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周國旗下講話稿(精選16篇)

周國旗下講話稿(精選16篇)

周國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們: 大家早上好!,我是五年級一班的李慧心,今天我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。

周國旗下講話稿(精選16篇)

陽春三月,萬物復甦,春回大地,在這充滿一年寄託的季節中,又洋溢着另一種濃郁強烈的氣息,那就是——雷鋒精神。

1963年3月5日,毛主席親筆題詞,發出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭,不滿7歲就失去父母和家人,成了孤兒,他依靠鄉親們的照料,總算熬過舊社會暗無天日的苦日子。解放後,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊裏他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事蹟説不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累的滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。羣眾讚譽“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

雷鋒非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那裏的義務勞動„„

雷鋒,以高尚的理想、信念、道德和情操,使平凡的事蹟放射出璀璨的光芒,把一個不朽的名字,銘刻在了中國人民心中。從毛主席發出“向雷鋒同志學習”至今已經47年了,雷鋒,一直是青少年學習的楷模。

一位外國朋友曾經説過,雷鋒精神屬於全世界。據説,美國西點軍校設有“學雷鋒”課,那裏,中國的雷鋒被美國師生稱“當代最佳軍人”。可見,雷鋒精神已經成為超越國界的精神。雷鋒精神,將是我們永遠珍視的寶貴財富。

希望我們以雷鋒為榜樣,為你周圍的人,為社會、為學校、為班級作一點貢獻吧!讓我們的身邊湧現出許許多多的小雷鋒,讓我們每一個人都成為有用的人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

周國旗下講話稿 篇2

隨着經濟的日益發展,長沙已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

同學們,當大家看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中,當面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

道路交通安全事故是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了加強對中國小生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日,建立全國中國小生安全教育制度,督促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將20__年3月26日(也就是今天)中國小生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊;

5、我校靠近湘江,嚴禁學生在沒有家長陪同的情況下到江邊玩耍。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛歎息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地説不會。老者歎口氣説:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中藴含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來説,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是全國中國小生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

周國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們:

大家上午好!

今天, 我在國旗下講話的主題是“ 做個心理健康的孩子 ” 。一個人的健康包括兩個方面:一個是身體健康,一個是心理健康。今天我們主要講心理健康,那麼,怎樣去判斷我們自己的心理是否健康呢?下面,我從我們國小生的 學習、人際關係、自我認識、社會適應四方面進行分析,同學們請認真聽聽,對照自己是否符合心理健康的要求。

第一個方面是學習。 學生的主要任務是學習,心理健康的學生首先是能夠學習的,能在學習中獲得智慧和能力,並將學習得來的智慧和能力用於進一步的學習上面。

下面是與學習有關的心理健康的標準:

1.是能自我滿足。這裏所説的滿足感,實際上就是一種學習上成就感。每個人都希望成功。有些學生,對自己的要求過高,一心想成為全班第一、第二,結果總是對自己不滿意;而有些學生卻不想有所作為,認為反正自己不行,對自己喪失了信心,甘於落後。這種過於強烈和過於落後的學生都不能算是心理健康的學生。因為大部分心理健康的學生都是能在學習中獲得自我滿足感,從而不斷增強自信心。

2.是能排除學習中各種憂慮。例如:有些學生考試不理想就會很不開心,害怕老師和父母的責備,甚至出現焦慮。結果焦慮過度,甚至害怕回學校,對學習產生逃避的心理。而心理正常的學生雖然在學習中也有煩惱,但會採取積極的方法,會擺脱這一消極情緒。

第二方面是人際關係: 心理健康的學生既有好朋友,又樂於與人交往。能與父母形成良好親子關係,與老師形成良好的師生關係,與同學形成良好的同伴關係。我們常發現有些同學喜歡獨來獨往,把自己封閉起來,這些都是人際關係不健康的表現,不能算是心理健康的學生。

第三方面是自我認識: 心理健康的學生,不但能瞭解自己,而且能接受自己,接納自己的不足和缺點,並努力謀求自己的最佳發展。甚至有些學生對自己無法彌補的缺陷,也能安然處之,有時還會自我安慰。而有些學生,一次考試考砸了或做了錯事之後,總是極力地找各種藉口為自己開脱,或隱瞞同學和家長。還有些學生總是不承認自己某些方面的缺點,總是覺得自己是正確的,別人都在冤枉他。這些都不算心理健康的學生。

第四方面是社會適應力: 人是生活在現實環境中的,社會適應能力對個人的生活和學習有重要意義。所以心理健康的學生都能瞭解現實,正視現實,能在現實生活中找到自己的位置。而對生活和社會適應不良的學生就容易產生出各種心理行為問題。例如:有些學生沉迷電腦遊戲,沉迷虛擬世界裏,對現實的學習和生活都不感興趣。這些都不能算是心理健康的學生。

最後,在這裏我希望各位同學都能做個心理健康的國小生,享受美好的人生,明白知足常樂的道理。

周國旗下講話稿 篇4

各位老師,同學們

大家好!

我是X年級的馬麗 。這周星期四是感恩節,我講話的題目是《唱響感恩的歌》。感謝老師對我們的期望,感謝同學們對我們的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我們變得這樣自信和勇敢。  有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;

有一種感動,沉澱在我們的心田,總是會被輕輕喚起;

有一種關注,伴隨着人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。   我們的事業,因着美麗的存在而開闊;我們的心靈,因着細膩的情感而生動;我們的成長,因着彼此的關愛而茁壯;我們的生命因着無數的摩擦而發光。

向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長青,向生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大。。。

感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷温暖的陽光,可以照亮生命裏的每一個灰暗的角落。

感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪迴,它是手拉着手,心連着心的火炬接力。感恩,可以將個人情感的細流,融入到整個世界的汪洋大海。

感恩,是心靈成長的一劑營養。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收穫幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂趣和意義,從而培養起善待人間萬物的美好情操。感恩吧,它是一種温暖而動人的情感。

感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關;感激關懷你的人,因為他們給你温暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的矇昧;感激鍾愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴;感激傷害你的人,因為他磨鍊了你的心志;感激絆倒你的人, 因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人。

小草感恩於陽光的普照,所以展現出最生動的綠色;

花朵感恩於大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;

鳥兒感恩於世界的美好,所以高唱着生命的讚歌。

感恩,在於具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。朋友們,積極行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行。

謝謝大家,我的演講完畢!

周國旗下講話稿 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好,今天我帶來的演講題目是《習慣引領人生學習成就未來》

生活中,我們仰慕優秀的人,我們都渴望自己也成為一個優秀的人,但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優秀離我們並不遙遠,優秀體現在你我的一言一行之中,體現在一件件不起眼的小事之中。

著名教育家葉聖陶先生説過這樣一句話:“什麼是教育?簡單一句話,就是要養成習慣。”我們在學校,不僅要學好科學文化知識,更要進行能力培養,良好習慣的養成。

怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。

你是否留意到我們的校園裏、樓梯上、教室裏隨處可見的垃圾?是你扔的嗎?看到後你有及時撿起嗎?日常生活中,你是否留意到周圍同學的言語?刺耳嗎?有你的聲音嗎?平時你對老師長輩禮貌嗎?對同學友善嗎?今天的作業認真完成了嗎?

千萬不能以為這些只是小事,古人的“勿以善小而不為勿以惡小而為之”我們應時刻銘記在心,好習慣往往都是從這些小事中一點一滴積累起來的。

在學習上也是一樣,一個好習慣往往是成功的關鍵,能使你少走不少彎路。我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……有怎樣的習慣,就有怎樣的人生。

在此提點學習的小建議:首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話説,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養成好的學習習慣,不能心急,但一定要説到做到。例如,想背完100個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,並且當你完成目標時,會品嚐到一種前所未有的成功的喜悦,同時增強自我約束能力。就好比著名馬拉松運動員山本田一,每次比賽之前,他都會先去查探好比賽路線,把一些建築物當做一個個小目標,完成了這個目標,再向下一個目標衝去,這就是他2次獲得世界冠軍的原因。學習中也應如此,定好一個個小目標,然後一點一點去實現。

美國著名教育家曼恩説:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”同學們,就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恆心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

周國旗下講話稿 篇6

親愛的同學們:

早上好!xx年x月x日至x日是第全國推廣普通話宣傳週,簡稱"推普周"。普通話是全國通用的語言,它以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範。1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。

同學們,我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言並存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞彙,語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低。這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

眾所周知,歷史的車輪滾滾向前,隨着新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界彷彿變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。因此,講普通話,寫規範字顯得更為重要,尤其是我們中學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學校,每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通;在我們的學校,老師們很高興地看到了同學們主動使用普通話,普通話已經成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進家庭,成為家庭語言,在家裏講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學們,你們願意試試嗎?

推廣普通話還包括寫規範字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任、有義務提高自身的規範意識,養成提筆即練字的好習慣,把字寫規範、寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業,筆記,練習„„希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的。

愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹地説好普通話,用好規範語,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神。讓校園的每一面牆,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規範文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。

春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高雲淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起„„知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!

只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

周國旗下講話稿 篇7

春回大地,萬物復甦,春的氣息撲面而來,我們迎來了新的學期。

在新學期即將開始之際,我們將以新的面貌、新的姿態來迎接這嶄新的一刻。步入這温馨的校園,漫步在樓道、教舍、操場都可以感受新的活力,我們都屬於學校這個大圈子,現在又回到了這個熟悉的地方,來迎接新的挑戰、新的機遇。

有過了一年,我們又長了一歲,成長了許多,懂得了更多的人生道理、處事的原則,面對接連不斷的困難與挑戰,我們更加不慌不亂冷靜對待,翻越過高山、穿過低谷,積累着生活經驗,為以後的學習生活打下堅實的基礎,並養成能吃苦的好品質。

同時機遇與挑戰並存,當機遇擺在你面前,要毫不猶豫地抓住它,讓它進一步帶你向自己的夢想靠近。這是一個充滿機遇的時代,日新月異的發展,帶給我們的不只是驚奇,還有打開夢想大門的鑰匙。同學們,為了夢想而不懈努力吧,抓住每一次機會,一定會在自己的天堂裏快樂的飛翔!

如今仍是學生的我們還需發奮圖強,努力拼搏,先學好知識,勤奮為本,這是中華民族的傳統美德,也是通往成功的必經之路,

在人生的起跑前上領先。因此,在後半學期請繼續努力。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無疑成江河。”

一年之計在於春,一日之計在於晨,讓我們在和煦的春風中開始新的征程吧。

謝謝大家,我的演講完了。

周國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:

關注細節,從小事做起

關注細節,從小事做起。 學校是培育人才的搖籃,是祖國棟樑成長的地方,是塑造美好心靈的淨土。作為一名國小生,我們每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。

請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。 讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏着朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、標誌齊、手臉淨呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?

你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇於創新嗎?踏着夕陽,你是否想過我今天收穫了多少,有什麼快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立於不敗之地。

同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節,認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

周國旗下講話稿 篇9

尊敬的家長:

你們好!首先,歡迎各位能在百忙中抽空參加本次家長半日開放活動,您的到來不僅體現了您對您孩子的關心,同時也體現了您對我們工作的理解和支持,謝謝大家!

每一個家長都希望自己的孩子長大以後能有出息,望子成龍,望女成鳳,我們老師也一樣,一切為了孩子,為了一切的孩子,我們盡職盡責,讓孩子在幼兒園裏快樂地學本領、長知識。幼兒園説來輕鬆,看來簡單,有的家長也許會以為孩子在幼兒園就是玩玩的,其實幼兒園教育是非常重要的,它將為孩子的一生打下基礎,是孩子一生髮展的奠基階段。

在這些日子裏,通過大家的共同努力,孩子們在各方面都有了提高。主要體現在:飯前知道洗手,飯後知道漱口,午睡時會自己穿衣服,自己疊衣服穿鞋子,有了一定的生活自理能力,在此,還希望個別家長能放手,要相信自己的孩子,多給他們一個鍛鍊的機會,從小培養孩子獨立生活的能力,不要讓孩子養成“飯來張口,衣來伸手”的惰性。我班的高舒義小朋友,他的家長就很注重這方面的培養,孩子就得放手,孩子摔了一交,家長用鼓勵的方法,讓他自己站起來,培養他的自信、自立,自強。因此,這位小朋友在各方面都不錯,尤其在用餐時,從不浪費一粒米飯,有時候我們發現米飯涼了,讓他別吃了,可是他給予我們的回答是:媽媽説過的,“粒粒皆辛苦”!孩子從小有這方面的意識,我想離不開家庭教育。在此,我要感謝這位家長,通過孩子的表現,使我們也有了提高。不過,在坐的還有許多家長,他們對孩子的'教育又是別有風味,各有千秋,在這由於時間的關係,我就不一一表揚了。

我想,在坐的家長今天來這裏不是為了看一次活動,更重要是想了解孩子最近學些什麼? 是吧?現在我就從以下幾個方面來簡單的介紹一下:

一、成長檔案起作用。

孩子成長通過多種途徑得以發展,他們的發展與學校、家庭、社區以及自己的努力是有很大的密切關係。為了體現孩子的成長足跡,我們把每個主題所學習的內容都放在了成長檔案裏,然後在一個主題結束後,把孩子所學的情況反饋與家長。在這,我要表揚一些家長,比如:謝徐軒、高舒義、許嘉慧、張俊、蔡正傑等一些小朋友的家長,他們每次能留心注意孩子的發展,並把自己想説的話都寫在了孩子的成長檔案上,有鼓勵孩子的話語,有對我們老師幫助的好建議,在這,我要感謝你們對我們工作的支持!

二、家園互動有成效。

孩子是希望,因此,在家園互動這一環節中,我們配合得很好!主要體現在:我們每次發回去的聯繫條,你們都能認真地看,並給予我們工作上很大的幫助。就如上次的來説吧,我們的主題活動是《春天來了》,有很多家長為孩子提供了春天的自然物,有小金魚、小泥鰍,還有各種各樣的花盆,各種.種子等,有你們的大力支持與配合,才讓我們的教學活動搞得那麼有聲有色,孩子在各方面都有了提高。另外,我在這對家長説聲不好意思,由於大家平時溝通的機會比較少,因此對有些孩子在家的情況還不夠了解,每星期三早上是我們與你們交流的時間,希望家長能和我們多溝通,多反饋。

三、安全教育緊抓牢。

人常説,健康、安全放首位,這話不錯!安全教育在我們工作中是常抓不懈,每次活動都把安全放在嘴邊,比如:滑滑時不要推,不要搶,一個一個從樓梯上爬上去,再一個一個滑下來;上下樓梯時,不推也不擠;不玩火、不玩電、不玩水、不爬窗户等,另外通過各種形式加以反覆、強調,如:利用晨間談話、看一些有關這方面知識的電視、圖書,網上搜集一些相關的材料,孩子們通過這方面的途徑,都有了初步的安全自我保護意識。

孩子的健康是每個家長最大的心願,春天是個傳染病最旺盛的季節,紅眼病、腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期間的爆發期,因此,家長們平時都留意觀察一下自己的孩子,萬一自己的孩子出現這種症狀,能及時與老師取得聯繫,及早治療,能在醫生和老師的建議下進行隔離。我相信,在坐的家長一定能做到這一點的。因為的宗旨就是“一切為孩子,為了孩子的一切。”

四、工作要循序漸進。

我們的工作之所以有那麼多的成效,那是離不開在坐的每一位家長,從孩子們參加興趣小組活動已經體現出來了,我希望,在我們今後的活動中,家長們能一如既往,繼續發揚下去,因此,下面還需家長配合好我們以下工作:

1、前些我們向了《元宵節快樂》《學做解放軍》《我愛我家》《春天來了》這幾個主題活動,接下來我將向幼兒開展《比一比》《熱鬧的馬路》《瓶》《過節了》《夏天到》《學做小主人和小客人》這些主題活動,希望家長能根據我們的聯繫條繼續支持我們!

2、為了提高孩子的自理能力,大約在4月底,我們小班組開展“穿衣服比賽”。希望家長平時能督促孩子,也為參加“市比賽”做好準備(注:按時間規定的,要求還未定,大概是以時間、還有穿得整齊來定的,到時候會提醒各位家長的)

以上是我們在這些日子裏來的學工作情況,在這我做了一個簡單的介紹,如果有什麼好的建議,請你們把它們寫在我們發的意見反饋表上,我們一定會改進!謝謝!

最後,祝大家身體健康!家庭幸福快樂!平平安安!

周國旗下講話稿 篇10

老師們,同學們:大家早上好!

今天是新學期開學第一天,國旗下講話的主題是:新學期新氣象,新目標新作為。

邁着輕盈的腳步,沐浴着二月的陽光雨露,在這播種的季節裏,我們又迎來了播種希望的新學期。

回想昨天,我們擁有過許多業績與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過去,我們也許經歷過許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經驗與教訓銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂觀的、自信的心態去對待新的學習和新的生活,這樣我們成長的天地會更加寬廣,飛翔的空間會更加高遠,發展的潛力會更加強勁。

業精於勤荒於嬉。經過本學期的學習,六年級同學將要進入國中繼續學習生活,其他年級的同學也將要進入高一年級的學習。誰不想獲得好的成績,誰不想獲得成功?請同學們時刻牢記:要想成功勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾經説過:“哪裏有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生。”的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎,因此我們希望全校學生在自己成長的道路上珍惜時光,勤奮學習,講究方法,鍥而不捨,做一名有志向、有個性、有追求的好學生。

周國旗下講話稿 篇11

老師們,同學們:

大家好!今天我講話的主題是《珍愛生命之水》。

水是生命之源。不知道同學們有沒有看過這樣一則廣告?電視畫面上有一隻水龍頭,正艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後出現的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:如果人類不珍惜水,那麼我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。水是生命之源,因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。

有人會説,水--取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。

為了呼籲全世界的人類都加入到節約水資源的行列中來,3月22日這個世界水日就誕生了。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。作為國小生,在日常生活中,我們可以為節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節約水資源的小標兵。

同學們,讓我們養成節約每一滴水,從我做起,從現在做起的良好習慣,不但自己節約用水,還可以提醒我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節約用水,用我們的實際行動來珍愛生命之水。

周國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的寒假,我們又回到了美麗的校園,開始了緊張而又快樂的校園生活;這是開學的第一週,今天我們在這裏舉行莊嚴的升旗儀式。

國旗、國歌是國家的象徵和標誌。我國憲法明確規定,中華人民共和國國旗是五星紅旗、國歌是《義勇軍進行曲》。尊重、愛護國旗,學唱、傳唱國歌,規範、普及升掛國旗、奏唱國歌禮儀,對於激發愛國報國情感、培育和踐行社會主義核心價值觀,具有重要意義。當前,在新疆發揮國旗國歌的國家認同符號作用,深入開展愛國主義教育,是培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚新疆精神的重要舉措,也是貫徹落實自治區"去極端化""打擊的一手要硬、教育疏導的一手也要硬"和推進法治新疆建設的具體措施,是實現新疆社會穩定和長治久安總目標的現實需要。

從這學期開始,我們小營盤中心國小的全體師生在每週一的升旗儀式上會用自己的實際行動來表達自己對祖國的熱愛。首先,全體學生將統一穿着校服,佩戴紅領巾,展現一個小營盤中心國小少先隊員的英姿。其次,全體教職工統一穿工裝。出旗和升國旗的時候,所有的老師和同學面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊禮。唱國歌的時候,大家要力求做到準確、整體、熟練、聲音洪亮。同時,我們將大力開展愛國主義實踐活動,積極營造濃厚的文化氛圍。

同學們!在新世紀裏,愛國可以説以成為我們這個時代的最強音,所以你們要做的是,熱愛祖國的前提就是要從讀書開始,也要樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。就讓我們勤奮學習,去報效祖國,因為少年強則國強,讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

周國旗下講話稿 篇13

三月,萬物復甦,草長鶯飛,春姑娘邁着輕盈的步伐,披着春霧,踏着春風,迎着春雨,來到了沉寂一冬的世界,也來到了我們的校園。

春,給了校園希望。你看那探頭的小草,待放的花朵,抽芽的樹苗,不正是催人向上的希望之星嗎?

春,給了校園友愛。教室裏,同學們互幫互助;操場上,同學們一起玩耍,校園彷彿變成了一個愛的世界。

春,給了校園爽朗的笑聲。你聽,課堂上傳來笑聲,花園裏傳來笑聲,操場上傳來笑聲……這樣的笑聲,喚醒了沉寂的大地,也感染了校園裏的每一個人。

春,給了校園美的享受。春姑娘永遠是大方的,她給了我們太多的色彩:那幾株桃樹上,長出了紅色的花苞;那兩排柳樹上,掛着鵝黃色的枝條,春風輕輕吹過,柳枝就悠悠地飄蕩起來,像是披上了一層半透明的薄紗;那一排排高大的香樟樹,脱去枯黃的舊裝,換上了嬌嫩的新葉,更顯蓬勃,更富生氣。

春,給了我們啟迪,要像萬物一樣,珍惜春光,吮吸春露,長成棟樑之才。

所以,同學們,一年之計在於春。在新學期來臨之際,讓我們珍惜大好春光,在校園這座大舞台上盡情展示每一個人的風采!

首先,要有進步的信心和決心。如果上學期在各方面表現的都不錯,請你千萬不要驕傲,新學期要再接再厲,爭取取得更大的進步。如果自己有許多不足或問題,請你也不要灰心喪氣,應該振奮精神,爭取迎頭趕上。每個人都要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

第二,要有明確的目標和學習計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但每位同學還應在老師和家長的幫助下從思想、學習、紀律、衞生等方面制訂一個奮鬥目標及切實可行的學習計劃,以便在今後的學習生活中做到學有方向,學有目標。

第三,要特別注意養成良好的學習、生活、行為習慣。“行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運”,同學們在努力學習的過程中,養成良好的生活、學習習慣,一定會終生受益無窮!

同學們,鮮豔的花朵經過汗水的澆灌才能開放,美好的願望經過艱苦的努力才能實現,讓我們在新的一年裏,學而不倦,虛心進取,在求知的海洋上不懈探索,在知識的高峯上勇於攀登!讓我們每一個人拿起自己手中的彩筆,描繪心中最美的藍天,為我們的201x年增光添彩!讓我們張開雙臂,一起擁抱這美麗的春天!

最後,衷心祝願全體老師、同學在新的學期裏,身體健康,工作順利、學習進步!

周國旗下講話稿 篇14

各位老師、各位同學:

大家早上好!

法律是我們日常生活中最為基礎的行為準則,它詳細地規定着人們活動的方方面面。所以法律就會以各種方式影響着我們的生活。早在3800多年前就誕生了世界上第一部比較完整的法典——漢穆拉比法典。從此依法治國作為人類政治文明的成果,在社會發展中體現出越來越重要的作用。從新中國成立之後,我國的法律體系也日趨完善,逐漸形成了以憲法為根本法,依次有涉及刑事、民事、經濟、行政四大方面的法律法規。

既然要制定如此全面的法律,那麼法律在我們的日常生活中究竟扮演了什麼角色呢?古希臘哲學家亞里斯多德説過:“法治比任何一個人的統治來得更好。”因為法律是公正、公平的,他不會因人的身份、地位而偏袒任何一方。作家阿納托爾·法郎士説:“法律同時禁止富人和窮人睡在橋下、在街上乞討和偷一塊麪包。”由此可以看出法律是維護公平的使者。除此之外,法律也能起到警示,教育,預防犯罪的作用。人們可以把自己的行為與法律對照,以此衡量此番行為的後果是否符合法律。每在推行一項法律之時,也能起到改進社會風氣,提升公民素養的效果。所以法律的完善也可視為社會進步的體現。

但在現實生活中也有不少人無視法律的存在,因此受到法律的嚴懲。如最近一系列醉酒駕車所釀成的慘案。在這些人中,有的根本就對法律不甚瞭解,而有一些則是明知故犯,對於法律沒有絲毫敬畏之心,導致了事態的嚴重後果,無論哪一方,付出的代價是慘重的。我想這也就是開展法制宣傳的目的所在。遵紀守法是人的一種必備素養,所以每個人都要把學習法律作為自己的必修課,把守法作為自己的行為習慣。守法並不是在有人監督時才須這樣做,而是要在每時每刻都嚴格遵守,因為這是作為一位社會公民的基礎所在。

在浦外的校園中也有各項規章制度,如《中學生行為規範》、《浦外學生一日常規》、《課堂規範》等等。這些規章制度雖然不能提升到法律的高度,但它卻起着與法律相似的作用,即在校園內保證各項教育教學活動有序開展。作為共青團員,除了遵守以上規章外,還應以《團章》為基礎履行團員的各項義務,起到模範帶頭作用。我們學習並遵守這些規章制度,不僅僅是在營造一個良好的學習、生活環境,更是在培養我們的法制意識,為今後踏上社會做好準備。

每年的十二月都是我校的法制宣傳月,本週也是上海市第二十一屆憲法宣傳週。前不久在高三同學的成人儀式上,校領導向每位同學頒發了中華人民共和國《憲法》,標誌着高三同學在成人的同時也開始肩負起一名社會公民應盡的責任和義務。近期不少班級也陸續在開展以法制為主題的班會。在各班宣傳委員的帶領下,同學們在黑板上寫出了自己對法律的見解。法制宣傳又一次在浦外校園中流動着,希望大家通過一系列的活動,加深對於法的理解和掌握,也明確在日常生活中要用何種的態度和行為來對待規範條例。

最後我想説,僅僅一個月的學習是不夠的,在平時我們也要時時提醒自己和他人,嚴格遵守各項法律法規,一起來做知法、懂法、守法的合格公民。

我的講話完了,謝謝大家!

周國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

喜慶、祥和的新春佳節伴隨着短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經開學,我們滿載着201豐收的喜悦,步入了滿懷憧憬的201,我們要用積極的姿態投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標,執着信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始於足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進。

新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽和成績往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室裏,手捧嶄新的課本,聽着老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注着我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷髮揚和繼承!

新學期,新徵程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿着奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢着青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。

周國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

在昂揚的國歌聲中,我們又迎來了新的一週,這一週是第__屆全國推廣普通話宣傳週,本屆推普周的主題是:“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀傳統文化。”推廣普通話、書寫規範漢字是中國文化的重要組成部分,每一箇中國人都有責任宣傳她、發揚她、讓美麗的語言響徹世界。

我國是一個文明古國,五千年的文化積澱,五千年的華語傳承,匯聚成漢語這條奔騰不息的河流。泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,都洋溢着華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大,無數外國友人慕名而來,跨入了學漢語的行列。連外國人都爭着學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?是啊!作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹着這優美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優美的風景。

推廣普通話還包括寫規範字。漢字是世界上最古老、豐富、優美的文字,是我們的驕傲。從倉頡造出的不朽神話到王羲之行雲流水的瀟灑書法,從魯迅戰鬥的“匕首”文章到奧運會開幕式上中國人對“和”的構想,我們看到了漢字的蹤跡。象形、指事、會意、形聲,是漢字的靈氣;漢賦、唐詩、宋詞、元曲,是漢語的風韻。這就是我們寫的方塊字,我們説的普通話,這就是我們引以為豪的母語。因此,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責任有義務提高自身的規範意識,做到“提筆即是練字”,努力把字寫規範、寫準確、寫優美,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神。

為了弘揚民族傳統,傳承國學經典文化,_月_日至_日,學校將組織開展推普週五個“一”活動:辦一張推普小報,舉行一次規範漢字書寫比賽,召開一次主題班隊會,組織一次推普知識競賽,發放一份宣傳材料。從這學期開始,我們學校還將開展“中華誦?經典誦讀行動”。同學們,讓我們每天與經典同行,與聖賢為友吧。讓國學擦亮我們的眼睛,讓國學點燃我們的智慧,讓我們的校園瀰漫陣陣書香!

最後,我代表學校語文組向全體同學發出倡議:從今天起,讓我們發自內心地呵護我們的母語吧——説普通話,字正腔圓;寫規範字,堂堂正正;誦讀經典,傳承文明。祝願每一位同學都能成為飽讀詩書的儒雅少年!願每一位同學都具有謙謙君子的氣質!

謝謝!

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