當前位置:萬佳範文網 >

講話稿 >國旗下講話稿 >

國旗下講話稿講衞生預防疾病(精選16篇)

國旗下講話稿講衞生預防疾病(精選16篇)

國旗下講話稿講衞生預防疾病 篇1

同學們:早上好!

國旗下講話稿講衞生預防疾病(精選16篇)

我是五年3班的李老師。今天國旗下講話的題目是《預防傳染病,要從我們身邊做起》

伴隨着陣陣秋風,使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣温變化大,初秋時,氣温較高,即“秋老虎”天,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發,甚至可能爆發流行;到了晚秋,氣温逐漸下降,風大幹燥,這時是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此秋季加強傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義。

常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經“口”這一途徑傳播,是“吃進去”的傳染病,通常是由於細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經過恰當的處理,吃進走後發病。

常見的呼吸道傳染病有流感、軍團菌病、肺結核病等。這類傳染病經呼吸道傳播,是“吸進去的傳染病。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經呼吸道進入人體後發病。

常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、蟎、蝨子、跳蚤等叮咬人體後傳播,是“叮咬傳播”的傳染病,昆蟲先叮咬病人,然後再叮咬健康人,同時將細菌或病毒傳入健康人的體內導致發病。

如何為自己建立一道安全的屏障呢?專家強調:預防非常關鍵。要讓自己養成良好的生活和衞生習慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的祕訣。

那麼,如何預防這些疾病的傳播呢?

1、提前接種疫苗,對於一些已經有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護易感人羣從而避免疾病發生。

2、保證室內通風換氣。但在保持空氣流通的同時,要注意保暖,避免着涼。

3、不要到人羣密集、密閉的地方活動,外出乘公交車能戴上口罩。口罩4小時一換,在不清洗、消毒的情況下不要重複使用。

4、避免和家長串門或探視病人。

5、儘量少到醫院等高危地區。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家裏治療,儘量不要到醫院去。

6、家裏定期消毒。可以選擇市場上出售的消毒藥水,擦拭桌椅、玩具等。

7、保持良好身體狀態。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調節,才能有效地防病於未然。

8、養成良好的衞生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

9、切不可暴飲暴食。大便排泄不暢會使毒素滯留體內,降低人體免疫力。

10、如果發現有發熱、頭暈、口乾、流汗、高燒不退等症狀,應立即戴上口罩到正規的醫院就醫。並及時通知學校。

11、可適當服用一些增強免疫力的藥物。

除了採取一些必要的預防措施,還要養成良好的衞生習慣:

1、洗手:在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯後;便前便後;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之後;做完掃除工作之後;接觸錢幣之後;接觸別人之後;在室外玩耍沾染了髒東西後;户外活動、購物之後。

2、勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能定期在太陽光下曝曬消毒。

3、勤剪指甲:指甲蓋裏容易藏污納垢,因此要經常剪指甲。

4、“粗茶淡飯”:我們正是長身體的時候,需要大量的維生素、礦物質、蛋白質及各種營養成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。

預防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養成人人講衞生、個個愛清潔的良好衞生習慣,就一定會遠離疾病,保持健康。我的講話完了謝謝大家。

國旗下講話稿講衞生預防疾病 篇2

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《養成良好衞生習慣,共創美好校園環境》。

校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。

首先,應該從我做起,從現在做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。

其次,我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環境衞生。通過上一週的督促檢查,我們發現各個班級環境衞生都打掃得比較好,希望大家堅持養成好這一良好的習慣,並能始終保持這種現狀,讓我們每天走進教室裏,都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣乾淨整潔的環境裏學習、生活,一定會心情舒暢,身心健康。

我們作為觀音國中的一員,首先要主動做好校園衞生的保持工作,養成良好的衞生習慣。讓我們的校園始終保持乾淨、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次,我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”從我做起,從身邊小事做起,做當代文明中學生。

擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會影響環境衞生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多餘的熱量會使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食慾而吃不下飯,久而久之我們就會營養不良。

2、保持個人良好衞生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴裏,請同學們牢記“病從口入”這句話,努力改掉這種不良習慣。

3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在牆上留下腳印、污跡。

4、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風。

5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時打掃衞生,宿舍不留垃圾、贓物、髒水,保持空氣流通。

6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任。要有一個健康的體魄,必須從個人衞生、環境衞生做起。只要我們時刻謹記,並身體力行,我們就能遠離疾病,健康、快樂地生活、學習。校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境,努力養成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒髒水;不隨地吐痰等良好習慣。同時,認真打掃好教室、清潔區的衞生,並且時刻保持乾淨、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境。

謝謝大家!

國旗下講話稿講衞生預防疾病 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:你們好!

今天, 我國旗下講話的主題是《環境衞生教育—把美麗帶進校園》。

有人説:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯,我們做人的行為規範就是講文明禮貌。

我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,現在的我們之所以失去了文明禮貌,那是因為我們在接受教育的時候,把文化知識的學習放在首位,而忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。

由此看來,文明禮貌是多麼重要,那麼我們怎樣才能養成這一好習慣呢? 首先,培養自己高尚的心靈,從心裏深深的紮根,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己,所謂的“言為心聲”“形成內現”不過如此。其次,要在實踐中用文明道德標準規範自己,我們要在平時做到談吐文明,禮貌待人,講究衞生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;人多擁擠,注意謙讓;講究衞生,不亂扔果皮、紙屑;愛護公共財物,不亂寫亂劃;課間休息文明安靜,不相互追逐打鬧。我們要從一言一行做起,塑造出我們校園的美麗形象,營造出校園文明禮貌的和諧環境。

“手下留情花似錦,腳下留情草如茵!”彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,説話用的是文明之語,但這一切卻純潔了自己的精神,淨化了自己的靈魂,改變了自己的陋習,這就是文明的獨特之處。

同學們,美麗而又潔淨的校園需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此,我們希望同學們要認真做好每天的衞生值日工作,看到垃圾、紙屑等應主動揀起,放入垃圾箱。不把零食帶進校園,做到隨手帶走垃圾並投入垃圾箱,保持校園環境整潔優美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂塗亂畫。我們還要愛護校內綠化、草坪,不攀折花木,不隨便進入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

同學們,現在我們擁有一個燦爛的年齡,就應該要有一個燦爛的靈魂,讓我們用實際行動來呵護我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨着我們的家園一起走向輝煌。

謝謝大家!

環境衞生國旗下講話稿篇三

老師們、同學們:

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“校園是我家 衞生靠大家”。 同學們,你們想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜、學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮、更加文明;優美的環境讓我們學習進步、道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養,增長着知識。

今年,十堰市將迎接創建國家衞生城市檢查,校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響着社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園裏,還有散落着同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等,這跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活和工作環境,我向全體老師和同學發出如下倡議:

1.請不要亂扔垃圾、紙屑、雜物,並提醒亂扔的人。

2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

4.不把食物帶進教室內,主動清理抽屜裏的垃圾,做一個講衞生的人。個人衞生要做到 “四勤”即:( 勤洗手,勤洗腳、勤換內衣、勤洗澡)。

5.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾,做一個節約的人。

為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衞生的“綠色衞士”,做文明的國小生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

國旗下講話稿講衞生預防疾病 篇4

各位老師、同學們:

大家早上好!

校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。

首先,應該從我做起,從現在做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。

其次,我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環境衞生。通過上一週的督促檢查,我們發現各個班級環境衞生都打掃得比較好,希望大家堅持養成好這一良好的習慣,並能始終保持這種現狀,讓我們每天走進教室裏,都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣乾淨整潔的環境裏學習、生活,一定會心情舒暢,身心健康。

我們作為觀音國中的一員,首先要主動做好校園衞生的保持工作,養成良好的衞生習慣。讓我們的校園始終保持乾淨、整潔,

讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次,我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”從我做起,從身邊小事做起,做當代文明中學生。

擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會影響環境衞生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多餘的熱量會使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食慾而吃不下飯,久而久之我們就會營養不良。

2、保持個人良好衞生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴裏,請同學們牢記“病從口入”這句話,努力改掉這種不良習慣。

3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在牆上留下腳印、污跡。

4、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風。

5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時打掃衞生,宿舍不留垃圾、贓物、髒水,保持空氣流通。

6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任。要有一個健康的體魄,必須從個人衞生、環境衞生做起。只要我們時刻謹記,並身體力行,我們就能遠離疾病,健康、快樂地生活、學習。校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境,努力養成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒髒水;不隨地吐痰等良好習慣。同時,認真打掃好教室、清潔區的衞生,並且時刻保持乾淨、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境。

謝謝大家!

國旗下講話稿講衞生預防疾病 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我講的題目是“講究衞生,預防疾病”。

講究衞生是一個老生常談的話題,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃乾淨的食物,飲乾淨的水,穿乾淨的衣物,用衞生的器具,除乾淨的場所以及必要的衞生防護,也就是説既要講究個人衞生,又要維護環境衞生,那麼我們如何注意個人衞生呢?

首先要養成良好的衞生習慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話説早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衞生,防止"病從口入";在日常生活中不食不乾淨的食物,所謂"不乾淨的食物",主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質的食品。

(1)養成良好的衞生習慣

勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤,增強抵抗力。同時,勤飲水還便於及時排泄體內的廢物,有利於加強機體的抗病能力。勤通風,室內經常通風換氣,可稀釋減少致病的因子。

在傳染性病源流行季節,儘量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。 也不要去校門口的攤點上買東西吃。

(2)加強身體鍛鍊,提高免疫能力

眼下正是運動鍛鍊的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好早操、課間操,積極上好體育課、活動課。

(3)注意環境衞生,創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衞生工作,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們還有急需要改進的是:平時環境衞生的保潔,不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。

(4)調整好心態,形成良好有序的生活規律

對各類傳染性流行病我們應正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規律,加強營養和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,並注意防寒保暖。 只有以健康的、科學的良好心態生活着,我們的免疫系統才會免遭侵襲。

老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任,要有一個健康的體魄,講究衞生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,並身體力行,那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。

最後祝大家身心健康,事業、學業更上一層樓。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿講衞生預防疾病 篇6

各位老師、同學們:

大家早上好!

校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。

首先,應該從我做起,從現在做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。

其次,我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環境衞生。通過上一週的督促檢查,我們發現各個班級環境衞生都打掃得比較好,希望大家堅持養成好這一良好的習慣,並能始終保持這種現狀,讓我們每天走進教室裏,都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣乾淨整潔的環境裏學習、生活,一定會心情舒暢,身心健康。

我們作為觀音國中的一員,首先要主動做好校園衞生的保持工作,養成良好的衞生習慣。讓我們的校園始終保持乾淨、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次,我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”從我做起,從身邊小事做起,做當代文明中學生。

擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會影響環境衞生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多餘的熱量會使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食慾而吃不下飯,久而久之我們就會營養不良。

2、保持個人良好衞生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴裏,請同學們牢記“病從口入”這句話,努力改掉這種不良習慣。

3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在牆上留下腳印、污跡。

4、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風。

5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時打掃衞生,宿舍不留垃圾、贓物、髒水,保持空氣流通。

6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任。要有一個健康的體魄,必須從個人衞生、環境衞生做起。只要我們時刻謹記,並身體力行,我們就能遠離疾病,健康、快樂地生活、學習。校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境,努力養成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒髒水;不隨地吐痰等良好習慣。同時,認真打掃好教室、清潔區的衞生,並且時刻保持乾淨、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿講衞生預防疾病 篇7

老師們、同學們:

大家早上好。我今天國旗下講話的題目是《講衞生從我做起》。

在上一週,我們剛剛度過了4月7日。這一天是世界衞生日。1948年的4月7日,世界衞生組織成立。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性,今年世界衞生日的主題是“應對糖尿病”。

乍一聽,這個主題和你我的距離是那麼的遙遠,可是,同學們,“疾病”這個詞又離我們多遠呢?我們每個人患病,都是自己和周圍的親朋好友最不想看到的事情。人們都説“病來如山倒”,所以對病魔防患於未然才是正道。我校是人口密集型單位,對疾病的防範工作更是時刻不能掉以輕心。如果不對個人衞生、環境衞生嚴格管理的話,那麼出現爆發性疾病後果不堪設想。春天來了,老鼠、蒼蠅、蚊子等傳播疾病的介質漸漸多了起來。這些在我們眼裏成了骯髒的代名詞的生物,在哪裏最容易見到呢?當然是在衞生環境差的地方。所以要預防疾病就要講究個人和環境衞生,我倡議,我們要做到以下幾點:

第一,每天要及時清倒廢棄的各類垃圾,盛裝垃圾的容器要定期用水沖洗。

第二,搞好室內外衞生,及時清除各種廢舊雜物,減少害蟲棲息的場所。

第三,搞好個人衞生。做到勤洗手、洗澡,勤換洗衣物,勤晾曬被褥。

第四,養成良好的衞生意識,不亂扔垃圾,不亂倒髒水,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。

除了身體上的健康,我們更應該重視自己個人的心理衞生。同學們,我們在日常生活中,要放下自己的思想包袱,把以前可怕的事情漸漸忘掉,給自我確定一個積極的人生生活目標,樂觀向上,結交好朋友,有適當的情緒控制與發泄,創造良好的人際關係,在不違背集體意志的前提下適度發揮個性,創建和諧的校園環境。

同學們,一個健康而良好的衞生環境要靠你、我、他每個人的努力才能創造出來。讓我們從我做起,從自身做起,養成好的衞生習慣,共同創建一個美麗的校園,在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長。

謝謝大家。

國旗下講話稿講衞生預防疾病 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是——《愛我校園,從我做起》

當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,定能全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光。

可是近來,同學們,你們是否感受到: 牆面在憤怒,地板在抗議!因為在我們的校園裏,有個別同學亂扔垃圾,牆壁點點污跡;這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧氛圍的校園環境是極不相稱的。

一個全新的某某國小,還需要我們全新的認識作為驅動,才能更好地運轉。良好的校園環境,是一個學校文明制度、一個學生素質修養的體現。強化同學的日常行為規範意識,培養同學良好的衞生習慣,積極營造“人人蔘與淨化校園”的氛圍,樹立“搞好校園衞生從我做起”的理念將成為我們所有崤函人共同的努力。“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”我希望這樣的話語成為某某國小每一位同學的座右銘。我真誠地希望所有某某人都能以自己誠摯的熱情,表達對自己形象的尊重和熱愛,表達對某某國小的尊重和熱愛,表達對社會公德的尊重和熱愛。我們並呼喚某某人一起修養自己的美德,拾撿自己的快樂。 “自願、奉獻、友愛、互助、進步”將是我們行為的原則;“奉獻校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會成為某某國小的新風;來吧!讓我們親愛的校園變得更加潔淨,讓我們所有同學的心情愉悦,讓一切美好成為我們的追求。

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環境。今天,我藉此向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:

一、自覺維護校園的清潔衞生,以愛護校園環境為己任。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不隨便亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒裏,確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫。

五、自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的小標兵。

來吧!各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔淨。讓我們共創某某新風!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿講衞生預防疾病 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的主題是:“愛護校園環境衞生”。當我們在乾淨的校園裏漫步時,會有什麼感覺?當我們在窗明几淨的教室裏學習時,又會有什麼感覺? 開學以來,學校大部分班級衞生打掃積極、及時,衞生保持良好,不少班主任老師經常到教室和衞生區檢查和指導打掃衞生工作,班主任老師們為了確保我校校園環境的優美潔淨,無私地默默地工作着。但是,我們發現,校園內還是有不和諧的音符,同學們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎?在學校裏有的牆面上有同學們留下的腳印,這些腳印在雪白的牆面上顯得格外刺眼,主要出現在綜合樓側面樓梯;部分同學在上廁所時有不文明的行為,大小便不入池,也不知道謙讓,主要在高年級的學生不知道謙讓低年級的國小生;有的班級教室裏的垃圾桶幾乎裝滿,裏面最多的是什麼呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至於在自己的桌洞裏都是垃圾,這種現象幾乎在每個班都存在;我們還發現在校園操場、教室、台階、過道等地方,有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關,很少見到同學們主動撿起;還有的同學倒垃圾時邊走邊掉,掉到了別的班級衞生區裏;放學以後校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋,同學們二小是我們每一個人的家,你不覺得這樣的門面特別有損於我們二小的形象嗎?作為二小這個大家庭裏的一份子你應該怎樣做呢?同學們,你們覺得老師剛才説的現象哪些與優美的校園環境不和諧呢?

老師們,同學們,為了進一步提升我校校園環境衞生質量,講究衞生,減少疾病發生,打造優美的學習環境,養成良好的衞生習慣,德育處將開展“愛我校園,從我做起,校園無垃圾行動”,希望我們做到:

1、人人以愛護校園環境為己任,認真做好教室、樓梯、衞生區、廁所以及校園死角等衞生打掃,還給校園一個優美的環境。

2、不在校園裏丟棄廢物和垃圾,主動撿起地面上的垃圾,做綠色環保衞士。我們德育處、全校任課教師、大隊部幹部,都會用一雙 發現的眼睛看看哪個同學能主動撿起校園裏的每一片垃圾,凡是這樣的同學我們德育處將會為你的班級加分處理,因為你的行為,為自己班級爭了光;那麼相反如有亂扔垃圾的同學,那麼我們在校的每一個同學、老師都是監督者,對於這樣的同學將進行班級扣分處理,因為你的這種不良行為有損於你自己和你的班級形象。相信我們在坐的每一位同學都不願為自己的班級抹黑,改掉亂扔垃圾的壞習慣。

3、 不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在牆面亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

4、 教室裏的勞動工具擺放規範,同學們的學習用品擺放整齊,自己的座位區包括桌洞要乾淨整潔,德育處會隨時抽查。

5、各班衞生保潔員每天堅持對教室和衞生區進行衞生保潔。

6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養,保潔自身清潔。

老師們,同學們,愛護環境,講究衞生,是一個國家、一個民族高度文明的象徵,也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來,以你是二小的主人翁責任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學校“無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養成良好的衞生習慣,打造我們二小優美潔淨的校園環境!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿講衞生預防疾病 篇10

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我國旗下講話的主題是“講衞生、愛清潔”

1989年11月2日到20xx年,20xx年中,她培養出了一代又一代優秀的人才。

作為一名 柳石二小的的學生,我們應該為柳石二小感到驕傲,也應該為柳石二小獻上一份最真摯的祝福,向她表達一份熱愛。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,怎能不全神貫注?優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。

可是因為某些人的一點自私,幾分懶惰,讓這愜意的享受悄無聲息地從我們的指縫間溜走。每當下課後、午休時、放學後,操場、樓梯、綠化帶內„„凡是有我們學生成羣走過的地方,到處散落着同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙。其實我們每天都在打掃衞生,應該説學校裏除了落葉外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎麼來的呢?原因很簡單,這些雜物來自於某些同學的亂扔,來自於某些同學的不良生活習慣。我們的同學每天都在辛勤的勞動,為我們校園的清潔付出了很大的努力,可是有些同學根本就不知道尊重別人的勞動成果,垃圾桶就在跟前,也不願意多走一步路,隨手就丟在地上。

校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視他,並且這也是我們義不容辭的責任。美好的東西是需要不斷的呵護,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。

在此,我們向全校師生髮出“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾倡議,並希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾桶裏。

四、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天早讀之前要對清潔區進行一小掃,教室每天放學要一大掃,確保地面的乾淨,校園無果皮紙屑。

五、自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的衞士。

其實,這些行動都不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。我想,我們在付出的同時也在收穫,付出的是一粒種子,收穫的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

作為新一代的國小生,適逢如此偉大的時代,我們感到無比幸運。同學們就像一株株幼苗,生根在祖國肥沃的土壤裏。你們是祖國的未來,光輝的五星紅旗照耀着你們前進的每一個腳步。明天是屬於你們的!未來的祖國需要更多優秀的接班人。你們一定要把個人的理想與祖國的命運聯繫在一起,珍惜自己的生命,努力學習科學文化知識,成為一個理想遠大、知識豐富、身體健康、遵守法紀的學生,為祖國的進一步繁榮富強而奮鬥!明天的柳石二小更美好!

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

國旗下的講話講衞生篇三

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《講究衞生,預防疾病》。

春天是由寒冬向酷夏過度的季節。春天氣候往往變化無常,一會兒是陽光普照,春風送暖,一會兒又是陰雨綿綿,寒氣襲人,因此,有人把春天稱為“百草發芽,百病發作”的季節。那麼,我們如何在春夏交替時有效地預防疾病呢?我覺得可以從以下方面來做:

首先,校園是我們生活和學習的主要場所,校園環境的衞生與我們每個人的身體健康有着密不可分的關係。而校園環境必須靠大家共同來創造。所以,每天我們應積極主動的做好教室內的清潔,及時處理垃圾桶內的垃圾,並把垃圾倒入學校指定的地點。更重要的是,我們每個人都應該不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔乾淨,我們的身體健康才會有保證。

其次,保持個人良好衞生。勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之後和就餐之前都要記得洗手;洗手後,用清潔的毛巾或紙巾擦乾。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吸手指的壞習慣,要牢記“病從口入”這句話!

第三,養成良好的生活習慣。春天正是運動鍛鍊的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服。每天我們都應堅持做好晨練,課間操,積極上好體育課、課外活動課,但回教室後切不可貪涼,一定要及時穿上外套。

第四,注意飲食均衡。多喝水,多吃瓜果蔬菜,不挑食,維持身體營養平衡。堅決不吃校外沒有合格證的食品。所以在這個非常時期,同學們要堅決和這些垃圾食品説再見,以防病從口入。

第五,在學校如果出現生病症狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。

最後,請大家謹記,勤洗澡、勤換衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲,養成五勤好習慣。希望同學們都能養成良好的衞生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,健康地學習,快樂的生活。

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

國旗下講話稿講衞生預防疾病 篇11

20_年4月7日是第X個世界衞生日。世界衞生組織_日在日內瓦宣佈,將20_年世界衞生日的主題確定為“__”。世衞組織總幹事陳馮富珍女士在一份聲明中説,氣候變化將會更頻繁地對公共衞生施加壓力,這就需要把改善公共衞生放在氣候變化議程的核心位置。人民的健康和福恥必須成為有效應對氣候變化影響所作努力的決定性因素。

同學們,你們知道世界衞生日什麼時候才開始有的嗎?聯合國世界衞生組織確定的世界衞生日始於1949年7月22日,為了紀念61個國家簽署世界衞生組織《組織法》,第一屆世界衞生大會(1948年6月-7月)決定將每年的7月22日作為“世界衞生日”,倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衞生大會考慮到7月22日絕大多數國家的教育機構和學校都已放假,無法參加這一慶祝活動,決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衞生日”。

自1950年開始,每年的世界衞生日活動都確定一個公共衞生領域相關的特別的主題,旨在提高全世界對某一衞生領域的認識,藉機發起一項長期宣傳活動,促進在該領域工作的開展。

那麼我們同學們應該做點什麼呢?營造校園氣氛,廣泛宣傳發動,達到人人皆知。我們要怎麼宣傳呢?比如,懸掛宣傳標語,設立宣傳版面,張貼宣傳畫報等形式營造校園氛圍。充分利用廣播站,手抄報等宣傳手段,讓全師生都知道4月是愛國衞生月。

4月7日是世界衞生日。現在是春天了,同學們要注意衞生,不能吃不乾淨的食品,同時還要注意個人衞生,勤洗澡,勤剪指甲。希望同學們度過一個健康、安全的春季。

國旗下講話稿講衞生預防疾病 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“愛護環境衞生,從我做起”是我們每個人堅守的諾言。曾經發生過一件事,深深銘刻在我的記憶中,時刻的提醒着我的諾言。那是去年夏天的一個傍晚,天氣悶熱,我在廣場乘涼,路過垃圾箱的外邊,當時我沒注意,繼續往前走,“媽媽這個哥哥亂扔垃圾,不愛護衞生,一個稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了天空,在我的耳旁響起,我尷尬的轉過身,看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子讚賞的目光,一邊向我微笑的時候,我的臉紅了。

現在的新民,處處可以看到許多美好的人和事:在公交車上給老弱病殘讓座的哥哥姐姐,有扶老人過馬路的熱心人,還有交通警察指揮秩序,還有一方有難八方支援的志願者奔赴災區搶險救災,為災區捐錢捐物。這一切的一切感動着我們,我為我是一個新民人感到驕傲與自豪。小朋友們,“小手拉大手,共創文明城”,叔叔阿姨都已經為我們做出了榜樣,我們小朋友也不能落下。

在這個炎熱的暑假裏,我們小朋友行動起來了,拾撿果皮紙削、清理城市牛皮癬、消除非法廣告、清掃衞生死角。鮮豔的紅領巾在小區裏,在街上飄揚,環保文明發的種子在心底發芽,成長。正是這個火熱的夏天,當一雙雙小手和大手緊緊相握,明天一定會劃出一道美麗的“彩虹”!那時我們的家園將會變得更美麗,更加輝煌!

國旗下講話稿講衞生預防疾病 篇13

各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《養成講究衞生習慣 爭做文明有禮學生》。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

每當我們排着整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴肅穆的升旗儀式時,你想過沒有?此刻,如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同學習和生活的地方,所以養成良好的衞生習慣,爭做文明有禮的好學生是我們每一個人的責任。

然而,我們看到:在同學們每次積極認真地打掃完衞生後不久,校園的一些角落,樓道上很快又躺着一些包裝袋、塑料瓶,甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。學校早就明令禁止零食進校園,可是直到現在還是有個別同學始終難以割捨那熟悉的味道,管不住自己那張零食嘴,總是偷偷摸摸帶零食進來,吃完了隨手一扔。這裏跟大家一起學習一則新聞:前幾天,中央電視台報道了這樣一起案例,山西一名九年級學生,將海苔食品包裝中的乾燥劑放進了保温杯中,可是過了沒多長時間,乾燥劑發生了爆炸。爆炸導致這名九年級學生額頭出血,臉上滿是石灰粉,眼睛難以睜開。後醫生全力搶救,這名學生的左眼視力變為0.3,右眼則基本上失明,僅僅有一些光感,看不清眼前的東西。零食袋內的乾燥劑可不少見,絕大多數的零食包裝袋內都有乾燥劑,如海苔、雪餅、瓜子、月餅糕點之類等都放有一些乾燥劑,這個四四方方小小包裝的東西千萬不能拿來玩,更不能好奇撕開來玩,切記! 各位同學都捫心自問,自從我們講了不準帶零食進校園之後,你是否有違反過,你現在還會隨手亂扔垃圾嗎?

“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾„„一個月不扔垃圾,那麼你以後就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衞生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!只要我們養成不亂扔垃圾講究衞生的好習慣,就算我們走出校園走在大街上,去到商場、超市等公共場合也會迎得別人的尊重和讚譽。

在此,希望全體同學能做到以下幾點:

1、再次重申,嚴禁零食進校園,那些有包裝的小食品(辣條、糖果之類的),堅決不允許帶入校園。這裏也請各班主任予以配合,高度重視並加強對學生的教育。

2、不亂扔廢紙屑、一次性飯盒等,垃圾一定要放入垃圾桶(箱)內。

3、自覺維護校園環境,不論你在校園的任何地方遇到廢紙屑、食品袋等主動撿起來放入垃圾箱。

4、嚴禁在廁所、樓道和教室玩水,不能在廁所洗拖把,更不能將洗完拖把和垃圾桶的污水直接倒在廁所的地面上(抓住要罰你用抹布把廁所的每一塊瓷磚都擦洗乾淨,還要全校通報批評。)

5、垃圾只能倒在指定地點,就是那幾個藍色的垃圾車那裏,不能亂倒,更不允許倒在廁所的便坑裏,一旦發現誰把垃圾倒在廁所裏,就叫誰自己用手一點點從便池裏撿起來,還要把便池擦洗乾淨,並且以後整個學期那個廁所再有垃圾都由這個同學去清理。

最後,安全不容小視,希望所有同學都牢記:課間不追逐打鬧,不説髒話,走樓梯一定靠右行,不推搡,不跳躍,時刻把安全記在心間。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能為校園裝點一寸綠蔭,只要人人都講究衞生,文明有禮,我們的校園就會更加整潔和諧。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿講衞生預防疾病 篇14

五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

據調查,現在的國小生,愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪牀疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裏一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。

作為一名國小生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活。 今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。在這裏我代表我們四四中隊,發出以下倡議:

1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。

2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裏做些力所能及的家務活。

讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

國旗下講話稿講衞生預防疾病 篇15

老師們、同學們:

大家早上好。我今天國旗下講話的題目是《講衞生從我做起》。

在上一週,我們剛剛度過了4月7日。這一天是世界衞生日。1948年的4月7日,世界衞生組織成立。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性,今年世界衞生日的主題是“應對糖尿病”。

乍一聽,這個主題和你我的距離是那麼的遙遠,可是,同學們,“疾病”這個詞又離我們多遠呢?我們每個人患病,都是自己和周圍的親朋好友最不想看到的事情。人們都説“病來如山倒”,所以對病魔防患於未然才是正道。我校是人口密集型單位,對疾病的防範工作更是時刻不能掉以輕心。如果不對個人衞生、環境衞生嚴格管理的話,那麼出現爆發性疾病後果不堪設想。春天來了,老鼠、蒼蠅、蚊子等傳播疾病的介質漸漸多了起來。這些在我們眼裏成了骯髒的代名詞的生物,在哪裏最容易見到呢?當然是在衞生環境差的地方。所以要預防疾病就要講究個人和環境衞生,我倡議,我們要做到以下幾點:

第一,每天要及時清倒廢棄的各類垃圾,盛裝垃圾的容器要定期用水沖洗。

第二,搞好室內外衞生,及時清除各種廢舊雜物,減少害蟲棲息的場所。

第三,搞好個人衞生。做到勤洗手、洗澡,勤換洗衣物,勤晾曬被褥。

第四,養成良好的衞生意識,不亂扔垃圾,不亂倒髒水,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。

除了身體上的健康,我們更應該重視自己個人的心理衞生。同學們,我們在日常生活中,要放下自己的思想包袱,把以前可怕的事情漸漸忘掉,給自我確定一個積極的人生生活目標,樂觀向上,結交好朋友,有適當的情緒控制與發泄,創造良好的人際關係,在不違背集體意志的前提下適度發揮個性,創建和諧的校園環境。

同學們,一個健康而良好的衞生環境要靠你、我、他每個人的努力才能創造出來。讓我們從我做起,從自身做起,養成好的衞生習慣,共同創建一個美麗的校園,在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長。

謝謝大家。

國旗下講話稿講衞生預防疾病 篇16

老師們、同學們:

大家早上好!

什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衞生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衞生.通過上一週的督促檢查.我們發現各班級環境衞生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級裏,你都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣乾淨整潔的環境裏,就會心情舒暢,身心健康。

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衞生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。 讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jianghua/guoqi/6jyk0o.html
專題