3分鐘感恩講話稿

3分鐘感恩講話稿_感恩講話稿（精選5篇）

3分鐘感恩講話稿_感恩講話稿 篇1

智者説，人要對父母抱以感恩，因為他們締造了你的靈魂。但孩子們往往是不懂事的。小的時候，孩子們成羣地嬉耍滾打，好似一羣脱韁的小紅馬，在大草原上無拘無束地狂奔。父母們就像那無畏的馴馬人，費盡心思地進行管教，試圖將孩子們鍛鍊成一匹匹英姿颯爽的紅鬃馬，以求在茫茫草原上盡顯風采。長大後，孩子們猶如一隻只放飛的雄鷹，他們需要各自翱翔的空間，不再需要老鷹用遮風的羽翼護衞了;他們學會了如何求生存，不再需要老鷹苦苦地覓食餵養了。

孩子長大了，就讓他飛吧。父母們嘴上説着，但心裏可曾是這麼想的。畢淑敏在《母親無節》中寫道：“普天下所有的父母，心都是分裂者的，神經的觸角都格外悠長。”孩子們的一舉一動都觸動着他們全身。孩子們可以在外瀟灑，徹夜不歸，父母們卻焦急地守候在電話機旁苦等着孩子們的電話;孩子們成家後可以常年不回家，父母們卻始終瞧着孩子們小時候的照片，企盼他們常回家看看。

無知的孩子們啊，讓你們手中的感恩石閃爍耀眼的光環吧，難道只有面臨生離死別時你們才徹底醒悟嗎?一封家書，一通電話，一件棉襖，或許就是父母所期盼的啊!

如果你已是個感恩的孩子，那你可否也是個感恩的社會青年呢?

還記得《感動中國》人物中那位隻身在大山深處支教的大學生嗎?他叫徐本禹。只因自己求學時曾受過社會資助，他就以自己的青春為代價，回報給社會。他放棄了考研的機會，不顧家人反對，毅然選擇了這條路。他用自己的積蓄為深山中的孩子們添置了新物。對於付出，他無怨無悔。他説過，“我願意做一滴水，我知道我很微小，但是當愛的陽光照射我身上的時候，我願意毫不保留的反射給別人。”

古人云：“滴水之恩，必當湧泉相報。”徐本禹就是如此吧。

維克多?雨果曾塑造了這樣一對戀人——醜男關伯蘭及盲女黛婭。是他們的相互感恩鑄就了那樣一段悽美的愛情，也令《笑面人》為人稱頌，名垂千古。

只有心存感恩的人，才能令感恩石熠熠生輝，普照人間。

心存感恩，詠歎生命!

3分鐘感恩講話稿_感恩講話稿 篇2

繁華深處——心中不禁漣漪泛起，思維在某一個瞬間穿透過往：在歲月的洪波奔騰呼嘯之後，是大浪淘盡，洗盡鉛華。

午夜霓虹星點，白天車海亙綿，繁華卻有着庭院深深深幾許的寂寞。寂寞不是孤獨。有一種寂寞是身處高處無人共享媚然的月的清光，有一種寂寞是吟詠詩賦卻無人同喝“妙哉”的心的絕響。披上繁華的外衣，將寂寞藏在心底……不，我分明看見有什麼閃着微弱的光，漸漸明亮，刺眼!——是感恩。

無須繁華的外衣，那只是宿命不堪一擊的飾品，惟有感恩之心，是人性至真至純的情感。

東漢末年，三國鼎立，草廬之中，諸葛先生為報主上知遇之恩，鞠躬盡瘁，死而後已。當權利與地位擺在面前，諸葛仍視其為過眼雲煙，一心輔佐。——穿越這繁華與浮躁的，是感恩之心。

而能擁有名譽與地位的，卻未必能擁有感恩的心。拿破崙，征戰沙場，終於奪得一切繁華，卻對妻子説：“我這一生從來沒有快樂過。”——沒有感恩之心，當繁華的水珠折射出的幻象破滅之後，人，只剩下空洞的肉體，靈魂是不會快樂的。

相反，肉體上倍受摧殘的海倫?凱勒卻説：“我是幸福的。我把別人看見的光當成自己的太陽，把別人聽見的聲音當成自己的交響樂，把別人微笑的嘴角當成自己的幸福。”——儘管處境艱難，與繁華無緣，心懷感恩，就能得到幸福。

我不由想起杜拉斯，一個15歲就陷入無望愛情的女孩，自殘身體，靠酗酒和寫作維持生命。她的眼睛如此美麗，因為美麗而過早地凋謝。或許，是少了一點感恩吧。

坐上火車，離開這喧囂的城市，看着對面鐵軌上，也停着一列，一張張或許再也不會相見的面孔，偶然地邂逅。淡定的心境，感恩的心——火車緩緩啟動。

一些人在你生命的列車上，出現了，又消失了，另一些人在你生命的列車上，出現了，停留了很久，然後，也消失了……人生本是如此，與其悔恨無奈，煩躁抱怨，不如以一顆感恩之心坦然而淡定地笑看雲捲雲舒。

火車停在小村莊。喜歡看那靜謐的夜色中若隱若現的農家燈火，渺遠，神祕。躺在麥田，星星在頭頂的天空，而我，在天空下選擇夢境——以為自己趨於成熟，有意無意將故園和與故園有關的事忘卻，或能記起卻不願記起……耳邊傳來父輩們講述往事的聲音……其實，身處繁華，為何逃避，只是，莫忘記，繁華深處是感恩。

繁華迷離雙眼，而只要心懷感恩，就能穿越表象，進入繁華深處，靈魂的家園。

3分鐘感恩講話稿_感恩講話稿 篇3

它是昏黑中為你守望的光源，它是彷徨中為你指示的路標，它是寒風中為你保暖的外衣，它是流言中為你抵擋的臂膀。

如果善良是一泓清澈的碧水，那麼它——感恩就是一汪奔湧的靈泉，時刻為你滋潤着生命的繁花。

在這條人流熙動的大道上，三個人沉默地對望着，彷彿連那都市渾濁的空氣此刻也發酵出微酸的尷尬。就在剛才，這位衣衫襤褸的人輕輕扶起了那臉上還掛着淚的孩子，可那母親卻不由分説地拎起孩子的手，一臉敵意地瞪視着這可憐的乞丐。這位可憐人的眼睛瞬間黯淡了下去，就連剛剛才燃起的光芒也彷彿被一盆冰水澆滅。可就在這時，那孩子卻天使般的笑了，大聲地喊出了“謝謝你!”，於是，我驚訝地看着那乞丐乾枯無神的眼裏再次充滿了光芒，滿滿地地彷彿要溢出來。

那母子快速地離開了，那乞丐也搖搖晃晃地走了，而我卻仍立在那兒，品味着那甘美的感恩，感恩於陌生人，即使他們衣着舉止不盡人意，但我相信這份感恩的泉水會滋潤他們塵封的心。感恩中沒有貧富的差距，沒有隱藏的機心，有的只是那甜甜的笑容。

在一個空氣中瀰漫着清甜的午後，一樹丁香燦燦爛爛地紛揚着，香氣氤氲飄散着。無數的人在樹下走走停停，幾個孩子定定地站在樹下，貪婪地吮吸着美妙的清香;一位婦人走來，面帶微笑地拾起一片掉落的花瓣;接着又有幾個學生打打鬧鬧地在樹下停住了腳步……

樹彷彿安靜地沉睡着，又安靜地接納着這些人。沒有人採摘，沒有人心存雜念，人們只是在心中感恩，在臉上微笑。樹用一樹繁花來感恩於天地，人用恬靜的配合來感恩於樹的美麗與香氣，就如泉水無聲地流過，一切感恩都是那麼渾然天成。

上善若水，清如明鏡;感恩似泉，清涼甘美。從古到今的珍珠鏈串着無數感恩的故事，使得我們的世界繽紛多彩。回首歷史，感恩於朋友，就有李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真意;感恩於自然，就有陸游“從今若許閒乘月，拄杖無時夜叩門”的欣悦。俯察現今，感恩於親人，就有孝心兒媳李傳梅感動鵬城的佳話;感恩於社會，就有比爾.蓋茨捐出家產的善舉，……這樣的感恩方式還會永遠傳承不息。

感恩似泉，你對別人的滴水之恩應當湧泉相報;感恩似泉，投桃報李的恩德間更會無形地把兩人的距離縮近;感恩似泉，在泉水源源不斷地流淌中自然會有越來越多的人匯聚起來，用一份份善良讓感恩匯聚成江河，最終彙集成一片汪洋。

讓我們也學會感恩吧，就像生命離不開水的滋養，我們也離不開感恩的相伴。上善若水，感恩更當如泉，就在於讓這個世界在感恩的滋潤中變得更加美好吧!

3分鐘感恩講話稿_感恩講話稿 篇4

“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我。感恩的心，感激有你，花開花落，我一樣會珍惜……”

——題記

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。花片凋落了會化作春泥去守護樹木和花朵。這是多麼高尚的感恩之心啊!物都是如此，更何況人呢?

感激生養你的人吧，因為他們讓你獲得生命，讓你健康成長。媽媽十月懷胎，忍受了劇烈的分娩之痛，才將你生下，再聽到你第一聲哭泣時，心底的那份欣慰抹平了身體上的痛，流下了幸福的淚。在以後的日子，哺育你長大。爸爸用他寬厚的肩膀支撐起整個家，用盡他的所有，只為給你最好的生活。你在領獎台上光榮的接過獎狀時，他們在台下自豪的挺起胸脯，對周圍的人説着：“看啊，這是我女兒……”，那時，你可曾看到他們鬢角的白霜?歲月在他們身上刻下了痕跡，這也是他們辛勞的體現。作為他們的兒女，回報他們吧!

感激教育你的人吧，因為他們授予你知識，是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年，從教會我們讀懂書本上的每一個漢字，每一行句子。還記得你一次次傷害他們的勞動成果，可他們沒有怨言，還是不辭辛苦的為你改作業，直到天明。這一切的一切，都只是為了讓你這朵祖國的花骨朵綻放出絢麗的光彩，讓你這個國家的期望成長成為祖國的棟樑。你可曾看到漆黑的夜晚，教師宿舍裏的那一抹微光?正是他們在為你費心勞神。感恩教師吧，多謝他們的愛與鼓勵，多謝他們給你的前進的力量!

感激幫忙過你的人，因為他們幫你度過難關，在你無助的時候借給你肩膀，他們在你的人生舞台上演繹着無比重要的主角。他們在你跌倒時扶你一把，在你哭泣時柔聲安慰，在你遇到困難時幫你一齊解決……他們在你人生灰暗的是候照亮了你，但你可曾看套他們背後的辛酸?感恩幫忙過你、温暖過你的人，也用你小小的光芒照亮一次他們的人生吧，那會使你們的生活更加完美!

滴水之恩，自當湧泉相報。親愛的同學，請不要吝嗇自我的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛時，你必須要記得感恩，讓這份愛繼續傳遞下去!

3分鐘感恩講話稿_感恩講話稿 篇5

今日我讀了一篇文章，題目叫《我還有一顆感恩的心》。文章主要講的是物理學家史蒂芬.霍金身患絕症，被固定在輪椅上，不能説話和寫字，只能用三根手指敲擊鍵盤與外界交流。他就是在這種令人絕望的環境下，成為了一名卓越的物理學家。他認為最重要的就是有一顆感恩的心。

沒錯，霍金雖然癱瘓了，可他的大腦還能思維。最重要的是，霍金以一顆感恩的心去應對生活。我認為，這是最可貴的。就算霍金不在了，但他的這顆感恩的心是永遠不會被磨滅的，會被我們一向傳遞下去。

經過這個故事，讓我想到了我們自我。我們都有一個四肢健全的身體，並且生長在一個良好的環境裏。然而，我們有些同學卻十分厭學，甚至逃學，沉迷於網絡遊戲。看了霍金的故事，我們難道不該為這些行為感到羞愧嗎

我們應當更加要懷着一顆感恩的心，感激父母給了我們一個健康的身體，感激祖國給了我們一個良好的環境，感激教師對我們的辛勤培育。我們還有什麼理由不好好學習呢