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國旗下講話稿期末總動員(通用15篇)

國旗下講話稿期末總動員(通用15篇)

國旗下講話稿期末總動員 篇1

相信同學們都在為了期末考試而作最後的衝刺準備,整整一個學期的汗水和付出,都將反饋到一張小小的試卷上大家對它的重視程度可想而知。

國旗下講話稿期末總動員(通用15篇)

那以下幾點建議希望能夠給予大家幫助:

1、保持良好的心理狀態;有些同學平時努力,成績也不錯,偏偏一到考試就緊張怯場,導致成績不理想,那這些同學一定要給自己積極的心理暗示,以放鬆沉着的態度回答試卷。

2、掌握好複習方法;不僅是文科,理科的同學同樣需要將所背的知識進行系統的整理,並且注意合理安排時間。

3、要有緊迫感;千萬不要以為複習過後就萬事大吉,陷入鬆弛狀態,而應該積極應對每門考試,不可鬆懈,一定要複習到最後一刻。

身臨考場,沉着應對,筆尖行走的痕跡是對過去的完美收場,亦是對未來書寫的絢麗篇章。

靈感迸發,文思如泉,鐘錶遞進的時針是對自己肯定的驕傲自豪,亦是對老師負責的微小回報

無論如何,考試就像我們需要度過的一座高山,沿途我們會遇到風景秀麗,也會遭遇寒風凜冽,但是我們一步步將自己的腳印堅實的拓印在攀登的路途,厚積終會爆發,登上山頂的人,回望征途,總是欣慰展顏然後將目光放到更遠的險峯之上。

考試不會是終點,而是大家下一段征途的起點。

最後,祝大家取得優異成績!

國旗下講話稿期末總動員 篇2

老師們、同學們:

早上好!

伴着清晨的陽光,我們又迎來了新的一週。時光飛逝,轉眼間一個學期又要結束了。我們將迎來令人心動的期末考試。大家都準備好了嗎?今天,藉此機會向全體同學提出四點建議:

1、各門功課要平衡發展,重點知識重點複習,彌補自己的薄弱學科和薄弱知識。

2、在複習過程中,不放過任何一個疑難問題,做到勤學好問。俗話説:“勤能補拙,熟能生巧”,“一分耕耘,一分收穫”,只有付出辛勤勞動,才能水到渠成地取得優異的成績。

3、珍惜時間,提高效率。

時間,對每一位同學來説都是一樣的,我們只有珍惜分分秒秒,並提高效率,我們的成績才能更好一些,我們的水平才能更高一些。

4、處理好學習和其他活動的關係。

我們在努力學習的同時,還要同時參加各種有益的`活動。對這些活動,我們要積極參與,認真做好。因為,這些活動對我們的學習會起積極的推動作用。

我們要在學習中全身心投入;在活動時,也全身心投入。

不能在學習時想着活動,在活動中想着學習,這樣我們會什麼事也做不好。同學們,讓我們勇敢面對即將到來的期末考試,我們每一位同學都應該認真複習、認真總結,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。

同學們,讓我們在知識的海洋裏盡情地遨遊,充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得紮紮實實。

最後,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

國旗下講話稿期末總動員 篇3

老師們,同學們:早上好!

這天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個搞笑的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生説:“這天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”説着,蘇格拉底示範了一遍,“從這天開始,每一天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每一天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只留下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是之後成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封以前説過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾説:“做學問,做研究工作,務必持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只説説同學們十分熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯,開始練跳高,之後轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每一天應對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來説,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。説它容易,是因為只要願意做,人人能做到,説它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

成功在於堅持,這是一個並不神祕的祕訣。

同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘但是氣的時候,不要退縮,不要放棄,必須要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功。

國旗下講話稿期末總動員 篇4

老師們,同學們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》

“運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在於運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。

美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衞生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。他曾經説過:説鍛鍊身體沒有時間,完全是藉口。

雖然20xx年的北京奧運會已經圓滿結束了,但我們仍記得那運動場上的點點滴滴。我國運動員那頑強拼搏的精神,更高、更快、更強的理念時刻激勵着我們前進。

健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動,鍛鍊自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康成就快樂!同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的國小生活。

我的發言完畢,謝謝大家!

尊敬的學校領導,老師,親愛的同學們: 大家早上好!

記得電視上有一則廣告語:媽媽最高興的事就是看着寶寶大口大口吃飯 。真是這樣的,每天在家裏,我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好,要吃飽。在學校,我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關心我們吃飽穿暖。身體好、體質棒就是我們學習的保障呢!

有人説:我們健康的身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習慣是養成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。 所以我們要敢於在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運動而精彩!

我們很幸福的生活在温暖的校園裏,我們的老師不僅關心我們的學習,還關心我們的身體,希望我們能成為“四好少年”

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年, 爭當勤奮學習、追求上進的好少年, 爭當品德優良、團結友愛的好少年, 爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。 正如陶行知爺爺説:小孩們用心讀書,用力體操,學做好人,就是愛國。從今天起,讓我們比以前更認真,堅持做操,堅持跑步,堅持利用正確的體育鍛煉方法強健我們的身體。讓我們在老師的引領下練習飛翔的翅膀,終有一天,我們會勇敢地搏擊藍天!用我們今天奠定的基礎拓展明天的舞台!

我再次對大家説:我運動,我健康!我成長,我快樂!

祝福老師、同學身體健康!心想事成!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿期末總動員 篇5

“世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,這首歌唱的多好啊!母親生養了我們,又無時不用母愛呵護着我們,她是世界上最可敬的人。

我的媽媽十分愛我,她對我的照顧無微不至,有一件事情,至今還深深地印在我的腦海裏。

在一個冬天的夜晚,我的耳朵突然開始痛,正在熟睡的媽媽被我驚醒了。她問我怎樣了,我説耳朵痛。媽媽拿出手電筒,用不專業的手法看了看我耳朵裏面,然後用棉球沾上滴耳油擦了擦我的耳道,試着緩解一下我的疼痛。我的耳朵不但沒有好轉,並且越來越痛,當時已是深夜十二點多了,正好爸爸不在家,於是媽媽決定帶我去醫院。

來到街上,因為天太晚已經沒有出租車了,媽媽只好領着我向醫院走去。那天天很冷,我卻感覺到媽媽的手都急得出汗了。到了醫院一查,原先是得了急性中耳炎,需要輸液消炎。

我躺在病牀上,連續輸了七小時的液,媽媽一向坐在旁邊陪着我。我看見媽媽的眼睛裏佈滿了紅血絲,可是看到我病情好轉,媽媽欣慰地笑了。

媽媽很膽小,平時天一黑都不敢上街,但那天,為了我她挑戰了自我的心理極限。我覺得媽媽好偉大!

國旗下講話稿期末總動員 篇6

各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的主題是“端正學習態度,培養良好習慣”。

中國著名教育家葉聖陶先生説:“教育就是要培養良好的習慣”。國內外許多教學研究統計資料表明,對絕大多數學生來説,學習的好壞,20%與智力因素相關,80%與非智力因素相關。而在信心、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習慣又佔有重要地位。當代教育家魏書生在總結教育與習慣時也説:“行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。

良好的學習習慣是提高學業成績的重要保證,也是一個人成才的重要因素。如果你想獲得好的學習成績,就需要不斷培養自己良好的學習習慣。下面我向大家介紹魯迅先生的幾種獨特的讀書方法,希望能給同學們學習以啟迪。

第一:背書法 魯迅的背書方法與眾不同,他製作了一張小巧精美的書籤,上面寫有“讀書三到心到眼到口到”10個工整的小楷字。魯迅把書籤夾到書裏面,每讀一遍就掩蓋住書籤上的一字。讀了幾遍後,他就理解默誦一會兒,以加強記憶。這樣,等把書籤上的10個小楷字蓋完,魯迅就把全書背出來了。

第二:抄書法 《爾雅》是我國最古老的一部字典。魯迅為了認識並記住這部字典中的生字,便從《康熙字典》中摘出有關部分訂成大本,為經常查閲、運用這些字提供了極大方便。

第三:多翻法 魯迅在翻閲書時要求自己:不只看一家之書,而是博採眾家之長;不只看本專業的書,也看專業以外的書;不只看自己願意看的書,也看不願意看的書包括論戰對手的書;不只看本國的書也看外國的書,以便得到更多的啟發。

第四:博覽法 魯迅認為,讀書“須如蜜蜂一樣,採集過許多花,才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了”。魯迅在精讀時,主張博覽羣書。他在年輕時,除規定的功課之外,天文地理,花鳥蟲魚之書,無所不讀。

第五:立體法 魯迅閲讀文藝作品時曾説過:“先看幾種名家的選本,從中覺得誰的作品自己最愛看,然後再看這個作家的專集,最後再從文藝史上看看他的歷史位置。倘若要知道得更詳細,就看一本這個人的傳記,那便可以大略瞭解了。” 這種讀書法把泛讀和精讀相結合,既有橫斷面,又有縱剖面。

第六:剪報法 魯迅在讀書中,非常重視資料的積累,剪報就是他積累的一種方法。魯迅的剪報冊貼得很整齊,分類很嚴格,每頁上都有他簡要的批註。魯迅曾借鑑這些剪報,寫過不少犀利的雜文。

第七:問讀法 魯迅讀書愛向自己提出問題。他拿到一本書,先大體瞭解一下書的內容,給自己提出一大堆問題。書上寫的什麼?怎樣寫的?為什麼要這樣寫?自己對這個題目又該怎樣寫?等等。魯迅認為,帶着問題去全面細讀全書,邊讀邊問,邊問邊讀,逐漸深入,就能更有效。

第八:五到法 魯迅讀書提倡五到法。即心到、眼到、口到、手到、腦到。心到,指集中精力,全神貫注;眼到,指細心瀏覽,目光敏鋭;口到,指誦讀朗讀,聲情並茂;手到,指勤用筆墨,勤記筆記;腦到,指善於動腦,勤于思考。這種精力高度集中的讀書方法,知識記得牢,用得活,效率高。

我想魯迅之所以成為大文豪應該與他良好讀書習慣養成有着直接關係。

同學們,我們要向好習慣要成績,把培養好習慣作為我們一輩子要做的功課。最後還是用教育家魏書生的話與同學們共勉:行為養成習慣;習慣形成品質;品質決定命運。

我的講話 就到這兒,謝謝大家!

國旗下講話稿期末總動員 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好! 在温暖的五月,我們迎來了屬於我們全校老師和同學們的“校園文化藝術節”,這給我們提供了一個放鬆大腦,放飛心情的空間,更是一個施展才華,張揚個性的舞台,同時也會讓大家受到一次極好的藝術教育和美的薰陶。本次藝術節的主題是“我的童年 我的夢”。

校園文化藝術節是以“特色發展,帶動內涵發展,促進和諧發展”為理念的特色文化,並進行一系列集趣味性,藝術性和知識性為一體的各項比賽。在藝術節活動中,我們既能培養了興趣、陶冶了情操,又能開闊了視野、鍛鍊了能力。也能更好地培養團隊精神,增強集體榮譽感。辦好校園文化藝術節,有利於發掘同學們的潛力,發揮個性特長;有利於提高審美情趣;有利於豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設;有利於營造良好學習氛圍,推動素質教育的實施。

本次藝術節的活動豐富多彩,有振奮人心的合唱比賽,有風趣幽默的小品表演比賽,更有展現自我的個人才藝大比拼以及演講比賽,還有繪畫,剪紙,手抄報創作,書法比賽等,這些活動無不讓我們心馳神往,充滿了期待。讓我們盡情地展現自己,綻放才華,讓我們體驗成功與歡樂,讓全新的你呈現在老師同學面前。我相信,只要大家積極參與、努力實踐,無論得到掌聲和鮮花的多與少,都會收穫一筆寶貴的人生財富,無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶,讓我們每一顆心都流淌歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑,讓我們的校園開滿藝術的鮮花!

各位老師,各位同學,校園有了文化,就有了深厚的底藴;校園有了藝術,精神才會得到昇華。

預祝本次校園文化藝術節取得圓滿成功!

國旗下講話稿期末總動員 篇8

敬愛的老師,親愛的少先隊員們:

大家好!每個星期一早上,我們學校都會舉行莊嚴的升國旗儀式, 我今天演講的題目是《五星紅旗我為你驕傲》

同學們要問你們什麼是中國的象徵,什麼最能代表中國,你們一定會説是國旗。國旗是國家的象徵,她代表着國家的主權和尊嚴,她寄託了中華兒女的情感和希望。每天,五星紅旗在天安門廣場上迎着朝陽升起,全國人民將在新的一天為祖國創造新的業績,在20__年北京奧運會的賽場上,鮮豔的五星紅旗伴着義勇軍進行曲一次次升起,這中華兒女為祖國獻上的一份厚禮。無論是做祖國北京,還是在邊防哨所;無論是在祖國大地還是在異國他鄉,鮮豔的五星紅旗永遠在中國人的心中飄揚。

有個這樣感人的故事:開學的第一天,學校舉行了莊嚴的升旗儀式,同學們在操場上排着整齊的隊伍,只有雙腿有殘疾的玲玲坐在教室裏,靜靜地望着窗外。國歌響起來了,同學們高高舉起右手向國旗敬禮。坐在教室裏的玲玲也架起雙枴慢慢站起來,注視着窗外升起的國旗。直到升旗結束,玲玲在坐下,雖然每次升旗,玲玲都不能和同學們一起到操場上向國旗,行少先隊員禮,但她每次都是站在自己的課桌旁,靜靜地向窗外的國旗行注目禮。因為她知道國旗是國家的象徵,她熱愛祖國,尊重國旗。

《中國共和國國旗法》第15條規定:國旗與其他旗幟同時升掛時,應當將國旗置於中心,較高或者突出的位置。

第17條規定:不得升掛破損、污損、褪色或者不合規格的國旗。

第18條規定:國旗及其圖案不得用作商標和廣告,不得用於私人喪事活動。同學們,你們在身邊發現過這樣的現象嗎?如果有就要勇敢地站出來對他説“不”,讓他改正。

少先隊員們,五星紅旗是祖國的象徵,體現我們祖國神聖不可侵犯。尊重和愛護五星紅旗是我們每一箇中國人光榮而神聖的使命。

五星紅旗我為你驕傲!祖國我為你自豪!(向國旗敬禮!)

國旗下講話稿期末總動員 篇9

我真幸福,我幸福是因為我有一個圓滿的家庭,我幸福是因為我有愛我的爸爸、媽媽、奶奶、爺爺……我愛我的親人,是他(她)們給我了幸福與歡樂。

記得有一次,我在學校裏玩耍,這時,正好是大課間。突然天空烏雲密佈,“嘩啦啦!嘩啦啦!”“哇!下雨了!”同學們一鬨而散。這時我心裏一顫,心想:呀!這下完了,我還沒帶雨傘哩!

放學了,我眼巴巴地看同學們被爸爸媽媽接走了,我都沒人管。正在我悲痛時,忽然看見一個熟悉的身影向我走來,仔細一看,啊!原先是媽媽呀!我趕緊向媽媽奔去,呀!媽媽臉色蒼白,雙手冰冷。媽媽二話不説,就給我雨傘,我流下了熱淚,分不清是淚水還是雨水。

到了家裏媽媽渾身濕淋淋的,我卻沒有淋雨,我又一次流下了熱淚,媽媽對我説:“傻孩子,只要你幸福,媽媽就什麼都好。”

我想對媽媽説:“媽媽多謝您,我愛您!”

國旗下講話稿期末總動員 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!我在國旗下講話的題目是:迎接期末考試

不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示,現在,同學們已經進入期末複習階段了。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中的一個重要環節。在這裏,我想就期末複習和同學們談幾點看法:

1.要有明確的個人目標。

從以往的經驗看,凡是有人生目標的學生,長大後無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2.要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

3.要有自信心。

有這樣一句名言:"對自己説,我行!"也許有的同學對這話並不以為然,覺得語意太平實了。記得有一次,我們班有個同學去參加校運會的短跑比賽,看到有的的同學跑得那麼快,她非常害怕,腦子裏一片空白,臨陣想放棄。這時,老師對她説:"別緊張,你行!""我行?!"她聽完頓時來了勇氣,大步走上賽場。果然,她取得了好名次。 "我行!"這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那麼即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。

4.從現在就開始行動。

目標不是口頭説説的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識。

5.要掌握適合自己的複習方法。

做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的複習計劃,利用期末複習的機會,把一學期學的知識系統地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當地加深和應用,平時學習不夠紮實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好一點。6.要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當的體育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔於自己的每一天。

國旗下講話稿期末總動員 篇11

尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋們:

大家早上好,很高興在國旗下講話,今天要國旗下講疾的主題是萬聖節,每年10月31日午夜開始到11到1日一整天就是萬聖節。萬聖節是小朋友們最開心的日子,因為每當萬聖節到來,小朋友們都會迫不及待地穿上五顏六色的、形態各異的化粧服,戴上千奇百怪的面具,化身為各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆,提着一盞“傑克燈走家串户”挨家挨户要糖吃和要禮品,那一晚可以縱情玩樂,無比開心!

下週六我們幼兒園就要舉行萬聖節活動了,讓我們期待這一天的到來吧!

國旗下講話稿期末總動員 篇12

愛國,是每個人的責任,下面是由小編整理的“高中生愛國主題國旗下演講稿”,僅供參考,歡迎大家借鑑與閲讀,希望對大家有所幫助。

尊敬的老師,親愛的同學,早上好!今天我代表高三(3)班在國旗下講話,演講的題目是:愛國,就在我們身邊!

“天下興亡,匹夫有責”。“國家”對於即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味着什麼。

大家也許覺得愛國對於我們來説很遙遠,它應該發生在建功立業時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵禦外敵時戰死疆場,應是在收復中國台灣時為國效力等等。其實愛國並不遠,愛國就在我們身邊。愛國主義不是虛無的,不是空洞的。愛家,愛校,愛學習,將來在各條戰線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有説話的權力,才是真正的愛國。所以,對於我們中學生來説,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡最簡單的愛國方式。

也許有人説我不知道怎樣提高自己的素質,那麼我想,從現在開始,我們應該學着愛自己的學校,愛自己的家園。如果你不想讓自己家園和校園看起來邋遢,就應維護它的整潔;而不是走在路上隨心所欲,隨處亂扔垃圾。古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們如果連家園和校園都不愛護,又如何去愛國?所以,愛國不是口號,而是行動。如果我們從自身做起,愛護身邊的環境,這就是愛國。

我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的牆壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒後的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經典留言,投不中的垃圾被棄之於桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦後;我們習慣了自己大聲喧譁和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心……,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人説,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當着所有外國人的面,我們這樣毫無責任的表現,然後面對別人的質問時説:“我們那兒都這樣,我習慣了。”那外國人將怎樣看中國人?怎樣看中國?

同學們,中華民族自古以來就有着優良的傳統美德:我們有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言,在經過幾千年歷史的更迭之後,仍能夠熠熠生輝,因此,我們要做的還有很多很多。比如:尊敬老師,熱愛學習,遵守紀律,愛護公物,關心衞生,少幾句髒話臭話、多一點文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻上一份誠信與愛心,養成良好習慣和品質,完成我們必須擔負的重任,那麼,我們的內心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質才能提高,我們的民族才會自豪!

為此,我今天在此向全校同學發出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態度、莊嚴的姿態,面對冉冉升起的五星紅旗,讓愛國情感、民族精神體現到我們的日常行動中來,就從身邊的第一件小事做起,以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成新時代賦予我們的神聖歷史使命。

最後,祝同學們學有所長,心想事成!謝謝!

國旗下講話稿期末總動員 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個有責任的人》

央視節目《感動中國》是中國人的精神史詩,當20xx年《感動中國》向我們走來的時候,我們熱淚盈眶,每次感受到了大愛、奉獻、犧牲、執著、責任這些詞彙的力量。

一、讓生命更精彩

林俊德,核爆炸專家,當他得知自己已是癌症晚期的時期,他拒絕了手術和治療,他需要時間來完成他的工作。從鏡頭上我們可以看到,生命的最後時候,他戴着氧氣罩,掛着吊針,在電腦前連續工作了5個小時。我們經常面臨着兩難的選擇,早上起來還是不起來,學習是堅持還是放棄……我們的生命其實很短很短,學會珍惜時間,把本職事情做好、做精才是延長生命的最好辦法。我們大家要對自己的生命負責,讓生命更有意義,必須爭分奪秒的學習,千萬不要給自己的人生留下遺憾。

二、孝從現在開始

陳斌強是位老師,他的媽媽得了老年痴呆症,為了能每天親自照料母親,用一根布條把母親綁在身上,騎電動車帶媽媽上班,整整5年,風雨無阻。他用他的行動在註釋着孝德。在我們一生的成長中,從來都少不了父母呵愛。而我們又有多少子女又能去懂得那份厚重的愛呢?從小為我們端吃端喝,擦屎擦尿,為我們上學、成家籌錢,四處奔波,就是老了,還總是為我們操心,在他們的生活詞典裏,似乎永遠沒有自己。近幾年我們學校開展學習《弟子規》活動要求大家學習禮儀、行孝道。同學們,很多時候“子欲孝而親不待”的悲劇總是在生活中上演;孝,要從現在行動!

三、送人玫瑰手留餘香

何玥是年齡最小的感動中國人物。她在聽説自己的生命只剩3個月時,決定將自己的器官捐獻給需要的人,用生命中最後的閃光,把人生照亮。何月小朋友是個好人,好人就是能夠給別人帶來快樂、幸福的人。季羨林先生也是一個好人,有一年北大新生入校,一個新生帶着大堆的行李報到,遇到季羨林,竟把他當做掃地的老頭了,請他幫忙照看一下行李。兩個小時後小夥子回來了,老頭還在忠實地照看着他的行李,一週後開學典禮,他才知道那個老頭是北大副校長、國學大師季羨林先生。送人玫瑰,手有餘香。在力所能及的情況下,每個人都付出一份愛心,都當一個能給別人帶來快樂、幸福的好人。在我們身邊不乏那些像何玥那樣的好同學,活雷鋒。我相信我們的校園、我們的社會就會充滿陽光雨露。

同學們,責任是一種義務,一種擔當,當我們切實擔當起對自己的責任,對家庭、對社會做出貢獻時,我們雖然不一定能成為感動中國的人,但一定會成為受人尊敬的人。

謝謝大家!

國旗下講話稿期末總動員 篇14

我們都是在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。

有一次,我只穿了一件校服,出了學校,我冷得發抖,直跺腳。望眼望去,只見爸爸從茫茫人海中,走過來,用親切的話語對我説:"李剛,誰讓你不聽媽媽的話,自我穿得那麼薄,不冷才怪呢!"然後趕緊就把棉襖給我穿上,我頓時感到十分的暖和,就這樣,我跟爸爸有説有笑的走回了家。那次是一個寒冷的冬天,我覺得有點難受,就跟媽媽説:"媽媽,我有點不舒服。"媽媽立刻摸了我的額頭,説:"呀!怎樣那麼燙呀?"然後急忙把我送到醫院裏,大夫,給我打了一針,差點疼得叫出聲來,媽媽在旁邊握着我的手,我的手很燙,但媽媽的手卻是冰涼的。最終打完針了,大夫説:"讓他回去把在被窩裏睡一覺,明天再打一針,後天再打一針,就好了。"

媽媽每一天為我做早餐,做午餐,準備晚餐。就連吃飯的時候,媽媽還是一向在忙碌着。我有不會的題時,爸爸總是認真的為我思考,不管他在幹什麼!

父母的愛是偉大的,是無私的,我要用我的好成績來報答我的父母。爸爸媽媽,我愛你們!

國旗下講話稿期末總動員 篇15

尊敬的評委:

大家好!

今天我演講的題目是:《永遠跟黨走》如果説黨是黑暗中的一盞明燈,我們就是黑夜裏的路人;如果説黨是沙漠中的一股清泉,我們就是飢渴的旅行者;如果説黨是纏綿的春雨,我們就是待哺的禾苗。如果説黨是温暖的陽光,我們就是沐浴着陽光的花朵。xx年是中國共產黨建黨xx週年的大喜日子。我們偉大的英雄的中國共產黨是中國人民的領導核心!中國共產黨是帶領全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!只有中國共產黨才能帶領中國人民建設繁榮昌盛的富強的新中國!!

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,當時,北京和各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出,肩負者“反帝、反封建”的偉大任務,與工人階級一起,在共產產_黨的領導下,取得了這次運動的光輝勝利。

憑着一股力量,學生們首先站了起來;憑着一股力量,他們勇敢地遊產行示產威不怕軍警的鎮產壓和逮捕。這股力量,是從筋骨裏迸出來;血液裏激出來;性靈裏跳出來;生命裏震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多麼偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什麼呢?

在那個黑暗踐踏着光明的舊社會,面對着帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對着軍閥政產府可悲的賣國行為;面對着武裝軍警可怕的鎮產壓和逮捕,北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子,毅然勇敢地站了起來,“愛國高於一切!”這是肖邦説過的話,這一點在北京學生身上充分體現了出來,他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。

中國現代女作家、翻譯家冰心説過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什麼事情都能解決,什麼苦楚,什麼冤屈都受得了。”北京學生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎?真正的愛黨和愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中,而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創輝煌更撼心!”

中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須繼續努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。而另一方面,我們還要崇尚科學,堅持真理。我們作為學生,更應該講科學,樹理想,用科學的人生觀築起防線!讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接中國共產黨建黨xx週年!

歷史告訴我們:“沒有共產黨就沒有新中國”!現實證明:只有中國共產黨才能帶領中國人民從勝利走向更大的勝利!

靈感啟我們:跟黨走,永遠跟着中國共產黨走是中國人民的惟一的正確選擇!朋友們:讓我們高興五星紅旗,高唱紅色凱歌,穩坐在中國共產黨這艘乘風破浪的飛船上向前!向前!!永遠向前!!謝謝大家!

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