感恩國旗下的講話稿（精選17篇）

感恩國旗下的講話稿 篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好，我是來自高二A2班的郭依煒，今天，我演講的題目是《感恩在行動》。

當我們呱呱墜地時，我們的父母就開始把最深情的愛傾注到我們身上，當我們懵懂地步入校園時，我們的老師以最兢兢業業的態度給予我們一生的智慧，當我們遇到挫折陷入低谷時，我們的朋友以最堅實的姿態站在我們身後，默默地支持，這就是世界給予我們的温暖。

我確信，人與人之間總是以一種堅定的態度，一種互相鼓勵，互相扶持，互相温暖的姿態行走在塵世中。

俗話説，滴水之恩，黨湧泉相報，感恩是一個人最基本的良知，羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，作為新世紀的中學生，更應該有感恩之心。

歷史上，諸葛亮為報劉備的三顧茅廬之恩，六出祁山，為劉家復漢室立下汗馬功勞，李密為報祖母養育之恩，留下臣無祖母無以至今日的感恩典範。

她們用實際行動詮釋了感恩的含義，今天，我想強調的是擁有感恩之心和感恩完全是兩碼事。

我們總是容易認為自己擁有一顆懂得感恩的心，就把自己定義為高尚的人，如果你不賦予行動，一切都等於虛無，就如同你憐憫一個人，卻不給予幫助，只是心中驚歎一下，匆匆路過，這有什麼高尚可言呢？

既然我們擁有一顆感恩的心，我們就沒有理由不努力去報以這個世界温暖。

作為一箇中學生，我們能做的雖不是大事，但卻能儘自己所能，回報社會，報效祖國，我們應該更努力學習，為強大祖國做好充分的準備，報答老師，我們應該盡力為她們分擔生活瑣事，學會懂事，在她們勞累時端上一杯熱開水，為她們捶捶背，捏捏肩，報答朋友，大家也知道，需要時伸出援助之手，一句關心，一個笑容，一段陪伴，一起揮汗瘋狂，都能給予莫大的快慰。

事情很小，温暖很大，我們知道，世上有很多人愛我們，我們也應該用實際行動讓她們知道，我們愛他們。

感恩國旗下的講話稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。

鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它聳立……我要感恩的，有很多很多!

作為學生的我們，首先要感恩的就是學校了。學校給了我們一個快樂成長的大舞台：寬敞明亮的多媒體教室，嶄新的桌椅，為我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閲覽室，為我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛鍊身體的好去處，這些都是學校對我們奉獻出無私的愛! 我們還應該感恩我們的老師。在學校，老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師教育和愛護我們，他們的教導讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們應該理解和尊重老師。此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應該互相鼓勵，互相幫助，共同品嚐學習的成功與快樂。

在家裏，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，我們的父母就毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那麼辛苦，那麼努力。我們要更加努力地學習，用良好的成績去報答父母，而不是讓父母整天為我們操心。

當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀着大地……。讓我們常懷一顆感恩之心，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物!同學們，讓我們一起學會感恩吧! 我的演講完畢，謝謝大家!

感恩國旗下的講話稿 篇3

老師們、同學們：

早上好！

今天國旗下演講的題目是孝，尊老，學會感恩。

“香酒靈，能暖桌。孝是相對的，是必須的。”讀過《三字經》的同學一定知道這是《三字經》中的一段話，但是你知道嗎？就是這麼幾句話，告訴了我們一個流傳千年的故事：

黃翔是漢代的一個好孩子，他永遠以長輩為榮。他九歲時失去了母親。從小，他就知道如何孝敬父親。每當夏天天氣熱的時候，他就會把父親睡覺的枕頭扇起來，趕走蚊子，把窗簾收起來，這樣父親就可以舒服地睡覺了。寒冷的冬天，牀冷得像鐵一樣，他就先睡在父親的牀上，用自己的體温驅走寒冷，然後讓父親睡在温暖的牀上。

同學們，你們被這個故事感動了嗎？父母用各種可能的方式給了我們“愛”，孩子很幸福。父母最幸福，孩子最抑鬱，父母最關心。產仔的感覺很深，父母的愛像海一樣深。

孝順是做人的基礎。只有懂得感恩父母的人，才算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通，用感恩的心去理解父母，承擔起關心和孝敬父母的責任。

最後祝每一個學生孝順尊長，有一顆感恩的心。讓我們都成為感恩的人吧！

謝謝大家！

感恩國旗下的講話稿 篇4

各位老師同學：

我是九年級的李雨，今天演講的題目是感恩父母。

我先問一個簡單的問題：我們從哪裏來？大家肯定會説是父母把我們帶到這個世界上來的。是的，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的`笑容迎接我們。因此，我們有生命，有機會在這個多彩的世界裏享受生活的快樂和幸福。

回想起來，我們已經沐浴在父母的愛中：第一次叫爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁出一步的時候，第一次歪歪扭扭寫一個字的時候？是身邊的父母在認真教我們。當我們遇到困難時，能傾其所有幫助我們的人是父母；在我們受委屈的時候，能耐心聽我們哭訴的人是父母；當我們犯錯時，能毫不猶豫原諒我們的人是父母；當我們成功的時候，我們會盡情的慶祝，和我們分享快樂的人也是父母。所以，無論我們父母的社會地位、知識水平等素養如何，他們都是我們生命中最大的恩人，永遠值得我們去愛！

但是，同學們，你們有沒有問過自己：我們有多想念父母？你注意過父母的生日嗎？調查顯示，近50%的學生不知道父母的生日，更不知道他們的生日願望。同學們，也許一份祝福根本不算什麼，但是對父母來説，它比什麼都美好，美好而難忘，足以讓他們淚流滿面！

雖然我們不能分擔父母生活的艱辛，但我們可以讓父母在生活和學習上少為我們操心。要知道，哪怕是一句關心的話，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會安慰父母焦慮的心。感恩父母並不難！

同學們，讓我們記住父母的好，學會感激他們！用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通，不要再想當然的認為父母養育了我們，不要再乞討抱怨。親愛的同學們，讓我們深情的對父母説：“爸爸，媽媽，我愛你！”

謝謝大家！

感恩國旗下的講話稿 篇5

老師們、同學們：

早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。

俗話説“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當湧泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鑽研，取得優異的成績，讓家長、老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！

高山感恩於土壤，方能成其雄偉；大海感恩於細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！

謝謝大家！

感恩國旗下的講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我，感恩的心，感激命運，花開花落，我一樣會珍惜。”在這優美的旋律中洋溢着感恩，古人云：“滴水之恩，當湧泉相報。”當我們受恩於人時，切勿忘了感恩。

我以往聽説過這樣一件事：有位青年在一次事故中，從寒冷刺骨的河裏救起數人後，終因長時間受凍導致雙腿癱瘓，輪椅上的他説：“我心痛的並不是雙腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，沒一個向我説過多謝。”生命對於我們僅有一次，可為什麼在這麼多寶貴的生命被拯救起之後，就沒有人站出來，感激的説一句：“多謝。”

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養他的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空飄蕩，繪畫着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為有感恩才會有真摯的友情，因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

當我們呱呱落地時，當我們被扶着跚跚學步時，父母便出現的我成長的道路上，小時候在學校裏以童稚的聲音讀着不朽的名篇，不知不覺教師也出現的這條大道上，風風雨雨中，有朋友同舟共濟。隨着時間的腳步，這些我們要感激的人便一一出此刻這條叫感恩的大道上我們要感激所有為我們付出的過客

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了以往父母的付出，忘記了那一聲聲歡樂，學會去感激別人是自我的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有歡樂，有彼此間的敬重。

懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自我是多麼歡樂。放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更完美，使生活更加充實。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……

感恩國旗下的講話稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好。我是來自高一（1）班的雅蔚，今天我國旗下講話的主題是心存感激，與愛同行。

國際婦女節是為了幾年在1911年美國紐約工廠火災中喪失的140多名女工，同時在每年的3月8號慶祝婦女在經濟政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的'節日。從1909年3月8號，美國芝加哥勞動婦女維權以來，至21世紀已走過了百餘年曆程。在不同的地區，慶祝的重點有所不同，從普通的慶祝對女性的尊重，慶祝對女性的愛，慶祝女性在政治經濟及社會國家領域的成就，關於婦女節這想法早在20世紀就被提出來了，但直到1908年才在美國舉行第一個婦女節，1911年第一個國際婦女節在德國，奧地利，丹麥和歐洲其他一些國家舉行，從那時起，這個日子被許多國家作為全國性假日來慶祝。

在三八國際婦女節來臨之際，讓我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師，獻給悉心養育我們的母親，母愛是世界上最偉大，最無私的愛，老師給予我們的愛何嘗不是呢？

老師在課堂上耐心細緻，循循善誘，課堂下認真備課，批改作業，假期中自學充電，毫不放鬆，無論他們多累也聽不到一聲抱怨無論我們多淘氣，都看不到他們的愛有一絲褪色。一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細心的噓寒問暖，他們從早忙到晚，心裏想的眼裏關注的全是我們。這一切，不都是為了培育我們成長麼？春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。

在成長道路上，我們接受太多的愛，作為孩子我們應如何去愛自己的媽媽和老師呢？其實感恩不需要多麼華麗的詞藻，將尊敬的性和尊重他們的勞動成果聯繫起來，結合常規訓練，用自己的實際行動來感謝恩師，感謝母親，聽好一節課，做一次優秀工整的作業，把教師家裏打掃得乾乾淨淨……寫一封信或是發一封郵件，和媽媽，老師説説心裏話，把誤會通過溝通解除掉，把感激之情表達出來。

當然，不僅僅是“三八”婦女節這一天應該做這些事情，我們應該學會感恩，時時處處感激每一個愛你的人，讓我們在接受愛的同時，學會關愛，學會付出，學會給予，懂得孝順，懂得體諒長輩的良苦用心，懂得珍惜這無價的真情，感謝春風吹綠了我們的校園，感謝陽光温暖了我們的世界，感謝媽媽給予我們生命，感謝老師啟迪了我們的人生。

我的發言結束了，謝謝大家。

感恩國旗下的講話稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天國旗下演講的題目是：《心存感恩，成就一生》。

教育公平是社會公平的重要基礎，保障家庭經濟困難學生順利入學並完成學業是促進教育公平的重要舉措，也是社會和諧的重要體現。

多年以來，我校以“不讓學生因家庭經濟困難而失學”為資助工作的目標，幫助優秀貧困生完成學業，主要的資助項目有：佔在籍在校學生人數28%，每生一年平均1500元的普通高中國家助學金、佔在籍在校學生人數30%的普通高中免學費資助項目、中央彩票公益基金、慈善福彩助學金、簡陽市人民政府獎學金、簡陽市工商聯“一幫一”、簡陽市教科局基金會“濟困助學”、簡陽市總工會“金秋助學”、針對高三畢業生的系列資助和生源地貸款等項目，同時，學校還提供獎、助、減、免等政策，認真執行上級相關文件精神，將事業單位收入的5%用於資助學生；學校還充分利用自身的優勢和社會效應積極爭取社會各界、有識之士參與資助工作，實現多種途徑對更多的家庭經濟困難的學生實施資助，如：愛心媽媽、微塵基金和剛剛舉行的065夢想基金等項目。我校每年資助項目多達五十餘個，僅20xx年至今，我校共計發放976.605萬元資助款，惠及優秀貧困學生15678人次。越來越多的優秀貧困學生沐浴着愛心資助的陽光雨露，得以順利完成學業，實現自己的理想！

每年的九月，是我們宣傳、申請、評議資助的時間，凡在籍在校、遵守學校規章制度、品行端正、家庭經濟困難，符合資助認定標準中相應條款的學生都可向班級和學生資助辦公室提出書面申請，經班級評議小組評議、學校審核、公示五天無誤後，再分項目、分等級進行資助。對在受助過程中違反校規校紀的學生將取消其資格；對弄虛作假不誠信的學生，一經查實取消其受助資格，三年不評任何優秀。

同學們，面對國家、社會和愛心人士對我們的關愛與幫助，我們又該怎麼做呢？理所當然？還是習以為常？不！我認為應當是：感恩在心，報恩在行！

感恩是我們做人的基本道德準則，是一種生活的態度，是責任意識和健全人格的體現，也是我們每個人不可推卸的責任。感恩無所謂大小與多少，重要的是從現在、從身邊做起，從日常小事和細節做起。

可以把感恩之情説出來，把感恩之事做到位：也就是每學期期末應主動聯繫資助人，書面彙報學習生活情況，表達感激之情；節日來臨，送上真誠的問候和祝福！

可以擁抱親情，感恩父母：做到體諒和孝敬，節約用錢，為父母做一些力所能及的事情！

可以愛校如家，感恩學校：做到遵守規章制度、愛護校園環境和公共財物，讓校園變得更加美麗！

可以奮發學習，感恩老師：做到專心聆聽老師的每一次教誨，道上一聲暖暖的問候！

可以珍惜友情，感謝同學：做到陽光自信，以誠相待，和睦相處，珍惜我們的同窗情。

還可以幫助他人，感恩社會：做到積極參加公益活動，樂於助人，將一份份感恩擴散和傳遞下去。

同學們，讓大家行動起來！以感恩之心去學習、去生活，讓人與人之間更和睦，讓社會變得更加富強、民主、文明、和諧！謝謝大家！

感恩國旗下的講話稿 篇9

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”瞧，落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅感人的畫面，那是白雲對哺育它藍天的感恩；小草在微風中搖曳，吟唱着一首感謝的歌謠，那是小草對撫養它泥土的感恩……因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！

是呀，從我們呱呱墜地到含辛茹苦哺育我們長大成人，父母不知為我們傾注了多少心血與汗水，不辭辛勞編織了多少個日日夜夜；從上幼兒園到國小，再到國中，乃至大學，又有多少老師要為我嘔們心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着我們，在生活中，又有多少擦肩而過的陌生人用美好的心靈，留下了多少美麗感人的瞬間？

我真真切切地知道，父母在我的學習上傾注了不少時間和心力。當我生病時，父母總匆匆帶我去醫院。他們不是急性子，可是在那一刻，他們顯得那麼急。看着他們一刻不停的腳步，聽着他們那急促的喘氣，望着他們那焦急的面容，我原本平靜的心，也跟着“撲咚，撲咚”跳得厲害。

每當我拿回獎狀，舉在頭頂，歡呼着給他們時，他們總是把獎狀捧在手裏，激動得一句話也説不出來，內心的那股欣慰勁兒比自己獲了獎還高興十倍。

當我犯了錯誤時，等待我的，不是那劈頭蓋臉的打罵，而是語重心長的教導，如和風細雨一般，吹撫滋潤我的心田，令我受益匪淺。

滴水之恩，當湧泉相報。父母為我付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。他們用愛支撐着這個家。

同學們，你是否靜靜地注視過自己的父母？凝視自己的媽媽，你或許會發現媽媽的額頭不知何時悄悄爬上了皺紋，那也許是起早貪黑，做家務，累出來的；也許是風裏雨裏，接送你上學，被風雨吹打出來的；也許是為你的學習、錯誤愁出來的；也許是整夜守候在你的病牀前熬夜熬出來的……

再凝視爸爸，你或許會發現他的兩鬢不知何時多了幾縷白髮，那是無情歲月的滄桑，是日夜操勞的痕跡。是呀，他們整天為了家庭生活的舒適而奔波，他們育我們養我們，不辭辛勞，工作上的壓力多大？家庭的壓力多大？他怎能不白？

看着，想着，你的心頭有沒有湧上一陣難過，陣陣酸楚，你是不是很想把那皺紋一道一道撫平，把那白髮一根一根拔去？但是，歲月無情，他們真的不再年輕。

於是，我們還能為他們做些什麼？除了學校所提到的“四個一”，我們還能做些什麼？為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，説個笑話，陪他們逛逛街，散散步，和同學在外面玩耍時，記得給家人打個電話，讓他們安心，記得準時迴歸。更用心地學習，更自覺地作業，不讓他們為我們操心，讓他們能多休息一會兒。盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲。

“誰言寸草心，報得三春暉。”父母為我們付出了多少哇！他們用不同的方式表達着對我們的愛，這愛或許含有責怨，有打罵。因此，當我們受委曲時，要忍一忍，不要在讓我們的父母為之傷神了；當他們嘮叨時，不要厭煩，這苦口婆心的教育會使你在今後的成長道路上順利許多；當他們責怪時，不要埋怨，因為他們所做的一切，都表達了一種深深的情，那就是愛。

除了享受着父母之愛，我們還享受着同學之愛，老師之愛，朋友之愛，陌生人之愛，我們要受之以挑，報之以李。

學會感恩，是一種情懷，學會感恩更是一種情操。我們的人生之路之所以總是陽光明媚，晴空萬里，是因為我們每天沐浴着愛的陽光。讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩，冬天就不再冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。學會感恩，讓這個世界更美好，使生活更充實！

感恩國旗下的講話稿 篇10

“感恩的心，感激有你，陪我一生，讓我有勇氣能夠繼續!感恩的心，感激有你……”每個人都有很多感激的人，但讓我追感激的是我的媽媽。

人們都説母愛是偉大的，是無私的，但它卻是無形的。他能夠讓走投無路的人“柳暗花明又一春”;他能夠讓犯錯的人改過自新，找到人生的另一個轉折點;他能夠讓沒有信心的人恢復自信，繼續接下來的坎坷曲折。是啊!母愛就是那麼無私，那麼偉大。

感恩國旗下的講話稿 篇11

各位老師、同學們：

上午好！我今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。

“東風隨春歸，發我枝上花”在這個春和景明的美好時節，我們在鮮花和笑臉中歡度了第109個國際勞動婦女節；同時由我校學工處、生物教研組、語文教研組和七年級年級組共同開展的生命教育系列主題活動“寶貝，我愛你”也正火熱進行中，上週七年級的同學們成功開展了“氣球寶貝”的體驗活動，同學們由初次接氣球時的興奮，到呵護氣球時的緊張，到氣球破了的沮喪，短短一天多的心路歷程，讓大家深刻的體會到了母親十月懷胎的不易，感知到了生命的珍貴，在對父母多了一份感恩之心的同時也對生命多了一份敬畏！

同學們，“感恩”對於每一個人來説，是一種生活的態度，更是一份銘心之謝，每個人都應該學會“感恩”。

西方國家設有“感恩節”。感恩節那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，併成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。而作為歷史悠久的文明古國，我國以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以湧泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長，而且對於曾經幫助過自己的人，也應該報之以發自內心的感激，正是因為有了這些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此温馨和美麗。

同學們不知你是否知道《凡事感激》這首小詩

“感激傷害你的人，因為他磨鍊了你的心態；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人！”我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待災害、不幸不再耿耿於懷。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受温暖；感恩，讓人明白愛，然後去愛，最後得到愛。

“學會感恩吧！”擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。

擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。

擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

謝謝大家！

感恩國旗下的講話稿 篇12

老師同學們：你們好!

今天我演講的題目是(感恩的力量)

有人説，忘記感恩是人的天性。然而，當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒做的時候，就已經開始享用前人帶給我們的一切成果了。這就提醒我們每個人，時刻都應該懷有一顆感恩的心。

當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐於生活之中。一顆感恩的心，就是一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態，積極勇敢地面對人生。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能快樂。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“贈人玫瑰，手有餘香”。大地因懷感恩的心才潤澤萬物、芬芳馥郁。

對生活心存感恩，你就不會有太多的抱怨。常懷感恩之心，使我們的心胸更加寬闊宏遠。

對未來心有感恩，你就不會有太多的迷茫。不要因為我們曾經跌倒，就再不願站起來而忘記趕路;不要因為前方一路風雨就使如火的激情悄然熄滅。

對生命心存感恩，你就不會有太多的悲觀。感恩生命，才能讓生命之樹結滿豐碩的果實;感恩生命，才有機會與成功握手;感恩生命，才會創造嶄新的自我，去書寫無悔的人生。

感恩，充實着我們的生活;感恩，塑造着我們的心靈;感恩，讓世界變得美麗;感恩，使我們擁有愛心。

只有學會感恩，你才能自信而寬容的去看待周圍的一切，創造自己美好的未來。請讓我們永遠懷有感恩之心，去感謝生活中充滿芬芳的點點滴滴!

謝謝大家!

感恩國旗下的講話稿 篇13

親愛的老師、同學們：

早上好！今天國旗下講話的題目是：《學會感恩》。

我國自古就有“受人滴水之恩，當以湧泉相報”的古訓。“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長，而且對於曾經幫助過自己的人，也應該報之以發自內心的感激，正是因為有了這些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此温馨和美麗。同學們，“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧！感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嚐到了學習知識的快樂；感謝同學真誠的關懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴湧的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸。

“感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實際行動”。比如，在家裏，我們可以主動承擔一些家務，減輕家長的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。在學校，我們可以勤奮學習，刻苦鑽研，取得優異的成績，讓老師開心。平時，我們可以做到遵守校園秩序，不亂扔垃圾，不去破壞剛剛裝修一新的校園文化牆，還校園一個美麗的環境，回報學校對我們的培育。

讓我們懷着一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的人，那麼每一天都是明媚的，我們的人生也會充滿陽光。

謝謝！

感恩國旗下的講話稿 篇14

各位老師，各位同學：

大家早上好!今天我要講的主題是：人要有一顆感恩的心。同學們有時候可能有這樣的疑惑：世界上這麼多人，我們應該感恩誰呢?其實我覺得，感恩不該是針對某一個人或事，而是應該用實際行動從細節做起，從身邊做起，應該懷着感恩之心去對待每一個人或每一件事。

一、感恩父母

感恩父母的理由實在太多太多，我們無時無刻不在感受着父母的愛，而在我們人生的旅途中，父母卻一直在扮演付出者的角色，他們不求任何回報，我們應該怎麼感謝他們呢?其實，感恩的方式有很多種，比如，在父母回家時給他們泡一杯熱茶;比如，在她們休息時給他們揉揉肩;比如在睡覺前對他們説聲晚安，晨起對他們説聲早晨好;比如在吃飯時主動給她們盛飯，等等，都會使他們欣慰。

二、感恩老師和校

是老師教我們知識與道理，讓我們成長與進步。老師們從各方面無私的培育着我們。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理，告訴我們不可以撒謊，要誠實守信。我們的校們也很平易近人，讓我們覺得在學校裏過得很快樂!我們只有努力學習，成為一名德智體美全面發展的好學生，這才是對老師和校最好的感恩。

三、感恩同學

我們應該感謝和你親如兄弟姐妹的同學。是同學間產生了競爭，使你明白：學習很重要;是同學間的親密無間，使你明白：友誼天長地久;是同學間的互幫互助，使你明白：要樂於助人。上課了，我們一起學習;下課了，我們一起玩耍，我們一起共同成長。今天，我明白了，同學之間要友愛、互助，這就是對他們最好的感恩。

感恩國旗下的講話稿 篇15

敬愛的老師、同學們：

大家早上好！

我今天演講的題目是“擁有一顆感恩的心”。

沒有大樹的呵護，小樹不會長成參天大樹；沒有媽媽的照顧，小鷹不能在藍天上飛翔。沒有太陽，花就不能美麗綻放。但是嬰兒沒有母親的哺育是無法健康成長的。

當小樹長成大樹時，他保護老樹免受風雨。小鷹變成鷹的時候，照顧媽媽的三餐。當小花綻放時，她要用芬芳回報陽光。嬰兒長大後，她支撐着整個家庭。

這一切告訴我們一個道理:學會感恩。

從我們出生的那一刻起，媽媽就肩負起了餵養我們的責任。儘管有煩惱和困難，她從來沒有抱怨過他們用自己的生命和青春照顧我們。如果要説誰最偉大，那是我們的母親應得的。

媽媽給了我們這麼多，我們不應該回報嗎？母親節剛剛過去，這不是我們回饋的好時機嗎？也許你之前的母親節沒有報答和幫助媽媽，但也不晚，這樣媽媽的母親節才會有意義，每一天都會輕鬆愉快。

以前每天，我們都吃媽媽做的菜。即使在週末他們應該休息的時候，他們也累了一整天。即便如此，有時我們還是會抱怨自己吃膩了食物。每一粒米，每一碗菜，都藴含着母親深深的愛。讓我們的母親在母親節享受這樣的待遇。媽媽好久沒有閒暇了。看在媽媽的份上，讓我們在那天做所有的家務，這也是對我們自己的一種鍛鍊。

讓我們感謝我們的母親、親戚、老師、同學、朋友、幫助過我們的人，以及我們身邊的每一個人。

我的演講結束了，謝謝！

感恩國旗下的講話稿 篇16

冰心以往説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”短短的幾個字竟藴含了讀書的所有技巧。讀書能開闊視野，不再束縛於狹小的空間，喜歡讀書，能培養我們的情操，讀一本好書才真正起到了讀書的作用。今日，我向大家推薦一本好書——《國小生心靈雞湯》，在這本書中，有許許多多平凡又動人的故事，當我讀完《父母的碗裏是否有菜》之後，我深切地感受到的是每個人應當都有一顆感恩父母的心。

文中的我在城市工作，“我”自認為每個月寄點錢回家就行了，然後自我愜意地享受城市的生活，不想回家。有一天，因母親病重，“我”將1000塊錢寄回家給母親買點肉熬湯補補身子，而母親卻將那1000塊錢裝了電話，只是為了能經常聽到“我”的聲音，説是很想“我”。聽到電話母親的聲音，“我”感覺自我全身被家的暖流包圍着，父母在一天天地變老，老到每一天用大部分的時間在想念孩子!

看到這，我不能不為之動容，父母的愛不是驚心動魄的，卻如涓涓溪流般滋潤着我們，日復一日，年復一年，世界上沒有什麼情能夠比得上父母對子女的那份情，那份愛!此時，我想到了我的父母，雖然我的爸爸對我要求很嚴格，有時還會對我發一點脾氣，但我明白爸媽是永遠愛着我的。記得在我幾歲時，一天深夜，我突然發高燒，那時已經是凌晨一點多，外面又下着小雨，爸爸媽媽顧不上打傘，連夜揹着我直奔醫院。事後，我很快就好了，而媽媽卻因淋雨而生病了。在爸爸媽媽的眼中，我遠遠勝過他們自我!

我們在習慣了享用父母的種.種關愛時，有沒有想過用什麼來回報呢?那就是感恩!我們雖然不能夠給予父母全部的回報，但我們對父母要懷有一顆感恩的心，對父母多一份關心，多一份問候吧。父母不會奢求你為他們帶來任何的榮華富貴，他們只期望我們無論任何時候能夠惦記着他們，以最優異的成績來報答他們，這是他們最大的心願!我要用最真誠的心、最赤誠的愛、最由衷的行動去對我們的父母道一聲：多謝!

食補藥補不如心補!同學們，來一味心靈雞湯吧!讓它滋潤你的心靈，豐富你的生活!

感恩國旗下的講話稿 篇17

老師們，同學們：

一個新的學期又開始了，今天的同學們生活在一個國泰民安、社會文明不斷進步、黨和政府對青少年健康成長倍加關注的時代，同學們一定會感到非常幸福吧?但事實並非如此，有關部門專門做過一次調查，讓同學們給自己的幸福感打分，滿分是10分。結果給自己打0分的佔10.98%，給自己打1—3分的佔15.55%，給自己打4—6分的佔40.85%，給自己打7—9分的佔27.13%，給自己打滿分的只佔4.88%。由此可見，我們大多數同學認為自己是不幸福的。

前些天，我還曾看到一則材料，在澳洲布里斯班市的一所高中，曾經也作過同樣的調查，主持人對同年級200多名學生髮問：有多少人覺得自己不幸福，結果是百分之九十的學生舉起了手。大家都知道澳洲是環境優美、物質富足、生活極其安逸的地方，去過澳洲布里斯班的中國人都覺得這是一個值得眷戀的地方，可那裏的學生為什麼還是覺得不幸福呢?他們的回答是：孤獨，不被認同，對未來迷茫，生活虛偽。看來，不幸福的感覺是不分國界的。澳洲的教育專家認為，這個調查結果是意料之中的。在優越的物質條件下長大的一代，得到多，給予別人的機會比較少，沒有生活壓力體驗的人，往往容易自我。

同學們，生命是一個奇蹟，是自然、社會共同締造的奇蹟。感恩是人與自然和諧相處的要求;感恩是人與社會、人與他人和諧相處的要求;感恩還是人自身成長的需要。

感恩是一種優秀品德，是中華民族的優良傳統，也是一個人起碼的品德。一個經常懷着感恩之心的人，心底是坦蕩的，胸懷是寬闊的，不會苛求，知足而會常樂。

感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎，人們願意跟他合作，在這個競爭越來越激烈的社會中，每個人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會資源的支撐。懂得感恩的人，願意幫助他人的人，會得到別人的幫助，他擁有的資源也最豐富。

感恩就是要牢記：我們每個人都生活在恩情之中，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，朋友對我們有協助之恩，社會對我們有關愛之恩，軍隊對我們有保衞之恩，祖國對我們有呵護之恩……。

感恩，就要“知恩圖報”;要有“滴水之恩，當湧泉相報”的情懷。就是要以自己的愛來回報他人和社會的關愛，也就是要在我們享受關愛的時候，也要給身邊的其他人“力所能及”的關愛、去關心學校、關心班級、關心他人、關心弱勢羣體，養成悲憫情懷;幫助別人是快樂的，經常幫助別人的人就能經常體驗這種快樂，“贈人玫瑰，手留餘香”説的就是這個道理，而太多的快樂編織在一起，就形成了幸福。只有這樣，我們才能在“知恩、感恩、報恩、給予”的循環中不斷地感受快樂、體驗幸福。

當然對幸福，不同的人有不同的理解。有人覺得有吃、有穿、有錢、有玩是幸福，但而已是不夠的，幸福的關鍵是活得有價值，是個人的生命對社會和他人有價值，也就是人們常説的：生命的價值在於奉獻，體驗到價值則是幸福。所以，要獲得幸福的生活，需要你健健康康、樂觀地面對生活，勤奮、自信地學習，在生活中奉獻自己，幫助別人。當你的努力給他人帶去快樂時，你就成為一個最幸福的人。在這個意義上幸福與感恩、報恩是聯繫在一起的。一個不知感恩的人，一個一切以自我為中心的人，是體驗不到幸福的。

同學們，讓我們仔細回味父母為我們所做的點點滴滴，讓我們回憶一下老師、同學給我們的幫助，讓我們對自然、社會、黨和國家及所有給予過我們幫助的人心存感激，讓我們努力用自己的行動去回報這一切，那麼，你就能夠不斷地在生活和學習中體會樂趣，體會人生價值，並且不斷地收穫幸福。

最後衷心祝願我們每一個人都能成為知恩、感恩、報恩、經常收穫幸福的人。