的轉身走了。當我還感到迷茫不知道要幹什麼的時候,他們早早就確定了方向並且開始為自己的夢想打拼了。看到這樣的畫面我為他們的執着他們的堅持他們的不畏艱辛他們的永不言棄而感動。這份感動也源於我內心“有夢想堅持夢想,誰都了不起”的堅信。我默默為他們祝福加油。

每每走在校園都會看到他們的身影:手拿垃圾袋走在校園最髒的地方。他們走過的地方是最乾淨的地方。我們嚷嚷着天熱的受不了的時候,他們默不作聲的幹着自己分內的事。我有時就在想,也許他們也有一兒一女再另外一所學校上着學,他們是在為自己的家人流血流汗。每一個靠自己雙手生活的人都有資格得到別人的掌聲。我為他們的勤勞付出所感動,為他們默默無語卻時刻在行動着為家人受苦受累所感動。

當募捐者走進我們宿舍的時候,我們才知道他們是自發為患白血病的同學募捐的。我腦子裏出現這樣一幅畫面:幾個同學擦着汗從一樓的第一間宿舍一直走到頂樓的最後一間宿舍,不停地向每一位同學説明他們募捐的原因。如果説你感覺大學的同學不再那麼親密,那麼這樣的事出現在你面前時,你是不是感覺原來大學的友情也是可以這般值得珍惜。我們為有這樣的同學而感動。因為我們同樣渴望。

······

匆匆忙忙走在校園的你,是不是應該放慢腳步觀賞一下週圍的風景了呢?堅強勇敢,為夢想奮鬥,親情,友情······所有的感動因素都在你的周圍。只要你肯靜下心來。單純的欣賞着大學的一切。

12月關於一二九運動的國旗下講話稿 篇12

一次兩天的行走賽中,因着我的執着,我迎來了屬於自我的勝利。

那一次行走賽中,我們需要不借助任何的交通工具,僅靠着自我的雙腳走完這百公里的路程。這次的百里賽中,是爸爸帶着我參賽的,那天一開始,我信心滿滿。

當我們從起點出發了後,我與爸爸一路走着,一邊説着閒話,時間在我們的交談中過的很快。一開始我與爸爸還説説話,但漸漸地,也就沒有力氣去説話了。等到中午的時候,爸爸與我在休息營地裏領取了食物,之後找了一個陰涼的地方開吃起來。一整個上午,我們都在行走中,此時我的腳已經隱隱作痛了,可是這隻可是才過了整個路程的四分之一。

參加這個賽的人很多,光中午在休息區中休息的人就絡繹不絕,來來走走很是密集。我與爸爸吃完午飯後,在原地坐了一會,之後也就繼續了。開走的時候,爸爸就問我,還能不能堅持下去,我無比自信的回了一句話:“我能行!”

我一向就是一個執着的人,認定的事情就必須會執行下去。爸爸看出了我這份執着,於是我們繼續行走起來。午時的時候,越走越累,我都能感受到我的腳上已經出了好幾個血泡了。可是我依舊咬牙忍着,我在心裏不斷的暗示着自我,等到今日晚上就好了。

最終我們迎來了夜晚,在山野的大平地裏,紮上了很多的帳篷,這就是今晚所有參賽人的落腳地。晚上的時候,很熱鬧,因為到處都是一羣朝着明天終點進發的人。原本我以為休息一晚之後,我的腳會好些,完全沒有想到的是,第二天早上起來後,腳反而更痛了。爸爸帶着我去了醫療隊,在那兒包紮一番後,我與爸爸繼續上路了。

第二天格外的難度過,可是我依舊執着的走到了終點。當我拿到那一紙勇士證明的時候,我開心的笑了,執着的我用不懼的勇氣迎來了勝利。

12月關於一二九運動的國旗下講話稿 篇13

人們常説:“平安是福。”安全是幸福,是穩定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悦。對於每個人來説,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。

調查顯示,我國中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!這些令人心顫的數字背後我們看見了什麼呢?希望同學們深思。

但是,在我們身邊,仍然有很多同學的行為存在着安全問題。例如:有的同學課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險的遊戲;有的同學上下樓梯時,你推我擠,甚至把樓梯扶手當做滑梯;還有的同學放學後沒有按時回家,在校園、街頭逗留閒逛。從以上這些事實中,不難看出我們校園中還存在着很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防,因此我們必須清醒地認識到安全無小事,隱患就是事故。

同學們,其實,多給自己留一個心眼,就能給自己的生命加一道“安全鎖”,在這裏,我向各位同學提出幾點建議:

1、嚴格遵守“三不奔跑”,教室裏面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉彎不奔跑。

2、欄杆、窗台、雕像、宣傳櫥窗等危險地方切勿攀爬。

3、課間、早上、中午到校後的時間,請認真進行早讀,午寫或誦讀,切勿打鬧、亂跑,避免不必要的衝突。

4、同學之間要互相監督,對於不安全的行為要及時制止並批評。

老師們、同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安,高高興興,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

我的講話到此結束,謝謝大家!

12月關於一二九運動的國旗下講話稿 篇14

老師們,同學們,大家上午好!

今天我在國旗下演講的題目是《文明用語,禮貌待人》。

中華民族是一個禮儀之邦,中國是一個文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語,一直是我國人民日常生活中習慣用語。作為高中在校學生,我們的身上更應該有文明、禮貌的血脈。

當然,人與人之間的交往,首先就是語言的交流,如果你出言彬彬有禮,你將像一個光環永遠縈繞在對方心中,個人形象陡然得到提升。

不説粗話髒話,把禮貌用語常掛在嘴邊,不做有損公德的事情,不打架不罵人,不損壞公物,不亂扔垃圾,上課專心聽講,不做與上課無關的事,下課不打鬧。做到這些,不需要智慧,不需要勇氣,也不需要體力,它唯一需要做的,就是你要有心。見到同學時問一聲同學“早”,看到老師説一句“老師好”,受到幫助説聲“謝謝”,虧欠他人説聲“對不起”等等。這都是我們應該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點,同學之間將會相處得更加和諧,師生之間關係會更為友善,我們學校也將更為文明,世界將會更加美麗,人類將會更加淨化和發展。

曾記得有人説過:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書。”我們不必去做什麼驚天動地的大事,我們可以從身邊做起,從小事做起。當我們真正做到這些時,人與人之間將會少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。

我們要把文明永放心中,養成良好的文明習慣,學會使用文明的交際用語。我相信,經過全體師生的共同努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團結、友誼的校園環境。最後讓我代表高二(2)班用一句話來結束今天的演講“春天花會開,明天會更好”。

我的演講完畢,謝謝大家。

12月關於一二九運動的國旗下講話稿 篇15

同學們:

早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校,先從唱響國歌開始》。

不知大家有沒有關注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關注的焦點,被人們譽為“愛國的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。20~~年第~~屆奧運會火炬接力達到巴黎,上海殘疾運動員金晶是第三棒。那天金晶早早坐着輪椅,拿着火炬,靜靜等候在火炬交接點。就在那一刻,意外發生了:一個人衝破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。當神聖的奧運火炬被侵犯時,這個女孩堅強不屈,像捍衞自己生命一樣捍衞奧運火炬時,當國家利益受到侵害時,心中首先想到的是祖國利益,金晶不顧一切保衞了火炬,這是一箇中國人的光榮與勝利。

其實,對於我們國小生而言,愛國是很具體,很細小的,小到每一次高唱國歌。每個星期一的早晨,我們都會舉行升旗儀式,這是十分莊嚴而又神聖的時刻,因為國旗是一個國家最鮮明的標誌,顯示着民族的個性和尊嚴,讓人們時刻將國家記在心中!珍惜眼前的生活!培養我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時,有的同學雖然聲音很響,可是不跟旋律和節奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點美感。有的同學是隻張嘴不出聲,伴着國歌聲“哼哼”而已。其實,同學們都會唱,而且認真唱也能唱好!但是,卻沒有唱好國歌的意識,這也是不愛國的表現。《國小生日常行為規範》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌,升降國旗,奏唱國歌”。因為,熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能説明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

當然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,認認真真的上好每一堂課,學好本領,長大為祖國建設出力,就是愛國的表現。遵守學校的規章制度,長大成為有責任心、道德心的公民,這也是愛國的表現。瞭解國家大事,帶領身邊的人一起參與奧運會的宣傳,為祖國發展出力,這些都是愛國的表現。只有心中充滿了愛國、愛校的信念,才會把我們的大家園、小家園建設更美好。

同學們,愛國、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國旗的時候,還是在唱響國歌的瞬間,愛國、愛校就已經開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國的小公民,這就取決於我們能否從這些“小事”入手,端正態度,嚴格要求,認真的做好這些“小事”。愛國、愛校,先從唱響國歌開始。老師期待着你們高昂的國歌聲,期待着你們的進步!

12月關於一二九運動的國旗下講話稿 篇16

各位老師、同學們:

大家早上好!

校園,是我們成長的搖籃,學習的樂土,可是危險也時時刻刻地隱伏在每一個角落。因此,我們需要銘記,安全無小事,細節不可忽視,只有防患於未然才是正道!

同學們,你們正處於一生中最精彩、最充滿活力的階段。你們自信、勇敢,敢闖、敢拼,可是就在這樣花樣的年齡,每天有將近一個班的學生因為安全事故而無緣校園。日常威脅到我們的安全隱患有:打架鬥毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等。在這裏,我向全體同學提出如下建議:

第一、要有高度的安全意識。對本班教室裏的各種教學設施、用電設備等定期進行專門檢查,若發現隱患,及時彙報。

第二、要注意交通安全。一定要嚴格遵守交通規則,主動避讓機動車輛,不在路上追跑打鬧。

第三、注意飲食安全。在學校食堂就餐,不在街頭流動攤點購買食品,不購買“三無”食品,防止誤食不衞生食品,造成食物中毒。

第四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第五、上下樓的安全。課間不要追打吵鬧,不要在樓內遊戲喧譁。課間操時,上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時要養成良好的習慣,上下樓梯要靠右行。

第六、我們自己在做事時也要有安全意識。因為青少年時期容易衝動,易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

同學們,只要你平時養成良好的文明習慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學從規範做起,從文明做起,讓我們一起來創建我們的平安校園,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家。

謝謝大家!

12月關於一二九運動的國旗下講話稿 篇17

眼中的我是那麼渺小,猶如是石堆裏的一粒細沙,繁星滿天卻被烏雲遮蓋的那顆星星,這是我嗎?為什麼我感覺不到裏面熾熱的温度。

我是一個愛管閒事的人,哪怕是一絲絲小事我都要像黃庭堅那樣打破砂鍋問到底,別人有一些雞毛蒜皮的小事我也要雞蛋裏挑骨頭沒事找事做,一次朋友的文具盒丟了,雖然裏面沒有什麼貴重物品,我立馬化身成柯南幫他找了出來。

在友情上我是個失敗者,我多少次想把握就會不讓我身邊的這些朋友們離我而去,一次次的打擊使我在友誼上否定,我多想和她們在一齊,儘管是陌生人。到頭來,換來的卻是一次次的背叛一次次的失望,我傻了,純潔的友誼到底算什麼,那麼脆弱不堪。早就該明白的,既然它能把一個人帶到身邊,肯定也能把兩個人搞到勢不兩立,嫉惡如仇。

在學習上,我不是班級裏的精英,也不是九段上的佼佼者,我只是一個平凡的在平凡可是的人,除了對學習用功還是用功,有時一次次的成績卻能夠決定人的一生,班級裏一個“三好生”和一個“什麼都不會”的傻子,教師同學都會選擇三好生,傻子卻只能躲避而遠之,上天對每個人都是公平的,關了這扇門就會為你打開另一扇窗。

在我的眼裏,我感悟了自我一生的命運。無論是在哪方面,我遠遠不比他們差。原先我是井底裏的一隻青蛙,只能坐井觀天。看到的只是一塊狹小的天空。我們錯了,在外界裏我們根本就不算什麼,只可是是自以為是罷了。

如今,僅有奮發圖強,走出自我,才能與未來暢想。跟着生活接力棒,眺望未來!

12月關於一二九運動的國旗下講話稿 篇18

大家好,今天我講話的題目是《生命不止,奮鬥不息》。

今天距20xx年大學聯考還有194天,今天是大學聯考正式報名的日子,一切都來的那麼快!未來的100天,將是最關鍵的100天。這100天,天氣較冷,心情浮躁,畏難怕苦等各種不利因素,都會集中出現。如果放假是一個小彎道,那麼未來100天就是大學聯考前的一個大彎道。我們一定要抓住這最後的機會,改變自己的人生方向!

史蒂夫·霍金,他是20世紀繼愛因斯坦後最偉大的物理學家。21歲的他,開始患上肌肉萎縮症,然後他全身癱瘓,甚至不能發音,但是,坐在輪椅上的他不絕望,沒放棄,熱愛生活,解放生命,激爆潛能,勇探科學的奧祕。他的人生奇蹟告訴我們,只要生命不止,就要奮鬥不息!正因為這樣,霍金的人生才如此燦漫;也只有這樣,我們的大學聯考才會更加輝煌。

霍金給我們的啟發是:

樂觀積極的態度。對人生充滿希望,對未來抱有樂觀的態度,對自己有信心。只要沒有大學聯考,哪怕只有一天,一切都還有轉圜的機會!何況我們還有194天!

堅韌不拔的意志。求生的慾望人人有之,但未必人人都有足夠堅強的意志去創造生命的奇蹟。挫折和困難人人有之,但未必人人都有抗挫折、戰困難的信心和勇氣。霍金,面對這樣的不幸都可以戰勝一切,何況我們在學習上、生活上、情感上的那一點點雞毛蒜皮的小事。人生一切的奇蹟,都是堅持到最後的一刻才出現!

同學們,生命如此美好,希望和夢想從來沒有像今天這樣離我們如此這樣近,我們只要有樂觀積極的態度,只要有堅韌不拔的意志,我們的大學聯考就一定精彩。

生命不止,奮鬥不息。

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