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勵志國旗下講話稿範文(通用19篇)

勵志國旗下講話稿範文(通用19篇)

勵志國旗下講話稿範文 篇1

在國中的時總覺得高中離我是幾百裏後的事情,卻不料時間過得太快,我還來不及珍惜國中那三年的時間,那三年的友誼就進入了高中。

勵志國旗下講話稿範文(通用19篇)

如果説國小年少太無知不懂世界那麼大也不明白未來會有那麼多的煩惱,相信着世界有潮人這一類人,那麼我認為國小是暖色的,因為它是我青春當中最天真的時期;如果説國中是剛剛進入青春期,我們都是十三四歲的少男少女還不太會為自我的前途未來所迷茫,走投無路那麼我認為國中是彩色的,因為它承載我青春中抹不掉的時期;如果説高中是人生的一個轉折點,因為你該為你的將來做打算,那麼我認為高中是黑與彩所結合的,因為它代表着我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。

國中時期的好朋友很多個,下課的總是三五結伴地説着有的沒的。國中時很厭惡學校,厭惡食堂卻不曾想到會考真正結束的那一天卻發現自我竟那麼喜歡那個曾叫做“地獄”的學校還有那個班級。當時對未來還是迷茫的,不知自我讀哪所學校如同迷路的兒童等待着一個人牽引他回家。

剛進入高中,曾很迷茫一切都和國中不一樣了,好朋友也就那麼一兩個,接觸的人和事物都發生了翻天覆地的變化。再之後發現是自我成長了,以前交朋友如果能夠一齊玩就是好朋友了,而此刻要的不僅僅是能玩得起來,還要真心交談的人。“朋友不求交得多,但求教得精”這句話真的説到我心底兒去了。你的朋友再多,但你要相信真正在你落魄時候伸出援手的才是真的摯友,而在你風光時討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵可是一個摯友。朋友是你青春當中的一味添加劑,他會給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍、黑,她會成為你離開家後堅強的後盾。未來的十幾年中,你的朋友會越來越少你人生的色彩也將變得單一,在你還未老去時請堅持住自我青春的顏色!

“青春”這一詞是無形的,但它總會出此刻有形當中。比如當你聽到別人説你居然長這麼大了,你會發現自我真的已長大了,你的父母已滿頭白髮,這就是“青春”。

勵志國旗下講話稿範文 篇2

態度是一彎明月倒映在水中,讓你在平淡中體味“掬水中月在手,弄花香滿衣”的雅然。

態度是一輪旭日噴薄在身邊,讓你在失意時看到“陽春迴雪時,萬物生光輝”的期望。

有人以往嘲笑孔子推崇禮樂,到處遊説,卻到處碰壁。有人以往羨慕莊子那“莊生曉夢迷蝴蝶”的逍遙,吟育着“道可道十分道”是何等的瀟灑。但孔子卻生活殷實,桃李滿天下,並影響了中國幾千年的歷史;莊子卻生活拮倨,潦倒困苦,精神逍遙而生活並不逍遙。我們並不反對淡泊名利的的人生態度。但我們反對消極的人生態度。淡泊名利讓我們不被名利所累,但消極的人生態度卻會讓我們碌碌無為地在人間走一圈,這就失去了人生的意義。

於是,我們推崇的是一種進取的人生態度。

蘇東坡説“同間之明月,水上之清風”是“造物之無盡藏,能夠隨意享用。但造物所藏之外,還是世人所造之物。我們此刻有寶馬香車,亭台樓閣,閒來絲竹在耳,衣繽紛之衣,食五香之食,這是勞動人民辛苦了幾千年才積累起來的。如果遠古人民就消極應對洪水猛獸,天雷地火,我們此刻恐怕連刀耕火種都談不上。也許還是衣不蔽體,受苦受難。但人的本性中有一種征服慾望,於是人們有了進取的入世態度,正如毛澤東所説的“與天鬥,其樂無窮;與地鬥,其樂無窮。”於是我們有鑽木取火,倉頡造成字。哥倫布發現美洲,阿波羅登上月球。生活正在人們進取的態度面前慢慢臣服,慢慢提高。

楊絳曾説過:“卑微是一件隱身衣,讓人家視而不見,見而不睹。”但如果你消極地應對。像一顆沙子一樣埋沒於撒哈拉。“這樣活一輩子,不是雖生猶死嗎?”只要你有進取的心態,有勇氣去扼住命運的喉嚨,不要讓時間從你身邊無情地溜走,不要讓生命在無味的呻吟中消亡,乘風破浪,直掛雲帆,你會讓生活變得更加精彩,讓生活少一分遺憾。“他年我若為青帝,報與桃花一處開”黃巢從一個鹽販的苦難中走出來,成就了帝王之夢。“十年寒窗無人識,一朝成名天下知”,蘇秦用活力書寫了六國宰相的傳奇,而那些消極之徒只能吟唱“我所居兮,青埂之峯;我所遊兮,鴻蒙太空。吾誰與歸?吾誰與逝?”在歷史的長河中“一江春水向東流”,留下“遮不住青山隱隱,流不斷流水悠悠”的遺憾。也許,根本就沒有留下任何東西。

世上本沒有路,走的人多了,也就有了路。要走好生活每一條路,就得走出一條路,不是曲折地原地踏步,而是要青雲平步,那你得有進取的態度。

勵志國旗下講話稿範文 篇3

大家好!

今天我國旗下講話是《瑞中星,民族魂》

我們生活在欣欣向榮的現代中國,生活在這個有五千年璀璨歷史的大國裏,我們幸福的生活着,享受着。但與此同時,我們必須銘記那些刻在歷史碑文裏的,讓人深惡痛疾的屈辱歲月。

1937年12月,日軍大舉入侵南京,在短短的六週的時間裏,日軍在南京這片沃土進行了慘無人道的殺戮。在那些陰暗的時間裏,被蹂躪的,還有瘦弱身軀裏燦燦燃燒的愛國熱情。

那年,南京在絕望中淪陷。現在在盼望中我們確立了着個偉大的節日,南京大屠殺公祭日。

就在不久以後,就在12月13日的那一天,警報即將拉響。我們都該懷上一顆沉重的的心去聆聽警報中傳來的聲聲哀鳴,我們都該深深地默哀,為那些無辜的同胞。我們也該明白國家在民族精神日益散失的現在,成立這樣莊嚴肅穆的節日,就是讓我們在發展現代化建設的同時,等等歷史的步伐,讓每一位國民心中有祖國,人每個人都有民族憂患意識,有愛國熱情。讓為每個人刻骨銘心得記住這個日子。對過去,我們要在痛苦中反思;對未來,我們要在期待中奮鬥。

作為瑞中學子的我們,肩負着祖國的切切期望。在瑞中星的閃耀光輝指引下,我們現在更應堅定腳下正確的道路,向着前方,向着未來,吶喊出心中熊熊燃燒的愛國熱情。新世紀的我們耐不住等候,富強中國的目標將由我們去實現。

面對世界,我們的民族精神,終將顯示出無堅不摧的民族凝聚力!

勵志國旗下講話稿範文 篇4

揮別無畏的童年,和着青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……

巴爾扎克説:“挫折就像一塊石頭,對於弱者來説是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來説是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創作一道曲子,連續三晚他都在寒冬中伏案創作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但之後,他的曲子被淘汰了,他的期望瞬間變成了泡影。但他並沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終,他最終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白他——電燈的發明者愛迪生,經歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗後,他總結經驗,又投入到下一次的試驗中,反反覆覆,直到成功為止。

莫扎特、愛迪生,他們的青春年華能夠説是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓,他們才有了精彩的人生。

每個人都有屬於自我的青春,人生中青春是最最完美的,精彩的階段.經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人.青春,短暫,會從你手邊輕輕溜走,把握好青春意味着充實的人生就在不遠的前方等待着你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿活力,可青春一旦逝去,我們將失去活力,活力,奔放!我們要珍惜青春,把握青春,不要讓它白白溜走!

勵志國旗下講話稿範文 篇5

青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴,脈搏跳動着強勁的節奏,智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河,激盪處,洶湧澎湃,百折不回,抒發着青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想、渴望。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無愧地説:“我沒有辜負青春?”花開花落,春去秋來,我們的求學生涯已有十二年。一路走來,我們終於迎來了高三這令人緊張激動的時刻。有人説,高三的天空時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三,是對一個學子意志的檢驗,對精神的錘鍊和昇華,沒有堅強的意志和鍥而不捨的精神,是無法體會高三真正的意義的。

在大學聯考的最後衝刺階段,我有兩個心得要與大家分享。要闖過險象環生的高三,取得大學聯考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個良好的心態,在學習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變,但心情的優劣我們可以調控,讓心中佈滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。第二點是認真對待每一次考試,借用我們班主任的話來説,就是:只有每一次考試都考好了,才能在最後的大學聯考中立於不敗之地,當然,考差了並不是壞事,因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會。總而言之,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認真答題,考完後總結經驗,積累每個陌生的知識點。只有如此,方能處大學聯考於淡然,讓這青春無怨無悔!

時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裏揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。最後用一副對聯來喝大家共勉:

劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢日

披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無悔初時

勵志國旗下講話稿範文 篇6

1874年,某個十六歲的德國青年中學畢業,成績在全班23人中也只排在第八,教師們對他的印象是該生除過人品好之外,實在看不出其他任何的才華和天賦,聊以自慰的是他有一手保命的技能——彈鋼琴。

可是,青年卻拋棄了鍵盤系這個很有前途的專業,毅然決然的選擇了物理這個苦逼專業,就連大學的物理學教授都勸他:這個學科的一切都已經被研究完了,後面來的人連個醬油都沒得打了。

的確,當時的物理學家確實有資格這個麼説,19世紀末,經典物理學大廈宣告建立,它是這樣的接近完美而自洽,以至於大神開爾文爵士形容它時説俺們物理學此刻是晴空萬里,除過偶爾飄出的幾朵小烏雲。當然選個物理專業也就算了,有個牛逼導師帶着也算有點前途的,然而青年的教師們卻是當時科研上牛X閃閃可是講課卻其爛無比的亥姆霍茲和基爾霍夫之流,這類教師的統一特點就是經常在課堂上要停下來提醒前面大聲説話的同學不要吵醒後面睡覺的同學們。青年在如此惡劣的學術環境下熬了過來,完成了一個物理學家的自我修養,青年名叫普朗克,量子力學的奠基人。

時間再往後推二十多年,來到1900年,本站此時另外一個德國青年正從小國瑞士大學畢業,當然,專業依然是傷不起的物理學,由於成績平平青年留校擔任助教的願望宣告破滅,找工作也四處碰壁,窮困的時候連房租都付不起,他老父親一度腆着老臉給朋友寫信要給他兒子找份工作,那裏唯一值得安慰的是他泡到了大學班裏唯一的女生,並很快升級成了老婆,兩口子一度以給人做家教餬口。

這期間,青年就寫過一封信給大學留校念博士的同學吹牛逼説:我不明白你此刻怎樣樣,反正哥此刻手頭有幾篇待發的論文,個個震撼,一塊發出來的話絕對能夠改變整個物理學的面貌。

當然了,牛逼不是你想吹,想吹就能吹,青年名叫愛因斯坦,後面的情節大家都很熟悉了,1905年,青年一口氣發表了五篇劃時代的論文,這其中包括創立狹義相對論的《論動體的電動力學》。百年以後,每當物理學家們深情的回憶起那個年代,都會把這一年叫做“愛因斯坦奇蹟年”。

再往後推二十多年,讓我們來到神奇的亞洲土地印度,達卡大學有一個青年講師,平時代代課教教學生實驗,閒暇之餘在一個叫《哲學雜誌》的爛刊物上發發論文灌灌水,1923年,他同樣寫了一篇《普朗克定律和光量子假説》寄給這家雜誌,可是很快被拒,青年幼小的心靈受到了打擊,所幸就玩大的,於是就給當時已經貴為大神的愛因斯坦寫了一封信,並且附上自我的論文,愛因斯坦在眾多女粉絲的來信中翻到了這封信,給了極高的評價,很快這篇論文被翻譯成德文,發表在了牛逼的德國《物理學期刊》上。

受到青年這篇論文的啟發,愛因斯坦立刻發表了論文《單原子夢想氣體的量子理論》,在青年論文理論的基礎上,建立了量子統計學中的玻色——愛因斯坦統計。忘了告訴大家,這個青年,就叫玻色。

此時,正在阿爾卑斯山同情人度假的風流青年薛定諤看到了這篇論文,結合前不久另外一個叫做德布羅意的貴族青年憋了好幾年憋出的幾篇關於物質波的論文,利用度假的閒暇時間,悟出了傳説中的薛定諤方程,開啟了量子力學中的波動力學時代。

讓我們回到青年玻色身上,兩年後,達卡大學物理學評選教授,苦逼青年由於沒有博士學位而不敢申請,於是又一次寫信給愛因斯坦求教,愛因斯坦大驚君牛逼至此竟何以不是教授,遂推薦信一封致達卡大學,達卡一看這尼瑪大神推薦的人你傷不起啊,於是苦逼青年順利當上教授。

當然,這不是最悲催的,七十年以後的1995年,兩位美國青年由於第一次直接觀測到了玻色-愛因斯坦凝聚態,從而獲得了諾貝爾獎,而它的提出者——玻色,卻至死都沒有獲得過。

如你所見,幾個苦逼青年開創了物理學的新時代,而更多的苦逼青年正走在這條道路上,這條道路漫長而又沒有方向感,而他們頭頂的天空也早已是烏雲密佈,但我們有理由相信,那裏面總會還有一個地下室苦逼青年,頭頂的智慧之光有那麼開啟的一瞬,照亮我們前進的道路。

而你走的那一條路,又將會是怎樣的一番“風景”呢?

勵志國旗下講話稿範文 篇7

青春就像一隻粉紅的信件,裏面寫滿了我的流年;青春就像清明的風箏一樣,放飛了我的夢想;青春就像楓葉一樣,隨往事一片片落;青春就像一首逍遙歎,唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。

青春就像一個調色盤。一抹湛藍的天空,白雲綿綿,樹蔭下,我一個人描繪着青春的色彩,上頭説到:青春的顏色需要你自我來調配,其他人只是你畫中的一部分。或許青春是一副很長的畫卷,而我就是那個畫家,我要讓這副畫畫的很完美。這時候感覺青春的味道是甜的,棉花糖一樣的甜。

青春就像一個錄音機。一排整齊的按鍵,高高低低,書桌上,我一個人收聽着青春的自述,上頭説到:青春有很多煩惱,教師不喜歡你搗亂紀律,媽媽不喜歡你玩到通宵,什麼都得管,什麼都要管,這樣的青春很煩惱。或許青春是一卷很長的錄音帶,而我就是那個錄製者,我要讓這個錄音帶變得很動聽。這時候感覺青春的味道是苦的,苦瓜一樣的苦。

青春就像一桌滿漢全席。一排整齊的拼盤,山珍海味,餐桌上,我一個人品嚐着青春的味道,上頭鋪着:青春的紀念冊、青春的復刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來。或許青春是一道美味的菜餚,而我就是那個烹飪者,我要讓這道菜餚變得很奇特。這時候感覺青春的味道是酸的,山楂一樣的酸。

青春就像一片大海。波濤翻滾的海面,浪花朵朵,海岸上,我一個人舞動着青春的力量,上頭寫着:青春的活力,是我所具備的歡樂;青春的力量,是我所擁有的一切。或許青春是一朵剛柔並濟的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自我變得很勇敢很機智很偉大。這時候感覺青春的味道是鹹的,海水一樣的鹹。

青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯麪,片片青菜,碗麪上,我一個人吹動着青春的熱量,上頭浮着:青春的熱量,會隨着你的吹動從而逐漸溜走,珍惜吧!青春無極限。或許青春就是一勺麻辣的湯,而我就是那個品嚐者,我要仔細品味出湯中的麻與辣。這時候感覺青春的味道是辣的,辣椒一樣的辣。

或許青春就是川魯湘粵豫,五種不一樣的菜系燒製出我的青春物語;或許青春就是東西南北中,五個不一樣的地域培養出我的青春物語。

勵志國旗下講話稿範文 篇8

尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:

大家早上好!

我是來自高二(4)班的何可人,今天,在這個距離大學聯考僅剩14天的日子裏,我想代表高一、高二的學弟學妹們,向即將踏上大學聯考戰場的高三畢業生,送上最誠摯的祝福。

學長學姐,面臨大學聯考,此刻應該扔下所有的膽怯和顧慮,相信自己,相信自己的努力!只因高三,曾青春拼拼搏無悔。

我想用一幅我曾親眼目睹場景來描繪高三,淮北一中的高三。中午十二點半了,一中校園裏靜謐又令人舒暢,解完最後一道題目,我從教室裏跑出來,肚子早已咕咕亂叫。這時一名高三的學長,站在校門旁,從等候許久的母親手中接過了沉甸甸的午餐和一盒未拆的筆芯。顯然,為了多寫一份老師新鮮油印的試卷,午休要在學校的一方桌子上度過了。母親看着他,想要張口説些什麼,可定睛一想不能影響孩子學習,於是拍了拍兒子,説,快去吧,別忘了中間趴在桌子上歇一會。學長點點頭,爭分奪秒般地跑了回去。

我站在一旁,被這幕叫做高三的場景感動了許久。

學長學姐們,這一年,你們是不是也曾這般度過?安靜地做題,哪怕在吃飯時也要多算一題數學,安靜地埋在試卷中,就算是嘈雜熙攘也不曾抬起頭,安靜地拼命,把所有閒話吞進肚子中。奔跑着上學,奔跑着取飯,奔跑着前進。與北四樓大屏幕的倒計時賽跑,與自己的夢想賽跑。你們應該堅信,這一年裏你滿的所有隱忍,所有拼命,所有流下的汗水甚至淚水,都會成為大學聯考勝利的法寶。

你們應該驕傲,為了夢想自己如此拼命,你們應該相信,自己一定能夠成功!

學長學姐們,面臨大學聯考,衝吧!別忘了,你們並不是孤身作戰,還有我們,有我們一中人在後方支持着你們,一步步堅毅地邁向大學聯考的成功。

你們是否察覺,最敬愛的老師們在這一年裏似乎老了不止一歲,365天裏他們兢兢業業,除了畢業班的孩子,便別無他想。他們從夏天的炎熱到冬天的寒冷,從一模到三模,一直默默注視着你們,為你們的大學聯考加油。你們應該慶幸,有他們與你一起奮鬥,有年級主任日夜的堅守,有班主任不斷的守護,有老師從未放下的掛念。

6月7號的考場上,那些陪伴你堅守十一點校園燈光的老師,會在考場邊為你助威;6月7號的入口處,學弟學妹會穿上熟悉的一中校服,為你們的大學聯考助威吶喊;6月7號的日子裏,每一位一中人都會屏息,為你們祈禱,為你們吶喊。為了淮北一中光榮20xx屆的勝利,拉響號角。

20xx屆的最後一卷落幕後,一中的校園裏會重新響起年輕的戰場,這首曾送走一屆又一屆學子的歌曲,將再次迴盪在校園中。這是臨行的戰歌更是美好的祝福,一中和所有一中人祝福你,更等待你,從考場中走出時臉上的微笑,再次回到這四方土地時挺直的脊樑。

最後,我想把一句最熟悉、最簡潔有力的話,送給即將到來的大學聯考:

大學聯考加油,一中,馬到成功!

勵志國旗下講話稿範文 篇9

活着經歷着、堅持着,本就是多麼的可喜。人生就是一場艱難的跋涉,我們總要經歷各種各樣的苦痛折磨,沒必要將苦處放大,也沒必要怨天尤人。放下心中負累,生活從沒有拖欠過我們任何東西,不用總哭喪着臉。世界很大,風景很多。喝杯咖啡不加糖,品品苦滋味。

因為那一個人,你開始是那麼仔細地,去計劃未來。你們能夠每一天的守在身邊也能夠異地戀,你們能夠經常見面亦或靠通訊相連。可是選擇在一齊的那一瞬間便都不再害怕艱難。

與其擔心未來,不如此刻好好努力。這條路上,僅有奮鬥才能給你安全感。不要輕易把夢想寄託在某個人身上,也不要太在乎身旁的耳語,因為未來是你自我的,僅有你自我能給自我最大的安全感。別忘了答應自我要做的事,別忘記自我想去的地方,不管那有多難,有多遠。

在某一天,我們都是會去遇見這樣一個人。你們都能夠相遇得很平淡亦或很離奇,你們能夠一見如故亦或沒有言語。但重要的是你們遇見了,遇見彼此的那一刻起你們開始相信奇蹟。

靜坐常思己過,閒談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是痴人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步天高地闊,讓三分心平氣和,欲提高需思退步,若着手先慮放手,如得意不宜重往,凡做事應有餘步。事臨頭三思為妙,怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財,知足者人心常樂。

不知從什麼時候開始,我們不再感動於星空的絢爛,雲朵的變化,路邊偶遇一隻漂亮的野貓,喧鬧街角的一家唱片店。被生活鈍化的感覺,卻還是相信着是會有一份刻骨銘心的感情,也許是我們最終的信仰。

女孩子就是天生的異想天開,心中早已是有一匹白馬王子的形象,都曾在內心勾勒出了一個輪廓。她説的夢想,是真的夢想,但她應對的現實,也是真的現實。可是,那樣的男人只存在於童話之中,生活終歸只是柴米油鹽醬醋茶。

在許多的女子的面前,他是意義也就是天是地是神的旨意,他是火是她飛蛾的盡頭,除了愛他沒有真理。可是最終呢?他一走,她腐朽,愛得付出金山銀山,只剩下一座空山。

有時我們太在意耳邊的聲音,決策優柔寡斷,行動畏首畏尾,最終累了心靈,困了精神。就算你做得再好,也會有人指指點點;即便你一塌糊塗,亦能聽到讚歌。能夠拯救你的,也就只能是你自我。

生命中,有一個人能夠去惦念,是緣分;有一個人惦念自我,是幸福。有些事,在不經意間,開始。在不經意裏,承諾。在不經意中,產生愛。有些人,在不經意時,分開。於是,各有各的生活,各自愛着別人。以往的相愛,此刻已互不相干。即使在同一個小小的城市,也不曾再重逢。

越長大越明白,人生有時真的需要等,該來的讓它來,該走得讓它走,不強求,也不強留,看不開的總有一天會看開,得不到的總有一天會以另一種方式給你,不着急,也不抱怨,就看時間會給我們什麼樣的答案,或許答案也並不重要,看淡了就沒什麼是最重要的了,哪怕人忘齒寒。

人無所舍,必無所成。一個人,能抓住期望的僅有自我,能放棄期望也僅有自我。怨恨、嫉妒只會讓自我失去更多。無論成敗,我們都有理由為自我喝彩!跌倒了,失去了,不要緊,爬起來繼續風雨兼程,且歌且行。擦亮你的眼睛,別讓迷茫蠱惑了自我。僅有心中有岸,才會有渡口,才會有船隻,才會有明天。

沒輸過的人,常常會輸得一塌糊塗;沒摔過跤的人,跌倒了往往爬不起來;沒體會過飢寒的人,貧困註定會成為你的歸宿;沒歷經拼搏的人,屬於你的多數不會長久。什麼被你輕視了,終會被你看重;你專注於一個方向,終會比別人走得遠些。花香,常在夜色中;奮進,常在孤寂裏;成敗,常在路途上。

未來少預想,儘量別假設,把擁有當全部,看當下成永遠,若浮躁過甚、浮誇過多、浮華過累,必慾壑難填、心境難平、負贅難卸,終勞力傷懷,徒增煩憂。人生需要爬坡過坎、涉險渡困,無須心耿於一處,駐足於一地,唯苦中尋樂、轉苦為樂,方能抬寬視野、壯闊胸襟,看遠了簡便點,想開了超脱些。

相信自我的堅強,但不要拒絕眼淚;相信物質的完美,但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠,但不要指責虛偽;相信努力會成功,但不要逃避失敗;相信命運的公平,但不要忘了,當一扇門關上的時候,學會給自我畫扇窗。

勵志國旗下講話稿範文 篇10

尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!

因為夢想,我們相聚在十三中;因為夢想,我們又將從這裏起航。匆匆的三年,1000多個日日夜夜,我們經歷過失敗與成功,經歷過悲傷和快樂,學會了競爭,更懂得了合作。三年的高中生活,十三中校園裏的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經融入了我們的生活中,如今我們就要畢業了,所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那將是我們生命中最難忘的日子。

在此與大家分享我的大學聯考歷程:一模考試成績出來後,考得很不理想,一次次的測試失利也讓我越來越感覺到了大學聯考的強大壓力。班主任吳老師多次找我談心,讓我儘量調整好自己的情緒,腳踏實地,繼續努力按照老師的複習節奏完成好最後的衝刺。我檢查自己的不足,然後查漏補缺,每一道錯題都認真對待,從最基礎的開始,盡力保證下次考試不會出現低級的錯誤。多背多記,對於一些科目的要點重點,我進行統一整理分析,這樣也提高了複習效率。同時,跟同學們多多交流,互相學習好的方法和經驗,取長補短,少走彎路。只要肯努力,任何時候都不會遲,放鬆心情,我以全力投入到最後的複習中。而我相信堅持就是勝利,就像我們年級主任説的,大學聯考不欺負老實人,終於,我們順利走過了大學聯考。

親愛的老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨和精心培育,是您給了我們享用一生的智慧和力量!

親愛的父母,你們一路上風雨兼程,為我們撐起一片燦爛無比的晴空,用細緻無私的愛,給了我們温暖的港灣和不斷前行的力量。

親愛的同學,三年的征途,我們一路汗水一路歌,在湛藍的天空下,用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長曲!

親愛的學弟學妹們,很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。相信你們一定能夠從容面對,點燃希望的火炬,書寫勝利的華章,衷心的祝願你們在恩師的指導下夢想成真!

最後,祝校領導和老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學夢想成真,青春飛揚!祝願我們母校十三中的明天更加輝煌!!!

勵志國旗下講話稿範文 篇11

在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功! 馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什麼呢?就是心靈有問題,鬥志有問題。在做案前,他花了很多時候很多精力上網查資料:用什麼工具殺人最隱蔽,逃跑時走什麼路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有v想到,當自己的父母以負罪的心情,給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......

這是心靈也了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打-倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學玩撲克的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假,總是贏牌,所以,大家都不喜中學生勵志演講稿歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心,......

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個領導人還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來説,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此説來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為中學生勵志演講稿一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

同學們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國台灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

勵志國旗下講話稿範文 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

當鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我想和大家聊聊我們的學校,我們的老師。江濱國小創建於20xx年8月,這裏原來是附小的舊校區,當時你們可能只有兩歲,有的同學還沒出生,20xx年秋季學校只有9個班,271名在校生,24位老師,到目前我們學校有26個班,1427個同學,78個老師。我們的學校雖然不大隻有6766平方米,也不是嶄新的校園,但是我們的校園乾淨、整潔、美觀,到處充滿和諧、團結、友愛、積極向上的人文氣息。

上次我在某班級上課時看到牆上貼着一這樣的:“去年國慶放假回來,一走進校門,我簡直不敢相信,我們的操場大變樣,有了漂亮的足球場,籃球場,同學們都直接揹着書包躺在足球場上曬太陽,高興又興奮,老師和同學們都喜歡在足球場上擺各種造型拍照。今年暑假一過,我們的教室也更換了明亮的窗户,中秋節過後,我們學校裏又有了可以直接飲用的温開水,方便極了!我們的校園越來越美了!我愛我們的校園,我愛那明亮的教室,乾淨的操場,碧綠的花壇!老師的評語是:“是的,我們的校園越來越美了,我喜歡聽到同學們琅琅的讀書聲,看到同學們在操場收自由奔跑的身影,喜歡看到你們課堂上的專注的神情。”這是一位高年級同學的,字裏行間讓我感受到他很喜歡我們的學校,喜歡在這裏學習,在這裏成長!在雙休日很多從江濱國小畢業的學生,經常三五成羣的回到學校,追憶往日在江濱國小學習的點點滴滴,走進教室,坐在曾經的座位上,他們喜歡這裏,喜歡這裏的一草一木看到母校的變化,他們更是羨慕不已!在不久的將來,你們也都會離開這裏,也都會想念這裏的一草一木,也都會回來再看看我們漂亮的母校。其實我也喜歡這裏,節假日不用上班,我也會不自覺的走進校園,也沒有什麼事就是走走看看,和保安兼門崗老鄭聊聊天,很享受這片安靜的校園。

同學們:我們的成長離不開兩個人。一是父母,父母給予我們生命。一是老師,老師教會我們成長。在江濱國小我們的老師都非常的優秀、敬業。我們經常可以看到:有的老師在校門還沒打開之時就來到學校;有的老師在放學一小時後仍在辦公室跟學生談心或輔導學習;有的老師下班回家了,又因學生的事情和家長交流,不厭其煩;有的老師在夜深人靜時還在批改你們的作業,準備第二天的課!儘管每個老師的表達方式不一樣。有的老師和藹可親,有的嚴厲冷峻,有的循循善誘,但他們都是真心在付出,真心愛你們,希望你們學到更多的知識,做一個善良正直的人。所以我們應該愛我們的老師!

同學們,在江濱國小這樣優美的校園環境中,讓我們沐浴着陽光,聆聽老師的教誨,努力學習!微笑生活!健康成長!

謝謝大家!

勵志國旗下講話稿範文 篇13

尊敬的校長,親愛的老師們,同學們:

大家早上好!我今天講話的題目是《好習慣,益終生》。

人們常説,“播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。所以説,不管是對誰來説,好的行為習慣是非常重要。

同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衞生,形成熱愛勞動的習慣;習慣於説聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健康的身體;同學交往中習慣於理解、寬容,便能和平相處;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法

我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊淨土”、 “文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

我的講話完畢。謝謝大家!

胡思敏

勵志國旗下講話稿範文 篇14

假如鐘錶停止轉動,我們會做些什麼。假如時間回到倒轉,我們會獲得什麼。

時間是我們生命的存在,生命需要生活去點綴,去呵護,去珍藏。若我們能夠竭盡自我的本事,如此便可活的無怨無悔。

倘若記憶是海,那麼你的過去及身邊擁有的,身處的環境,將是構成海的點點滴滴。

如青春跑道中留過的朗朗笑聲,教室裏留過的種.種懷念,盛夏樹蔭下留過的步步足跡,甚至素不相識的陌生人留過的淡淡微笑。

你的眼前有海,蔚藍色近乎透明,你想抓住海的手,它卻打濕你的臉。你清醒,無可奈何的望着它。夢境裏牽的手。止步的路口。交錯成慢鏡頭。

我不想夢醒時坐在牀頭。看黎明慢慢的帶走什麼。儘管用力抱過。淋着大雨瘋狂的愛過。過去了。多麼殘忍的,喚醒我。

我見過夕陽,是燦爛的金黃色,它從不為今日的得失而訴説什麼。我們身邊的陽光是一樣的,又是不一樣的。值得慶幸的是太陽還是同一個,而我們似乎在理解宿命的一切安排。

我緊握人生這張車票,單程旅行,孤獨而又堅定。途中停站下車的人很多,上車的人有着相近的數目。或許他們與我懷着一樣的目的,我們漸漸熟知對方,便決心一齊走向心中的輝煌。

旅途中風景很美,大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及,像一場演唱會後的感慨,喝醉了想要抒發情懷。無情與冷落讓我們看不到遠方,我們細心翼翼的與同類相處。唯一的選擇是聽心裏的。就算被説瘋,也不回頭。

不勇敢的人,絕不會歡樂。彷佛乾枯的河。半夢半醒奔跑着,是搏鬥。走在迷霧般的小路上,寂靜悽清有時會在昏黃的燈光下突襲,這或許是打拼時最難過的時刻。

路,還是要走,腳下有泥濘,有金子,看你如何把握這樣的航程。

人,站在一個大大的圓內,兜轉不停,留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂,總會有些人來不及告別匆匆離開。最終道一聲多謝,感激一路陪伴我的一切。像一隻鳥,渴望光明,渴望新的期望。回首間,兀然明白,人生就是這樣週轉不息的吧。多謝有你,回可是去的都過去。無所畏懼,我的夢有你的參與。

抿嘴,抬頭,微笑。把回憶放在心裏,把未來看在眼裏,把今日留給自我。每一天,會精彩的上演。呼吸着不一樣城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開的意義。世界再大可是轉身的距離。像那年夏天我和你相遇。多謝有你,從一無所有到那裏。每個呼吸,因為有你變得清晰。

那些曾走過的回憶。每一步一步都在我的生命裏。

勵志國旗下講話稿範文 篇15

有誰會記得,從我們呱呱墜地的那一刻起到一個能在大地上又蹦又跳的人兒時,我們經歷了什麼如果當初我們很懶惰,如果我們害怕摔倒,那麼會有今日傲然站在大地上的一天嗎所以,困難並不可怕,我們應在成長的過程中,應對困難挫折的考驗時應當越挫越勇,在困難挫折中不斷地去磨鍊自我的意志,不斷的提升自我的本事,僅有那樣,人生大道才會越走越精彩,越走越靠近成功!

又有誰會明白,每一個成功的人士背後要付出多少的艱辛僅有付出才會有回報,僅有不斷地去戰勝面前的困難,才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面,在逆境中成長在挫折中尋找前進的力量,敢於挑戰,敢於實踐,才會使我們更加成功!

人生不可能是一張平平淡淡的白紙,一路暢通無阻,坎坷艱難時刻伴我們前行,所以我們應當堅強地去應對一切艱難險阻,我們要有戰勝他的力量,要有挑戰他的信心,因為僅有那樣才會鑄就成功的人生!困難挫折並不可怕,可怕的是我們丟失應對他的信心與勇氣,記住,無論在什麼時候我們都要堅強,堅強地去應對生活中的一切,要有向臘梅一樣的力量,在寒冬裏傲然綻放,爭奪屬於自我的那份輝煌,所以我們要逆流而上,用盡全部力量,打造屬於自我的傳奇夢想。

勵志國旗下講話稿範文 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我叫zz,來自高三(z)班。作為畢業班的代表,很榮幸在這裏與大家分享畢業班學生的學習、思想與生活。

同學們,今天距離20--年大學聯考僅剩z天,而在我們畢業班的黑板上早已開始了大學聯考倒計時,大學聯考衝刺的戰役也早已打響。

大學聯考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。它可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹。決戰的號角聲已經吹響,我們要努力拼搏,才能取得成功。三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會嬴。在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨。即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標。"

這麼多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺中我們決不能氣餒,讓我們用勤奮來迎接命運的撞擊。感恩老師的培養,用大學聯考拉開光輝的帷幕!

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶佔人生的制高點,創造無悔無怨的人生。高三是人生征途中的重要一站,請不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥時,你必將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛。

在這最緊張、最寶貴的短暫時光裏,我們眾志成城,辛勤耕耘,竭盡全力,“等閒春過三分二,憑付桐花報與之”。我們相信通過大家共同努力,以大家的智慧駕馭考場,定能決勝於千里之外。

看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,“戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。今天我們面臨着人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們:

以積極的態度解決問題,

以勇敢的態度戰勝畏懼,

以激情的態度快樂學習,

以平靜的態度挑戰憂慮,

以自信的態度改變現狀,

以期待的態度憧憬未來!

讓我們肯定自己,超越自己,創造自己;讓我們心中伴着信念,矢志不渝,帶着希望邁向輝煌!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。少年俠氣,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常説此時不搏何時搏?就是説,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。

拼什麼?

拼效率,有了效率才會有成功;

拼心態,愉悦的心態激活大腦的思維;

拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;

拼潛力,大家往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆!

高三是寂寞的一年,説寂寞,不寂寞!在知識的海洋裏遨遊,其樂無窮。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭,“與天鬥,其樂無窮;與地鬥,其樂無窮;與人鬥,其樂無窮。”我要説的是:“與己鬥,其樂無窮”!當然,這並不簡單。

畢業班的戰友們,拼吧!

高一、高二的學弟、學妹們,你們準備好了嗎?

謝謝大家!

勵志國旗下講話稿範文 篇17

大家好,今天,我演講的題目是“培養良好習慣,成就美好人生”。

記得很久以前,我的書桌上可謂是“吃喝玩樂”樣樣俱全:少了封皮的雜誌、拆了一半的糖果、團成團的白紙……它們都充當着書桌上的一分子。父母經常勸説我整理一下,可我總是對他們的苦口婆心不屑一顧,頗有“我的地盤我做主”的範兒。可是不久我就遇到了難題,先是找不到自己想要的東西,任憑我把抽屜翻了個底朝天,它還是不肯現原形,而父母的“幸災樂禍”更是叫我無地自容。更麻煩的是,做作業的時候,那些零食,小玩意兒,總是讓我忘記了動筆,心思越飄越遠,導致作業的效率和質量都有明顯的下降。痛定思痛啊,我暗暗下了決心,一定“改邪歸正”!於是我試着每天在睡覺前把我的那片小天地整理一番,並請父母幫助督促檢查。一段時間後,我的書桌變得乾淨整潔,我整個人竟也變得井井有條了。這是我切身實際的例子,我想大家已經看得出來,一個好的習慣對於人的影響是多麼大了吧,哪怕只是看似微不足道的“整理”。

曾經看過一篇報道,有一位記者問一位獲諾貝爾獎的科學家:“請問您在哪所大學學到了您認為最重要的東西?”這位科學家平靜的説:“在幼兒園。”“在幼兒園學到了什麼?”記者不解地問。“學到把自己的東西分一半給夥伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,做錯事要道歉。”這位科學家的回答出人意料,但卻清楚地表明瞭在兒時養成的正向習慣對於人的一生具有決定性的意義。莎士比亞曾經説過“不良的習慣會隨時阻礙人們走向成名、獲利和享樂的路上去。”可見我們養成了好的習慣就可能實現自己遠大的理想,反之,就可能會離這一切越來越遠。一個小小的不經意的習慣時間一長就會形成一種天性。相信大家都曾聽過一個研究生求職的故事,他為什麼能夠從眾多博士,甚至博士後中脱穎而出,就是因為他的一個不經意間的舉動,一種習慣,更準確地説是一種本能——只有他撿起了門口的廢紙,也因此面試成功了。由此我們是否能這樣推測,細節決定成敗,習慣決定命運,良好的習慣也許能在不經意間帶給人意想不到的驚喜或成功。

古人云“一屋不掃何以掃天下”,讓我們姑且先從學會整理開始,將好習慣的種子深深埋下,用恆心去澆灌,用行動去奠基,成就生命的無限精彩吧!

我的演講完了,謝謝大家!

勵志國旗下講話稿範文 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我是高二34班高昌勝,今天我演講的題目是《備戰大學聯考》。高三的同學們再有十幾天,我們就要奔赴大學聯考考場。面對這場對我們影響重大的考試,我們應做好以下幾點。

一、注重解題訓練。三年苦讀,最終的成果需在一道道考題上體現。作為高三學生,題海是不可缺少的,大量的題可以幫助我們鞏固基礎知識,提高解題速度,並訓練解題思路。另外,在做題後,我們還應該進行自我反思,看看自己在解題過程中有什麼不足,並加以彌補。爭取一拿到題就知道該往什麼方向想。經過這樣的訓練,我們才會在緊張的大學聯考考場上做到遊刃有餘。

二、掌握考試技巧。在考試中,有些題很多同學會做,但卻得不上分。原因就在於表達不規範,不能使用學科語言準確答題。因此,當我們翻看答案時應特別注意答案時如何表述的,學習答案上的表述方法。避免本來會做卻得不上分的情況。

三、讓自己在每段時間內都有所收穫。課上的時間是有形的,而課下的時間則是無形的。我們應善於利用每個細小的的時間段。例如:睡覺前我們可以回想今天所學的內容,這樣不僅可幫助我們鞏固所學知識,還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時間堆砌起來,讓自己在每段時間內都有所收穫。

大學聯考或許是我們大多數人人生中規模最大的一次競爭。在大學聯考面前,我們是和全國的考生競爭,想要在這場無硝煙的角逐中脱穎而出,必須要有巨大的毅力和勇氣。大學聯考,萬人競技,耀眼的將是王者。

我的國旗下演講到此結束,謝謝大家!

勵志國旗下講話稿範文 篇19

大家好!我是來自高三(11)班的申宏政,今天,我講話的題目是《向着目標奮鬥》。

向着目標奮鬥,首先,你得有目標,沒有目標就談不上奮鬥,這就猶如射箭',沒有靶心又怎麼設呢?你射了億萬次也不一定打中得分。只有設定了目標,你才能有的放矢,你才會把力量集中一點,你才會成功。沒有目標或者目標不明確隨意漫遊,那是不會成功的。

記得高一時,每個人都很有幹勁,都有大幹一場的衝動,可是儘管付出了百分之二百的努力,卻只有少數人取得進步。我當時也很努力,可成績只能在上等偏下的水平,難以躋身年級前五。我也很納悶,就暗地裏偷偷觀察名列前茅者,發現他們與我不同的地方在於他們的目標很明確,不像一般人只有一個很籠統的目標。他們在每一節課上都自己設計了更細緻的學習目標,並按照設定的目標行動,他們學習起來更主動也更有方向性,進步自然也就更大。我僥倖剽竊到了他們的祕密,於是也這樣做了起來。每天早上,我都會花一些時間明確今天的學習目標,力爭每天進步一小點。每次上課,我都會在心裏明確自己的學習任務,力求攻下新的知識點和題型。每次考試,我也會為自己設定一個合理的略高的目標,以求突破極限。可能這樣做每天的進步不是很大,然而日積月累,積少成多,兩年下來,終於成就了今天的我。我想,這不僅對我是成立的,對於台下的諸位也是同樣成立。

現在,我已步入高三,正在為200多天以後的大學聯考做着緊張的準備。同學們你追我趕的腳步也越來越急,我也更深刻的體會到競爭的殘酷。不過我想,我挺過了高一,也挺過了高二,也一定能挺過高三。所謂種什麼因,就會收穫什麼樣的果。我相信,我憑藉努力,一定能取得成功。相信同我一樣懷揣夢想的諸位也一定能走向成功,改變命運。

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