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12月冬至國旗下講話稿(精選30篇)

12月冬至國旗下講話稿(精選30篇)

12月冬至國旗下講話稿 篇1

老師們,同學們:

12月冬至國旗下講話稿(精選30篇)

大家好!今天我演講的題目是《迴歸傳統節,感受冬至日》。 “春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”今天是 12月22日,也就是我國24節氣中的冬至。冬至這天陽光恰好直射在地球的南迴歸線上,北半球白天最短、黑夜最長,明天起,晝漸長,夜漸短。“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。”在閩南,吃湯圓是冬至的傳統習俗,“湯圓”的 “圓”意味着“團圓”“圓滿”,民間有“吃了湯圓大一歲”的説法。

作為傳統文化的重要組成部分,冬至和清明、端午、中秋等傳統節日被保留到現在。可以説,每一個佳節都寄託着華夏兒女源自民族本性的希望和祝願,都是民族親和力和凝聚力的體現。

然而,一個嚴峻的現實擺在我們面前,很多的傳統節日被忽略了。同學們似乎對“洋節”過分偏愛。當我們站在聖誕的霓虹燈下,不要忘記在除夕陪陪家裏的爸爸媽媽;當我們在萬聖節狂歡的時候,不要忘記在中秋節與家人坐在一起賞月團圓;當我們過着洋節日的時候,不要忘記和親人們一起度過每一個有意義的傳統節日。當春節的年味越來越淡,當元宵的燈會不再流光溢彩,當端午的龍舟不再激情澎湃,當中秋的月餅再也品不出深摯的內涵,我們似乎失去了什麼?

“只有民族的,才是世界的”。在21世紀的今天,倡導學習、弘揚和繼承中華民族優秀的傳統文化,是我們義不容辭的責任,也是歷史和時代賦予我們的神聖使命,而只有不斷汲取這個民族的文化底藴,或許我們才有資格被稱之為龍的傳人。從20xx年起,清明節、端午節、中秋節等帶有深厚傳統文化色彩的節日和春節一樣,也已經成為法定節假日。這正是為了讓每一位炎黃子孫都銘記中華民族特有的節日,這也是對中華傳統文化的保護。惟有保住民族文化之根,續接斷裂的文化之脈,才能真正實現國家的全面發展與進步,才能讓東方巨龍真正從沉睡中甦醒,才能真正實現偉大的中國夢。讓我們一起來期待!讓我們一起去努力!重新緊握那遠去的傳統文化,使其重歸我華夏大地,使其長盛不衰!讓我們一起期待,一起努力,讓我國的傳統文化在神州大地上再次展現出傲人的風采!

過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進入20xx年啦,最後祝全校老師和同學們在新的一年裏身體健康,萬事如意!

謝謝!

12月冬至國旗下講話稿 篇2

同學們,知道今天是什麼節日嗎?對,今天是冬至。

冬至是我國農曆中的一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。冬至通常在每年的12月22到23日之間,是我們北半球全年中白天最短,黑夜最長的一天。

我們河南人在冬至這一天有吃餃子的習俗。知道為什麼嗎?

相傳南陽醫聖張仲景曾經在長沙當官,他告老還鄉時正是大雪紛飛的冬天,寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心裏非常難過,就叫弟子搭起醫棚,用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放在鍋裏煮熟,撈出來剁碎,用麪皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋裏煮熟,做成一種叫“驅寒矯耳湯”的藥物施捨給百姓吃。吃過後,鄉親們的耳朵都治好了。後來,每逢冬至人們便模仿做着吃,形成“捏凍耳朵”的習俗。以後人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙麪餃”,人們還紛紛傳説吃了冬至的餃子不凍耳朵。

冬至過後,氣候進入最冷階段。我們俗稱“數九”,民間還流傳着“九九消寒歌”:一九、二九不出手;三九、四九冰上走;五九、六九,沿河楊柳;七九河開,九九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。

我的演講完畢, 祝老師和同學們冬至快樂,身體健康。

謝謝大家!

12月冬至國旗下講話稿 篇3

親愛在同學,敬愛的老師:

大家早上好!

1.今天我們演講的題目是《新年新起點》。

1.在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx年已經迎笑走來。

2.在這新的一年裏,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好充分地準備?

3.是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感歎歲月流逝之快的同時,更要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的青春時光。

4.東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人"。

1.有人説:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

2.在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:

3.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?

4.在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

1.一年過去之時,給我們帶來的感受絕不是撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索都應該在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。

2.過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。

3.快樂與悲傷、成功與失敗......都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感歎時間過得太快了。

4.面對期末時的學習,我們更應該統籌計劃,惜時如金。有人説一個用"分"計算時間的人,比一個用"時"計算時間的人,時間多出了59倍!

1.看來,只要我們保持"擠"的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧着優異的成績奉獻給我們的父母!

2.聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;

3.愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。

4.一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

1.同學們,讓我們在這新的一年裏,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

2.同學們,美好的願望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鑽研的精神、克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。

3..同學們,我們崇高路國小具有優良的傳統,良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的!

合:.希望在這嶄新的20xx年,我們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。

12月冬至國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

青春是什麼?

青春是船/理想是帆/乘着時代的風/駛向人生的長河/去尋找/屬於自己的港灣

是啊,理想是人生活中的動力。如果將你的青春比喻成船的話,那麼理想就是加速你前進的風帆。有了理想,就可啟動青春的船,在那漫無邊際的生活海洋裏永不停息地遊向前方,駛向鮮花盛開的彼岸,使人生綻放出璀璨的光芒。

理想是帆,青春的周恩來在“為中華之崛起而讀書”的理想風帆的引領下,孜孜以求,一生奮鬥,成為了舉國敬愛的好。

理想是帆,青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風帆的引領下,為喚醒國民,上下求索,一生奮戰,成為了偉大的文學家、思想家。

理想是帆,青春的鄧亞萍擁有理想的風帆,克服了身高的弱點,最終夢想成真,成為世界兵壇上最璀璨的星星。

難以想像,離開了理想的風帆,年輕的比爾蓋茨能創造出電腦軟件,年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱希望,這個年輕的世界將會怎樣……

對於我們,充滿青春朝氣的高中生,理想仍然是推動我們前進的風帆。由於我們擁有理想,於是我們擁有了的堅定的信念和堅強的意志,使我們在順境中能夠奮發向上,在逆境中能夠百折不回。學習疲憊的時候,是理想的風帆給了我們繼續苦讀的毅力。思想懈怠的時候,是理想的風帆警醒我們要珍惜時間,努力學習。

同學們,要成為強者,衝出逆境,就需要一種力量來支撐,這力量的源泉正是我們的理想!我們堅信,在理想風帆的指引下,我們青春的小船,一定能夠以無限的熱情駛向勝利的彼岸。

我的講話完了,謝謝!

12月冬至國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們。

大家好!

站在這莊嚴的國旗下,今天我想和大家探討一下集體榮譽感。

什麼是集體榮譽感?書本上的解釋是集體中的每個成員意識到集體的一種尊嚴的情感體驗,是以維護所在集體的利益為崇高目標的。而我要説的是,集體榮譽感不僅僅是你個人的心理行為,更主要是集體對你的一種折射行為。集體對你我有哪些影響呢?舉個例子來説吧,一個才華橫溢之人因一次小失誤而進了監獄,出來後,監獄這個集體就給他身上鍍了一層黑影,大部分人會因他進了監獄而只見黑影卻不見其才華;相反,一個資質平庸的人因為機遇僥倖進了清華北大,而這個集體就給他周身鍍了一層金,出來後把這名牌一亮,別人無不注目敬佩。當然這例子也許不太準確,但是它卻深刻地説明一個道理:不管你願意還是不願意,集體都會公正地把它的光環投射到每個人身上,成為你一生永遠難忘的印記。

現在西坡就是這樣一個會把其痕跡投印在我們身上的集體,它還有一個更響亮的名字叫“母校”,什麼是母校呢?華工大的院長李培根教授的一句解釋,我很喜歡,他説“母校就是你每天罵它八遍卻不允許別人罵的地方”好好思量這句話,這麼質樸的解釋告訴我們,母校是親切而又神聖的!每個學子都有義務和責任為它的繁榮昌盛貢獻一點自己的力量,我們的前輩師哥師姐們用她們不懈的努力和成績奠定了西坡中學在隨州教育史上的英名,那我們的任務就是讓它的一切更加發揚光大。我們每天都該在心中捫問“作為西坡生,你為西坡做了點什麼?你為西坡留了點什麼?”

有的同學孜孜不倦,刻苦求學,用優異的成績為西坡這個母校臉上鍍了層金色的光環;有的同學謙虛禮讓,舉止文明,為西坡這個母校身上披了件漂亮的外衣;有的同學勞動積極,勤奮鍛鍊,為西坡這個母校身體裏注入了新鮮的血液;有的同學多才多藝,發展全面,為西坡這個母校心臟地跳動注入了不竭的動力。大家都在努力,你呢?我親愛的同學,你還在那抱怨校園周圍不太乾淨嗎?還在抱怨周圍充斥着髒話聲嗎?還在抱怨食堂的飯菜不好吃嗎?當一連串的抱怨想説出口時,你可曾想過,為這個共同的母親,你可曾做過讓它驕傲的事,可曾把它放在心底最神聖的位置來敬重?

同學們,停下你的牢騷,停下你的漠視,拿出你的真心真情好好為西坡中學做點什麼吧!“勿以惡大而為之,勿以善小而不為”西坡這個母親它一直都看着呢,看着你的每個成長曆程,看着你的每個進步,你為她添金銀還是添糞土,她都在默默承受着。

希望我們的同學堅定“西坡榮,我榮;西坡興,我強”的觀念,時時刻刻嚴格要求自己,為把母校建得更好而真誠地努力!

我的國旗下完畢,謝謝大家!

12月冬至國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好,今天我講話的題目是:《過個安全、愉快的暑假》。

學期臨近結束了, 暑假即將開始,為確保同學們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期,學校特向你們提出如下要求:

一、注意假期安全。要做到防溺水、防交通事故、防中毒、防中暑、防火。暑假期間,因天氣炎熱,若沒有家長陪同,不要去河邊、池塘等地游泳。 要嚴格遵守交通規則,不要在公路上玩耍。嚴禁乘坐報廢、無證、無牌的車輛。另外,還要防止農藥中毒和食物中毒。炎熱天氣,防止中暑。

二、合理安排時間。在假期中的吃飯、睡覺、學習、看電視、活動等都要有固定的時間,以養成良好的作息習慣,不能放任自流。每天外出要向家長請示,回來以後要打招呼。一定要善於拒絕不正當交往!我們要時刻牢記特種電話,如:報警電話110、急救中心電話120、道路交通事故報警電話122、火警電話119等。

三、不要把暑假當“書假”。假期中的學習是由自己安排的,除完成暑假作業外,還可以複習學過的知識,預習新課本。同時,我們提倡閲讀健康、有意義的課外書,以豐富知識。

四、嚴禁進網吧、遊戲廳。現在大部份人家裏都有電腦了,那麼是不是就可以無限制的上網呢,若是這樣很容易得網癮,癮字是病字旁,若是得網癮就是一種病了,只要是病對誰來説,都是不好的,因此建議大家有節制上網,上網必須注意上網安全,包括不上黃色網站,不輕易相信網友等。同時加強户外的鍛鍊,以增強自己的體質。

最後,祝同學們在考試中個個都能笑逐顏開!同時預祝同學們渡過一個安全、愉快的暑假。

謝謝大家!

12月冬至國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:大家好!

秋高氣爽、丹桂飄香、碩果累累的季節我們回到了久違的校園,站在新學期的起點上,即將開始新的征程。首先,我要代表學校黨支部、校長室歡迎七年級新同學,更要歡迎全體師生返校學習生活!

今天我談論的話題是關於學習,我講話的題目是“習”比“學”更重要。

學,是吸收知識;習,是練習,是複習鞏固,最終練習到極度熟練。你,也許會問究竟是學重要,還是習重要?我會毫不猶豫地告訴你:習比學更重要!大量的重複練習比僅僅吸收知識更重要。

有一個詞語誤導了太多的人,這個詞語就是“天才”。很多人認為別人是天才,天才就是厲害,自己就輕易認輸,放棄了努力和爭取,甘居人後,其實非常可惜。其實世界上所有被稱作天才的人都不是天生的,而是練出來的。

我們來看看世界級牛人是怎樣煉成的:

喬丹成為籃球之神,庫裏的三分變態準,靠地是千萬次的投籃;丁俊暉被稱為斯諾克神童,靠的是每天上萬次的擊球;剛剛結束的世界田徑競標賽,中國男子4×100接力隊獲得銀牌創造了中國田徑神話、亞洲田徑神話,靠的是流暢的交接棒,而這流暢的配合得益於千萬次的接棒訓練;朗朗成為“鋼琴王子”靠的是千萬次的彈奏!

所以對於任何技能,我們僅僅知道了,沒用,我們理解了也沒用,只有練熟了才有用,才能用,才管用!也就是説如果你將來想在一個行業發展,能夠在這個行業走得久遠,你只有一條路可以走,就是:練到出神入化!只有練到出神入化才能超越對手!

看任何一個行業內的頂尖高手做事,都是一種享受,因為彼時彼地,那個人和那件事已經達到“人事合一”的默契。世間所有行業裏的大師都曾經是弱小的“菜鳥”,但是他們經過千萬次的練習,千萬次的修正,千萬次的反思和自我超越,將普通人遠遠的甩在他的視線之外,他就成了大師。

因此,學習的關鍵在於“習”,孔子有言“學而時習之不亦説乎”。我們需要做的就是將書本知識、老師講的內容,反覆的記憶、背誦、默寫、嘗試再現,説白了就是練習,不停地練習!

不久前,一位中國著名相聲演員接受中央電視台的採訪。記者問:“一段相聲要在幕後重複練習多少次才能做到上台後胸有成竹?”這位演員的答案是“少則500遍,多則1000遍”。

瘋狂英語的創始人李陽是從口語入手突破英文的。他在蘭州大學烈士亭大喊了四個月,複述了大量的原版書和各種英語考試題,最終成為身家昂貴的“萬能翻譯機”,繼而創立了“李陽瘋狂英語學校”,開始傳播這套神奇的學習法。

“逆向英語”的創始人鍾道隆教授的學習方法更是罕見:他每天堅持聽寫A4的紙20頁,不達目的決不罷休,從1980年到1983年,三年內聽壞了9部收音機,3部收錄機,4部單放機,用於聽寫的A4紙更是不知其數。

任何一種技能,如果你每天練習四小時,一週練習五天,那麼成為這個領域的大師需要十年,這就是所謂“一萬小時定律”。人們眼中的牛人,之所以卓越非凡,並非天資超人一等,而是付出了持續不斷的練習。

所以,所有學習上的成功,只靠兩件事:“正確的方法”和“大量的時間投入”,而大量的時間投入才是最正確的學習方法。還是印證了那句老話“世間自有公道,付出總有回報”!

老師們,同學們,新的學期,必將播撒新的希望;新的起點,必將迎來新的機遇。立足新起點,實現新跨越,這是時代對我們提出的新要求。讓我們攜手同心,以更加飽滿的激情,更加積極的姿態,更加精細的管理,更加出色的工作,共創馮中更加美好的明天!

12月冬至國旗下講話稿 篇8

金秋九月,柔風送爽,這是收穫的季節,也是屬於您的季節——尊敬的老師。

“三人行,必有我師。”9月10日“教師節”是屬於老師的,也是屬於我們共同的節日。從偏遠山鄉到繁華都市,幼兒園到大學殿堂,從萌動孩童到風華青年,無不與老師一起沉浸在節日的喜悦中。一聲真誠的問候濃縮了所有的期望:“老師,您辛苦了!”

我們不會忘記,也不能忘記我們的老師,每當我取得小小的進步時,我的內心不禁浮起一陣感動,老師,是您用青春換來了我們的成長。

“恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹。”這兩句詩帶縈繞着我的心在九月的天空中久久飛翔……

曾記得初入中學時,當我們從萌動中走來,蹣跚地沿着知識的階梯拾級兒上的時候,我們感到茫然和失措,可總是有人在身旁牽引着我們的手,帶領我們一步一步邁向知識的殿堂,我們知道,那就是你,親愛的老師。

老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那麼站着,以飽滿的姿態,喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻着自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

從古至今,老師們沒有太多壯烈的舉動,也極少得到英雄般的禮遇與膜拜,只是年復一年,日復一日的埋頭批改作業,昂首傳授知識。青春與辛勞,在平凡與默默中鑄就了不同於普通人的人生旅途。

您向我們傳遞的是知識,傳遞的是力量。因為有了您,才使炎黃子孫昂首挺立於世界的東方。我們的點滴進步無不滲透着你的辛勞。

老師,用再多貴重的禮物也報答不了您的培育之恩,用再多華麗的語言也難以表達對您的崇敬之情;在這收穫的九月,請接受學生一句來自於心的最誠摯的祝福:尊敬的老師!節日快樂!

12月冬至國旗下講話稿 篇9

親情是朱自清父親的背影,親情是孟郊慈母手中的針線,親情是應對癱瘓弟弟的不離不棄。親情無聲,無言,無私的。

親情一個如此平凡的詞,卻能使我眼前浮現出;一個走路一瘸一拐的老人,爬上高約80釐米的桌子,用他那蒼老的雙手摸索着,為我尋找東西。每當這時我總會情不自禁的仰起頭,控制住那奪眶而出的淚水。

在我10歲以前的記憶中,爺爺幾乎不曾對我笑,他總是那麼嚴肅,令我害怕不敢靠近。我本以為爺爺對誰都一樣,可我發現我錯了,因為他與弟弟在一齊總會有説有笑的。那時,我嫉妒,無法言説的嫉妒。

他不愛我,他不會我好。這是伴隨我童年生活的一句話。可事實證明我有多幼稚,多可笑。當那年看到他艱難地為我取東西的身影時,我愣住了。淚水與記憶同時像打開的水龍頭般,無法控制的湧出。我記得了,每次生病時,都是他為我認真地把脈,開藥,叮囑我怎樣注意身體;每次上學時,都是他偷偷的塞錢給我,讓我別凍着餓着;每次放學回家,都是他拿出他讚了一星期的,自我不捨得吃的好吃的給我……我錯了,他愛我,一向愛我,只是我自我不願承認罷了。

記得中招考試前一個月的某天傍晚,停電。我坐在爺爺家的牀上,爺爺坐在椅子上,屋裏很靜。突然,爺爺開口問我﹕“想考什麼學”當時我沉默了,我沒有把握考上最好的學校,我怕他失望。爺爺沒有再問,只是笑了笑。那晚爺爺向我説了很多很多,關於他年輕時的夢想,他對我的期望等。但有句話我至今沒有忘記:“好好學,不要改自我太大壓力。結果只要是儘自我最大努力的就好。如果是真的差幾分,我供你上。”那晚我哭了,因為爺爺的話。中招成績出來後,我還是令他失望了。可爺爺卻把他的話當成了對我的承諾,拿出了攢幾年的錢供我上學。當時我又一次的哭了,我彷彿看到了爺爺這些年的艱辛,一個人守着一個藥店,每一天佔幾個小時為別人看病抓藥。我明白了,那是爺爺的汗水,是爺爺拼命掙來的。最終我選擇了別的學校,因為……

其實親情是一碗白米飯,米飯的白色顯示了親情的凡而不俗。米飯的馨香表現出純潔和清香,嘗一口似乎淡而無味,細細嚼來,一絲甜味會慢慢在齒間縈繞。這碗飯嚐了十幾年,就如爺爺給我的親請讓我享受了十幾年,那默默無聞,不求回報的愛,滋潤着我,養育着我。

親情是偉大的,是無私的,但更是平凡的。它不需要驚天動的,卻能夠感動一切,改變一切。

12月冬至國旗下講話稿 篇10

我的媽媽是一個打字狂,每當我被媽媽超快的打字速度所震驚時,她總是不屑一顧地説“這算啥,我最拿手的是廣告設計。”是啊,如果説媽媽是一個打字狂的話,就是對媽媽的侮辱,要是你想請教媽媽怎麼做設計的話,她肯定會熟練地在一個高級軟件裏,幫你完成。你若是是給她一個很差的軟件,媽媽必定會説:“再差的軟件我都會設計出好的作品。”瞧,媽媽又在王婆賣瓜——自賣自誇了!

我的爸爸是一個不折不扣的致富迷,為什麼呢?因為幾乎每天晚上,他都會準時守在電視機旁,弄到致富經那個頻道,這個節目主要講的是別人怎麼致富的,通過種什麼或養什麼來走向成功。天天如此,只要他看到這個頻道,那可謂是棒趕不走,非要看完了才肯離開,但是他也並非真得離開,而是又躺在了沙發椅上倒頭呼呼大睡起來,做他的致富夢去了。

我嘛,愛畫畫,愛看書,愛下棋。暑假,我要不是和外公切磋就是和爸爸媽媽,在和媽媽切磋時,我總是會耍賴皮:媽媽讓我重新走一步吧,我們重新下吧!雖然,媽媽讓了我一步又一步,但是我還是勝不了媽媽,媽媽總是把我團團困住,不讓我有一口喘息的機會,我最終還是敗下陣來。但我並非局局敗,也有勝利的時候,每當只要我勝利,我都會開心地滿屋子亂竄,每當我失敗時,也不氣餒,再與媽媽大戰三百回合,誰讓古話説得好“勝敗乃兵家常事,不失敗怎麼能成功呢?

還有一位成員,這是我們家的開心寶,它的名字叫“維尼”你肯定會問,這不是動畫片裏那隻維尼小熊嗎?大家不會是把我家的維尼當成一隻熊吧,當然這是一隻狗的名字。它總是低着頭走路,我們總是開玩笑地説它是在找金子,我和維尼的關係一度很緊張,直到那天我給它買了一件衣服,它才主動和我套近乎,穿起雨衣的維尼就像一隻小蜜蜂,可愛無比。

這就是我的一家人,温馨的一家人,快樂的一家人。

12月冬至國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛集體,做一名有益於集體的人》。

曾經在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸,最終撕開了江堤。一個小院子成為一片澤國。遠處一個小黑點正順着波浪飄過來,當它越來越近時才看清,一個足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪衝掉,像鐵器上的油漆片被剝離開去。終於,蟻球靠岸了,一層層散開,蟻羣迅速地衝上堤岸,勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球,那是最中間那英勇的犧牲者,它們再也爬不上來了。但他們的屍體,仍然緊緊的抱在一起。這些我們從沒看在眼裏,放在心頭的小小生靈,競有為了集體而勇於獻身的大無畏精神。作為人類的我們,聽了這個故事又作何感想呢?

同學們,我們學校是個大集體,班級是個小集體,為集體着想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體,熱愛班級的。現在的班級就像是一個小小的社會,如果你熱愛自己的班級,處處為自己的班級着想。那麼你以後必定是一個處處想着集體,能為國家貢獻一切力量的人。如果現在總是以自己為中心,只為自己考慮,那麼你以後就有可能成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。

值得慶幸的是我們大多數同學是前者,是對國家,對集體有用的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如,打掃時應付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜着眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易,我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽。如果每位同學都熱愛自己的班集體,願意為集體做事,那麼,我們三實小就會因你而譜寫出更新的篇章!

12月冬至國旗下講話稿 篇12

老師們,同學們:大家好!

今天,我國旗下講話的主題是《行為規範點滴起》。

做為一個文明的國小生,在校內、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關係!請!謝謝!......”這些聲音時時在校園內響起,而且經常能看到同學們互幫互助的身影...... 這些現象難道不值得繼續發揚,成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講髒話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

聯想到剛剛結束的國慶、中秋長假,大家集中出遊,本是一件愉快的事情,但許多人的不文明現象,給美好的假期抹上了一層陰影,有的人隨地亂扔垃圾,在長假裏,最辛苦的是清潔工人,每天要彎腰上百次,清理許多垃圾,有的人在高速公路上互不相讓,造成交通事故,還有的人不遵守秩序,插隊、起鬨、甚至逃票等等,這些現象造成的根本原因就是大家的文明素質缺失,這也給我們敲響了警鐘。

對我們國小生而言,做好文明禮儀更要從生活中的點滴做起,從學生日常行為規範做起:着裝得體、不求時尚;説話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衞生,不扔紙屑等等

同學們,我們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從我們現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!希望同學們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。 我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的温暖。謝謝大家!

12月冬至國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師們,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《遵紀守法,學會自律》。

什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵尋法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語説:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。

也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時刻在我們身邊,起着不可估量的作用。

美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一羣小孩子放置在同一個房間裏,並放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然後又用隱藏的攝像頭觀察他們,發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以後工作人員跟蹤調查,發現沒吃糖的孩子成人後在事業上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,並且失業率很高。

同學們,由此可見,自律是成功的基石。怎樣培養自律的能力,做個合格的中學生呢?我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節裏。如老師不在的午休裏,你能安靜的在自己位置上休息,就是自律;上課時同學找你聊天時,你能控制自己認真上課,就是自律。當你剋制自己愛玩的心,先認真完成當天作業,再享受自己的興趣愛好,就是自律。當你吃完食品,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環保袋,就是自律。自律意味着剋制自己隨心所欲的熱情和興趣,約束自己的一時衝動,這對於天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們,確實不是一件易事。但是,從長遠來講,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其實是情緒、慾望和感情的奴隸”。沒有剋制與堅持,無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力,也不可能實現自己的夢想。

有時候,每一點小小的剋制,也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱,都會使人變得更軟弱!總而言之,自律並不是束縛自己,而是用自律的行動創造一種井然的秩序,為我們的學習生活爭取更大的自由。同學們,當你認識到自律的必要性,逐漸將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。

12月冬至國旗下講話稿 篇14

幸福有時候就像一杯白開水,透明而沒有味道,身在幸福當中卻不明白,幸福有時又像是努力之後的喜悦!在我眼中,幸福的味道是可知的,帶着一絲香醇!

那天,天空被烏雲籠罩,一片灰暗。我看着一片即將接近的烏雲,想着:要下雨了,怎樣辦啊?果然可是一會兒,天空就下起了滂沱大雨,而我則是淋着雨到了學校,全身都濕透了成了落湯雞。時間悄悄地溜走,已到放學之際。我看着同學們被父母一個個接走,心中不免有了幾分焦急。突然間我看到了一個熟悉的身影正快速地朝我走來,因為步子邁得打了,褲子都被雨打濕了!“天哪!是媽媽!”我不禁高興起來。“誒,你這孩子,出門也不帶傘,衣服都濕透了,快點和我回家!”母親略帶愠氣的語氣沒有讓我害怕反倒讓我有一種説不出的滋味。身在母親的關懷中,我很幸福!

同樣是雨天,我只身一人在操場上奔跑,甚是痛快。在考試失利之後,我在操場上狂奔,淚水與雨水交織在一齊,有悔恨,又悲痛。我竟沒察覺到有一把傘在我的頭頂上撐起,我回頭看,是我的朋友“你也會哭啊,沒事的,説出來我來為你分擔一點,也許會好過一點”你説道。在悲痛之際又你的陪伴,我很幸福!

父親總是對我嚴厲有加,做作業時總會一絲不苟地檢查作業,然後再劈頭蓋臉地罵我!雖説父親嚴厲,但就在父親的嚴厲下,我感到了父親對我的愛,我很幸福!

幸福很簡單,也許你身在幸福之中卻並沒有感覺到,只要細心留意,你或許也能感受到那甜絲絲的幸福的滋味!

12月冬至國旗下講話稿 篇15

有人説:“書是人類的營養品,書是智慧,也是力量……”可見書對人類的重要性。在我國小的時候就明白書的重要性了。愛書,要勤於讀書,還要學以致用,那才能充分體現書的價值。這是我喜歡讀書的原因。

我的第一本書是在一個小店裏面買來的,書名叫《查理九世》。那時,我只想看看並不想買。可是書上手就把我吸引住了,我下決心要擁有它。於是我便悄悄看了書的價錢,決定要買的時候,我掏了掏褲袋裏的錢一看,僅有二塊錢。我只好依依不捨的把書放回書櫃上。走在回家的路上我心裏想着:我必須要把它買下來!自從那天起,我們家的家務活都是我乾的,因為幹一天家務活就有二元錢的補貼。有一次我洗碗的時候一不細心手被一個碗給刮流血了,我還忍着疼痛繼續洗碗。不知過了多少天,最終攢夠了26元錢。這一天的午時,我直奔書店把這本書買回來了。接下來,我時常用自我的努力去換取自我心愛的書。

我在書的世界裏無憂無慮的生活,我似乎與每一部小説、戲劇的主人合為一體,和他們共悲傷共歡樂。讀書已經成為我生活的一部分了。

12月冬至國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位領導、老師,同學們:大家好!

帶着新年的歡樂氣氛的餘味,我們邁進了在本校的最後一個學期,冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的温暖激盪起我們新的學習熱情。一年之計在於春,新的一年,我們又有新的目標,新的任務,新的進步,新的收穫。

在此我首先代表全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年裏工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在國中學習和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這裏,“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力,校領導的關心讓我們如沐春風,老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環境給我們創設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個學生的幸運體現。

新的一年開啟新的希望,新的學期承載新的夢想。現在已進入三月,七年級的同學們,是否還感到彷徨?只要你們感覺已經融入到國中學校這個温暖的大家庭中,相信你們一定會做得很棒,希望你們在以後的學習中不怕吃苦、不怕勞累、不怕磨難,以實際行動證明自己是最棒的。八年級的同學們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脱嬉鬧的生活中呢?“莫等閒,白了少年頭,空悲切”,努力學習吧,爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人。

對於我們九年級的學生來説已是最後的衝刺,所以,我們首先要做好知識準備。<本站範>俗話説:“工欲善其事,必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時的訓練當會考,會考時才能像訓練。我們要注重過程,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林説過:“有非常之膽識,方可做非常之事業”。我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持着“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄的太早。”我衷心的希望九年級的同學們能在今年會考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

12月冬至國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位領導、評委大家好!

很榮幸參加今天的演講,我演講的題目是:關注安全,珍愛生命。

生命對於每個人來説,都是最寶貴的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的羣山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但這些只有在擁有生命的前提下,才會擁有這一切。但各類安全事故的頻頻發生,也讓我們足以感受到了生命的脆弱。據資料統計,我國平均每天發生各類安全事故高達2800多起,每4分鐘就有1人被奪去寶貴的生命,各類安全事故使上千人成為殘疾,讓上百個家庭陷入與親人的生離死別之中……

煤礦透水事故中,被困礦工那漸漸消失的求救敲打聲,高樓火災中不堪忍受烈火的煎熬如樹葉般在空中飄落的人影,車輛相撞現場的扭曲車廂和斑斑血跡,空難中散落的飛機碎片和肢體殘骸…..這些觸目驚心的數字和事故的背後彙集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦,往往事故發生後,人們總是追悔莫及,如果當初對安全問題能夠高度重視,那麼事故就不會發生,悲劇也不會上演。

温總理指出:安全是天,安全責任重於泰山。近幾年來,各級主管部門也多次強調要加強企業的安全教育和安全防範工作,但各類危害到人身安全的事故仍時有發生。吞噬着我們的生命毀壞着我們的幸福。有了安全這根保險帶,我們就可以盡情揮灑青春的豪邁,演繹絕對精彩!有了安全,我們的企業才能紅紅火火,有了安全,我們的國家才能國泰民安,蒸蒸日上!

往事如煙,歲月崢嶸。看看我們湖北航建走過的艱難曲折、輝煌的23年曆程。

“安全第一,預防為主”的安全生產方針,近兩年,經過我們公司領導和全體員工的共同努力,在施工安全方面取得了優異的成績,曾先後獲得湖北省“安全生產先進單位”、“科工集團安全生產先進單位”等榮譽稱號,有效地推動和促進了公司施工生產的安全發展,保障了員工生命安全。公司堅持“以人為本”的科學發展觀和“安全發展”的指導原則,堅定“安全第一,遵章守紀,預防為主,持續改進”的安全管理方針,圍繞“安全文化、安全法制、安全責任、安全投入”事故預防管理及應急管理等現代管理方法,加快了由傳統的的安全生產管理模式向系統的安全生產管理模式轉型的步伐。

然而,當我們翻開公司的事故檔案,看看20__年11月4日發生的一起死亡事故,某工地,工程完工拆腳手架的時候,當事人在2米高的地方作業,由於未帶安全帽,未系安全帶所造成的人間悲劇。一個年輕的生命就這樣走了,留下哭天喊地的妻兒,讓年邁的父母飽嘗了白髮人送黑髮人的痛苦。這是一起用生命為代價,用“三違”做顏料塗抹的人間悲劇給我們的警示!

20__年8月14日,在我們公司發生了另外一起安全事故,某工地,一名職工從六樓墜落地面。由於作業人員安全意識較強,頭帶安全帽,雖從15米高空墜落,卻只是受傷而無生命危險,從而避免了一場悲劇發生。從這兩起事故可以看出一個是心存僥倖而違章作業失去了生命,另一個卻因遵守了安全生產規章在事故中倖存。由此可見,違章作業發生安全事故是必然的,沒有發生安全事故只是偶然。

為了更有效避免安全事故的發生,實現科技興安,建設本質安全型建築工地,公司加大投入,應用了建設工程遠程視頻監控,隨時隨地可以看到現場的每一個角落,相當於有了建築工地的電子眼。作為一名安全管理人員,我對此投入感到很欣慰,因為我親眼看到過現場安全隱患。

有一天,我在現場看到一名職工未帶安全帽,他的理由是室內作業不需要帶安全帽,我立刻反駁他危險往往認為安全才發生,雖然你現在在室內,但如果你出去取工具,你一定不會想起帶安全帽,而危險往往就在瞬間發生,這就是隱患。我相信同一時刻還有千千萬萬象他這樣心存僥倖的人,只有遠程監控才能夠及時大面積排查這樣的隱患,從而提高安全監管的科學性,有效性和工作效率,促進了安全生產。科技興安,使我們的生命又多了一道安全保障。

生命誠可貴,安全責任大。為了讓廣大幹部職工牢記、反思、吸取沉痛的事故教訓,我們要強化安全責任意識和安全防護意識,落實安全管理措施和技術措施,努力營造本質安全型建築工地建設的良好環境,最終實現本質安全化工地。

為了家庭的幸福美滿,為了企業的健康發展,為了國家的長治久安,讓我們時刻關注安全,牢記安全,把關係生命的脈搏緊緊地握在我們自己的手中,共同建設平安、和諧的湖北航建!謝謝大家!

12月冬至國旗下講話稿 篇18

那天,從學校駕車回家,快到城市地標時,對面高樓户外大屏上突然跳出“老師,您好”4個燙金的大字,我的心頭不禁泛起一陣幸福的漣漪,欣慰和光榮像落在心底的兩枚珍珠在不停地蹦跳。凝視中,我想起了我和祖國這些年的教育往事。

1978年9月的一個下午,暑氣未消,陽光正烈。贛東山區一所名叫荷塘國小的三年級教室裏,除了老師和學生,還坐着一個學齡前兒童。父母在生產隊裏忙着掙工分,我成了無人看管的孩子,跟着二姐一同上學。這樣的讀書生活,二姐苦苦堅持不到兩個月,最終還是輟學在家,一邊打豬草,一邊負責照料我。

兩年後我8歲,上了一年級,全校5個班只有6位老師。老師上課講的全是家鄉土話,有人偶爾冒出一兩句普通話,大家都會捂着嘴偷笑他洋氣。讀到四年級,學校調來一位姓熊的新校長,填平了坑坑窪窪的操場,豎起了籃球架,裝上了乒乓球桌,在學校四周栽了一圈梧桐樹,還給我們帶來了“你好”“對不起”“謝謝”許多聽過卻沒説過的文明用語。

1988年,我讀國中,秋季開學後第一次聽説還有教師節。9月10日,我在期盼中迎來了新中國第4個教師節。那天有三件事讓我記憶猶新,一是學校舉行了一場教工籃球賽,我們數學老師帶球過人,投了好幾個漂亮的三分球;二是為教師節舉辦的徵文比賽揭曉,我的一首謳歌教師的小詩獲獎,被貼在學校公示板上,我的心被蜜汁澆灌了好長一段時間;三是當天下午工友從學校魚塘撈了不少魚,為晚上聚餐的老師做了一道好菜。那魚湯的鮮、魚肉的嫩,至今還在舌尖上蔓延。

1998年教師節,我收到一疊來自全國各地的明信片和小禮物。撫州師範專科畢業後,我從江西內地隻身來到江海平原,做了一名國中教師。這些明信片,有留守贛東教書的同窗好友,有南下廣東打拼的大學同學,更多的是我教的第一屆國中畢業學生。有一件布藝玩偶最走心,一個成績原本不錯的女孩,卻因偏科物理沒考上高中,畢業後成了牀上用品加工線上的一名繡花女。她心靈手巧,用手頭上的零布料做了一隻憨態可掬的玩偶小豬寄給我。

20xx年8月,我從鄉下的一所國中考入城區。這一年,為了收看北京奧運會,我新購了一台50英寸的智能大彩電。這一年,我新添了一部輕巧的筆記本電腦,用它碼字寫文章,發表了30多篇散文和小説。這一年的9月10日,我和妻子手持兩本褐色的教師資格證書用現款購買了一台新車,享受了更多優惠,這是我從教以來的最大驚喜。最讓我欣慰的是,這一年,我將識字不多的二姐從贛東山區帶到江海平原,謀到了一份她喜歡的工作,讀到了她飽滿而幸福的笑容。

20xx年,我在城區已經打拼了20xx年,買了心儀已久的住房,評了高級教師,加入了南通市作家協會,還出版了一本散文集,教育行者的幸福指數日漸見高。“這是偉大祖國要讓老師們在城市的高處榮光閃耀。”現在,每次欣然走過那座“亮燈”的城市地標建築時,我的內心深處仍像當初那樣湧出幸福和自豪。

12月冬至國旗下講話稿 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

眾所周知中國是一個乾旱缺水嚴重的國家,總量約佔全球水資源6%的28000億立方米的水,可利用的也僅只有1100億立方米。在全中國華夏大地上,600多個城市中就有400個城市缺水,更嚴重缺水的多達100多個城市。江邊無數魚羣一動不動在沙灘上,大面積黑色污水向海上蔓延等是常見現象,那如此看來,可利用資源不斷減少。20世紀末長達20xx年的黃河旱災河牀乾枯,長江邊散落的垃圾與在河水中游泳的人,想到毛主席的筆下的波瀾壯闊,我不禁歎息,多年前阿木斯特林在外太空望見的那顆水星,想到無奈20xx年的今天黃土遍地。當一汪清流中有了濁流,或幾百年後,幾十年後,甚至現在,無數滴水失去自己的本色,變得渾濁、激盪、腐臭。

為了面對水資源的這些嚴峻形勢,人類在20世紀末確立了世界節水日,旨在喚起公眾的水意識。聯合國因水資源需求上升,召開了聯合國水事會議,向全世界發出嚴重警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,石油危機之後的下一個危機便是水。於是在1977年後20xx年的1月18日,第47屆聯合國大會,終於確立了3月22日為世界水日。

水早已成為我們生活中的一個重要部分,但中國的人均水資源佔有量低於500立方米,遠遠低於國際公認的1000立方米的臨界值。北方許多大中城市因缺水造成工廠停產或限產,損失值年產達1200億元,南方一些城市也陸續出現水荒,缺水量約為1000萬噸/天左右。

幾百萬人生活用水緊張,面對“滴水貴如油”的水資源,而人類對它的浪費和污染卻是令人痛心的。據統計,全世界污水排放量已達到4000億立方米,使5.5萬億立方米水體受到污染,約佔了世界徑流總量的14%以上。水或許“曾”是永恆的,可當人性中的惡把貪慾、罪愆與潮濕一併撒入水中時,它只好被毀滅,被消亡。而靈魂中缺少了水的我們,也註定需要在乾涸的人生裏畫地為牢。水能載舟,亦能覆舟。甚者,沒有了水,舟連翻覆的資格也被剝奪去,於是寂寥地,泊在一灣人類鹹澀的眼淚裏。

從身邊開始節約用水便變得尤為重要,當剩下一大半水的水瓶躺在垃圾筒中,當把淘米水倒在洗槽中忘了它也曾能用去澆花,當把礦泉水喝下一口後把它丟在地下任它流在上面而跑上運動場,忘了在下一場結束後不會再浪費一瓶水,當洗臉時剩餘多的水而把它倒掉忘了也可以裝在熱水瓶中明天繼續用,當外婆説着把喝不完的水倒在桶裏沖廁所你一臉的嫌棄,請不要忘了那些曾經乾旱和正在忍受乾旱煎熬的人們。

水,它已經不只是一種維持生命的物質,它來自星光的跋涉,來自轆轤的歌唱,來自臂膀的用力,它像禮物一樣愉悦着心靈。”當萬物之源流逝乾涸了萬里青空,你為這一方生活之地有些許擔憂了嗎?

保護水源,節約用水,盡我們所能刻不容緩。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

12月冬至國旗下講話稿 篇20

大家好!

77年前,日本帝國主義製造盧溝橋事變,發動全面侵華戰爭,中國守軍奮起抵抗。盧溝橋抗戰標誌着全國抗戰的開始。77年來,停留在歷史的那一時刻,豐台人民不會忘記,首都人民不會忘記,全中國人民不會忘記。

77年前,中國共產黨為日軍進攻盧溝橋通電:"平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰,才是我們的出路。"事變發生後,中國共產黨號召全國同胞團結起來,抵抗日寇侵略。在中國共產黨的積極推動下,以國共兩黨合作為基礎的抗日民族統一戰線正式形成。全國抗日武裝開赴前線,開始了神聖的全民族自衞戰爭。抗戰的燈塔被點亮,打敗日本侵略者的決定因素是形成抗日民族統一戰線。持久戰戰略總方針、整套的作戰原則、正確的戰略指導成為奪取戰爭勝利的基本保證。1938年,毛澤東為延安《解放》週刊紀念抗戰一週年專刊題詞:"堅持抗戰,堅持統一戰線,堅持持久戰,最後勝利必然是中國的。"

70多年過去了,全中華兒女不會忘記,現代史上破天荒的殘暴記錄,現代文明史上最黑暗的那一頁。日軍對中國900多座城市和廣大鄉村進行轟炸,大肆殺戮無辜平民,實施細菌戰、化學戰,在佔領區推行奴化教育,用鴉片毒害中國人民,控制中國的工礦、交通、農業、金融、貿易等經濟命脈,掠奪經濟資源,給中國人民帶來深重災難。中國人民不會忘記,世界歷史不會忘記。

浴血疆場是民族的壯歌,萬眾一心築就銅牆鐵壁。在抗日的戰場上,愛國將士前仆後繼,不怕流血犧牲,不畏艱難險阻,與侵略者進行殊死搏鬥。以八路軍、新四軍等為主要力量的敵後戰場鉗制和消滅了日軍大量兵力,成為抗日戰爭的主要戰場。國民黨數百萬軍隊在日軍進攻的正面作戰,給日軍以沉重打擊。太平洋戰爭爆發後,中國戰場與世界反法西斯戰爭的其他戰場融為一體。十萬中國遠征軍出國作戰,強力配合盟軍作戰。

取民族獨立和解放。這一幕幕,中國人民永遠銘記着,在長期艱難的歲月裏,人民英雄們用自己的鮮血,才換得了今天的勝利。

《孟子》有云:"得道多助,失道寡助。"中國人民的抗日戰爭是反抗外敵侵略的正義戰爭,是世界反法西斯戰爭的重要組成部分。中國人民的抗日戰爭為世界反法西斯戰爭的勝利作出了巨大的民族犧牲和歷史貢獻,同時也得到國際社會的廣泛同情和大力支持。中國人民永遠銘記,"在世界反法西斯戰爭勝利的豐碑上,熔鑄着中國人民的卓著功勛;在中國抗日戰爭勝利的紅旗上,凝結着各國友人的血跡。"

正視歷史,才能面向未來。1945年9月,毛澤東為《新華日報》題詞:"慶祝抗日勝利,中華民族解放萬歲!"經過十四年的浴血奮戰,中國人民在中國共產黨倡導的抗日民族統一戰線旗幟下,以落後的武器裝備,打敗經濟實力和軍事裝備遠比自己強大的敵人,創造了半殖民地弱國打敗帝國主義強國的奇蹟。驚天動地的偉業,一雪百年恥辱,中國以新的地位立足於世界之林,國際地位空前提高。中國人民不曾忘記:抗日戰爭的偉大勝利,成為中華民族由衰敗走向振興的重大轉折點。

以史為鑑,才能面向未來。中國人民抗日戰爭暨反法西斯戰爭勝利已經過去60多年了。勿忘歷史、面向未來,始終是世界各國人民的共同心聲。中國政府和人民為維護中日兩國人民的世代友好進行了不懈的努力,為促進世界和平與發展事業不斷作出新的貢獻。

今天,在紀念全民族抗戰爆發77週年之際,我們仔細地端詳着盧溝橋宛平地區,這個見證了重大歷史時刻的地方。少年強,則國強,在中國人民抗日戰爭紀念館裏,廣大青少年學習歷史、銘記歷史,深刻的學習教育形成強大的推動力凝聚力。人人都作和平鴿,人人都作和平的維護者。不忘歷史,是為了更好地珍惜和平,勿忘國恥,是為了圓夢中華。

我的講話到此結束,謝謝大家。

12月冬至國旗下講話稿 篇21

老師們、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:講文明講衞生懂禮貌。

同學們,在我們的學校,在我們的班集體裏,有不少文明小標兵、文明小衞士。校園裏,我們也經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環境的優美,他們用行動證明了自己是學校的主人。

可是令人惋惜的是,在我們身邊也有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象。中午,在大家等待着進入校園的時候,有不少學生追逐搞打;還有不少同學吃着零食,隨手亂扔包裝袋;還有的在雪白的牆上,印上一個個不光彩的手印、腳印。還有個別同學在學校廁所的牆壁上寫下了不文明的話語,上週五,"領袖家園"的清潔人員就發現學生在學校隔壁的公共廁所上寫字留言,併到學校檢舉。

其實,要想成為一名"講文明"的好少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣

講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;

遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾; 尊敬師長,見了長輩、客人主動問好;

團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅、牆壁上亂塗亂畫; 生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食、尤其在學校不吃零食,徹底與零食説再見。 在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦。

同學們,你們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的學校而不懈努力吧!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

12月冬至國旗下講話稿 篇22

同學們,老師們:

大家早上好!

近期以來,全國不少地方連續發生針對中國小生的綁架、勒索、傷害事件,性質嚴重,影響惡劣,直接侵害了學生的人生安全,這一連串的幾件兇案為我們敲響了警鐘。

讓我們先來看看這些近期發生的校園傷害事件。

1、20__年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學的時間,福建南平延平區實驗國小門口,一名男子手持25公分砍刀,連續砍傷13名國小生,其中7女6男,已造成8死5傷。歹徒隨即被羣眾抓獲並轉交警方。經調查,犯罪嫌疑人鄭民生因個人生活受挫而引發犯罪行為。

2、20__年4月12日16時30分左右,廣西合浦縣西場鎮西鎮國小附近發生一起兇殺事件,800米村路,發狂男連砍7人共造成2人死亡5人受傷。2名死者中一名為8歲國小生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名國小生、一名未入學小孩和一對中年夫婦。

3、20__年4月28日上午9時,南平血案罪犯鄭民生被執行槍決。可就在當天下午15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一國小發生兇殺案。一名男子衝進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師。

4、4月30日7點40分,山東濰坊市坊子區九龍接到尚莊村民王永來闖入尚莊國小,用鐵錘打傷5名學前班學生,然後點燃汽油自焚。兇犯被當場燒死,5名受傷學生暫無生命危險。

冷靜下來思考,對於我們學生來説,如今,安全已經成為了我們關注的頭等大事,一個個觸目驚心的案例應該讓我們所有人去自省,我們內心應該有所觸動,我們應該如何保護自身的安全呢?

一方面,對我們學校來説,我們將加強校園安全防範工作。我們要求門衞嚴查所有進校人員。非本校人員一律不得進入校內,如有外來人員到訪,只能在傳達室接待;另外,我們強化值班制度,加強值班領導、值班老師及門衞的巡邏,提高檢查的密度及頻率,最大限度地減少陌生人進校的機率;我們嚴格執行監控制度,對校內人員密集的.區域全天候地監控,防治危害的發生。

另一方面,對於我們所有同學來説,我們應該珍愛我們自己的生命,學會自我保護。

首先,我們自身必須在校遵守學校紀律制度,在外遵守法律法規,服從學校的管理,讓自己不至成為壞人殘害的目標;

其次,我們必須要樹立責任意識,要明白自己的安全對於家庭、父母以及親人的重要性,要對自己的家庭及父母負責;

第三,當遇到突發殘害事件時,一定要沉着冷靜,學會自我保護與規避風險,在極端情況下,保護自己和同學是第一要務。一旦遇到緊急情況,可立即撥打110報警,及時通知學校或家長。

同學們,老師們,生命對於我們來説是最寶貴的,是無可替代的。我們一定要珍愛自己的生命、遵紀守法,學習自護自救的知識,鍛鍊臨危不懼的素質。讓我們在任何時候都不放鬆警惕,最大限度地保障我們自身及家庭的安全及幸福。

謝謝大家!

12月冬至國旗下講話稿 篇23

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好,在此我首先代表九年級全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。能在校園美麗、人文和諧的周各莊國中學習和生活三年,我們倍感自豪和驕傲。因為在這裏,校領導的關心讓我們如沐春風,老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環境給我們創設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個學生的幸運體現。

如今,十年磨一劍,只為會考戰,志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進行到底,將會考進行到底。

流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經迷惘,或許曾經哀傷,然而,沒有地獄的錘鍊,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有藉口,與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造會考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦乾淚水後的堅定。

同學們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心裏早已裝下了美麗的夢想……為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!

為了不負青春的理想,我們立志:我們將用嚴謹的態度面對會考,我們將用激昂的鬥志迎接會考,我們將用拼搏的精神鑄就會考的輝煌。我們要揚起希望的風帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫;學習的壓力,我們從容敢當。我們將做到:勇於拼搏,用不懈爭取進步,自強不息,用汗水澆灌30天后的輝煌。超越自我,用奮鬥放飛希望,永不言棄,用信念實現夢想。九年級的莘莘學子們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

12月冬至國旗下講話稿 篇24

得前幾天我們學校剛剛舉行了《學習雷鋒,做一個有道德的人》演講比賽。我想比賽之後,同學們一定會想:怎樣才能成為一個有道德的人?每一個同學都希望別人説自己是一個有道德的國小生。同學們,學校是我們學習知識的地方,更是我們養成良好行為習慣的地方。學校就是要培養同學們高尚的道德品質,為我們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的。

記得意大利偉大作家但丁曾説過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的祖國和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

我們想要成為一名道德高尚的學生,必須從根本的小事做起,我們堅持講文明語言,堅持做有道德的事,成為一個受歡迎的人,一個有道德的人。比如説,在家裏我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校裏我們彎腰撿起一片廢紙屑,向辛勤工作的老師們問聲好,説文明的話,做文明的事等。

但是,在校園裏也發現個別同學們所做的不文明之事,不講道德的事。如:在校園裏亂扔垃圾,踐踏花草樹木;説髒話、打架鬥毆、以大欺小、倚強凌弱;就餐時大聲喧譁;故意損壞樓梯兩側的消防逃生標誌等公物;上下樓梯相互推擠等等,同學們,這是不道德之事, 這是不文明的行為。我們這學期初成立的貓頭鷹小隊,已經有很多同學加入並且發現並及時制止了一些同學隨地亂認垃圾的行為。從今以後,我們貓頭鷹小隊不僅要發現制止亂扔垃圾的行為,我們還要發現制止校園內一切不文明的行為。哪個班的貓頭鷹小隊隊員發現制止的不文明行為多了,政教處會進行加分獎勵。貓頭鷹小隊歡迎每一位同學加入,希望每一位同學都能用你的“火眼金睛”,及時發現並制止校園內的不文明行為。

同學們,我們要從熱愛家庭、熱愛學校做起,從講文明、講道德做起,從平凡小事、點滴細節做起,日行一善,善行一生,讓道德永遠與我們相伴,讓文明象春風一樣永遠盪漾在我們王村三小的校園。願同學們在思想上重視,在行動上落實。從小事做起,從自身做起,爭做一個有道德的國小生!

12月冬至國旗下講話稿 篇25

尊敬老師、親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是《誠信伴我同行》。

站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志願。新一代的我們身上擔負着千斤重擔,我們作為祖國最寶貴的財富,首當其衝的一條就是要講誠信。誠信是什麼?農民説,誠信是秋天裏結出的豐碩果實;老師説,誠信是師生間白玉般純潔的感情。簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。

翻開我們中華民族五千年的文明史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名。所以,以史為鑑,誠信是我們立身、修德、處事的根本。

同學們誠信做作業,誠信考試,誠信待人,這是順應時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。

12月冬至國旗下講話稿 篇26

在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒過兩三天,這些煩惱就會隨着時間的流失而煙消雲散了!但有些則不一樣,若是一向解決不了的話,也許會隨着時日的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

就拿我來説吧!在這成長中的十三年裏來,也曾有過許多的煩心事!原本我就是一個性格比較憂鬱的人,不必説國家的憂事,也不必説家庭的愁事,單是一次成績沒考好,也夠我煩惱好一陣子的!

記得以往有一段時間,,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很夢想。數學是這樣,英語亦是如此。所以,從那以後,我便失去了對自我的信心,失去了對學習的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱。

眼看,成績一天不如一天,分數一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。於是,我也意識到了情景的“危機”,便暗暗的告訴自我:“不能在這樣下去了,我要總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做會那個原本自信,開朗的我!”於是,從那刻起,我便一向都在向我的目標努力看齊,最終,經過一學期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學習的熱愛與信心。令我歡樂無比!

經過了那件事後,我對成長中的煩惱又有了更深一層的認識:煩惱的存在,對於有些人來説是成長道路上的絆腳石,使他們從此以後一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自我向往的目標;而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經驗,使失敗時的煩惱成為幫忙自我前進的動力!

成長道路中的酸。甜。苦。辣是數之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去應對,一正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點綴!

12月冬至國旗下講話稿 篇27

領導,老師,親愛的同學們,

大家早上好!今天我演講的題目是《安全常記心中,人生一路順風》。

首先,請問大家一個問題:“在當今社會,你最需要什麼?”是學位?文憑?金錢?榮耀?還是名譽?如果讓我來回答,我會説:我最需要的是“安全”!因為離開了安全,一切便都無從談起。

近年來,雖然安全教育越來越得到社會各界的重視,但全國各地各種校園意外事故仍然是頻頻發生,例如:食物中毒,網絡交友安全,交通事故,火災火險,溺水,毒品煙品危害,校園暴力等等。此外,還出現了不少因思想心理上的偏差而引發的傷亡事件,一個個觸目驚心,血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息,心有餘悸,也更加敲響了生命的警鐘。在此我向大家發出以下倡議:

一:首先要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施,用電設備進行一次安全隱患的排查,如若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

二:注意飲食安全。認真對待:有效期和保質期,不購買不使用過期,黴變和三無產品,不購買校外無證流動商販的食品,不隨便在外就餐:

三:注意校園活動安全。上體育課前要做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷:熟知體育器械功能,自覺服從體育老師的安排,不做裏不可為的運動項目:課餘時間活動時,嚴禁瘋玩打鬧或進入有危險的區域:勞動時,不用勞動工具玩打,注意勞動安全:

四:注意用電安全。不準在教室或者宿舍裏私接電源,不用手或其他導電物“冒險”接觸電源內部,不擅自拆卸安裝電源線路,插座插頭等。

最後同時又是最容易忽視的一點就是心理健康安全。

我們大家能夠在同一個學校學習和生活,就是緣分。同學們要倍加珍惜這種緣分。如今隨着學業負擔的加重,有的同學存在學習壓力過大,人際關係緊張等心理問題。倘若這些問題得不到及時的疏導和解決,就會嚴重影響我們的學習生活和身心健康發展,甚至會出現過激行為。同學之間會產生矛盾和摩擦是不可避免的,但必須通過合理的方法途徑尋找最佳及方法解決。自己解決不了之時,向老師學校求助這是上上策,理論爭吵甚至大打出手這是問題升級,其結果只能是什麼事也解決不了,相反,會將小事釀成大錯,等待你的也將會是昂貴的醫藥費和嚴格的校紀處分,甚至是,法律的制裁。

所以,我們必須保持心理健看哪個糾正心理偏差培養健全的人格,提高人際交往能力,學會做情緒的主人!

同學們,生命沒有永恆,而生命安全卻是我們永恆關注的話題。在安全問題上來不得半點麻痺和僥倖,我們必須防範在先,警惕在前,必須要警于思,合於規,慎於行,必須要有高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全築起思想,行為和生命的安全長城!

為了讓疼愛憐惜你的父母永遠幸福,請將安全謹記心中:

為了讓你美滿的家庭永遠保持完整,請將安全常記心中;

為了讓我們可愛的祖國永遠輝煌繁榮,請將安全永記心中!

安全記心中,人生一路順風!

我的演講完畢,謝謝大家!

12月冬至國旗下講話稿 篇28

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是為了五彩的世界 請尊重生命。 俄國詩人巴爾蒙特深情地説:“為了看看陽光,我來到這世上。”的確,生命太美好了。因為有了生命,世間萬物才會代代繁衍,生生不息;因為有了生命,我們才看到清晨的甘露,傍晚的霞光;我們才聽見鳥兒的歌唱,聞到花的芬芳;因為有了生命,我們才體味到寬容的美好,愛的力量。

生命是寶貴的,人在短暫的生命中能創造無限的財富,而生命也只有一次, 我們應該尊重生命、珍惜自己的生命,決不能因為一點小事就賭氣説:我不活了。更不能輕易放棄自己的生命。如果因為一點小事想不開就以結束自己的生命來解決問題,未免付出的代價太大了,甚至連悔恨都沒有了機會。 回想汶川地震各種場面的悲壯我們有目共睹,有很多人對生命的不放棄讓我們感動,地震後的災民們更沒有因為一無所有而絕望,因為他們有顆顆積極樂觀上進的心。他們馬上開始新家園的建設,,投入了新的生活。所以,我們生活中的問題、煩惱、挫折都不是問題。 生命是脆弱的,也是珍貴的,為了撫育你們的父母,為了培養你們的老師。希望我們每一個同學都尊重生命,熱愛生命,享受生命,擁有一個美好無憾的青春!

我的講話結束,謝謝大家!

12月冬至國旗下講話稿 篇29

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我叫趙雨涵,是六(2)班普通的一員,我樸素大方,温柔可愛,知書達理,積極樂觀,這些品質的形成離不開所有關心我成長的老師、父母和朋友們,這一切都得益於良好的習慣。今天我演講的題目是《好習慣創造精彩人生》。

偉大物理學家愛因斯坦曾説過:“一個人的成功,往往取決於他的性格。”而構成我們性格的,就是日常生活中的習慣、細節。在大家眼裏,可能習慣是很微不足道的,但你們不能小瞧它,一種良好的小習慣可能是你成功的基石,是你通向理想的大門。

無論生活還是學習中,我們應該從小養成良好的習慣。眾觀歷史,還看今朝,大凡獲得成功的人都具備良好的生活和學習習慣。大家都知道_,_是怎樣成為萬世敬仰的偉人呢?就是他在平時生活中養成的好習慣才影響到他的一生。_愛讀書,他的每一本書的封面都保護地嶄新如初,而裏面卻滿是批批畫畫的筆跡:遇到好的就加圈加點;遇到不懂的就畫出來,標上問號;遇到含義深刻的句子就把自己的理解和感受寫下來。還有一位大家耳熟能詳的大文豪魯迅,他也有愛護圖書的好習慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發現書髒了,就小心的把它洗乾淨;他還學會了訂書、補書的本領,備有一套工具,如果發現書有破損,便及時細心修理,補之使其面貌一新。由此可見,這些成功人士的身後,累積了許多好習慣。

在我們的學習上應該有孜孜不倦、刻苦專研的精神。上課時,我們應該專心致志,不能“一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”,應一絲不苟完成各科作業,遇到問題及時解決,勇於不恥下問。我們更應該擁有居里夫人發現鐳的奉獻社會的科學探索精神。

在生活中我們也要培養好習慣。看到垃圾隨手撿起,發現水龍頭滴水趕緊擰住,愛護花草關愛地球,你可能就是一位致力於環境保護和研究的專家;樓道里不追逐打鬧,教室裏不高聲喧譁,你就一定是文明的小公民;學校裏能友愛同學,家庭裏能孝敬父母,社會上能遵守規範,你一定會是一名優秀的美德少年。

昨天的習慣造就了我們的今天,明天的習慣將造就我們的未來。同學們,讓我們從現在做起,養成良好習慣吧!

12月冬至國旗下講話稿 篇30

我的夢想是當一位宇航員,因為我想去太空看看太空到底是什麼樣的,雖然我在許多報紙上看見過太空,可是我還是想看看真正的太空。

我想當宇航員是因為我想在太空上行走,雖然在書上看見在太空行走很困難,可是我還是想親身體驗一下在太空行走時是麼感覺。我想當宇航員是因為我想到許許多多的星球去看一看有沒有一些稀奇古怪的東西。我想的宇航員是因為我想在飛船裏玩一玩,吃一吃宇航員專吃的東西。我想當宇航員是因為我想親身體驗一下漂浮在空中是什麼感覺我想當宇航員是因為我想穿上那宇航員上太空必須穿的宇航服。

我想當宇航員是因為我想看看衞星,雖然教師已經放給我們看了衞星的圖片,可是我更想看看真正的衞星。期望我的夢想能夠實現。如果想讓我的夢想成真,此刻我必須好好學習。

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