國小生國旗下我愛祖國講話稿最新（通用24篇）

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

毎當我想起我生活在那裏的祖國，整個心兒便悠悠地飄到那青青的山上，飄到了那豔豔的花上，飄到了那清清的溪流上……啊，我的祖國。是我依戀。我最愛的地方……

在我的祖國，你能夠看到一山山翠綠的森林，一條條流淌的小溪，一座座古老的房子。人們也幸福的生活着。

小時候，我最愛到山上去玩。大山好靜好靜，一點聲音也沒有，陽光透過樹縫稀稀落落灑下來，星星點點，好像是撒下來的寶珠，偶爾傳來幾聲悠揚的`鳥鳴聲，便給這樹林帶來了無限生機，真好聽！我和小夥伴們總是盤算着把這小鳥捉住，可終究未能如願以償，我的一個小夥伴説這鳥是這大山的魂！

大山的水好清好清，一泓泉水，清澈透明，冬暖夏涼，總也流不盡。乾渴的人們一口一口喝乾了它，可它又不緊不慢地滲出來。大山的水真甜呀，喝一口，細細品嚐，甜進心裏。聽奶奶説：“就連那小動物也愛喝那水呢！”還是妹妹説的好：“那泉水是大山的乳汁。”

這乳汁澆灌出來的草好綠，大山就像鋪了一層綠色地毯，那各色各樣的花兒，給綠毯繡上了彩色的圖案。那緩緩流動的小溪，給大山鑲上的明麗的花邊。野花也怪美的，射在草叢是裏像星星，像眼睛，在微風中還眨呀眨的。

大山的乳汁哺育出來的兒女是機智勇敢的，我從電視裏明白了日本鬼子侵略我們的家園，大山的兒女是怎樣組織起來和日寇作鬥爭，把他們引進大山裏全部消滅的故事。看後，我很激動，時常在想：我們中華兒女是多麼勇敢，不願做亡國奴，堅決與敵人作鬥爭，不怕流血犧牲。他們是中國人民的驕傲！

啊，祖國！給了我多少樂趣，引起我多少遐想，也給我留下了無限的依戀……我愛我的祖國，不僅僅僅是因為它的美，還因為他頑強愛國的精神。

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我們都是“母親”的孩子，大家同是華夏的子孫，在這個世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。

牙牙學語時，我發出第一個音是“媽媽”；識字時，我學會的第一個詞是“中華”；從那時起，稚嫩的心啊！就一心向着祖國媽媽，人生道路上的十六個春夏秋冬，我很幸運，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花，媽媽告訴我：“你這麼幸福，全來自祖國，祖國是哺育每個人的媽媽。”老師教導我：“只有祖國的富裕和強大，才能使幸福的生活之花永放光芒。中華的歷史告戒我們：沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，落後就要捱打！祖國，是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽！”

於是，在我思維的軌跡上，在我好漢的腦海裏，深深地銘刻着一條信念：祖國是媽媽，國家重於小家。記得上幼兒園時，爸媽曾問我：“長大了做什麼呀！”我奶聲奶氣地回答：“打扮祖國媽媽”至今，爸媽還常以此鼓勵我呢！

漸漸長大的我，渴望更深刻，更全面地瞭解祖國。

記得第一堂地理課和歷史課，我是在驚喜和興奮中度過的。老師告訴我，我們的祖國有960萬平方公里的廣闊疆土，有五千年光輝燦爛的歷史，有聲震寰宇的四大發明，有滿山遍野豐富的寶藏，有三山五嶽修理的風光。我睜大眼睛使勁想，960萬，那，該有多大多大；五千年，該有多長多長。不是嗎？我們有世界第一高峯——珠穆朗瑪峯；有號稱“世界屋脊”的青藏高原；有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術奇葩。聽着聽着，我醉了，思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪着祖國媽媽，她飄散的長髮該是那千百條悠悠流貫的河川吧；她硬朗而精神的脊背該是那綿亙的三山五嶽吧；她明亮的眼睛該是那洞庭的水，西湖的波吧！啊！祖國母親，你活脱脱地就在眼前！天底下誰能與你相比，您有着美麗動人，親切的容貌和堅強、不屈、不饒的性格！

但，在我感受着華夏大地的驕傲，文明古國的光輝，太平盛世的温馨的同時，也不能不清楚地看到：祖國，你曾有幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！你經歷了多少風風雨雨，飽嘗了多少人間滄桑！如今，你終於擁有了一個嶄新的天地——經濟高速發展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進，綜明亮的眼睛該是那洞庭的'水，西湖的波吧！啊！祖國母親，你活脱脱地就在眼前！天底下誰能與你相比，您有着美麗動人，親切的容貌和堅強、不屈、不饒的性格！

但，在我感受着華夏大地的驕傲，文明古國的光輝，太平盛世的温馨的同時，也不能不清楚地看到：祖國，你曾有幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！你經歷了多少風風雨雨，飽嘗了多少人間滄桑！如今，你終於擁有了一個嶄新的天地——經濟高速發展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進，綜合國力日益增強。

我們是祖國母親的嬌子，是新時代的寵兒！風華正茂的這一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨撐起共和國的大廈？怎樣邁開跨入21世紀那裏堅定的步伐？我和你，和他，和大家，都應刻苦求知識，潛心學文化，把滿腔愛國的情和對母親的只熱的愛，化為報國的力，獻給親愛的中華！母親啊！中華，我們一定要把您打扮得更美麗，建設得更強大！我愛您，中——華！

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我愛我的祖國，因為他有着五千年光輝燦爛的悠久歷史，我愛我的祖國，因為他博大精深藴藏着無盡的寶藏，連綿的沃土；我愛我的祖國，因為他禮貌進步，美麗富饒，因為他博大精神藴藏着無盡的寶藏，連綿千里的沃土；我愛我的祖國，因為他禮貌進步，美麗富饒。藴育着千千萬萬的華夏兒女。我愛我的祖國，因為他培育了許許多多德才兼備的人才，使我們的國家更加繁榮昌盛，我愛我們的祖國，更愛我的家鄉――精河。

美麗的天山腳下，是我可愛的家鄉，我的家鄉就住在這美麗的天山腳下。那裏有一望無際，一碧千里的大草原，有漫山遍野的牛羣和羊羣，還有那數不盡的麥田，棉田，鈎稽地，蔬菜大棚。你瞧，黃的`是麥穗，白的是棉花，紅的是鈎稽，綠的是蔬菜。田地裏有農民們忙碌的身影，有豐收的喜悦。

我愛祖國，更愛這可愛的家鄉！

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

祖國母親，我愛你。

我們的祖國是美麗富饒的國家，它幅員遼闊，物產豐富。我國的礦藏主要有煤炭、鐵、石油……中原是糧食產區，江南是魚米之鄉，東北有人蔘等名貴藥材，有猞猁、水獺、鹿、熊等珍稀動物。

我們的.祖國有許多名勝古蹟、遊覽勝地。著名的名勝古蹟有世界上有名的萬里長城、北京故宮、天安門、布達拉宮、龍門石窟……遊覽勝地有武夷山、峨眉山、麗江古城……這些地方都有“世界遺產”的名聲，而且人們都很喜歡它們。

祖國為我們奉獻了許多許多。它養育了56個民族，13億人民。在這56個民族和13億人民的手中創造了美好的生活。國家富強，發展迅速，舉世矚目。人民日漸富裕，生活水平不斷提高，人們安居樂業，過上了小康生活。

我愛祖國的山山水水、一草一木。祖國，我要成為一個有用的人才，將來為你做貢獻。

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好!

歲歲月月，朝朝暮暮;日復一日，年復一年。哦，時間流逝的飛快。從呱呱落地的嬰兒開始，再到白髮蒼蒼的的老人，其實就是一眨眼間。光陰似箭，日月如梭。時間的飛輪飛快的轉動着，不作絲毫的停留。上帝對每個人都是公平、公正的，誰能自身掌握時間，那他便是時間的主人。

有人説：“生命是由三天組成的：昨天、今天、明天。”但我覺得生命是由無數個今天組成的。只要把握好了今天就把握好了生命。古人云：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎”。細細感悟才覺其中藴含的道理，雖都是講着珍惜時間，但每條惜時的名言，意義大都不同。為什麼呢?我就想：或許是因人而異吧。那我的感悟又會是如何?……

那我要學會如何珍惜時間呢?先人是我們的學習榜樣。古代有懸樑刺股，鑿壁偷光的故事。我們總不能和他們一樣吧?我是一個不珍愛時間的人，如果拿我當樣本，我只能是個反面例子。就用我早晨上學來舉例子吧：每當早晨我睜開睡眼惺鬆的眼睛，先看看手錶——“哦，才7點啊，不急，可以再睡一會。”我就這樣恍恍惚惚的過了這個毫無意義的早晨。到了快上課時，卻又急急忙忙穿好衣服，連早餐也顧不上吃，就馬不停蹄地去了學校。而在學校上課時，則又心不在焉的過了一節又一節課。每次到了下課，總是二話不説就跑出去玩，卻沒有利用這大好時光來看書。到了放學，我卻又是第一個衝出學校的。就這樣一天一天的虛度時光。到年老時就會追悔莫及，真是“少壯不努力，老大徒傷悲。”真是可笑啊，我感慨自身過得竟如此不堪，發誓要珍惜時間，不再用“明天”來矇騙自身，從今天開始，我就要像個大人一樣承擔自身所擁有的一切，包含時間。“是時候該成長起來了。”我告訴自身。

因為時間就像沙漏，一直流逝着，不做任何的暫停。時間不是小兒科的遊戲，還能暫停，我們應該一直牢牢把握着時間，不應該説今天要完成的`事情，還騙自身説拖到明天再做。雖説自身懂得今天的事，今天就要完成的道理，但也未曾真正做到過幾次。我也曾沉思過：“這十二年來自身到底有沒有虛度過光陰。但事實告訴我，我虛度過光陰。在此刻起我要下定決心做一個沒有虛度光陰的人。就如期會考試的自身。雖然自身受挫了，但我們應該不沉浸在傷心中，而是繼續朝明天努力!”

聰明的人，會檢查昨天，把握時間，計劃明天;愚蠢的人，悲歎昨天，揮霍今天，幻想明天;但一個不令自身後悔的人生應該是：對昨天無怨無悔，對今天充分把握，對明天充滿希望!

古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜我們手中的時間吧，它是我們生命中最寶貴、最美麗的東西。只有把握好了我們的時間，我們才能做自身的主人，而不是被時間主宰。

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇6

夜，已到了更殘漏盡時刻，皎潔的月光依然瀰漫着整個大地。透着淺淺的月光，浮雲被黑色的夜空吊着，漫無目的到處搖晃，星星稀疏可辨。此時，門靜靜的被關上了。一個年邁的男子，扛着鋤頭，託着沉重的步伐踏上了泥濘的青色小路，帶着緩緩的咳嗽聲。

他，就是我的爺爺。

爺爺是地地道道的農民，因為家裏人都外出工作，留着的一畝三分地都交給爺爺料理。他每天起早貪黑，忙裏忙外。我真怕這些擔子會把他壓的喘不過氣來。我時常勸他歇歇，但他總是説：“沒事，我不累。”

又是一個夜晚，空氣壓悶的讓人喘不過氣來。我正在複習，準備迎接畢業考。門輕輕地開了。爺爺走了進來，親切地問：“熱不熱，要不要我倒杯水。”我點了點頭。他露出一臉欣慰，似乎幫我倒水是他的榮幸。

月已中天，爺爺打開門：“早點睡吧，我明天還要早起割麥子，早點睡吧。”説罷他又輕輕的關上了門。我家幾畝田地都在河邊，地勢低，收割機無法進入。每到這個時候，爺爺都要去搶割。真是“田家少閒月，五月人倍忙!”

複習完功課，我正準備睡覺。牆邊一隅，鐮刀已鏽跡斑斑。明天爺爺肯定還要花時間磨。不如……

關上燈，夜已深。我躡手躡腳地打開了房門。爺爺早已熟睡，那陣陣鼾聲，是那樣的熟悉卻又那麼的陌生。昏黃的月亮透過窗子，門前婆娑的樹影也被影印進來，在地上形成了大小不一的的斑駁。我摸索着找到鐮刀與稜石。於是打來一桶水，開始打磨。不久豆大的汗珠就從額頭冒了開來。

院中古樹悽婉，但蟬聲明亮，乘着月光柔美，我的鐮刀與蟬鳴皎月渾然天成，就像一首鏽交響曲伴着樹影沙沙聲。月亮西行，星辰倦怠，鐮刀也算是磨好了。

放學回家，爺爺大聲地呵斥我：“誰叫你磨的鐮刀!”我呆呆地站着，注視着他，他的眼神有意的躲閃。後來我發現爺爺的眼角藏着幾滴淚，是爺爺的淚，爺爺哭了!

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇7

“爸爸，今天好嗎?”

“不要説。”

“認識我嗎?”

“老朋友哇!”

看到這段奇怪的對話，你一定很和納悶兒。

這呀，是我的爸爸和我的爺爺每週日見面的開場白。幾年前，爺爺因為車禍腦部受損，缺失記憶，行動不便，按奶奶的話他就像個不懂事的老小孩，離不開人照顧。為喚起他的記憶，爺爺奶奶在鄉下生活。每週日，我們全家都會去鄉下去看望爺爺奶奶，按老爸的話這是我們家的必修課，不得隨意請假。

今天就是我們和爺爺奶奶相聚的日子。午飯時間，爸爸問爺爺要吃什麼，爺爺眼神渙散，腦袋擺得跟撥浪鼓似的。於是爸爸邊哄他，邊夾起一塊牛肉放到爺爺嘴邊，爺爺仍然搖頭，口齒不清地説：“不要吃，不要吃。”爸爸依然面帶微笑：“爸爸，乖，牛肉可香啦!來，咱先聞一聞!怎麼樣?香吧?趕快吃進肚裏去，不然就被他們吃光咯!”爺爺這才張開了嘴巴。爸爸趕緊輕輕往爺爺嘴裏送肉。可剛嚼一會兒，爺爺就要往外吐。一旁的爸爸想都沒想就急忙用手接住，然後又抽了張餐巾紙幫爺爺擦嘴，接着哄他吃其它菜。這樣的場面每週日都會發生，有時我在一旁看見會忍不住要嘔，可爸爸一點也沒在意，總是耐心地用紙或用手幫爺爺接住喉嚨裏的異物。我真佩服爸爸!

午飯後，爸爸扶着爺爺到沙發上休息，看見爺爺的指甲很長，便拿來指甲鉗要給爺爺剪指甲。可爺爺不配合，只能讓奶奶上陣。誰知，本來已經安靜下來的爺爺忽然站起來，罵罵咧咧，張牙舞爪地亂打奶奶。爸爸見狀，趕緊擋在奶奶前面，一把拉住爺爺的手：“爸爸，不好亂打人，坐坐好。”爺爺用力甩開爸爸的手，一個踉蹌坐到了沙發上。爸爸急忙問：“沒事吧，爸爸，我們還是先去睡午覺吧。”這樣，爺爺才安靜地在爸爸的攙扶下到房間睡午覺了。

過了一會兒，爺爺的呼聲從房裏響起，爸爸走了出來，尋找剛被爺爺打落在地的指甲鉗。“爸爸，你的手!”我驚呼。爸爸的手被爺爺的長指甲劃出了好長一條血痕。“沒事兒，沒事兒。”爸爸大手一揮，拿着指甲鉗到房間幫爺爺剪指甲去了。

就這樣，每週日常有這樣一場場“熱鬧”的場面發生。但我知道，這是爸爸對爺爺奶奶孝順的表達。愛無言，只在行動，這是我爸爸孝的故事，我也會踐行。

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇8

三毛説過“人生最深，最平和的快樂，就是靜觀天地與人生，慢慢品味它的和諧與美”。靜下心來，翻開書本，那些沉積得墨香一點點溢滿空間，那些塵封的快樂一點點打開。學習其實很快樂。

曾經覺得，被太多的學習和作業堆積起來的生活是不快樂的;曾經覺得，生活的快樂隨着那一張張草稿進了垃圾桶;曾經覺得，這樣的生活一點意思也沒有。彷徨中，想起了張愛玲的話：“給我一個理由，我可以再相信一次塵世，可以義無反顧地擁抱這座荒涼的城市。”

我在認真尋找一個理由，一個讓生活快樂的理由，於是，不再苦惱，不再抱怨。我靜靜的翻開書本，每一頁都用心寫的工工整整，每一道題都分析的透徹清晰，每一個筆畫的痕跡都整潔清秀。休息時，才驚奇的發現衣袖已經沾濕，額頭上的一滴滴汗珠不再讓我感到莫名的燥熱，而是一絲絲清風，讓我一點點沉浸在美妙的世界中，那種平靜而覺得充實的心情，原來才是生活快樂而所在。

想起畢淑敏説過：“人生是沒有意義的，但你必須賦予它一個意義。”她面對着崑崙山蒼茫而厚重的雪，得到了人生的啟迪，那種空曠遼闊的世界會讓人思緒久遠。而我在每天平凡而忙碌的生活中，找到了生活快樂的所在：心無他念，紮紮實實的完成自己的任務。

生活如花，生活如花的笑容一般美好，生活散發的芬香，瀰漫着我的心靈，也瀰漫着我的世界。我知道我走在一條很美的路，但無論哪條路，都要踏實的走下去……學習，使我更加快樂。

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇9

書是人類進步的階梯，對我來説，書也是我的知已。

作文書，讓我語句精闢，我們用心靈交流;數學書，讓我思維敏捷，我們用大腦接觸;哲學書，讓我體會到人生真諦，我們用思想傾訴。

書，是一面鏡子，它照出了我的“雀斑”。書，是一把尺子，它量出了我的“瘦小”。書，是一車方磚，它填補了我的空缺。書，是一包水泥，它鞏固了我的根基。

從《三國演義》中，我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中，我看到了平凡人的善良。從《冒險小王子》中我看到了包小龍、湯諾、於蔭蔭的機智。從《冒險小虎隊》中，我看到了三隻“小虎”的聰明。

這讓我從幼稚走向成熟。

晚上，電視機前少了一位觀眾，他早已跳進“書海”。週一至週五，操場上少了一位瘋狂嬉戲的兒童，他已在“書海”衝浪。那人，便是我。

記得有一次，表哥來我家玩，帶了一本名叫《影響孩子一生的一百個童話》。我從他的身邊跑了過去，把書拿走了。我坐在沙發上，津津有味地、如飢似喝地讀了起來。一個小時之後，要吃飯了。媽媽大聲喊道：“鍾裕濤，吃飯了!鍾裕濤，吃飯了!”媽媽又重複了好了好幾遍，可是我卻渾然不知。直到表哥在我耳後大喊：“吃飯了!”我才如夢方醒。

還有一次，我在學校裏拿出一本課外書，津津有味地看了起來。二十分鐘過去了。突然，清脆的上課鈴打響了。老師沿窗邊走了過來，我後面的邱子維一邊輕輕地拍着我的背，一邊説：“羅老師(班主任)來啦!”可我沒反應。這時，我的同桌突然間把我的椅子一拉，我就摔在了地板上，屁股差點兒都摔“平”了。當我回過神來的時候，羅老師早已從我的身邊走了過去了。

我對書的興趣越來越濃厚，我貪婪地吸收書中的精華，儲存在腦海裏。眼睛累了，向遠處眺望一會，脖子麻了，扭動一下。這愛書愛得離奇。為了書，我放棄了許多，我無悔。因為，收穫了，總要付出代價。

如果你有一本好書，這一本書，就一定會伴隨着你成長!

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇10

誠信，是一種美德，是一種源源不斷的財富，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。

以往有一名年輕人長途跋涉到了渡口，他擁有七個揹包分別是“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”。渡船時風平浪靜，當船行駛到中央時突然風起浪湧，小船顛簸。艄公説：“船小，客官應丟棄背囊方可渡過難關。”年輕人哪個都不捨得丟，艄公又説：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進水裏。他之後在事業上，金錢源源。但他先前拋棄了做人最基本的“誠信”，最終以失敗告終。

這則故事告訴我們，誠信在經商致富中佔重要地位，講誠信的人，人們才會去相信你，幫忙你。僅有背好誠信的行囊，抓牢誠信的果實，才能步履平穩，長遠發展。當今社會我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機，“背好誠信的行囊”就是那些商家持之以恆，長遠發展的祕訣。

魯迅先生説過：“誠信，為人之本也!誠信，比金錢更具有吸引力，誠信，比美貌更具有可靠性，誠信比榮譽更有時效性!”

廣東省化州一位普通姑娘，林海燕，就很好的履行了這一句話。她的工作是賣彩票，一位常那裏買彩票的先生打來電話，託她代買707元的彩票。結果彩票中了大獎，獎金為518萬元。林海燕得知彩票中獎後，立即打電話給那位先生，並催他快回來領獎。開始先生以為這位姑娘在開玩笑，但當他回到化州就見林海燕把一張彩票放到他手中，説：“你的彩票，你真的中了大獎，快去兑獎吧……”

“金錢”有價，“誠信”是無價的。在她眼中誠信就比金錢更具有吸引力，誠信也是人與人之間交往的紐帶，是溝通心靈的橋樑。

誠信在心，將誠信發揮在經商致富中，能夠家財萬貫;將誠信延伸到安身立命上，能夠後世傳頌;將誠信拓展到八荒六合，四海之內，則可萬民歸心，諸侯朝服，天下匡正。自古以來，誠信就是人類永恆的追求。

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇11

老師們，同學們：

大家早上好!

隨着天氣的逐漸炎熱，人們首先想到的解暑，那就是下水游泳。雖説水是生命之源，但它也藴含着無盡的危險，可以促使人提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的，但有的人為了一時的舒服，而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶，就這樣，死亡便向他們慢慢地逼近……

每年的這個時候，都是學生溺水事故的高發期，雖説老老師家展每年都會對我們進行，但有的同學卻不以為然，説：“什麼溺水事故，這怎麼會發生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的，所有人都知道這一點，但還是有人做出了無法挽回的事。不信，那我就舉個例子給你看看吧!

20xx年xx月xx日，一名國小生在無人知曉的情況下，擅自離開學校，來到附近的一個河塘裏游泳，卻因突如其來的抽筋在水裏掙扎。學校那邊，老師發現人數不對時立刻聯繫家長，和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們，一個小男孩剛剛在河塘裏游泳。當老師們剛到那裏時，小男孩已經沉入水底。老師們心急如焚，立刻打電話報了警，經過兩個多小時的努力，孩子被打撈了上來，通過醫生現場，該學生是溺水死亡，因在水裏的時間太久，已經無法判斷死亡時間了。電視台還特別播出了這報道，電視裏，那個小男孩緊閉雙眼，躺在木板上，黝黑的皮膚顯得格外耀眼，他的母親眼圈紅紅的，蓬頭垢面，臉上有明顯的淚痕。她的嘴裏還唸唸有詞，不斷的用毛巾擦拭着孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶説：從孫子出事為止，她就沒吃過任何東西，她無法接受這個現實。

當我看到這位母親抱着孩子放聲大哭時的場景時，不禁熱淚盈眶，是呀!溺水身亡，不僅是你自己失去了寶貴的生命，還傷害了你最愛的人，讓大家為你流淚，讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?

讀了這報道，是我對死亡充滿了恐懼，是我對生命有了新的認識，使我更加愛護生命。

有人説，生命是寶藏;有人説，生命是黃金;有人説，生命是一江春水，歷經巖險灘，仍奔騰東流;有人説，生命是一顆小樹，經歷風雨磨難，仍茁壯成長……而我卻説，生命如花，世界因如花的世界而精彩，但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們，我們國家的未來和希望，我們一定要珍惜現在的生活努力學習，不斷提高自身素質，為自己，為祖國創造有意義的的人生，讓我們行動起來，預防溺水，珍愛生命!

謝謝大家!

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇12

各位老師、同學們：

大家早上好!

在九月收穫的季節裏，我們又迎來了新的學年。今天，我們在這裏隆重集會，舉行20年秋季期開學典禮。在此，我代表學校黨總支、學校行政，向全體同學致以新學期美好的祝願!同時，值此第32個教師節來臨之際，向全體教職員工緻以節日的問候!

過去的一學年，是高中發展史上再創輝煌的非凡之年。學校在區委區政府的的正確領導下，在區教育局的直接指導下，堅持“讓更多的壯鄉兒女成才”的辦學理念，秉承“厚德博學、毅堅志遠”的校訓、“團結、求實、開拓、創新”的校風，“嚴謹、求精、進取、奉獻”的教風，“自強、自律、勤奮、謙虛”的學風，充分發揚了“最能吃苦耐勞，最能敬業奉獻，最能團結協作，最能開拓進取”的覃高精神，用辛勤的汗水和超常的才智創造了可喜可賀的成績。特別是今年大學聯考，我校取得了上一本線大學錄取。同時，我校的優質學生不斷引起全國一流大學的高度重視，今年，全國985重點大學——大學把我校定為優秀生源基地。在此，我向一學年來取得突出成績的老師和同學表示熱烈的祝賀!向為學校發展付出勤勞、智慧和汗水的所有教職員工表示衷心的感謝!

老師、同學們，我們用成績向廣大社會證明了高中是好樣的，我們以高為榮。同時，這些成績也告訴我們，在高中，只要你努力，誰，都有希望!今天，我們在座的多名師生要積極地融入高的精神與文化，一起分享學校的榮譽，更要承擔起繼承和發揚高優良傳統的責任與義務。

老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。新學期、新開始，新起點、新希望。我們全體師生要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，全面樹立科學發展觀，牢牢把握教育教學這個中心，進一步深化教育教學改革，強化管理，提高質量，為創建一流示範高中，塑造高質量教育品牌而努力奮鬥!為此，借今天開學典禮的機會，我給老師和同學們提幾點要求和希望。

希望全體同學：

一、學會做人，全面提高自身素質。

要自覺遵守校規校紀，語言文明，儀表莊重，行為規範。嚴於律己、寬以待人，相互理解，彼此尊重。本學期學校在校師生超過了人，人員眾多，資源緊缺，不管是學習還是生活都會有比較大的壓力和困難，希望每一位同學在壓力和困難面前，一定要理智地認識自我、戰勝自我、超越自我，要養成講文明，懂禮貌，講次序，守紀律的良好習慣，如此，才能不斷提升自身素質，共同創造一個文明和諧的大家園。

二、學會學習，不斷取得優異成績。

學習是我們的核心任務，希望同學們牢記自己的使命，老師的期盼，父母、親友的重託，珍惜時間，勤奮學習，全面提高成績。做學習的主人，做命運的主人，戰勝人生道路上遇到的種.種困難，實現自己的人生理想。尤其是高三的同學們，你們彙集了老師們最多的關心，傾注了家長更多的心血，你們將擔負着希望，開始最後一年的衝刺!大學聯考就是考人生，除了奮鬥，我們別無選擇。俗話説：“大學聯考成績多一分，就能壓倒一個軍”。你們要堅信，只要播種了，耕耘了，付出了，你們就一定會有所收穫。

三、學會生活，為人生奠定堅實基礎。

希望同學們要自覺保護校園環境，從講衞生、講文明做起，營造整潔、舒適、優雅的校園。積極參與各項活動，提高綜合素質。未來社會對人的要求是全面的，要求人的知識面更廣，綜合能力更強，所以同學人們不僅要學好文化知識，還要積極參加學校的各項活動。本學期學校將開展文化藝術節、科技節、體育節等一系列豐富多彩的第二課堂活動，希望同學們湧躍參加，在活動中陶冶情操，在活動中鍛鍊自己，為自身的全面發展奠定堅實的基礎。

四、學會追求，樹立遠大的奮鬥目標。

新東方的創始人俞敏洪告訴我們：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活着，你儘管活着，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產生痛苦;人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色。所以，全體同學要以宋美玲等同學為榜樣，以學習標兵韋榜樣，學習他們的精神和意志，要有一種豪邁的氣魄和雄心壯志，那就是今天我們在高中腳踏實地，明天我們在北大清華仰望星空!我們期待着，期待着每年的月，都有一大批宋美玲一樣的優秀學生能夠在高中脱穎而出!

希望全體教職員工：

今年，學校發展面臨着從所未有的挑戰，我希望大家繼續發揚覃高精神，團結一心，共克難關。我們要繼續本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取。立足於講台，向課堂教學要效率、要質量，大面積提高教學質量，力爭在新的學期裏取得更大的成績。

各位老師、各位同學，回顧我校的昨天，成績喜人，展望覃高的明天，前景燦爛!新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成。我們要抓住機遇，迎接挑戰，相信經過大家的共同努力，我們一定能夠再創新業績，再鑄新輝煌!

最後，祝願老師們身體健康，工作順利，祝願全體同學學習進步，天天快樂!

我的講話完了，謝謝大家!

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇13

每個星期一，我們都要舉行升旗儀式。當五星紅旗徐徐上升的時候，當我們向她致以崇高的敬禮時，當莊嚴的國歌聲在耳邊響起的時候，我就會感到無比的驕傲與自豪，因為"祖國在我心中"。

沒錯，在上下五千年的歷史長河中，我們中華民族創造了多少令世人驚歎的東方禮貌!我們的古人不僅僅創造了漢字，並且還發明瞭書寫漢字的工具，其中最著名的是"文房四寶"：筆、墨、紙、硯。中華武術也稱為中國功夫，是中華民族對世界禮貌的又一重要貢獻。今日，中國功夫已走出國門，受到了世界各國人民的喜愛。中醫是祖國文化的一大瑰寶，藴藏着無窮的寶藏。李時珍的《本草綱目》被歐洲人稱為"東方醫學巨典"。祖沖之的"圓周率"，張衡的地動儀……都受到世人的矚目。

自古以來，泱泱中國都不缺乏愛國者。"愛國"成了每個中國人的職責與義務。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國;譚嗣同應對屠刀，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自我的熱血和生命。還記得英法聯軍的堅船利炮，圓明園的熊熊烈火，日俄強盜的燒殺擄掠……但這些何曾嚇倒過這堅強的民族?苦難就像一把利劍，刺進這個民族的胸膛，鮮血與疼痛驚醒了這頭沉睡的東方雄獅;它又像一條鞭子，抽打在這民族的脊樑上，恥辱的怒火燃燒在我們胸中。苦難的中國到底該向何處進發?黑沉沉的大地見不到一絲曙光。那麼，究竟是什麼力量指引我們走到今日?當然正是那一個個的愛國者和他們的愛國熱情啊!

今日的中國，應對複雜的國際形勢，應對嚴峻的挑戰和困難，經濟繼續堅持平穩較快發展，各項社會主義事業穩步向前推進。全國各族人民團結奮鬥，頑強拼搏，在改革開放和現代化建設的道路上邁出了新的步伐，取得了新的成就。

魯迅先生説過："唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真提高。"我們是祖國母親的兒女，在黨的關心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導，提高自身素質，學好科學技術，為祖國效力。我們要用熱情來複蘇母親的生機，用熱血來煥發母親青春的光彩吧!少年強，則國強;少年智，則國智。讓我們一齊攜手，共同前進，為了祖國完美的明天而努力奮鬥吧!

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇14

陽光總是讓人感覺温暖，我的心中也充滿着陽光，縷縷陽光進入我的心房，温暖我的心!

暖暖的父愛

那天晚上，當我快進入夢鄉時，感覺有些熱，就把被子一踢。突然，我聽見一聲開門聲，“是誰啊?”我心裏默默地想着。那個人朝我走來，他伸手摸了摸我的臉，我只記得那隻手很温暖，他幫我把棉被蓋好，一邊蓋，一邊説：“這孩子，也不明白蓋好棉被，又要着涼了!”哦!原先是爸爸呀。頓時，我心裏暖烘烘的。

暖暖的母愛

有一次，我考試只考了86分，我懷着忐忑的心境回到家，生怕媽媽會訓斥我。當媽媽問我成績時，我吞吞吐吐地説着:“8……86。”沒想到，媽媽不但沒批評我，還安慰我，説：“寶貝，這次考得差了點，沒關係，下次努力就行了。”然後媽媽還給我分析錯因，教我不會的題目。她細心的勸導我：“粗心的錯誤真的不該犯，題目必須要看仔細。計算題很簡單，必須要做對。”看着媽媽，我的心裏激起一陣暖流。

暖暖的姐妹情

我家僅有一個熱水袋，因為冬天很冷，我和姐姐約定，一天給我，一天給她。一天晚上，當我們要睡覺的時候，我冷得瑟瑟發抖，於是，我不好意思地説：“姐姐，我求求你了。今日把熱水袋借給我，行嗎?”，“後面兩天給你，能夠嗎?”姐姐説：“啊?”我低聲地説：“求求你，求求你，因為真的很冷呀!”可是姐姐卻説：“不行。”我只好灰溜溜地鑽進被窩，繼續寒冷的折磨。這一晚，我也不明白自我是何時入睡的，只記得我做了個甜甜的夢。在夢裏，我懷裏緊緊抱着那個熱水袋……第二天早上，當我睜開眼時，驚奇地發現熱水袋居然真的在我的身邊，原先，那不是夢!望着姐姐疊得整整齊齊的被鋪，我的心一下子暖暖的!

生活中，那縷縷陽光是我疲倦時停靠的港灣，灰心時温柔的鼓勵，驕傲時及時的勸告，它是我生命中不可或缺的一部分。那縷縷陽光，讓我的心充滿光明，充滿温暖，充滿感動。

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇15

尊敬的老師：

一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長，能否順利完成學業。同學們，安全重於泰山，同學們要自我監督，嚴格要求，防患於未然，安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識，提高防範潛力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人羣。

下面我就安全問題給大家提幾點具體要求：

1、在校期間，參加課內、外活動如：體育課、參加羣眾勞動要注意活動安全，學會活動保護技能。

2、遵守交通規則，過馬路左右看。學生未滿12週歲以上一律不得騎車上學。12週歲以上騎車上學不得載人。

3、堅決杜絕買校外流動攤販的'不潔食品，不喝生水，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

4、不聚眾打架鬥毆、燃放煙花爆竹、攀爬牆壁樹木；注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害；不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建築施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。

5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

6、注意個人衞生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，繼續防範流感、甲肝等傳染病傳播。

7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。

8、遵守中國小生守則，遵守中國小生日常行為規範，持續校園環境衞生整潔，遵守學校安全紀律。

“生命”，一個多麼鮮活的詞語；“安全”，一個多麼古老的話題；生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。

老師們、同學們！為了建立安全禮貌的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從此刻做起，從點滴做起，為打造平安和諧的校園環境而努力！

最後，祝願我們的校園，永遠平安！祝願我們校園中的每個人永遠平安、快樂！

我的講話完了，謝謝大家！

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇16

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

小時候，當別人談起科學技術，我總覺得它是那麼深奧而枯燥，那可是科學家的事，跟小孩子好像沒有多大關係。

三年級的時候我們開始上了科學課，老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學問題，引導我們通過觀察測量和實驗的方法去認識自然界的科學奧祕，並教我們學會應用科學原理去解決生活中的難題。記得有一次，我在家裏玩乒乓球時不小心一腳踩到球，原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊，用什麼工具都不能讓它鼓上來。這時，我想起科學課上老師曾經介紹一個利用物體熱脹冷縮原理的實驗，可能會讓乒乓球鼓起來。於是我把球放在一個杯子裏，然後倒進熱水，只聽一聲輕響，乒乓球鼓上來了，恢復了原來的樣子。這件事使我認識到科學技術與我們的生活是如此的貼近，從此我對科技漸漸深感興趣!

於是，我開始注意起我身邊的科技。我發現科技與我們生活真是息息相關，因為我們每天都生活在科技的懷抱中，我們每天都在享受着科技帶給我們的方便與快捷。

科技使人們的購物更加輕鬆，如今的互聯網已經走進千家萬户，人們也越來越喜歡網上購物，網絡購物已經成為人們生活不可分割的一部分，忙碌的快遞員，日益增加的鳥箱，還有雙十一大家買買買的激情，無不説明了這一點。

科技使人們的出行變得更加便利，越來越多的高鐵動車，遍佈全國的鐵路，高速路上川流不息的車輛，還有飛來飛往的飛機，無不彰顯着現代社會的交通便捷，四通八達的立體交通聯繫着全國各個地域，促進着我國經濟的發展，便捷着人們的生活。

科技使人們的交流溝通變得更加快捷，通過智能手機我們不但能隨時隨地通話，還可以視頻聊天，可以遠隔重洋、千里之外看見對方，可以足不出户而盡知天下事。……

科技給我們生活帶來的好處真是三天三夜也説不完。

但是，在科技給人們帶來了方便的同時，也給人們帶來了憂愁。科技發展的同時，有的人卻利用科技手段違法犯罪，給我們幸福的生活帶來極大的傷害。比如昨天我從報紙上看到有些不法分子利用食品科技製作假牛排，人們吃了會影響身體健康。還有，聽奶奶説，年底了有的人利用電話、短信、網絡詐騙，使人民的財產受到損失。這些情況説明了科技也會給我們生活帶來的不好的一面，人們只有合理地利用科技，才能真正創造幸福的生活。

總之，我們的生活中是離不開科技的，我們每一個國小生要從國小好科學，用好科技，使生活更加美好。

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇17

老師們、同學們：

大家早上好！

我是二（1）班的學生，能代表學生站在國旗下我心裏無比的激動，今天我的題目是《文明禮儀，從小做起》。 是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽，是我們每一個人的驕傲。我們雖然還小，但我們是祖國的未來，學習文明禮儀，也是我們的責任。

那麼，禮儀在哪裏？我們該如何學習禮儀？我告訴大家，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園，我們要尊敬老師，見到老師、同學要問好；我們要愛護公物、愛護花草樹木，保護環境；上課發言要舉手，同學之間要團結，做個愛學習、愛勞動的好寶寶。在家裏，我們要尊敬長輩，自己的事情自己做，大人的事情幫着做；早睡早起不睡懶覺，做個勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場所，我們要遵守交通規則，不亂穿馬路；不大聲説話、不説髒話、不亂丟垃圾，做個文明禮貌的好寶寶。總之，無論在哪裏，我們都要從小養成良好的習慣，説文明話、做文明事、當文明人，不愧於我們“禮儀之邦”的美譽。我的話講完了，謝謝大家！

此致

敬禮

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇18

主題：愛護公物，從我做起

同學們：早上好!

今天我講話的題目是《愛護公物，從我做起》。

當你僥倖地避過公路上的暗溝時，當你看見馬路上的交通標誌被人破壞時，你必定會譴責那些可惡的破壞者。

然而，同學們有沒有檢查過自己在愛護公物方面的作為呢?且不説在校外，就説在校內吧：課桌上隨處可見一些同學的塗鴉;教室門上牆壁上留下了許多大大小小黑乎乎的腳印;花圃裏有不少花草被踐踏得奄奄一息，甚至枯死，變得癟嘴癟臉，老師放在教室的粉筆不翼而飛……

學校是我家，人人都愛她，真不知那些破壞者是怎麼想的?在桌上塗畫，能成為達芬奇嗎?對着門板一陣腳踢，能成為拳王泰森嗎?

不過令人欣慰的是，愛護公物不盡人意的畢竟是少數，更多的同學在這方面還是表現出很高的素質的。每天早上和中午，我們都能看見部分班級的值日生，用抹布認真地擦洗着門上和牆壁上的污跡;我們也曾看見有些小朋友輕輕地細心地扶起被踩伏的花木;午餐後，我發現許多同學擺放餐具的動作比以前輕柔了……這些同學用甘甜的汗水，給文明以真切的詮釋，他們正以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣。讓我們向這些同學學習，向他們致敬!

在學校，愛護公物是學生應具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細小，但是如果做不到位，對人的形象有很大的影響。有社會學家説，對待公物，直接反映了一個人的公德和道德指數。公物是服務於大眾的，所以説把這個問題放在社會大環境中，愛護公物是一種愛國的表現。憲法中明文規定“公民有愛護公物的義務”。

親愛的同學們，有許多愛護公物的事情只是舉手之勞，但並非人人能做，長久地愛護公物更非易事。但一旦養成習慣，成為你的素質，就不是什麼難事了。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護學校的一草一木，一桌一椅，甚至牆上的一幅畫，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護公物的文明人。

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇19

古人特別講究“孝”，象黃香;陸績等以“孝”字出名的人數不勝數。然而在巴爾扎克的筆下的《高老頭》卻描寫了一個相反的世界：富商高老頭有兩個女兒，他對她們一直百般嬌慣。而當他的錢用光之後，女兒卻拋棄了患重病的父親。

又記起一個故事：丈夫妻子分別揹着孩子婆婆度泥濘，丈夫要拋棄婆婆，獨自快步走進森林，妻子是個孝順的人，不肯丟下婆婆，意外在泥濘中揀到一串銀子，而丈夫卻被森林中的猛虎吃了。

世界上不可能有如此的巧合，故事只是想告誡人們：“孝”有“孝”報而已。

中國文明史5000多年，“孝”字當頭。友情故然可貴，但親情更可貴，而“孝順”則是對長輩的關懷或證明。

“孝”是包含多方面，那聽得進嘮叨的是否也是孝的表現呢我認為是。嘮叨是長輩對你的一種濃厚的關心，嘮叨也是孝的表現，不是嗎

當然，我也不可能做到孝的全部，我時常對長輩大呼小叫，亂髮脾氣。我不想成為《高老頭》中的兩個女兒，我要改正，“孝”字當頭。

中華民族優秀的傳統留了下來，現在，我們更因為“孝”為生，做事記住：“孝”字當頭!!!

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇20

大家好!

今天我演講的題目是“珍惜時間，複習迎考”。

時間如水，悄然流逝。轉眼間，又一個學期的學習生活接近尾聲，又一個期末考試將要如約而至。

考試是我們學習過程的一個重要的組成部分，目的是檢查和發現大家一學期以來在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足，通過考試提醒大家反省自己的學習狀況，並在下一階段有針對性地促進自己的學習進步。因此，面對即將到來的期末考試，我想和同學們共同分享以下幾點複習建議：

第一做到新舊結合。孔子曰，“温故而知新”，合理制定複習計劃，在掌握新知識的同時複習鞏固舊好舊知識，讓新舊知識的學習齊頭並進。

第二做到靜動結合。各科的知識本身是靜態的，而知識的運用則是動態的。靜態的知識需要閲讀、記憶，而把知識內化為自己的能力，則需要理解知識的結構、規律，感悟知識的內涵，只有這樣，才能將知識應用自如、融會貫通。

第三做到點面結合。學習需要勤奮而又智慧，一篇篇文章，一個個單詞，一串串公式，一條條定理，在複習中要善於把這些零碎的知識點分成塊連成線，形成完整的知識鏈條，有效的知識板塊，只有做到“點”與“面”的結合，才能達到事半功倍效果。

第四則是要做到勞逸結合，珍惜時間。科學有效的用腦，才能讓自己在考場上充分發揮水平，而珍惜時間則是取得良好成績的必要條件。有人説一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在寫作上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑，這都提醒我們，要學會“見時間之縫，插學習之針”。

人生不拼不精彩，考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”請相信，所有的付出，都會有結果;所有的努力，都會有回報。最後，祝同學們在期末考試中都能取得優異的成績，更祝初四年級的師兄師姐們能在五天後的會考中金榜題名，創造屬於世紀陽光的輝煌，我們期待你們的卓越表現，一起為你們加油!

謝謝大家，我的演講結束。

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇21

微笑，每個人都在不禁意間就會微笑。當乘客上公交車時，售票員會對他微笑;當顧客進飯店準備吃飯時，服務員會對他微笑;當分別已久的兒女回到家中時，家人會對他微笑;當走進教室時，老師會對他微笑~~~~

微笑，會為世界增加一份快樂;微笑，會為世界增添一些色彩;微笑，會為世界增進一份生機;微笑，會讓中國人變的更年輕，更美麗!

有一次，我們測800米，也就是操場的兩圈，當我跑完一圈後，已經是氣喘吁吁了，第二圈更是滿頭大汗，就在這時，朋友在一邊給我加油，她給了我一個那樣燦爛的微笑，我頓時渾身充滿力量，像是脱了僵的野馬，跑的那樣快，我如願的獲得了第一名!

當太陽升起的第一縷光輝射向大地時，那是它給人類最温暖的.微笑;當月亮的第一縷銀輝灑向大地時，那是它給人類最柔和的微笑。

做什麼事，只要笑一笑，沒有什麼大不了的!

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇22

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

很多人會説努力是為了什麼，只有努力才會有結果嗎，很多人覺得努力沒有什麼用，努力太累了，自己開心就好了為什麼還要去在乎努不努力呢！但是結果卻不是這樣的，你不管做什麼事情第一就是不能放棄，你放棄了還怎麼去努力；還有就是要知道自己是為了什麼，要有一個明確的目標和終點，這樣你才能去努力，努力只是一個可以體驗的過程，你努力了才會去奮鬥，奮鬥了才會有堅持，堅持之後再努力，最後你就會得到自己想要的'結果了！很多人都很懶，什麼事都不做，這樣只會一再的墮落，努力了不一定有好結果，但是不努力一定不會有好結果。

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇23

我國一向倡導合作，“四海之內皆兄弟”，是相傳已久的古訓，“互相關心，互相愛護，互相幫忙”，更成為時代的風尚。但也要看到，有些地方過多地強調個人奮鬥，而忽略了應當怎樣與他人合作以取得成功，更忽略瞭如何在競爭中不傷害別人。

在我國經濟生活中，有一種“龜兔雙贏理論”。賽了多次，互有輸贏，之後烏龜合作，兔子把烏龜馱在背上游過河去。這就是“雙贏”，競爭對手也能夠是合作伙伴。俗話説：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”相成就一番大事，必須靠大家的共同努力。

在外國，一位教師引導學生做了一個十分趣味的實驗——“火海逃生”。教師將許多乒乓球放進瓶子，只露出繫着的棉線。花瓶代表樓房，細細的瓶頸是唯一的出口，七隻乒乓球是居民，要求當大樓起火時，全體居民能在短時間裏安全逃離。七名學生興奮地上場了，他們個拿一根棉線，都以最快的反應拉扯棉線，可一個“人”也沒能脱離火海，原先，七隻乒乓球都卡在了瓶口。這幾個學生面面相覷只見其中一個小聲跟同伴們商量了幾句，又開始了新的一次實驗，這回大家沒有各顧各的拉棉線，而是由左到右依次地拉。果然，火還沒有起來時，七位“居民”已離開了出口。

國小生國旗下我愛祖國講話稿最新 篇24

同學們、老師們：

大家上午好!

剛才四年二班的魏巖琪同學演講的主題是《學會感恩 學會生活》。“感恩”是一個永恆的主題，是我們中華民族傳統美德的體現,“學會感恩”更是我們每個人的“人生必修課”。演講中，巖琪同學感謝父母、老師、兄弟姐妹、親朋好友，他們給予了我們生命、知識、温暖還有幫助。是啊，生活中有許許多多的人、事、物值得我們去感恩，而今天我站在這裏的理由就是“感恩”：感謝學校給予的機會;感謝父母的培養;感謝今天的好天氣;當然還要感謝此刻正在靜靜聆聽的你們。

過去一週的陽光體育節中，在我們城關國小同學、老師和家長們身上看到的一幕幕感人的畫面，更是激起了大家心中濃濃的感恩情懷：體力透支還堅持跑完全程的運動員們;跌倒了、摔疼了仍咬緊牙關完成比賽的運動員們;為班級運動員吶喊助威而聲音嘶啞的同學們;大中午仍在寒風中規劃場地的體育組、綜合組的老師們;公平公正、恪盡職守的裁判們;為了記錄精彩畫面，不顧安危一會兒攀上高架椅，一會兒在地上匍匐的攝影師們;被虐千遍仍不忘初心堅持陪跑的老師們;堅守在各個崗位大力支持我們的志願者家長們;還有那為我們送來一杯杯熱薑茶的“慈祥笑容”;風雨中守護我們安全的“莊嚴身影”……如果大家覺得腦補這些畫面不足以表達你感恩的心，那就請你伸出雙手緊緊握住身邊同學、老師的手，張開雙臂擁抱你身邊的良師益友，對他們説聲：“謝謝你，感謝有你!”

謝謝大家!感謝聆聽!