當前位置:萬佳範文網 >

講話稿 >國旗下講話稿 >

尊師感恩教育國旗下講話稿(精選25篇)

尊師感恩教育國旗下講話稿(精選25篇)

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇1

尊敬的:

尊師感恩教育國旗下講話稿(精選25篇)

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 但我最要感恩的是我的老師。

教師是太陽底下最神聖的職業。人們都説老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對於我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不着,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心裏。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,這樣的好老師我就幸運地遇到了兩個。任老師在一年級教我們的時候,身體不舒服了,嗓子啞了, 給我們上課;懷孕了,還在給我們上課;現在,老師家的小寶寶才六個月,老師依然在給我們上課。二年級,高老師教我們時,身體不好,生病了,不肯去看病,為的就是把我們教育成對社會有用的人。我要感謝老師為我們付出的一切。

老師,感謝你們,感謝一直以來在講台上用汗水澆灑乾渴的我們,用如歌的聲音播灑愛的陽光,用温柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。 感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如桅杆般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的.、能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋裏遨遊,使生活充滿驚喜!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的某些細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

風兒吹下一片落葉,承載着我們心中的同一句話:老師,感謝你們!再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩 。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”。每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。是你們,在講台上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇2

老師同學們:

早上好!

又是一個秋風送爽、桃李芬芳的金秋,隨着九月開學季的到來,我們也將迎來一個温暖而充滿的節日——教師節。

隊員們,老師們一直在默默地位我們付出;清晨與傍晚,他們協助交警、保安維護秩序,保障我們的安全;課堂上,他們帶領我們遨遊在知識的海洋裏,給予我們聲聲鼓勵;少先隊活動課上,活動前問計於我們、活動中讓我們當家作主、活動後總結提高;中午和放學後,他們耐心地輔導我們完成作業,併為第二天的工作做好準備……老師們所做的一切,看似平凡,卻體現着崇高的奉獻精神。他們把自己的心靈都奉獻給了教育事業。他們把自己的心靈都奉獻給了教育事業,奉獻給了我們。

在教師節這個美好的日子裏,我們要為老師們送上一句問候、一幅書畫作品、一封信、一張賀卡,表達對他們的愛與感恩。在一堂課上、每一次少先隊活動中,我們要不斷提高自己各方面的能力和素養,做最優秀的自己,而這就是我們送給老師最好的禮物。讓我們感念師恩,用最佳的表現來彙報老師,促進自己的成長吧!

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇3

尊敬的:

時間長了,往事歷歷在目,站在六年人生的校園裏,面對朝夕相處的老師們,胸中沸騰着無限的激情,心裏蹦出許多話。六年的學習時間雖短,卻美好難忘。

是誰喚醒了我們稚嫩的童心,給了我們一顆充實的心?是誰牽着我們的手,指引我們從知識的腳下攀登到無盡的巔峯?是誰讓我們成為翱翔藍天的雄鷹?是你,親愛的老師們!是你們,勤勞的園丁!

啊老師!記得第一次進校園,哭着回家,媽媽陪着我哭。你緊緊地擁抱着我的寶貝,你善良的臉和善良的眼睛讓我緊張的心情一下子消失了。你輕輕撫摸我的頭,給我設定了學習目標:好好學習,天天向上!從此以後,從上課到上學的鈴聲響的每一天,你都會一直陪在我們身邊。在課堂上,你在知識的藍天下和我們一起飛翔——白雲是你寫的真理,雨是你傳播的希望;課後,你和我們一起暢遊在心靈的海洋裏——貝殼是你的真誠,魚是你的熱情……

啊老師!我還記得第一次戴紅領巾。你很認真的對我説:“孩子,紅領巾是革命烈士的血染的,革命前輩的血不能白流!”你那熟悉而舒適的臉讓我更加自信:“學會做人,學會學習,學會創新。”你知道嗎?你在飛我們理想的藍天;你是我們夢想成長的沃土;是你譜寫了我們未來的歌曲。是你塑造了我們的靈魂。帶着神聖的誓言和時代的旋律,你走進孩子們的心中,播下知識的種子,踐行永恆的信念!

啊老師!皺紋見證了你多年的努力;白髮,見證了你的辛苦餵養;藥丸聽你永恆的期待。短短六年,我們告別了純真,走向了平靜;脱去童年的稚氣,獲得自信;拋棄依賴,學會選擇,自尊,自立,自強。老師,我相信:“今天沒人知道怎麼努力,以後誰都知道怎麼努力!”我們將飛向更藍的天空,留下白雲支撐我們的心。

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇4

尊敬的領導、親愛的同學們:

感恩是中華民族的傳統美德。古人曾説“百善孝為先”,意思是説,要做善事必須先從孝敬父母做起。而我在小時候,就覺得父母照顧我們是應當的。在家裏我就是“小公主”,我要怎樣就怎樣。

就在上個學期,我們學校開展了“學會感恩、與愛同行”的主題教育活動,教我們要學會感恩,回報那些幫忙過我們的人。首先,我們就要感恩父母。教師給我們佈置了一項特殊的作業,那就是回家以後給父母、長輩倒杯水、捶捶背等。還要幫家長做一些力所能及的事。

一放學回家,我就迫不及待地放下書包。我要爺爺、奶奶坐下,我照着從電視裏學來的方法,有模有樣地給爺爺、奶奶捶背。之後又給他們倒了一杯茶。他們的臉上露出了欣慰的笑容,誇我是懂事的乖孫女。我的心裏喜滋滋的。

放暑假了,我去了武漢,因為爸爸、媽媽都在那裏打工。我在那邊早上起來後都會為爸爸、媽媽煮一些綠豆湯,我還會把西瓜放在冰箱裏冷藏一會兒,然後切成塊,端去給他們吃。他們下班以後,我就給他們泡茶、捶背。媽媽每一天總是一個人去篩沙,每次回來都汗流浹背,我看着媽媽弱小的身軀,我想起了媽媽平時對我的關心、呵護,所以我決定幫媽媽篩沙。正當媽媽又一次準備去篩沙時,我叫住了媽媽,對媽媽説:“媽媽,我要去幫您篩沙。”媽媽很驚訝,問我:“啊,你確定嗎?篩沙可是很累的!”我堅定地説:“嗯,我確定,我決心幫您”。之後,我便跟着媽媽去了,在篩沙的過程中,我也流了很多汗,並且汗已經浸濕了我的衣服,但我仍然堅持着。篩沙雖然很累,但我卻很開心。而媽媽既心疼卻又流露出了欣慰的笑容。

同學們,我們應當學會感恩,學會從小事做起,長大以後才能回報社會,回報幫忙過我們的人。我們每一個人都應當孝敬長輩、感恩父母。讓我們在感恩中成長吧!

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!我是9(2)班的竇芳芳。今天我在國旗下演講的題目是《感恩,讓生活的花朵時刻綻放》。

相信很多同學都看過這樣的公益廣告:一個父親得了老年痴呆症,記憶力嚴重下降。有一次,他兒子帶他去吃飯。父親看到盤子裏有兩個餃子,直接抓起餃子放在口袋裏。兒子愣住了,父親卻説:兒子最愛他們。父親的記憶越來越差,他甚至不認識兒子,但他永遠不會忘記對兒子的愛。每個父親都是這樣的。也許他們會忘記一切,但他們永遠不會忘記愛你,是嗎?

同學們,每年11月的第四個星期四,也是本週的星期四,是感恩節。我們享受空氣、陽光和水,享受太多人給我們的愛。在享受的同時,我想告訴同學們,我們要學會感恩。

這個世界上,有太多值得我們感恩的事情。在雪地裏幫助我們的手勢是對我們的關心。

朋友鼓勵的話源泉是對我們的幫助,一個如沐陽光般温暖的微笑,也是對我們的恩惠,有人説,一個人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予看作是理所當然,並一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會因此缺生機,更體會不到相互給予的快樂。

讓我們學會感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無徽不至的關懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

讓我們學會感恩,向老師感恩,是他們無私的奉獻,給了我們知識和力量,感謝他們讓我們擁有奮發圖強的信心,使我們能夠朝着自己的人生努力前行。

讓我們學會感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅強。最後,我們還要感謝自己,感謝自己承受挫折,經歷磨驗證,一路堅持自己的夢想,永不言棄。

感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時,還要懂得愛護,用寬容之心去對待生活,用快樂之心去面對生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會更加美好。

在此,我希望同學們,記住一句話:滴水之恩,當湧泉相報,讓我們永遠懷揣一顆感恩之心,用行動去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇6

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下演講的主題是《心懷感恩,學會感恩》。

當我們來到這個世界,什麼都沒做,就開始享受前人帶給我們的一切物質和精神上的成就。因為感恩,才會有這樣多彩的世界;因為感恩,我們才知道生命的真諦。

我們應該感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們無私的奉獻和對我們的好。正所謂“春來一滴水,物有所值。”更何況父母為我們付出的不只是一滴水,而是一片海洋。所以要好好學習,別讓他們擔心我們。多分擔家務,讓他們休息一段時間,讓父母為我們驕傲!我們應該感謝老師對我們成長和辛勤教學的關心。在人生的旅途中,老師豐富了我們的心靈,發展了我們的智力,為我們點燃了希望之光。只有我們遵守校規校紀,努力學習,認真聽講,作業做得工整,主動打招呼,才能用自己的實際行動回報老師對我們的好。

我們應該感謝同學們在我們困難的時候給我們的幫助,在我們孤獨的時候給我們的陪伴,在我們難過的時候給我們的安慰。珍貴的信任,坦誠的建議,熱情的鼓勵,是我們同學之間最純粹的友誼。所以,在和同學的相處中,要更真誠,少吵架;多團結,少莫莫;多點温暖,少點嫉妒。

同學們,生活中有很多值得感恩的事情。讓我們學會感恩。懷着一顆感恩的心看世界,我們會發現生活是如此和諧美好。

我在國旗下説完了,謝謝!

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

你們一家都知道感恩這個詞吧!今天我演講的題目是“學會感恩”。哪位家長不希望自己的孩子孝順,懂事,感恩父母呢?然而現在許多孩子都不聽話,不懂事,還經常和父母頂嘴,父母該有多傷心呀!

在古時候,有一個孩子叫黃香,他從小就非常孝順,可是他的母親生了重病過世了,只剩下他和父親相依為命。在炎熱的夏天裏,父親外出工作,每天都很晚才回家,黃香卻在等父親回家來自己才睡覺。夜裏,父親回到家,累得滿頭大汗躺在牀上,黃香拿着一把小扇子走過來為父親扇風,父親漸漸睡着了,黃香累得汗水把衣服都弄濕了,但他覺得只要父親可以好好休息,自己就也可以好好休息了。在寒冷的冬天裏,黃香不顧自己的被窩有多冰冷,也要讓父親的被窩温暖。父親的被窩很暖和,這樣父親就不會覺得冷了。黃香覺得這樣做是應該的.。

烏鴉也是一種孝順的鳥,烏鴉是反哺動物,大家都知道嗎?它不像其他鳥,長大了不顧家長,自己飛走了,而烏鴉卻是留下來照顧自己的家人,是一種十分孝順的鳥。

現在,很多同學都不懂得感恩父母,我們要多關心自己的父母,多照顧自己的父母,多向黃香或烏鴉學習孝順父母。

同學們,讓我們一起做孝順父母、關心父母,懂得感恩父母的好孩子吧!

謝謝大家!我的演講結束了!

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

今天很高興有機會在國旗下和大家在一起講一講當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?記得有一篇作文的題目是“假如今天是我生命中的最後一天”,我覺得這個題目很好,於是有人在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最後一天,你會做哪些事情?台下發言較為湧躍:有的就説,我們要好好地吃一頓,有的説要好好地玩,還有的説什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加大學聯考,兒子在教室裏考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣温過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有甦醒過來,令眾多醫生束手無策,最後還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地説“大學聯考結束了”。話還沒説完,母親便坐立起來,大聲地説“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!”在這個生死關頭,母親心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日。想想看,父母為你們付出那麼多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話,社會哪裏還會有温情呢?感恩光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母、老師!同學們,我想説,假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。

愛其實就是我們的身邊,我們並不缺少愛,缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活着,活着是多麼地美好,世界上每天發生那麼多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什麼是幸福?想起非洲那麼多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥着,那麼擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什麼理由去怨天尤人呢?

感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對於同學們來説,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。如果在人生的道路上,你沒有意識或者沒有耐心去表達感恩之情,那麼,你只好用一生的耐心去面對做人的失敗。為此我希望同學們把感恩變成實際行動,努力做到以下幾點:

1、以感恩為動力,刻苦學習、奮發圖強,力爭做一名德才兼備的學生,從而有能力報答父母,報效祖國,回報社會;

2、提倡勤儉節約。我們還是依靠父母給予經濟來源的消費階層,理應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,增強節約意識,養成節約習慣,少一些名牌意識,少一些高檔消費的理念,改掉不良陋習,杜絕鋪張浪費;

3、關心體貼父母和理解父母。當與父母之間意見有分歧時,要學會換位思考;

4、珍惜你的同學和朋友,不要因為自己的鹵莽和任性給對方造成傷害;

5、關注弱勢羣體,儘自己所能去幫助他們,用一顆感恩的心做一些力所能及的事情回報社會。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心,有人説一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩、懂得感恩應當成為每個人的美德。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長,我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來,説出你心中的感動,把“知恩、感恩、報恩”這一美德發揚廣大!希望同學們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報父母、回報老師、回報學校、回報社會,做一個有所作為的時代新人。

謝謝大家!

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們:

早上好!

今天我的題目是:心存一顆感恩之心。俗話説“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

謝謝大家!

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。在美國,每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”,Thanksgiving Day,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶賀活動,感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

同學們,我們靜下心來仔細想想,滴水之恩當以湧泉相報,生活中值得我們感謝的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美妙的生活;我們感謝父母,付出了全部的.心血與慈祥養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美妙;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和保護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

擁有一顆感恩之心,我們就會擁有翻開幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教誨,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂於承受老師的教誨,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時複習,積極追求進步;

為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相保護,互相幫助……我們還要漸漸地從對父母、對老師、對同學的感謝中,昇華出對祖國的熱愛和對社會的責任。

同學們,滴水之恩當以湧泉相報,我們要從如今做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷着感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悦吧!

最後,祝願大家只爭朝夕,勤奮學習,學會感恩。我的講話完畢,謝謝大家!

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇11

各位老師們:

教師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩教師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪着我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開始編織我們美麗的未來。

教師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩教師,是他們孜孜不倦地教導着我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤着,無時無刻不被愛温暖照射着。難道我們還不應當對教師深深地感恩嗎?

教師,是太陽底下最神聖的職業,他哺育着太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢着愛的海洋,給了我們盪漾着芬芳的幸福生活。是的,我們應當感激他們。

我永遠都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什麼呢?我常常這樣問自我。我想,我們能夠做的,就是以優異的學習成績去報答他們,絕不應當辜負他們對我的期望!

我愛我的學校,更愛我的教師。讓我們一齊對自我的教師説一聲:多謝您,我們愛您!讓我們一齊行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福歡樂就會時刻陪伴在你我的身邊!

讓我們感恩我們的教師吧,讓我們從此刻做起!

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇12

感恩節國旗下講話稿精選一:

各位老師、同學們:

早上好,今天國旗下講話的主題是。

"感恩",是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會"感恩"。

當一個人呱呱墜地,來到這個世界,什麼都還沒來得及做的時候,他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當我們每天享受清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居,我們要感謝那些建築工人;我們日常的飲食,要感謝農民伯伯;當我們出行,要感謝司機;當我們讀一本好書,要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼......所以這些,我們都應感謝。 西方有個"感恩節"。感恩節那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之"恩",併成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺"感恩"。一漿十餅,一飯千金是美談;飲水知源、恩風長扇傳為佳話。小草最是懷土,百姓最知感恩。遙想當年,在江西瑞金,紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井,羣眾寫下了"飲水不忘挖井人,幸福不忘共產黨"的標語以感恩,那口井也被稱為"紅軍井"。黨的好乾部焦裕祿帶領羣眾戰風沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為"焦桐"。

同學們,"感恩"體現在生活的每一個細節中。"感恩"不一定非要大恩大德,"感恩"有時也可以是一種生活態度,一種發現美好並欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷着一顆"感恩"的心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸......

同學們你們想好怎樣感恩自己的母親了嗎?現在讓我們一起唱起《感恩的心》,感恩從現在開始......

我的講話完畢,謝謝大家!

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢務必終身坐輪椅,他一向大叫着問自己:我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼,他傷感的説:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響着我們的情緒,或喜,或憂,於是,選取一種什麼樣的心態去應對生活,也就選取了過什麼樣的一種生活。

感恩,是我對待生活的態度。感恩,並不侷限於銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的.時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何持續平靜的心靈?

懷着一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;

就當怒,是培養我們耐性的時機;

就當哀,是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;

就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務必用心改善;

別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就務必再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩,並不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家餘傑説過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以湧泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留餘香,這天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時持續微笑的情緒,生活也會還你以微笑。

那麼,就讓我再次用一個小故事結束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出遊。在飄過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,於是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;

相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

學會感恩的生活,寧靜而祥和。

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

我今天國旗下講話的題目是學會感恩,擁抱明天。

又是一個充滿希望的早晨!我們剛剛懷着感恩的心情莊嚴地注視着五星紅旗同朝陽一起冉冉升起,因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩我們此時才會如此的肅穆!

美國總統羅斯福有一次不幸家裏被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我

羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而平凡的幸運我們更要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的

我們要感激上蒼,她讓我們來到這個世界,來到這個並不完美,但卻是很真實的`世界,她給了我們十幾年、幾十年的時間,讓我們行走於世界,看到身旁美麗的風景,結識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。

我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。更要感激他們為我們營造的那温馨的港灣。我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。

自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞台上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。

我們要感謝我們的朋友,是他們温暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧,是他們在黑暗中播撒陽光。

在感恩的歷史長河中,流淌着許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體温温暖了席子,才讓父親睡到温暖的牀上;今有偉人,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,並親自攙扶着老師走上主席台。這些偉人名人們並不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達了自己的感恩之情。

學會感恩吧!擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學:

每當我穿上媽媽親手為我織的毛衣時,我的眼前總會浮現出這樣一個畫面,:瘦小的身影坐在昏黃的燈光下,一針一線的縫啊縫。隨之,一支古老的歌謠在我的.耳畔迴盪不已: 慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

博大而莊嚴的母愛啟迪和培養着我的良知,激發着我不斷勤奮向上的毅力,也永久地温暖着我的心,我總想回報它,但小草幼嫩的莖葉,又怎能報答得了母親春天陽光般的厚愛呢?

永遠也不會忘記20xx年那個夏天,一次意外,我骨折了。媽媽聽説後,瘋似的找到了受傷的我,就向醫院跑去,又是包紮、又是打吊針。為了照顧我,多少個夜晚,媽媽都沒有閤眼;多少天,媽媽都吃過一頓飽飯……我望着媽媽憔悴的面孔,數着媽媽早生的白髮,淚水如潮湧般出我的眼窩……

我感到無比的幸福和自豪,因為我擁有人世間最珍貴的情愫——母愛!

赤子難報母愛於萬一,我常為自己不能很好的報答父母的大恩而惶惑,內疚!我深知:寸草之心對三春的陽光來説,實在是微不足道的。但是如果每個人都能盡一份感恩之心,去感恩父母,我相信,世界將變得更加美好!

人間自有真情在,宜將寸心報春暉!

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇16

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目是《感恩父母》。

從一個嬰兒“哇哇哇”落地到成年後喂他吃飯,父母度過了多少個日日夜夜?從國小到國中,甚至大學,有多少老師為我們努力,默默奉獻光與熱,燃燒自己,照亮孩子。春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會消失。今天,我在這裏重點談談對父母的感謝。我們應該如何感激父母,我們應該如何為他們的愛而行動?説到行動,有的同學可能不僅感受到了父母的愛,還把自己當成了“少爺”和“寶貝女兒”。對父母的愛根本感受不到!

感恩是發自內心的。俗話説:“滴水之恩,當報泉。”更何況他們的父母?父母為你付出的不只是一滴水,而是一片海洋。那麼,你會在父母疲憊的時候給他們一杯暖茶,在他們生日的時候給他們一張賀卡,在他們失落的時候給他們一些問候和安慰嗎?他們經常為我們付出努力和精力,我們也曾記得他們的生日、經歷,甚至他們的疲憊。你小小的感激之情對你父母來説是彌足珍貴的。這時,當他們摸着你的頭説:“孩子,你長大了!”嗯,我祝賀你,你很感激你的成功。但這遠遠不夠。其實你只成功了一點點,以後還有很多機會回報他們。

最後,請記住,懷着一顆感恩的心,感謝父母,感謝老師,感謝同學。你會發現你有多幸福。放下你的心,讓細雨洗去你心中的污染。學會感恩,因為它會讓世界更美好,讓生活更充實。

謝謝大家!

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇17

老師們,同學們:

大家好!

一個面臨破產仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業主,最終資產超過了千萬英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業;一個感恩節送貨人,使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因為感激麪館老闆的一碗麪,最後理解了幾十年如一日照顧自我的母親無私的愛……

感恩不僅僅是一種情感,更是一種人生境界的體現,永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自我心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點,並將它無限放大,透過一個個感人的故事和激情的互動,到達“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動了每一位讀者的心靈。

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感人的樂章,那是落葉對滋養它的大樹的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。有人説,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

“生活是一面鏡子,你對着它笑,它也對着你笑;你對着它哭,它也對着你哭”,在這個物慾橫流的世界裏,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求期望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會在未來的學習和生活中不斷地得到他人的幫忙和資助,讓自我順利渡過每一個難關,幫忙自我實現心中的理想,成就自我的事業!

感恩的人是一個心裏充滿快樂的人,他們懂得把別人對自我的恩惠、幫忙,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的完美,完美生活是從感恩開始的!

這是一部樸實無華的感恩教育“教科書”。《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,不僅僅能結出甘甜的果子,也能傳播快樂與期望;一顆感恩的心,就是一束温暖的陽光,不僅僅能照亮別人前行的路,還能藴藉自我心海的滄桑……

感恩是一種認同,一種回報,一種生活態度和處世哲學,是人生中的大智慧。感恩能淨化心靈,滌盪世間一切塵埃,使人內心變得恬靜而柔和……

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇18

老師們,同學們:

今天我演講的主題是《珍愛生命,感恩教育》。

每當我們知道一個鮮活的花季少年的生命過早的隕落時,我們的心頭都會為之一震,都會引發我們每個人內心沉痛的叩問。孩子,是什麼讓你們的生命如此之脆弱呢?是父母的感情不和嗎?是父母的嘮叨太多嗎?是父母的期望值過高嗎?抑或是你的學習成績不夠優秀嗎?每個人的生命旅途中都會有挫折,可是,這一切和我們的生命比起來又算得了什麼呢?

我們是萬物靈長,我們是生命的主宰者,當我們伴隨着一聲清脆的啼哭離開母體,一個生命降落人間,這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比歡樂,從這一刻起,多少人關注着你,期望着你快快長大成材成器。在我們給世界,給父母,給親人帶來樂趣和期待的同時,我們也在盡情的免費享受世界上最寶貴的大餐:空氣,陽光,親情,友情。生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命就會失去自我,失去生活的權力。每一個生命的過早隕落都是不應該的。

從某種意義上説,一個人的生命並不屬於他一個人。父母給予我們生命,無私的養育我們長大,我們好好活着,努力為父母艱辛的生活帶去快樂和幸福,是我們對父母的一種感恩,這也是一種責任和義務;辛勤的老師,在我們成長的路上,傳授給了我們知識,指引着我們前進的航向,教給了我們做人的道理,我們好好活着,真誠的理解和尊重老師的勞動和付出,是我們對老師的一種感恩;國家和社會為我們的學習和生活提供了平安,和諧的環境,我們好好活着,學習期間打好基礎,以便將來能為國家,社會貢獻我們的一份力量,是我們對國家,對社會的一種感恩。

老師們,同學們,人非草木,孰能無情,生命是最值得敬畏的。我們有理由相信,我們每個人都是懂得感恩的。讓我們強健我們的內心,去勇敢地接受和麪對生命中可能會遇到的狂風暴雨,在充滿挑戰的人生旅途上,去演奏熱情而充實的人生之歌。

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

在第37個教師節來臨之際,我代表全校同學,向敬愛的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”同時,我也真誠祝願每一位曾經愛護過我們、教育過我們的老師節日快樂。

總有一些歲月從來不曾遺失,總有一些人永遠不會忘記,總有一些感動,從來未曾遠離,待記憶的大門被輕輕觸碰,情不自禁地開啟展現之時,那些曾經或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之後,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。

老師,沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的話語指導我們,用沉穩紮實的教學方式吸引我們,用親切和藹的態度打動我們。世界有了您,才有了火樣的激情;人生有了您,才有了壯美和絢麗;我們有了您,才有了更美好的人生。祝福老師教師節快樂,收穫桃李滿園。

榮譽和鮮花難以回報老師的艱辛,賀卡與掌聲表達的敬意如此微薄。我們又該如何回報老師呢?平日我們總説要老師給予我們自信,老師也需要我們的支持與理解。所以在此我倡議:在今後的學習中,讓老師看到我們專注的眼神,提問時我們高舉的手臂,批改作業時我們賞心悦目的作業,路上偶遇我們親切的問好。這些都是我們可以輕易做到的小事,但這卻是我們表達對老師敬意的最好載體!回報老師,不需要豪言壯語,驚天之舉,只需要我們尊重愛戴的心,讓以上的行動,成為我們的習慣,讓優秀成為我們的習慣,才是我們對老師最好的支持。

今天站在這裏,抬頭望,一高校園美麗如畫,全體教師努力耕耘,開學典禮上優秀學生的成就也離不開你們。因為有你們,一高人的努力奮鬥,才有了一高蒸蒸日上的良好局面。在這樣的環境裏,學習是我們莫大的榮耀與驕傲。

在一高,學習從這裏出發,我們的學習生活需要你們的指導,我們的奮力攀登需要你們的肩膀。從前的光榮,讓我們一起延續,未來的成績,由我們並肩創造!

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最後,請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福:祝你們節日愉快,工作順利,全家幸福安康!

謝謝大家!

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我的主題是“學會感恩”。

讓我們先來聽兩個小故事:

故事一:一個喝父母血的人

農民陳幫順有三個兒子,只有大兒子小良考上了大學,為了供應小良完成學業,年近50的陳幫順和病弱的老伴不得不賣血換錢,連續6年,賣出的血量能裝滿兩個汽油桶。然而,明知父母艱辛的小良,自讀大學後6年都沒回家,整日沉迷於吧,荒廢了學業,直到被學校退學。當節目現場陳幫順含淚呼喚時,滿座學子無不為之動容,而作為當事人的小良竟然對事後千辛萬苦找到他的央視記者説:“我爸在電視台這麼説我,他有病,他是一個殘酷無情的人”。

故事二:忘恩負義的人

東北有一位孤寡老人,用自己三百多元的退休金和每天早出晚歸拾荒所賺來的錢,同時資助三個家庭經濟困難的大學生,每人每月50元。在他們求學的幾年中,最多的一位共獲得老人2100元資助,最少的一位也有1650元。他們取錢時,言辭也頗為動聽。然而,畢業工作後音信全無。

聽到這些事,我為人類感情世界中最美好東西的流失而悲哀,如今的一些人都怎麼了,他們怎麼會這樣冷酷無情,怎麼連最起碼的感恩都不懂呢?

人類之所以區別於其他低等動物,就是人類具有感情和理智。人生道路,曲折坎坷。在危困時刻,有人向你伸出温暖的雙手,解除生活的困難,有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向,甚至有人用肩膀、身軀把你舉起來,讓你攀上人生的高峯你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?古人云:滴水之恩,當湧泉相報——這是人類廣為傳誦的美德。感恩是我們民族的優良傳統,也是一個有良知的人的起碼品德。我們應該感恩我們的父母,是他們賜予我們生命,把我們養育,父母操勞了大半輩子,得到的只是更多的白髮與皺紋。我們應該感恩我們的老師,是他們賜予我們知識,他們為教育事業付出了一切,得到的只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆末。我們還應該感謝朋友對我們的協助之恩,社會對我們的關愛之恩,軍隊對我們的保衞之恩,祖國對我們的呵護之恩!

同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中,讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧!感恩不難,多笑一次,多説一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆吧!

我的完畢!謝謝大家!

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇21

老師們、同學們:

大家早上好!

一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。我們剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假,又回到了放飛夢想收穫希望的校園,開始了新的學習生活。今天適逢中國人民抗日戰爭勝利70週年前夕,我們舉行新學期第一次升旗儀式顯得尤為意義重大,在此,我代表全體師生向在抗日戰爭中為民族的獨立解放作出重大犧牲的英雄們表示崇高的敬意!同時衷心祝願各位老師和同學在新的學期,身體健康,工作愉快,學習進步!

今天,參加升旗儀式的既有新八年級、新高二、新高三的同學們,也有剛剛入學的新高一、新七年級的同學,在此我首先代表校委會和全體教職工對高一七年級的新同學表示熱烈歡迎,歡迎你們加入到鉅鹿中學這個大家庭!

剛剛過去的一學期,在各級領導和社會各界關心支持下,我校全體教職工解放思想、開拓創新、團結協作、鋭意進取,以教學為中心,以教師為根本,以學生為主體,以管理為主線,以提高教學成績為目的,在教學改革、精細化管理、團隊建設等方面取得了明顯成效,在社會上贏得了良好的聲譽。

今年我校大學聯考成績實現了歷史性飛躍,本一上線人數增加45%;尼傑碩同學以理科678分名列全市各縣第一名,袁春蕾同學以文科633分名列全市各縣第二名,雙雙被清華大學錄取,書寫了邢台市縣級中學的新傳奇,受到邢台市教育局和縣領導的祝賀和表揚。高一、高二在全市聯考中,文理科特優生、優秀生排名均位居全市前列。在此我代表校委會對一學年來辛勤耕耘無私奉獻的全體師生表示熱烈祝賀和由衷地感謝!

為了給同學們提供更好的學習生活環境,我校多方籌措資金,利用暑假期間對校園破損路面鋪設了青石板、對餐廳內外進行了精美實用的升級改造、建設了黃金園、新建了學生飲水電鍋爐、洗衣房、改建了部分宿舍、為高三教學樓安裝了空調,所有這些極大地改善了同學們的學習生活條件。我們有理由相信,同學們在享受這些設施帶來便利的同時,也會對它們倍加愛護。

同學們,當今學校之間的競爭日趨激烈。新的形勢和挑戰需要我們要敢於競爭,勇於競爭,善於競爭。在競爭中求生存,在競爭中求發展,在競爭中求突破。雖然取得了一些成績,但我們不能有絲毫的懈怠,因為我們知道,教育的發展永無止境,學校發展永無止境,社會各界對優質教育的要求永無止境。新的學期我們要進一步加強學校管理,在實現學校管理的科學化、規範化、精細化、人文化的基礎上,進一步把學校管理引向深入,實現管理的數字化、目標化、績效化、獎懲化。落實好"日報、周清、月結、學期評"精細化管理模式。在學生管理中,充分體現"嚴、細、實、恆"的管理理念,落實好五條高壓線和常規量化管理總要求,把學生的安全放在首位,落實好安全責任制和安全員制度。要充分認識學生管理在學校管理中的核心作用,以"真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴"工作作風,切實抓好學生管理。實現以管理樹形象,以形象贏聲譽,以聲譽促發展。

以提高教學質量為目標,探索學案教學新模式,貫徹"管理上嚴、課堂上練、工作上實、思想上疏、勁頭上鼓"的總要求,改革課堂教學模式,提高課堂教學效果,打造生命課堂、興趣課堂、激情課堂和高效課堂。向40分鐘要成績、要名牌。希望廣大師生,凝心聚力,真抓實幹。為把我校建設成為學生嚮往,家長放心,社會滿意的一流學校而不懈努力!

高三的同學們,本學期是你們實現人生夢想的關鍵時期,希望你們高度自信,保持良好的心態,制定合理的複習計劃,尋找最佳學習方法,把基礎知識抓實抓細,把課本中的知識理解深刻透徹,珍惜時間,奮勇拼搏,以優異的成績回報老師,回報父母!

七年級、八年級、高一、高二的同學們,你們是學校的未來,在新學期中,我對你們提出三點要求:

1、明確學習目標。只有明確自己的學習目標,才能主動把握住自己,找到實現目標的方法途徑,堅持不懈地追求。

2、嚴格要求自己。在生活上勤儉節約,不攀比;在學習中刻苦勤奮,勤思考;要提前預習,思想彙報專題認真聽課,及時複習,認真做作業,查漏補缺,經常反思總結。在行為上,嚴要求,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,做一名愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強的好學生。

3、嚴格遵守學校規章制度。為保證學校班級良好的育人環境和學習氛圍,每個同學要嚴格遵守各項規章制度,不亂扔垃圾,不遲到曠課,不打架鬥毆,不穿奇裝異服,不留怪異髮型,不上網聊天,不違規帶手機等。要帶頭杜絕校園內不文明現象的發生。

老師們、同學們,新學期、新起點、新希望,讓我們攜手並進,團結拼搏,以滿腔熱情投入到新學期的工作與學習中,以更加優異的成績,回報社會,回報全縣人民。謝謝大家!

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇22

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

很榮幸能夠代表我的班級做國旗下演講,今天我發言的題目是:強技能、學本領,我的未來不是夢。

曾記得,有這樣一首歌《我的未來不是夢》,很喜歡,富有激情的旋律、內涵深刻的歌詞,無不激發着我們對未來美好的憧憬和嚮往,鬥志昂揚、激情澎湃。"你是不是像我曾經茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因為我不在乎別人怎麼説,我從來沒有忘記,我對自己的承諾對愛的執着,我知道我的未來不是夢"。

同學們,當我們打點行裝,背上書包,歡聲笑語地踏入房職的大門,有誰知道,在我們背後的是什麼?是懷着殷殷期望的家長、是循循善誘的老師。我們雖然年少,卻是每個家庭的.希望;我們雖然調皮,但終會成為棟樑。有人説:"中職生沒有希望,前途黯淡?"但眾所周知二十一世紀同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有夢想,我們的學習和發展不可限量,我們會擁有更加廣闊的人生舞台。無數中職生,用他們的成才之路為我們見證,無數技術性人才,在社會的各行各業發揮着重要的作用。在我們的周圍,有多很多值得我們稱讚的師兄師姐,他們用自己的成功,贏得了社會的尊重,為我們中職生爭得了光彩和榮譽。

本學期,我們開設了很多專業實訓課。綜合實訓課程中,我們駕駛叉車進行繞樁、搬運、上架等的練習。倉儲作業課程中,我們學習托盤的使用、碼盤的各種方法、手動搬運車的操作學習。這些都使我們對物流專業學習的理解逐漸增強,提高了我們的動手實操能力,強化了物流操作的各種技能,我們都很喜歡這些課程,每一次都跟着老師認真地進行練習。此外,老師們通過視頻等方式給我們介紹了理解物流市級比賽的主要流程,每當看到師哥師姐們刻苦訓練和獲獎時喜悦的笑容,我們都夢想有一天我們也能站在領獎台上,為校爭光。為此我們應更加努力學習參加實訓、強化技能、學好本領,為將來的大賽、就業、打好基礎,實現自己的夢想。

我相信我的未來不是夢,即使夢裏有你、有我、有他,我也還得加快腳步去追逐。我相信我的未來不是夢,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的未來、我的命運。相信自己吧!

相信自己,就別忘了相信堅持和努力!

相信自己,就別忘了相信真實和理性!

相信自己,就別忘了相信自尊和勇氣!

我願與你們一起加油奮進,讓夢成真,讓未來成真!

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇23

尊敬的各位老師,同學們:

大家早上好!

迎着朝陽,我們又迎來了新的一週,本週我們的主題就是——感恩父母,發奮學習。

每個同學都有父母,每個同學都是父母的心肝寶貝,從一出生,大家都是父母生活中的一切,可以説,你們的父母把他們一生的積累,一輩子的寄託都投在了你們的身上,從嗷嗷待哺的嬰兒到現在成長為一名中學生,你們的吃、穿、用等,所有的一切都來自於父母的辛勤勞動,你們在學校裏花銷的一切,都是父母的血汗錢啊!同學們,你們可知道,每一分錢都凝結着父母多少汗水嗎?我在糧食市場上親眼目睹了一個場景:一位老人用架子車拉着3袋小麥來賣,買糧的人只出0.54元,而他硬要賣0.55元,眼看集都散了,他仍然為區區1分錢沒有自己的糧食,只得收拾好回家。這時,我問他:“你為什麼不賣?”他説:“300斤小麥,多1分錢,就能多賣3元,這3元就夠我娃一天在校的生活費。”我問他怎麼辦,他説:“下集再拉來賣吧!”這是20xx年暑假在糧食市上我也糶糧時遇到的咱們吊莊村的一個農民。是啊,為了區區1分錢,他寧願烤一天的太陽,寧願多費力氣再重複一次這樣的勞動,我不知道他下集是否能如願以償,但我聽了他的話,心裏酸酸的,怪不是滋味。

同學們,我們的父母大多是農民,他們每天面朝黃土背朝天,日出而作,日落而息,為的是什麼呀!?同學們,請手撫心口認真想一想,我們花的每一分錢,都來的容易嗎?難道你們就甘心這樣平庸下去嗎?就這樣渾渾噩噩地混下去嗎?這能對得起他們嗎?

朱子治家格言中説發:“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱。”所以,當白饅頭拿起時,請同學們想一想,是誰為自己創造了這些?當新衣服穿起時,請同學們想一想,是誰為自己縫製的這些?

父母為我們創造了這麼好的條件,我們一不愁吃,二不愁穿,三不愁錢花,整天過得是衣來伸手,飯來張口的生活,我們不好好學習,不追求上進,能對得起父母的良苦用心嗎?能對得起他們的辛勤勞作嗎?我們有什麼理由拿着父母的血汗錢去下館子、打枱球、吃零食、擺闊綽呢?

國中階段是一個人成長的關鍵時期,正是學知識、學做人、長身體的黃金階段,而金秋時節,天氣不熱不冷,也正是埋頭苦學的好季節。因此,同學們要嚴格要求自己,自覺珍惜時間,暗下恨心,發奮學習,以自己的實際行動,以自己優異的學業成績回報父母!

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇24

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

現在請大家聽我講一個故事:一次,美國總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”

聽完這個故事,可能會有人認為羅斯福總統自欺欺人;或有人暗暗地説聲: 這個羅斯福真夠阿Q的。然而,我想請問大家,在座的有沒有人會真誠的感歎和佩服羅斯福總統感恩生活的大智慧呢。如果有,而且這個人就是你。那麼,我真的要對你説一聲“恭喜”了。因為你已經懂得了豁達地直麪人生,懂得了感恩生活,獲得了生活的真諦。

感恩生活很重要,也很有用,它可以使我們保持一種快樂和上進的心境。可是,現在的人有幾個能真的對生活懷有感恩之情。記得三年前,當大家都還是大一新生的時候,許多人都會在班會上埋怨學校校門的破舊,大談自己第一次踏入校門時的失望之情。大二時,我們又會埋怨課程太多,學習繁重。到如今,大三了,大家又會時時感歎時光的飛逝,而自己卻仍一事無成。總之一句話,我們大部分的時間都在埋怨社會,感慨人生。不管是失敗者或是成功者,都很少有人會認為自己現在過得很精彩。然而,這樣一味的埋怨、這樣灰色的.心情又會帶給我們什麼呢?有,它帶給我們的是妒忌,是沮喪,是失敗。

有這麼一句話:快樂要生活,不快樂也要生活。既然都需要生活,那我們為什麼不選擇一種更好的活法呢。英國作家薩克雷説:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,時時笑對生活,生活將會給你陽光;你不感恩生活,只是一味得怨天尤人,那生活給予你的也將是失敗和淚水。成功時,感恩的理由固然能找到很多,失敗時,不感恩的藉口卻只有一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。因為生活讓我們品嚐到了另一種滋味。一生都一帆風順固然是好事。但這樣的人生未免有點蒼白。如果上天要我們多體驗幾種生活也未嘗不是件好事,因為,只有這樣我們的生活才真的稱得上是五顏六色的。只要我們用一顆樂觀的、感恩的心去面對各種生活,我們就可能在任何時候都保持一顆快樂的心。我們雖不能時時做生活的強者,但我們卻可以時時讓自己做生活的樂者。

在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。感恩,使生活變得更加美好,更加多姿多彩。讓我們都學會感恩生活。

尊師感恩教育國旗下講話稿 篇25

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

我是xx班的,今天我演講的題目是《心懷感恩,學會感恩》。在歷史的長河中,流淌着許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體温暖了席子,才讓父親睡到温暖的牀上;

今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典;

開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們,他們身上都具有着美好的心理品質——感恩!

我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發生在中國台灣的真實的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久後就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,幹着繁重的體力活來維持生計。一天,天下着很大的雨,已經過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿着媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終於,小女孩在路邊發現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭着,卻發不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來,現在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦乾眼淚,決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活着,讓媽媽放心地走。於是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達着這首《感恩的心》,淚水和雨水交融着,從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”,她就這樣站在雨中不停地比劃着,直到媽媽永遠閉上雙眼。

每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。

親愛的同學們,當你們聽到《感恩的心》這首歌,瞭解了它背後的故事後,你們腦海中想到了什麼呢?用什麼詞語來表達?對!感恩!

常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學卻總是埋怨父母太囉嗦,給的零花錢太少;

埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;

埋怨同學太無情,不懂得關心自己;

怨這怨那,怨天怨地,你們説這是感恩嗎?不是!

常懷感恩的.心的人是最美的,聽!一陣陣朗朗地讀書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,這就是向老師的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業,這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!

親愛的同學們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養育了我們,是老師教誨了我們。

親愛的同學們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地説出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加温馨,讓我們的。校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!

謝謝大家!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jianghua/guoqi/3vw9zv.html