畢業衝刺國旗下講話（精選22篇）

畢業衝刺國旗下講話 篇1

老師們、同學們，大家好!

今天我們國旗下講話的題目是——我會考、我自信、我努力、我成功。送給即將參加會考的全體九年級和八年級的同學。

今天，我們已步入了火熱的六月。六月，九年級的同學們因步入會考的考場而註定光彩奪目;六月，八年級的同學們因生物、地理的小會考而註定熱血沸騰! 時光如梭，歲月如歌，彈指一揮，忙碌、緊張而又充實的三年國中生活即將結束了。轉眼之間，你們就要參加會考了。

三年前，你們帶着純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，邁入了紅沙溝中學的大門。幾度風雨，幾度春秋，你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒;你們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。你們學習勤奮，你們熱情如火;你們收穫過勝利的歡笑，你們也曾體味過失敗的痛苦。如今你們就要帶着老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進會考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

會考的戰鼓已經敲響，手中的鋼槍已經擦亮。九年寒窗揮汗如雨，父母厚望今朝圓志。

同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了向前，就應當風雨無阻，一路高歌!相信你們定會倍加珍惜會考前這最後的幾天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為會考而奮力衝刺，讓青春閃耀出最美麗的光彩!

讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾;

讓我們拼搏，用行動兑現青春的諾言!

臨會考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志!

上戰場，莫畏難，誓登明日成功勝利岸!

九年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒!

同學們、衝刺的號角已經吹響!是船就要搏擊風浪;是槳，就要奮勇向前;是鷹，就要一飛沖天!未來把握在我們每個人的手中，只有奮鬥，才能讓七彩的夢在六月放飛;只有奮鬥，才能讓雄心與智慧在六月閃光!

最後，讓我們共同祝願，祝願九年級的全體同學會考成功;初願八年級的同學在全市地理、生物會考中取得優異的成績!

畢業衝刺國旗下講話 篇2

老師們、同學們：

大家早上好!能夠在這裏代表高三級部任課老師與同學們交流，我感到非常榮幸。1963年8月28日，美國黑人領袖馬丁路德金髮表了轟動世界的演講《我有一個夢想》，演講的發表極大地促進了黑人民族平等權利運動的開展。xx年11月29日，在帶領新一屆中央領導參觀“中國國家博物館”復興之路展覽現場時指出，實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最大的夢想。“中國夢”的提出為中國未來的發展指明瞭前進方向。夢想是人們對未來美好事物的一種憧憬和渴望。我們每一個人都有夢想，同學們現在最大的夢想就是考上一所理想的大學。“大學夢”是指引我們高中三年生活的航標，大學夢的實現需要腳踏實地，頑強拼搏、堅持到底的奮鬥精神。今天距離xx年大學聯考還有52天的時間，這52天是我們人生道路的重要機遇，同時更是重要挑戰。

在前一階段時間舉行的濱州市第一次摸底考試中，我們高三年級部取得了良好的成績，這是我們共同努力、團結拼搏的結果。這次考試也暴露出同學們在複習中存在的問題，主要是精細化程度不夠，下面我就如何做好精細化複習談幾點看法：

1、精細化複習要求同學們善於總結和反思

同學們都明白“學而不思則罔”的道理，學習而不思考,人們就會被知識的表象所矇蔽，最終導致一無所獲。建議同學們根據平常做過的試卷，結合近五年山東大學聯考真題，結合自己的典型題目記錄本、錯題本以及老師平常重點強調的知識點，每天晚自習拿出一定的時間對各個學科的典型試題進行分類、歸納、總結和反思。要求理清解題思路，弄清解題規律及方法，注意知識歸類、方法歸類、題型歸類及知識的縱向和橫向聯繫。抓易錯易錯點，做好各個學科第二卷解答題的再糾錯工作，爭取做到滿分卷。

2、精細化複習要求同學們充分重視平時的質量檢測

同學們要把每次每科的質量檢測，都當成一次大學聯考實戰演練，在考試中去鍛鍊應考能力，磨練心理素質。每次檢測之前，要學會“靜”和“悟”。 所謂“靜”，即情緒穩定、心平氣和、不急躁、踏踏實實、穩穩當當;所謂“悟”，就是要領悟做題規律與解題方法，領悟答題策略與技巧，領悟應考心理等。同學們在走進考場之前要做到心平氣和，成竹在胸;同學們要對考試的流程非常熟悉，做到心中有數。每次檢測過後，對於試卷中的錯題要及時糾正，不懂之處要及時請教，確保真正的融會貫通，舉一反三。同學們要善於讓階段性檢測成為一面鏡子，發現自己在平時學習中的不足和漏洞，發現自己和競爭對手之間的差距，及時查缺補漏和迎頭趕上。重視小考，方能贏得大學聯考。

關於質量檢測，在這裏我特別強調兩點。第一，要有時間觀念，合理分配考試時間。這在文科綜合和理科綜合學科檢測中表現的極為明顯。例如，很多同學在開考前瀏覽試卷的過程中，對最後的選修題感覺非常有把握，但是由於時間分配不夠合理，到最後沒有時間作答，結果一分不得，非常可惜。建議每位同學配備手錶，設計好考試時間分配表，在規定時間內完不成的題目要大膽捨棄，因為後面的題目會有更多的得分機會。第二，要規範答題。同學們要在規定的答題區域作答，超出規定區域的部分，一分不得。

3、精細化複習要求同學們要提高課堂效率，確保高效複習。

課堂上老師的講解能讓我們更容易地理解和接受知識，也會使我們對知識的印象更加深刻。老師在課堂上往往會補充一些書本上沒有的知識或技巧，這些都是老師多年教學經驗的總結與昇華，對我們的學習有很大幫助。信任自己的老師，並追隨老師的複習計劃，是學習取得成功的重要因素。同學們在聽課的過程中最大的問題在於精力不夠集中。同學們在課堂上注意力不夠集中，實際上是目標意識不強。這裏舉一個例子，馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,同學們認為哪一輛車容易發生車禍?根據數據顯示，空車容易發生車禍。因為滿載客人的出租車司機心裏有明確的目標，也就是我要把這些人送到某某地方，他會集中精力開車。而空車司機則拼命尋找顧客，會經常左右觀察路人情況，開車時注意力不夠集中，容易發生刮擦事故。同學們在課堂上要想集中精力，必須有明確的課堂學習目標。在課前預習相關內容，準備相關習題。在晚自習時間，提前制定好每一節課的自主學習計劃，並不折不扣的執行，這樣會極大的提高課堂學習效率，避免盲目複習。

4、精細化複習要求同學們在複習的過程中要穩定優勢學科，突破弱勢學科。

優勢學科是同學們的優勢所在，必須讓它穩中有升、優而又優，讓它為大學聯考成績的提高做出重大的貢獻。對於優勢學科，同學們要保持學習的慣性，也就是學習的持續性。有的同學理綜成績不錯，語文英語比較差,最後強補語文英語，結果理綜下降了。為什麼下降?原因在於他把信心十足的理綜放下了，沒有持續學習。有的同學高一高二時英語不錯,高三閲讀理解、完形填空越來越差，為什麼?原因在於到了高三並沒有保持高一高二每天閲讀兩篇文章的習慣。有的同學説為什麼每次考試時間都不夠用，速度上不去。選擇題AB已經排除了，CD不知道應該排除哪一個?難道每道題目都要這麼做嗎?其實很多題目是不需要思考的，要靠直覺。直覺來自於哪裏? 直覺不來自於數量，而來自於持續的練習。愛因斯坦説過：任何一件你喜歡的事,只要每天干一個小時，每天干，連續幹上五年後，你就可以成為最專業的人才。所以説，對於你的優勢學科，請一定要保持學習的慣性，保持學習的持續性。對於弱勢學科一定要下苦功夫，要多記、多背、多練、多問、多花時間，弱勢學科肯定會有所突破。

同學們，xx大學聯考越來越近，我們實現夢想的日子也越來越近!激情點燃希望，拼搏贏得精彩!奮鬥52天，我們的“大學夢”一定會實現。最後送給同學們兩句話，讓我們共勉。第一句話，想到和得到，中間還有兩個字，那就是要做到!第二句話，今天比昨天好，那就是希望!最後祝願同學們在今年的大學聯考中夢想成真，謝謝大家!

畢業衝刺國旗下講話 篇3

各位老師，同學們：

時間，是一首無聲的歌;時間，是一縷無痕的風;時間，是一張沒有回程的車票。向前看，彷彿時間悠悠無邊;猛回頭，方知生命揮手瞬間。回首三年的國中生活，曾經有歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收穫的

甜......是的，經過了春耕夏耘，我們終於迎來了收穫的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，我們的心在一起跳動，產生共鳴——那就是奮鬥。因此，我演講的題目是————衝刺會考

同學們，決戰的號角已經吹響。俗話説：三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏!會考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?卧薪嚐膽的勾踐，面壁靜修的達摩，城門立雪的楊時......這一切在暗示我們：目標引導行動，行動決定命運，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的學子不會成功。

只有勤奮才是通向智慧聖殿的最佳通道。魯迅説過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”在這最後的衝刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中---奮鬥!阿基米德曾經説過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊。

同學們，我們都不要做過客的流星，因為我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實，因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為我們曾乘風破浪，渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山重重。 讓我們奮發圖強，持之以恆。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭輝。“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

老師們已經為我們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正為我們的衝刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志，展雄風，振翅搏長空，

戰數日，迎會考，立志衝平中!

同學們，努力吧!是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇前進;是雄鷹，就要一飛沖天!我堅信，今年六月的笑臉將更加燦爛。十載寒窗，千日苦練，何人健步登金榜? 一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!

讓我們擁抱理想，以青春的名義，在國旗下宣誓：不負父母的企盼，不負恩師的厚望，羣雄逐鹿，夢圓會考!

謝謝大家!

畢業衝刺國旗下講話 篇4

老師們，同學們，大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《我運動，我健康，我快樂》,”運動是目的，理想是標準。”這是法國文學家雨果的.一生追求;“只有運動，生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確，生命在於運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的總理普京只要一有空，就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衞生部長高強每天早晨上班前，長跑30分鐘。他曾經説過：鍛鍊身體沒有時間，完全是藉口。

20--年的里約奧運會雖然已經圓滿結束了，但我們仍記得那運動場上的點點滴滴。我國運動員那頑強拼搏的精神，更高、更快、更強的理念時刻激勵着我們前進。健康需要運動，運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動，鍛鍊自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康，只有健康我們才會更加快樂，就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中，開放出純潔的花朵。運動傳遞健康，健康(自我評價)成就快樂!

同學們，讓我們用運動實現自己的夢想，用運動創造我們的人生，讓我運動，我健康，我快樂”陪伴我們走過難忘的小學生活吧，我的演講結束，謝謝大家。

畢業衝刺國旗下講話 篇5

同學們：

非常高興，我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“養成良好的行為習慣”。

法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，他們的良好行為是長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長時間地堅持下去，就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們國小生來講，尤為重要。

有同學們的自覺遵規守紀，才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好，在進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪，午間校園秩序井然;出操時保持安靜，聽從指揮，唱國歌時歌聲嘹亮，做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去，能做到文明進餐。大家在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

但是，同學們想過嗎?學校要發展，需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌，關係着學校的榮辱。可是就在開學以來的二個多月裏，老師發現有許多與學校美好形象格格不入的現象：校園裏紙屑、零食袋隨處可見。同學們，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?優美的環境靠我們每個學生的努力，每個學生都有愛校、護校的責任，讓我們懂得珍惜，學會愛護，不斷增強責任意識，共同營造整潔優雅的校園環境。另外，雖然我們大部分同學能認真上課，但在課間活動時有一些不文明的現象發生，在走廊裏有的同學在地上打滾，更有少數同學玩起了危險的“鬥雞” 遊戲，下樓梯時，欄杆成了有些同學的速滑道，這一切是多麼得不文明，有的甚至是危險的，希望同學們文明遊戲，文明休息。

在這裏，我呼籲同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中，見到老師，能主動敬禮問好;講究衞生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公物，保護綠化;勤儉節約，不吃零食。注意安全，不玩危險的遊戲，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，行走靠右，保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門„„

昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，人人爭當好學生。

畢業衝刺國旗下講話 篇6

説到回報這兩個字，就會讓我想起一件悲痛，也是一輩子都不會忘記的事情.!

那是一個雨天，雨瀝瀝地下着，我撐着傘到學校去上課.在過馬路的時候，我哼着歌，打着傘剛邁出幾步，一不細心把鑰匙掉在地上了，便彎下腰去拾起來.正在這時，一輛的士一下沒注意，向我撞來，我驚呆了，腳站在那裏動彈不得.説時遲，那時快，站在我旁邊的一位老伯伯一把把我拉回來，我沒被撞到而他卻被那輛的士撞到了.我眼淚汪汪的看着那個老伯伯，那個老伯伯卻笑着對我説:"孩子，別哭了，伯伯沒事.快去上課吧，別遲到了.!"我聽了老伯伯説的話，對伯伯輕聲説了多謝後，就急急忙忙地去上課了.

這一個早上的課，我跟本什麼也沒聽進去，一向在回憶早上那一幕幕驚心動魄的情景..

下了課，我發了瘋似的狂奔回家，連休息都沒休息就氣喘吁吁的把早上那件事的前因後果告訴了媽媽.媽媽聽了，驚訝的説:"孩子，我去查查，等下."説完媽媽就衝到電話旁邊打電話給她的好朋友桃阿姨.桃阿姨是我們鎮醫院的護士長，所以問她準問的出來.!

這不，不一會兒就問出來了:今日上午有一些人送來一個被車撞老伯伯送到醫院，因為司機跑了，耽誤了時間，所以送來時已經不行了..

我們中午飯也沒吃，就急急忙忙的趕到那個老伯伯家，看見了老伯伯家的門口擺滿了花圈.我不管三七二十一，衝進老伯伯的家裏面，看見他的家人哭成一團，還看見那個老伯伯的相片掛在牆上.

我哭着把事情的前因後果一五一十的告訴了老伯伯的家裏人，期望他們能原諒我，可是他們一點也沒有怪我的意思，卻對我説:"孩子，我們都明白這一天遲早都會來的…………"

之後我給老伯伯上了三柱香.我真的好想回報那個老伯伯，可是...

回報，有時想回報也回報不了...!

畢業衝刺國旗下講話 篇7

尊敬的老師們，可愛的同學們：

大家好!

今天，我給大家簡單介紹一下我們國小生春季疾病和預防。大家都知道，春天是萬物生長的季節，因此細菌、病毒也不例外，它們加速繁殖，再由於氣候變化無常，忽冷忽熱，也使春天成為了一個疾病好發的季節，對我們的國小生來説，春天容易患二大類疾病：一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等)，另一類是過敏性疾病(譬如有菜麻疹，過敏性鼻炎，嚴重的甚至發生支氣管哮喘)，但是，小朋友也不要過於擔心，害怕，只要我們在平時能做到下面幾點，這些疾病還是可以預防的。

1、我們在平時學習之餘，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。

2、我們的教室、家裏要經常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。

3、平時要儘量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。

4、我們要注意個人衞生，勤洗手，勤剪指甲。

5、根據氣候變化注意增減衣服，避免着涼。

6、不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

7、家裏的生活用品，和衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)

8、一定要保證充足的睡眠，不能過於疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

9、對衞生防疫制訂安排的各種預防接種，我們一定要按時去接種。因為很多的預防接種，都是針對特定的季節，特定的疾病，衞生防疫部門都是作了精心安排的，和麻腮風疫苗，流腦疫苗，流感疫苗等。接種以後，還是可以起到一定預防的作用的。

另外，對於過敏體質的小朋友來講，因為自然界中的過敏源有很多很多：如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少户外活動，特別是公園裏，鮮花房，家裏不養貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩等。

我想，大家如能做到以上幾點，一定會擁有一個強壯的身體。 最後祝

老師們，同學們身體健康!

畢業衝刺國旗下講話 篇8

大家好!今天我講話的題目是“講究衞生，預防疾病”。

夏天，是尋訪自然遠足的季節，亦是各種呼吸道傳染病的高發季節。

如今，曾令人聞風喪膽的禽流感病毒降臨宣城，談“禽”色變的恐慌，再次衝擊着這座古老的城市，這誠然是對宣城人民意志與身體的考驗。據調查，在往年的禽流感傳染病例中，死亡率高達63%，所以，抵禦禽流感的辦法就是做好預防措施。

在日常生活中，我們應注意以下幾點：

(1)每天開窗通風，保持室內空氣新鮮。

(2)合理安排好休息，不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。

(3)不到人口密集，人員混雜，空氣污染的場所休息。

(4)積極參加體育鍛煉，增強自我身體的抵抗力。

夏季傳染病雖然種類繁多，但只要重視預防工作，就可以有效阻斷傳染病的流行與傳播。

李大釗先生曾説：“青年者，人生，人生之夏，人生之華也。”我們作為新時代的主宰，須以最積極健康向上的姿態去面對生活，更應注重生活中的細微之處，做到防微杜漸，未雨綢繆。

講究衞生，預防疾病，從我做起。

我的講話完了，謝謝大家。

畢業衝刺國旗下講話 篇9

尊敬的學院領導、親愛的老師，同學們：

大家好!

記得一位老師對我們説過這樣一句話“你不能延長生命的長度，但你可以擴展它的寬度：你不能控制風向，但你可以改變帆向，你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情，你不可以控制環境，但你可以調整自己的心態”

説了這麼多，我想大家已經可以瞭解我要表達的想法了：那就是隻有那些具有端正、積極態度的人才能在瞬息萬變的競爭環境中贏得成功!作為常州廣播電視大學、江蘇城市職業學院的學生，我們每個人都應該循序漸進地調整自己的心態、培養自己的習慣，學習創造機遇、把握機遇的方法，在學習和展示自我的過程中收穫成功與快樂。希望我們大家在以後的日子裏都能以積極主動地態度，火一般的熱情投身到日常學習工作當中，展示自己，實現自身的價值!

最後我想説，態度決定了你的所為，態度決定了過程的優劣，態度決定了事情的成敗，態度決定了結果的好壞，最終能夠決定我們每個人成功的高度!

謝謝大家!

畢業衝刺國旗下講話 篇10

親愛的老師同學們，今天我國旗下講話的主題是珍惜時間。

不久前我看到幾則有關哈佛圖書館上的名言。這幾則名言對我啟迪很大，它使我認識到了學習知識的重要性。使我多了一份對人生的思考與體驗，更增加了我前進的動力。

現在我就要和同學們分享這幾則具有深刻意義的哈佛名言。

第一，即使是現在，對手也在不斷地翻動書頁，我認為這個世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡有最寶貴，最容易忽視又最令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的。糟蹋了現在的一刻鐘，或許將來你要花十年去後悔，去遺憾。中學階段學習競爭是激烈的，誰把握了時間，誰就把握了得勝的制高點，誰若荒廢學業，虛度光陰，誰就註定一事無成。

第二，學習不是人生的全部，但既然你連人生的部分--學習都征服不了，你還能做什麼呢?多麼樸實又富含哲理的話啊!作為學生的我們，現階段最重要的任務便是學習。人生之所以而精彩，就是因為每個階段都有其相應的任務與挑戰等待着我們。只有努力拼搏過，在年老時我們才能交給自己一份滿意的人生答卷。哈佛之所以是世界知名學府，也正是因為它把學生培養成了終身學習的踐行者。同學們，難道我們還能無動於衷嗎?

第三，受教育程度代表收入。當今社會就業競爭日趨激烈，要想在未來工作崗位上獲得喜人的成績，就必須要用知識來武裝自己，用文化來體現自己。受教育程度代表收入，所以我們應該從現在起為將來的工作事業而拼搏努力，為燦爛美好的人生做好鋪墊。

高二的同學們，還有不到一個學期的時間，我們就要參加會考了，希望我們能共同抓緊時間，努力學習，成功一定屬於我們。

九年級，高三年的學長，學姐們，你們面臨的是初，高中的最後一個學年，你們承擔着父母學校的期望、揹負着拼搏未來的重任，抓緊剩下的時間，二中一定為你們驕傲。

二中的所有同學們，為把我們的名字寫進二中記憶裏最驕傲的地方，讓我們珍惜時間，把握現在，從這一刻起奮鬥吧!

畢業衝刺國旗下講話 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天我國旗下演講的題目是：學會總結和反思。 同學們，在學習生活中，我們有挑戰也有收穫。只有做好充分準備，才能更好地迎接每一個多姿多彩的明天。

培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”在學習上，“學會總結和反思”就是一種良好的習慣。為此，我們應該對學過的知識和經驗，進行總結和反思，為自己計劃下一個目標。萬萬不能迷迷糊糊、毫無計劃地混日子，更不能抱着僥倖心理，一心只想碰運氣。

可能有同學會説：“總結反思有什麼用呢?不總結、不反思，我依舊可以考好成績!”但是，我們要明白：一個經驗的遺漏就是一個損失，一個教訓的遺漏就是一個陷阱。

所以，我們要學會善於總結和反思。

首先，我們來説説“總結”。總結，就是對前一階段的學習進行回顧、檢查和分析，從中找出經驗和教訓，從而獲得規律性的認識，為日後的學習提供指導。比如：經過一個單元的學習後，我們都應對本單元的學習情況作一次回顧，從而肯定成績、總結經驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。

其次，我們也應該勤於“反思”。簡而言之就是自我反思，自我檢查，發現自身的不足，從而彌補短處，糾正過失。因為反思是認識自己、改正錯誤、提高學習效率的有效途徑。當我們讀錯字、寫錯詞，甚至是考試成績下滑，我們不妨多問個“為什麼?”為什麼我會寫錯，為什麼我總是粗心大意

如此一來，總結和反思便能幫助我們少走彎路呢!正所謂“亡羊補牢，為時不晚”。我相信，只要我們堅持每一天、每一次考試、每一節課都進行總結反思，那麼我們的學習將會越來越輕鬆。

同學們，就讓我們以嶄新的自我，更強的自我，去迎接日後的學習生活吧! 我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

畢業衝刺國旗下講話 篇12

又是一年春好處，“改革創新、奮發有為”大討論如春風吹過三晉大地，這個春天，我們能清晰感受到冰雪消融的痕跡，感受到萬物復甦的腳步，這個春天，我們更加能感受到這一場思想解放的洶湧浪潮，感受到那躍躍欲試、尋求突破的無限激情，感受到新時代賦予我們每一個人沉甸甸的歷史使命。

站在全國上下改革開放再出發的歷史關頭，站在我省基於“兩轉”拓展新局面的攻堅之年，“改革創新、奮發有為”大討論應勢而動，吹響了我們思想覺醒、革故鼎新的集結號，吹響了我們凝心聚力、學習典型的進軍號，吹響了我們拓展新局、勇攀高峯的衝鋒號。列寧同志曾説過：“活榜樣的作用，比任何宣言和任何會議都要大。” 學習先進典型的活動正如火如荼的推進， 我為航天英雄景海鵬不變的飛天夢想所震撼，為“改革先鋒”邱娥國秉持的為民初心所感動，為我省發改委黨組書記姜四清推動轉型發展的擔當作為所激勵，為太鋼集團董事長高祥明推進產品研發的創新恆心所折服，這些在視頻裏聽到的、在會場上看到的，來自不同行業、不同領域的先進典型，讓我們真切感受到了他們強烈的改革意識、創新理念和責任擔當。但我同樣被平凡而真實的身邊人物深深感染，蘇玲，最讓我心生敬佩的一位，她多年從事財務工作，築牢了理論知識和業務技能的堅實基石，積累了應對各種財務風險和經濟事項的寶貴經驗，沉澱了能夠處變不驚、遇事不亂的沉着心態。

每天下午下班，大家陸續走出辦公室，蘇姐總開玩笑説，你們先走吧，讓我一個人“靜靜”。財務部的燈經常是最後熄滅，最後邁出辦公室門的十有八九是蘇姐。“加班”這個詞對於蘇姐來説就如同“上班”似的習以為常、輕描淡寫。蘇姐説：“財務人員就是要加班的，上班時間服務和輔助業務部門，下班才是自己整理資料、梳理工作的時間。”工作時間為大家排憂解難，知無不言，言無不盡，下班了就獨自默默工作，任勞任怨，週末也總能辦公室裏看到她的身影，蘇姐就這樣以身作則地闡釋着她對財務工作客觀理性的定義，展現着作為一名財務人員盡職盡責、加班加點的優良品行。何為“愛崗敬業”，蘇姐用她的一言一行展現的淋漓盡致。

財務人員天天跟各種各樣的數據打交道，把數據重複登記多次，循環往復分析，以應對各種財務檢查，以出具滿足不同需求的財務報表和分析材料。我們已經習慣了這樣的工作節奏，日復一日，年復一年的登記出報表，而絲毫沒有察覺到有什麼不對，也似乎從未想過怎麼改變。直到蘇姐説：“工作要學會動腦筋，而不是機械的幹活，把同樣的數據錄入無數遍，基礎數據其實都是一樣的，為什麼不去想想怎麼‘一勞永逸’。”蘇姐説的義正辭嚴，有理有據，我們無法反駁，陷入沉思。蘇姐對EXCEL表格的運用近乎極致，在那個年齡段，熟練使用電腦，玩轉EXCEL表格的，蘇姐是我見過的第一人。繁瑣複雜的計算公式，多個鏈接的數據提取，近乎完美的表格樣式，蘇姐幾乎為財務部每個崗位設計了電子台賬，簡化了基礎工作，提高了工作效率。關於“改革創新”，蘇姐其實早就給我們上了生動的一課。

雖然蘇姐來公司時間不長，但蘇姐乾的活可是不勝枚舉。《財務部崗位職責》《購銷業務內部單據傳遞流程》《主要經濟事項核算辦法》《會計檔案管理制度》等等，財務部發文的管理制度、核算辦法，大多出自蘇姐之手，她細心地發現現行制度存在的不足和疏漏，耐心地跟相關人員溝通探討，最後認真地梳理總結、彙編成文。蘇姐總是能注意到工作中遇到的每一個細節，她説：“只有當前下功夫積極解決存在的問題,以後就能避免發生同類情況。”自此以後，蘇姐就在理順流程、整理資料的道路上如痴如醉、漸行漸遠，誠然也成效顯著。工作久了，蘇姐也會念叨，“老了，眼花了，看遠處的時候得帶着近視眼鏡，看近處的時候又的摘掉，遠遠的舉起資料。”我在她身後，看着她戴戴摘摘，前前後後，找尋着看電腦屏幕、紙質資料的最佳視角。蘇姐，頭髮已然花白，眼鏡略有老花，四十多年的斑駁歲月在她臉龐留下了痕跡，卻絲毫沒有磨減她在工作崗位不斷改進，發光發熱的信念感和行動力。所謂“奮發有為”，用在蘇姐身上再合適不過。

蘇姐是平凡的，她就像每一位員工一樣每天上班、下班，蘇姐又是不平凡的，只要蘇姐不在，大家遇到問題就好像手足無措，無可奈何道“等蘇姐來了吧”。蘇姐早在我們心裏佔有不可替代的一席之地，我經常自我反思，也會發問蘇姐，我什麼時候也能這樣“無所不能，所向披靡”，“只要你們想，一定比我強”，蘇姐總是那麼温善如水、藹然可親地笑笑説。

是的，我們可以，我們必須可以，我們一定可以。在“改革創新、奮發有為”大討論的熱潮中，我們必須轉變思想觀念，努力付諸實踐，滿懷“等不起”的緊迫感、“坐不住”的責任感、“慢不起”的危機感和“爭一流”的使命感，激情滿懷、逐夢前行。

要忠於腳踏實地。知者行之始，行者知之成。公司這艘大船的破浪前行需要每一個舵手的凝心聚力，我們要立足本職崗位，務必求真務實，有激昂向前的實幹精神，一步一個腳印地做好工作，用心學習，總結經驗，精益求精。

要勇於擔當責任。有位必有責，有則必有當。我們要想擔當、敢擔當，更要善擔當、能擔當，破除等靠思想，克服畏難情緒，勇於迎難而上，不斷推動工作取得新發展。

要敢於創新作為。兵無常勢，水無常形。創新是理論和實踐的結合，是智慧和經驗的昇華，不能滿足於現狀而裹足不前，以昂揚的鬥志緊跟時代的步伐，迅速行動起來，對標先進典型，創新工作思維，轉變工作方法。

“改革創新、奮發有為”大討論，這是一場學習的革命、思想的革命、工作的革命，我們要有腳踏實地決心，擔當責任的恆心，創新作為的信心，充分發揮積極性、主動性和創造性，近我所敬，思我所成，改我所為，發奮開創竭力譜寫物流公司新局面，竭力譜寫交易中心新篇章。一年之計在於春，奮發有為正當時!

畢業衝刺國旗下講話 篇13

只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的未來。我們應當相互關愛，這個世界才會變的完美。

在我身邊處處有人互相關愛，其中一位陌生人幫忙我的是記憶深刻。

九歲那年的暑假，我去姑姑家帶兩個六歲以下的小表弟，才發生了那件事。

記得有一天，我和幾位小夥伴、兩個表弟在後花園的小巷奔跑時，看見了一把破爛不堪的雨傘。我們幾個好奇地望望雨傘，一下玩性大發，一個接一個跳到傘的另一邊去。我也正在向前跑，突然，一塊大石頭絆住了我，我一個踉蹌，跌了下去，一根又尖又長的東西劃傷了膝蓋，我爬起來一看，驚呼;“天啊!”一條又深又粗的傷口正在不停地流血。我急了，疼痛難忍的我嚎啕大哭，聲音穿過了好幾條巷子。小夥伴和表弟問;“你怎樣樣了?我們去找人來救你。”我點了點頭。姑姑出去忙了，不能求助於她。正在小夥伴和表弟滿世界找人的時候，鄰居阿姨聞聲出來，一看見我正在淌血的膝蓋，立刻翻出醫藥箱，提着跑了過來。她從醫藥箱裏翻出了一瓶碘酒，用棉花蘸一下，塗抹在我的傷口上。我咬咬牙，望了一下阿姨，她頭上大汗滿淋，嘴裏還喃喃地説;“你是怎樣回事?傷成這樣是很嚴重的。”我感動了，輕輕地説;“多謝您，阿姨!”她正在為我的傷口治療，無心去聽我的話。不一會兒，傷口完全包紮好了。我正要感激阿姨時，她卻走遠了，邊走邊説;“你下次細心點兒，期望別留下疤痕呀!”我的眼淚奪眶而出，別人七嘴八舌地説些什麼，我也聽不進去了。

之後，我的膝蓋上還是留了傷疤，我永遠都不會忘記那位外表冷酷，內心熱情的品德高尚的鄰居阿姨。

伸出我們的友愛之手，讓我們互相關愛。

畢業衝刺國旗下講話 篇14

誠實守信，禮貌待人是中華民族的傳統美德，沒有誠信,沒有禮貌的人是難以讓人接受的，誠信、禮貌就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

對於我們國小生要做到以下幾點：

1.平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。

2.尊重老師，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態度要誠懇。

3.同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。

4.使用禮貌用語，講話注意場合，態度友善，要講普通話。接受或遞送物品時要起立並用雙手。

5.未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

6.不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。

7.誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不説謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

8.上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。

畢業衝刺國旗下講話 篇15

世界中總會發生一些平凡的事，那些事是再平凡可是了，可是你細心觀察那些平凡的事，就會有不一樣的感受。

每一座城市中，都有一羣細小的螞蟻，沒有人會注意到。在路邊，有一顆米粒在緩緩移動。走進了再看，原先是一羣小螞蟻正在努力地搬運這小小的米粒。應對這比自身大幾倍的東西，它們毫不畏懼。它們只明白，前方就是勝利;只明白，前方還有成千上萬的螞蟻需要養育。它們很平凡，甚至在一個小小的蟻巢，都不能脱穎而出，它們用自我辛苦搬來和用生命換來的食物來養活所有的螞蟻，它們雖然很平凡，可是它們勇於承擔職責。

在荒漠的沙漠中，沒有什麼人會明白在這戈壁上，有一排排的白楊樹正隨風在舞動。它們應對風沙，毫不害怕，反而與之抗衡，它們在維護着祖國的安全，它們是在守護我們人類。他們不必須高大，但它們用自我的身軀來守護祖國的未來。

在一個偏遠的山區中，人跡罕至。在半山腰中，一所國小中傳來陣陣讀書聲，那裏也許僅有幾位教師，幾十個學生，可孩子們多麼渴望出去外面的世界看看呀!在祖國的大地上，有許許多多的這樣的這樣的學校。

教師們都是從城市中來的，他們放棄了城市，放棄了高額的職業。只為了來到山村，教孩子們。教師們付出了汗水，將自我的青春都奉獻給了孩子們，讓孩子們走出村莊，走向城市。

這些就是平凡的事，也是平凡的發現。

畢業衝刺國旗下講話 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是“誠信與我們同行。”

站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志願。新一代的我們身上擔負着千斤重擔，我們作為祖國最寶貴的財富,首當其衝的一條就是要講誠信。誠信是什麼?農民説，誠信是秋天裏結出的豐碩果實;老師説，誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人説，誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。

翻開我們中華民族五千年的文明史，會發現，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名„„。所以，以史為鑑，誠信是我們立身、修德、處事的根本。

誠信對於一個人很重要，對於一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們國小生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任.

作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷湧現，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應於這個時代，使我們的民族立於這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。

同學們，誠信做作業，誠信考試，誠信待人，這是順應時代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無處不在。同學們，只要我們大家都行動起來，我們的祖國建設將如日中天，欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行!”

畢業衝刺國旗下講話 篇17

“學會生存”要求我們要增強生存的意識，提高生存的本事，以適應世界和時代的發展和變化。主要指學會生活，學會關心，學會學習，學會競爭。

珍愛自我與他人生命和生活，關心自我與他人的生命和生活，是一個人最基本的品質。讓我們從小培養生存生活意識、基本的生存生活習慣和本事，為將來自身的生存與發展，更為中華民族的未來奠定堅實的基礎。

學會生存，此刻中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我以往看到過這樣一篇報道，讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生，就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要僅有高學歷，而連人類最基本的生存都不會的人。所以，我們要學會生存，我們要做環境的主人，我們要主宰自我。

這是一個真實事例，一年前冬天的一個雙休日，某校學生鄒某在家休息，中午2時左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發現火情時，火勢已十分迅猛，慌亂中她未採取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最終窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了，多麼令人痛惜呀!我不禁想起：假如學校真正實施了生命教育，並進行了相應的生存技能訓練;假如鄒某未受到過度保護，也許是另外一種結局。類似的事例其實並不鮮見，有女大學生在下鋪的蚊帳着火後，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過着惡夢般的生活;有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害，這一幕幕杯具都在提醒我們，要防止各類事故的發生，必須讓每一個學生學會生存。

所以我們應當學會生存，學會保護自我的生命，在自我不受傷的情景下救別人，遇到事情要冷靜，不慌張。把在課堂上學到的知識運用到我們生活中來。

畢業衝刺國旗下講話 篇18

老師們，同學們：早上好!

同學們，我們每天生活在美麗的校園裏，沐浴着陽光雨露，健康快樂地成長着。可是，你們可曾想過：是誰為我們創造了這樣好的學習環境呢?是啊!曾經是建築工人叔叔們頂着烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是可敬的老師們伏案疾書，為我們準備一節節精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衞生，讓我們有一個清潔美麗的學習環境。還有，每天門房韓爺爺堅守崗位及時為我們開關大門，保證校園的安全;鍋爐房雷爺爺每天晚睡早起，有力保障了開水及暖氣的正常供應;廚房的大師傅們每天的高強度工作為我們提供了可口的飯菜。他們的工作崗位不同，但他們有一個共同的特點——熱愛勞動!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創造了今天的學習環境!

對於他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果，我們更要向他們學習，也做一個熱愛勞動的學生。

老師建議大家從以下幾方面努力：

一、在學校做個愛勞動的國小生。

1、每天整理好自己的學習用品，保證桌面、桌堂和地面的乾淨整潔。

2、做好值日生工作，做到不拖沓、不應付、不逃避，用心去做。

3、在值日生有困難的時候，積極主動幫助他們。

4、主動勞動。黑板髒了主動擦一擦，地上有紙主動撿一撿，垃圾桶滿了，主動倒一倒。

二、在家裏做個愛勞動的好孩子

1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學習用品外，低年級的小同學還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學可以自己洗衣服、整理房間。

2、每天做一件家務活。比如吃飯前擺餐具、吃飯後洗碗，把亂了的拖鞋擺好，把沙發上的衣服掛起來。做這些，不僅鍛鍊了我們的勞動技能，更能減輕爸爸媽媽的負擔，他們一定會為我們的成長感到欣慰。

另外，我還建議，同學之間比一比，看看誰最愛勞動，誰最會勞動，誰是真正的勞動的小能手，讓我們共同用雙手和智慧，開創美好的明天。謝謝大家!

畢業衝刺國旗下講話 篇19

各位同學：

各位同學，在我校的每個班級，都有一些從外地轉來的同學，並且這些同學每年都在增加。上星期在校園裏,我聽見我們有些學生帶着輕蔑的語氣稱這些同學為外地人。今天，我就和大家一起説説這些你們口中的“外地人”。

這些同學，他們有的來自天府之國的四川，有的來自中原大地的河南，也有來自我們浙江的鄰居安徽……總之，他們來自祖國的天南地北。小小的年紀，就和他們外出打工的父母一起，背井離鄉，過早地品嚐了生活的艱辛。他們的家,近的離這裏幾百裏，遠的距這裏幾千裏。可能有的同學會説，既然他們離家這麼遠，為什麼要來呀?是啊，為什麼要來呢?

可能,在他們的家鄉，馬路沒有我們這裏的寬闊，工廠沒有我們這裏的髙大，學校沒有我們這裏的美麗。所以，這些小夥伴跟着他們的父母，帶着美好的憧憬和希望，來追求更好的生活和學習。當他們千里迢迢，帶着夢想來到這裏，而我們的同學，卻用這種語氣、這種眼光去對待他們，他們是多麼的傷心啊。因為在他們的想象中，在美麗的學校裏，迎接他們的肯定是熱情的笑容。

有的同學會説，他們的成績大都比較差，他們的衣服不乾淨也不漂亮，他們總是不願意和別人説話，等等。你想想，當你回家時，你的爸爸媽媽已為你準備了可口的飯菜，而他們的父母，為了多掙一些錢，還在拼命地打工;當你在奶奶的懷裏撒嬌時，而他們正在簡陋的出租房裏，想着千里之外的奶奶身體可否安康;一頓豐盛的晚餐，對他們來説是一個期盼的節日;他們之所以不願意説話，是因為對我們懷着深深的戒備……各位同學，作為小主人，我們應該如何來對待這些來自遠方的客人呢?和他們牽起手來吧,共同享受美好的童年。當你們班級新轉進一位同學時，你想想，面對着陌生的同學，他是多麼的忐忑不安啊。這時,你應該大膽地走上去，握住他的手，向他介紹自己。告訴他，你希望能成為他的朋友。當1他對學校還十分陌生時，你陪着他參觀校園的角角落落，向他介紹學校的昨天和今天，介紹這裏愛每一個學生的老師;當他的成績不理想時，你告訴他，這一切僅僅是一個並不圓滿的開始，而不是結束，只要心中對學習充滿渴望，一切都會好起來的;當他的生活遇到困難時，盡你和你的同學所能，給予他力所能及的幫助。當然,和這些小朋友牽手的方式還有很多很多,你可以和他一起説説彼此家鄉的風俗人情，互相介紹各自的所見所聞，共同去欣賞花兒的美麗、傾聽昆蟲的訴説。在相互的交往中，彼此之間結下深厚的友誼。你多了一個朋友，他多了一份温暖。你和他，共同享受着成長的快樂。

我們剛才升起的是鮮豔的五星紅旗。五星紅旗飄揚在祖國960萬平方公里的土地上。我們所有的少年兒童，都生活在祖國的大家庭中。讓我們在五星紅旗下牽起手來，共同奔向祖國更加美好的明天。

畢業衝刺國旗下講話 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好。

我今天講話的題目是：《如何友善待人》。

如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那麼，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。這就要求我們應該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常説的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應該學會説：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關係時有着出奇的效果。一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，於是雙方握手言和，重新成為好朋友。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處温暖和諧的生活環境。同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。

畢業衝刺國旗下講話 篇21

雷鋒的個子不夠高，體重還不夠55公斤。體檢時，當年的鞍鋼弓長嶺礦焦化廠總務股長陳日東就站在雷鋒旁邊，對那個場景記憶猶新，“檢查身高時雷鋒把身子挺了又挺，還踮起腳來，才1.54米，量體重54公斤。給他體檢的是個老醫生，摘下老花鏡説，‘雷鋒，你的身長、體重都不合格。’雷鋒回答，‘這兩天感冒，今早到此刻還未吃飯。’當時我還在旁邊説，‘小雷，説話要實事求是。今日早晨我們不都是吃了兩個酥火燒、一碗酸菜嗎……’”

雷鋒一句天真的話逗樂了體檢醫生伍哲明。他笑着對雷鋒説：“你肚子好大呀!一頓飯能吃兩斤。”雷鋒卻十分認真地回答：“醫生，我真的很能吃。”

體檢後，雷鋒幾次去找遼陽市武裝部的餘新元和戴明章，對他們説：“如果不給我換軍裝，我就穿便衣去。”雷鋒那種對參軍的執著態度和決心，讓焦化廠的領導李欽榮於心不忍，鬆口同意他去當兵，這在當時很不容易，因為雷鋒是生產骨幹。

雷鋒再把進攻的路線鎖定在遼陽市武裝部和接兵部隊。他特意向廠裏請了假，從弓長嶺走了幾十里路來到遼陽市武裝部，幾乎天天都去哀求。為了等着見遼陽市武裝部餘新元，他甚至在值班室裏蹲了一宿。

連續幾天，最終見到餘新元，雷鋒發揮他的優勢，纏着他講自我的苦難史，結果餘新元被感動了，並把周圍的工作人員也吸引過來聽雷鋒講家史。

讓餘新元沒想到的卻是，第二天雷鋒就拎着一隻棕色小皮箱跑到兵役局裏來，説，“，我把這點家當都帶來了，這回我走定了，叫當不叫當都這樣了!”

他放下皮箱就開始抹桌子，掃院子，打開水，到處搶活幹，以少見的固執與堅決，讓部隊不得不重視起他來。

接下來為雷鋒做説客的人增加得更多，除了礦上的領導，甚至連擔任體檢工作的醫護人員也替他説情了，因為他每一天為各房間打掃衞生，宣講參軍願望――雷鋒是個天生的演説家。甚至與餘新元的愛人田儒文(當時的遼陽醫院外科醫生)也相處得跟親生母子似的。

餘新元更被雷鋒的決心所感動，打算幫忙他，為這件事他找了遼陽市__記曹奇，向地方政府彙報了雷鋒想當兵的這個難題。雷鋒是普通公民，當他的問題部隊解決不了時，地方政府的支持意見往往能起到決定作用。

曹奇認為這樣的好青年雖然身體條件不合格，但政治條件合格，同意並支持去當兵。有了地方的支持(其實這也只是一個藉口)，餘新元於是“設計”讓雷鋒先去新兵營當“便衣通訊員”，讓他直接去接觸部隊的接兵幹部。

餘新元直接找了新兵營教導員李恆基：一開始，李恆基依然要堅持原則，餘新元就再找戴明章商量體檢如何經過的問題，戴明章擔心體檢表的問題。

餘新元只好再想辦法，去找主檢醫生吳春澤，吳不肯籤，擔心犯錯誤，當時的社會風氣還是很純正的。

最終還是餘新元想到一個權宜之計，他在“甲乙丙丁”幾類表中，填了份“丙”字表，因為每一百個兵裏有五個預備數，如有人到部隊裏複檢不合格，地方上還有迴旋的餘地，能夠再補兩個。這樣，雷鋒最終獲得了一個寶貴的候補名額。

畢業衝刺國旗下講話 篇22

愛，能使人感到無限的温暖;愛，在我們心中將永遠銘記着。

在一個大雪皚皚的街道上，站着一位孤零零的老太太，她的汽車壞了，急需修理。眼看着飛駛過得車都沒能停下來，老太太更是焦急萬分。

她在雪地裏等了足有一個多小時了，這時，一位名叫喬依的年輕人開着車子，走到了老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人，每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位老太太，他便毫不猶豫地幫老太太修理起來。

老太太凝望着這位年輕人，他一身單薄，手凍得像根胡蘿蔔，身子也快僵硬了。可是，他這雙手卻還是那麼靈活。年輕人快速地拿來了自己車中的工具，一絲不苟地修理起來，他動作是那麼麻利，手上還沾滿了機油。他熱情地對老太太説：“老太太，您再等一會兒，我馬上就修好，您可以到我車裏去坐坐。”

老太太早已感動不已，車修好了後，她對喬依説：“年輕人，我對你太感激了!你要多少錢?”“不，不了，”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時，幫幫他們，捐獻出一份愛心吧!”

老太太回想着剛才的事，不禁讚歎起喬依來，她走進了一家咖啡館，喝了一杯咖啡。走出來時，她看見了一位懷了孕的婦女。這麼大冬天的，懷了孕應該在家休息呀，怎麼這麼晚了還來當服務員呢?老太太想着想着，於是給女服務員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫着：你並不欠我什麼，我幫助你就像剛才一位年輕人幫助我一樣。

女服務員的心強烈地被打動着，當天晚上，她把事告訴了她丈夫，她丈夫竟然是喬依。

這種愛，使三個人的心如此温暖，愛，總能使人與人之間互相感動着、傳遞着，這就是愛的傳遞。