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我會保護好自己國旗下講話4分鐘(通用21篇)

我會保護好自己國旗下講話4分鐘(通用21篇)

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇1

尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好!

我會保護好自己國旗下講話4分鐘(通用21篇)

我是大三班的蔣忻妍,今天能在國旗下講話,我感到很高興很自豪,我今天國旗下講話的題目是《我們會保護自己》。

小朋友們,我們玩具丟了還可以再買,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應該學會保護好自己。當今的我們都是獨生子女,由於長輩的包辦代替,自我防護意識不強,解決問題的能力較差。那麼,我們要如何提高安全意識,讓安全紮根在心中呢?

一、不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體。

二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發生

三、火災時不要慌,要用濕毛巾捂住口鼻逃生。

四、不能獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶鋭利器具。

五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救。

六、知道冷暖,懂得加衣脱衣的常識。

當然,安全包含的內容是非常廣泛的`,僅僅做到以上這些是不夠的,為了我們能夠健康、快樂的成長,一定要把安全教育牢記在心中,每天都能安安全全的上幼兒園,平平安安的回家。

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自六安二中高二文(一)班的李冉。今天我演講的題目是<傳承中華文化,汲取榜樣力量>。

歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。在時光的浩瀚長河裏,每一種聲音,每一段歷史,每一個王朝都被堅定而莊嚴的記錄在上面,無論興盛還是衰敗,無論光榮還是恥辱,這些渺小如塵埃,卻又璀燦如星辰的歷史片段,彼此交織,纏繞,勾勒出中華文化五千年的精神風貌,向我們温柔訴説着我們所依賴的這個東方巨人,有着怎樣動人心魄的靈魂。

我十分慶幸和驕傲,我是一個-人,一個有着完整成長曆程的偉大民族的族人。我的先輩們,我們所深深敬仰着的那些英雄們,都同我們呼吸過同一片天空的空氣,都同我們腳踏在同樣的國土上。我們都一樣,在這個國家出生和老去,用自己的鮮血和生命作墨,為中華民族的歷史再添一筆輝煌。

中華文化的優秀和經典,來源於這樣的一個個人,一代代人的努力在。那些過去的黑暗時間裏,他們化作一盞盞明燈,點亮了整個民族的未來,指引着後人前行的路。如果沒有兩千多年前屈原的<離騷>的漫漫求索,那麼後世的無數優秀詩篇也將不復存在;如果沒有曹雪芹半生<紅樓夢>的精美編織,那麼一段珍貴璀璨的世家文化將被俗世永遠的湮沒;如果沒有魏源的<海國圖志>,沒有-的工農武裝割據的戰略方針,沒有-一國兩制的偉大構想,那麼-又哪裏是如今這個讓人驚歎讓人自豪的-呢?

讀史使人明智。讀好那些歷史中的盞盞明燈,讀好那些時代的榜樣,更能使人醍醐灌頂,如清晨聞鍾,如當頭一棒。

傳承中華文化,弘揚民族精神,首先要做的,可能便是在奔跑前進的道路上,不忘尋找一下歷史的明燈。因為前人永遠是後人最好的啟明之星。

我的演講到此結束,謝謝大家。

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇3

老師們、同學們:

記得上週主任在國旗講話中提到:我們每一位同學正乘坐在一列沒有返程的列車上,是啊,花有再開時,人無再少年。如何讓人生的列車動力十足,開出更遠,不僅需要同學們的發奮讀書,更需我們老師們不斷“加油”,注入新的動力,而不是往車上不斷裝載貨物。

今天我演講的題目是《衝刺會考目標 造就人生精彩》。也作為20--屆九年級孩子迎接會考的動員令。

同學們,今天距離20--年會考僅有5天,戰鬥的號角已經吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,會考總是踩着不變的步伐向我們走來。萬米長跑,我們已經跑過最後一個彎道,離終點只有幾步之遙;這是真正考驗我們、需要我們全力以赴的時候。九年級的同學們,也許是強弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有着時日不多的緊張不安,也許你還有大勢已去的無奈。其實,越是硝煙瀰漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,義無反顧地衝向目標;更需要的是以傲視羣雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速衝刺,決戰攻關。

同學們,5天真的太短,我們不能鬆懈,不能被任何外因干擾。要專心多一點,雜念少一點;細心多一點,粗心少一點;耐心多一點,浮躁少一點;信心多一點,自卑少一點。以積極、自信、豪放、科學的心態面對會考,要放下思想包袱,以冷靜、沉着、平和、求實的心態去複習備考,尋求最多的各科分數增長點,讓自己體悟如何最大限度地提高分數。在最後階段一定要充分發揮優勢學科,讓相對劣勢學科儘量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心進行復習備考。要積極聽從任課老師的勸導和要求,搞好自己的心理、書寫規範、應試技巧、答題和得分策略等。要利用好最後僅有的老師課堂的講授,認真聽講,認真完成老師安排的試卷訓練等。

同學們,如果,感到此時的自己很辛苦,那告訴自己:容易走的都是下坡路,堅持住,因為你在走上坡路,走過去,你一定會有進步。如果抓緊這5天的時間,好好努力,你會發現自己要比想象的優秀很多。這5天的時間,也許能讓你的人生軌跡發生改變。

同學們,在衝刺會考的路上,有老師們的相伴和支持。在你們的身上,寄託着一路同行的老師的期盼和理想,更承載着含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓青春不留遺憾。

讓我們用必勝的信念迎接會考;

讓我們用無悔的人生迎接會考!

祝同學們會考旗開得勝,金榜題名

祝我們的沽中創造輝煌!

當然,也希望七年級八年級的同學們在這5天半的時間裏認真複習,高質量的完成作業,在6月23、24日的期末考試會考出好的成績。一年或二年後的今天,就是你們參加會考的時候了。成功是青睞有準備的人。

另外,本校正在創建--省文明單位,希望全體師生把社會主義核心價值觀牢記在心,同學們不僅在記住八禮四儀,還要用實際行動彰顯這些內容,見到老師、同學主動問聲好,不隨便掉垃圾,希望人人蔘與文明學校的創建,為創建文明學校人人出把力。

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

端午節,門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經端午節上最熱鬧的活動,然而,隨着時代的變遷,社會節奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了“聖誕節”“愚人節”這樣的節日,面對這種現狀,我們不得不感到悲哀,發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。

當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語中時,據可靠消息説“亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產,目前已將其列入國家遺產名錄。

聽到這種消息,中國人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個傳統節日的得失,不僅僅是少了幾項慶祝活動,更重要的是,這是中國的傳統節日,文化內涵豐富,留存着華夏民族獨特的文化記憶,每過一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮,如今,這個擁有20--多年曆史的傳統佳節眼瞅着即將成為他國的國家遺產,我們將有多麼尷尬?

無庸諱言,這些年來,我國的傳統節日,似乎總離不開吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對飢餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今,滿足了温飽需求的人們正在奔向全面小康,什麼時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統文化方面,我們守着“聚寶盆”卻不善於保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個熟識並能運用繁體字?連文字都不認識又如何瞭解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失,許多高質量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統造紙技術,還有新的發展。就拿端午節來説,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力——在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名於世;在韓國,端午節被稱為車輪節,是插秧結束後祈求豐年的日子。在很長一段時間裏,中國人着眼於創新,卻往往容易忽視對傳統的堅持,文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什麼?有句話説的好:只有民族的才是世界的'。在面臨全球經濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個不容迴避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性。

其實,不光是傳統節日,整個中國民族民間文化的生存環境如今都面臨着經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑藉強大的綜合國力,先進的科技手段和發達的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的衝擊。

中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存着人類獨特的文化記憶,對祖先創造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟樑之才,中華文明需要我們共同傳承。同學們,不要冷落了中國自己的傳統節日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是3班的~~,本週我國旗下講話的題目是《爭做校園星,共鑄江高夢》。

天空需白雲團團,飛鳥翩翩點綴更顯蔚藍;海洋引波濤滾滾,白鷗啼鳴盤旋方見壯闊;花圃嗅清香縷縷,暗芳湧動交纏亦入醉夢。而校園人才濟濟,爭做榜樣,人人積極進取,才更能表現活力江高、和諧校園的本質。

為增強對學生的榜樣教育,樹立典型,創設積極向上的學習氛圍,激發學生永爭一流的進取精神,近日,我校將進行“校園十星”評選活動。

如果你學習刻苦,勤學好問,那麼你就可以爭取做學習之星;如果你舉止端莊,語言文明,那麼禮儀之星的光環就在向你靠近;如果你熱愛勞動,勤儉樸素,那麼勞動之星將青睞於你;如果你誠實守信,言行一致,那麼你就是我們苦苦尋找的誠實之星。另外,還有勇於進取的進步之星,堅韌不拔的自強之星,熱愛文娛的藝術之星等等。

學習的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在。我們要學會的不僅是羨慕和仰望,還有拼搏與看齊。其實我們每個人都是自己生命中的一顆星,不斷閃爍光芒,不斷照亮前進的方向。只要我們秉着堅強的信念,擁有創新的精神,甘願服務社會,不斷彰顯青春風采,我們便可以在天空中閃亮。未來的世界是屬於我們的,所以我們應以100度的熱情面對人生,面對生活,點燃自信,讓青春沸騰,打造我們無限大的人生世界,發現身邊的亮點與激情。讓我們每一個人都有能力成為校園之星,成為身邊人的一顆星。讓我們以百分百的信心投入到學習和生活中來,體會身邊榜樣的力量,散發青春的活力與鬥志,讓火熱的青春在生命中閃閃發光!

活動承載夢想。如果你有才華有能力,行為端正恪守紀律,為何不勇於展現自己呢?你黑着眼圈在太陽還未升起時,已伴着鳥鳴踏入教室,文思泉湧妙筆生花,一篇絕妙的文章躍然紙上,何不交給老師批閲,反而棄於一邊逐漸遺忘?你渴望在運動場上揮灑汗水奪得榮譽,卻不敢表現自己而只能眼巴巴地羨慕別人,為什麼不鼓起勇氣踏出這一步,去做別人的榜樣,讓別人羨慕你?

恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。我們是江高的一份子,這裏是我們夢想起航的地方。爭做校園星,共鑄江高夢。只要我們樂觀面對,努力學習,用熱情與毅力澆灌夢想,那夢想的幼苗終有一天會破土而出不斷生長,到達蒼穹。那時的我們,會成為最明亮的星星,為江高的夜空更添一份奪目的光彩!

我的講話完畢,謝謝大家。

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇6

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

歡迎同學們回到美麗、快樂的校園,今天我國旗下講話的主題是:厲行節約,反對浪費。

勤儉節約是中華民族的傳統美德,是每個公民應有的品質,也是每個公民的責任。一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恆念物力維艱。

當前,隨着科學技術的發展,人們物質生活水平的提高,有些人逐漸淡忘了“節約光榮、浪費可恥”的優良傳統,奢侈浪費。特別是在公共資源的利用上,更是浪費驚人,我們身邊的小事,足以體現浪費的嚴重性。一日三餐,剩飯剩菜;白天光線充足,還有幾間教室的燈在亮着;休息時電腦還處在待機狀態;水使用過後,還聽見“滴答滴答”的水聲,種.種浪費的現象,讓我們感到可惜。作為少先隊員,我向大家發出倡議:崇尚節約光榮,增強節約意識。杜絕浪費行為,從我做起,從現在做起,從小事做起。節約用水,擰緊水龍頭,杜絕“長流水”;節約用電,人走燈熄;節約用紙,做到雙面用紙;節約用餐,做到光盤行動;生活節儉不攀比,做厲行節約的宣傳員。

謝謝大家!

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇7

各位老師、各位同學:

大家早上好!

上週六,即3月26日,全世界數以億計的人共同參與了一個活動,你知道是什麼嗎?那就是“地球一小時。”

“地球一小時”是世界自然基金會為應對全球氣候變化所發起的一項可持續性的全球活動,號召個人、社區、企業和城市在每年3月份的最後一個星期六晚上20:30-21:30熄燈一小時,旨在通過一個小小動作,讓全球的民眾共同攜手關注氣候變化,倡導低碳的生活生產方式。

“地球一小時”始於20__年3月31日的澳大利亞悉尼,那天晚上19:30,悉尼220多萬個家庭和企業關燈一小時。作為“地球一小時”的源起,悉尼率先向全球發出了“行動起來,遏制全球變暖”的倡議。

20__ 年3月29日20:00,“地球一小時”活動拓展到了全球,世界各地城市和數以百萬的人們為應對氣候變化,團結起來,開始行動。

20__ 年3 月28 日20:30,來自88個國家的4159個城市的數億人蔘與此項活動,其中包括中國。北京的鳥巢、水立方,上海的東方明珠塔、世界金融中心,香港的維多利亞港灣等全國地標建築都在3月28號20:30熄燈一小時,向世界傳達中國應對氣候變化的決心。

今年的“地球一小時”於3月26日晚8點30分從斐濟和新西蘭首先拉開帷幕,全球共134個國家和地區以熄燈接力傳遞着為保護地球而開展的環保改變。中國86個城市、眾多個人、社區、企業、學校熄燈一小時,並開始實踐各自的環保改變。

據資料介紹,按照全球20__年資源消費和排放二氧化碳的平均水平計算,人類需要1.5個地球才能滿足其需要。如此之大的排量,讓僅有的這一個地球難受其重。況且科技再發展,經濟再富裕,我們也無法去打造出另一個地球來幫助人類渡過難關。

“熄燈一小時”,旨在倡導人們採取低碳生活方式,以自己所能節約能源,減少碳排放量,以利於保護地球,改善我們的生存環境。這是用每個人的一小步,換來了地球的一大步。只要我們從生活中的點滴做起,養成習慣,每一個人的貢獻就不可低估。比如:我們合理、循環使用生活用水;使用節能家電,用完電器即可拔掉插頭;合理設置空調温度避免室內外温差過大;離開教室應及時關閉日光燈及其他電源;選擇自行車和公共交通作為出行工具;自帶購物袋不使用一次性塑料袋;不使用一次性餐具;多使用手帕少用餐巾紙等,諸如此類的做法,都是好辦法,而且是我們能做得到、做得好的事情。

“地球一小時”不只是一個熄燈儀式,更是一個節能環保理念,希望這種環保意識能深入到我們每個人的心裏,繼而化為行動,並讓行動成為習慣。讓我們每一個人都行動起來!為保護改善地球環境儘自己的一份力!

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《弘揚憲法精神》。12月4日是國家憲法日。之所以確定這一天為“憲法日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法,它保障國家權力有序運行,規範和制約國家權力;確認和保障公民基本權利;調整國家最重要的社會關係,維護社會穩定和國家長治久安。20__年全國人大常委會設立每年12月4日為國家憲法日。

法律對我們學生來説,可能只是一個神聖而又模糊的名詞。但其實,法律是一件安全的外套。從我們出生開始,法律就伴隨我們身邊,從我們接受教育到婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等都作了明確的規定。法律的保護讓我們快樂地成長,幸福地生活。“法”是行動的指針,是我們每個人明確是非的界限,也是每個公民應具備的基本素質。

對於我們青少年來説,便是從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰拾起一張廢紙;在家裏,我們替父母分擔一些煩惱……遵從道德與法治的雙重要求,讓法治與道德相輔相成,相得益彰。如果我們每個人都做到的話,那麼,我們的國家、我們的生活,就會變得更美好。

我們是祖國的未來,應該學好法律知識,遵守法律和社會規則,保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。讓我們首先從遵守《中國小生日常行為規範》做起,規範自己的日常行為;走出校園後不僅自己遵紀守法,也將法律知識宣傳給周圍的人。

爭做知法懂法,遵紀守法的好公民。

謝謝!

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇9

老師們、同學們:大家早上好!

今天我講話的題目是“遵守校規校紀,創建和諧校園”。

沒有堤岸的河流會肆意成洪水猛獸,沒有韁繩約束的牛馬會踐踏滿載希望的莊稼,高速行駛的汽車無視交通規則會付出慘重的代價,同樣,學生若沒有紀律的管制、制度的約束,那將成為社會的危險品,我們的學校將會是一盤散沙。軍隊之所以最強最有力,那是因為他們有鐵一般的紀律。紀律渙散,國家便失去了最堅強的防線;紀律嚴明,國家才能隊固若金湯、堅如磐石。作為學校,我們也應該有學校的紀律,作為學校的.每一個成員,我們都必須明白紀律的重要性,嚴格遵守學校的規章制度。

首先,學習和生活需要紀律,需要規則。在紀律的環境中,活動才會更有秩序,更加高效。但是,我們校園中還存在着一些不守紀律的現象。比如:有些同學不遵守課堂紀律,老師在前面講課,他在下面亂説話,做小動作,不僅影響自己的學習,還擾亂了課堂秩序。學校規定不讓學生帶手機,但仍有同學屢勸不改,我行我素,在課堂上手機不離手,根本不知道老師講的什麼內容。玩手機既浪費時間和精力,又影響自己的身心健康,長此以往,頭暈頭疼,精神萎靡不振,成績一落千丈。就餐本應該自覺排隊,卻依然有同學不顧規勸,對規定置若罔聞,插隊推搡相互擁擠的現象時有發生。還有些學生將校外三無食品帶進校園,甚至有學生在校談戀愛。這些不利於學生成長的行為若不改掉,繼續我行我素、玩物喪志,勢必影響我們三年的高中生活,影響我們的學習成績,前途,也是一片黯淡。

其次,在交友上也要遵循一定的原則。每個人都有結交朋友的渴望,俗話説“一個籬笆三根樁,一個好漢三個幫”,可見結交朋友的重要性。但是交友既若不懂得選擇,不懂得甄別,廣交友、濫交友,對自己也是百害無益。要交就交真友、摯友。在你做錯時,他會提醒你;在你迷失時,他會引導你;在你無助時,他會幫助你,這才是真正的良師益友,這樣的朋友我們要多交。有的所謂的朋友在你做錯時,不但不提醒,還會慫恿你,比如,明知學校嚴禁買外賣,卻還是叫你一起去;明知沉迷遊戲影響學習,卻還是拉着你一塊玩。還有的人不分是非對錯,只憑義氣、衝動行事,這樣的朋友應該少交、不交。有一句話説得好:視益友為貴人,多多益善;視損友為小人,遠離勿近。讓我們一起“親貴人,遠小人”。

最後,希望同學們能有慎獨的覺悟。有同學可能還不知道什麼是慎獨,慎獨就是要在自己獨處、無人知曉的情況下,或者是個人獨處,無人監督時,也要嚴格要求自己。謹慎小心,自覺遵守,不做有違道德的事,不因別人的不在場或不注意而幹壞事。尤其是隻在一閃念的情況下,自覺不做非分之想,違規之行。我們同學習慣監督他人行為,習慣對別人的不良行為評頭論足,而對自己的行為卻難以做到人前人後一個樣。有同學在眾人面前講究衞生,獨自一人時卻隨地吐痰;有同學在教室面對老師遵守教室規章制度,老師一離開就演孫悟空大鬧天宮;還有同學在自己熟悉的團體內謙恭有禮,一旦置身於陌生的環境就漠視紀律、漠視公德。很多同學都有這樣的心理:規矩是給別人定的,而我可以想辦法突破它。實際上,只有人人都以自覺約束的方式享受自由,才能獲得真正的自由的權利,也是誠信的基礎。慎獨能讓我們形成良性循環,就算有時冒出不好的念頭,也會以自律的行為使做錯事的機率降低。所以我希望同學能遵守社會公德,拾金不昧,注意環保,愛護公物;尊重別人的隱私,不偷看別人的日記、信件,無人監考時也不作弊;不看暴力的東西;不在背後議論別人,公共場合不大聲喧譁。

同學們,紀律就像石頭,背在身上,會痛苦無比;如果你把它墊在腳下,它會幫助你站得更高,望得更遠。所以我希望同學們應該清楚地知道,哪些可做哪些不可做。遵守學校紀律就是不曠課、不遲到,不早退,不打架鬥毆;遵守學校紀律就是在課堂上,認真聽講,不做小動作,不看與學習無關的書籍;遵守學校紀律就是嚴格按照學校規定:不帶手機,不穿奇裝異服,不留怪發;遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊,尊重工作人員的勞動成果,不亂倒剩菜剩飯;遵守學校紀律就是多交益友,遠離損友。遵守學校紀律就是就是不論有人無人在,都自覺嚴格自律,不做有可能損害他人、社會利益並最終損害自己的事。

同學們,讓每天都有改變,每週都有提升,每月都有收穫,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養成良好的文明習慣。説到不如做到,要做就做最好!同學們,讓我們一起行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,遵守校規校紀,為和諧校園增光添彩。

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是《學法、守法,從我做起》。

什麼是法?我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進行點撥,行為加以制約。

的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團體,如果我們從小不培養法律意識,不養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那麼依法治國就將永是一句空話!我就舉例來説吧:殺人犯趙某僅12週歲,因向一個女童索要一包方便麪,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一個國中生楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事後,他竟無知的説:“是他先來説我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的衝動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則規範,約束自己的行為。

法律對於我們來説,還只有模糊的印象,有時候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什麼犯了罪,罪在哪裏都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的.道路。我們中學生更要對法律有強烈的意識。首先要懂法、知法、守法,還要護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對於我們中學生來説,我們不需要做什麼大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。

有人説,法離我們很遙遠,但我卻要告訴大家,法時刻存在於我們的身邊。當有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人私自撕毀他人信件,污衊他人時;當有人攜帶易燃和易爆品危險品乘車乘船時;當有人哄賣假藥,坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?

同學們,我們應是“德、智、體、美、勞”全面發展,才能適應建設社會主義法制國家的需要。我們今天的中學生是明天國家各項事業的接班人,只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的小公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利!法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法吧!

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇11

原始森林裏每個人都是帶槍的獵人,誰都擁有殺死對方的權利!想要不被殺死,唯一的方法就是先下手為強。這種自由你要嗎?

規則,看起來是一種限制,其實它是我們的守護神,遵守它,就是對自己最好的保護。

遵守交通規則,能護你安全;遵守職場規則,能讓你進步;遵守國家法規,能保你平安……

不守規矩的人,社會會教訓你。沒有底線的人,遲早要接受法律的制裁。

規則之所在,因為那是生命的守護線。20--年3月,南京南站,一名男子要去22站台上車。他沒有按照規定路線走,為了省事,他從21站台直接跳下軌道,想通過軌道走到22站台。當時已經有一輛列車進站了,他依然毫不謹慎,僥倖一搏。可惜,他沒能成功撐上高高的站台,快速進站的'列車將他卡在了站台與列車之間,瞬間的摩擦力讓他在縫隙裏滾了起來。當消防官兵將月台的面板、混凝土坡拆開將他救出,男子已經沒有了生命體徵。因為這次意外,大批乘客被滯留車站兩個多小時。被耽誤兩小時的人們,生活依然在繼續;而這個為了少走幾步路,省兩分鐘時間的男子,卻將生命永遠留在了這裏。

無視規則,悲劇就在所難免。生命只有一次,我勸你對自己善良。20--年8月28日,視頻軟件上出現一段視頻:兩名遊客,不顧告示牌,翻入欄杆,踩踏張掖七彩丹霞巖體。兩人一邊光腳踩踏一邊説“不是有一個新聞説踩了一腳,要用六十年恢復嗎?我們幾個不知道踩了好多腳,我還弄了沙子。”破壞了寶貴的不可再生資源,還滿臉的沾沾自喜,隔着屏幕都讓人厭惡不已。那絕世的“七彩丹霞巖”,千年積累造就,幾個人的破壞,一瞬間滿目瘡痍。

因為不懂法,他們受到了法律的制裁,但人類共享的寶貴自然財富,也毀在了他們狂妄的腳下。20--年的6月,武漢天河機場,某大學的一位女博士,因為個人原因遲到,已經無法辦理登機手續。但她聲稱要出國參加重要會議,不聽機場工作人員解釋與建議,在協調了近40分鐘後,突然衝進值機櫃台,連續掌摑工作人員兩巴掌。

柏楊在《醜陋的中國人》寫過一段話:“有些中國人不習慣認錯,反而有一萬個理由,掩蓋自己的錯誤。”就像這位女博士,她完全不反思自己為什麼遲到,導致錯過值機。她反而覺得機場地勤人員有錯,明明飛機還沒有起飛,為什麼不讓自己上飛機?俗話説,無知者無罪。但明知故犯的人,絕不能輕易原諒。

無視規則,公然凌駕在規則之上,等待破壞者們的,必將是法律的嚴懲。

兩千年前,正逢亂世,羣雄逐鹿。為何只有秦國,最後能一統天下?戰國時期的法家代表,韓非子這樣説:萬物莫不有規矩。在韓非子看來:“七國之雄,秦為首強,皆賴商鞅,舉法明教,秦人大治。”因為有商鞅變法,秦國的法制得以健全,民心穩定,張弛有度,最終合併六國。

“奉法者強,則國強;奉法者弱,則國弱。”只有遵紀守法,百姓才能安寧,國家才能安定。如果有一天:犯法者毫無畏懼,因為規則形同虛設。作惡者霸道橫行,不會被人繩之以法。

當社會失序的那一天,“覆巢之下,安有完卵”。在規則被漠視和踐踏的社會裏,每個人都是縱容的幫兇,也都是受害者。

《銀魂》裏有一句話説的很好:自由不是天法無天,而是按照自己的規則活下去。

最好的自由,就是遵守規則。沒有一條馬路可以任意橫穿,沒有一條軌道可以強行越過。這世上,也沒有一條規則,能被公然無視和恣意踐踏。

“法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民的內心裏。”

時光呼嘯,20--年正迎面而來,請將規則法律牢記於心,珍愛生命,遠離那些無視規則、無視法律的人。

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇12

各位老師、同學:

大家早上好。請允許我代表1409班為大家帶來本週的國旗下演講。本次演講的主題是:《法制教育》。

12月4日,本週四,便是我國的法制宣傳日。加強民主與法制教育是新時期思想政治教育的一項重要、艱鉅的任務。自黨的十一屆三中全會以來,特別是隨着改革開放的不斷深入,法制教育,越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。要理解法制教育,就須從其根本性談起,也就是論述為什麼人民需要法制教育,而它又從何而來?

恐怕歸根結底是一個詞—本能。

先設想進入文明社會中的人們吧,他們從蠻荒中演變進化,從專制封建中脱離,然後開始在政府主義的社會中生活。

人們開始固定生活,工作,不再為四處狩獵而拼死拼活。但在那幾點一線的生活方式中,會感到厭倦—因為生活趨於無聊。

記得我的語文老師林先生曾説過:“人生,本就是毫無意義的,我們所能做的,唯有在毫無意義的人生中尋找毫無意義的意義。”而當生活日益平淡,人們似乎再無法從中探求出意義時,人身體中的本能慾望開始作祟——開始想要發泄,發泄積壓已久的壓力和其他一些負面情緒,向何處發泄呢?向存在的一切。

破壞比創造容易,懶惰的人類通過破壞獲取滿足。這種以犧牲社會和他人利益為前提的自私行為,將不利於和諧社會的建設,約束人類社會的進步與發展。

因此需要法律準則來規範人們的言行舉止。而法律是死的,希望人們能遵守,就需要通過教育與宣傳。

我們早已生活在法制教育中,從國小開始,課本中便有類似“以守法為榮”的語句。因此我們也或多或少在腦海中樹立了法的觀念。

然而這法制觀念對我們言行舉止的約束與規範並不能達到很好的效果,不妨以一個例子佐證。

就在幾個月前,8月14日,著名演員房祖名,柯震東因涉嫌吸毒被抓獲。在社會文明的今日,吸毒向來是為人們所深惡痛絕的。然而令人詫異的是,涉嫌吸毒的兩位明星引來的並不是社會各界的譴責,而是許多人千方百計地為其找藉口,找理由求情!天哪,難道明星吸毒犯法,就應使法律底線放低嗎?

無論是從明星還是公眾的角度去講,這都是一種法律意識的淡薄,一種法制觀念的缺失。

由此可見,我國的法制教育與宣傳應要加強。對於同學們而言,我們又該怎麼做呢?

12月4日,便是我國的法制宣傳日了,我們瑞中學子,理應首當其衝,做到知法守法,接受法制教育,樹立法律觀念。

當然,最重要的是實踐,我們可以從尊重製度做起——比如我們的校規校紀。不夜聊不遲洗漱,按時起牀不晚起,不帶手機不帶違禁品,都是很好的遵守校規的體現。

我們都是正值風華正茂的少年少女,有時我們常會説“我有錢,我任性!我年輕,我不羈!我有膽兒,我倍兒爽!”

這是青春的豪邁,但請務必記住一點,這也是法制教育的重要目的——不要讓你的青春埋葬於觸怒法律

當我們有了法律,當我們遵守法律,我們便可以真正地在平穩安全的人生海洋中前行——那時,耳邊的風輕輕吟唱,才是真正的自由與涼爽

謝謝大家,我的演講結束了。

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇13

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我演講的題目是《我的理想,我的夢》。

説起理想和夢,我相信大家一定都有吧!有人想當科學家,有人想當老師,有人想當醫生……

而我的理想和夢是成為一名中國男籃的球員,為了這個理想和夢我已經努力了近一年了。

真正讓我喜歡籃球還要從去年暑假説起,那段時間中國男籃似乎發瘋了!在CCTV5頻道天天都有他們的身影出現,天天打,有時他們負一場,有時贏一場,戰績十分不穩定。負時,隊員們一個個垂頭喪氣,都不敢面對觀眾和鏡頭,低着頭,默默無聞地走出球場,而我則是心急如焚。贏時,隊員們一個個喜氣洋洋,就像過大年似的高興極了!他們在球場上活蹦亂跳,而此時的我更是欣喜若狂,奮力地拍着桌子表示慶祝。電視機前的籃球迷—我,不由自主地喊出了“中國隊,你真棒!我愛你們!”一塊塊的獎牌都成為了中國對的囊中之物。

由於天天看比賽,於是也就看出來一些門道,再加上本人比較聰明又好運動,這就徹底激起了我學習籃球的興趣和強烈的“籃球火”,也正是這個暑假讓我有了自己的理想和夢,我相信,世上無難事,只要認準目標,堅持不懈地努力,我鄭義凡一定能實現自己的理想和夢!

我彷彿聽到數年後的球場上,中國男籃正和火箭隊在激烈地較量,我也彷彿聽到了球迷們喊“鄭義凡,加油!鄭義凡,加油!”……

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇14

各位老師、同學們大家好:

我今天演講的題目是《我的理想,我的夢》。

每個人都有自己的理想。有的人的理想是當一名老師;有的人的理想是當一名醫生;當然我也不例外。

每個人的理想都在隨着年齡的變化而變化,下面我就説一下我理想的變化:

小時候,看見電視上警察特別威風,所以那時我的理想就是當一名警察。上學了,我看見老師們,一天除了教學生,還是教學生,看着特別悠閒,連作業都不用做,所以想做一名老師。

長大了,也就不再那樣盲目的尋找理想,而是認真的思考了。媽媽説:“當一個小白領多好呀!天天生活在上層社會。”而爸爸卻説:“當一名運動員多好呀!可以拿着金牌驕傲的站在那裏,讓認識你的人都可以為你感到驕傲。”因為這個他們倆個人還吵了起來。我從房間裏走到外面,心裏想:我自己的理想應該有我自己決定,而不是爸爸媽媽就可以決定的。最終,我決定做一名法官。因為,每當看見電視上的人們因為判斷錯誤而被錯判,關進大牢,我就想為他們打抱不平。所以我要當一名正值的法官,不把壞人放走,又不讓好人委屈。

做一名好法官,這就是我的理想我的夢。我要為我的理想而去努力,為了達到目的,不惜一切代價。

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

記得着名的赫爾岑有句名言:“生活中最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要。如果大家都有教養,彬彬有禮,那麼一個高度文明的社會就為期不遠了。”我們共同生活在社會這個大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

明禮誠信是個人立身處世的標準,是法律的基礎。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個國家和民族為了維繫社會生產方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規範,是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風範,對個人而言是一種外在的美,表現為一個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言,他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中,文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂、帶來温馨。

比如一句髒話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙髒物,表面上看是小事,但往往會影響國家的形象、城市的形象、影響着對外開放和現代化建設的進程。一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心;一個不講文明禮貌的城市,設施再好,也難秩序井然。可見,文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質,也在一定程度上反映了社會的文明程度

同學們,時代的車輪已經把我們帶入了21世紀,在現代社會中,人好比原子,唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人,不管你願意不願意,若要取得學業或事業的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學會文明禮貌,學會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學會塑造健康的人格。

一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提,愛心只有來源於對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的主題。

學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。

一為教育家曾説過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這裏所説的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭,好動還是好靜這樣的簡單的概念,而是一個人對學習,對事業,對他人,對社會的態度和做法,是人的品格。

我們如果已經明白了其中的道理,就要處處時時注意講文明講禮貌,有意識地自覺地重複好行為,養成好習慣、好品格,

知識是文明禮貌的源泉,像高樓大廈的根基,文明禮貌是知識的縮影,是高樓大夏在地面上的外形,如果根基打不紮實,那麼再漂亮的外形也只是風中殘燭,搖搖欲墜.一個有知識的人,學到的最基礎的東西就是文明禮貌,如果一個高智商高學歷的人,出言粗俗不堪,那隻能證明他在跟知識耍手段,只是個名存實亡的知識人而已,所以我認為知識比文明禮貌更重要。

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇16

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我是六年級47班的盤遠妹,今天我演講的題目是:改陋習,樹新風之“文明伴我行”。

中國是一個擁有幾千年歷史的文明禮儀之國。劉備曾説:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”説得就是要注意生活中的一點一滴,對待別人要講文明,並且伸出自己那一雙手,去做一些自己力所能及的事。我們是祖國的花朵,更將是祖國的頂樑柱,所以我們要做到“禮之用、和為貴”,讓中國的美德繼續傳承下去,讓文明伴我成長。拿破崙曾説:“世界上最廉價,而且能得到最大收益的一項物質就是禮節。”事實上也的確如此,可惜的是,在我們的身邊,有許多不和諧的行為在影響着我們。我曾看到一個三年級的小朋友,在校門口吃垃圾食品,還將包裝袋隨手亂扔。我上去阻止,他卻很不禮貌的翻了個白眼,回我一句:“關你什麼事!”這是種極不講禮節的行為。孔丘説:“知恥近乎勇”,做錯事並不可怕,但重要的是改正錯誤。只要以禮待人,我相信他人也會以禮還禮。

“一個人最傷心的事情,無過於良心的死滅。”而現在中國的禮節,則早已臭名遠揚。在國外的大街小巷,名勝古蹟等旅遊景點上,掛着一條條用中國字寫的警告牌,絕大部分寫着類似於“中國人不準隨地吐痰”,“不可以隨手亂扔垃圾”等令人大跌眼鏡的語言。在國外,我們不再是個普通人,而是代表着我們中國。美國普查員説:“在會議大廳,哪塊地方有垃圾,那這個人一定是中國人!”由此可見,我們中國的禮儀程度在外國人的眼裏是那麼渺小!曾記得,鴉片戰爭中,淪陷中的上海租界外國人居住區,公園大門口掛着一塊木牌,上面寫着:“華人與狗不能入內。”這分明是怕我們弄髒了他們的公園。劉備曾説:“惟賢惟德,能服於人。”我們的禮儀之邦的稱號已是蕩然無存了。

“君子不以言舉人,不以人廢言。”但在我們校園中,卻有一些不和諧的音符在跳動。比如説,九月份那場因搶雙杆玩,而進行的爭吵,讓雙方鬧得不可開交,最終以賠上萬的醫藥費而告終;再比如説10月22日那場因為芝麻大的事而打起來的羣架,不僅讓所在班級蒙黑,還讓學校背上了不文明的黑鍋;又再比如説上個星期五下午排路隊時,大家都井然有序地在操場上排起了長隊。就在這時,一位身材矮小的低年級同學一不小心碰到了另一名低年級同學。這位同學不幹了,也不分青紅皂白,衝上去就是一陣拳打腳踢,使本來很講禮儀的路隊立即炸開了鍋。這位同學還仰天大笑,有種唯恐天下不亂的神情。孔子曰:“見賢思齊焉,見不賢而自省也。”這些極不文明的行為,這些極不應該發生的事,不是避免它們發生而是要杜絕它們發生!

“靜以修身,儉以養德。”同學們,讓我們一切行動起來吧!讓我們關水閣戴上“禮儀之校”的桂冠,讓好習慣伴我們成長!讓文明伴我們成長!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天國旗下講話的主題是:《愛心傳遞,真情永駐》。

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的温暖;愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。擁有愛心的人,就是一個至高無上的人!

同學們,還記得20--年5月12日14時28分這一歷史性的時刻嗎?那一刻,大地的身軀在顫抖——四川里氏8.0級地震;那一刻,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……但是,天災無情人有情!一方有難,八方支援!當天,全國人民立即展開了救援行動,各地都在捐款,捐贈生活用品。資金、水、帳篷、方便麪……這些東西化成一條充滿希望,充滿祝福,充滿愛心和真情的美麗彩虹,向災區飄去。這一切的一切,都是中國人民自願、主動地去做的,這就是愛心!這便是真情!

愛心的定義不是你要付出多少,它其實不分大小。很多人認為獻愛心都是有錢有名望的人做的,等我足夠成功才有資格開始,就像很多人認為要有所成就後才去孝敬父母一樣。其實,獻愛心行為不是有錢人的特權,而是有心人的一種生活態度和長期

習慣,只要你願意,我們每個人都可以做得很好!不管你是捐款亦或是一個小小的舉動,一個鼓勵的、温暖的眼神,一句温馨的話語都可以讓人感受到愛,感受到陽光般的温暖。只要是你真心付出,這就是愛心!其實,做個有愛心的人非常簡單,伸手扶起被風颳彎了腰的小樹苗;給一棵奄奄一息的小花澆澆水;把一位摔倒的同學輕輕扶起;看見地上的紙屑彎彎腰;對有困難的同學噓寒問暖、伸出援助之手等等,這些不起眼的小事,其實就是你的一份份的愛心!

同學們,贈人玫瑰,手有餘香!人間處處有真情,真情時時暖人心!讓我們手捧一份愛心與真情,去真誠地幫助他人,讓獨特的、迷人的、芳香的、含露的愛心之花在世界上的每個角落綻放得美麗多嬌!讓温暖你、我、他的真情在大地上永駐吧!

我的演講結束,謝謝大家!

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小夥子,有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有着一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入國小,中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話説“難得糊塗”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。

上國中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後,我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多國小同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為着夢想,`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,為着光明的未來而努力。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

我的演講到此結束謝謝大家。

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天國旗下講話的題目是:人人都講普通話 個個爭當文明人。

眾所周知,我們中華民族的普通話是當前聯合國六種工作語言之一,在外國還興起了學習普通話的熱潮。可見,普通話它已不再是交流的需要,它還代表着我們中華民族的日益強大。

學校就是我們推廣普通話的主要陣地。説普通話,寫規範字,不僅僅只是一個説話寫字的問題,它還代表了一個人的語文素質,關係到一個人的綜合素養和文明程度。

因此,在我們的學習、工作、生活中,請儘量使用普通話吧,作為樂於講普通話的我,在此號召大家:趕快行動起來吧,讓我們一起積極學習普通話、使用普通話;使用規範漢字,不寫錯字、別字,發現錯別字及時改正;儘量在家庭生活中使用普通話,並積極帶動家人也使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的人都能養成自覺説普通話的好習慣。

老師們,同學們,讓我們從自己做起,從身邊做起,大力推廣,使普通話成為真正的校園語言吧!

演講完畢,謝謝大家!

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇20

果戈裏請着名詩人茹科夫斯基聆聽自我的新作,茹科夫斯基卻因有午睡的習慣而在中途睡着了,待他醒來,果戈裏説是自我的作品無聊而使茹科夫斯基睏倦,並把自我的劇本投入火中。其實未必是果戈裏的作品太無聊,在那裏,果戈裏可是做到了寬容。學會寬容,學會諒解。

“海納百川,有容乃大”,大海正是因為寬容了無數的小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊;“萬紫千紅總是春”,春天正是由於涵蓋了嬌豔百花,綠樹青草,才有了奼紫嫣紅,楊柳堆煙。有一顆博大的心,一個寬闊的胸懷,我們才能更好的發展。中華文化源遠流長,正是由於能夠吸收各種文化的優秀元素,中華文化才能夠延續至今,生生不息。世界萬物皆是如此,沒有誰能夠脱離於社會而獨立存在。所以,在為人處事,待人接物方面,我們要學會寬容。

藺相如寬容了廉頗,終成一段千古流傳的佳話;齊桓公寬容了管仲,成就了齊國五霸之主的大業;燭之武寬容了鄭王以往的輕視,勇退秦軍,保鄭國以周全。我們能夠看到,寬容的力量多麼強大。相反,倘若周瑜能包容諸葛亮的多才,也許就不會英年早逝,三分天下必會更加精彩,也許歷史就會所以而改寫。寬容與否,是截然不一樣的兩個結果。寬容的重要性,由此凸顯。

而在現代化社會中,卻常常存在着不寬容。公共場合,經常有人為互相踩了腳大聲爭吵;公交車前,大家爭先恐後,你擁我擠;一點雞毛蒜皮的小事,人們也要戴上放大鏡看,是事態嚴重化。其實,真的有那麼多的事值得我們計較嗎?當然不是。俗話説“退一步海闊天空”,凡事,只要我們放平心態,設身處地為別人想一想,也許就會好很多。

學會寬容,寬容那些無關緊要的細枝末節;學會寬容,寬容那些不細心中的無意冒犯;學會寬容,寬容生活中種.種的不愉快。寬容是一種美德,更是一種力量,一種温暖人心的力量。是冬日裏的一束光,乾涸中的一絲雨,炎熱中的一縷風。學會寬容,寬容他人,就是寬待自我。

我會保護好自己國旗下講話4分鐘 篇21

今天在國旗下,我要發起學雷鋒愛心助學的倡議。

我講話的標題是《愛心捐贈零花錢,關愛睏難小夥伴》。

親愛的同學們:你可曾聽過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命,如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?這是雷鋒在日記裏一段樸實的語言,時至今日,它還散發着感召的芬芳。

在綠色人文美麗的裏集中學校園裏,我們共同沐浴着三月和煦的春風,我們共同享受享着三月温暖的陽光!然而生活和家庭卻給了我們不同的待遇……我們看到了許多貧困家庭學生無助的眼神。

他們在為學費和生活費苦苦地煎熬着,家庭經濟的匱乏使他們求知的願望時刻面臨着失學的困擾,即使暫時能在學校學習,但他們的學習和生活的開支仍然沒有着落,雖然條件艱苦,雖然生活費用時斷時續,可是他們珍惜這來之不易的學習機會,克服物質生活上的種.種困難,孜孜不倦的在知識的海洋中汲取知識。

在物質生活方面他們雖然顯得如此貧乏,可在學習方面他們一點也不比別人差,有的還是前進隊伍中的排頭兵。

親愛的同學們,為了幫助生活困難的同學順利的完成學業,為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學,用實在的行動落實雷鋒精神,愛心基金會向全體學生髮出愛心助學倡議,號召我校學生開展學雷鋒愛心助學活動,讓我們用我們的實際行動踐行愛的誓言,請伸出你的雙手,捧出你的愛心,讓愛在校園流淌。

同學們,省下你的零花錢,來幫助那些生活有困,家庭有難的貧困學生吧!愛心基金會在真情的呼喚,讓我們捧着一份愛心,加入到崇高的獻愛心行動中來,同學們,快快行動起來!同學們,積極參與獻愛心活動吧!愛心捐贈零花錢,關愛睏難小夥伴,讓我們都奉獻出一份温暖和關懷,讓關愛的旗幟在裏集校園高高飄揚!在愛的海洋中,讓我們為你那晶瑩的一滴致敬!喝彩!謝謝大家!

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